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以什么為話題的作文

為夢(mèng)想而前行作文

時(shí)間:2022-12-14 15:38:28 以什么為話題的作文 我要投稿

為夢(mèng)想而前行作文(通用30篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的為夢(mèng)想而前行作文,希望能夠幫助到大家。

為夢(mèng)想而前行作文(通用30篇)

  為夢(mèng)想而前行作文 篇1

  “生命的有些時(shí)候,我們必須要去挑戰(zhàn)偉大,去奮斗,去接受困難的洗禮。”籃球巨星科比曾這樣說(shuō)過(guò)。這句話無(wú)疑是正確的。如果我們安于現(xiàn)狀,那么固然會(huì)很舒服安逸,但這只會(huì)讓我們丟失一顆渴望得到、渴望奮斗的心!你渴望得到的一切都不會(huì)平白無(wú)故和你有任何聯(lián)系。要想得到什么,渴望得到什么,就必須毫不吝惜自己的汗水,不惜一切代價(jià)去奪得!

  這個(gè)世界是不公平的,也是公平的。上帝在為你關(guān)上一扇窗的時(shí)候,也有可能會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。這個(gè)世界沒(méi)有三六九等之分,拼搏奮斗一樣可以改變自己。

  1982年的一天,在澳大利亞墨爾本這片土地上,一位婦人產(chǎn)下了一個(gè)無(wú)手無(wú)腳,只有上半身的男嬰,這個(gè)男嬰便是今日的“生命斗士”尼克。胡哲。曾幾何時(shí),他也有沮喪,有抱怨,也在痛苦中度過(guò)一天又一天。當(dāng)世人都認(rèn)為他將在與命運(yùn)的斗爭(zhēng)中一敗涂地時(shí),他在前行著,為夢(mèng)想勇敢前行著。數(shù)十年后的演說(shuō)界升起了一顆璀璨的明星。夢(mèng)想,他實(shí)現(xiàn)了。堅(jiān)韌的意志,辛勤的汗水,讓他走出了生理缺陷的陰影,戰(zhàn)勝了困難,獲得了新生。

  那些實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想,拼得了成功的人,絕對(duì)不會(huì)是那些安于現(xiàn)狀,貪圖舒適的人。真正的成功者必定是勇者!他們敢于直面困難,勇敢的前行在夢(mèng)想的路上。

  科比的成功,便與他那敢于直面困難的勇氣,頑強(qiáng)不屈的信念密不可分。他出生在一個(gè)比較富裕的家庭,他完全可以什么也不干,躺在舒適的溫室中安逸舒適的生活,遠(yuǎn)離狂風(fēng)暴雨。但這并不是他想要的,他有自己的夢(mèng)想。他渴望能在籃球的天地中翱翔的更遠(yuǎn)。曾有記者問(wèn)他為何能取得那么多令人矚目的成就時(shí),他說(shuō)道:“你知道洛杉磯每天臨晨四點(diǎn)的景象嗎?而我天天都能看到!闭撬麑(duì)成功的渴望,促使他日復(fù)一日的奮斗,向著他的夢(mèng)想勇敢前行著。

  他們渴望成功,并不惜付出一切代價(jià),普通人又何嘗不是呢?每個(gè)人都可以讓自己不平凡!

  雖然我只是個(gè)普通人,但我也有夢(mèng)想,我對(duì)成功的渴望絲毫不亞于他們。我父親曾意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“男子漢大丈夫,不能總安于現(xiàn)狀,我不可能養(yǎng)你一輩子。你要自己去奮斗,要有為了自己夢(mèng)想付出一切的決心!渴望什么,自己用雙手去奪得。殺出一條血路!”我十分認(rèn)同我父親的話,要想得到就一定要有付出。前行在追逐夢(mèng)想的路上,會(huì)跌倒,會(huì)沮喪,會(huì)痛苦,這是一個(gè)充滿痛苦的過(guò)程。但挺過(guò)去了,又將是一個(gè)新的開(kāi)始,又將在狂風(fēng)暴雨中獲得新生。

  古人云:“熊掌和魚(yú)不可兼得。”渴望什么,就必須下定決心去取得。要有勇氣去告別舒適安逸的生活,迎接狂風(fēng)暴雨。接受風(fēng)雨的洗禮,為夢(mèng)想勇敢前行!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇2

  我有一個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持了兩年的夢(mèng)想。

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富;有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷;也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界;而我,夢(mèng)想成為一名足球隊(duì)員振興國(guó)足。

  要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須得付出努力的代價(jià)。例如愛(ài)迪生,他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食,待在他那不離不棄的工作室里反復(fù)琢磨實(shí)驗(yàn)遇到的種種問(wèn)題,為的就是要滿足他為人們?cè)旄5膲?mèng)想。結(jié)果,電燈的福音傳到了人們的生活中,他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理,努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以,我每天都努力的鍛煉:跑步、球圣等等的訓(xùn)練我一樣都沒(méi)落下。終于,我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊(duì)。那是我的第一支球隊(duì),也使我開(kāi)始接受正規(guī)的訓(xùn)練。我努力訓(xùn)練,用了一年的時(shí)間就當(dāng)上了我們學(xué)校足球俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng),也是第一個(gè)初二就當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)的人?晌也幌氚堰@個(gè)夢(mèng)想只定格在這,我還要繼續(xù)前行。

  為夢(mèng)想前行的道路上,總少不了一些坎坷,我也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場(chǎng)看比賽,比賽前一支球隊(duì)的一名球員因特殊情況缺席,那支球隊(duì)很著急。于是我自告奮勇,當(dāng)時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已,終究還是被拒絕了。比賽結(jié)束后,拒絕我的那支球隊(duì)以大比分輸了,就拿我來(lái)發(fā)泄:”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢,先顧好腳下的球鞋,別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的夜晚,我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜,風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)葉沒(méi)有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒(méi)有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到,聽(tīng)到的只有自己的抽泣聲。慢慢地,眼前的一切也模糊了……自從那一次后,我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了,場(chǎng)主會(huì)教我踢球,一直練到凌晨?jī)牲c(diǎn)。打擊是免不了的,可我還要繼續(xù)前行。

  付出多少汗水,夢(mèng)想就會(huì)回報(bào)你多少。經(jīng)歷那件不愉快的事之后,我并沒(méi)有放棄,而是愿意花更多的精力去訓(xùn)練,有時(shí)甚至挑戰(zhàn)自己體能極限,為的是一個(gè)夢(mèng)想和一份執(zhí)著。不久,我被邀請(qǐng)加盟一個(gè)體育會(huì),而這次加盟也是很有榮譽(yù)的。我不需要從他們公司旗下的球隊(duì)由低慢慢爬到高,而是直接進(jìn)入他們主場(chǎng)的球隊(duì)。我的努力沒(méi)有白費(fèi),有付出就有收獲。我算嘗到了一絲甜頭,但我的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),我還需繼續(xù)前行。

  夢(mèng)想是人生道路上的一個(gè)指導(dǎo),它會(huì)指引你該何去何從,它會(huì)讓你認(rèn)知現(xiàn)實(shí)、經(jīng)歷困難。只要你不低頭地前行,到最后它會(huì)給你一個(gè)最真摯的微笑。追逐夢(mèng)想,這是個(gè)艱難并真實(shí)的游戲,但我一定會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想游戲再堅(jiān)持十個(gè)兩年,甚至更久。因?yàn)槲覑?ài)足球,它是我的夢(mèng)想。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇3

  人的一生,無(wú)非就像是走一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。我們磕磕絆絆地走在上面,努力向我們希望到達(dá)的——夢(mèng)想所在的地方前行。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是美麗的,但是在追尋夢(mèng)想的路上是艱辛的。在追尋夢(mèng)想的路上總是布滿了荊棘,出現(xiàn)很多的絆腳石,有很多的攔路虎……但是,我們?cè)谧穳?mèng)的途中,我們必須去斬?cái)嗲G棘,搬開(kāi)絆腳石,打敗攔路虎……要做到這些事情是很困難的,所以有堅(jiān)定的信念,不屈的意志和有一顆時(shí)刻充滿熱血的心就越加重要了。

  海倫·凱勒,一位雙目失明、雙耳失聰?shù)拿っ@人,也是受人尊敬的第一位獲得學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她是怎么逐夢(mèng)成功的?海倫自幼患病,在強(qiáng)大的夢(mèng)想支撐下,經(jīng)過(guò)數(shù)年不斷地刻苦學(xué)一習(xí)一后,不尋常的她竟考進(jìn)了世界聞名的哈佛大學(xué)!這是千萬(wàn)人都不敢相信的一個(gè)奇跡!

  你有讀過(guò)海明威的《老人與!穯幔课闹械闹魅斯L醽喐缋先擞兄粋(gè)明確的目標(biāo)——再次捕上一條大魚(yú)。他曾經(jīng)有著釣上大魚(yú)的美名,可是,84天過(guò)去了,老人一直都沒(méi)有成功,因此遭到了人們的不屑。但是,老人一直都沒(méi)有放棄,仍然每天都堅(jiān)持著,終于,功夫不負(fù)有心人,在第85天,奇跡發(fā)生了——老人竟然捕到了一條比他的小船大數(shù)倍的馬林魚(yú)!他的堅(jiān)持,使他的夢(mèng)想成真了!

  桑提亞哥老人和海倫有著他們別具一格的夢(mèng)想,而我現(xiàn)在的夢(mèng)想,不是什么大愿望,只是希望以后能當(dāng)一名英語(yǔ)老師。這個(gè)夢(mèng)想在別人的眼里也許很微不足道,但是,我認(rèn)為,我的夢(mèng)想是嚴(yán)肅的、莊重的。曾經(jīng)的我,一點(diǎn)小困難、小挫折就輕言放棄,或者碰到難題總會(huì)讓我不自覺(jué)地掏出手機(jī)尋求答案,有時(shí)甚至成了大家眼中的“林黛玉”,難道我就是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎?多少人都是在不斷追求中得到成功,難道我們就不應(yīng)該學(xué)一習(xí)一他們的一精一神嗎?

