初三的我們作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的初三的我們作文，歡迎大家分享。
初三的我們作文1
內(nèi)心深處有一朵朵花，何時開放，無從知曉。
——題記
提起手中的筆，攜一花開寫詩，告別我們的昨天，迎接明天的我們。
告別初二，步入初三，我們稚嫩的心靈有懵懂有期待。初三這段未知的旅程是我們都必須經(jīng)歷的。人的一生會遇到許多關(guān)卡，中考就是其中很重要的一段�？朔щy過了這一關(guān)卡，人生就會有新的海闊天空。我始終堅信：只有經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，才能看見困難過后那道最絢爛的彩虹。
正值青春年少期的我們，初三這一年的學(xué)習(xí)，就為一個目標(biāo)——中考。當(dāng)所有同學(xué)都在教室安靜地學(xué)習(xí)，這就是青春最好的時光；這更是初三贈給我們的最寶貴的回憶。此刻，我們有共同的目標(biāo)，我們都在為它而努力奮斗，不給自己的青春留下遺憾。時間的推移，歲月的變遷，我們并肩學(xué)習(xí)的面容，才是青春最美好的樣子。
初一初二的學(xué)習(xí)生活仍記憶猶新，歷歷在目。曾經(jīng)那個懵懵懂懂的我們將成為母校下一屆的畢業(yè)生。曾經(jīng)我以母校為榮，現(xiàn)在母校的榮譽(yù)靠我們?nèi)ゴ蚱�。站在歲月的肩膀，透過歷史的明眸，多少純真的小美好，多少溫暖的小時光，多少甘甜的小美滿都在告訴我們該奮斗了。曾氣餒過無數(shù)次，但是終不會被磨滅。要想取得回報，就必須付出雙倍的努力，實現(xiàn)我的目標(biāo)——超越現(xiàn)在的自己。
初三的征程是星辰大海，但青春的我們并不言敗。因為這一刻，我們的青春不打烊。新學(xué)年，新目標(biāo)，新旅程。初三階段的我們毫不畏懼，大步流星，勇往直前。坐在初三的教室里，學(xué)著初三的知識，看著初三的同學(xué)。這些陌生而又熟悉的面孔，都代表著我們的往昔的憧憬變成了現(xiàn)實，我們初三了。誰的青春不曾迷茫，誰的初三不曾奮斗，初三的時光和學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)將引領(lǐng)我們創(chuàng)造屬于自己的明天。以夢為馬，不負(fù)韶華。
到那時，花開兩岸。
到那時，力創(chuàng)輝煌！
初三的我們作文2
時間來的快，但去的也快美好的初中生活隨著一張畢業(yè)證書就逝去了，失去的不僅僅是初中哪些美好的回憶還有哪些同窗三年的同學(xué)，不管是死黨還是死對頭。到分開的那一天同學(xué)都很不愿意的寫下了自己的聯(lián)系方式帶著悲傷與絲絲的不舍離開了留下了無數(shù)難忘的回憶的初中。奇怪的是過了沒多久各自又開開心心的過，或許大家各自有各自的路，初中只是人生的一小部分。日后要面對的挑戰(zhàn)或許更加艱難。
拿到了畢業(yè)證書后徘徊在學(xué)校的校道里仿佛對這些樹木有些戀戀不舍朋友叫我照一張照片留下懷念我沒有照怕日后看見了照片會更加懷念，回想死從前上課的時候有認(rèn)真讀書的有聊天的有睡覺的，但讀書的就是那么幾個，又時候老師不在了同學(xué)們正說著話突然班上靜了那么幾秒鐘大家都左右看看發(fā)現(xiàn)沒有老師，便奇怪的問同桌怎么回事可是同桌也不知道，就又說起來。開學(xué)的時候總告訴自己這學(xué)期一定要認(rèn)真但努力幾個星期后沒有那么憤青了，所以每個學(xué)期考試總是第一單元最好。
