小學(xué)同學(xué)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)同學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)同學(xué)名叫趙立。圓圓的臉上長(zhǎng)著彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
趙立和我是同班同學(xué),還是同桌。她的學(xué)習(xí)成績(jī)棒極了!開(kāi)始,我還與她不相上下,后來(lái),卻比她差那么一點(diǎn)點(diǎn)。她每次做作業(yè)做的又快又好;每次寫(xiě)作文寫(xiě)的棒極了;每次考試都是100分,第一名總是被他拿了。由于她成績(jī)特別突出,從班上的學(xué)習(xí)委員變成了大隊(duì)部的學(xué)習(xí)委員。同學(xué)們都不由得佩服她。后來(lái)他更加努力學(xué)習(xí),成了全年級(jí)第一。我又佩服又嫉妒,心想:有什么了不起,總有一天我會(huì)超過(guò)你。
趙立是我們班一流的畫(huà)畫(huà)能手。每次辦板報(bào)總是她負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)。她這一勾,那一筆。沒(méi)多久,黑板四角個(gè)出現(xiàn)了一朵多花,有的含苞欲放;有的迎風(fēng)怒放。不出十分鐘,一匹栩栩如生的千里馬在黑板中間誕生了。同學(xué)們都非常佩服她。
小學(xué)同學(xué)作文 篇2
我和XXX是同桌,也是好同學(xué)。上課時(shí),我們一起聽(tīng)講,一起學(xué)習(xí);下課后,我們經(jīng)常在一起游戲,一起玩耍?山裉欤覅s和他吵了一架,鬧起了矛盾,這是怎么回事呢?
原來(lái),下了英語(yǔ)課后,教師發(fā)了一張?jiān)嚲恚碜由嫌幸坏劳可},他非要現(xiàn)在就涂。你們不知道,XXX最喜歡畫(huà)畫(huà)、涂色了,他卻沒(méi)帶彩筆,他問(wèn)了前面的同學(xué),又問(wèn)后面的同學(xué),可都沒(méi)借到,非常著急。他又問(wèn)正在看課外書(shū)的我:“XXX,你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了,怎么了?”我頭也沒(méi)抬地說(shuō)。他又說(shuō):“你能不能借我用用?”我見(jiàn)他非常著急的樣子,很想把筆借給他的,可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆,我向他借時(shí),他卻不假思索地說(shuō):“我不借給你!蔽覀臉O了。今天,他又向我借筆用,我借不借呢?“借,不借?借,不借?”我簡(jiǎn)直傷透了腦筋。突然,我想起了“做人要大度”的話來(lái),我心里想借,可我又說(shuō)成了不借。他生氣地說(shuō):“我以后不和你玩了。”我也不高興了,順口說(shuō)道:“不玩就不玩!”好同學(xué)一下子變成了小冤家,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
過(guò)了一天,我想和XXX和好,想和他一起玩,沒(méi)想到他卻對(duì)我不理不睬。又過(guò)了一天,我想給他道歉,可“對(duì)不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去,怎么也說(shuō)不出口,我很煩惱。回家后我把這事告訴了爸爸,爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“做人要懂得大度。
學(xué)會(huì)寬容、謙讓!蔽野堰@話牢記在心。第二天,我主動(dòng)去向XXX道歉,鄭重地說(shuō):“XXX,對(duì)不起,我們和好吧!”XXX接受了我的道歉,我們和好了。
現(xiàn)在我們不再吵架、鬧矛盾了,我們又像從前一樣一起學(xué)習(xí),一起玩耍了。我們永遠(yuǎn)做一對(duì)好同桌、好同學(xué)。
小學(xué)同學(xué)作文 篇3
我現(xiàn)在在方方一中,在班上,有一個(gè)女生,她超膽小,隨便用手一拍,她都可以被嚇到,超夸張的,我們班的綺綺都和副班長(zhǎng)恰吉一起嚇?biāo),把一只假蟑螂丟過(guò)去一直嚇?biāo),而她都一定?huì)被嚇到,我當(dāng)然也會(huì)去嚇嚇?biāo),她很好嚇,這就是為什么我們都要嚇?biāo)木壒省?/p>
第二件調(diào)皮事跡是和Lillian一起還有菜秀秀的,上課在那邊唱“云上太陽(yáng)”,她們兩個(gè)還在給我二部合聲,我都快笑死了,還給我繼續(xù)唱“天主經(jīng)”,昨天還給我在唱“圣誕佳音”,我知道你們是在為圣誕比賽做準(zhǔn)備,但是上課唱會(huì)不會(huì)有點(diǎn)太調(diào)皮了一點(diǎn)啊,太超過(guò)了啊啊啊,不過(guò)還是很好玩。
第三件還是我和Lillian的,上課在那邊玩自來(lái)水筆,玩到自己都笑到肚子好痛,我跟Lillian的調(diào)皮事跡,好多好多,Nicky你沒(méi)跟我們同班好可惜,你干脆轉(zhuǎn)班算了啦。
還有拔河的隊(duì)呼不是應(yīng)該是一、二殺吧但是在我們班卻變成“蔡昀秀!蔡昀秀!”了,實(shí)在有夠好笑的了,連勤班都有人問(wèn)我為什么會(huì)是“蔡昀秀了!蔽野l(fā)現(xiàn)我們班的實(shí)在太有趣了,初一仁的事跡算還蠻多的了。
我們初一仁的調(diào)皮事跡也太多了,說(shuō)不完,而且發(fā)生的事都還蠻好笑的,要持續(xù)喔!
