擁有快樂作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的擁有快樂作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
擁有快樂作文 篇1
寒風(fēng)凜凜,雪花飄飄,昔日春天的百花爭艷,夏天的綠樹成蔭,秋天的秋高氣爽之景,現(xiàn)在早已蕩然無存。如今早已是北國冰峰,萬里雪飄的獨(dú)景。
閑暇之余,我在樓上觀賞遠(yuǎn)景。透過玻璃,我發(fā)現(xiàn)了那潔白無暇的雪地上一只幼小的鳥兒在掙扎,面對(duì)寒冷的冬風(fēng),它沒有被困難嚇倒。它拼命的尖叫,叫得是那樣凄慘,那樣悲痛,那心酸的尖叫聲,叫出了我的心聲,激起了我的憂愁,喚起了我的童年。于是,童年之事便重臨于心頭。于是,童年的一步步腳印便浮現(xiàn)于腦海之中。
對(duì)我來說,我的童年并不是一帆風(fēng)順,心想事成的。曾有無數(shù)次的坎坷與失敗,讓我在茫茫沙漠中絆倒。一次又一次的失敗讓我失去了信心,一次又一次的坎坷讓我的心靈飽經(jīng)風(fēng)霜。如今我還深刻的記得每臨近期末考試。我便不分晝夜,不論寒凍酷暑復(fù)習(xí)功課,盡管熱得渾身長痱子,即使被蚊子咬得渾身起疙瘩,就算人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢鄉(xiāng),可我還是一如既往的復(fù)習(xí)功課.汗水打濕了我的衣服,為的只是暑假能拿個(gè)好成績報(bào)答父母,可是上天總是對(duì)我不公平.每次都不能達(dá)到我平凡而渺小的愿望.然而面對(duì)這些沉重的打擊,我并不放棄.對(duì)于那徹底的失敗.我置之不理.一切重頭再來。我更加去努力復(fù)習(xí)功課.我渴望得到與我久違的勝利.我渴望得到超越平凡的力量.可沒次我都不如愿已償.一向和藹可親的父母因此事也對(duì)我失去了信心,對(duì)我冷漠平淡.對(duì)我的生活更是不聞不問.讓我徹底的失去了屬于我的母愛和父愛.這無疑是給我受傷的心靈一道更重的傷疤.為此,我整天悶悶不樂,盡管我找出很多自我安慰的.理由,但心里總是輾轉(zhuǎn)反側(cè),不得入眠。此時(shí)此刻,遲鈍.困惑.迷惘將我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)黑暗世界,沒有父母的鼓勵(lì),沒有親人的呵護(hù),我獨(dú)自在黑暗中闖蕩。
隨著光陰的流逝,我漸漸明白了很多次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗.而一次偉大的成功卻源自于千萬次失敗的經(jīng)驗(yàn).快樂終于將我?guī)С龊诎?邁向光明.走出家門,我毫不猶豫痛痛快快地玩耍,果然,先前的煩惱與憂慮便拋到九宵云外.
歲月難熬,不過最終五年滄桑和風(fēng)雨還是過去了.并讓我明白了很多很多.同時(shí),父母的寄托和老師的栽培終于讓我告別了失敗,迎來了一次又一次的成功.如今,我還用快樂消除我心中的煩惱,用微笑面對(duì)人生。久而久之,快樂在我身邊隨處可見。
隨著時(shí)間的流逝,歲月的綻放,我終于明白了快樂,領(lǐng)悟了快樂,對(duì)一切生命有機(jī)體的生物來說,快樂.幸福一直是它們所苦苦追尋的目標(biāo).因?yàn)槲ㄓ锌鞓凡拍苁雇杲k麗多姿,幸福能使生活多姿多彩。如果說快樂是浩瀚無邊的藍(lán)天,而擁有快樂的人則是蒼鷹,在空中展翅傲翔。假設(shè)說快樂是色彩斑斕的花兒,那擁有快樂的人則是蝴蝶,在花間翩翩起舞。同時(shí),在享受快樂時(shí),你會(huì)覺得快樂是毫無功利心的,沒有任何欲望,心靈上自由的、情感上純真的、精神上純美的。
花兒都嬌艷是經(jīng)歷風(fēng)霜的。
彩虹的出現(xiàn)是經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的。
而我童年的成功是源自于無數(shù)次挫折的。
這一切的輝煌都離不開美好的快樂。
讓快樂伴我成長,讓成功與我同行,讓我在今后的日子里乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!