回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的跑道上布滿了我們前進(jìn)的腳印但來來回回總是繞著那個圈子。終于明白了同學(xué)們要跑向更大的圈子，今天的暫時分離只是為了明天美好的相聚。初三的生活已經(jīng)成為了我們美好的回憶，每個人都為未來各奔東西。但那份友誼依然還在它將化為一種動力呼喚我們奔向前方直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)——致我們已經(jīng)逝去的初三
初三的我們作文3
時鐘可以回到起點(diǎn)，卻已不昨天。 ——題記
時光匆匆，帶走一切，我伸手企圖抓住點(diǎn)滴，發(fā)現(xiàn)留在手里的，只是些支離破碎的東西。
那年，我們初三。一輩子僅有一次的初三，真的很懷念。時間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷，卻沒有風(fēng)干那些單純的回憶，六月的時候，我們還在初三，我們習(xí)慣了在天朦朧的時候起床，習(xí)慣帶著惺忪的睡眼洗臉?biāo)⒀�，�?xí)慣了邊走邊罵可惡的教學(xué)制度，并計算著距離星期天的時間，走到教室，本該是晨讀，卻在老師查過人數(shù)后偷偷的睡覺，上課也是滿腦子的睡意，只想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆得高高的，假裝低頭看書，卻早已安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著中考倒計時，無奈的用冷水洗洗臉，再看看課程表，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理……就是沒有自己喜歡的體育。于是計劃著在語文課上看會兒小說，在英語課上美美的睡上一覺，物理課上和同桌聊聊天。那時，我們都還是初三。
喜歡在課桌上寫滿自己的青春誓言；喜歡在草稿紙上寫下自己的無奈；喜歡下課鈴聲響起的那一刻安然睡去；喜歡午覺時塞上耳機(jī)聽著喜歡的音樂入睡；喜歡看著自己好久沒有看到過的雜志目不轉(zhuǎn)睛；喜歡站在走廊上看著樓下的男女生，并大肆點(diǎn)評一番；那時，我們還在初三。
害怕著每一次考試，又期待著每一次考試。害怕公布成績，卻又在沒人的時候把排名看了一遍又一遍，然后默默地走開……那時，我們都還在初三。
現(xiàn)在，在學(xué)校里總揮霍著自己的青春，回想起初三的那些日子，總有種想流淚的沖動，失去的初三歲月，永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶。
曾經(jīng)有多美好，后來就有多悲傷。如果時間允許，我想再擁有這一切。
初三，只是很想你，很想你……
初三的我們作文4
我們曾經(jīng)一起許下過諾言，無論年華，不離不棄。
而你比我稍大些。
我總是眼巴巴地揪著你的衣角，跟著你的腳步走。就這樣，你和我一起進(jìn)入小學(xué)、中學(xué)。只是我們總?cè)ゲ煌臉菍�，但是我們的手總是緊緊地相纏。當(dāng)你向左，而我向右邊的樓梯的時候，才依依不舍地分開。你會輕輕地觸碰我的頭發(fā)，笑容暖暖。
已經(jīng)習(xí)慣了有一個人，在我的身邊，她和我穿著一款衣服，背著一款的書包，甚至，當(dāng)身邊走過一個漂亮的人，臉也會一樣紅。然后互相看著對方，笑得花枝亂顫。
我從來不叫你姐姐，就像我們從來就不以姐妹相稱一樣。
媽媽說，我們不是孿生的，卻比連體嬰兒還形影不離。
是啊，我第一次寐開了眼睛，就看見了你，歪在我的枕頭邊睡覺的小姐姐。鼻子皺著，好像夢里用力地嗅著什么。
你比媽媽還要熱練地抱我。即使那個時候，你也才五歲。可是我已經(jīng)喜歡你了，用肉嘟嘟的小手掌磨蹭你粉粉的小臉。
再后來，你上學(xué)了。我只能在家里等你。突然間有大片大片空白的時間看不見你，我一下子無所適從。很難過地用腳亂蹬媽媽給我蓋上的被子，大聲哭泣。
那個時候，給我熟悉感的，就是你了，我最依賴的你。
你回家的時候，我就那樣看著你，不哭不鬧，可是我想，我的眼睛里大概是滿滿的委屈。
