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題作文

我眼中的半命題作文

時(shí)間:2021-03-16 14:40:02 題作文 我要投稿

我眼中的半命題作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我眼中的半命題作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

我眼中的半命題作文合集8篇

我眼中的半命題作文 篇1

  九歲時(shí),一些同學(xué)將蠶放到我的桌上,我看著蠶,它在我的桌上黏糊糊的爬著,心里不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。那“蠶惡魔”惡狠狠地盯著我,那眼神充滿仇恨和挑戰(zhàn)!我的頭往左偏移了一下,不敢看他,背心直冒冷汗。

  科學(xué)課上,老師為我們介紹了蠶,并以“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句贊譽(yù)它,這讓我對(duì)它有了好奇。在回家的路上我情不自禁買了一條蠶,它很小像顆黑芝麻。我把蠶裝在盒子里,每當(dāng)放學(xué)就去逗蠶,同時(shí)給它喂食。

  其實(shí),跟蠶玩久了后,才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)挺可愛的,每天閑來無事總是喜歡在盒子里一步一步緩慢的行走著,猶如幻想中的雪精靈!特別是我拿出綠滋滋的桑葉喂它吃東西時(shí),,它絕不會(huì)像其它動(dòng)物不顧一切的撲上去,而是慢條斯理地爬過來,然后一小口一小口慢慢地吃,那姿態(tài)真像一位有禮貌的紳士,于是我親切的給它取了一個(gè)名字叫“雪士”。(釋義:擁有雪白的皮膚的紳士。)

  漸漸,漸漸我不再害怕蠶了,反倒和他成為了一位無話不說的朋友,更是一位心與心之間溝通的好朋友。每一次我都愛對(duì)同學(xué)們吹捧雪士,所以每次我總會(huì)自豪地對(duì)同學(xué)說:“那一只雪士可是帥氣極了,簡直就是一位小眼睛韓國帥哥……”

  今天,我考了很高的分?jǐn)?shù),立即回家向老媽大人稟告,同時(shí)告訴我的哥們——雪士,他肯定會(huì)跟我一起分享我們的喜悅。

  “嘿!哥們,兄弟我今天有高興的事,我考了很高的分?jǐn)?shù)呦!”雪士悄然無息地爬上我的手掌上,舔舔我的手,他這意思我早就知道了,他一定是在說“恭喜恭喜!”正當(dāng)我沉浸在愉悅中時(shí),起床鈴聲驚醒了我的美夢(mèng)。

  我舔了舔口水,趕快跑進(jìn)雪士與我的房間,想和它問個(gè)早安!

  推開門,看見雪士在哪兒躺著,一動(dòng)不動(dòng)的,可我感覺有點(diǎn)奇怪,因?yàn)檠┦克X不會(huì)這樣的呀!我輕輕碰了碰它,沒動(dòng)靜——難道他去了??我看看周圍,突然發(fā)現(xiàn)盒子里有一團(tuán)透明的絲。這張絲就像良藥一樣,頓時(shí)讓我十分清醒,明白了一件事——他真的去了!

  霎時(shí),我傷心欲絕,嚎啕大哭……

  媽媽看見了,和藹地說:“別哭,這本就是蠶的結(jié)局,它們是人類的朋友,因?yàn)樵S多絲綢都是蠶用生命換來的給。所以這不應(yīng)該哭的,應(yīng)該去感謝他,知道了嗎?”……

  這就是我眼中的蠶,是美麗的,同時(shí)是為他人奉獻(xiàn)的,雪士雖然完了,可是它永遠(yuǎn)活在我的心中……

我眼中的半命題作文 篇2

  火雖然給我們帶來光明、帶來文明,但是火也是最無情的,也會(huì)吞沒一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

  是誰在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛的消防戰(zhàn)士。

  記得,20xx年2月下旬,建寧縣水南村有一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒了飯館里的飯菜,吞沒了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

  幾分鐘后,消防車鳴著警笛飛馳來車停下以后,消防戰(zhàn)士迅速從車上下來。從后車廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過去,可是,一陣風(fēng)拂過,火勢(shì)又大了起來,消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,終于成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無影無蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

  在電視里,我又看見,哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。5。12大地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……,消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

  他們有自己的家庭,有自己的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前可以不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。水火無情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國才會(huì)更加美好和穩(wěn)定!