  我想當(dāng)一位英語(yǔ)老師,為此我一直飽含一著熱情努力刻苦地學(xué)一習(xí)一英語(yǔ),從未放棄過(guò)。幼時(shí),我對(duì)學(xué)一習(xí)一英語(yǔ)似乎有一種“恐懼癥”,但自從我更多接觸英語(yǔ)后,漸漸地一愛(ài)一上了學(xué)一習(xí)一英語(yǔ),就像蝴蝶蛻變的過(guò)程一樣,從“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”。我相信,只要我努力,將來(lái),我定會(huì)迎來(lái)夢(mèng)想的收獲。

  讓我們用夢(mèng)想的五彩線編織那美麗的未來(lái),在逐夢(mèng)的路上揚(yáng)起風(fēng)帆!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇4

  夢(mèng)想是海面上冉冉升起的紅日;夢(mèng)想是荊棘中高傲的紅梅;夢(mèng)想是學(xué)落枝頭的一抹抹翠綠;是手心中緩緩流逝的沙,隨著歲月流走,不復(fù)以往。名人說(shuō)過(guò):“我們因夢(mèng)想而偉大,所有的成功者都是大夢(mèng)想家,在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢(mèng)想著未來(lái)。有些讓夢(mèng)想悄然絕滅,有些則細(xì)心培育,維護(hù),直到它安然度過(guò)困境,迎來(lái)光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的人身上!眽(mèng)想是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明方向。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像迷失在大森林里的游客,驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。

  曾記得幾年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師問(wèn)我們長(zhǎng)大想要干什么,我們欣喜的將自己的紙條折好交給老師,直到四年級(jí),老師將紙條發(fā)下,我的臉色頓時(shí)慘白下來(lái),可能是幼時(shí)的我太天真,竟選擇說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生,現(xiàn)在想來(lái),卻實(shí)在可笑,我的心在改變,我在不斷成長(zhǎng)。是的,人類在進(jìn)步,幼時(shí)的夢(mèng)想與現(xiàn)在大不一樣,F(xiàn)代人的思想,逐步貫穿了我的頭腦。我的夢(mèng),在何方?我一遍又一遍不停地問(wèn)自己,卻始終在我的腦海里找不到答案的所在,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我的夢(mèng)想在做不斷的改變,如果,我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn),我會(huì)欣然接受。

  陽(yáng)光,會(huì)沖破烏云,而我的心,也終會(huì)走出迷茫。我靜下心來(lái)思考了很久,終于堅(jiān)定了自己的想法。人生,本生就是一個(gè)過(guò)程,無(wú)論怎么追求,你的目標(biāo)也會(huì)不斷的刷新。我不會(huì)選擇枯燥的海灘,我會(huì)選擇浩瀚的大海。既然選擇了大海,就永遠(yuǎn)不要回頭。唱響心中的理想,就像一句話,希望永遠(yuǎn)在前方,不要放棄。淡然的給自己定下一個(gè)目標(biāo)。從此人生朝它努力,到達(dá)之后,再選擇更遠(yuǎn)更險(xiǎn)的目標(biāo)再前行。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,是什么都阻擋不住的,夢(mèng)想讓我們的人生充滿了希望,夢(mèng)想讓我們?cè)诶щy和挫折面前更加堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想有兩種,一種是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,對(duì)我們來(lái)說(shuō),那只是一個(gè)夢(mèng)而已;而另一種夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)我們的努力能夠?qū)崿F(xiàn)這樣的夢(mèng)想就是理想。每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才可能實(shí)現(xiàn)。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇5

  日子一天一天逝去,不緊不慢,大樹(shù)在榮榮枯枯中迎來(lái)送往著四季。

  尋常的歲月太匆匆,書(shū)香情懷終歸是我心中的青山和綠水。從小就盼望著有一天能成為妙筆生花的大作家,因?yàn)槲艺J(rèn)為作家的筆尖上流露出的都是香釅佳釀。于是,家中翰墨全室,我一有閑心,就往沙發(fā)上一靠,捧著書(shū),細(xì)嚼慢咽。讀夠了,也會(huì)抄上幾句,就這樣慢慢積蓄……

  然而,寫(xiě)作這條路并不是那么風(fēng)調(diào)雨順,為此需要付出很多。沒(méi)有辛勤的勞作就不會(huì)有成功的喜悅。即使有再大困難也要無(wú)所畏懼,因?yàn)槲覀冞年輕,年輕是我們的資本。我們正處于生命的盛夏之際,青春的我們應(yīng)該勤勞奮斗。

  我?guī)е鴷?shū)香一路前行,不停地向上攀登。直到六年級(jí),我參加了一場(chǎng)關(guān)于“體驗(yàn)科學(xué)”的征文比賽,我獲得了一等獎(jiǎng)。這是我?guī)啄陙?lái)積累的收獲,我也因此充盈著力量?捎钟姓l(shuí)知道,成功的身后有過(guò)多少汗和淚。

  苦!寂靜的夜只剩下蛙鳴,聒噪的叫聲使我不能安然入睡。偌大的房間上懸掛著一張吊燈,我毫無(wú)睡意,索性亮了燈,重新坐在書(shū)桌前。抽出稿紙,我拋開(kāi)紛擾,執(zhí)筆落下,將情思傾灑于這厚厚的紙上。一想到明天的比賽,心中不禁升起一絲絲緊張。每每披星戴月地修改,只為了那永恒不變的理想。昏暗的燈管照著我困頓的臉龐,被倦意彌蓋的雙眼卻仍執(zhí)著于寫(xiě)作。窗外早已寂然。街上也早已沒(méi)了行人。只剩下馬路上的車緩緩地行駛。倦意全然消失,凝望著面前的稿紙,我構(gòu)思著。沒(méi)有永恒的黑夜,陽(yáng)光下總會(huì)有希望。

  甜!我在時(shí)光的年輪上一步一步往上爬,沖破黑夜,看到星光。最終,我還是等到了成功的那一天。炎熱的光照亮我的肩膀,滾燙的心澎湃我的胸膛,呼吸的節(jié)奏跟隨腳步從不慌張。走在逐夢(mèng)的路上,不再懼怕夜的荒涼,展開(kāi)夢(mèng)想之翼,向上飛翔。那一刻,成功之花怒放,我的心也瞬間明朗——唯累過(guò),方得閑;唯苦過(guò),方知甜。

  抬頭仰望,一不小心看到秋季燦爛的陽(yáng)光,微笑便如夏花般綻放。我看見(jiàn)陽(yáng)光傾灑人間的快樂(lè),它們正穿過(guò)葉子努力想要到達(dá)最遠(yuǎn)的地方。我們還有很多路要走,還有很多青春的腳印要來(lái)與這個(gè)秋天匯合。秋本不該是盡頭,秋天依然積蓄著激情與力量。

  帶著夢(mèng)想一路前行,陽(yáng)光這么好,何必自尋煩惱。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇6

  “夢(mèng)想”,是一個(gè)融合了理性思維和感性色彩的詞匯,古往今來(lái),不同的人有不同的解讀。在我看來(lái) “夢(mèng)想”是上天賦予每個(gè)人構(gòu)建未來(lái)藍(lán)圖的神奇畫(huà)筆,它沒(méi)有起點(diǎn)高低之分,沒(méi)有貧富懸殊的差距,只要你心中有夢(mèng),敢于追夢(mèng),就有可能演繹出屬于自己的精彩人生。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,一定有許多艱難險(xiǎn)阻是我們必須面對(duì)的。曾幾何時(shí),面對(duì)一次又一次的挫折和失敗,我彷徨、猶豫,甚至一度變得不敢有夢(mèng)想,懼怕未來(lái);面對(duì)很多心向往之的事物我選擇退卻,更用“無(wú)所謂”來(lái)掩飾自己內(nèi)心的失落與難過(guò),在通往“夢(mèng)想”的路上,我感覺(jué)自己正在漸行漸遠(yuǎn)。

  可孔丘,一個(gè)境遇比我差得多的人卻還在用自己力所能及的力量為社會(huì)奉獻(xiàn)著光與熱,還在為類似挾泰山以超北海的夢(mèng)想堅(jiān)持著……于是,我開(kāi)始反省自己。

  孔子日:“仁即愛(ài)人!蔽乙苍鵁o(wú)數(shù)地希望這個(gè)世界充滿仁,可真的很難。我想到一個(gè)面色枯槁卻和精神依然煥發(fā)光彩的人,在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界說(shuō)著:“不義而富且貴,于我如浮云!”當(dāng)他面對(duì)外界“今之從政者殆爾!睈澣蝗羰У卣f(shuō)“鳥(niǎo)獸不與同群”時(shí),誰(shuí)又能夠像他一樣輕撫琴弦淺吟低唱那千古之音?

  孔子的“知其不可而為之”的執(zhí)著精神,深深鼓舞了我,讓我在學(xué)習(xí)上克服困難,成為我心靈的甘露。他曰“工欲善其事必先利其器!弊屛姨ぬ(shí)實(shí),積蓄力量。他曰:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼……”“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí);努力、努力、再努力”,在燦若星河的文化長(zhǎng)河中一次又一次遨游,我終于找回了自己,也終于明白,“夢(mèng)想”于現(xiàn)階段的我們,就是摒棄好高騖遠(yuǎn)、不切實(shí)際的想法,腳踏實(shí)地為自己心中的目標(biāo)一點(diǎn)一滴地堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴地努力,只有這樣,我們的內(nèi)心才會(huì)越來(lái)越充實(shí),“夢(mèng)想”也才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近,正如唐玄奘西天取經(jīng),正是源于內(nèi)心深處對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,才支撐著他一路上克服重重艱難險(xiǎn)阻,終得圓滿。

  九九歸一,勿忘初心。不論何時(shí),不論你身處何種境地,請(qǐng)堅(jiān)持、守護(hù)好心中那份最真切的夢(mèng)想,因?yàn)椋鼤?huì)成為你一切動(dòng)力的源泉!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇7

  到了某個(gè)年齡段的我,突然發(fā)覺(jué)自己弄丟一了一樣重要的東西。堅(jiān)定的眼神、充滿信心的行動(dòng),這些平常的狀態(tài)已經(jīng)很久沒(méi)有在我的生活中出現(xiàn)過(guò)了。

  莫名的情緒越積越多,多到終于使我無(wú)法忍耐,在一個(gè)寂靜的午夜奔向一陽(yáng)一臺(tái),我想找到丟失的東西。往常喧鬧的街道此時(shí)也毫無(wú)生機(jī),寥寥幾盞霓虹燈無(wú)一精一打采的亮著,把夜色襯托得更加清冷。被燈光照射的漆黑似與我有一種共通的魔力,那是奇異的共鳴感——我們都是失了夢(mèng)的吧……

  為什么呢?

  明明有著的夢(mèng),卻微弱到連自己都無(wú)法判斷它的真實(shí);明明堅(jiān)定的為之努力,卻已然丟失了那顆向夢(mèng)而行的心。

  突然回想起兒時(shí)——一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)因一個(gè)名為“你的夢(mèng)想是什么?”的問(wèn)題而發(fā)愁的時(shí)光。所有孩子的聲音混在一起“宇航員”“科學(xué)家”“運(yùn)動(dòng)員”“解放軍”“歌唱家” ……五花八門,但沒(méi)人會(huì)說(shuō)它荒唐,F(xiàn)在的我看來(lái),那些天真幼稚的想法如同泡泡一般注定是消失的美麗。而那時(shí)的我呢,安靜的坐在小板凳上,扳著手指頭,想著要透露給同學(xué)們多少自己的夢(mèng)想。

  懷著夢(mèng)靜靜長(zhǎng)大的我,走在人生這條路上,卻以“荒唐”為由戳破了一個(gè)又一個(gè)自己曾經(jīng)的夢(mèng),那最初的童真漸行漸遠(yuǎn)。唯一堅(jiān)持下來(lái)的是名為“大學(xué)教授”的夢(mèng),我一直不曾放棄它。

  從小一便酷一愛(ài)一讀書(shū),那時(shí)我雖然并不知道“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這些道理,但在書(shū)中我了解到了祖國(guó)五千年?duì)N爛的歷史、悠久的文化、古人的發(fā)明、今人的智慧,也知道了近代中國(guó)落后挨打、積貧積弱屈辱史,更明白了為什么說(shuō)“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的原因。從邁入校門的那天起,我便設(shè)計(jì)了長(zhǎng)大后要做一名人民教師的理想,我深信“知識(shí)就是力量”。為了這個(gè)夢(mèng)想我一直在努力著。也許在成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到各種坎坷和不如意,但只要堅(jiān)持夢(mèng)想,不忘初心,就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近,想到這里我從容的走回了臥室。

  拉開(kāi)窗簾,月光灑在我的臉上,寧?kù)o而安詳。就算不知夢(mèng)想有多高遠(yuǎn),不知通往夢(mèng)想的路有曲折,只要找回向夢(mèng)而行的信念,就算將夢(mèng)筑在再高的山峰上也無(wú)妨。

