做學(xué)習(xí)的主人作文(通用7篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的做學(xué)習(xí)的主人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做學(xué)習(xí)的主人作文 篇1
經(jīng)過幾周的磨練,很多東西都有了不一樣的改變,在每一周時間里,老師都有對我們高期待、嚴(yán)要求,通過外界的力量逐步督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)、生活上自己掌握。
學(xué)習(xí)掌握在自己手中,做學(xué)習(xí)的主人就可以從每件小事做起,每道題帶著鉆研精神去練習(xí),遇到不懂的題目秉承死磕到底的精神,直到將它弄透徹才罷休那才好,對于像我這樣數(shù)理嚴(yán)重弱勢的偏科王,那更是要堅持死磕到底的精神了,沒有什么是解決不了的,朝著目標(biāo)堅定的前進(jìn),規(guī)劃自己數(shù)理的時間,合理分配其他科,讓自己明確的做每一件事,清晰的明白我的行動與目標(biāo),不貪多,但求精,這就是我暫時要完成的目標(biāo)。
其實講了那么多,都離不開自己,我不是學(xué)習(xí)上厲害的佼佼者,但也是一股優(yōu)秀的清流,我可以讓自己做一匹讓人意想不到的黑馬,每個人都有不一樣的學(xué)習(xí)方法,可以借鑒不可復(fù)制,一味的抄襲別人忘掉自我,有的只有迷失,還談什么做學(xué)習(xí)的主人?那已經(jīng)是學(xué)習(xí)的奴隸了,只有在借鑒中尋找合適自己的學(xué)習(xí)方法,才能成為真正意義上學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)這件事呀,要靠自己!
無論是學(xué)習(xí)也好,在生活上也要做自己的主人,沒有生活質(zhì)量的保障,學(xué)習(xí)也會受到很大影響。在家中即便完成了學(xué)習(xí)任務(wù),也要學(xué)會主動給父母減輕負(fù)擔(dān),做做家務(wù),生活也要過的精彩,生活不能一成不變,它應(yīng)該多姿多彩。
主人,是個意義重大的詞語,它包含對自己負(fù)責(zé)的重大責(zé)任,時刻提醒自己要對自己負(fù)責(zé),為自己規(guī)劃,這就是為什么說,自己的人生,自己掌握。
做學(xué)習(xí)的主人作文 篇2
大家都說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!币鰧W(xué)習(xí)的主人,必須要珍惜時間,抓緊時間努力學(xué)習(xí),也要誠實,這樣才可以成為學(xué)習(xí)的主人,而不是學(xué)習(xí)的仆人。
學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情,要在上課、下課、課間、作業(yè)、回家的時候下功夫。上課的時候要一本正經(jīng)、全神貫注地聽講,不做小動作,不開小差。下課時可以看一會兒書,交流學(xué)習(xí),或者把黑板上該記的記下來,這樣你復(fù)習(xí)的時候會復(fù)習(xí)得更全面,考試時你會考好。作業(yè)要寫好字,因為有人說過:“字是出馬槍!比绻粚懞米郑愕奈恼聼o論寫得多好也會扣你的分;丶覍懲曜鳂I(yè)的話,你可以預(yù)習(xí)也可以看書。我就是這樣,每天看步步高的語文、數(shù)學(xué)、英語視頻。如果沒電的話,我就會看一會兒作文書……
學(xué)習(xí)是窗,為我排除噪音;學(xué)習(xí)是傘,為我遮風(fēng)擋雨;學(xué)習(xí)是一把鑰匙,為我打開知識的大門。學(xué)習(xí)無處不在,關(guān)鍵是你怎樣掌握它。掌握好了,它將為你所用;掌握不好,你將成為它永遠(yuǎn)的仆人。
我給大家講一個小故事:東漢時期,有個人叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),常常是廢寢忘食。他怕自己打瞌睡,于是用一根繩子把頭發(fā)拴在繩子上,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),把頭扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)學(xué)習(xí)。
我們要把握機(jī)會,做學(xué)習(xí)的主人!
做學(xué)習(xí)的主人作文 篇3
要想學(xué)習(xí)好,就不能讓學(xué)習(xí)成為我的主人。把學(xué)習(xí)看做是任務(wù),而要做學(xué)習(xí)的主任,讓學(xué)習(xí)更好的掌握在我的手中。
古人云:不能則學(xué),不知則問!愈難做愈要做!學(xué)和問就好比鳥兒的一雙翅膀,缺一只就無法飛翔。只有把學(xué)和問結(jié)合起來,在學(xué)中、問,在問中學(xué),才是真正的學(xué)問,才能帶著學(xué)習(xí)的翅膀,愈飛愈高!
許多人都會覺得想別人問問題,會宣德自己愚蠢,什么都不懂,太沒面子了!其實只有物質(zhì)的人才會這么想,這么做。于是有問題也不問,一個積一個,越積越多,最后只是一個物質(zhì)的人!不恥下問,也是一種學(xué)問!