……
擁有快樂作文 篇2
人的一生中總會(huì)有幾件快樂的事,也許是事業(yè)上成功的喜悅,也許是完成任務(wù)的開心,也許是看到喜愛食物的高興。也可能像我一樣,有一件自己喜歡的樂器。
自幼時(shí)起,看到電視上的漂亮大姐姐們抱著一個(gè)樂器,不停地譚東上面一根根細(xì)線,便有一陣陣美妙的聲音傳入耳中,這時(shí),我就好像愛上了它——琵琶。
終于,我擁有了這做夢也想要得到的樂器。他被一個(gè)黑色的袋子藏在里面。我就像一個(gè)將要見到自己妻子前拈頭巾的新郎一樣,小心翼翼地拉開了拉鏈,把琵琶輕輕地拿了出來。初次拿起它,感覺就像是抱起了一位纖弱的少女一樣,不敢用力,好像一用力,就會(huì)弄疼她似的。這位少女的頭上,有一朵巨大的牡丹,他的皮膚也像絲綢一樣光滑。我把她輕輕放下,輕撫著琴面,內(nèi)心是波瀾壯闊,可外表卻顯不出來,因?yàn)槲蚁耄喝绻麖椬嗳绱嗣利惖臉菲鞯娜耸莻(gè)女瘋子,也一定不會(huì)怎么好聽吧。
戴上指夾,輕輕地?fù)軇?dòng)一根琴弦,這少女立刻發(fā)出了一聲清脆,干凈的聲音。而我也不再深情的看著這美麗的少女。開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)了。開始學(xué)習(xí)的都非常簡單。到后面卻越來越難,我身邊的琵琶也是換了一把接著一把,而我對(duì)她失去了太多的樂趣。又是一次上臺(tái)表演,我本想面無表情地完成,可看到前面的一個(gè)小女孩,抱著她那把小小的琵琶,滿臉笑容地上臺(tái)的時(shí),我回想到了自己原來時(shí)的快樂。是啊,我是快樂的,這么多年來,我每一次上臺(tái)都是面帶笑容,和這美麗的少女一同表演,如果不是快樂的學(xué)習(xí),那擁有這又有什么意義呢?我換上滿面笑容再一次抱著那美麗的少女上臺(tái)。
從小時(shí)學(xué)起琵琶,到現(xiàn)在與琵琶一起學(xué)習(xí),表演,我從未后悔過。我知道,擁有它,是一件幸運(yùn)的事,是一件快樂的事!
擁有快樂作文 篇3
踏進(jìn)中學(xué)的門檻,才發(fā)現(xiàn)這是個(gè)快樂的大本營。
No.1“零食猜猜猜”
疲勞了一天的我們,最要緊的莫過于犒勞犒勞自己了,那滿柜的零食是多大的誘惑!
晚自修一結(jié)束,同學(xué)們便以飛塊的速度沖向?qū)嬍。我?15宿舍的“四大悍將”到齊后,開門、反鎖、準(zhǔn)備賭品、奔向床中央,一切都是那樣的訓(xùn)練有素,于是我們“零食猜猜猜”的保留節(jié)目又按時(shí)開始了。我和小H開始頭回合大戰(zhàn)。我們各自拿出一袋零食,準(zhǔn)備開始大戰(zhàn)!凹舻叮^,布!”我以“布”贏取了小H一袋零食。第二回合是小Y對(duì)小Z!凹舻,石頭,布!”小Z以“石頭”贏取小Y的零售。最后的總決賽開始了:我對(duì)小Z!凹舻叮^,布??剪刀,石頭,布??”僵持了許久,我才以漂亮的“石頭”贏取了小Z的那些零食。我高興地拿著“戰(zhàn)利品”,躺在床上慢慢享受,我的“手下敗將”們垂涎三尺地將我團(tuán)團(tuán)圍住!袄细撸腥私心。”不知誰喊了一聲,等我明白過來,滿床的“占利品”剎那間落得個(gè)“白茫茫大地真干凈”。三個(gè)可恨的家伙正對(duì)著我手舞足蹈??
No.2街舞熱潮
不知什么時(shí)候,我們班興起了街舞熱潮。
“老班說今天班會(huì)課給大家玩街舞??”沒等扭著屁股的班長阿傻大嗓門喊完,幾個(gè)“群魔”已經(jīng)迫不及待地在座位上扭開了。
我們利索地在教室中央騰出塊空地,就算是舞臺(tái)了,另從老班處借來音響。也不管能不能對(duì)上電視音樂節(jié)拍,反正聽到那酷炫的搖滾音樂就手腳并用了!扒疲俏柰醢⒎巧蠄隽!”“哇哇!是機(jī)器舞耶,好帥喔!”??臺(tái)下同學(xué)們的歡聲笑語傳遍了教室每一個(gè)角落。正當(dāng)我們舞在興頭上,有個(gè)人橫眉出現(xiàn)在門口,原來是樓下教室的班主任!“是是是,我們會(huì)輕點(diǎn)”。阿傻滿臉賠罪。 No.3尷尬詩人
吃完早飯,我沐浴著陽光走向教室。還沒到門口,一陣“詩聲”便飄然而至。走進(jìn)教室一看,原來是同學(xué)們?cè)诩磁d編詩呢!
我一臉驚訝地來到自己座位上,看到連我?guī)头龅摹柏毨簟蓖酪苍趽u頭晃腦,正編得興味盎然呢!還沒等我坐定,他就湊了過來:“小高,我編了首詩,超級(jí)經(jīng)典耶!”我機(jī)械地回答:“什么詩,我洗耳恭聽”。“嗯??呃??詩的內(nèi)容就是:考前滿屋跑,考時(shí)就完了。抬頭想答案,低頭動(dòng)‘手腳’!薄肮??這不是李白的《靜夜思》嗎?你把它改編成這樣了啊,挺
配你的噢!”話音剛落,我的同桌就不好意思地轉(zhuǎn)過頭去了。他怎么也沒有料到,一首好詩竟然是送給自己的。
【滿分理由】
誰就三點(diǎn)一線的生活枯燥乏味?關(guān)鍵是看你有沒有一雙慧眼能從生活中提取豐富的素材,這篇文章給了我們一個(gè)很好的啟示。作者擷取幾朵生活浪花,很平凡,但就是這些最平凡不過的鏡頭組接成了一個(gè)“快樂大本營”。值得注意的是,作者張弛的處理藝術(shù)很見水準(zhǔn),三個(gè)片段的結(jié)尾無一不是這樣,正在高潮處,要么峰回路轉(zhuǎn),要么出其不意,要么制造尷尬,讓讀者興味盎然。
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