  “明天又將是晴朗的一天!”合眼前一刻我如是想著。

  彩色的泡泡鋪滿了當(dāng)晚的夢(mèng)……

  為夢(mèng)想而前行作文 篇8

  夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo),也是人動(dòng)力的源泉。

  在我上幼兒園小班的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是有很多很多的糖果,多到怎么吃也吃不完。因?yàn)槟菚r(shí)的我認(rèn)為糖果就是世界上吃的東西。

  上了大班后,我又有了一個(gè)新的夢(mèng)想,就是有一大堆玩具,這個(gè)玩膩了就玩另外一個(gè),永遠(yuǎn)也不會(huì)無(wú)聊。因?yàn)槟菚r(shí)的我覺(jué)得玩具是最有意思的東西。

  上了小學(xué)后,我又有了一個(gè)新夢(mèng)想,就是每門科目都能考滿分。所以我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),從上半學(xué)期的八十幾分變成了下半學(xué)期的一百分。當(dāng)我用時(shí)間行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí),別提有多高興了。于是我明白了一個(gè)道理:夢(mèng)想只不過(guò)是一個(gè)目標(biāo),朝那個(gè)目標(biāo)努力了才能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。以前的夢(mèng)想只不過(guò)是我的空想罷了。知道了這個(gè)道理后,我不再像以前那樣樹(shù)立不可能的空想了。

  上了初中后,我聽(tīng)說(shuō)班上同學(xué)幾乎都養(yǎng)過(guò)寵物,于是我的夢(mèng)想又變成了養(yǎng)一只小動(dòng)物。在我的再三請(qǐng)求下,爸爸買了一只小兔子給我,我非常高興,每天都喂許多好吃的、好喝的給它?晌夷菚r(shí)還小,不知道兔子不能喂水,結(jié)果三天后的早上,兔子死在了我給它鋪的非常舒服的小窩里面。因?yàn)檫@件事,我傷心了好多天。

  爸爸安慰我說(shuō):“別傷心了,爸爸再給你買個(gè)小烏龜吧,烏龜不容易死!笨墒菫觚斮I回來(lái)才幾個(gè)星期,也死了,我更難過(guò)了。我相信自己根本不能養(yǎng)寵物。媽媽為了不讓我難過(guò),想買兩只小鳥(niǎo)給我,我看中一只黃色和一只綠色的。

  在媽媽付錢之前,我又猶豫了,我雖然很喜歡,但是一想到我買了它們回去它們就一定會(huì)死,就舍不得買它們了。媽媽說(shuō):“要不再嘗試一下吧,小鳥(niǎo)容易養(yǎng)的!庇谑俏覀冑I回了這兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)。過(guò)了一個(gè)月后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我第一次把寵物養(yǎng)活超過(guò)一個(gè)月。

  可是在那不久后,奶奶說(shuō)她對(duì)鳥(niǎo)毛過(guò)敏,無(wú)奈,我只好把小鳥(niǎo)放到外婆家去養(yǎng),然后我每個(gè)星期去看一看。這樣養(yǎng)了有幾個(gè)月了,我每次一到外婆家就立刻去鳥(niǎo)籠那里找黃黃綠綠玩。這次也一樣,可一跑到跟前,就傻眼了,籠子掉在地上,門還是開(kāi)的,而小鳥(niǎo)早已不知去向了。我傷心得不得了。從此,我再也不養(yǎng)什么寵物了。

  現(xiàn)在,我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上一個(gè)好高中,長(zhǎng)大為祖國(guó)效力。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇9

  夢(mèng)想是努力的發(fā)動(dòng)機(jī),有了它,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。

  幼時(shí),我特別喜歡音樂(lè),一聽(tīng)到緩慢的音樂(lè),我就會(huì)翩翩起舞,跳起了我認(rèn)為美的舞蹈動(dòng)作,一聽(tīng)到歡快的音樂(lè),我就會(huì)手舞足蹈,帶著我的小布熊一起歡歌載舞,一起瘋狂,隨著音樂(lè),隨著夢(mèng)想。

  幼兒園時(shí),每天下午老師都會(huì)讓我們隨著她的鋼琴一起唱一些兒歌,大家可能是沒(méi)睡醒,也可能是太累了,都懶洋洋的,就我唱的最起勁,聲音,放了學(xué)之后,老師還不住的夸我呢!

  在我五歲學(xué)電子琴的時(shí)候,我很喜歡這個(gè)樂(lè)器,感覺(jué)它特別神奇,摁一下不同的序號(hào)和不同的琴鍵,就可以發(fā)出不同美妙的又好聽(tīng)的聲音,一開(kāi)始,我只是調(diào)音色胡亂彈,幾乎把每個(gè)音色都試了一遍,只是覺(jué)得很好玩,有意思,可是到了開(kāi)始學(xué)曲子的時(shí)候,我才真正意識(shí)到學(xué)電子琴的難度,也明白了如果想象電視里的鋼琴家那樣彈得那么好,不是一朝一夕的事,必須要下功夫,但這樣并沒(méi)有讓我打退堂鼓,而是努力地像我的目標(biāo)前進(jìn)——電子琴考級(jí)。

  今年八月份,我考完了電子琴八級(jí),回想起這些年的酸甜苦辣,真是難以忘卻。雖然一級(jí)比一級(jí)難,但是,每學(xué)一級(jí)我就離我的目標(biāo)越來(lái)越近,因此,我也非常高興。

  一開(kāi)始,我彈一首曲子,簡(jiǎn)直是錯(cuò)誤百出,有時(shí)糾正過(guò)來(lái),還是錯(cuò),面對(duì)一次又一次的失敗,我也有點(diǎn)不知所措,不過(guò),還好媽媽當(dāng)時(shí)懂一些,回家后,媽媽每天都幫我改錯(cuò),我慢慢學(xué)會(huì)‘知錯(cuò)就改’了。

  改正錯(cuò)誤,老師也很高興,總會(huì)夸獎(jiǎng)我一番,我被得都有些臉紅了。

  到了6--8級(jí)的時(shí)候,媽媽開(kāi)始管的比較嚴(yán)了,每天晚上,作業(yè)哪怕寫(xiě)到再晚,也要把琴?gòu)検炝瞬拍芩X(jué),除非有不可避免的特殊情況,否則,休想逃過(guò)。

  是我的音樂(lè)夢(mèng)想,給予我了動(dòng)力,讓我馬不停蹄,奔向成功。

  我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是做一名電臺(tái)主持人,可以幫聽(tīng)眾排憂解難,可以和他們分享快樂(lè),也可以為那些身在遠(yuǎn)方的朋友送去祝!-,我希望可以通過(guò)我不解的努力,完成我的第二個(gè)夢(mèng)想。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都像群星般璀璨,每個(gè)人的夢(mèng)想都煥發(fā)著五彩的光芒,它就藏在你的內(nèi)心,需要你去領(lǐng)悟,需要你去實(shí)踐,讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),只要付出努力了,離成功還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  乘著夢(mèng)想的翅膀,讓它載我們?nèi)ワw翔!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇10

  同學(xué)們,瞧:2016年,奧運(yùn)會(huì)女排奪冠、嫦娥二號(hào)登月成功、杭州G20峰會(huì)勝利召開(kāi)……中國(guó)在向世人展現(xiàn)著中國(guó)風(fēng)采,中國(guó)精神!偉大的祖國(guó)正大步走在振興中華的逐夢(mèng)路上,小小的我無(wú)比自豪,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。

  同學(xué)們,看:《筑夢(mèng)路上》書(shū)中,我們偉大的祖國(guó)從貧窮走向了輝煌,由弱小成為了強(qiáng)國(guó),這是千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女在那條筑夢(mèng)路上孜孜不倦前行,兢兢業(yè)業(yè)奮斗的結(jié)果。有了袁隆平,我們吃到了雜交水稻;有了屠呦呦,用青蒿素拯救了無(wú)數(shù)病人;有了代代飛天人,便有了太空的“旅行”……中國(guó)夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),繁榮昌盛的祖國(guó),我引以為傲。

  小小的我,也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是什么?不小也不大,就是要成為名小學(xué)老師。那么,平凡的我該如何來(lái)追逐屬于我的夢(mèng)想呢?

  看看現(xiàn)在的我,雖在年級(jí)就立下了這個(gè)目標(biāo),但我卻依然和讀幼兒園時(shí)樣:腦子里只想著做完作業(yè)趕緊找小朋友玩,有什么好吃的自己留著吃;早上總是懶在被窩里,點(diǎn)點(diǎn)累就叫苦;學(xué)個(gè)古箏得媽媽催了再催,才會(huì)抬手彈幾句……就這樣,日子天天的過(guò)去,轉(zhuǎn)眼五年級(jí)了,我學(xué)會(huì)了什么?我努力了什么?臉下子紅了。

  小姑是名小學(xué)老師,她時(shí)常跟我說(shuō):“要成為名老師,可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,首先得有淵博的知識(shí),學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí);還 要有不怕苦的精神,什么都要自己先會(huì)做;更要有愛(ài)心,學(xué)會(huì)幫助關(guān)愛(ài)別人。你這樣的拖沓、怕苦能行嗎?”小小的我是該長(zhǎng)大了,我得向我的目標(biāo)努力了,不能老是還 在原地不動(dòng)了!懊魅諒(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成嗟跎”這句話說(shuō)的點(diǎn)也不錯(cuò),什么事都得靠自己,夢(mèng)想更是要靠自己去實(shí)現(xiàn)。

  從今天起,從現(xiàn)在起,我要拿“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”來(lái)激勵(lì)自己,自主學(xué)習(xí),主動(dòng)去完成自己能做的每件事。學(xué)交警叔叔,起早摸黑,吃苦耐勞,以大家平安出行作為他的夢(mèng)想;學(xué)環(huán)衛(wèi)工人,寒暑秋來(lái),兢兢業(yè)業(yè),以美麗家園作為他的夢(mèng)想;學(xué)護(hù)士阿姨,細(xì)心呵護(hù),踏踏實(shí)實(shí),以病人的安康作為他的夢(mèng)想;學(xué)同學(xué)們,認(rèn)認(rèn)真真地,全身心地努力學(xué)習(xí)……就這樣,我要改變自己,要為自己的夢(mèng)想努力。

  我,心中有夢(mèng),更要腳踏實(shí)地的努力,我會(huì)的,定會(huì)的!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇11

  我曾經(jīng)是一個(gè)滿懷夢(mèng)想的孩子。在同學(xué)看來(lái),我仿佛就是一個(gè)神秘的人,而我也只想將這些秘密保留在心中,品味著苦澀卻不乏甜美的生活,我將夢(mèng)想的種子小心捧起,一路前行。

  天空中紙鳶飛舞,為了夢(mèng)想掙扎著飛向云的頂端,在遙遠(yuǎn)的地方,我似乎看到了希望的燈塔散發(fā)出溫暖的光芒。無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,夢(mèng)想陪伴著我追逐自己心中的天堂。

