懂得珍惜作文【熱門】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的懂得珍惜作文，歡迎大家分享。
懂得珍惜作文1
青青的草，紅紅的花，我知道在將不久，就不再屬于我了，留不住的東西，我們不必去強(qiáng)求，正如時(shí)間，別想讓它停下來(lái)，一刻鐘也不行，我們無(wú)法停留，卻可以去珍惜，這是留住時(shí)間最好的辦法了�？傆行┤撕褪聼o(wú)法挽留，我不刻意去追尋，卻選擇了珍惜現(xiàn)在，過(guò)去的就過(guò)去了吧，即使大地停止了呼吸也是無(wú)法挽留的。凋零的花朵，你不可以讓它停止凋零，但記憶是可以留給大地的，大地為它繼續(xù)吮吸著生命，可以看見(jiàn)地球的心臟在跳動(dòng)。
我們的時(shí)光可以留給我們，但我們的記憶不知會(huì)在哪個(gè)路口下車，不知道又又什么上了我的記憶列車，路過(guò)身邊的事物數(shù)不盡的多，但不屬于你的就別拿去。照相機(jī)給了我們那一刻的記憶，瞬間的美妙，印在心里，我們要感謝生命，讓我們相遇，相識(shí)，相離，從此有了記憶這個(gè)東西。
我的視線漸漸變得模糊了，想起初中三年的友誼，想起了分離，不可否認(rèn)，這真的很讓人不舍。想起曾經(jīng)的游戲生活，開(kāi)心與幸福。這一刻，爭(zhēng)吵是多么的愚蠢，這校園里的一草一木都將轉(zhuǎn)換為記憶，它在緩緩流動(dòng)，更希望永無(wú)止息的。
待在校園里的每一刻，被我悄悄地抓進(jìn)記憶牢房，最好判無(wú)期徒刑，但我明白這是也許是不可能的，再多的不舍也無(wú)可奈何了。流逝了……無(wú)法停止了……抓不住了……我，學(xué)會(huì)珍惜了。
懂得珍惜作文2
緣分是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，是在冥冥中就已經(jīng)注定了的。 ——題記
在茫茫人海中，在錯(cuò)亂的平行空間里，在某個(gè)特定的時(shí)間，我們由稚嫩的小孩子，變成了即將面臨小學(xué)畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。那一年夏天，我們畢業(yè)了，在蔥蘢的綠意中離別。那一年秋天，我們開(kāi)學(xué)了，在陌生的教室中認(rèn)識(shí)了陌生的人。突然，我發(fā)現(xiàn)相遇是一種緣分。
在匆匆溜走的時(shí)光里，我們慢慢認(rèn)識(shí)了彼此；在落葉紛飛的蕭索中，我們漸漸洞悉了對(duì)方；在追趕打鬧的歡樂(lè)中，我們默默了解了彼此，承認(rèn)了對(duì)方的存在，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)累積起一種東西——友誼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)相識(shí)也是一種緣分。
在季節(jié)交替的繁華中，習(xí)慣了做錯(cuò)事時(shí)耳邊的數(shù)落，習(xí)慣了考砸后耳邊的安慰，習(xí)慣了成功時(shí)衷心的祝福，然而時(shí)光還是在流淌，就像窗外的花，開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，沒(méi)人注意到日子的消逝。
誰(shuí)也沒(méi)有想到離別的日子，是因終于可以放松了而開(kāi)心？還是因不忍離開(kāi)對(duì)方而哭泣？我們都不敢想，也不愿想。
再好聽(tīng)的曲子，也有畫上休止符的那一刻，而那一個(gè)個(gè)飄遠(yuǎn)的音符，就是最美好的回憶。我們就像風(fēng)中的蒲公英，各自奔向自己的前程。那已度過(guò)的三年時(shí)光，就停留在心底最容易發(fā)現(xiàn)的地方。
緣分讓我們相遇、相識(shí)、相知，尋找到了心靈深處的那一份純真。
請(qǐng)大家記住，我們?cè)?jīng)是156班的成員，在這個(gè)充滿溫馨的教室中，快樂(lè)過(guò)、悲傷過(guò)、迷茫過(guò)，但請(qǐng)不要忘記這段美好的回憶。
這一刻，我懂得了珍惜緣分。
懂得珍惜作文3
有人說(shuō)，珍惜是一朵常開(kāi)不敗的花，無(wú)論何時(shí)都會(huì)傲立在那風(fēng)雪之中；有人說(shuō)，珍惜是一泓叮咚作響的清泉，滋潤(rùn)著干涸的心田；也有人說(shuō)，珍惜是人生大路上的排排路燈，只有珍惜過(guò)去，才能展望未來(lái)。而我想說(shuō)，懂得珍惜是人一生中最大的幸福，如果不懂得珍惜，就不會(huì)有完美的人。我們要想擁有完美的人生，就要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，懂得珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜愛(ài)
珍惜寶貴的時(shí)間
