【精華】寫班級的作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的寫班級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫班級的作文 篇1
或許是某個原因的關(guān)系吧，我發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)我們的班集體越來越散了，矛盾也似乎越來越多。
于是，我想借此機(jī)會在這里說幾句：班集體，之所以把一個班看成一個集體，是因?yàn)樵谝粋�班集體，我們彼此之間既是同學(xué)又是朋友，同學(xué)、朋友之間是不是應(yīng)該敞開心扉，凡事不要太沖動，凡事不要太偏激呢?我們都是同學(xué)，我們都是朋友，都是生活在這個班集體，這個大家庭里面的兄弟姐妹，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該互相幫助，互相促進(jìn)，互相勉勵，在生活上，我們也應(yīng)該互相扶持，互相尊重，互相諒解。
在過去的日子里，我知道自己在學(xué)習(xí)上不太用功，并在一定程度上影響妨礙了同學(xué)的學(xué)習(xí)。在工作上由于剛上任，做的又不太好，這是我的錯，但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的錯，我也下決心改正，并盡量使自己做的更好。所以我也希望同學(xué)們原諒。
時間過得好快，我們能夠在同一個班集體里生活的日子已經(jīng)越來越少了，越是感覺到這一點(diǎn)，我就發(fā)現(xiàn)，我越來越珍惜在我們班集體這個大家庭生活的每一天，從軍訓(xùn)的那一天，到同學(xué)們?yōu)槲覒c祝生日，到班干的選舉，同學(xué)們都對我很好，對我很信任，這使我倍感幸福。所以我非常謝謝大家，謝 謝同學(xué)們的熱情，同學(xué)們的關(guān)懷，同學(xué)們的信任。
知道嗎?我們都是來自不同的地方，畢業(yè)后相聚的機(jī)會是很少的。要想再過這樣的集體生活是沒可能的。
我是一個很相信緣分的人，既然我們能夠生活在同一個班集體里，說明我們都是有緣分的人，既然我們都是由于緣分才走在一起的，我們就應(yīng)該珍惜這份緣了。
我喜歡這個班集體，我們的班集體是可敬的，雖然我們的籃球隊(duì)常戰(zhàn)常敗，但我們班的同學(xué)們還是支持的，加油聲也很響亮。我們的班集體又是可愛的，雖然我們矛盾很多，但還是和睦相處，頂多爭辯一下，但原因或許是我們太活躍了。
現(xiàn)在，我們產(chǎn)生矛盾了，但這并不是問題，我們只要明白，我們是生活在一個班集體，一個大家庭里，那矛盾就會迎刃而解了，我們沒有必要去為了一次旅游問題而唇槍舌戰(zhàn)，本來積極參加班集體活動，是天經(jīng)地義的事情，不參加的或許只是由于有迫不得已的事。
我們的班集體，就是一個大家庭，偶爾產(chǎn)生一點(diǎn)矛盾，一點(diǎn)爭執(zhí)，是不可避免的，但這并不影響到我們，畢竟我們是同窗三年的同學(xué)、朋友、兄弟姐妹。
讓我們都來珍惜我們這個班集體吧!