  兒時(shí)的夢(mèng)想總是多姿多彩,那時(shí),我夢(mèng)想成為一名魔術(shù)師,能夠把無(wú)味的米飯變成甜甜的糖果;我夢(mèng)想成為一名預(yù)言家,讓想做的事情都美夢(mèng)成真;我夢(mèng)想成為一名歌唱家,穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的公主裙唱出最美的曲子……漸漸長(zhǎng)大后,總覺(jué)得這些夢(mèng)想太幼稚,虛無(wú)縹緲無(wú)法實(shí)現(xiàn),于是漸漸把它們拋在一邊,鎖在那個(gè)名為“童年”的盒子里。那時(shí)起,我就告訴自己,不要理會(huì)這些無(wú)聊的夢(mèng)想,要把時(shí)間用在現(xiàn)實(shí)生活中。丟掉了夢(mèng)想的我,就這樣一步一步艱難地向著未來(lái)邁出腳步。

  再大一些,開(kāi)始面對(duì)各種各樣的挑戰(zhàn)與壓力,繁重的作業(yè)永遠(yuǎn)都沒(méi)有盡頭,眼前浮現(xiàn)的始終是充滿了太多期待的眼神。失去了夢(mèng)想的我,仿佛進(jìn)入一個(gè)巨大的漩渦,拼命地想要往上爬,卻只是越陷越深。

  無(wú)數(shù)次面對(duì)失敗,從黑暗中探出頭來(lái)張望,遠(yuǎn)方卻沒(méi)有了燈塔。我苦苦地掙扎著,在一片荊棘中摸索著前進(jìn)的方向。彷徨、失落,不知道我的未來(lái)在何方。我拼命地尋找著能夠支撐我的動(dòng)力,卻始終一無(wú)所獲。直到聽(tīng)見(jiàn)別人興高采烈地談?wù)撟约旱?夢(mèng)想,我才在記憶的最底層翻出了一個(gè)塵封已久的小盒子,小心翼翼地打開(kāi)了我兒時(shí)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想會(huì)讓你在絕望中看到一縷希望的曙光,夢(mèng)想也會(huì)讓你在放棄的念頭中找到讓你堅(jiān)持下去的理由。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人如同斷了線的風(fēng)箏,搖搖擺擺、漂浮不定;沒(méi)有夢(mèng)想的人如同迷路的孩子,誠(chéng)惶誠(chéng)恐、惴惴不安。

  終于理解失敗在所難免,說(shuō)者容易,經(jīng)歷著卻是那么痛。生與死之間有一段距離,叫做人生。走過(guò)這段距離就叫做生活。酸甜苦辣,互相交錯(cuò)。最重要的是為了夢(mèng)想而努力前行,不要再一次丟掉自己可貴的夢(mèng)想,也不要讓夢(mèng)想丟棄你。

  我知道,我會(huì)一直讓夢(mèng)想伴我前行!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇12

  夢(mèng)想,像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力;有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo);有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力,它會(huì)使人前進(jìn)。也許實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷,但沒(méi)有關(guān)系,在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。

  每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想:老師希望將自己腦中的所有知識(shí)傳授給每一位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生都能夠?qū)W有所成;學(xué)生希望能考上夢(mèng)寐以求的大學(xué),最后能夠出人頭地;創(chuàng)業(yè)者希望生意能夠做得風(fēng)生水起,成為世界數(shù)一數(shù)二的富豪!而我也有自己的小小夢(mèng)想:我希望自己能成為祖國(guó)的棟梁之才,為建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)而奮斗!

  為何詹天佑能在外國(guó)人的嘲笑下,面對(duì)如此惡劣的環(huán)境,忍受巨大的壓力,完成了看起來(lái)不可能完成的任務(wù)——建成了京張鐵路?為何魯迅能在北洋軍閥最黑暗的時(shí)期,棄醫(yī)從文,對(duì)人們的思想觀念產(chǎn)生巨大的影響?為何他們能做到?那是因?yàn)樗麄冃闹袘汛е粋(gè)夢(mèng)想:為了使祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),不再忍受別人的欺凌。

  在我小的時(shí)候,爸爸就給我講抗日英雄的故事,我佩服他們的堅(jiān)強(qiáng)不屈,立志要向他們學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)便是一場(chǎng)仗,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一道題做錯(cuò)時(shí),你肯去改正,便等于你有勇氣去打這場(chǎng)仗;你把這道題的知識(shí)點(diǎn)掌握了,便等于控制住了敵軍;而當(dāng)你可以在這道題的基礎(chǔ)上舉一反三的時(shí)候,你便打敗了對(duì)方,贏得了這場(chǎng)仗。

  我曾在青年文摘中看到過(guò)這么一篇文章《不吃苦,不努力,你要青春干嘛》,馬云在文章里談到:如今的我們整天只會(huì)掛著QQ,上著微博,刷著朋友圈,干著我八十歲干的事,女孩們混在一起,聊著韓劇,討論著無(wú)聊的話題,男同胞們與所謂的哥們,一起抽煙,喝酒……當(dāng)我看到這些,我一點(diǎn)都不覺(jué)得驚奇,因?yàn)檫@些都是我日常生活中數(shù)見(jiàn)不鮮的事。難道那些人就沒(méi)夢(mèng)想嗎?難道他們就打算一輩子這樣渾渾噩噩地過(guò)嗎?我相信,在他們心中,一定曾有個(gè)偉大的夢(mèng)想,但是因?yàn)橥饨绲姆N種因素,他們跟隨大眾,跟隨潮流,把自己曾有的夢(mèng)想拋棄了。我想說(shuō):“青春不是這樣釋放,日子不是這樣揮霍,夢(mèng)想更不能是這樣踐踏!”

  用知識(shí)豐富你的人生,用知識(shí)照亮你的夢(mèng)想,去努力,去拼搏,用微笑迎接屬于你的勝利曙光!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇13

  夢(mèng)想是迷茫大海的燈塔,指引我們航行的方向;夢(mèng)想是干涸沙漠中的清泉,滋潤(rùn)我們干渴的心田;夢(mèng)想是寒冷冬日里的陽(yáng)光,溫暖我們前行的軀體。

  幾十年來(lái),我們可能有過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。從颯爽英姿的武警到奔向月球的宇航員,從甘為人梯的教師到博學(xué)多才的科學(xué)家一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,映照出一個(gè)個(gè)純真的你我,表達(dá)了我們對(duì)生活對(duì)生命的熱忱和希望。 為了自己的夢(mèng)想,我們必須具備無(wú)畏和真誠(chéng)。

  人們?cè)谧穳?mèng)的路上,有成功也有失敗。成功當(dāng)然高興,但失敗也未必垂頭喪氣。事實(shí)上即使是成功者,大多時(shí)候還是以失敗的背影來(lái)寫(xiě)意的。因此,當(dāng)我們失敗的時(shí)候不要一味的低迷和消沉。此刻的我們正值飛過(guò)一群麻雀都會(huì)向往多彩生活的年齡,青春擁有無(wú)數(shù)個(gè)可能,每個(gè)人都應(yīng)該是陽(yáng)光明媚的,再多的憂郁也不可能永遠(yuǎn)帶走笑容。

  無(wú)畏和真誠(chéng) 是我們追夢(mèng)的雙翼,雖然勉不了有時(shí)會(huì)失敗,但我心依舊。試想,當(dāng)年越往勾踐,如果沒(méi)有被吳破國(guó)的失敗,哪有三千越甲的雄姿奮發(fā)?我們還年輕,無(wú)畏而真誠(chéng),如果在追夢(mèng)的路上再點(diǎn)綴些陽(yáng)光和自信,夢(mèng)想難道不會(huì)成真?

  為了自己的夢(mèng)想,我們必須具備耐力和堅(jiān)韌。

  孟子曰:天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行拂亂其所為。

  也許有人會(huì)有這樣的疑問(wèn):我明明已經(jīng)很努力了,為什么還達(dá)不到我所期待的目標(biāo)?為什么不給予我與付出相等的回報(bào)呢?

  其實(shí),在我的印象里,夢(mèng)想不僅是一個(gè)靜止的動(dòng)詞,還是一個(gè)持續(xù)性的動(dòng)作。追逐夢(mèng)想猶如種莊稼,歷經(jīng)幾季,才會(huì)有豐收的時(shí)刻。若是年復(fù)一年積累下來(lái),聚沙成塔,就會(huì)使一輩子富足。正所謂積跬步而至千里,集細(xì)流而成江河。

  耐力和堅(jiān)韌是追夢(mèng)的兩個(gè)輪子。試看體操運(yùn)動(dòng),是力與美真正完美的結(jié)合,可這匯集了多少年艱辛多少血汗。再說(shuō)夢(mèng)想,雖然世事不能盡善,但擁有耐力和堅(jiān)韌,夢(mèng)想總能接近希望中的樣子。

  為了我們的夢(mèng)想,讓我們劈荊斬刺,奮然前行吧!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇14

  寰宇蒼藍(lán),幾縷被風(fēng)揉碎的云絮漫步天際。心煩意亂之時(shí),我拿起了書(shū)桌旁的那把吉他,隨意地?fù)芘傧,?dòng)聽(tīng)的聲音縈繞在耳畔,心中的愁緒頓時(shí)煙消云散。我也因此愛(ài)上了這天籟之音。

  父母的支持給了我莫大的鼓勵(lì),至此,我便踏上了學(xué)吉他的征途。第一天上課,我看著老師手握吉他,指尖在弦上游走,那動(dòng)人的樂(lè)聲,似淺淺細(xì)流緩緩流入我的心田。我開(kāi)始學(xué)著他在弦上輕輕一點(diǎn)、一勾,微微一推……簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作卻發(fā)出了美妙的聲響,如此反復(fù)練習(xí),日復(fù)一日,冬天手指有些泛紅,我卻樂(lè)此不疲。

  上了初中,學(xué)業(yè)日漸繁重,我接觸吉他的時(shí)間變得越來(lái)越少。又到了每年一次考級(jí)的日子,母親希望我也能去參加,再三猶豫后,我還是報(bào)名參加了這次考級(jí)。

  我又開(kāi)始去興趣班。老師幫我選了一首難度偏高的曲子,為了練好它,每周一回到家,我便點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)循環(huán)地聽(tīng),每一個(gè)音符,每一段旋律,都在我的耳畔起舞。

  可是,我終究是太久沒(méi)有練習(xí)了。昔日熟悉的吉他,抱著它,我卻莫名地感覺(jué)到陌生且膽怯起來(lái)。我記不住那些熟悉的音符,手指也不像從前那樣靈活,弦卡了,音錯(cuò)了……我的信心與熱情慢慢地消失殆盡了,放棄的念頭在我的腦海里揮之不去,我把吉他扔在了一旁,無(wú)力地癱坐在床上。

  望著窗外漫長(zhǎng)的黑夜,我的心中滿是迷茫與無(wú)助。月色皎潔,凝脂一般的眸光落在床邊,吉他上泛著銀光,照亮了琴弦,也點(diǎn)亮了我心中的那盞燈。回想起無(wú)數(shù)次的咬牙堅(jiān)持,無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)自練習(xí)的漫漫長(zhǎng)夜,心中似有什么在燃燒,暖暖的。

  我又重新拿起了吉他,撫平那已被揉皺了的曲譜,借著清幽的月光,輕輕地?fù)軇?dòng)了弦,看著曲譜,我的指尖在弦上躍動(dòng)飛舞,月色似乎也沉醉于此,越發(fā)地明朗起來(lái)。一切都是那樣的熟悉,我抱著吉他,好似重新回到了那年盛夏,在聲聲蟬鳴的合奏下,暢彈著……

  不問(wèn)未來(lái),不忘初心,攜夢(mèng)前行,就已經(jīng)足夠了。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇15

  藍(lán)天是雄鷹的夢(mèng),碧水是魚(yú)兒的夢(mèng),雨露是花兒的夢(mèng),花叢是蝴蝶的夢(mèng)……而每位華夏子民也都有屬于自己的偉大夢(mèng)想。毛主席胸懷拯救中國(guó)的夢(mèng)想,和“為中華之崛起而讀書(shū)”的周總理一起,和無(wú)數(shù)希望挽救中國(guó)的英雄一起,爬雪山、過(guò)草地,經(jīng)歷二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征打退日本侵略者,打敗蔣介石,才有了今天這美好的時(shí)代。

  而今天,在這幸福的時(shí)代,你——還有夢(mèng)想嗎?