你叫我，“嘟嘟，嘟嘟�！庇媚愕哪樣H昵地蹭著我的臉。
我終于被你逗得笑起來，只是雙手攀山你的身上，不肯，不愿意下來。
你居然也不氣不惱，像一個媽媽一樣，溫柔地替我別上扣子，穿好衣服。
你的手很溫暖。
而我，大概是真的真的很喜歡你吧。只是，我后來終于也能夠跟你上同一座學(xué)校。
越長越大，越離不開你低頭笑意滿滿的眸子，燦若星辰，給我很大的勇氣。
我把這篇文章給你看的時候，眼睛亂瞟。我不好意思看你臉上的表情，很害羞。
有一雙手輕輕地拉住我的手，有一個很美很美的聲音在說：“我的嘟嘟很讓人感動呢。”
十指相扣，我們不離不棄，對不對，親愛的姐姐。
初三的我們作文5
初三，是我們學(xué)生人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是總結(jié)我們這些年來學(xué)到的知識的一次測試，我們正在初三的路上。
初三的我們不同于之前的年少無知，不同于之前的魯莽，現(xiàn)在的我們變得懂事、有分寸了。記得嗎，那些在走廊上，操場上的歡聲笑語的少年，已蛻成一個個英姿颯爽的學(xué)長、學(xué)姐了。
那時的我們總是在幻想著何時才能長大，何時才能自己做主，現(xiàn)在的我們總是在抱怨時間為什么那么快，為什么現(xiàn)在總是要考試。
是的，初三路上的我們對于這一切都很厭惡，但是它們是為了我們的將來，為了我們以后的生活奠定基礎(chǔ)，所以拋下一切的不耐煩，努力學(xué)吧，就算累了也要繼續(xù)撐下去，同時告訴自己：你不是為別人學(xué)習(xí)，是為了自己，想想爸爸媽媽現(xiàn)在所做得一切都是為了誰。
有人說：有夢想的人睡不著，沒有夢想的人睡不醒。
是的，初三的我們是為了自己理想的高中而拼搏和奮斗�；蛟S，之前的你并不夠資格，但經(jīng)過了許多磨煉已經(jīng)有資本，讓我們懷揣理想，面帶笑容，向前沖刺，不要畏懼。
初三路上，我們得到了許多知識和朋友，他們伴隨著度過了整個初中，或許有的人離開了，選擇了其它地方，那并不重要，只要記住他們曾經(jīng)與我們并肩作戰(zhàn)，與我們共同進(jìn)退。
同時，陪伴著我們還有那些日益辛勤勞作的老師們和他們的諄諄教導(dǎo)。
少年豆蔻，多彩青春，都是人生最美好的時光，這些美好記憶陪著正在初三路的我們，那些精彩華章為我們的花樣年華增添沁人的芬芳。
初三的我們作文6
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)離別童年，走向青春。來源：帶著對未來的？憬，我來到了鎮(zhèn)一中，走入了初一糊口。入進(jìn)初中以前，就對初中校園有著很深的向去，我一直很想長大，成為這里的.一份子，由于這是我向去以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再按捺住高興的心情，與我的小學(xué)摯友道絕無窮的歡喜。我暢想著在這里的糊口，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷提高，我在這里，會有我的一片天地，我會交到良多的朋友，熟悉不同的人，學(xué)到不同的新知識。上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相稱激獵冬從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在步隊后面，所以涓滴不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我必需要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