寫班級的作文 篇2
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天。宋老師抱著一大揮新書走進(jìn)教室。他把書放在講桌上，然后翻了幾下，便對大家說：“同學(xué)們，這些書里有幾本弄皺了皮，這本最差�！闭f著，他拿起一本被捆書的細(xì)繩勒壞了書皮的書，繼續(xù)對大家說：“這本書怎么辦？”他的話音剛落，同學(xué)們紛紛舉起了手。我也隨著大家舉起了手。
宋老師想了想，問我：“果磊，你看應(yīng)該怎么辦？”我不假思索地回答：“把書往空中一扔，落在誰那就歸誰�！彼卫蠋熉犃�，微笑著搖了搖頭對我說：“栗磊，你先坐下。”接著，宋老師又問了才小梅，才小梅慢條斯理地說：“把這本書夾在那一揮書里，發(fā)到誰那就算誰的�！彼卫蠋熉犃耍耘f讓她坐下。
最后，宋老師問張洋：“張洋，你看應(yīng)該怎么辦？”張洋說：“我看這本書就給我吧！”
宋老師聽了，高興地對大家說：“這正是我所希望的回答……”
宋老師的話還沒講完，只聽同學(xué)們七嘴八舌地嚷道：“如果問我，我也是這樣回答�！薄拔乙彩沁@樣回答。”宋老師擺擺手，讓大家安靜下來。他接著說：“往空中一扔也好，夾在那一揮書里也好，有你得到這本書的可能，也有你得不到這本書的可能。張洋是第一個要這本書的，我就把這本書發(fā)給張洋�！睆堁笞哌^去接過宋老師發(fā)給她的一本壞書，教室里頓時響起了熱烈的掌聲。我這時只覺得臉上火辣辣的。
過了一會兒，老師開始發(fā)書了，他發(fā)到我這兒，微笑著時我說：“采磊，你怎么就沒想出好辦法呢？”我聽了宋老師的話，更加慚愧，把頭深深地埋了下去。
放學(xué)的路上，我思索著：我為什么沒想出好辦法呢？主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本壞書。今后，我一定向張洋同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個先人后己的好學(xué)生。
寫班級的作文 篇3
只見教室門口出現(xiàn)了一個穿著黑白套裝的中年婦女，面無表情的走上了講臺，高跟鞋發(fā)出“叮�！钡穆曇�，臉白的像一張紙，紙上沒有任何內(nèi)容。
“我姓文，是你們在這一階段的數(shù)學(xué)老師……哎，這個男同學(xué)，請你把我剛才說的話重復(fù)一遍。”新的數(shù)學(xué)老師面無表情的說。被老師叫到的那個倒霉男生“這個、那個”了半天，也沒說出個所以然來，數(shù)學(xué)老師的白板臉，一下子就綠了，惡狠狠的不懷好意的說：“有誰知道我剛剛說了什么？”馬屁精阿竹馬上站了起來把
數(shù)學(xué)老師剛才說的話一字不落的重復(fù)了一遍。真奇怪了，她的腦子怎么在這種時候就這么管用啊！數(shù)學(xué)老師收起她那面無表情的臉，換上一副笑臉問道：“很好，你叫什么名字啊？”“阿竹�！薄昂茫院竽憔褪俏业臄�(shù)學(xué)課代表了�！崩蠋熍牧伺氖稚系姆酃P灰，滿意的說。
教訓(xùn)完那個倒霉男生，數(shù)學(xué)老師把矛頭又指向了我們：“哼哼，我聽說咱班的數(shù)學(xué)成績很不好，��？”我們在下面都做出很委屈的樣子�！昂茫热荒銈兌己芪�，那咱們就來驗(yàn)明正身！下面我念道誰的名字，誰就站起來說自己的期末成績�！睌�(shù)學(xué)老師話音剛落，我就聽到了男女同胞們的哀嚎……
這樣一個一個的報(bào)下去，本以為考得很差的我，卻考了第一名，看來我們班的數(shù)學(xué)不是一般的爛啊！我也就隨之松了一口氣，這樣一來，數(shù)學(xué)老師也就不會把我怎么樣了。可是我沒想到，她居然要我當(dāng)他的數(shù)學(xué)課代表！天啊，在她的手底下工作，簡直是羊入虎口嘛，以后的日子可不好過嘍！
寫班級的作文 篇4
短短的兩個月，我深深的愛上了“她”。那種愛是無法用語言表達(dá)的，是多少華麗的詞匯也無法形容的。最主要是它是發(fā)自內(nèi)心的愛，她就是我現(xiàn)在的班級——初一(1)班。
瞧!我這個班級。真可謂“人才濟(jì)濟(jì)”“英雄輩出”�？磯ι夏歉鄙剿�，每個點(diǎn)，每條線都是那么專業(yè)，“雄偉的瀑布直流而下，并濺起無數(shù)水花，仿佛在和陽光相互挑逗，蒼勁的樹干歷歷在目。”讓你身臨其境。這就是我班小畫家姜雨之大作。她雖然個子小，志氣卻不小，還獲過許多大獎呢!
