大學(xué)新生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)新生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)新生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
首先感謝老師和同學(xué)們給予我展示自己的機(jī)會(huì)！班干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是擁護(hù)、二是參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨今天我站在了這里，希望能得到大家的支持。
我叫xxx，今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是學(xué)習(xí)委員。理由有兩點(diǎn)：
第一，我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得在大學(xué)這個(gè)新的環(huán)境富有吸引力和挑戰(zhàn)性，能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)們服務(wù)。
第二，我熱愛(ài)我們班集體，并樂(lè)于助人。我的成績(jī)也許在班上并不是最好的，但我有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。雖然我們班組建不足一個(gè)月，但我已經(jīng)把每一個(gè)同學(xué)視為我的好朋友，我愿通過(guò)我的工作，給大家營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍，和班委會(huì)組織一些寓教于樂(lè)的活動(dòng)，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來(lái)快樂(lè)。如果這次我能當(dāng)選，我將會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)，以更加真誠(chéng)的服務(wù)和更加努力的工作來(lái)報(bào)答同學(xué)們。
如果落選，我也不會(huì)改變對(duì)集體的熱愛(ài)，同樣會(huì)以一個(gè)普通同學(xué)的身份為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力量。因?yàn)槲乙屚瑢W(xué)因我的存在而感到幸福。最后我只想說(shuō)一句話，那就是：給我一次機(jī)會(huì)，我將還您一個(gè)滿意！謝謝大家！
大學(xué)新生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！本次我想競(jìng)選的是這個(gè)學(xué)習(xí)委員意義重大的職位。
我叫xxx，我來(lái)自xx省xx市，畢業(yè)于xx中學(xué)，我的性格開(kāi)朗，心口如一，樂(lè)于幫助同學(xué)，我自認(rèn)為我的溝通能力還是不錯(cuò)的，作為一名成熟優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員，要成為學(xué)生跟老師溝通的橋梁，讓每個(gè)任課老師全面的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況是我的職責(zé)所在。我為人實(shí)誠(chéng)，親和力還是不錯(cuò)的，容易跟同學(xué)們打成一片，快速的融入班集體，但是我行事剛正不阿，光明磊落，從來(lái)不會(huì)徇私枉法的去包庇誰(shuí)，不要想著跟我搞好關(guān)系就有什么好處。做事也不會(huì)心里一套表面一套，這個(gè)你們大可當(dāng)心。
我在就讀我之前的學(xué)校的時(shí)候，我連續(xù)當(dāng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)委員，在這個(gè)職位上坐了這么久，對(duì)如何帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)，我有我自己的見(jiàn)解和方式，我知道班上的同學(xué)的成績(jī)都不一樣，有偏科的；有主課強(qiáng)，其他副課都偏弱的；也有想學(xué)習(xí)但是方法不對(duì)導(dǎo)致所有學(xué)科的成績(jī)都不理想的，對(duì)于這種情況我是深有感悟，我有著屬于我自己的方案，我堅(jiān)信我能在學(xué)習(xí)上幫助您們，到了期末全部?jī)?yōu)秀不敢說(shuō)，都上一個(gè)臺(tái)階還是很輕松地，一個(gè)班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也是特別重要的，只有有了好的'學(xué)習(xí)氛圍，大家學(xué)習(xí)起來(lái)也會(huì)事倍功半，更加有動(dòng)力。
大一是鞏固基礎(chǔ)知識(shí)最為重要的階段，只有這學(xué)期的學(xué)習(xí)工作搞好了，接下來(lái)幾年的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松起來(lái)，不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)任務(wù)重，我對(duì)老師布置的作業(yè)這塊一向特別看重，課后作業(yè)的完成，才能讓老師跟你自己直觀的看到你當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況，所以如果我當(dāng)選了學(xué)習(xí)委員，你們作業(yè)一次也不能落下，我會(huì)按時(shí)收，超過(guò)老師交代的時(shí)間再完成也是不行的，都會(huì)被我記名字交給輔導(dǎo)員。
作為一名資深的學(xué)習(xí)委員，以身作則是肯定的，所以你們一定很關(guān)心我本人的成績(jī)?cè)趺礃�，這個(gè)自然會(huì)提到，不然會(huì)讓人不服氣，我從小學(xué)開(kāi)始，成績(jī)一直是優(yōu)秀，在我之前就讀的高中，期中期末全校成績(jī)排行最高的一次是第二，最差的一次是十四，我比較拿手的學(xué)科是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。沒(méi)有比較弱的學(xué)科。
不管我有沒(méi)有當(dāng)選這次的學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)盡我所能給班上的同學(xué)帶來(lái)幫助和便利，有自身學(xué)科偏弱的同學(xué)可以課后找我輔導(dǎo)，是要我有時(shí)間，我會(huì)把我的學(xué)習(xí)方法，和一些心得告訴你們，覺(jué)得有用的你就采納，覺(jué)得我說(shuō)的沒(méi)用你也可以不聽(tīng)，當(dāng)然有如果其他方面需要幫助的，也可以隨時(shí)找我，我真誠(chéng)的希望老師及同學(xué)們給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓我為大家服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
【大學(xué)新生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿】相關(guān)文章：
大學(xué)新生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿2篇01-16
大學(xué)學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿(15篇)02-08
【薦】學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿01-29
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿【熱】01-26
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿【推薦】01-26
學(xué)習(xí)委員競(jìng)選演講稿【薦】03-09
大一新生競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿2篇02-13
關(guān)于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿03-22