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關(guān)于校園的作文

校園小徑作文

時(shí)間:2021-03-22 16:42:17 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園小徑作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的校園小徑作文,歡迎大家分享。

校園小徑作文4篇

校園小徑作文1

  學(xué)校大門與教學(xué)樓中間有一條小徑,是上學(xué)的必經(jīng)之路。這條小徑總是充斥著各種氣味,一有人經(jīng)過(guò),這些氣味便爭(zhēng)先恐后地?cái)D入你的鼻腔。二中的學(xué)生幾乎都接受過(guò)這些氣味的“熏陶”。

  食堂就坐落在小徑的右側(cè),所以各種專屬于食堂的食材味與炒菜味便在小徑中占據(jù)了一大片地盤(pán)。中午的伙食一直是令新生們很期待的,個(gè)別鼻子靈的同學(xué)一聞,連忙報(bào)告:“嗯,今天中午菜不錯(cuò),骨肉相連,還有紅燒肉……”

  午餐后,食堂門口會(huì)堆上一些剩飯菜。此時(shí),一種酸腐味便彌漫開(kāi)來(lái),仿佛在述說(shuō)著自己被浪費(fèi)的悲慘命運(yùn)。路過(guò)的人皆掩鼻而過(guò),但還會(huì)有絲絲無(wú)孔不入的氣味在你身旁環(huán)繞。

  小徑的中間是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓,闖過(guò)食堂氣味的封鎖后,偶爾會(huì)有一股酒精的氣味襲來(lái),這股氣味雖不如食堂的濃烈,卻會(huì)使人打個(gè)激靈,有一種提神的功效。每次聞到這種氣味,我都會(huì)想到體檢抽血時(shí),護(hù)士那邪惡的笑容與泛著銀光的針頭,不覺(jué)加快了逃避的步伐。

  接下來(lái)是一種混雜的氣味:學(xué)校在裝修圖書(shū)館,油漆的氣味與邊上樹(shù)木花朵的清香糾纏在一起,它們?cè)诖蚣,在?zhēng)奪小徑盡頭的制空權(quán)。這種混雜的氣味是嗆鼻的,似乎覺(jué)著又有了股火藥味。

  離開(kāi)小徑,一路上我還一直回想著這些氣味,這些氣味會(huì)一直留在我的校園記憶里,成為記憶里最真切的細(xì)節(jié)。

校園小徑作文2

  校園小徑的美是無(wú)法用語(yǔ)言形容的,它的美一年四季都在變換,它總是讓人們眼前煥然一新,令人陶醉在一種意境中。

  春

  校園小徑的春是迷人的,嫩芽從樹(shù)枝中鉆出,小鳥(niǎo)在枝頭唱歌,就連碧綠的`藤蘿也定出了鮮紅的花蕾,頗有‘萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅’的味道,青翠的爬山虎從墻根一直蔓延到了墻頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似一幅碧綠的畫(huà)卷。萬(wàn)物都在此時(shí)蘇醒,小徑好一派繁榮的景象!

  夏

  校園小徑的夏是富有活力的,站在小徑上,迎來(lái)吹來(lái)熱風(fēng),令人有些心煩意亂,但蟬兒卻在樹(shù)上歡快的拉著小提琴曲,給夏日的小徑增添一分獨(dú)特,小生物都在此時(shí)活躍起來(lái),小徑好一派熱鬧的景象!

  秋

  校園小徑的秋是金色的,走在小徑上,踩著滿地的落葉,發(fā)出好聽(tīng)的聲響,秋風(fēng)毖毖,頓生涼意,萬(wàn)物在此時(shí)都沉寂了,小徑好一派冷清的景象!

  冬

  校園小徑的冬是醉人的,夕陽(yáng)西下落入映在潔白的雪上,美麗得令人心醉,小徑的樹(shù)枝上了冬日的盛裝,萬(wàn)物都穿上了潔白的外套,小徑上好一派華麗的景象!