看!那個大個子的英俊男生。呵，一米七的個頭，他可是威風(fēng)凜凜、健步如飛，接力賽中硬是把其他的男生甩掉了十幾米。結(jié)果就可想而知了吧!他就是我們班的體育委員馮翔。千萬要記住他呀!
咦？這是誰忙碌的身影？還留著扮靚的妹妹頭�；仡^微微一笑，迷倒男生一片——劉璐。起初見到她，覺得她長的滿俊，沒太大印象，可我真是：“不識廬山真面”呀!這次語、數(shù)、外考試，要問我班誰第一，我只得后悔莫及的說：“江南第一才女也，劉璐。”更厲害的還不止這些呢。我原來以為像她學(xué)習(xí)成績這么好的人，平時一定只知道學(xué)習(xí)，呆呆笨笨的�？赡且淮伟嗬锝M織一起去公園，才讓我徹底改變了對她的看法。好家伙，她的業(yè)余愛好真是豐富多彩，書法、繪畫樣樣行，流行歌曲手到擒來，什么孫燕姿的《天天》、什么蔡依林的《don't stop》全都不在話下，夠得上專業(yè)的，可以與這兩位“天王巨星”媲美。和她比起來我那兩嗓子，簡直就是餓狼瞎吼，小巫見大巫。讓我怎能不佩服她呢？
大大的鼻，厚厚的嘴，肉肉的小手，肥肥的耳，這長像還不錯吧？（你的回答一定是什么呀，怎么像農(nóng)村家里養(yǎng)的動物，嘿嘿……）第一次見到他，我感覺每根神經(jīng)都在繃緊，怎么長的這么影響“市容”，但后來我比一開始小瞧劉璐還后悔。他呀，姓楊名威。名字可夠土的，什么年代了還揚(yáng)威呢，可他還真夠威風(fēng)，上通歷史下懂地理，當(dāng)然其它學(xué)科也不賴，什么軍事天地、民族文化……在同學(xué)面前講的有理有據(jù)，我都懷疑他是不是仿真機(jī)器人的高科技產(chǎn)品呢。還有“淑女”馬冰清，有“快譯通”劉博丹，還有“辭�！崩詈己肌鋵�(shí)，這才是我們班六十六名兄弟姐妹中的幾個才子佳人，還有的更讓你大吃一驚，真所謂“各路神仙，各有奇招”。 如果全說出來一點(diǎn)也不遜色于好萊塢“星光大道”！
怎么樣？你肯定也愛上“她”了吧？有光，有熱，和火一般的友情……
瞧!我這個班級……
寫班級的作文 篇5
每個人都有父母，都有兄弟姐妹。我們有孝敬、奉養(yǎng)父母，關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹的責(zé)任；父母有培養(yǎng)教育我們的責(zé)任，教會我們做人做事的道理，兄弟之間互相幫助，來完成我們孝養(yǎng)父母，培養(yǎng)子女的義務(wù)。在我們的一生中，學(xué)習(xí)上會遇到老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助，才使得我們學(xué)業(yè)有成；工作中會遇到領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和同事的幫助，才使我們事業(yè)有成；我們得以學(xué)到生存的本領(lǐng)，完成孝敬父母，關(guān)心兄弟姐妹的義務(wù)。
事業(yè)是我們一切精神生活與物質(zhì)活動基礎(chǔ)，每天與我們接觸最多的就是我們的同事，他們將給予我們教育與幫助。有了他們我們才精彩。否則我們將一事無成。
由此推而廣之，可以把一切培養(yǎng)、教育、為我們提供生存空間的人視為父母（衣食父母），一切在事業(yè)上幫助愛護(hù)我們的人都將視為我們的兄弟姐妹。
因此沒有理由不視同事為手足！
思想是一切社會活動的源動力，是我們前進(jìn)的指向。因此，樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀、價值觀是非常重要的。
我們的行為目的的最低標(biāo)準(zhǔn)是利他利己，最高標(biāo)準(zhǔn)是舍己利他。
基于這樣的思想，可以認(rèn)為一切偏離正確的集體行為的個體行為都是錯誤的，應(yīng)該拋棄的，也是不該發(fā)生的。作為管理人員，深刻領(lǐng)悟員工關(guān)系；這是一種情同手足的關(guān)系。幫助他就是幫自己，因此要為班組成員創(chuàng)造發(fā)展提升的條件和平臺。他們的提升就是我們的提升。這樣才能充分地發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性，才能談到快樂工作。