初中的一切，對我來說是新鮮的，一切都那么新鮮！例如：增加的課程，有很多是以前沒有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開學(xué)第一天，永遙是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。這一天，永遙是夸姣的。它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。望到同學(xué)和老師親切的笑容，心中不禁蕩起陣陣漣漪。望著目生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的愛好不知怎的，溘然得入步起來。
這天，在學(xué)校里望不到任何不文明的行為，大家都循分守紀(jì)，也許是絕力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲歸蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是刺眼。
開學(xué)了，也就意味著我要與痛快的暑假說拜拜了。投進(jìn)到全新而緊張的學(xué)習(xí)中往了！
在心里大喊一聲“加油，向新的目標(biāo)前入，您永遙是最棒的！”。
初三的我們作文7
三年時光，一晃而過，有許多的人和事都隨著我的成長已煙消云散了，唯獨(dú)有一件我不會忘，那就是“159”這個集體。
這個班發(fā)生的每一件事，都留在我的腦海里，比如：李雙、他是胖子，但頭腦靈活聰明，上課的時候，總是把位子弄的很響，讓大家“雞犬不寧”。
還有我的很多好朋友？李敏，鄧丕紅，我們簡直比親姐妹還要親，干什么都要在一起。在“159”這個集體有我們最愛的班主任——羅老師。
羅老師是一個和藹可親的好老師，就像我們的爸爸一樣，舍不得打舍不得罵。就算是很生氣的事也舍不得打罵我們。
在最后的一次運(yùn)動會的時候，有歡聲笑語，有眼淚縱橫。在集體比賽的時候，我班每次次都贏，道路上隊員在比賽，班上的好朋友呀喊著“加油”。吶喊總感覺有多好。
在接力賽的時候，徐娟摔倒了，他趕緊爬起來接著跑，看見后，心里真不是滋味，我心里想著，一定要贏，一定。最后，我們不負(fù)重望，終于贏了，我激動的抱著徐娟：“別哭，我們贏了！” 。
還有那次班會，同學(xué)們唱著歌，抱在一起流淚。那次我偷偷的流淚，不想把我的眼淚給大家看到，我只想笑，笑容是最美好的。
老師曾說：“笑一笑，十年少”
現(xiàn)在只有把你們的笑完全綻放出來，盡情的笑。
分離，但一定會重聚。雖說有點(diǎn)老套，但還是要說的�！皭勰銈儯笥选�。
希望把這份回憶永遠(yuǎn)保留，只屬于我們的回憶。
日后再聚。
屬于我們的時光，一個個歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去。
再見，朋友們，再見，“回憶”。
初三的我們作文8
不知不覺中，初三已經(jīng)來了。日子不如以往，總覺得多了或少了什么……
看著擱置在旁邊的時鐘，忽然想起“時間如流水”的種種說法，于是不敢抬頭去看指針，把頭深深埋進(jìn)了課本。那曾經(jīng)帶來掌聲與祝福的各種獎品頃刻間演變成淚水。迷蒙成火光與朦朧月色。
面對著初三。我必須做出人生中的第一次抉擇，是放手一搏，還是渾渾噩噩，兩難之間的權(quán)衡，使我十分茫然。初三了，一定要在自由與束縛之中選擇其一？
散漫之后的繁茂，仿佛已經(jīng)荒蕪，逍遙自在的美好已無往日的吸引力，年考近在咫尺，中考就在眼前，我知道即使我折合所有的白天黑夜去負(fù)荷地兼程，也無法綻放昨日的光彩，但我依然選擇了面對，縱然一無所有，還是停留在原地，只要還有太陽的存在，我就不會放棄對陽光的追求，沒有人會去留意，十六歲的生日，沒有任何燭光，沒有任何禮物，沒有了熱鬧。沒有了祝福。也許失去和擁有真的會成正比，真的好羨慕涉過“獨(dú)木橋”的學(xué)子們，看他們揮灑文筆的自如，我壓抑自己那份想寫什么的欲望，看著他們背起行囊，一臉沉重的樣子，我壓住自己的背包帶，聽他們侃侃而談目標(biāo)高中的時候，我別過頭，目光伸向別處……
