【熱門】難忘的小學(xué)作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
星期天,雖然下著濛濛細(xì)雨,我仍然早早就起床了,因為今天我們小記者又有新活動啦!這次我們要學(xué)習(xí)的是口才演講。
到達(dá)目的地后,一個漂亮的老師進(jìn)行了自我介紹:“我是你們本次活動的老師,我叫杜鵑,既是杜鵑花的杜鵑,也是杜鵑鳥的杜鵑。 ”短短幾句話就給我留下了深刻的印象。
老師首先給我們發(fā)了本節(jié)課的教材,便開始對我們進(jìn)行口才的基本功訓(xùn)練。她讓我們嘴巴由小變大,很多女生都不好意思張大口,但是杜鵑老師告訴她們,這個時候不能嫌丑,因為只有基本功扎實了,說話的時候才能字正腔圓。在做完口的開合練習(xí)后,杜鵑老師給我們展示了一個絕活——立舌。只見舌頭在她嘴里隨意的變換位置,一會兒立起來,一會兒打彎,可我們卻怎么樣都無法完成這個動作。杜娟老師笑著告訴我們,只要每天都堅持練習(xí),舌頭就能變得像她一樣靈巧。
基本功練習(xí)完了,下面就要開始訓(xùn)練我們的面部表情了。 “微笑、傻笑、大笑、壞笑”,老師給了我們幾個詞語,讓我們做出不同的表情。看著其他小記者都做的很好,只有我自己笑起來呆呆的,我不禁有些泄氣。好像看穿了我的心思一樣,老師又對我進(jìn)行了單獨輔導(dǎo)。在她的輔導(dǎo)下,我的表情也變得多樣起來。
老師為了克服我們膽小的心理,給了我們3個不同的情境自由發(fā)揮。很多小記者都舉手表演,我也很想舉手,但是一想到要被這么多人看著又扭捏起來……
直到活動結(jié)束,我也沒有勇氣舉手。最后,老師選出了4名表現(xiàn)出色的同學(xué),為他們頒發(fā)了小禮物,真是太讓人羨慕了。我一定要克服膽小的毛病,積極參與所有的活動,當(dāng)一名讓人羨慕的先進(jìn)者!
難忘的小學(xué)作文 篇2
在每個人的心中都有自己難忘的老師,我最難忘的老師是單老師。
單老師是我剛上小學(xué)時的老師,她是我的`數(shù)學(xué)老師,她有一顆寬容的心。記得一次數(shù)學(xué)課上,我回答了一個自認(rèn)為很簡單的問題,自我感覺良好?墒窃谖艺f完之后,我發(fā)現(xiàn),我算錯了這道題,在我想改正這個問題時,引來了班里的轟堂大笑,老師說:“李子豪雖然算錯了這道題,但李子豪想改正,聽他講!庇谑俏腋恼诉@道題,老師照舊給了我獎勵。
單老師把死板的教學(xué)變成了歡樂的游戲,讓我們在游戲中學(xué)到數(shù)學(xué),使我的數(shù)學(xué)能力得到了提升。之后,我就愛好上了數(shù)學(xué)。很快,我在數(shù)學(xué)課上當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長。
在數(shù)學(xué)課上,只要有進(jìn)步,老師就會給我們獎賞。一次考試后,我拿著一個小本子回到家里,我媽媽問:“這個小本子是從哪里來的?”我就自豪地說:“這個小本子是單老師給我的,因為我的分?jǐn)?shù)好,所以單老師才給我的!
