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長作文

在陽光下成長作文

時間:2021-03-16 19:30:13 長作文 我要投稿

【精】在陽光下成長作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的在陽光下成長作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】在陽光下成長作文

在陽光下成長作文1

  很喜歡清純的文字,有種陽光般的溫暖,讓人很舒服。在樹下讀小說就更有一番情趣。

  陽光透過樹葉,在樹下灑下斑駁的倒影,像破碎的記憶和斷裂的時光。時光總是快的讓人心痛,讓人不知所措,想伸手去拽住它,它卻已煙消云散,只留下些記憶碎片。沉淀在心底靈的最深處,在閑暇時拿出來放在陽光底下晾曬,嗅些上面的味道,或芬芳,或陰霾,總夾雜著陽光的味道。

  時間洪流中,我們不斷長大。我們在長高,強壯。我們看著自己由黃毛丫頭搖身一變成為亭亭玉立的少女,由拖著鼻涕的淘小子變成帥氣十足的小伙子,我們驚喜的說,我們長大啦!

  我們是否忘記了心靈的成長?我們是否在為朋友的一次錯誤不依不饒,是否我們還在為一次失敗耿耿與懷,是否我們還在彷徨迷茫,不敢面對未來。我們都是孤獨的,這種孤獨來源于內(nèi)心,有時會很強烈,讓人不能自已,讓人痛徹心扉。

  面對這個世界,我們往往覺得自己很弱小很無助,有時心靈會傷痕累累,我們只是用紗布一層又一層的包裹,不讓傷口見一點陽光,明知傷口會發(fā)炎,卻沒有勇氣去揭開紗布,療治傷口。

  傷口總需要勇敢面對的,就像生活,你喜歡也好,厭惡也罷,你總的過,為什么不讓心靈堅強,微笑去面對呢,就像高考,你渴望也好,畏懼也罷,他總會來的,為什么不像朋友一樣接受它呢疼痛只是暫時的,當你毅然決然的打開時,你會發(fā)現(xiàn)傷口并沒有你想象的那樣可怕,陽光是最好的藥劑,讓他在陽光下慢慢復元。你會覺得那是種很美妙的感覺。

  傷口愈合后,你的心靈免疫力會大大提高,你的心靈成長了。你會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的可愛,你會無畏的接受生活賜予你的酸甜苦辣。

  當你突然感覺生活是那么美好,包括苦難。你才真正長大啦!

在陽光下成長作文2

  這學期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關航天夢的繪畫比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛涂涂畫畫,幼兒園時就開始學習畫畫。參加過很多比賽,取得了一些成績。所以覃老師告訴比賽規(guī)則時,我沒有認真聽,就按以前的方法準備。

  看了一些有關航天類的書和圖片后我就開始畫畫,利用周六一天的時間完成了這幅畫。星期一上學把畫交給覃老師,覃老師很滿意,我就想任務完成,就沒事了?蛇^了幾天,覃老師說我的畫紙尺寸不符參賽規(guī)格,讓我重新畫一幅。我心里就不樂意了,想我的功課又多,還要再畫,多煩人!就很不用心的重新畫了一幅交差了事。又過了幾個星期,老師通知我,我畫的那幅畫獲獎了,我很是得意?扇ヮI獎時,我傻眼了,看到一等獎畫的那幅畫和我第一次畫的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎,心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫,我能認真對待,那一等獎說不準就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過這次比賽使我認識到,不能坐井觀天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時,多練習繪畫,一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實各種知識,說不定就會有意外的收獲呢。

在陽光下成長作文3

  我們每個人都沐浴在陽光下:父母的關心;老師的問候;同學們的幫助等等都仿佛是一道道陽光照著我們。

  媽媽的“批評”如陽光一般,在迷茫中指引著前進的方向。在期末考試獲得雙百時,不禁有些沾沾自喜,誰知媽媽并不高興,一句話“一次的成功并不等于永遠的成功”就一句話讓我頓時醒悟,從那以后我立志要永遠成功!