真的，或許只有走出去，天才是藍(lán)的，光才是明的，生活才是實的，
于是，我選擇了獨(dú)木橋——我無怨。
于是，我摒棄，摒棄了自由——我無悔。
雖然我明白摒棄了自由。
對于我，等于一無所有。
初三了，讓我接受這人生中最殘酷，最美麗的現(xiàn)實吧！即使我會一無所有，只要無怨無悔的付出了，相信明天的陽光會為我們首航！
那時，走進(jìn)陽光的我們，就會感到陽光下最富有的是我們！
夢的花是最炫的花，花的夢是最美的夢！
初三的我們作文9
忙，茫，盲，大多數(shù)現(xiàn)代人的真實寫照。
大街上人們行色匆匆，辦公室里人們忙忙碌碌，工作臺前人們廢寢忘食。有人忙出了功成名就，有人忙出了事半功倍，有人忙出了迷惘無助，有人在盲目的忙啊忙……
人在旅途，最累莫過于奔命，最怕莫過于茫然若失，最痛苦莫過于苦海無邊。
不要讓自己太過于執(zhí)著不要太累就好，人生短短幾十載，記得以前有人說過：我既然來到這世上，我就沒打算活著回去，所以何必太過苛刻自己呢？
我是典型的例子，我追逐了半輩子，我成功過，也失敗過，同時也做錯了很對事情，要知道，成功的路上怎么可能不做錯點(diǎn)什么呢？人都會犯錯，關(guān)鍵是犯錯了有沒有悔改之心，古人都說：知錯能改善莫大焉。
安靜的時候總是回想很對事情，開始思考自己這一生的決定到底是對還是錯？這么做的最終目的又是什么？總是有太多的事情值得去想，安靜是內(nèi)心的折磨，可是有時候也很希望能真的安靜下。安靜的時候在內(nèi)心世界里折磨自己好抵消自己所犯下的罪孽，人一旦犯錯就會有太多的代價需要付出，那時就不是個人的問題了。
人要是真的能做到一輩子都沒良心，那樣的話我覺得會很好，因為沒意識到自己的錯，就不需要為自己犯的錯背負(fù)任何的責(zé)任。太多太多時候，我們在做決定之前就沒想到過自己有一天會后悔。
我們這輩子到底在追求什么？金錢嗎？權(quán)利嗎？自由嗎？地位嗎？權(quán)威嗎？
也許每個人的追求不一樣，但是我想說的是：現(xiàn)在所做的事，只要將來不后悔就好。
人生最難的莫過于抉擇，在抉擇的時候不妨多問問自己，我們在追求什么？減少將來有可能后悔的事情發(fā)生吧！
我們在追求什么？其實誰又有明確的答案呢？
初三的我們作文10
許多年前，尋找著一個路標(biāo)，幼稚的時間飛跑；多年后，此刻，注視著那個路標(biāo)，青春的年華卻不曾有一分明了；許多年后，遺失了那個路標(biāo)，滄桑的歲月是否會緬懷以前的迷茫。
在我們這個年齡，沒有“能張目對日，明察秋毫，見渺小之物，必細(xì)察其紋理”的稚氣，沒有“看天上云卷云舒，觀亭前花開花落”的閑適與淡然。我們有的是活力，是花季的朝氣，但極其矛盾的是，我們總是碰上陰雨。
“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁�！边@便是我們這個年齡，迷惘。我們想用心向上，我們要了解世界上的每一角，每一處，我們期望走向成熟，但現(xiàn)實卻又是矛盾的，它不顧我們的渴求，它說我們的年齡太小，很多事是憑我們一己之力無法明晰的。我們便像那風(fēng)雨中飄搖的小樹，雖已不是嫩芽般嬌柔，但這滿天的烏云重壓著，我們安能不折腰？我們期望擺脫稚氣，向往成熟與穩(wěn)重；我們期望擺脫浮躁，向往閑靜與安適；我們期望擺脫無知，向往一個智慧的天地！我們愛上層樓，為得不是強(qiáng)說新愁，為得是“欲窮千里目，更上一層樓！”
為何？總是這樣不盡人意呢？
在我們這個年齡，沒有了嫩芽時的蔭庇，我們沒有參天大樹的粗壯，我們卻依然經(jīng)受著猛烈的風(fēng)雨，是退？是進(jìn)？現(xiàn)實的種種殘酷化作雨滴劈頭蓋臉地打來，但我們終將打破這種迷惘，沿著路標(biāo)的指示：
勇敢向上，直刺蒼穹！
