關(guān)于高中助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)合集5篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，申請(qǐng)書(shū)出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多，寫(xiě)作層面上，申請(qǐng)書(shū)下級(jí)向上級(jí)的行文方式。為了讓您在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的高中助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 本人***，來(lái)自某地，農(nóng)村戶(hù)口，家境貧寒，因此申請(qǐng)助學(xué)金。 家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué)，花費(fèi)也不少。
為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過(guò)的衣食無(wú)憂(yōu)些，可無(wú)奈父親沒(méi)有文化，只得靠種地?fù)Q取微薄的'資金來(lái)勉強(qiáng)養(yǎng)活一家人，現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費(fèi)已成問(wèn)題，為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特申請(qǐng)助學(xué)金，望批準(zhǔn)!
此致!
敬禮!
申請(qǐng)人：XXX
20xx年x月x日
高中助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
你們好，我是來(lái)自高一(2)班的學(xué)生xx，由于家庭比較困難，所以想學(xué)校提出申請(qǐng)助學(xué)金。
我家住在一個(gè)小村莊里，家里有4口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆](méi)有文化，沒(méi)有本錢(qián)，只好坐苦工和短工為生，十幾年來(lái)一直過(guò)著貧困的生活。
在學(xué)習(xí)上，本人在校期間品行成績(jī)良好，遵紀(jì)守法，無(wú)違法違紀(jì)行為，誠(chéng)實(shí)守信，做事遵守承諾。在生活上，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。
加入能夠獲得助學(xué)金，我將在今后的學(xué)習(xí)中投入更多的精力，來(lái)努力完成學(xué)業(yè)，爭(zhēng)取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。通過(guò)自己的`不斷努力和不斷汲取知識(shí)和方法為將來(lái)打好基礎(chǔ)。為今后的學(xué)業(yè)做準(zhǔn)備。
特此申請(qǐng)，望予批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：XXX
申請(qǐng)日期：20xx年X月X日
高中助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
本人***，來(lái)自某地，農(nóng)村戶(hù)口，家境貧寒，因此申請(qǐng)助學(xué)金。家中奶奶常年臥床。母親殘疾且患有糖尿病，并有一系列并發(fā)癥。哥哥現(xiàn)在在讀大學(xué)，花費(fèi)也不少。為了養(yǎng)活一家上下五口人，的父親也想讓一家人過(guò)的衣食無(wú)憂(yōu)些，可無(wú)奈父親沒(méi)有文化，只得靠種地?fù)Q取微薄的'資金來(lái)勉強(qiáng)養(yǎng)活一家人，現(xiàn)在我和我哥哥的學(xué)費(fèi)已成問(wèn)題，為了繼續(xù)我們的學(xué)業(yè)，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，特申請(qǐng)助學(xué)金，望批準(zhǔn)！
此致！敬禮！
高中助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
您好，我是x班的xxx，出生在一個(gè)貧窮而落后的村莊。當(dāng)我從村里懷著夢(mèng)想走進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得一切都是那么美好，充滿(mǎn)期待，很有動(dòng)力，因?yàn)槲铱梢酝ㄟ^(guò)自己的努力去贏得自己想要的，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