時(shí)間是寶貴的，對(duì)于每個(gè)人都是公平的，上天不會(huì)給誰(shuí)多余的時(shí)間。在生活中，平時(shí)覺(jué)得時(shí)間是充足的，有的是；但往往在最需要時(shí)間，想得到更多時(shí)間的時(shí)候，誰(shuí)也別想抓住它。有時(shí)，我們會(huì)經(jīng)常聽(tīng)到有人慨嘆：時(shí)間過(guò)得真快呀！其實(shí)，并不是時(shí)間過(guò)得快，而是不懂得珍惜時(shí)間罷了。一個(gè)人一生時(shí)間的多少不在于生命的長(zhǎng)短，而在于你是否懂得珍惜時(shí)間，去擠時(shí)間。誰(shuí)學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的重要，誰(shuí)的生命就充實(shí)，有意義，誰(shuí)生命就延長(zhǎng)了。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多，這就相當(dāng)于延長(zhǎng)了他的生命。所以當(dāng)他七十九歲時(shí)，他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。時(shí)間是寶貴的，時(shí)間是組成生命的材料，只有珍惜時(shí)間，才能珍惜生命；只有珍惜時(shí)間，才能拓展生命。只有學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜，才能在有限的時(shí)間里做更多的事，也才能在你的生命里創(chuàng)造出更大更高的價(jià)值。
珍惜可貴的生命
人的生命只有一次，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命是可貴的。因?yàn)槭强少F的，所以我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。人的生命是偉大的，但對(duì)于大自然而言，人的生命又是那樣的渺小。但是，無(wú)論大自然力量有多么強(qiáng)大，也抹不去人類所創(chuàng)造的價(jià)值，因?yàn)橛腥说纳嬖凇９磐駚?lái)，有多少人在為了自己和他人的生命而抗?fàn)�、奮斗、拼搏。因?yàn)樯强少F的，所以處處彰顯著渺小中所體現(xiàn)出來(lái)的偉大。因?yàn)閭ゴ螅覀円湎�，因�(yàn)槊煨�，我們更要珍惜。珍惜生命就是珍惜你所擁有的一切。相反，不懂得珍惜生命就�?huì)失去一切，那樣的人生還會(huì)有什么意義。
珍惜無(wú)私的愛(ài)
一個(gè)愛(ài)字，曾牽動(dòng)過(guò)多少人的心，一個(gè)愛(ài)字，曾讓多少人流過(guò)淚，一個(gè)愛(ài)字，曾充滿過(guò)多少力量和智慧！
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是偉大的！生活會(huì)因愛(ài)而大放光彩，生命會(huì)因愛(ài)而倍增充實(shí)。只有珍惜愛(ài)，才能懂得如何去愛(ài)；只有珍惜愛(ài)，才會(huì)懂得愛(ài)的力量、價(jià)值和意義。
父母的愛(ài)是偉大的，朋友的愛(ài)是純潔的，同學(xué)的愛(ài)是友好的，讓我們珍惜這些無(wú)私的愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿愛(ài)，讓無(wú)私的愛(ài)相伴終生，走過(guò)嶄新的每一天，讓每個(gè)人的一生充滿愛(ài)。
珍惜時(shí)間，生活會(huì)變得更加有意義；珍惜生命，生活變得更加美好。珍惜愛(ài)，珍惜身邊的一切，愛(ài)的森林將會(huì)拔地而起，生命的海洋將會(huì)更加遼闊、燦爛，時(shí)間的天空定當(dāng)會(huì)為你而永恒！
懂得珍惜作文4
有些事情，當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕；有些東西，當(dāng)我們學(xué)會(huì)珍惜的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)早已不再擁有。
高二那年，他，出了車禍，不過(guò)幸好只是骨折而已，要用一段時(shí)間的拐杖。那時(shí)節(jié)，足球才剛剛在校園興起，操場(chǎng)上誘人的歡呼聲吸引了他，不過(guò)他卻只能坐在樓上往下看。于是，踢足球成了他對(duì)未來(lái)的憧憬。不過(guò)等他傷勢(shì)痊愈，已是暑假，操場(chǎng)上空無(wú)一人。不過(guò)這絲毫不能減少他那隱藏內(nèi)心已久的沖動(dòng)。他盡力扮演著每一個(gè)角色，傳球，鏟球，射門……盡管速度不是很快，他卻感覺(jué)到了前所未有過(guò)的激動(dòng)與興奮。那個(gè)暑假，他，踢得很痛快。
