魚(yú)的一生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的魚(yú)的一生作文，歡迎大家分享。
魚(yú)的一生作文1
這一天，和往常一樣，我依然在這條清澈的溪水中自由自在地活動(dòng)、覓食，不只水草在其中，同伴也很多，到那時(shí)候之前，我仍是一只無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)。
吼！在這一天，是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，人類依舊在溪邊補(bǔ)魚(yú)，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們布下天羅地網(wǎng)之時(shí)，一切都已經(jīng)太遲了！我當(dāng)時(shí)被搞得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清楚東南西北，我醒來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己被擺在菜市場(chǎng)的攤位上了�？催@人們一個(gè)一個(gè)地走過(guò)來(lái)，心里就不停地顫抖，擔(dān)心成為人們的口中的食物。
突然，一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，他戴著黑色的墨鏡，當(dāng)他拿下來(lái)的時(shí)候，我正準(zhǔn)備一窺他的樣貌時(shí)，卻被一個(gè)透明的袋子包了起來(lái)；在掙扎之中，還微微聽(tīng)到銅板的'撞擊聲以及感謝的聲音。
我再度清醒時(shí)，我已經(jīng)和姜伯伯和豆腐姐姐一同成為人們口中所說(shuō)的魚(yú)湯了，當(dāng)我被端上桌的同時(shí)，我懷念起體型較大的魚(yú)，想起如果被大魚(yú)吃掉，就不會(huì)死得這么慘了。
原來(lái)，當(dāng)一條魚(yú)并沒(méi)有那么容易，但是魚(yú)的一生卻是那么豐富！身為一條魚(yú)，希望世界別再讓我們那么痛苦了，也希望人類別再破壞魚(yú)的生活環(huán)境和居住地方了。
魚(yú)的一生作文2
今天，我比以往少了一份熱情，同時(shí)，我也是抱著有些遺憾和自責(zé)的心理寫(xiě)這篇作文的，畢竟，它們是在我的家里過(guò)世的……
上一周，爸爸釣了三條鯽魚(yú)，它們可憐巴巴地望著我，祈求我不要吃掉它們。我是十分喜歡小動(dòng)物的，面對(duì)它們的“請(qǐng)求”，我當(dāng)然沒(méi)有拒絕的理由。我問(wèn)爸爸媽媽：“我可以養(yǎng)它們嗎？它們好可憐��！”“呵呵，”媽媽摸著我的頭，笑著說(shuō)：“好啊，養(yǎng)著它們吧！”于是，我便多了一份“工作”，而且，這個(gè)工作必須由我來(lái)做。
它們被我的爸爸釣上來(lái)，一定非常驚恐吧！我想著。
沒(méi)有想到，就在爸爸昨天回來(lái)時(shí)，小魚(yú)死了一條。爸爸一不小心把肥皂這個(gè)化學(xué)品的泡沫掉下去了！它死了，它身邊沒(méi)有認(rèn)識(shí)的親人給他埋葬。它是在孤獨(dú)中度過(guò)的。為什么？為什么它們的生命如此脆弱？呵，或許，這是我們的錯(cuò)。
今天，又有一條小魚(yú)去了。它在逝世前奄奄一息，身體偏了，我為什么不救它？可能是因?yàn)槲揖炔涣税伞�，你有親人嗎？在我家里，你也是寂寞的吧？這真是一個(gè)笑話，荒謬的笑話。
那條小魚(yú)呢？我希望，它一直不要死去，一直。直到和它的家人團(tuán)聚……
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