  那是暑假里的一天,我在興趣班下課后步行回家,頭頂?shù)尿滉?yáng)如烈火般將大地烤得冒煙,我渾身出汗,感覺(jué)熱得要喘不過(guò)氣來(lái),只想快些回家吹空調(diào)。這時(shí),卻忽然見(jiàn)一位清潔工,從遠(yuǎn)處緩緩走來(lái),她已上了年紀(jì),拿著大掃把,眼睛掃視道路兩側(cè),似乎在尋找什么,我心想,她在找什么呢,這般嚴(yán)肅認(rèn)真,便快步上前問(wèn)道:“奶奶,您在找什么,要不要幫忙呢?”她這才注意到我,笑了笑說(shuō)“啊,謝謝你,我只是看看周圍還有沒(méi)有垃圾!蔽一腥淮笪虻溃骸霸瓉(lái)是這樣,我一路走來(lái),瞧著地上很干凈,沒(méi)有垃圾!蹦莻(gè)奶奶說(shuō):“那真是太好了!”話音剛落,她卻突然雙眼一瞇,從工作服中掏出一把鏟子,疾步走向路邊,我跟過(guò)去一看,她竟已蹲在地上,用力地鏟起了一塊粘在地上的口香糖,絲毫不理會(huì)自己雙頰滴落的汗水。嘴里喃喃道:“這是第三塊了,幸好被我發(fā)現(xiàn),不然被人踩到了,那多不好。”我肅然起敬,其實(shí)她見(jiàn)到口香糖也可裝作沒(méi)看見(jiàn),要知道對(duì)她來(lái)說(shuō),鏟口香糖可是件苦差事,可她卻義無(wú)反顧,只想著美化環(huán)境,為大家出份力。這時(shí)我耳邊還響著她的聲音:希望以后人們能更文明些,路邊沒(méi)有這些垃圾該多好……

  這是多么樸實(shí)的夢(mèng)想啊,無(wú)論是在毒辣的太陽(yáng)下,還是在暴風(fēng)雨中,清潔工們總是堅(jiān)守崗位,他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著,只希望我們的城市更加美麗。我突然不覺(jué)得熱了,心里默默地想著:一分耕耘,一分收獲,有了您的辛苦付出,您的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  即使?jié)M鬢霜華,也依然為夢(mèng)想辛勤付出,我們這些莘莘學(xué)子又有什么理由不懷揣夢(mèng)想,努力前行,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?

  為夢(mèng)想而前行作文 篇16

  “即使小偷來(lái)了,也沒(méi)東西可以偷,因?yàn)閷?shí)在一無(wú)所有。說(shuō)不定,他還會(huì)給我們留下點(diǎn)東西呢!”說(shuō)這句話的是一位超級(jí)阿嬤。她雖然沒(méi)能讓小昭廣在大富大貴的環(huán)境中成長(zhǎng),可在貧苦的童年生活中,更給他帶去了無(wú)數(shù)的溫暖和快樂(lè),還教會(huì)小昭廣一定要懷抱著夢(mèng)想前行!是啊,就算真的一無(wú)所有,只要心態(tài)樂(lè)觀,也能活得舒坦。因?yàn)檫@本書(shū),我喜歡上了這位神奇的阿嬤。

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》是日本喜劇藝人島田洋七回憶童年生活的自傳體小說(shuō)。在新華書(shū)店買回這本書(shū)后,我一口氣把它讀完,直到現(xiàn)在仍會(huì)忍不住找到有趣的情節(jié)大聲地讀一段,或者講給家人聽(tīng),一起感受這位超級(jí)阿嬤的樂(lè)觀和智慧。

  這本書(shū)中,有一句話我最喜歡:成績(jī)單上只要不是零就好了,一分兩分的,加在一起,就有五分啦!這句話既幽默又發(fā)人深省。我們中國(guó)的家長(zhǎng)都怕孩子們輸在起跑線上,總是要求我們各科優(yōu)秀,還得書(shū)、畫(huà)、琴、棋樣樣精通。我的爸爸媽媽還好,不是那么死板教條,我的一個(gè)好朋友就慘了,一次期末考試沒(méi)考到100分,就遭到爸媽的批評(píng),害得她一到考試就緊張得不得了……難道沒(méi)考上100分的孩子就很差?就沒(méi)資格得到爸爸媽媽的愛(ài)嗎?

  “人到死都要懷抱夢(mèng)想!沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想嘛。”人人都想要成功,那就先給自己定一個(gè)目標(biāo),懷抱著夢(mèng)想前行,而且得堅(jiān)持不懈。但如果光在原地踏步,連試一試的決心都沒(méi)有,夢(mèng)想怎么能實(shí)現(xiàn)呢?你堅(jiān)持了,卻沒(méi)拿到自己想要的結(jié)果,不要放棄,夢(mèng)想的小船最后駛向終點(diǎn)時(shí)總有快有慢,不用羨慕也不必自責(zé),每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,努力下去都會(huì)有專屬于自己的精彩!

  讀完這整本書(shū),我更加欽佩小昭廣。他在那樣艱苦的環(huán)境下都成長(zhǎng)為著名的相聲專家和作家,我們現(xiàn)在有這么好的生活和學(xué)習(xí)條件,怎么可以不好好珍惜呢?同學(xué)們,讓我們一起懷抱夢(mèng)想,努力前行!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇17

  人生有夢(mèng),有了夢(mèng)便有了向往和追求;有了執(zhí)著的追求,夢(mèng)想才有機(jī)會(huì)一步一步變成美好的現(xiàn)實(shí)。追逐夢(mèng)想、與夢(mèng)想攜手同行的過(guò)程,也是我們的生活變得更加多姿多彩的過(guò)程。

  兒時(shí),我的夢(mèng)想是當(dāng)一位著名的畫(huà)家,用我的渺小之筆,來(lái)潤(rùn)澤祖國(guó)的柔美風(fēng)光,來(lái)再現(xiàn)祖國(guó)的壯麗山河。于是,在別的孩子嬉戲的笑聲里,我毅然決然地背著畫(huà)夾踏上了通往美術(shù)學(xué)習(xí)班的小路。望著及時(shí)到校的我,老師總會(huì)露出暖暖的微笑,夸我一句“真準(zhǔn)時(shí)”!而我,則快樂(lè)地將這份煦暖的微笑映在了我的畫(huà)夾中。

  可是,好景不長(zhǎng),接下來(lái)的幾節(jié)課,我始終無(wú)法將精力全部放在3個(gè)小時(shí)的課堂繪畫(huà)上。我開(kāi)始應(yīng)付差事般地胡亂涂鴉。在這種境況下,我接近5年的美術(shù)生涯也隨之半途而廢。

  從那以后,我迷戀上了烹飪,開(kāi)始瘋狂地收集各種各樣的菜譜,家里的雜志也被我剪得七零八碎。然后我照著菜譜開(kāi)始了“糟蹋蔬菜糧食”的練習(xí)。那段時(shí)間,爸爸媽媽總要捧著我的杰作痛苦地吞咽上幾天。后來(lái),我的廚藝有了翻天覆地的變化,即便家里來(lái)客,我也敢在爸媽的邀請(qǐng)下從容地掌廚,坦然露上那么幾手。

  現(xiàn)在,我又有了新的夢(mèng)想,那便是考取我夢(mèng)想的重點(diǎn)高中。因?yàn)橹挥性谀抢锷钤,才能?shí)現(xiàn)我美好的未來(lái)。而今我正照著我夢(mèng)想的塔頂努力攀爬。為了節(jié)省時(shí)間,有時(shí)我會(huì)去姥姥家蹭飯,每當(dāng)這時(shí),阿舅總會(huì)開(kāi)玩笑地問(wèn)上一句:“燕啊,怎么不給我們露上兩手?”“不了,我還要學(xué)習(xí)呢!初三了,忙得很哪!”于是急匆匆地扒上兩口,又一頭扎進(jìn)我的題海中了。

  與夢(mèng)同行雖然勞累,但回過(guò)頭來(lái)想想,我并沒(méi)缺失什么,反而活得相當(dāng)充實(shí)!因?yàn)樵谧非髩?mèng)想的過(guò)程中,我收獲了非同尋常的快樂(lè),收獲了色彩斑斕的知識(shí),更收獲了一段最美好的經(jīng)歷。

  夢(mèng)想與我們同行的過(guò)程中,學(xué)識(shí)、才干、快樂(lè)與我們同在。所以,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,爭(zhēng)分奪秒,與夢(mèng)想同行吧!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇18

  每天早上是什么叫醒了你沉睡的心,是鬧鈴,是鳥(niǎo)鳴,是媽媽,還是那一份憧憬著未來(lái)的心。

  人從一生下來(lái),就會(huì)有夢(mèng)想。我很早就接觸到了夢(mèng)想。

  五歲時(shí)的夢(mèng)想

  五歲時(shí),我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,只是覺(jué)得叔叔就像夢(mèng)想一樣,因?yàn)槲业膵寢屆刻於脊噍斘沂迨搴芎。那時(shí)我覺(jué)得叔叔無(wú)所不能,精通天地,從那時(shí)開(kāi)始我的夢(mèng)想就是成為像叔叔一樣的人,考他一樣的大學(xué),走和他一樣的路,所以每天,每月,每年。我都會(huì)盼望著生日的到來(lái),因?yàn)樵谏盏哪且惶,我可以許一個(gè)愿望,它會(huì)成真。每一次生日我都會(huì)許同一個(gè)夢(mèng)想——和叔叔一樣。

  但我并不知道。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,漸漸地我長(zhǎng)大了。我好像明白了夢(mèng)想是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)想,不是走著和叔叔一樣的路,慢慢的,那個(gè)夢(mèng)想已在我心頭死掉了。因?yàn)樵谶@個(gè)夢(mèng)想的骨骸上會(huì)開(kāi)出屬于我的最美的花朵。

  九歲時(shí)的夢(mèng)想

  那時(shí)的我漸漸明白了,只有好好學(xué)習(xí),才可以出人頭地,才可以成為我們家的驕傲。那時(shí),發(fā)生了一件事情,讓我痛哭流涕,那鮮紅似的話語(yǔ),閃耀著,閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,風(fēng)呼嘯著,我坐在書(shū)桌前備考期末,我倍感緊張,只知道把媽媽買的資料都寫(xiě)了,就一定會(huì)考好的,慢慢的我的手戰(zhàn)栗了,看著已過(guò)午夜的鐘,才發(fā)現(xiàn)要睡。

  考試了,我一邊想著我的夢(mèng)想,一邊考試,想象著它實(shí)現(xiàn),就更奮筆疾書(shū)了,沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)就出來(lái)了,我考的很好,我很開(kāi)心,我離我的夢(mèng)想又近了一步,一到家,就把我的成績(jī)報(bào)告給了我的爸爸,他無(wú)屑的對(duì)我說(shuō)“這點(diǎn)成績(jī)算什么,考了第一嗎?”“沒(méi)有!薄皼](méi)有,你這么還高興,有沒(méi)有理想,去學(xué)習(xí),以后沒(méi)考第一不要跟我說(shuō)你的成績(jī)!蔽胰套⊙蹨I,使勁不讓它滴下來(lái),走進(jìn)房,關(guān)上門,豆大的眼淚不自覺(jué)的滴落下來(lái)。