以后，他開(kāi)始奔馳在世界的范圍的足球場(chǎng)上，開(kāi)始被人們所認(rèn)可，開(kāi)始有了自己的球迷。就在那一次次的喝彩聲與歡呼聲中，他變了，變得貪慕虛榮。金錢與榮譽(yù)，就是他踢球的唯一目的。在他的眼中，踢球已不是一種樂(lè)趣，而是一種職業(yè)，一種要用金錢換來(lái)的工作。在他的心中，踢球就等于要裝滿自己的腰包，不過(guò)，他的腰包可不是那么輕易就被裝滿的。他已經(jīng)與街上的商販無(wú)所區(qū)別了，惟利是圖。
有一次，他的腿受傷需要住院治療。躺在病榻上，渾身欲動(dòng)無(wú)力，又已被禁止。在百無(wú)聊賴中，他開(kāi)始胡思亂想，不知不覺(jué)，想起了學(xué)生時(shí)代的那個(gè)夏天，那個(gè)洋溢著青春氣息的夏天，以及那種獨(dú)自享受喜悅的樂(lè)趣。傷好以后，他又獨(dú)自一人來(lái)到一個(gè)大球場(chǎng)，想找回當(dāng)初的那種感覺(jué)�？墒撬×耍摌s心已經(jīng)占據(jù)他的內(nèi)心世界，他的心已經(jīng)無(wú)法容納其它東西了。所以，無(wú)論怎么踢，他都無(wú)法感覺(jué)到那種情感。
人總是如此，失去的東西永遠(yuǎn)是珍貴的，擁有的卻覺(jué)得不過(guò)如此，卻不知似水流年，我們究竟失去了多少美妙的東西，究竟有多少次背叛了自己的情感……
懂得珍惜作文5
友誼是朋友之間的橋梁，是漫漫長(zhǎng)夜中的一盞燈，是茫茫雨中的一把傘，是朋友之間最珍貴的東西。
我有很多朋友，雖然他們傷害了我，但我也傷害了他們。然而，我們還是一樣的。我記得有一次:我在教室里畫畫。雖然其他人認(rèn)為這幅畫不好，但我認(rèn)為我畫得很好。這幅畫是畫的，一個(gè)男同學(xué)拿著它說(shuō)，"嘿，多難看的畫��！"他拿著我的畫到處宣傳:“看，每個(gè)人，過(guò)來(lái)看看，多難看的畫！”每個(gè)人都圍在一起看著它。一些學(xué)生說(shuō)這是“四種不同的形象”，“丑”和“如果你畫得不好就不要畫，以免在這里讓你自己難堪！”當(dāng)時(shí)我哭了，哭得很傷心！突然，我的一個(gè)好朋友走了出來(lái)，抓起他們手中的畫，對(duì)他們說(shuō):"你們笑什么，你們畫的東西特別漂亮，是不是？"即使這幅畫不好看，也不會(huì)傷害別人的自尊。有錯(cuò)誤要指出來(lái)！沒(méi)有必要這樣做！”然后他轉(zhuǎn)身安慰我說(shuō)，“好了，別哭了。這幅畫不丑，非常漂亮。只是他們不懂藝術(shù)！別哭，再哭就不好看了！你不想變丑！“邋遢”我被她的話逗樂(lè)了。我說(shuō)，“為什么我昨天說(shuō)你，今天你來(lái)幫我？她說(shuō):“我知道你很粗心，這只是一件小事，俗話說(shuō)，退一步，天空廣闊空”我說(shuō)，“我為昨天向你道歉！你已經(jīng)原諒我了，所以不要食言！”“��！我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我原諒你了？你真狡猾！“呵呵，我們一起笑了！
現(xiàn)在，我珍惜我的友誼。友誼是非常珍貴的東西。困難時(shí)是你的手，困惑時(shí)是燈。如果你和你的朋友有沖突，請(qǐng)記住:退后，海和天空空！
懂得珍惜作文6
有的人終日伴在你身旁，你認(rèn)為習(xí)以為常，但是 他突然離開(kāi)你會(huì)讓你不知所措，才后悔為什么在我身旁我卻如此不珍惜，也許真的只有離開(kāi)才會(huì)讓人懂得珍惜。
夏天，微風(fēng)翻卷著荷葉，把清香吹得四處飄散。我踏著這清香，毫無(wú)反抗之力的升入高中，踏入班級(jí)的門口，望著比自己大不了幾歲的班主任，我心里很清楚，他將食物這三年的燈塔，指引我的前行。
時(shí)間的流水，不知疲倦地流淌著，流水經(jīng)過(guò)高一的時(shí)間已半年多了，望著如哥哥一般的老班，每日沉浸在幸福的河流里。我們順著燈塔的方向穩(wěn)穩(wěn)的前行。但是突然有一天老班要去太原出差，燈塔毫無(wú)征兆的暫停了工作，老班第一次離開(kāi)我們，我們亂了頭緒，毫無(wú)方向，不知所措。在日后的日子里我每天都沉浸在等待的河流里，等待他重新回到我的身邊。在燈塔暫停工作的那一瞬間我終于真正懂了什么是珍惜。我每次經(jīng)過(guò)沒(méi)有老班身影的操場(chǎng)，操場(chǎng)上籃球撞地的聲音和汗津津的味道糾纏在一起，從這個(gè)窗戶飄入又從那個(gè)窗戶飄出，卻永遠(yuǎn)沒(méi)有我那熟悉的味道。
時(shí)間的流水似乎停止了流淌。累了？困了？還是像我一樣在思念？窗外的玉蘭花開(kāi)了又凋謝。今年的花期似乎要比往年長(zhǎng)得多。一大早我們出早操是一個(gè)熟悉的身影向我們走來(lái)。我靜靜的望著老班的到來(lái)，讓我感到是那樣的熟悉又是那樣的陌生，“啪”淚水打在地上的聲音原來(lái)是那樣的清脆。這一滴淚或許是多月洗滌的師生情，或許有多日沉淀的思念，也許更多的是多日以來(lái)的牽腸掛肚的擔(dān)心吧！在那一瞬間我懂得了什么是師生情，什么是只有離開(kāi)才會(huì)懂得珍惜。
燈塔的光芒終于重新回到了知識(shí)的海洋。時(shí)間的流水，又開(kāi)始不知疲倦的流淌。只有離開(kāi)才會(huì)懂得珍惜。