  老師的關愛如陽光一般,在嚴冬中送來一絲溫暖!八ね戳藛?要不去醫(yī)院看看?要不回家休息休息……”面對老師接二連三的“炮彈”,我有些不知所措,畢竟我只是被拌倒了,但我心中卻充滿了溫暖,老師呀!你多么的愛我們?關心我們呀?我們只要一有點問題您就問這問那,我相信您也一定知道沒事,可就是放心不下,老師呀!您太關心我們了!您太關心我們了,卻把自己給忘了。

  朋友的幫助如陽光一般,在黑暗中送來一絲光明。我的好朋友穆宗伯,是讓我難以忘懷的一個好友,他總是替我著想,讓我記的最深的時候是小學時:“什么沒帶音樂書?你慘啦!哈哈!”別人在一傍幸災樂禍的時候!坝梦业陌伞毙∧略谶@關鍵時刻伸出了援助之手!澳恰趺崔k?”“沒事!”他豪爽的說“我向我姐借,她一定借給我,誰讓咱倆是兄弟呢?”可憐我在外班一個朋友都沒有。上課了,我卻不知道他沒借下,因此挨了三扳子,我的心中充滿了感動。陽光不會因為時間的推移而改變它特有的光明與溫暖,反而會更上一層樓。今天我想說:“我定會在陽光的照耀下更快、更好、更快樂的生長。”

在陽光下成長作文4

  我們是在陽光下成長的。也許有人會問我陽光是什么,我馬上就會大聲地說:陽光就是愛。

  小時候,陽光是爸爸媽媽的愛。他們總是會幫我做這做那,每時每刻都守在我的身旁,生怕我發(fā)生一點意外,默默地為我付出,可無知的我卻什么也不知道。有一次,爸爸抱著我看媽媽炒菜,我就亂動,一下就從爸爸身上掉下來,爸爸轉身一伸手就把我接住了。我呢?安然無恙,可爸爸轉身時摔了一跤,膝蓋受了重傷,直到現(xiàn)在,爸爸的傷疤還在。我只想對爸爸說一聲:“爸爸,對不起了!

  轉眼間,我上學了,陽光是老師給我的愛。在課堂上老師認認真真地教我們知識,不厭其煩地講解,直到我們聽懂為止,還耐心地指導我們做作業(yè);課后,老師常與我們玩游戲,完全沒有大人小孩、老師學生的區(qū)別。老師無微不至地關愛我們,教育我們,使我們感受到春風雨露的沐浴,感受到集體的溫暖。

  現(xiàn)在我漸漸地長大了,在家里雖然大多數(shù)情況下還是爸爸媽媽照顧我,但有時候我也會幫他們做一點小事,如吃完飯后洗碗,他們累了幫他們捶背。在學校里我尊重老師,積極幫助老師做一些力所能及的事,完成老師交給我的工作,擦黑板,搞衛(wèi)生,我都主動認真做好。因為我知道,陽光下的愛更需要我們珍惜。

  陽光是生命的綠洲,只有在這個生命的綠洲里,我們才能幸福地成長。陽光是愛的懷抱,只有在愛的懷抱中我們才不會受到傷害,我們才能健康成長。

在陽光下成長作文5

  成長,是一種刻苦的磨煉;成長,是一種挑戰(zhàn);成長,是一種經(jīng)歷。有人說,成長應該是在冷風冷雨下,而我卻在陽光下成長。

  那是我中班學單車的第一天,所以我非常緊張。我懷著緊張的心情踏上單車,一踩上去就摔了個四腳朝天。我連試了幾次,都沒有成功,爸爸只好在后面扶著單車,保護好我。我拼盡全力,只聽見爸爸的聲音越來越小,所以我轉過頭一看,立馬就摔了一跤,原來爸爸已經(jīng)放手了。我聽見了爸爸的呼喊:“加油,加油—。”我又重新站了起來,我像一只受了傷又重新站起來的小鳥似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅強的精神卻讓我勇敢的騎了起來,這是我成長中的一個重要的記憶,不知不覺地我學會了騎自行車。這是我經(jīng)過了三個小時的刻苦磨煉的結果。單車,不是一種想學會就可以學會的運動,而是要經(jīng)過一段刻苦的磨煉才能練出來的。這告訴我們要堅強,不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。

  我漸漸長高了,長大了,也有了四個重要的支點,它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長的道路,就如我一直在明媚的陽光下快樂地成長。

在陽光下成長作文6

  今天,我早早地起床了,穿上學校發(fā)的新校服那是一套西裝校服:深藍色的外套、藍色條紋的白襯衫,還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋,去會展中心參加兒童節(jié)在陽光下成長活動。我還要參加集體畫展,為此,我準備了一大堆材料呢,有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆,還特意帶上削筆刀。