  我決定我要好好學(xué)習(xí),出人頭地,一直到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中,領(lǐng)著我前行。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇19

  前行是腳步的積累,前行是汗水的凝聚,前行是成長(zhǎng)的必要步驟,而成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程!}記

  為夢(mèng)想前行,前行路上必定會(huì)有許多荊刺擋住你的去路,但在這后面,就是廣闊無(wú)垠的草原,是另一個(gè)美妙而奇幻的仙境。我知道,要想到達(dá)這片仙境,必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,心中有一顆永不落的太陽(yáng)。

  記得小時(shí)候,我想做一名教師,有著那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無(wú)私奉獻(xiàn),激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,同時(shí)也感動(dòng)著我們。我喜歡在黑板上寫(xiě)字,那種感覺(jué),很美妙,很享受。我總是在我家屋里,對(duì)著桌子講課,在我家墻上亂涂亂畫(huà)。那時(shí)的我,是那么的天真無(wú)邪,那么的純潔可愛(ài)。

  到上小學(xué)的時(shí)候,哥哥考上了大學(xué),爸爸也因此告誡我:“要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!蹦菚r(shí)的我似懂非懂的做了一個(gè)決定:要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。

  為著這個(gè)夢(mèng)想,我不斷前行。有時(shí)我想放棄,但是這只是一個(gè)念頭,轉(zhuǎn)眼間被書(shū)本埋沒(méi)了,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣,F(xiàn)在,我已不再是那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,也不是那個(gè)似懂非懂的小姑娘了,我已出落成一個(gè)成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了。我不幻想什么,也不渴望什么,只想腳踏實(shí)地的做人,做事,為那個(gè)仙境努力前行。我知道,空幻想是解決不了問(wèn)題的。所以我把時(shí)間和精力都花在了做事上,盡量不去幻想什么美夢(mèng)。我只知道,我要前進(jìn),不能夠停。

  的確,天真的我想做老師只是一個(gè)夢(mèng),那個(gè)小姑娘也只是似懂非懂,不明白爸爸的那些話里包含著對(duì)我多大的期望。不過(guò)現(xiàn)在,我知道了自己的夢(mèng)想是什么,知道了該怎么做。我相信,我一定會(huì)穿過(guò)荊刺的,我一定會(huì)到達(dá)那片仙境的。

  向著夢(mèng)想前進(jìn)吧!到時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己走過(guò)的路這么曲折,自己已在道路中造就了堅(jiān)強(qiáng)的心。為著心中的夢(mèng)想前進(jìn),我準(zhǔn)備好了,你呢?

  為夢(mèng)想而前行作文 篇20

  在這個(gè)滿園飄香的季節(jié),人們沒(méi)有停歇,為著我們共同的夢(mèng)想而奮斗,肥城正在向國(guó)家衛(wèi)生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應(yīng)盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。

  星期六早上,我們龍山中學(xué)初一、二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”,清理從新華書(shū)店到法院這段路是我們的目標(biāo),我們兩隊(duì)人馬兵分兩路,在馬路兩邊開(kāi)始了勞動(dòng)。

  剛開(kāi)始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線桿跑到另一個(gè)電線桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)認(rèn)真的將抹布沾了水,在電線干上蹭來(lái)蹭去,又用手用力地?fù)福詈笥苗P子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費(fèi)力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來(lái),正當(dāng)大家叫苦連天準(zhǔn)備不干了的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們說(shuō):“你們這才干了多長(zhǎng)時(shí)間就堅(jiān)持不住了,環(huán)衛(wèi)工人們每天要干多長(zhǎng)時(shí)間你們知道嗎?這下能體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了,再說(shuō)了,為了我們的肥城夢(mèng),大家不應(yīng)該盡自己最大的努力嗎?”大家聽(tīng)了,紛紛站起來(lái),重新投入到勞動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅(jiān)持著重復(fù)同樣的動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來(lái),我們的隊(duì)伍迅速向前推進(jìn)。

  終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽(yáng)光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中歡樂(lè)地歌唱,我們的心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺(jué)地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內(nèi)的衛(wèi)生,而老師們看著我們認(rèn)真的樣子,欣慰地笑了。

  蔚藍(lán)的天空伴著幾朵浮云,燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),這才是我們的夢(mèng)想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都獻(xiàn)出力量,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起向夢(mèng)想前進(jìn)。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇21

  夢(mèng)想偉大了平凡的人生,夢(mèng)想會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),在追求這個(gè)夢(mèng)的路上,總會(huì)付出不懈的努力,心中有了堅(jiān)持去追逐夢(mèng)想的念頭,那么你的人生將會(huì)永不枯燥。

  而我,從小就有一個(gè)說(shuō)大不大,說(shuō)小不小的夢(mèng)想——減少網(wǎng)絡(luò)欺詐,營(yíng)造健康生活。這個(gè)夢(mèng)想源自于那天:我像往常一樣上QQ進(jìn)行閑聊,而有一個(gè)陌生人突然和我進(jìn)行了聊天,您在網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)了一樣物品,請(qǐng)您支付50元。我一見(jiàn),一下認(rèn)定了他是個(gè)騙子,真是太猖獗了!這哪是騙錢,簡(jiǎn)直是明目張膽的搶錢。從當(dāng)天起,我就立下了這個(gè)志向。

  為了追逐心中的這個(gè)夢(mèng)想,我專門向姐姐學(xué)習(xí)了攔截騙子的方法,并教給了自己的同學(xué),朋友,讓所有人都處在一個(gè)安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,不會(huì)受到任何的威脅,使網(wǎng)絡(luò)有了一片清凈的領(lǐng)域!

  但是有一天,我便遇到了追夢(mèng)路上的第一只“攔路虎”——媽媽發(fā)現(xiàn)并阻止了我這個(gè)行動(dòng)。她總是沒(méi)玩沒(méi)了地說(shuō):“你小小年紀(jì),管這種閑事干什么?這哪是你一個(gè)小孩子能阻止得了的事?還是管好你的學(xué)習(xí)吧!還是學(xué)習(xí)重要!”我也有過(guò)放棄的念頭,畢竟媽媽說(shuō)的也有三分道理,自己的業(yè)余時(shí)間也太少了,應(yīng)該擠出一些時(shí)間來(lái)多看看書(shū),背背該背的書(shū)上的知識(shí)與內(nèi)容。但是這個(gè)念頭很快被我打消了,要是我放棄了這個(gè)計(jì)劃,那么不就等于放棄了夢(mèng)想么?再說(shuō)了,若我不堅(jiān)持了,至少我周圍的同學(xué)與好友及更多的人會(huì)陷入騙子的陷阱。怎么辦?思考了許久,我決定要繼續(xù)堅(jiān)持下去,讓網(wǎng)絡(luò)世界充滿真誠(chéng),充滿純潔,讓欺騙的毒瘤灰飛煙滅,永不存在!

  追逐夢(mèng)想的道路,就像是一條布滿荊棘的路,但不管遇到多大的困難與挫折,都應(yīng)該迎難而上,絕不知難而退。只要你一直堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,永不放棄,你就會(huì)越走越遠(yuǎn)。讓我們邁開(kāi)執(zhí)著而堅(jiān)定的腳步,一路前行,走向夢(mèng)想的彼岸。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇22

  人生如海,我們是一只只不起眼,默默無(wú)聞的蚌,滔天的巨浪一次次將沙爍推向我們?nèi)彳浀纳眢w,我們只能不斷分泌胃液,將其包裹,以減少痛苦。歷經(jīng)風(fēng)浪的洗禮,經(jīng)過(guò)沙石的磨礪,我們漸漸成長(zhǎng)……。

  并不是所有蚌都能孕育出美麗的珍珠,也不是所有人都能真正成長(zhǎng),在人生道路上不再迷惘。青春年少,人人心中都藏著一個(gè)夢(mèng),就如蚌的心中對(duì)珍珠的虛影,這個(gè)夢(mèng)總會(huì)在一次次的失敗下,嘲諷下變得虛弱無(wú)力。此時(shí)的夢(mèng)想脆弱如同泡泡,看似依舊光鮮美麗,實(shí)則一觸就破。

  卑微的夢(mèng)想沒(méi)了信念的支撐,哪怕再好都只能是虛影,成功這座房子的地基,說(shuō)來(lái)說(shuō)去都是信念,夢(mèng)想也需架立在它的上面,才能完成飛躍。所以,我們要堅(jiān)守信念,就像當(dāng)紅作家郭敬明,在《小時(shí)代》里的經(jīng)典語(yǔ)錄:即使我們陷入墨水一般濃稠的黑暗里去。被失望拖進(jìn)深淵,被疾病拉進(jìn)墳?zāi),被挫折踐踏地體無(wú)完膚,被嘲笑、被諷刺、被討厭、被怨恨、被放棄。但是我們卻總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心被放棄的跳動(dòng)的心。我們依然在大大的絕望里小小地努力著。

  在人生的大海中,沙爍和風(fēng)浪都是挫折的代表,僅有信念也是不夠的,想要戰(zhàn)勝他們,還要學(xué)會(huì)“臥薪嘗膽”的堅(jiān)忍和“精衛(wèi)填!钡膱(zhí)著。越王勾踐輕浮自大,敗仗之后,做了敵國(guó)的亡奴,忍辱負(fù)重,被赦免還鄉(xiāng)后,臥薪嘗膽,虛心納諫,操練精兵,終于一舉拿下吳國(guó),成為佳話。精衛(wèi)的不幸身亡,帶給人們諸多惋惜,可精衛(wèi)即使化作鳥(niǎo)兒,也不忘報(bào)仇雪恨,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不停地填!

  蚌孕育出珍珠,需要有信念的支撐,對(duì)苦難的堅(jiān)忍,經(jīng)受住時(shí)間的考驗(yàn)和磨練……正如,痛苦中孕育出美麗,我堅(jiān)信,暴風(fēng)雨的來(lái)臨,是為了在空中鋪滿那些水珠,好為了映射出彩虹的絢爛。

  我肩上的背包里,盈滿了沉甸甸的夢(mèng)想,我已準(zhǔn)備好,負(fù)重前行。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇23

  如今仍會(huì)想起期中考試時(shí)鼻頭上的汗沁到了筆桿,筆尖沙沙作響耕成一塊又一塊良田。如今禾苗已熟,不管收獲了飽滿還是萎靡,我們總該含笑摘取我們努力的成果。

  心越大,夢(mèng)越遠(yuǎn),日常越努力,能攀上的高峰只會(huì)讓他人越是仰望,難以望其項(xiàng)背。

  于我本人而言期中成績(jī)客觀來(lái)說(shuō)進(jìn)步巨大,差強(qiáng)人意,但我仍然認(rèn)為我不該僅僅止步于此。也許只是一個(gè)語(yǔ)文閱讀題的邏輯分析不到位,也許只是數(shù)學(xué)大題格式不標(biāo)準(zhǔn),也許只是一個(gè)英語(yǔ)短文知識(shí)點(diǎn)的疏漏諸如此類的問(wèn)題造成如今的遺憾,我認(rèn)為不該,我們也認(rèn)為不該,實(shí)際上是我們不甘而已。

  “不甘,無(wú)法接受,這不該是我真正的實(shí)力,如果”這種心理極其正常,我們也許因?yàn)楦鞣N客觀條件造成了各種缺憾,可究其本源,問(wèn)題出在我們自己。其實(shí)考試不考一時(shí),它只考的千日。

  有人十年如一日,不僅可以放下浮躁,孜孜不倦的學(xué)習(xí),考試對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)自我分析。有人平常恣意放縱,身在學(xué)校不知學(xué),考試來(lái)臨才憂心忡忡,求神拜佛,這又是何苦來(lái)哉?