懂得珍惜作文7
時(shí)間，過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)周末，這個(gè)周末不普通，因?yàn)槲覐氐锥昧�，只有失去，才能讓我們懂得珍惜…�?/p>
閉上眼睛，覺(jué)得有什么東西在眼睛里打轉(zhuǎn)，知道睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現(xiàn)在，唯一可以解答的是我現(xiàn)在懂得了珍惜。
五周前，一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來(lái)到了我們學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個(gè)年輕，可愛(ài)的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經(jīng)過(guò)幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。
星期五的音樂(lè)課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個(gè)人把蘇老師圍在柳樹(shù)下，盡情的打鬧，因?yàn)椋K老師下午就要走了。
不知為什么，我們都沉默了下來(lái)，其他幾個(gè)人再說(shuō)：“蘇老師，你別走了�！钡臅r(shí)候，我的眼淚已經(jīng)不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。在我的“帶動(dòng)”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應(yīng)再來(lái)看我們，我們才暫時(shí)停止了哭泣，又開(kāi)始玩耍。
跑完步，我們開(kāi)始與蘇老師合影，但是，我們?cè)谂c蘇老師照的時(shí)候，又不約而同的哭了起來(lái)，我們不想離開(kāi)蘇老師，甚至，我都開(kāi)始埋怨我自己，埋怨我為什么沒(méi)有早點(diǎn)和蘇老師認(rèn)識(shí)。
張夢(mèng)嬌在與我一起哭的時(shí)候，說(shuō)了一句話，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話，讓我哭了很久，因?yàn)�，我們快畢業(yè)了。
為什么，只有失去，才能懂得珍惜？
時(shí)間流逝，我們的友誼沒(méi)有被帶走，馬不停蹄的時(shí)光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。
相聚是暫時(shí)的，離別是永久的，讓我們記住這五年！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話：能夠認(rèn)識(shí)你，真好！
懂得珍惜作文8
人們總是在失去后才懂得珍惜，可當(dāng)他們準(zhǔn)備去珍惜的時(shí)候，那些東西往往早已逝去�！}記
“別玩了，快收拾東西得走了�！蔽萃鈧鱽�(lái)一陣催促聲，我扭了扭頭，原來(lái)是爺爺正背著雙手，邁著穩(wěn)健的步子走過(guò)來(lái)�！霸俚葧�(huì)兒，我還要再玩會(huì)兒�！蔽一卮鸬馈敔敍](méi)有再說(shuō)什么，看了我一眼后便走開(kāi)了。他走到門口時(shí)，又朝我望了望。隨后走出屋外，又把兩手搭在背后朝四周望了望，隨后就站在一旁等候，望著爺爺?shù)谋秤埃也唤械搅艘唤z悲涼……
以前聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，爺爺一生下來(lái)就沒(méi)了父母，是爺爺?shù)哪棠贪阉皇掷洞蟮摹．?dāng)時(shí)聽(tīng)到這件事時(shí)，我不由得心頭一震，為爺爺不幸的命運(yùn)感到惋惜與驚訝。惋惜是爺爺從來(lái)都沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài)或母愛(ài)，驚訝的是我以為像從小生下來(lái)父母就雙雙去世這樣的事，只有在電視劇里才會(huì)發(fā)生，離現(xiàn)實(shí)很遙遠(yuǎn)，可我沒(méi)想到現(xiàn)實(shí)生活中真有這樣的事，而且還是發(fā)生在我的家人身上。
在家里，幾乎所有的臟活累活都是爺爺干的，耕田，種菜，挑水……可誰(shuí)又能想到這樣一個(gè)樸實(shí)的，平凡的農(nóng)民背后，竟有這樣傷感的經(jīng)歷呢？生活中，爺爺是家人中最寵我的，從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我，更別說(shuō)打過(guò)我了。爸爸或媽媽罵我時(shí)，爺爺還上前勸阻。嚴(yán)重時(shí)，媽媽要打我，爺爺就上前擋住，我弱小的身軀在他壯實(shí)而又顯得衰老的身軀下享受著無(wú)微不至地保護(hù)。家人們總說(shuō)爺爺慣著我，可爺爺卻充耳不聞，一如既往的疼愛(ài)我，照顧我�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我才懂得了其實(shí)這是一種溺愛(ài)。于是我便不再惹麻煩讓爺爺為我操心了。