要想成為學(xué)習(xí)的主任,還需要善于觀察思考,我們在遇到問題的時候,應(yīng)該先冷靜下來思考思考,若實在不懂,就可以去找可以幫助我們解答的人,老師,同學(xué)都可以!在我們遇到新鮮事物,我們要有好奇心去追問幾個為什么,也可仔細(xì)觀察,這樣,你會發(fā)現(xiàn),要學(xué)習(xí)的東西,還狠多!
做任何事情必須要有積極性,事情才容易成功,學(xué)習(xí)也不例外。當(dāng)然,還要有信心去面對一切困難!俗話說:“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱!笨茨阍趺慈ッ鎸λ。你如果選擇逃避,那你永遠(yuǎn)只是一個弱者;如果你選擇了面對挑戰(zhàn),那就算失敗,你也是強(qiáng)者!“世上無難事,只要肯攀登!”我堅信:“別人能做到的,我也一樣可以做到!”
同學(xué)們,困難像惡魔,你越害怕它,他越張牙舞爪。但困難又像海洋里的船帆,經(jīng)過一次次的狂風(fēng)和驟雨,你會變的堅強(qiáng),終會到達(dá)成功的彼岸!挑戰(zhàn)困難,永不退縮!!
你,就會成為學(xué)習(xí)上的尖子。讓我們做學(xué)習(xí)的主人,一起在知識的海洋中盡情遨游吧!!
做學(xué)習(xí)的主人作文 篇4
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲”因此,我們要熱愛學(xué)習(xí),因為,知識就是力量,知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的,是每個人成長,成才,成功的“鋪路石”。
記得那時,剛上小學(xué)的我,根本不熱愛學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒有學(xué)習(xí)的煩惱,無拘無束,可是,隨著年齡的增長我漸漸意識到,學(xué)習(xí)對我們的重要性,起初,我不會學(xué)習(xí),不知道怎樣才能學(xué)好,直到有一天我在課堂上找到了答案——老師是這樣說的:“想學(xué)的輕松,那就要做好課前預(yù)習(xí),古人說得好:‘凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢!@句話告訴我們:不論做什么事,事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會失敗。這再次向我們指明學(xué)習(xí)一定要做好課前預(yù)習(xí)準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。如我們可以利用課余時間,提前預(yù)習(xí)第二天新知,把自己的疑難標(biāo)記出來,第二天學(xué)習(xí)的時候,認(rèn)真聽講如果還有疑問,要主動請教老師或同學(xué),要做到:堂堂清,日日清,月月清。唯有這樣,學(xué)習(xí)才能提高”。
老師的這番話,使我受益匪淺,于是我每天晚上做完家庭作業(yè)后,并沒有像以前一樣玩,而是安安靜靜地坐在寫字桌上認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)第二天老師要講的內(nèi)容。從那以后,我的成績是芝麻開花——節(jié)節(jié)高。我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂,如果知識是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹,報效國家“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟”。學(xué)習(xí)的確很苦,但苦中有樂!我愛學(xué)習(xí)!
因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,在知識的天空自由翱翔!
做學(xué)習(xí)的主人作文 篇5
當(dāng)五彩繽紛的.花朵開放時,學(xué)習(xí)不能停;當(dāng)雄健高大的楊樹長成時,學(xué)習(xí)不能停;當(dāng)碩果累累的莊稼豐收時,學(xué)習(xí)不能停。你愛學(xué)習(xí),知識也就會愛上你。
知識是博大精深的,而學(xué)習(xí)是靠努力、勤奮、自信拼成的。老師把學(xué)習(xí)方法教給我們,下面就看我們能否掌握學(xué)習(xí)的要領(lǐng)。做學(xué)習(xí)的主人,誰都想當(dāng),但你有這種能力嗎,你能戰(zhàn)勝困難、挫折嗎?
學(xué)習(xí)并不是一件簡單的事情,學(xué)習(xí)的主人不是那么好當(dāng)?shù),要看你付出努力的多少。雖然我是個上課不愛發(fā)言的人,但我知道什么是努力,什么是灰心,知道什么是勤奮,什么是懶惰。俗話說得好:“只要工夫深,鐵棒磨成針!敝灰矣泻阈,就一定能成為學(xué)習(xí)的主人。
學(xué)習(xí)是窗,為我排除噪音;學(xué)習(xí)是傘,為我遮風(fēng)避雨;學(xué)習(xí)是屋,為我提供生活之便;學(xué)習(xí)是一把鑰匙,為我打開知識的大門。學(xué)習(xí)無處不在,關(guān)鍵在于你如何去掌握它,掌握好了,它將為你所用,掌握不好,你將成為它永遠(yuǎn)的奴隸。
我并不笨,可我以前為什么會成為學(xué)習(xí)的奴隸呢?因為以前我不懂得自覺和自習(xí),不知道怎樣進(jìn)行科學(xué)的學(xué)習(xí)。過去只知道玩兒,怎樣玩得開心,就怎樣玩,可現(xiàn)在不同了,現(xiàn)在的我長大了,懂事了,懂得了怎樣做學(xué)習(xí)的主人。
天還是那么藍(lán),水還是那么深,一切如舊,只是我變了,變成了學(xué)習(xí)的主人。
做學(xué)習(xí)的主人作文 篇6
今天,我和眾多追求財富的人一起走進(jìn)了那刺破蒼天,聳入云端的高塔。隨著鐵門的緩緩打開,一個洪亮的聲音響起:“攀登吧,尋找你的財富吧,做那你認(rèn)為“財富”的主人吧!”伴著聲音的余音,被巨大的洪流——人們推搡著走進(jìn)了藏寶之塔。
不知走了多少級臺階,我們終于來到了一個平臺,平臺上堆滿了黃金鉆石,到處都是奇珍異寶,那個聲音有響起了:“搶吧,奪吧,這些都屬于你們!”