  常說(shuō)命運(yùn)把控在我們自己手里,千里之行始于足下。那我們能改變什么,是早上起床多睡一會(huì)還是聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)新聞,是在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)課還是渾渾噩噩,是下課后是閑聊消磨時(shí)間還是抓住機(jī)會(huì)回顧復(fù)習(xí)課堂所學(xué)?仔細(xì)思索,“我命由我不由天”很有道理,但不是局限在不甘于現(xiàn)實(shí)的精神,只是叛逆,而是與實(shí)際相結(jié)合,升華自我。

  我們失去了很多,并為此嘆息,卻從不細(xì)細(xì)想想我們得到了什么。一次考試告訴你的不是“你是個(gè)弱者,事實(shí)上你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有天賦!倍恰澳氵@一段學(xué)習(xí)可能還存在一些問(wèn)題,沒(méi)關(guān)系,你只需要總結(jié)一下問(wèn)題改正就好!边@就是情緒與思考的區(qū)別,同樣也是學(xué)習(xí)好與否的后行方法。

  沉浸過(guò)去的輝煌或者失敗毫無(wú)意義,只會(huì)徒增狂妄或者悲哀,真正的強(qiáng)者已經(jīng)放下不必要的浮躁砥礪前行,因執(zhí)著,因夢(mèng)想,所以強(qiáng)者恒強(qiáng)。

  同是一腔熱血,怎能甘拜下風(fēng),乾坤未定,你我皆是黑馬!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇24

  都說(shuō)有夢(mèng)才有希望,我也覺(jué)得是這樣。

  夢(mèng)想,自古以來(lái)就是我們?nèi)A夏兒女執(zhí)著的追求,它就像一道耀眼的彩虹,指引著我們前進(jìn)的方向,也好似一束燦爛的光芒,給予絕望和疲憊的我們以信心和力量。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了追求,所以我們不懈地努力,勇敢地拼搏,試想一下,要是中國(guó)沒(méi)有夢(mèng)想,少年沒(méi)有夢(mèng)想,社會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想,那么,這個(gè)世界何來(lái)生命的精彩,又何來(lái)人生的絢麗!

  所以我說(shuō),人,不論身處何種困境,只要你還有一顆跳動(dòng)的心臟,你就應(yīng)該有一個(gè)瑰麗的夢(mèng)想。當(dāng)然,這不能強(qiáng)求,你的夢(mèng)想是由自己內(nèi)心的聲音說(shuō)了算的,或許你的夢(mèng)想并不出眾,也并不偉大,但是,它是你心底燃燒的火焰,不論這個(gè)夢(mèng)是怎樣的,我都可以肯定,它是美麗的。

  記得曾經(jīng)的我,是那么墮落,那樣卑微,我不相信世界有愛(ài)。直到上了那一堂課。那節(jié)課里,大家在老師的鼓勵(lì)下暢談理想與夢(mèng),我靜靜地聆聽(tīng)著,專注地看著,分明看到了一個(gè)個(gè)未來(lái)的科學(xué)家、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家和表演界的新星,原來(lái),我們的夢(mèng)想是那樣璀璨。

  就在那一刻,我也萌生了屬于自己的夢(mèng)想——成為一名傳播愛(ài)的文學(xué)作家。我知道這個(gè)目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn),但是憑著心中那一點(diǎn)點(diǎn)希望的火焰,我愿意踏上這條征程,為自己去努力一次!為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我開(kāi)始回到自己的人生正軌。從此和電視機(jī)和手機(jī)說(shuō)拜拜,我開(kāi)始從0起步,一步一步向上攀登。追夢(mèng)的過(guò)程中也是十分枯燥而煩悶的,多少次我都在絕望的深淵邊徘徊,可是,只要一想到父母殷切的目光,想到老師熱切的鼓勵(lì),我就覺(jué)得渾身充滿了力量,我感覺(jué)到夢(mèng)想的翅膀在向我招手!于是,我整裝待發(fā),繼續(xù)拾起初心,一步一步前進(jìn)著,攀登著,前方,有明亮的夢(mèng)想之光在陪伴著我……

  終于,我得到了豐碩的回報(bào),我的作文多次發(fā)表在報(bào)刊上,這使我感到無(wú)比驕傲。逐夢(mèng)的這條路,雖然很累,但也很充實(shí),我不后悔自己踏上了這條路,夢(mèng)想,將會(huì)是我一生中的追求!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇25

  我曾眺望過(guò)遠(yuǎn)方的燈塔,也曾仰望過(guò)高高在上的大廈,更遠(yuǎn)觀過(guò)空中追逐打鬧的鳥(niǎo)兒。我羨慕他們已到達(dá)了成功的彼岸,有了我所向往的一切,殊不知自己,也將在筑夢(mèng)路上遠(yuǎn)航。

  你知道你的夢(mèng)想嗎?你明確了你的目標(biāo)嗎?那你又想過(guò)如何去實(shí)現(xiàn)嗎?“夢(mèng)想”這兩個(gè)字聽(tīng)著似乎很遙遠(yuǎn),但仔細(xì)想想,它是否真的離你那么遙遠(yuǎn)?想想現(xiàn)在的你,是否放下了那些無(wú)意義的娛樂(lè),是否正在為你的夢(mèng)想而努力奮斗?

  我曾經(jīng)一度很迷茫,我不知道我應(yīng)該怎樣努力,才能讓自己離夢(mèng)想更進(jìn)一步。

  我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,它關(guān)于——“字”。

  我一直認(rèn)為自己的字跡不夠美觀。曾問(wèn)友人有何辦法,友人回答:“練!本鸵蜻@一字“練”,我開(kāi)始了練字的歷程。

  起初,我買了許多字帖,勾勒字帖上的一筆一劃。后來(lái),我開(kāi)始練自己的字。又聽(tīng)說(shuō)鋼筆寫(xiě)出來(lái)的字跡美觀,就拿起鋼筆練。日也練,夜也練。拿到一句話練,聽(tīng)到一句歌詞練,看到一首詩(shī)練。從此,我就踏上了練字的“不歸路”。

  現(xiàn)實(shí)也是美好的,它會(huì)給你應(yīng)有的反饋,例如某些好一習(xí)一慣,再例如,更美觀的字體。

  人生應(yīng)該是由一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)想組成的。在這一個(gè)接一個(gè)的夢(mèng)想中付諸了我們的努力。當(dāng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,是美好的。所以我們的生活不是一個(gè)接一個(gè)的“杯具”,只是因?yàn)槟阄锤吨T努力,才會(huì)釀造“杯具”。

  我并不知道你看著自己身邊的人一個(gè)一個(gè)成功會(huì)是什么樣的感受?你會(huì)痛苦嗎?你會(huì)嫉妒嗎?我想或多或少是會(huì)的,那你為什么不付出些時(shí)間,力量,去追求成功,獲得成功呢?這個(gè)問(wèn)題……可能會(huì)出現(xiàn)多種答案,但是,“懶”可能會(huì)是大多數(shù)答案的來(lái)源吧。

  你不用仰望,也不用自卑,更不用羨慕,因?yàn)槟氵t早會(huì)像他們一樣,擁有你所希望的一切。而你現(xiàn)在只要做一件事——在筑夢(mèng)路上遠(yuǎn)行。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇26

  我們這個(gè)年齡的夢(mèng)想,也許,是十五歲的豪情斗志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許,只是一份平淡的渴望,渴望輕輕蘸著點(diǎn)微藍(lán)的墨水,在散發(fā)著淡淡輕香的書(shū)卷上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)美麗的文字。

  這是我的夢(mèng)想,自從幼時(shí)迷上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)后,我就迷上了文學(xué),常;孟胫约涸谖绾蠛挽愕年(yáng)光下,躺在青青草地上,仰望著悠悠的白云,任思緒無(wú)邊飛翔。那里夢(mèng)想塞滿年少輕狂的天空。

  歲月如斯,童年輕瞬即逝。少年時(shí)的我第一次觸摸到了夢(mèng)中的翅膀,那天《小主人》發(fā)表了我的文字《夢(mèng)跟顏色一樣輕》,我收到了30元的稿費(fèi),這是我命運(yùn)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨著夢(mèng)想的升溫,我已無(wú)法舍棄文字了。我不停地寫(xiě)呀看呀改呀…

  癡迷著文字,癡愛(ài)著夢(mèng)想,逐漸看了一寫(xiě)更有深層此的文章了。漸漸被張愛(ài)玲的文字吸引了。為她的傾城往事而興奮、振憾、流淚…

  彈指一揮間,我跨進(jìn)了初一,在一次次的月考中,我的數(shù)學(xué)科學(xué)連連敗北。媽媽丟掉了我的稿子,爸爸藏起了我的鋼筆。外公告誡道:“夢(mèng)想要有堅(jiān)實(shí)的土壤,營(yíng)養(yǎng)不良的話。夢(mèng)想就成了幻想,無(wú)木之木,無(wú)源之水!备绺缃憬銈儗(duì)我搖了搖頭。

  拾起散落一地的稿子,悄悄藏起的鋼筆,把夢(mèng)想藏在心中的角落。想想那些一直癡迷于自己的夢(mèng)想而荒廢自己前途的才子們,覺(jué)得長(zhǎng)輩

  們說(shuō)得話并不全無(wú)道理。在當(dāng)今這個(gè)全面發(fā)生的時(shí)代,我不能過(guò)早的

  放棄學(xué)業(yè),還 得一步一個(gè)腳印地走,要有堅(jiān)實(shí)的土壤去讓夢(mèng)想開(kāi)花!

  那晚,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了正在青春路上的我們正堅(jiān)守著那一份各自心中的夢(mèng)想,努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!

  清晨,桃紅柳綠,風(fēng)輕悄悄的,雨甜絲絲的,我笑了,鼓起勇氣走在夢(mèng)想的路上吧,因?yàn)樘炜站驮谀_下,而夢(mèng)想比天空還 要美!在這個(gè)青春的路上,帶著夢(mèng)想一路走下去。堅(jiān)持,再堅(jiān)持!讓青春無(wú)悔,讓夢(mèng)想開(kāi)花!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇27

  我的媽媽是一位音樂(lè)老師,所以,在媽媽的肚子里,我就和音樂(lè)結(jié)緣了。媽媽經(jīng)常講,每當(dāng)她為我播放音樂(lè)時(shí),我的小手小腳便會(huì)舞動(dòng)起來(lái),把她的肚皮撐得很疼。

  時(shí)光悄悄流逝,我是一個(gè)三歲小孩了。當(dāng)時(shí),對(duì)睡前故事我并不怎么喜歡,卻愛(ài)在莫扎特音樂(lè)的陪伴中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我發(fā)現(xiàn)生活中處處流淌著美妙的音樂(lè),熱烈的、舒緩的、輕柔的、悲傷的……有時(shí),我聽(tīng)到音樂(lè),還會(huì)情不自禁地隨著節(jié)奏手舞足蹈。不知道的人還以為我有啥毛病呢!