想到這里，我在鍵盤上舞動(dòng)的手指停了下來(lái)，拿上書包和爺爺出發(fā)了。(原創(chuàng)投稿 )
到了目的地后，爺爺叮囑我要按時(shí)上課后，就轉(zhuǎn)身下樓了。他在下樓時(shí)顯得有些吃力，但還是一步步挪到了樓下。爺爺開(kāi)始調(diào)轉(zhuǎn)車頭，他用那已經(jīng)被歲月洗刷的手吃力地推動(dòng)著車身，我望著他那已經(jīng)斑白的兩鬢和花白的頭發(fā)，忍不住想去幫他一把。在一番周折后，爺爺準(zhǔn)備出發(fā)，我再三叮囑他：“慢點(diǎn)，騎車慢點(diǎn)，路上車子多�！睜敔斦f(shuō)：“知道了，你快回去吧。”我當(dāng)然不會(huì)回去，爺爺也沒(méi)有注意我，騎著車子走了，我望著爺爺與車子漸行漸遠(yuǎn)，直到拐了彎再也看不見(jiàn)，我這才放心地上了樓。
我很喜歡一句臺(tái)詞：“如果給我一臺(tái)時(shí)光機(jī)，我要穿越到未來(lái)，看看現(xiàn)在應(yīng)該珍惜誰(shuí)。”人們總是在失去的時(shí)候才懂得珍惜，為什么就不能趁著現(xiàn)在珍惜眼前人呢？
爺爺，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！我會(huì)珍惜你的愛(ài)。
懂得珍惜作文9
你要錯(cuò)過(guò)多少，才會(huì)真正遇到。擁有時(shí)，不用珍惜，只會(huì)在失去那一刻才會(huì)懂得珍惜。
憶往昔，孩提時(shí)代的生活都是在老家的老房子四合院中度過(guò)的。全木構(gòu)的房子，給人一種親近感，聽(tīng)那“吱——”的一聲木門聲在耳邊回想，發(fā)現(xiàn)童年的美，時(shí)光的親切。一間寬大的木構(gòu)房子前，有著三四間教室大的被石子圍起來(lái)的院子。光滑的石頭，上面長(zhǎng)著一些雜草，偶爾開(kāi)一些金黃的小花，聞著芳香，戲于間。
至入小學(xué)這段時(shí)間，離開(kāi)了老家來(lái)到金鄉(xiāng)住了。老家那，只有祖母和祖父住在那，叔叔也一般一年回來(lái)兩三歲，家就顯得有冷清�，F(xiàn)在上了學(xué)，周末大部分也被學(xué)習(xí)占領(lǐng)，兩個(gè)月回去一次也是習(xí)以為常了。
去年的暑假，獨(dú)自倚在沙發(fā)上看書，被窗外暖暖的陽(yáng)光照著，享受窗臺(tái)上風(fēng)吹過(guò)花香隨風(fēng)搖曳的情景亦是如此美好。聽(tīng)著父親的腳步，走到我的跟前；“兒子，今天正好沒(méi)事，我們?nèi)ダ霞铱纯窗桑 ?/p>
長(zhǎng)期沒(méi)回去看看，仿佛對(duì)那兒的一切都顯出一絲陌生。我漫不經(jīng)心：“不用吧！老家又不是沒(méi)去過(guò)�！�
“正因?yàn)槟愫镁脹](méi)去了��！今天正好閑著。平時(shí)都沒(méi)時(shí)間。爺爺奶奶多久沒(méi)見(jiàn)你了。”父親淡淡的說(shuō)。
我頓時(shí)不說(shuō)話了，管自己看書，父親淡淡地走了。老家，這個(gè)人生的代名詞似乎在我的心中暗淡。我也對(duì)這它失去了以往的性致。就這樣，父親也常常叫我回去看看，我都拒絕了。
接下來(lái)的幾個(gè)月，就見(jiàn)父親常常帶著一絲文件袋，還有一些關(guān)于老家古房子的照片，也常聽(tīng)見(jiàn)母親與父親的談?wù)摗Ｂ?tīng)多了，我才發(fā)現(xiàn)，自家的那座老房子現(xiàn)在已經(jīng)拆掉要重建套房了。一驚，心中那個(gè)充滿自己活力四射的童年的老房子，現(xiàn)在要拆了。那段美好的時(shí)光，美好的回憶也沒(méi)有了。
說(shuō)起那時(shí)，聞著木頭散發(fā)出來(lái)的淡淡香氣，開(kāi)門的“吱吱”聲，看著四季中的美景，梨花的清淡，大柚樹(shù)的茂盛，桂花的飄香，梅花的典雅了。那屹立挺拔的大柚樹(shù)。常常將柚子垂下來(lái)，雖然苦澀，沒(méi)人吃。但總從心底里覺(jué)得也是那么的甜蜜惋惜的心情在腦中。
最后一次與老家老房子的會(huì)見(jiàn)為何是如此匆匆，歲月的年華為什么如此易逝。為何不在那時(shí)它最后一面。想念，化為最后一只蝴蝶，飛快在那上空……
再次來(lái)到老家，古樸的房子變成了堅(jiān)實(shí)的高樓，站在高頂上，望向大海，老家的海亦是那么美，這才緩緩駛來(lái)的大船，伴著落日的余暉，在海上又抹一層光華。風(fēng)呼嘯著，孩童般笑著，盡心盡致，在樹(shù)枝間穿過(guò)，在天空上回想，那風(fēng)聲清脆，而是狂野質(zhì)樸，一聲聲，是風(fēng)的聲音。眼開(kāi)眼睛，看不見(jiàn)風(fēng)的樣子，但落葉舞就是風(fēng)之所蹤。