我跟一部分人搖搖頭,繼續(xù)下面的旅程。
不知多少次險些下墜,又一個平臺躍然在眼前,這里放著頂頂王冠,那個可怕的聲音響起:“這是權(quán)利,至高無尚的權(quán)利,這是大家付出的勞動成果!北娙诵老踩艨,撲到那鑲嵌著瑪瑙的王冠上。
剩下的旅程,只有我一個人來完成了。我不知還有多少誘惑?
不知多少次滑倒,我終于來到了頂峰,一個堆滿書的平臺。啊,這是都大的誘惑呀!這就是我想要的財富——知識,有了它,我就回勇往直前的學(xué)習(xí)。此時,那個令人毛骨悚然的聲音問我:“很久沒有人到達(dá)塔頂了,由于他們艷羨金錢與地位,你怎么知道這里有你想要的財富。”我微笑了,對他高聲大喊:“因為我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!”
我永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的主人!
做學(xué)習(xí)的主人作文 篇7
因為學(xué)習(xí)能讓人變得聰明;能讓你在知識的海洋里快樂無比。反之,如不好好地學(xué)習(xí),將會給自己造成一種負(fù)擔(dān);這負(fù)擔(dān)會讓你悶悶不樂,今后,再怎么努力學(xué)習(xí)也等于在消耗自己的精力,但最終又能得到多少回報呢?因此,我們要做學(xué)習(xí)的小主人,不要變成學(xué)習(xí)的囚犯。
在我小時候,與其類似的事情,在我的記憶中,顯得格外清晰?晌耶(dāng)時卻沒有仔細(xì)、認(rèn)真的思量,以至我現(xiàn)在的后悔。每當(dāng)回憶起這件事時心中便會掠過一絲絲的痛處。也讓我體會到:學(xué)習(xí)的難與易,只是在于你的一個態(tài)度,你學(xué)習(xí)的目的是什么,這些都是我們必須要明確的。
首先是態(tài)度問題,如果你把學(xué)習(xí)視為敵人,把學(xué)習(xí)看作是一件困難的事情,那么學(xué)習(xí)對于你將是一個巨大的負(fù)擔(dān)。我們須把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件輕松而快樂的事情去做,把它當(dāng)成你的一種喜好、樂趣;這樣學(xué)習(xí)起來就會輕松自如,你就會獲得許多別人料想不到的驚喜,你就會感覺到,在有書陪伴的日子里,你的心靈會變得圣潔而清澈。學(xué)習(xí)的效率也會大大的提高。
其次是明確目標(biāo),你要想學(xué)好,并不只是滿足眼前的需求,而是要樹立遠(yuǎn)大的志向、目標(biāo)。有了目標(biāo),你才能把眼前所遇到的一切困難化作一種動力,一切艱難困苦都能克服,如此,你就會比常人快一步,離成功也就不遠(yuǎn)了。
以上所說,都是我在學(xué)習(xí)的過程中體會到的經(jīng)驗。我深深地感受到這樣做的好處。
那是暑假的一天,我獨(dú)自一人在家寫作業(yè)。忽然,我被一道數(shù)學(xué)題給卡住了,我左思右想,就是解不出。我想:還是先做別的題吧。當(dāng)我把其它幾道題做完,再拿起剛才那道題時,我還是一籌莫展!斑是等爸爸回來再說吧!”這樣一想,我就躺在了沙發(fā)上,同時打開了電視?墒,心里老覺得有件事沒做完似的。對,我想我不能就此放棄,我應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立完成。于是,我又重新坐到書桌前仔細(xì)地思考起來,我試了好幾種解題方法,可還是沒有結(jié)果,我實在是無可奈何了,準(zhǔn)備再次放棄時,想起平時老師說過:“學(xué)習(xí)上要知難而進(jìn);勇于挑戰(zhàn),不輕言放棄”。我試著平復(fù)一下心情,重新調(diào)整思路,經(jīng)我多次列方程和畫圖計算,這道題終于給算出來了。
從這件事中我明白了:我是學(xué)習(xí)的小主人,遇到困難時要敢于面對,努力克服一切困難,最后定能成功。
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