有了快樂才會有責(zé)任，有責(zé)任才有擔(dān)當(dāng)，有擔(dān)當(dāng)才有自信，有自信才有發(fā)展。
我的感悟是：感情是要建立在事業(yè)基礎(chǔ)上的，工作中團(tuán)結(jié)互助才有兄弟之情，我們的目標(biāo)就是一切從承載著我們的這個平臺的利益出發(fā)，勤奮工作，共圖發(fā)展。
無論做什么事，有承諾，就要有落實(shí)，行最重要。在班組會上，我要求班組成員在責(zé)任上每人輪流擔(dān)當(dāng)電氣主管，讓他們真實(shí)地體會到職位和責(zé)任的重量。
雖然說他們沒有真正走上這個崗位，但可以感受到負(fù)責(zé)與敬業(yè)。每當(dāng)我看到他們認(rèn)認(rèn)真真地做那些早已熟知的日常工作時，我很感動。
平凡鑄就偉大。
改進(jìn)需要恒久，不斷完善，以求更好。
金點(diǎn)子計(jì)劃，激發(fā)了廣大宏揚(yáng)員工的積極性和創(chuàng)造性，她將成為精益求精、刻苦鉆研的助推劑，突顯了宏揚(yáng)集團(tuán)前進(jìn)中的重要的動力之源。
整改是對我們過去工作的一個補(bǔ)充和延伸，今天的完善，明天還可能會發(fā)現(xiàn)缺陷，讓我們用PDCA循環(huán)的法則去思考，不斷改進(jìn)，共同提高，共同受益。
我在思考，節(jié)能降耗是我們的責(zé)任，但節(jié)能降耗并非僅僅是降低成本，要把它上升為一種社會責(zé)任，國家號召節(jié)能減排，減排才是我們最終要做的。
我們不僅要技術(shù)節(jié)能、管理節(jié)能，更要責(zé)任節(jié)能。
公司在發(fā)展，我們的班組也在成長，我們每一個班組都在成長，公司一定會發(fā)展壯大的。
宏揚(yáng)讓我提高，讓我感激，讓我留戀，這里不會因?yàn)槔щy而讓你止步不前。
這里是宏揚(yáng)，這里有宏揚(yáng)人厚重的腳步，他們來來往往，有過陌生和熟悉，有過淚水和笑臉，當(dāng)你把其中的一個腳印放到鏡頭前放大，你從中發(fā)現(xiàn)的是自己身上的一種堅(jiān)韌和力量，更重要的是，從那個腳印里我們欣然發(fā)現(xiàn)了自己悄悄遺忘的微笑和幸福。
無論我們過去有過輝煌還是平淡，明天永遠(yuǎn)是個起點(diǎn)，打好今天的基礎(chǔ)，為明天的騰飛儲能，宏揚(yáng)的明天會更燦爛。
寫班級的作文 篇6
我們六年二班是一個團(tuán)結(jié)友愛，積極進(jìn)取的大家庭。這個家中有和藹可親的老師、聰明活潑的同學(xué)。我們和睦相處，生活得既緊張又愉快�，F(xiàn)在，我要夸一夸這個27人的大家庭。
我們這個班是個團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體。無論是在學(xué)習(xí)、體育、文藝等方面，我們班在整個學(xué)年都是數(shù)一數(shù)二的。就說每年的運(yùn)動會，我們肯定是第一名。最讓我感動的還是接力賽，六名同學(xué)齊心協(xié)力、惟恐落后。我的體會最深了。輪到我接力了，我心里怦怦直跳，生怕接力棒掉在地上。前一位同學(xué)把接力棒遞給了我，我緊緊地抓住小棒不顧一切地向前沖去，呼呼的風(fēng)聲在我耳旁響起，我想："一定要為班級爭光，不能因?yàn)槲衣浜螅?我風(fēng)馳電掣般跑到了終點(diǎn)，我把棒交給下一位同學(xué)，他接過小棒，像離弦的箭一樣向前跑去。啦啦隊(duì)的同學(xué)也在一邊拼命地喊"加油！""加油！"全班同學(xué)熱血沸騰，勁頭十足。在我們的共同努力下，我班獲得了總分第一名，全班同學(xué)高興得歡呼雀躍，手舞足蹈，老師的臉也笑成了一朵燦爛的花。
我們班集體也是一個充滿歡聲笑語的集體。每當(dāng)下課的時候，吳亨宙和許洪瑋這兩位一等的演員，會給我們表演不同的"節(jié)目"瞧，這節(jié)課他們伴著音樂來回扭動，那動作滑稽極了，惹得大家捂著肚子，臉笑得通紅，像是被火燒了似的，而他們卻還在那里入神的表演呢！