我眼中的半命題作文 篇3

  靜謐鋪天蓋地而來,看著窗前的玫瑰節(jié)節(jié)撥枝,我也忍不住伸著懶腰;ò。v情炫耀你的風(fēng)采吧,讓沉睡一季的身子和著風(fēng)搖曳,唱出春的樂曲。

  捧著散發(fā)古香的《史記》研讀,突然一個(gè)清脆的拍打聲引走了我的神,只見一只碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打著窗子,細(xì)長彎曲的須,油亮發(fā)黑的色,我的心怦然一動(dòng),好美麗的生命!看它的樣子想進(jìn)屋,于是,憐香惜玉的本能使我輕輕地打開了厚重的窗子,一股清新的空氣撲面而來,那小東西剎那間停止了動(dòng)作,膽怯地呆在那里,盯著我這個(gè)龐然大物。我習(xí)慣性地呆在一旁,屏息凝視,生怕打攪了它的一江春夢(mèng)。

  我小心地盯著這個(gè)精靈,它幼小的身體怎么能發(fā)出如此大的震撼力?被一種無形的力量牽引著,我想象著微小的毛毛蟲正努力掙脫殼的束縛,忍著嬌嫩的身體沖破堅(jiān)硬鋒利的殼的刺痛,一下,兩下,終于,變成了眼前的美麗仙子。

  精靈撲棱了一下翅膀,接著,在一瞬間消失了。我定了定神,收回思緒,抬頭只看到一個(gè)身影向太陽努力飛去,讓周圍一切變得如此遜色。我沉重地嘆了一口氣,也許,這就是挫折,也是幸福。

  我的心再也無法平靜,蝴蝶尚懂得蛻變,人呢?幸福無時(shí)無刻不在引我們追逐,而幸福又是需要代價(jià)的,需要挫折之水來澆灌。想著那次半夜起床攀上樓頂看流星雨,雖然要抵擋刺骨的寒風(fēng),但當(dāng)看到流星劃破寂靜的夜,拖著長長的思念時(shí),臉上露出了幸福的笑容;一顆小石頭,可以絆倒行人,但也可以當(dāng)作路上的一道風(fēng)景;有時(shí)覺得自己的路太坎坷,但當(dāng)努力跨過路的暗礁時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己已蛻變得更成熟、更穩(wěn)重。

  所以,正如蝴蝶的降臨,不經(jīng)意間,幸福唾手可得。

我眼中的半命題作文 篇4

  你說他用真摯的情感化成筆下四溢的文字,你說他用理想的風(fēng)格編織出一個(gè)個(gè)豪邁的形象,你說他將官場(chǎng)上的勾心斗角揮灑成行云流水從他身上淌過,對(duì)待人生的態(tài)度,即使經(jīng)歷的失敗太多太多,他也都一笑置之地放下……當(dāng)我第一次品味你的詩時(shí),其實(shí)并沒有太多的想法,只覺得字里行間無一處不吸引著我,仿佛讓我身歷其境的感覺。

  今天有幸又閱讀你的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,我了解到詩人你雖然41歲了,并且身處離京都密州,政治上的不得意,但你對(duì)現(xiàn)實(shí)卻充滿希望,我不禁的輕笑了:何曾幾時(shí)你也是年少氣盛,在官場(chǎng)的險(xiǎn)惡并沒抗擊了你對(duì)政治的抱負(fù)(意志)即使天公不作美,把你貶離京州,清貧困苦的生活也令人逍遙自在,銷蝕不了他對(duì)生活的樂觀態(tài)度。從詩中,我看到了:你在皎潔的月光下與絲絲涼意相交成影,好一個(gè)中秋十五夜,天上的月亮為何圓又明?你豪爽地舉杯對(duì)月,一股淡淡的憂愁散開,沒有親人的陪伴,只有飲酒起舞,習(xí)習(xí)的古風(fēng)伴隨你的愁與情,交織、旋轉(zhuǎn)、傾瀉成一曲散漫的樂章。庭院中彌漫著酒的醇香,你說:豈望回朝做番大事業(yè),卻終怕遭小賊誣陷,何時(shí)才是我施展抱負(fù)之時(shí)?可是話鋒一轉(zhuǎn),不禁想通,人的一生不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?世上哪有十全十美的事,我雖不能為帝王世家出謀劃策,但祈愿天下人有難如何?這時(shí),天空似明朗了幾番,一時(shí)心中的陰霾猶如清風(fēng)飄去……

  我不由自主地想起詩人寫的詞,這其中包含了他太多的情感,就像李白所寫的“我歌月徘徊,我舞影零亂。‘寫的很美卻無法與”起舞弄清影“而媲美——它概括了全部。其實(shí),我并不懂得詩詞,但我只是靠感覺來發(fā)現(xiàn),來察覺。很久,我才知道東坡肉是不是也與蘇軾你有淵源呢,但此刻,我只想沉浸在這中秋之夜這豁達(dá)的情懷里,蘇軾,我也許并沒看透你,但你對(duì)祖國的熱愛,對(duì)一切事物的豁達(dá),我想,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記!