  到了會展中心,我往四周看了看,只見那里人山人海,把路都圍得水泄不通,大家都很開心,個個都興奮不已。太陽公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們在東方慢悠悠地漂浮著,襯托著那火紅的太陽,就像孩子隨意涂抹著的畫面,美麗極了,有一種說不出來的誘惑力。太陽公公露出了上部的外沿,現(xiàn)出了雞蛋黃似的顏色,一瞬間,太陽公公突然漲紅了臉,滿懷著喜悅和真誠,愉快地一跳,現(xiàn)出了整個紅燦燦的臉蛋兒,它像個大紅火球,向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒,向人們展示著勃勃的生機。

  我來到班級所在的位置,找了一個小凳子坐了下來,等待著表演快點開始。等了不久,主持人上臺了,我目不轉睛地盯著前臺,耳朵像小兔子一樣豎了起來,聚精會神地觀看同學們表演節(jié)目,最精彩的節(jié)目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽光寶貝》等,他們表演得太精彩了,我把手掌都拍紅了。

  十點鐘后,我們開始畫畫了。同學們在鋪成長條的畫布上,撅著小屁股在上面畫畫,白色長條畫布像是一條長長的雪白的冰。我把帶來的東西一股腦地全倒出來。開始涂色了,我把天空的太陽涂成紅色,像一個紅彤彤的小盤子,又把太陽下面那連綿起伏的山涂成了青色,再把畫中的我、爸爸和媽媽的衣服分別涂成黃色、紫色和粉色

  這個兒童節(jié),我過得真開心,真快樂呀!

在陽光下成長作文7

  萬物都在陽光下成長,而我也在陽光下茁壯成長。

  回首漫漫的成長路,我始終沒有缺少過陽光和雨露。

  我在陽光下成長,因為有了同學。小時候,我愛唱“童年”這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我大膽的舉了手:“親愛的同學,敬愛的老師,大家早上好。我為大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,說著,我唱了起來。突然,我不小心把第二段唱錯了,十分害羞,可同學們并沒嘲笑我,而是像媽媽一樣安慰我,關心我,有的同學說:“劉乙秋,你不要害怕,這樣的低級錯誤誰都犯過。”有的同學說:“秋秋,你別灰心,我們支持你!蔽铱蘖耍菧I水是感動的。

  我在陽光下成長,因為有了老師。俗話說:“一日為師,終身為父!睕]有老師的諄諄教導,就沒有今天的我。記得有一次,我因為驕傲而考了89.5,我覺得我自己沒有努力,十分后悔。我本想和老師說一下,誰知,老師主動找到我,幫我分析原因并鼓勵了我,我十分感動,并明白了一個道理:驕傲會使人落后,虛心會使人進步。

  因為有了你們,我的生活才變的如此燦爛,我愛你,校園;我愛你,那段校園時光。珍惜那段時光吧。

  四川自貢自流井區(qū)塘坎上小學四年級:劉乙秋

在陽光下成長作文8

  “啊,我的南方和北方,我永遠的故鄉(xiāng)和天堂.......”聽到這一聲聲深情的朗誦,不由得帶我回想起20xx年在學校文藝節(jié)上經(jīng)典誦讀的點點滴滴......

  那時,我報名參加了經(jīng)典誦讀,我心里暗暗想:背誦可是我的一大強項。而經(jīng)典誦讀只要有感情的朗誦就行了。我心里打著小算盤,自以為干了一件一箭雙雕的好事

  星期五時,我們開始了第一次彩排,我興奮極了,一下課就直奔操場。我當時領到了一份稿子,第一次彩排是帶稿讀,上臺時我一臉嚴肅,旁邊的女生頓時忍俊不禁——笑場了。下面的老師說:“這不是去開會,神色要自然一點,還有旁邊的女生,以后彩排和正式表演時,千萬不能笑場,明白了嗎?”“明白!”我們大聲地說。

  彩排繼續(xù),突然攔路虎跳了出來,原來女生不顧老師的勸告,互相嬉鬧。老師上前制止,但女生皆嗤之以鼻,這時,班主任出來了,說:“我們是一個集體,至于‘害群之馬’,我們要堅決鏟除。”女生們這才安靜下來。

  彩排又繼續(xù)開始,但沒過多久,攔路虎又跑出來了:我們有許多同學經(jīng)常忘詞,跟不上調(diào),使整個彩排亂哄哄的。下面的老師直皺眉,并大聲制止,但同學皆不聽取。我十分生氣,跑下“舞

  臺”,不讀了。這時,媽媽走過來,語重心長地對我說:“一定要相信,只要堅持不懈,團結一致,一定能演好的!”