睜開(kāi)眼回想那刻的凄涼。錯(cuò)過(guò)，童年的回憶，聞木香芬芳，濃郁心田，又抹淚花……
懂得珍惜作文10
或許我們心中有太多的舍不得，也有太多的任意揮霍，但請(qǐng)你相信，把握明天不是最重要的，只有珍惜現(xiàn)在，才能無(wú)怨無(wú)悔。
————題記
像所有的人一樣，我們想要的，不是美好多彩的現(xiàn)在，而是充滿冒險(xiǎn)的明天�？墒俏磥�(lái)會(huì)有怎樣的坎坷我們并不知道，我們也像歌中所唱的那樣“拿著青春賭明天”，很多人都只是幻想美好的未來(lái)，在心里把未來(lái)設(shè)計(jì)得很美好。但是卻常常忽略了今天的美好多彩，以至于自己的今天也在自己對(duì)未來(lái)的幻想中失去，而未來(lái)或許在我們的無(wú)所作為中不再到來(lái)。
把握現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在。別把眼光放得太遙遠(yuǎn)。能夠?qū)崿F(xiàn)的夢(mèng)想叫做胸懷大志，不能實(shí)現(xiàn)的叫做白日做夢(mèng)。我們需要的不是一味的去思考明天，幻想未來(lái)，而是做好現(xiàn)在，讓自己無(wú)悔。像建一座高樓大廈那樣，扎實(shí)的地基才能換來(lái)雄偉的高樓。腳踏實(shí)地的做好現(xiàn)在，才是最重要的。
很多時(shí)候，我們都只是口頭上說(shuō)著把握，但直到失去后才懂得珍惜�？墒サ囊呀�(jīng)失去，不可能再回來(lái)。雖然這還“為時(shí)不晚”，但已是“失之交臂”。寶貴的友誼不懂得珍惜、美好的親情不懂得把握、優(yōu)越的條件只會(huì)挑剔。一切的一切，都是不把握，不珍惜。到最后，只能怨天、怨人。怨誰(shuí)呢，怨自己。
珍惜現(xiàn)在，也是珍惜時(shí)間�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間像針尖上的水滴一般滴進(jìn)現(xiàn)實(shí)的.大海，無(wú)法尋覓，也無(wú)法回來(lái)。有的只是一滴一滴，接著流逝的時(shí)間。有句話叫做“回不去的是過(guò)去，看不到的是未來(lái)�！敝挥鞋F(xiàn)在值得我們珍惜。我們要抓住每一段零碎時(shí)光，努力做好自己想做的每一件事情，才可以成就我們心中的理想，才可以有真正美好的明天。記得有個(gè)古老，說(shuō)的是：古希臘的廢墟上，有一個(gè)廢棄的雙面神雕像。將他救起后，雙面神憤憤地說(shuō)，我竟然會(huì)失敗!我有兩張臉，一張回首過(guò)去，一張展望未來(lái)。雙面神的失敗，就是由于他只能看到過(guò)去和未來(lái)，卻忘記現(xiàn)實(shí)可以給予的鞭策，這才輝煌已去，塵埃漫天。
過(guò)去已是過(guò)眼云煙，而未來(lái)我們不能探求，只有把握住現(xiàn)在。無(wú)論現(xiàn)實(shí)是多么的殘酷、兇狠還是炫麗，我們只能和現(xiàn)在的自己相比，去摸索，去尋找，去打拼，去珍惜。這樣才能夠獲取最好的教導(dǎo)�；ㄩ_(kāi)花落，春去秋來(lái)，永恒不變的，只有今天。
珍惜今天的美好，把握現(xiàn)在的輝煌，展望未來(lái)，回首明天固然重要，在回首和展望之前，請(qǐng)你務(wù)必要珍惜現(xiàn)在!
理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。從磨煉中脫穎而出的人，才是懂得珍惜現(xiàn)在的人。
————后記
懂得珍惜作文11
每個(gè)人的生活中我們需要珍惜的人太多了，我們需要感恩的人也太多了。隨著我們的成長(zhǎng)，我們要懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩。
珍惜我們的父母，父母是最關(guān)心我們的人。他們用他們的雙手給我們營(yíng)造了一個(gè)溫馨美好的家。在我們的成長(zhǎng)道路上，父母總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著他們的一切。希望盡他們的全力給我們最好的一切。我們要懂得珍惜，珍惜我們現(xiàn)今與父母相處的每一天，也要珍惜生活中那些與父母相處的溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)闀r(shí)間在帶著我們成長(zhǎng)，同樣的也在帶著父母老去。我們要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)今我們擁有的一切。
學(xué)會(huì)感恩我們的父母，我們不僅要珍惜與父母相處的溫暖點(diǎn)滴，最重要的是我們要學(xué)會(huì)去感恩我們的父母。父母用他們的辛勤與白發(fā)，在生活中不斷的給我們驚喜。看著我們快樂(lè)的父母，他們的心里也都是快樂(lè)的。