可一踏入學(xué)校，我就有一股無(wú)形的壓力，不是因?yàn)槲也粔蚺�，而是現(xiàn)實(shí)帶給我無(wú)法逃避的環(huán)境，在這個(gè)處處需要錢(qián)來(lái)支撐的社會(huì)中，我顯得那么的捉襟見(jiàn)肘，我無(wú)法改變家庭的貧窮，爸爸幾年前下崗失業(yè)后，在家里種地，爸爸是那么的努力，那么辛苦，可是由于沒(méi)有其他技術(shù)，只能每天汗流浹背，卻不能決定是否可以有個(gè)好收成，每年收入不多且無(wú)法保證，只能維持家庭開(kāi)支和我的一部分學(xué)費(fèi)而已，媽媽由于身體不好，家里又有上了年紀(jì)的外婆和正在上學(xué)的妹妹，所以只能在家照顧外婆生活起居，一家人雖然艱辛，但是也很幸福。
雖然妹妹去年考上大學(xué)了，減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，但是卻增加了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，家里已經(jīng)無(wú)法支付我們倆個(gè)姐妹的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，所以我很希望得到助學(xué)金，為了更好的完成我的學(xué)業(yè)，也為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，讓他可以稍微休息一下。
當(dāng)然我不只因?yàn)槲业募彝l件而申請(qǐng)助學(xué)金，我認(rèn)為窮不是別人幫助你的原因，也不是你可以拿來(lái)?yè)Q取同情的條件，一個(gè)努力奮斗的人，不放棄，充滿(mǎn)希望，積極上進(jìn)的人才是值得別人幫助的，因?yàn)槟菚?huì)讓人覺(jué)得他的幫助是非常有用的，是在為祖國(guó)培養(yǎng)一個(gè)有用的人才。
我從進(jìn)學(xué)校的那天起，就決定我要通過(guò)自己的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士，我很愛(ài)護(hù)士這個(gè)職業(yè)，因?yàn)槲铱梢杂米约旱膼?ài)心和所學(xué)知識(shí)去幫助人，讓他們減輕痛苦。我還有一個(gè)更大目標(biāo)，我想成為像南丁格爾那樣偉大的人。所以在學(xué)校的每一天我都很努力，努力的學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，像一頭饑餓的雄獅見(jiàn)到一頭羚羊，但是在學(xué)了很多之后就非常想去實(shí)踐，在去年的實(shí)訓(xùn)中，我也認(rèn)真向老師請(qǐng)教，努力的學(xué)以致用，更好的`掌握了知識(shí)，更加堅(jiān)定了我可以成為一名優(yōu)秀護(hù)士的信心，并且我的付出也得到了肯定，我獲得了優(yōu)秀實(shí)訓(xùn)生的稱(chēng)號(hào)，我很高興，我的努力得到了一個(gè)小小的回報(bào)，但在高興之余，我又在實(shí)訓(xùn)中知道，我還有很多知識(shí)不懂，很多技術(shù)不熟練。在一回到學(xué)校我就針對(duì)自己的弱處經(jīng)過(guò)了加強(qiáng)，又補(bǔ)充了很多新的知識(shí)，希望更好的得到鍛煉，我認(rèn)為在大城市可以見(jiàn)到更好的護(hù)士，可以學(xué)到更多的東西，因此我報(bào)了北京的航天中心醫(yī)院，這樣我就可以更好的完成我的夢(mèng)想。
但這么一個(gè)國(guó)際大都市，又使我感到膽怯，因?yàn)槲业募彝l件無(wú)法支付我在學(xué)校的生活費(fèi)，所以我想申請(qǐng)助學(xué)金，來(lái)緩解家里的壓力，也為了更好的提高自己創(chuàng)造條件，我相信在有了保障之后，我肯定會(huì)變得更加優(yōu)秀，成為一名更加出色的護(hù)士。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
日期：20xx年x月x日
高中助學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是20x級(jí)x學(xué)院x專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。由于家庭經(jīng)濟(jì)困難，因此本人提出申請(qǐng)貧困生。
我來(lái)自x省x市x縣的一個(gè)偏遠(yuǎn)山村，壯族，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是農(nóng)業(yè)收入。但是家里的農(nóng)作物常年遭受洪澇災(zāi)害，導(dǎo)致收成不好，家里的房屋也經(jīng)常被水淹。家里有四口人，家中的.勞動(dòng)力只有父親和母親，奶奶年老，體弱多病，經(jīng)常吃藥打針。我的父母同時(shí)還要贍養(yǎng)外祖父一家三口，外祖父年老，患有腦血栓，外祖母也年老多病，而唯一的舅舅精神不正常，無(wú)法勞動(dòng)，因此需要我父母贍養(yǎng)他們。
鑒于家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能深切了解我的家庭情況，給予貧困補(bǔ)助，希望領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
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