  “哦?”我抬起了頭,眼睛里閃著淚花,但依然聽進了媽媽的話,又再次踏上了“舞臺”。

  我們齊心協(xié)力,跟上調(diào)、記住詞,有時要演許多遍,背好多次,但我們依然相信:我們一定會成功的!

  就這樣,我們挫敗了一只只攔路虎,克服了種種困難。站在舞臺上那深情的朗誦,一舉獲得了二等獎!我們歡呼著,雀躍著,這種成績讓我們每人都無比滿足!

  那一次,我明白了,堅持不懈,團結一致,就能成為最強的團體!

在陽光下成長作文9

  花香四溢的六月,廣袤的天空格外的蔚藍,校園里灑滿陽光,處處歡聲笑語,因為今天是同學們歡聚一堂的六一兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。我們可以盡情地玩耍,盡情地說出想說的話,讓六一的花朵更美麗,讓六一的陽光更燦爛,讓六一的生活更輝煌!

  在操場上,“歌唱祖國歌唱黨快樂童年大家唱”拉歌賽拉開了帷幕!稕]有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《讓我們蕩起雙槳》、《只怕不抵抗》、《最好的未來》……一首首優(yōu)美的歌音悠揚地飄蕩在學校的上空。散發(fā)著無限的魅力。全體學生還齊唱了《歌唱祖國》,歌唱祖國的豐功偉績,歌唱祖國的繁榮昌盛。

  第二項活動是“同一片藍天,同一個心愿”義賣。各中隊的“愛心店鋪”也隨之開張,有天使小賣部,樂韻小屋、哈哈超市、留意(六一)樂園……各個成群結隊的小隊向同學們展示自己小店的風采。你還可別小看了他們的店鋪,里面商品應有盡有,眼花繚亂。有的在拍賣、有的在吆喝、還有的拿著物品向老師學生出售,打九折、買一送一……做起生意來還真的像模像樣、有板有眼的。

  看,在操場上逛街的顧客也真不少,他們到處尋找著自己滿意的物品,和店主討價還價,然后付款完成交易。完成一次交易,奉獻了一片愛心。此時的操場真正成為了一個熱鬧非凡大街,同學們也在從中取得了快樂。

  更有趣的還在下午的游園活動。隨著開始的“號角”響起,一瞬間,校園里到處充滿了節(jié)日氣氛,同學們拿著單子盡情的去玩自己喜歡的節(jié)目。青蛙跳水、海底撈月、寶盤挽留外星客、點球大戰(zhàn)等眾多豐富多彩的節(jié)目讓我們大飽眼福。讓同學們真正過了一把六一癮。

  “我喜歡六一,真希望天天過六一!”讓我們的童年在這里綻放,在這里閃光,讓我們的自信從這里飛翔。

在陽光下成長作文10

  轉眼間,又到了六月,六一也就到了。在這天,我們是最快樂最幸福的!但有些人,在這天最辛苦的。

  六一兒童節(jié)到了,當然少不了六一節(jié)目了!每當我們看到跳舞的同學,終是會說一聲:“他們可真辛苦呀!”但是,還有人比他們更辛苦。六一舞蹈是老師選的,也是老師排的,論辛苦論付出還是老師。但當我們在舞臺上表演舞蹈時,出彩的是我們,而不是老師。他們是在舞臺背后默默奉獻的人。知道他們的人并不多,但他們卻沒有任何怨言,在他們看來,我們在舞臺上出色的表演就是對他們最好的回報。

  六一舞蹈最精彩的地方是動作,最美麗的是服裝。六一服裝當然是父母買了,在我們看來賣服裝不過是幾十幾百塊錢的事情,你們知道嗎?在你們開來這些不起眼的錢卻是父母辛辛苦苦賺來的。在他們看來每一元錢都是用千百滴汗水換來的,無比珍貴。

  除了老師和父母的關愛,來自社會的關心也是不可缺少的。就比如說我們學校就受到許多來自政府的幫助。山西政府為我們捐了兩個籃球框架河流個乒乓球臺。今年六一我們就收到了政府的30箱娃哈哈礦泉水,讓我們可以邊看六一節(jié)目邊喝水解渴。

  身為21世紀的小學生,我們受到了許多人的關心和關懷,他們就像照亮世界的太陽,我們就像一朵朵含苞待放的花朵,太陽為花朵了最溫暖的陽光,而花朵則只需要努力開放。我相信,我們一定能在最溫暖的陽光下開出麗的花朵!