父母在我們身上的付出，他們從來(lái)都不求回報(bào)。他們理所當(dāng)然的在他們的身上奉獻(xiàn)出他們所有的愛(ài)，讓我們?cè)陉P(guān)愛(ài)下陽(yáng)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。
終于，我們長(zhǎng)大了。最直觀的表現(xiàn)也就是我們的身高變了，漸漸的與父母的身高都無(wú)異。當(dāng)有一天，我們能夠攬著父母的肩膀一起散步的時(shí)候。我們的心里突然的涌出了一股害怕，雖然淡淡的，但還是被我們察覺(jué)了。因?yàn)槲覀兛吹搅耍吹搅烁改割^上的白發(fā)，看到了父母眼角的皺紋。我們長(zhǎng)大了，可是我們的父母卻變老了。
學(xué)會(huì)感恩，我們要去感恩我們的父母，從現(xiàn)在做起，就從生活中的小細(xì)節(jié)處做起，為父母分擔(dān)一些生活上的壓力，體諒父母的辛苦。
懂得珍惜學(xué)會(huì)感恩，這是我們每個(gè)人在成長(zhǎng)之路上必學(xué)會(huì)的事。
懂得珍惜作文12
無(wú)盡的夜總是帶著轟隆隆的鼾聲，慢悠悠的走過(guò)，卻是在每一次醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)自己眼角已經(jīng)濕潤(rùn)。
噩夢(mèng)總是在人們不經(jīng)意間，悄悄地走進(jìn)人的內(nèi)心，夢(mèng)中，所有的欲、望得以完美展現(xiàn)，縱然所展示的形式不同，卻是每一次夢(mèng)醒之時(shí)的汗流浹背。
很多人，很多事，擁有的總是不太在意，且心中在惦記著曾經(jīng)的亦或者是未來(lái)的，欲、望的完美結(jié)合，亦是將人類的丑陋面孔，詮釋的淋漓盡致。
一份真摯的愛(ài)很難得。失去后再擁有的愛(ài)更加難得，縱然駢賦其中，愛(ài)依然在心中熊熊燃燒。
所謂愛(ài)。是對(duì)感情的表達(dá)，亦是對(duì)于欲望疊加的掩體。人們從來(lái)都不承認(rèn)自己的欲望有多么的強(qiáng)大，甚至大到連自己都無(wú)法揣摩自己的時(shí)候，還是覺(jué)得，上天真的對(duì)我太不公平了，為什么所有的好事從未在我的頭上降臨。卻從未有過(guò)捫心問(wèn)自己的經(jīng)歷。
活著的人，要懂得去珍惜，珍惜身邊所有美好、不美好的，珍惜過(guò)去，珍惜愛(ài)你和你愛(ài)的她，珍惜和她在一起的那些風(fēng)雨。
同時(shí)，人要學(xué)會(huì)感恩。感謝身邊所有的人，愛(ài)你的，恨你的，因?yàn)�，他們都是你前世最重要的人�?/p>
對(duì)于前世來(lái)生，我的看法與常人不同，冥冥之中，我會(huì)感覺(jué)到，那些想害我的人，與前世一樣，依然是那么的用心，只是，用心的方式錯(cuò)了。
愛(ài)。深深的愛(ài)；珍惜她。
那份愛(ài)，依然在心底無(wú)限翻滾，且是滾燙、滾燙....永恒燃燒，不會(huì)再變.....。
懂得珍惜作文13
傳說(shuō)，在寒冷的雪山上，生長(zhǎng)著一種綠色的小草，每個(gè)葉片上都掛著一顆凍結(jié)的淚珠，如果你有幸找到它，你就會(huì)知道自己的真愛(ài)在何方。
女孩決定去山上尋找那棵傳說(shuō)中的冰淚草，男孩勸她不要去，太危險(xiǎn)了，可女孩卻似乎下定了決心，一定要去。男孩很無(wú)奈，便要求一同前往。
當(dāng)晚，男孩去了公園。要出發(fā)了，男孩為女孩套上羽絨服，問(wèn)女孩：“你確定要去嗎？”“是的！”女孩堅(jiān)定地說(shuō)�！昂冒�，我們出發(fā)！”
山腳下，男孩溫柔的為女孩整了整帽子，“要上去嗎？很危險(xiǎn)的，不怕嗎？”“不怕！”女孩仍是那么堅(jiān)定�！澳呛冒桑缴下坊�，抓緊我的手！”
山腰上，男孩看著雪中瑟瑟發(fā)抖的女孩，心疼地抱緊了她，“我們回去吧，看你凍的。”“我……不回家！”女孩的脾氣很倔�！昂冒桑瑏�(lái)我背你！”
山頂上，男孩脫下了自己的外衣，輕輕披在了女孩身上，撫摸著女孩凍得有些發(fā)紫的臉說(shuō)：“回去好嗎？現(xiàn)在回去天黑前還可以到家的，別再找了，根本沒(méi)有那種草的�！薄安�，再找找看，會(huì)找到的！”女孩仍是那么的固執(zhí)�！昂冒桑蔷驮僬艺铱础�
暴風(fēng)雪來(lái)了，女孩慌了，風(fēng)吹得她睜不開(kāi)眼睛。慌亂中，緊握女孩的那只手突然松開(kāi)了，女孩頓時(shí)失去了方向，只感到一股力量不斷地把自己向上抬起……
女孩醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)男孩不見(jiàn)了。女孩無(wú)力的坐在地上哭了，她終于認(rèn)識(shí)到了自己是多么的任性，自己的行為是多么的可笑...許久，女孩站了起來(lái)，突然發(fā)現(xiàn)腳下有一顆綠色的小草，薄薄的葉片上掛著幾顆晶瑩的冰珠�！氨鶞I草！”女孩叫出了聲。她撿起這棵小草，叫著男孩的名字，到處尋找著男孩....