  秋風(fēng)般的拂繞,讓人著迷的詩文,歡愉著動(dòng)人的音符,一切都將被風(fēng)深埋心底,傳頌遠(yuǎn)方……

我眼中的半命題作文 篇5

  人生就像是一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞因?yàn)樗m精短,卻包含了很深的哲理,風(fēng)景無處不在,因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪小?/p>

  我眼中的`風(fēng)景不需要雍容華貴,也不需要富麗堂皇,它可以是樸實(shí)的、善良的,在我眼中,晴天是一種風(fēng)景,雨天也是一種風(fēng)景。在晴天,我們可以沐浴在陽光下,貼近大自然的懷抱;在雨天,我們可以坐在窗口,看著窗外的風(fēng)景,讓思緒飛馳在千里之外,讓心靈洗去憂郁,留下快樂,洗去灰塵,留下純潔。

  我眼中的風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀,也無需中外馳名,它可以是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景,我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香,漫步在淺淺的草叢中,我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺,我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味,但我可以在草地上香香地睡上一覺,讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展;在我眼中,一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一葉一菩提”,我可以嗅著淡淡的花香,聽著花開花落的聲音,用心來感受一切,我要與蘭花一起分享花開的喜悅,感受花謝的壯麗;我要折下一支,獻(xiàn)給心愛的人,獻(xiàn)給我的母親,讓她們和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的快樂。

  我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月,也不是柔情似水,沒有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié),也不是波瀾不驚的平靜,我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”、是“出污泥而不染,濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知,山無棱,天地合,乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著,是牛頓、愛因斯坦的智慧,是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭的熱血沸騰,血脈噴張……

  我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人,我可以為我所發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂、喜、悲,風(fēng)景可以不同但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的,我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗,那樣的絢麗多彩……

  我眼中的風(fēng)景,正如一首歌詞所表達(dá)“你是那耀眼的瞬間,是劃過天邊的剎那火焰,我來為你愛我不顧一切,熄滅我將永不能再回來……”

我眼中的半命題作文 篇6

  “考試”這個(gè)詞,我一聽到就頭疼,但有時(shí)一聽又開心。

  在家長和某些老師的心里,分?jǐn)?shù)是神圣的,它還可以直接反映出一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞。但在我心里,分?jǐn)?shù)不僅是一只可怕的狼,一只專門吞噬學(xué)生的可怕的大灰狼;它同時(shí)也是一大袋子糖果,美味可口的糖果。

  有時(shí)候,我真討厭考試。特別是考試遇到難題的時(shí)刻,我如坐針氈,快要憋瘋了,因?yàn)槲医趼槟镜拇竽X即使絞盡腦汁,也想不出來解題辦法,只能隨便想個(gè)答案胡亂寫上去。到底對(duì)不對(duì),就聽天由命吧。等到成績出來的時(shí)候,我可緊張壞了,一拿到卷子,果然分?jǐn)?shù)很糟糕,我真想沖著試卷發(fā)泄出自己內(nèi)心的憤怒和傷心——先把試卷揉個(gè)團(tuán),然后三下兩下把試卷撕個(gè)粉碎,再扔進(jìn)垃圾桶,最后對(duì)天大叫幾聲,一切不快都煙消云散……可我不敢那樣做。當(dāng)然,回家又免不了遭到一片批評(píng)的“槍林彈雨”。你說,我能不討厭考試嗎?

  但是,有些時(shí)候,我也會(huì)喜歡考試。比如,有一次考試,我終于美夢(mèng)成真,盼星星盼月亮盼來了一個(gè)高分。嘿嘿,我覺得自己在慢慢上升,上升,一睜眼就發(fā)現(xiàn)自己置身于“天堂”啦——老師贊許的目光,同學(xué)羨慕的神情,一起縈繞在我身邊;丶液,不用說,餐桌上一定是雞鴨魚肉樣樣齊全。如果再讓我得個(gè)滿分,我立馬會(huì)興奮得至少暈過去10秒鐘。因?yàn)椋莻(gè)周末,我一定可以從麥當(dāng)勞、德克士、肯德基中任選兩個(gè)地點(diǎn),以每分鐘60米的速度朝著目的地沖刺前進(jìn),盡情享用美味……別提有多開心啦!