在陽光下成長作文11

  在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞?矗且豢|縷燦爛的陽光正是伴著我成長的最好的證明。

  當父母聽到我的第一聲啼哭時,他們便成為了父親 和母親,肩負了責任。他們決心將我培養(yǎng)成人才,哪怕再苦再累。我便得到了人生中的第一縷陽光——爸爸媽媽給我的愛。

  當我初上小學時,我開始讀書識字了,而學識淺薄的我總會遇到點兒棘手的問題。老師便用那慈祥的目光,動聽的聲音,耐心的講解著一個又一個漢字。更可貴的事,小學六年以來,每當詢問老師難題時,總是能看見老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽光——愛我的老師。

  小學二年級時,我結交了許多朋友。從此,我們在一起學習,一起游戲,建立起深厚的友誼。朋友間那真摯的感情,天真的行為,讓我刻骨銘心。這時,我又得到了人生中的第三縷陽光——愛我的朋友們。

  剛剛踏入中學,由于各類人馬的強勁勢頭,我感到了巨大的壓力。而“不怕困難,百折不撓”的精神鞭策著我奮發(fā)圖強,我終于獲得了成功,F(xiàn)在,我已得到人生中的第五縷陽光——我愛的挑戰(zhàn)。

  在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了四縷燦爛的陽光,這陽光照亮我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣。相信,這陽光定會伴著我成長,幫助我突破艱難險阻,勇往直前。

在陽光下成長作文12

  翻開手中的報紙,《成長重于金牌——從城運會看我省體育后備人才的培養(yǎng)》深深地吸引了我。

  這篇文章主要講的是第七屆全國城市運動會,并且是關注我們青少年的。首先簡單地講了長沙代表隊在這次城運會上取得的成就。雖然不是喜人,也保持了上屆的水平。然后講了個別選手發(fā)揮失誤的事,選手存在的不足。最后點出了這次比賽的亮點,即“學生軍”參賽。并提出了對未來的期望。

  這讓我想起來即將到來的`2100跑步測試,F(xiàn)在的青少年大都以學習為重,因而忽視了體育鍛煉。當體育測試來臨時一個個急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺得幾年前教育部提出來的“在陽光下成長”真的很有遠見力。每天鍛煉一定的時間,既豐富了課余生活,又能使我們有一個健康的體魄。

  衡量一個國家體育事業(yè)強盛與否的標準不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎牌,而要看她全民身體素質(zhì)如何。畢竟一個國家的主體不是運動員而是全體民眾。這篇文章的一個觀點就是“應鼓勵體育人才從學校中產(chǎn)生”很具有借鑒意義。學生平時忙于學習,缺少體育鍛煉。這個觀點要是能加以實踐,必將有更多的學生參與體育鍛煉,有更多的青少年學生在陽光下健康成長。

在陽光下成長作文13

  我們每個人都是生活在陽光下,就連祖先們也是,因此,我們每個人都是在陽光下快樂的成長。

  同學們,我們既然在太陽的照耀下成長,在祖國的哺育下成長,在父母的精心照顧下成長,那我們應該為我們的祖國做出貢獻。我們作為學生首要任務就是好好學習,天天向上,將來好報答父母、報效祖國。我們每天都生活在同一個班級里,每天都在同一個校園里玩耍,和同學們一起共同進退,F(xiàn)在的科技是多么的發(fā)達,我們應該珍惜眼前的機會,不應該白白浪費眼前的光陰,要完成學生的使命。

  我記得父母經(jīng)常跟我說他們小時候的事情,他們那時候家里很窮,每天都吃不飽,現(xiàn)在生活改善了,條件變好了,我們每天吃好的穿好的,可是爸爸媽媽卻在家里勞累的為我們賺錢。如果我們不好好讀書,就對不起父母,所以我們必須好好學習,天天向上。

  我們也要像太陽一樣無私的奉獻,我們要樂意助人,同學遇到困難了,我們能幫忙就一定要幫助同學。同學的文具落在家里了,我們有多余的文具就借給他用,這樣就可以加深同學們之間的友誼,就算我們遇到困難也會有好朋友幫助的。我想對大家說:“關愛他人的人總能得到他人的關愛。”別人遇到了困難,我們能幫助的就一定要幫助他人,因為幫助別人不僅是一件好事也是一件快樂事。