女孩得救了，男孩卻失蹤了。
女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，在那棵冰淚草的下面，有一雙還留有余溫的手..在暴風(fēng)雪來(lái)臨的那一刻，男孩用盡了所有的力氣將女孩舉了起來(lái)，女孩得救了，男孩卻被埋在了下面，而那棵所謂的冰淚草，其實(shí)是男孩從公園里采來(lái)的，上面的冰珠，就是女孩的淚。
女孩不知道，其實(shí)她想尋找的真愛(ài)，一直都在她的面前，可她卻沒(méi)有珍惜……故事完了，這個(gè)故事告訴我們真愛(ài)往往就在身邊，而人們卻往往不懂得珍惜。而當(dāng)我們?yōu)槭サ膼?ài)所心痛的時(shí)候！一切都已不能夠再挽回！而我們所能做的只有珍惜我們自己現(xiàn)在所擁有的！只有珍惜過(guò)！在失去它時(shí)！才不會(huì)后悔！而我！也會(huì)銘記我的愛(ài)！讓它伴我一生！或許這樣還能彌補(bǔ)我對(duì)逝去的愛(ài)的痛惜與不舍！我不希望我在為自己做過(guò)的事而后悔！所以！我銘記：“要愛(ài)！就要懂得珍惜！”
懂得珍惜作文14
人的生命有多長(zhǎng)？短短的幾十年！
——題記
我有一個(gè)爺爺，他非常慈祥，為人非常好。爺爺?shù)膫�(gè)子不高，很瘦，滿頭的白發(fā)。爺爺整天樂(lè)呵呵的，他的耳朵不太好使，叫他吃飯有時(shí)也聽(tīng)不見(jiàn)，只能用手勢(shì)告訴他，這時(shí)他總會(huì)會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
以前，我和爺爺說(shuō)的話并不多，很少像其他孩子那樣，陪爺爺散步，在爺爺膝前撒嬌。那時(shí)我并沒(méi)有感覺(jué)到爺爺對(duì)我的意義。
兩年前，爺爺?shù)昧朔伟饾u地他連路都走不穩(wěn)了，眼睛更看不清東西了，腦子更加模糊，許多人都認(rèn)不得了。我走到他跟前，他再也不會(huì)用他那粗糙的手撫摸我的頭了。吃飯的時(shí)候，再也不見(jiàn)爺爺往我的碗里夾菜了。這時(shí)我才體會(huì)到爺爺就是爺爺，爺爺樸素的愛(ài)誰(shuí)也替代不了！
爺爺?shù)貌『�，生活不能自理，全都得奶奶照顧。奶奶一個(gè)人照顧不過(guò)來(lái)，我和媽媽也搬到奶奶家，和奶奶一起照顧爺爺，我們用藥物痛苦地維持著爺爺?shù)纳彝蝗婚g覺(jué)得，人的生命原來(lái)如此脆弱！
終于，在與病魔頑強(qiáng)地抗?fàn)幜藥讉�(gè)月之后，爺爺去世了。那天晚上，我哭了，哭得非常傷心。爺爺走了，這或許對(duì)于爺爺來(lái)說(shuō)是一種解脫，但對(duì)于我們這些親人來(lái)說(shuō)，是一次悲痛欲絕的失去。
爺爺去世后，我才開(kāi)始深深地懷念爺爺對(duì)我的愛(ài)。
以前，每當(dāng)我做錯(cuò)了事，要被媽媽狠狠地責(zé)罰，第一個(gè)勸說(shuō)媽媽，第一個(gè)護(hù)著我的人，一定是爺爺�，F(xiàn)在，再也沒(méi)有一雙長(zhǎng)滿老繭的大手在我委屈哭泣時(shí)，輕輕地?fù)崦业念^、安慰我了！
有時(shí)，想起爺爺?shù)拿嫒荩偢杏X(jué)那樣慈祥；想起爺爺?shù)脑�，總是那樣�?yán)厲而充滿期待。
或許，人就是這個(gè)樣子，每當(dāng)失去了，才深深地懂得珍惜！
有的人，一旦沒(méi)有好好珍惜，往往會(huì)遺憾一輩子！
懂得珍惜作文15
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼間，我們畢業(yè)了。當(dāng)我們踏出校門的時(shí)候，我們就與母校暫別了。以前不懂得什么是失去，而今失去了才懂得珍惜。
沒(méi)有想到時(shí)間如此之快，竟然已經(jīng)畢業(yè)了，當(dāng)我們踏出校門的那一刻，所有人都抱作一團(tuán)，哭了起來(lái)，連我們的老師都忍不住失聲痛哭了起來(lái)。原本我是忍住了，沒(méi)有哭出來(lái)，可是看到眼睛紅紅的老師和同學(xué)們，終于忍不住了，所有的不舍，難過(guò)，全都發(fā)泄了出來(lái)。等我們走出校門后，我們就再也不是個(gè)小學(xué)生了，而是即將上初一的準(zhǔn)初中生。
以后我會(huì)和我的摯友們各奔東西，也許一年只能見(jiàn)上幾次。以前的我從是跟我的摯友們吵架，現(xiàn)在，如果能夠重來(lái)一次，我一定會(huì)好好珍惜我們的友情;以前的我非常地討厭穿學(xué)校校服，如今，要是可以重來(lái)一次，我一定會(huì)認(rèn)真地穿上我們的校服;以前的我特別地不喜歡早起上學(xué)，但是，如能選擇重來(lái)一次，我一定會(huì)早早的就起來(lái)去上學(xué)校。但是，這一切都是不可能的了，我終于明白了失去才懂得珍惜這句話的含義。
明明昨天還在跟同學(xué)嬉戲，可是今天卻已離開(kāi)了校園，真是時(shí)光荏苒啊!我現(xiàn)在竟然有些怨恨自己，明明知道要畢業(yè)了，可還是跟摯友們吵架，我真的好后悔，雖然她們沒(méi)有生氣，可我卻也深深地自責(zé)，失去了才懂得珍惜，如果你跟你的摯友因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾吵架了，請(qǐng)不要生氣，不然等到你失去了才懂得珍惜的時(shí)候，已經(jīng)晚了。失去了，再珍惜，相信很多人都有過(guò)這種情況吧?與其失去了，再去珍惜，不如好好珍惜，不失去，別等到失去了才懂得珍惜。
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