  小徑的無(wú)法言語(yǔ)說(shuō)的美麗還有很多,但我只覺(jué)得,小徑的風(fēng)景美如畫(huà)。

校園小徑作文3

  在校園里我最喜愛(ài)的一個(gè)地方是我們班做操的地方。這是一條路。你可能會(huì)問(wèn),校園里有那么多景色優(yōu)美的地方,為什么在我眼里一條路就是我最喜愛(ài)的地方呢?別急,讓我慢慢給你講一講吧。

  從教室到小路去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們第一眼看到的就是樹(shù)木。那里的樹(shù)木很多,長(zhǎng)得十分茂盛,幾乎把陽(yáng)光全部遮住了。夏天去那里乘涼十分不錯(cuò)。稍微走近一點(diǎn),你會(huì)看到一棵茂盛的羊蹄甲。它十分高大,就像一把綠絨大傘。冬天,這棵羊蹄甲還會(huì)開(kāi)花呢,一朵朵紫紅色的小花像一個(gè)個(gè)小喇叭,仿佛在說(shuō):“同學(xué)們,得認(rèn)真鍛煉呀!”

  再轉(zhuǎn)一個(gè)彎后,你就會(huì)看見(jiàn)小路了。路面鋪滿了小石子,小石子的頂端都非常光滑,旁邊非常粗糙?吹竭@個(gè),我明白了一個(gè)道理:人必須經(jīng)受挫折才能發(fā)出更美麗的光芒,就像這一顆顆被鞋底反復(fù)摩擦的小石子一樣。有一次,我脫掉鞋,鼓足勇氣踩在上面,“哎喲!”我感到鉆心的疼,趕緊把腳收了回來(lái)。從那以后,我再也沒(méi)有脫鞋踩在上面過(guò)了,不過(guò)我還是很喜歡這條石子路。

  這就是我最喜愛(ài)的地方——校園小徑。你呢?

校園小徑作文4

  在我們校園的后面有一條幽靜而美麗的小徑。春天,小徑兩旁的樹(shù)木都綻開(kāi)了花朵,地上的無(wú)名小花也開(kāi)了,如同一片花的海洋,不時(shí),還有幾只美麗的小鳥(niǎo)唱著歡快的歌從樹(shù)上飛過(guò);夏天,濃密的樹(shù)蔭阻擋的陽(yáng)光,成了我和同學(xué)避暑和游玩的寶地;秋天,飄落的樹(shù)葉,鋪成了金色的地毯,還不時(shí)有一只只“蝴蝶”飄落到頭上;冬天,人跡罕至,卻仍點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的梅花在寒風(fēng)中孤獨(dú)的搖曳。

  剛?cè)胄W(xué),我在校園中閑逛時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了小徑,便瞬間喜愛(ài)上了它。那段時(shí)間,不管是課間還是中午,只要一有時(shí)間,就拉著幾個(gè)同學(xué)往后面的小徑跑去,幾個(gè)人一起跑著,跳著不停的嬉戲打鬧,原本靜寂的小徑便充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。無(wú)數(shù)次與同學(xué)快樂(lè)相處的時(shí)光都在這里發(fā)生。

  那天我以為考試考得太差,實(shí)在按耐不住心中的悲傷,快速奔到小徑大聲哭泣起來(lái)。小徑似乎知道我的悲傷,靜靜的聽(tīng)著我訴說(shuō)心中的悲苦。那一刻,我看到了在寒風(fēng)中努力生長(zhǎng)的梅花。風(fēng),撕扯著它的花瓣和葉子,它卻仍然堅(jiān)挺的站在那里,任憑狂風(fēng)如何搖曳它,沒(méi)有任何退縮,骨子里透著驕傲和不屈。是啊,只是一次考試考差了有什么關(guān)系呢?只要我以后努力,再重新獲得好成績(jī)就可以了呀,為什么要去計(jì)較這一次考試呢?自從那次以后,我不論遇到什么困,都堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄。

  小徑的風(fēng),小徑的雨,小徑的一草一木,都承載著我對(duì)小學(xué)時(shí)光的回憶。我已漸漸長(zhǎng)大,小徑卻沒(méi)有變,仍然是那樣美麗。小學(xué)的六年生涯已經(jīng)過(guò)去,我也將前往初中,尋找下一個(gè)“小徑”。

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