  我們一定要好好學習,天天向上,樂于助人,將來報答父母,報效祖國,不辜負那片溫暖的陽光。

在陽光下成長作文14

  我,像一顆泥土中的種子;我的世界沒有陽光。

  外表陽光,內(nèi)心孤僻的我一直想要安安靜靜的學校生活,不要活動場上的無限風光,甚至不想出現(xiàn)在別人的視線里,只讓自己蜷縮在角落里?墒菍W校的活動卻又偏偏那么豐富,豐富到讓我討厭,就像鼠婦討厭陽光……

  “馬瑀昊,你來一下。”又是老師在叫我了,一種不好的預感涌了上來……“學校組織‘五四朗誦’比賽,你和蔣成龍搭檔參加吧!”果然!袄蠋煟Y成龍的能力很強,他一個人就夠了,我還是不要參加了吧?”“哎!”老師淡淡地嘆息“你怎么就是不愛參加活動呢?這今天做的一切可都是為了以后做準備,有利于你的成長,參加活動是對自己的挑戰(zhàn),也是對自己能力的啊,你好好準備吧!”

  想想老師這幾年對我的關心、教導,我知道她這一切都是為了我發(fā)了。頓時心中有一絲光芒閃過,“可是,失敗了怎么辦?”一道懦弱地聲音將光芒打散,嘆了口氣“就當是為了不讓老師失望吧……

  雖然不情愿,但我還是參加了,原本想讓老師悉心的指導,搭檔的用配合之下,我竟然獲得了第一名。那天的一切還刻在心里,我還記得拿到獎狀時我目不轉睛地盯了它很久,唯恐一切僅是南柯一夢……

  種子發(fā)芽的欲望越來越強烈,突然渴望陽光的照耀,仿佛有人推開了我心靈的窗,讓一絲陽光造訪我黑暗的世界……

  藍天,白云,陽光之下,鐘鼓之樂縈繞于耳畔,望著高臺上那即將揭幕的孔子像,心在回望這幾年的學校生活,我就像一名志在遠方的蹬山者,背負著成長的希望,懷揣著翻山越嶺的夢想,踏著成長的征途,碧水藍天為見證,我在陽光下成長著。

  “馬瑀昊,這次由你代表初四發(fā)言,你行嗎?校長嚴肅的表情歷歷在目,一抹自信的笑漾在嘴邊:“我能行!”

  種子掀開了泥土,兩片嫩葉沐浴在陽光之下,我學著它的樣子——手心向上,擁抱陽光,成長在陽光之下……

在陽光下成長作文15

  ”隆隆聲”冬冬。這場戰(zhàn)爭的烏云遮住了太陽,太陽能給我們帶來溫暖,使人們在黑暗中絕望地倒下。呻吟讓原本溫暖祥和的快樂世界充滿了悲傷和痛苦。

  人們很害怕,害怕吃東西時會有一個貝殼從天而降。人們害怕街上有子彈射向他。人們害怕商店里有一輛坦克向他駛來。

  世界已經(jīng)改變了。它變得充滿敵意和警惕。它不再充滿友誼和關懷。人們變了,變得陰險狡猾。他們不再簡單、誠實和和藹可親。但他們是多么希望代表和平的太陽能能清除戰(zhàn)爭的烏云,讓世界再次充滿幸福與和平!

  我站在這里呼吁所有廈門人,所有中國人和全世界:保衛(wèi)和平,消除戰(zhàn)爭,讓戰(zhàn)爭的硝煙不再重現(xiàn),讓已經(jīng)聽到腳步聲的22世紀敲響戰(zhàn)爭的喪鐘,讓戰(zhàn)爭不再奪去你的理智,讓戰(zhàn)爭不再奪走你的親人,讓戰(zhàn)爭不再在這個世界上肆虐!

  22世紀的人類應該和平共處,而不是戰(zhàn)爭。22世紀的人類應該在溫暖的陽光下幸福地生活,而不是在戰(zhàn)爭中絕望。我們不能再放任戰(zhàn)爭了,我們要把戰(zhàn)爭從這個世界上消滅掉!我說:我想在陽光下長大。叔叔和嬸嬸喊道:我們想在陽光下長大。整個世界都在呼喊:我們都需要在陽光下成長。

  在陽光下,我們在戰(zhàn)爭中都是紅色和憔悴的。我們站在陽光下,大聲喊道:我們想在陽光下成長!

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