初三的我們作文11
他其實是一直都在努力的呀，卻從來都沒有發(fā)現(xiàn)他和他們之間的不一樣的地方。
所以說在那一個地方去旅游的時候，他們也根本沒有想明白這些，對于我們而言究竟意味著什么，而是說那么長久的風(fēng)景對于我們來說只是一個遙遠(yuǎn)的距離。
更何況你從一開始就沒有必要始終呆在這里，但是屬于你自己的生活又不是你這輩子一定要還的債。
跟別人在說清楚這些問題的時候，可能那些成交的分和一根本就不是我們所理解的那個樣子。
是不是大家都有著做生意的經(jīng)濟(jì)頭腦，可是那樣的環(huán)境對于我們而言也畢竟是面臨最直接的現(xiàn)實生活，畢竟不是每個人都有這樣的情分和緣分的。
后來我們可以經(jīng)歷更多后來的每個人都在漸漸的成長，也許你懂得的道理會比我多，也許走出這個門，我就會叫你哥。
這些有什么定論呢？
只不過心夢在來日再見的那一天你依舊能夠保留著今日的緣分想著今日停分對于以后的生活也有著很大的好處。
其實我們都差不多大，其實我們在這一方面也有很多的交流溝通的地方。
初三的我們作文12
遙遠(yuǎn)光年不會出現(xiàn)兩顆相同的星球；南北半球也不會出現(xiàn)相同的時節(jié)。這就如人一樣，世界上不會出現(xiàn)兩縷相同的靈魂。
你有你的家庭、生活、人生甚至追求，而我同樣秉持著我的背景、歷練、人格與理念。我們物質(zhì)可以完全相同，但精神永遠(yuǎn)有一道肉眼可見的隔閡。這就是不同的人生。
你的價值觀以“錢權(quán)”至上，把苛刻當(dāng)理性，將無知認(rèn)為智慧，心中的欲望黑洞無盡吞噬著殘存的靈魂碎片，將貪婪與暴怒的弱點(diǎn)暴露。你的人生時時刻刻在意他人的眼光，在僥幸與懶惰的夾縫中渾渾噩噩，前途渺茫地嘆前路漫長，人生不公；你的追求在現(xiàn)實面前脆弱的不堪一擊，甘愿被罪惡的枝蔓攀附全身，出賣僅剩的感性去剝奪”虛無的桂冠“。
我與你大有不同。
我追求永恒的幸福，盡管披荊斬棘也要觸碰最后一道有用功——能力，將絕對的三觀作為理性，把書籍的文字與世界的閱歷當(dāng)做智慧，從不會去刻意耀武揚(yáng)威。行萬里路的征途早已將我的道路鋪滿玫瑰，為未來與愛盡情加冕；我活出最精彩的自我，從不為一次失敗而屈服低頭，在困境與剝奪中絕地求生，緊緊把握住人生的尾巴痛苦著奮力前行；我的追求十分遠(yuǎn)大，但會力所能及的掙開世俗的牢籠，不荒廢美好的青春。
我與你相同。
我們共用著同一所身體，但寄居著不同的靈魂。如果我是純白無瑕的光環(huán)，那你就是悲慘陰暗的小人。命運(yùn)的契約破格讓我們共同生存，但事實的美好卻讓我們擁有不同的心性。終歸來說，我們都是獨(dú)立的個體，因為我們是不同的。
“你”也就是如今這個無能為力的我。我渴求著不久的就來能轉(zhuǎn)變?yōu)檫@個理想的“我”。因為我們不一樣，所以“我”會展示出真正的實力為“你”啟航。
初三的我們作文13
花兒的翅膀，為什么要到死亡，才懂得飛翔落空的愿望。過去的悲傷，都失去了重量，我們是否就會回到天上。如煙的往事。難道只為證明回憶在說謊？——總結(jié)的開頭
天空下，伴隨著悲傷的歌曲，跟一支空洞的舞蹈。你站在那，毫不留情的說出“絕交”二字。迷茫中，我聽見了自己心碎的聲音。望著你的背影漸漸離去，四周頓時變得很暗。
沒有你的日子，我很孤獨(dú)和寂寞。像是沒有朋友的女孩！只能在寂寞和孤獨(dú)里存活。
我很想對你說：“我沒有放你鴿子�！敝皇菦]有勇氣。本來，我們是說好的，周末在學(xué)校門口回合�？墒牵揖尤煌�，你是個容易迷路的人。我在前門耐心的等著你，你卻在后門。
事后，你生氣的口口聲聲說是我放了你鴿子。當(dāng)時我簡直比竇娥還冤。雖然我們彼此錯過，可你卻讓我在同學(xué)和老師面前難堪，丟臉。想盡辦法來整我！
難熬的日子過去了。你請求我的原諒�？晌覅s很累了。對你像對待陌生人一樣。疏遠(yuǎn)你，不是想報復(fù)你，而是不知所措。