這就是我們班級，一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、充滿歡聲笑語的班集體！
寫班級的作文 篇7
我們的班級是三年二班，男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個溫暖的集體。你瞧，教室的窗臺上擺了幾盆花花草草，不僅美化了我們的班級，也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的班級就像一個太陽系，栗老師就是宇宙的中心——太陽，全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦！
我們的班級是個人才薈萃的`集體，班里的知名人士，還真不少��！有無所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué)，在我的印象中，他好像沒有不知道的，厲害；還有頗為仗義的李佳焱同學(xué)，每次看到有不公平的事情發(fā)生，他總是要上前去當(dāng)一名小法官，主持公道，正義；女生也不甘落后，學(xué)委吳欣儀，看她很瘦小，但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難，需要她幫助，那么我們的吳學(xué)委就會義無反顧的沖上去，用她自己的話說，我們是一個整體嗎！佩服！
我們的班級是個愛榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動會，同學(xué)們都積極的報(bào)名參加，沒有參加比賽的同學(xué)，就成為了我們班級最忠實(shí)的啦啦隊(duì)，如果場上有三年二班的運(yùn)動員，那么，你就會聽到全校最響亮的口號聲：三年二班加油！加油！
這就是我們可愛的班級，我喜歡這個班級，喜歡每一位老師和每一名同學(xué)，相信在老師的教導(dǎo)下，我們今天上實(shí)小，明天上北大拉！
寫班級的作文 篇8
我們班的同學(xué)那是能說會道、能歌善舞、能寫會畫，不過其中最會吹牛，最愛多管閑事和廢話最多的人非他莫屬了。沈嘉業(yè)！在學(xué)校多么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿�，干過的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點(diǎn)的學(xué)生了。
那他上課是怎樣的呢？右手抬著頭，生怕頭會掉下來似的。另一只呢？則握著枝筆，還時不時懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁，活像位快活的大爺。講課時，有完沒完的插上一兩句話，一直都是笑瞇瞇的，讓人感覺是位古代的地主�？陬^禪就更離譜了：他不管你是男是女，統(tǒng)統(tǒng)都會管你為：“大哥——”。與此同時，還會雙手一攤，顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。
除此之外，他還有個與身俱來的缺點(diǎn)，那就是：不僅自己損人，還被別人損。一次，胡老師對全班說教，我們正專心聽講時。他翹著腿，吊兒郎當(dāng)?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛！”說完，有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑，周圍的同學(xué)趁機(jī)起哄，“那你自己呢？”“自己節(jié)操都碎了一地了！”……無奈的胡老師笑著，指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了，已經(jīng)被別人才過去了�！蔽覀兞⒓从趾逄么笮�。他用無辜的眼神看著老師，肩膀一聳，張大了嘴巴，都能吞下燈泡了，整個人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢？勸誡他一句：書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然他有很多缺點(diǎn)，他卻是一個不折不扣熱心的人，會主動幫助別人。但幾乎每次都會幫倒忙，所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說沈嘉業(yè)幫人搬書，本來挺好的，半當(dāng)中又摔了一跤，可不是嘛，就這個道理！