時間如流水,一去不復(fù)返。現(xiàn)在老師不再教我了。盡管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但我對單老師的感恩珍藏于天穹之中,永世長存。
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我的成長經(jīng)歷中,有許多令我難忘的事。比如說“六一”兒童節(jié)跳舞、考試考得不好、因為貪玩而被媽媽罵等等。但是,讓我最難忘的還是“六一”兒童節(jié)跳舞。
那是20xx年的5月一日。老師說:“‘六一’兒童節(jié)快到了,我們班應(yīng)該有一個節(jié)目!庇谑抢蠋煴汩_始選人了。我很高興,因為我就是其中的一員。
老師選好人后,一個月的艱苦訓(xùn)練便開始了。當(dāng)然,在這一個月中,有許許多多的酸甜苦辣。因為當(dāng)時是夏天,所以天氣炎熱,太陽火辣辣地炙烤著大地。同學(xué)們熱得口干舌燥,一顆顆豆大的汗珠從同學(xué)們的頭上砸到地上?墒,同學(xué)們只顧著跳舞,忘了炎熱。
“六一”兒童節(jié)在我們期待的目光中邁著姍姍的步子來了。我們來到了舞臺。老師在跳舞前告訴我們:“跳舞時,你們不要緊張,你一緊張,汗水就流下來,把剛化好的裝給洗掉了;也不要只看著觀眾,盡量做到‘目中無人’;在練太極拳的時候,一定要等到‘野馬分鬃’的‘鬃’字說完了才把手神出去!
不一會兒,到我們表演了。我們把舞跳得很好。演出結(jié)束后,校長宣布:九十九班,第二名!”我們聽到這個消息后,激動得流下了眼淚。
這件事告訴我,世上無難事,只怕有心人。
難忘的小學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,馬上就要分別了,每個人心里都是念念不舍,然而,我最舍不得的還是我們的張老師,從一年級到現(xiàn)在,張老師一直在傳授我們知識,做人的道理,如今,就要分別了,真是舍不得!
記得有次我發(fā)高燒,我外婆又去西昌帶我表弟去了,而我外公又去拉運貨物,把你急的呀,后來您干脆不上課了,直接背著我去了醫(yī)院,這才使我痊愈,我外婆也是對您感激不盡。
上課時,你還擔(dān)心我們有沒有聽懂,如果是沒有聽懂,你就會不厭其煩的教導(dǎo)我們,直到我們聽懂。
一眨眼,6年過去了,因為有您的細(xì)心呵護(hù)和培養(yǎng),我們才能茁壯成長,難忘您,張老師!
難忘的小學(xué)作文 篇5
我是一個活潑好動的男孩,因為上課思想老是不集中,害得我在學(xué)習(xí)上沒少被老師批評。于是在放暑假后,媽媽就帶我去醫(yī)院進(jìn)行了一次咨詢,醫(yī)生說我并無大礙,只是做些讓注意力集中的訓(xùn)練就行了。于是,媽媽就給我買了一副乒乓球拍,我拿在手上拼命地?fù)]呀揮,高興得仿佛得了世界冠軍。
可那漂亮的橙黃色的小球并不像我想象中的那樣聽話,媽媽讓我練習(xí)顛球時,球不是飛到我接不到的地方,就是我追著球滿屋子跑,眼睜睜地看著球落了地,氣得我直恨自己的手臂不夠長,球拍不夠大。
媽媽一次次耐心地教我,但我就是學(xué)不會。后來,我來到奶奶家,悶悶不樂地向爺爺請教,爺爺悄悄地告訴了我?guī)讉顛球的小訣竅,并囑咐我要好好練,漸漸地,我掌握了要領(lǐng),兩天后,我就能一口氣顛五十多個球了。我得意地到處向人炫耀,可能是太得意忘形的緣故,或許是其他什么原因,一連幾次我連十個球都沒顛到,我心急火燎的,好幾次都想把球踩扁了。爺爺見我這樣,又耐心地開導(dǎo)起了我,顛球時,要把注意力集中在乒乓球上,仔細(xì)體會球的落點變化,一個球一個球地拍,不要總跟旁人講話,總想著怎樣露一手,讓別人來表揚自己,羨慕自己。
在爺爺不斷的鼓勵下,我的球藝也越來越好了,水平也在一天天穩(wěn)步提升,現(xiàn)在我已經(jīng)可以連續(xù)顛球兩百多個了!
回頭想想顛球的經(jīng)過,能達(dá)到現(xiàn)在的水平,主要是我在拍球時思想開始集中了,同時也讓我認(rèn)識到了“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。是呀!有些事,光憑興趣做是不夠的,更需要你專心致志,持之以恒,才能把事情做得更好。你說呢?
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