  經(jīng)過(guò)一年的熏陶,我便正式進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí),成了一名小琴童。在媽媽的陪伴下,每天叮叮咚咚,在起伏的旋律中感悟彈琴快樂(lè)和辛苦。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持,我突然發(fā)現(xiàn),只要聽(tīng)過(guò)的歌曲我都能將旋律哼唱出來(lái),老師和同學(xué)們都夸我是“哼唱大師”,你說(shuō),我能不開(kāi)心嗎?

  音樂(lè)不僅讓我的性格變得熱情開(kāi)朗,對(duì)我的學(xué)習(xí)也很有幫助呢!雖然今年我13歲了,但還是有點(diǎn)“馬大哈”,對(duì)一些生活、學(xué)習(xí)上的細(xì)節(jié),如老師布置的作業(yè),同學(xué)的需要……不大一會(huì)兒就會(huì)忘得干干凈凈。怎么辦呢?說(shuō)來(lái)也巧,一次老師正在布置作業(yè),外面突然傳來(lái)汽車的喇叭聲,“笛—笛—笛笛”那頗有節(jié)奏的汽笛聲讓我無(wú)法忘懷,就連那一刻老師說(shuō)的話,手勢(shì)、語(yǔ)調(diào)也一同被清清楚楚地刻在記憶里。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的現(xiàn)象時(shí),就想,能否將音樂(lè)靈活運(yùn)用,幫助記憶呢?此后,每次要背誦、記憶時(shí),我就將背誦、記憶的內(nèi)容編成歌曲,反復(fù)哼唱或有節(jié)奏地朗讀,這樣,很輕松地記住了。

  我的音樂(lè)人生從兒時(shí)開(kāi)始,4歲學(xué)習(xí)鋼琴,9歲學(xué)習(xí)巴烏、葫蘆絲,12歲學(xué)習(xí)薩克斯,而且每一種樂(lè)器我都非常喜愛(ài),演奏得嫻熟自如。但是,我并沒(méi)有沾沾自喜,我希望能學(xué)會(huì)更多的中外樂(lè)器,讓我的音樂(lè)人生更加精彩。

  此刻,我想大聲宣布我的夢(mèng)想:讓全世界的人民聽(tīng)到我創(chuàng)作的音樂(lè),看到我的演奏。讓他們知道,美麗的中國(guó),富饒的鹽阜水鄉(xiāng),有一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)、勤奮好學(xué)的少年—郭杰!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇28

  每天早上是什么叫醒了你沉睡的心,是鬧鈴,是鳥(niǎo)鳴,是媽媽,還是那一份憧憬著未來(lái)的心。

  人從一生下來(lái),就會(huì)有夢(mèng)想。我因?yàn)閺男∩L(zhǎng)在一個(gè)有教育的家庭。所以很早就接觸到夢(mèng)想的含義。

  五歲時(shí)的夢(mèng)想

  五歲時(shí),我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,只是覺(jué)得叔叔就像夢(mèng)想一樣,因?yàn)槲业膵寢屆刻於脊噍斘沂迨搴芎谩D菚r(shí)我覺(jué)得叔叔無(wú)所不能,精通天地,從那時(shí)開(kāi)始我的夢(mèng)想就是成為像叔叔一樣的人,考他一樣的大學(xué),走和他一樣的路,所以每天,每月,每年。我都會(huì)盼望著生日的到來(lái),因?yàn)樵谏盏哪且惶,我可以許一個(gè)愿望,它會(huì)成真。每一次生日我都會(huì)許同一個(gè)夢(mèng)想——和叔叔一樣。

  但我并不知道。每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的,漸漸地我長(zhǎng)大了。我好像明白了夢(mèng)想是屬于自己一個(gè)人的夢(mèng)想,不是走著和叔叔一樣的路,慢慢的,那個(gè)夢(mèng)想已在我心頭死掉了。因?yàn)樵谶@個(gè)夢(mèng)想的骨骸上會(huì)開(kāi)出屬于我的最美的花朵。

  九歲時(shí)的夢(mèng)想

  那時(shí)的我漸漸明白了,只有好好學(xué)習(xí),才可以出人頭地,才可以成為我們家的驕傲。那時(shí),發(fā)生了一件事情,讓我痛哭流涕,那鮮紅似的話語(yǔ),閃耀著,閃到了我的眼睛也刺傷了我的心。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,風(fēng)呼嘯著,我坐在書(shū)桌前備考期末,我倍感緊張,只知道把媽媽買的資料都寫(xiě)了,就一定會(huì)考好的,慢慢的我的手戰(zhàn)栗了,看著已過(guò)午夜的鐘,才發(fā)現(xiàn)要睡。

  考試了,我一邊想著我的夢(mèng)想,一邊考試,想象著它實(shí)現(xiàn),就更奮筆疾書(shū)了,沒(méi)過(guò)幾天,成績(jī)就出來(lái)了,我考的很好,我很開(kāi)心,我離我的夢(mèng)想又近了一步,,一到家,就把我的成績(jī)報(bào)告給了我的爸爸,他無(wú)屑的對(duì)我說(shuō)“這點(diǎn)成績(jī)算什么,考了第一嗎?”“沒(méi)有”“沒(méi)有,你這么還高興,有沒(méi)有理想,去學(xué)習(xí),以后沒(méi)考第一不要跟我說(shuō)你的成績(jī)!蔽胰套⊙蹨I,使勁不讓它滴下來(lái),走進(jìn)房,關(guān)上門,豆大的眼淚不自覺(jué)的滴落下來(lái)。

  我決定我要好好學(xué)習(xí),出人頭地,一直到現(xiàn)在,這個(gè)夢(mèng)想一直在我心中,領(lǐng)著我前行。

  為夢(mèng)想而前行作文 篇29

  小時(shí)候,我希望成為個(gè)跟姑姑樣的警察,管教犯人;后來(lái),我又希望成為個(gè)畫(huà)家,抱著畫(huà)板去游天下,把看到的風(fēng)景全畫(huà)下來(lái),自由自在的。可是隨著我對(duì)畫(huà)畫(huà)興趣的減淡,我不再喜歡畫(huà)畫(huà)了夢(mèng)想也就不再是成為畫(huà)家。有段時(shí)間里,他們問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么的時(shí)候,我都答不上來(lái)。

  只到有年放假,我去住在杭州的姐姐家玩,去游玩的路上和回來(lái)時(shí),經(jīng)過(guò)了浙江大學(xué)前,看到了“浙江大學(xué)”這幾個(gè)大字,我突然有了個(gè)夢(mèng)想考上浙江大學(xué),不僅離永康不是那么的遠(yuǎn),還 就在姑姑家的附近。雖然我現(xiàn)在離大學(xué)這個(gè)階段還 很遠(yuǎn)但是我卻有了這么個(gè)想法。回來(lái)沒(méi)多久,有次我跟奶奶去地里時(shí),我看見(jiàn)了奶奶手上那個(gè)個(gè)如小麻球樣的繭,那蒼老無(wú)力的卻又不得不拿著鋤頭下下捶打著地面泥土的手,那微微彎曲的,仿佛隨時(shí)都會(huì)塌下來(lái)的軀干我考浙江大學(xué)的這個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)定了。

  古今中外,很多人都有自己的夢(mèng)想。比如陳景潤(rùn),他以前想成為數(shù)學(xué)家,每天發(fā)奮的讀書(shū)。有回,他在圖書(shū)館里看書(shū)、學(xué)習(xí),管理員來(lái)了,喊了好幾聲“還 有人在嗎?”他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還 在看書(shū),管理員見(jiàn)沒(méi)人搭理他,就鎖了門。陳景潤(rùn)學(xué)習(xí)了個(gè)下午,天黑了都不知道,還 以為是天陰了,要下雨了,又拉開(kāi)燈繼續(xù)學(xué)習(xí)。他看書(shū)學(xué)習(xí)了天,到晚上了,才站起來(lái)打算回宿舍做沒(méi)做完的題目。可沒(méi)想到門上鎖了,他只好大叫“有人嗎”

  每當(dāng)我考試考得差時(shí),奶奶都會(huì)這么對(duì)我說(shuō):“每個(gè)人都都是同樣的老師教的,都有個(gè)同樣的大腦,你又不是沒(méi)腦子,成績(jī)好壞完全就在于你在學(xué)習(xí)這方面上有沒(méi)有花足夠的時(shí)間!笔前,我們都是在同個(gè)班級(jí)里,都是同樣的老師教我們,如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上多花時(shí)間了,那么成績(jī)還 會(huì)差嗎?雖然現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,但是我相信只要在數(shù)學(xué)這塊上多加學(xué)習(xí),多加思考,總會(huì)有進(jìn)步的。

  我在為夢(mèng)想前行著!

  為夢(mèng)想而前行作文 篇30

  向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少考驗(yàn);向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少苦難;向夢(mèng)想前行,無(wú)論會(huì)有多少艱險(xiǎn)……

  夢(mèng)想不是幻想,如果只是呆在角落里無(wú)邊的幻想,那么夢(mèng)想永遠(yuǎn)都只能是夢(mèng)想。唯有踏上追夢(mèng)的旅程,并不斷努力,夢(mèng)想才能變成現(xiàn)實(shí),汗水才能澆灌奇跡。不要抱怨命運(yùn)的不濟(jì),不要責(zé)怪上帝給你的太少,一切事在人為。更何況,人定勝天。只要心在,夢(mèng)在,信念在。那么,即使你只有一把掃帚、一只水桶和一塊抹布,也一定會(huì)刷亮人生的前程,打開(kāi)勝利的大門,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  “有志者,事競(jìng)成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥膽嘗薪,三千越甲可吞吳。”盡管向夢(mèng)想前行的路上,會(huì)有諸多坎坷,可那又怎樣?珠母貝忍受了沙礫的磨礪,日復(fù)一日,終于孕育成了傾世的珍珠;鋼鐵忍受了烈火的冶煉,堅(jiān)持不懈,終于練就了鋒利的寶劍;惡魔忍受了靈魂的淬煉,堅(jiān)韌不屈,終于蛻變成美麗的天使。夢(mèng)想之路不好走,一切豪言與壯語(yǔ)皆是虛幻,唯有堅(jiān)持才是踏向夢(mèng)想的基石。

  追逐夢(mèng)想道路百轉(zhuǎn)千回,通向成功的征程荊棘密布。夢(mèng)想之路上可能會(huì)有洪水、猛獸及其它許許多多的未知的困難,只有經(jīng)歷了這些困難,我們才能到達(dá)夢(mèng)之彼岸。紅軍戰(zhàn)士面對(duì)強(qiáng)大的敵軍,并未恐懼,所以他們收獲了勝利;貝多芬面對(duì)命運(yùn)的磨礪,并未屈服,所以他受到萬(wàn)眾矚目;凡·高面對(duì)世俗的打擊,并未氣餒,所以他受到世人敬仰。而我們只有在夢(mèng)之道路上勇往直前,才有可能讓夢(mèng)想之花盛開(kāi)。

  孟子曾說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!眽(mèng)想之路上,人人平等。我們只有經(jīng)歷了夢(mèng)之神給予我們的磨礪,才能成就一番大事,叩開(kāi)夢(mèng)想的大門。

  或許,夢(mèng)想之路很艱辛;或許,夢(mèng)想之路很順利……但不管怎樣我們都要走下去,勇敢向夢(mèng)想前行。

  我們的信念——百折不撓;

  我們的追求——永不言棄。

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