正因?yàn)橛辛烁鞣N性格的人，才有了這個班級；有了各樣的事，才會使我們的班級充滿歡聲笑語。
寫班級的作文 篇9
我認(rèn)識的動物有好多，比如：熊貓、狗、貓、猴子、老虎、河馬……
馬……
河馬—馬睿
不用說了，我們班的河馬，就是馬睿了，他的臉又大又圓，就像一塊大月餅。
他不僅有點(diǎn)像河馬，而且體型有點(diǎn)像和河馬，為什么體型有點(diǎn)像河馬，因?yàn)轳R睿的身材胖胖圓圓的很憨厚，所以很像河馬。
猴子—張浩然
不用說了，我們班的猴子，當(dāng)然就是張浩然了。他很調(diào)皮、機(jī)靈，就像一只很機(jī)靈的小猴子一樣，他很喜歡跑步，而且寫毛筆字也很好。
他不僅態(tài)度小猴子，而且身材也有點(diǎn)像猴子，他比較瘦，而且身材健壯。
這就是我們班級里的“小動物園”，你喜歡嗎？你想不想知道我們班其他同學(xué)？
寫班級的作文 篇10
她，其貌不揚(yáng)。中等身材，骨瘦如柴，劉海下那一雙大眼睛倒是炯炯有神，為她增色不少。對于她，我打心眼里佩服。
她是我們班的中隊(duì)長，她剛被選為中隊(duì)長時，同學(xué)們都不買她的賬，我還是其中最“杰出”的一位呢！可是，她對于同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而會給同學(xué)們以真誠熱情的幫助�！叭站靡娙诵摹�，她在同學(xué)們心中的形象漸漸高大起來，而最讓人對她刮目相看的則是因?yàn)椤?/p>
有一次，班主任老師別出心裁地在班上召開了一次“老師，我想對您說……”的主題隊(duì)會，要求同學(xué)們對老師提出建議，以便師生更好地團(tuán)結(jié)、工作。說句心里話，我們想給班主任提個建議，因?yàn)樗诮o我們上課時，只是發(fā)覺一個同學(xué)搞小動作，便會停止講課給我們講道理，有時甚至一直持續(xù)到下課。然而，老師眼睛一瞪，我們就會嚇得腿肚兒打轉(zhuǎn)，這，誰敢說呀！況且以前的大哥哥大姐姐曾告訴過我們：別看有的老師笑瞇瞇的，可你一給他提毛病，那臉頓時就會烏云密布，有時還會給你個電閃雷鳴……所以，盡管老師一再鼓勵我們大膽一點(diǎn)，無論什么，他都會虛心接受，并且有則改之，無則加勉，但教室里還是鴉雀無聲。正在這尷尬的時刻，“老師！”
一個清脆的聲音從后排響起，頓時，五十雙眼睛齊刷刷地向她，是中隊(duì)長！“真是太歲頭上動土，難道她不想保住烏紗帽了？”疑惑之間，只見她一本正經(jīng)地向老師述說著，臉上毫無懼色，再看看老師，奇怪，老師的臉并沒有“晴轉(zhuǎn)多云”�！半y道不是那種老師？”我們都在猜側(cè)。“謝謝，今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見。老師也不是圣人，在工作中難免出現(xiàn)錯誤。希望同學(xué)們今后多和老師說說心里話，老師也一定會改正�！鳖D時，教室里響起了熱烈的掌聲，為老師，也為她。一種敬佩之情從我心底油然而生。
現(xiàn)在，你知道我為什么佩服她了吧。對了，我還沒告訴你她的名字呢，她叫李平。
【【精華】寫班級的作文十篇】相關(guān)文章：
【精華】寫除夕的作文十篇04-11
【精華】寫雨作文十篇03-09
【精華】優(yōu)秀班級作文錦集十篇03-01
【精華】寫秋天樹的作文十篇03-14
寫班級誓詞的要求07-14
【精華】班級工作計(jì)劃模板十篇04-02
【精華】寫雨作文匯編十篇03-26
【精華】寫雨作文400字十篇03-25
【精選】我們的班級作文十篇02-07
我們的班級作文合集十篇02-08