我不會再為了你而擦淚了，
不會怕你找不到回家的方向。
哪怕是你最寂寞無助的時候，
也不會再專門為你彈奏樂曲。
從此以后，我們只是一對陌生人。
初三的我們作文14
我是一個初三黨，我是一個整天抱怨的九年級學(xué)生。當(dāng)想到成堆的作業(yè)、來臨的中考時，我真想快快畢業(yè)、徹底解放。但是生活了九年的母校、相處三年的同學(xué)、朋友我真的不能輕易忘掉，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舍不得的實在太多了。
我們已經(jīng)走過了初三的第一學(xué)期，初三的第二學(xué)期我們不能再吵架、也不能在逃課了，因為時間不多了。當(dāng)你想到珍惜時，跟你吵架的同學(xué)沒了、給你上課的老師走了，你肯定會失落，這很悲哀！
我有一個相處了十年的朋友，我們真的很怕高中時分到不同的學(xué)校、不同的班，因為距離這條江河可以沖淡倆人之間的友情。不是我對我和她之間的友誼不自信，而是我經(jīng)歷了就怕了。
夏天，我們就散了，各奔東西。想到這里，我有一種莫名的揪心。后面我才知道為什么，是因為我們習(xí)慣了彼此的存在。一千零九十五天就這樣過去，說實話我不甘心，時間實在過得太快，我還來不及告訴你們：我很愛你們，離開了，會想你們！秋天時，那二樓的九八班再也不會出現(xiàn)我們打鬧的身影，但無法從腦海中抹去那時的回憶。
確實，三年過得很快，以致我和你都來不及珍惜、來不及說再見。哦，不，我不說再見，因為我們后會有期。
最后，感謝為我付出一切的父母和老師、感謝陪著我走過三個初夏秋冬的同學(xué)、感謝總是在悲傷時給予我快樂、遇到困難時給予我?guī)椭慕忝脗�、感謝孕育我長大的，見證我成長的我美麗的母校。
我真的很希望我們十年后再來母校團(tuán)聚。那時母校會緊緊抱著我們，重溫十年前的記憶……
初三:葉爾克什.阿依提納馬
初三的我們作文15
在我們這個年紀(jì)，張狂是我們的本色，活潑是我們的性格，奮斗是我們的象征。瞧！這就是九零后的我們——“就你，小樣兒，我一個手指頭就可以對付你�！睆埧竦恼Z氣，不屑的表情；“快點(diǎn)兒，哈哈哈”一個個奔躍的身影在陽光下跳動，活潑開朗的青春氣息；“這題怎么做，好難！”用雙手托腮，冥思苦想，努力地奮斗。
誰都說，現(xiàn)在的孩子真是又懶又調(diào)皮，可又有誰能知道在我們那“放肆”的背影下，又隱藏了多少艱辛。我們要奮斗，名次決定著我們的一切。我們也有內(nèi)心的渴望，也希望成為翱翔在天空中的雄鷹，無拘無束，展翅飛翔。
在我們這個年紀(jì)，生活就好似一個水果拼盤。
甜蜜如哈密瓜，吃下去，滿嘴清香，甜膩膩的。就好像我們與同學(xué)們在一起的生活，斗斗嘴，笑笑打打，充滿了甜蜜。
學(xué)習(xí)中的困難就像苦瓜，如果你勇敢地面對他，就會迎刃而解。而吃苦瓜時，剛到嘴時很苦，但咽下之后卻又能發(fā)現(xiàn)一絲甘甜彌漫在口中�？嘀袔�，像是解決完困難后的成功與喜悅。
憂傷如青澀的葡萄，外表好看，心里卻酸溜溜的。因為這次的失誤，考試成績下了降，老師期盼的眼神，父母失望的眼神都將我的心裝滿了酸澀。當(dāng)我們喜滋滋地咬開皮，卻迸出酸酸的汁水。
成熟的柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是澀的。但只要我們付出了汗水就一定會有收獲，三年的初中生涯，就是“柿子”長大的最好足跡，而在中考的那一刻，就是驗收結(jié)果的時候了！所以我們要用最辛勤的汗水澆出最甜的柿子。
在我們在年齡，快樂是最好的標(biāo)志，汗水布滿學(xué)習(xí)的奮斗過程，青春氣息則是我們敏感的話題。所以，我們會像雄鷹一樣展翅飛翔。
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