小學(xué)同學(xué)作文 篇4
小學(xué)畢業(yè)快一年半的時(shí)間了,可是仍時(shí)時(shí)想起我的那些小學(xué)同學(xué)。學(xué)習(xí)上喪失信心時(shí),是他們給了我鼓舞;生活中感到孤獨(dú)時(shí),是他們給了我熱情。
(一)同學(xué)李自強(qiáng)
胖乎乎的臉蛋,身體健壯如牛,兩只眼睛又大又亮,高高的鼻梁。這位就是我的同學(xué)兼朋友李自強(qiáng)。
我認(rèn)識(shí)他,是在一次送葬儀式上——李自強(qiáng)父親因?yàn)榉伟┤ナ懒。他眼中滿是悲傷的淚,見(jiàn)到我,更加傷心。于是……
(二)朋友劉鑫
他,個(gè)兒矮矮的,臉蛋很圓,一雙小眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)準(zhǔn)壞主意就又有了?吹剿揖拖肫稹都矣袃号,也想起了劇中的劉星。
如果說(shuō),最了解李自強(qiáng)的是我,最了解我的就是劉鑫了。一次考試,我沒(méi)帶尺子,于是叫劉鑫:“可不可以借一下尺?”劉鑫看了我一眼,猶豫了一下,尺子發(fā)出“啪”一聲慘叫,成兩半了,我得救了。可是我沒(méi)想到的是,那天晚上,他卻被他媽媽打得慘叫!哎,劉鑫,我一直都欠你一個(gè)人情!
(三)鐵面無(wú)私的鄭新
鄭新,在我的記憶中,一直占有重要地位。同學(xué)們都說(shuō)他長(zhǎng)著一張包公臉,一看,就是一個(gè)鐵面無(wú)私的人。
一次,收語(yǔ)文作業(yè)了!罢Z(yǔ)文作業(yè)!”鄭新來(lái)到了我前面那位同學(xué)的位子上。我一聽(tīng),也就找語(yǔ)文作業(yè)。他來(lái)到到我這兒,我才想起,作業(yè)我忘記帶了,我家又離學(xué)校遠(yuǎn),想去拿,來(lái)不及。我說(shuō):“請(qǐng)你幫幫忙,我沒(méi)帶上!薄澳菍(duì)不起,我是組長(zhǎng)!彼f(shuō)著,把我的名字記下,交給了老師。
我沒(méi)怪他,他的大公無(wú)私代表正義。
小學(xué)同學(xué)作文 篇5
咦?誰(shuí)是我的好同學(xué)呢?那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽(tīng)這個(gè)名字,一定會(huì)覺(jué)得她是一個(gè)文靜的小女孩吧!不錯(cuò),我現(xiàn)在就來(lái)給大家介紹一下她吧!
吳梓境既是我的好同學(xué),也是我的'好朋友。她十分文靜,長(zhǎng)得也很乖,圓圓的腦袋,一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面,一個(gè)櫻桃小嘴,總是紅潤(rùn)潤(rùn)的,她笑起來(lái)臉上會(huì)露出兩個(gè)酒窩,很甜的樣子。最近我們學(xué)校要搞一次運(yùn)球接力比賽,每班男生選20人女生也選20人,所以上體育課時(shí),老師都要求我們先練習(xí),然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來(lái)到操場(chǎng)上選人,我們認(rèn)真的一排一排進(jìn)行練習(xí),最后當(dāng)我聽(tīng)到吳梓境被淘汰的聲音時(shí),我心里覺(jué)得十分可惜,心想其實(shí)吳梓境拍得很好,就是速度有點(diǎn)慢了,她再多練習(xí)一下,一定會(huì)成功的?衫蠋熅瓦@樣快速?zèng)Q定把她淘汰了,我們幾個(gè)好朋友幾乎都很失望,不過(guò)吳梓境不僅不灰心,還安慰我們說(shuō):“我雖然被淘汰了,但我可以在啦啦隊(duì)里為全班加油。
吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象,而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌,不僅尊敬老師,還從不對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話,對(duì)老師吩咐了的事情,她總是做得又快又好。她在音樂(lè)方面也很有天賦,她的古箏彈得很好,還在學(xué)校表演過(guò)呢!她的課余時(shí)間安排得滿滿的。星期一練合唱,星期四還要練豎笛,這足以說(shuō)明她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。就連上體育課我們分組練運(yùn)球時(shí),當(dāng)我一對(duì)她說(shuō):“我和你!彼厝粫(huì)說(shuō):“心連心!币?yàn)樗睦镞想著音樂(lè)的譜子呢!
我希望吳梓境永遠(yuǎn)是我的好同學(xué)。
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