  考試呀考試,請(qǐng)您老人家發(fā)發(fā)慈悲,讓我次次考滿分吧!那樣,我就不會(huì)總是從“天堂”回到人間了……

我眼中的半命題作文 篇7

  人們常說,四季就像四個(gè)不同性格的小姑娘,我想也是。

  春,是四季中最勇敢,最富有活力的一個(gè)。她跨過高山,越過江河,鉆出地面。一刻也不想停息,所到之處,無不蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)與活力:小草探出了頭,樹枝抽出了芽,桃花笑開了臉……一聲春雷驚醒了沉睡中的動(dòng)物們,蒙蒙的細(xì)雨滋潤著萬物,細(xì)細(xì)的、斜斜的,閃著光,帶著喜悅,整齊的飄在大地上,為一景一物梳妝打扮,也帶來希望,帶來了喜悅。它像空靈的水晶,明凈的美玉;像燦爛的明珠,耀目的鉆石,但還要比碎銀美亮,比鉆石耀眼。

  夏,他繼承了春的秉性。她依然讓百花盛開,草木新綠,可她卻比春要火辣,富有激情。她讓人們?cè)谝雇砺牭搅藧偠拇蠛铣S袝r(shí)還會(huì)帶來一絲驚喜,一場(chǎng)夏雨過后,天氣立刻涼爽起來,有時(shí)還會(huì)看到 風(fēng)雨過后的彩虹。

  秋,是金色的,金得發(fā)黃,金得透亮。一陣風(fēng)吹來,金黃的落葉便在空中翩翩起舞;田野里到處是一片金黃;果園里到處碩果累累,讓人垂涎欲滴,好一派豐收的景致!

  冬,冷酷凄美,冬日里的顏色使人感到特別單調(diào),刺骨的寒風(fēng)令人汗毛直立,唯有冬日里的陽光透著絲絲的暖意。不過我們這些頑皮的孩子可不管這些,我們盡管在這銀裝素裹的世界了盡情地玩耍、嬉戲。

  春的勇敢與活力,夏的火辣,秋的豐收,冬的冷酷與凄美組成了一幅幅美麗的畫卷,展現(xiàn)在你我的眼前!

我眼中的半命題作文 篇8

  在一面鏡子面前我認(rèn)識(shí)了自己!

  可能是我有一雙大眼睛,所以我的視力特別好!同學(xué)們都說我有一副經(jīng)典的007形象,真可憐居然說我是間諜!一張大嘴巴就是我的經(jīng)典形象:愛吃和愛說是我的2大特點(diǎn),無論怎么樣,只要好吃我就會(huì)一個(gè)勁往嘴里塞!這張嘴這可給我惹了不少貨:

  那次,爸爸媽媽帶我去走親訪友,在阿姨家吃了一頓飯。因?yàn)閷?shí)在是太好吃了,我三下五除二,那鍋飯全進(jìn)了我那個(gè)小的不能再小的胃!可沒過了多久姨父拿來了幾個(gè)文旦。我見了,就沒經(jīng)過肚子的意見就狼吞虎咽的把幾個(gè)文旦全吃了。幸虧肚子一開始沒“抗議”,可剛到晚上,“他”就開始“反對(duì)”了,把我早上吃的,“毫無遺力”的吐了出來!而且是沒完沒了,弄的我是輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡都睡不著!

  這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了“讀書節(jié)”,可這次,我的嘴巴給我惹了不少的麻煩:

  那天在教室里,老師問同學(xué)有沒有買雜七雜八的書,大家都搖了搖頭。這是我“嗖”的一聲站了起來:“老師,我昨天看到童旭峰買了。”“我……哪里買了!蓖穹逭f到。

  ……頓時(shí)教室里充滿了火藥的氣味!李楠有點(diǎn)看不下去了,站起來說:“昨天我借童旭峰10元錢,他已經(jīng)買了一本書,哪還有錢買雜七雜八的書呢。”“這是他們的事,閑雜人等勿說!”老師說道。在我步步緊逼下,童旭峰被急哭了!老師走到童旭峰面前說:“童旭峰你有沒有什么像書的東西呢?”“我哪里有啊!蓖穹逭f道。這時(shí),老師眼睛一亮看到了一個(gè)文具盒,問我是不是這個(gè),我兩眼一看,心想:“怎么是這個(gè)!睕]辦法我只好舉白旗投降了!望著同學(xué)們的目光我真恨不得找條縫鉆進(jìn)去!

  這嘴給我惹的貨真是太多了!!!可是如果沒有這張嘴,我可完了,話就有可能從耳朵里出來了!

  這就是我眼中的自己!

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