人的一生作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的人的一生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人的一生作文1
人都有一輩子。有的人早已逝去,已化為一抔黃土。有的人垂垂老矣,行將朽木。有的人將近中年,快到了退休的年紀。然而處于青春中的男女,熱烈而有活力。還有人尚是幼稚的頑童。天真不已。每天摸爬滾打。有人飛黃騰達,大富大貴。呼風喚雨。有人卻時時為生計發(fā)愁,潦倒一世。哀嘆貧窮的無情嘴臉。有的人一出生就在豪家,不愁吃穿。然而有的人卻只能家徒四壁,哀嘆家庭的不幸,接受苦難的鍛煉。擔柴燒水,災年荒年,常常連飯都吃不飽?上У氖,然而文人是悠閑的,不知民生疾苦。寫出了“不消計較與安排,領取而今現(xiàn)在”的詩詞雅韻。喝著香茶,反復吟哦,用文人的思考,品味出悠然自得的意境。至于領取命運,對生活不富裕的人,也很無奈。然而窮人平民面對富人闊人的風雅,大致要憤怒了。這種心理就是不約而同的“仇富心理”。然而如果一個人的智商與情商都不高的話,那么人生十有八九是寡然無味,甚至潦倒無為的。這里沒有貶低窮人的意思。還望諒解。
很多人習慣于生活,為名追逐,為利奔波。舔著唾沫數(shù)著錢,還不滿足。然而金錢的欲望是正常的。君子愛財取之有道。沒人會怪罪。欲壑難填,還是要小心的。人追逐利益的行為是原始的,甚至根深蒂固。世界上沒有任何一種藥物能治療人的野心過剩。然而當想,功成名就時,優(yōu)秀的事業(yè)。數(shù)不清的資產。自然是世界上最美妙的事情?墒且坏┰庥霾粶y,
全成竹籃打水一場空。嚴重點失去一切。死亡對任何人都公平。不論你是話語霸權。還是謹慎卑微。一切都是公正的。當張國榮面對風,面對十八層樓的高度一躍而下時。讓我們想
明星大腕。權貴名流真的就開心么?他們的面皮很重要,刻意逢迎很重要。有時候人在江湖身不由己。反而粗布麻衣,耕作鋤禾,雖說日子過得清苦。至少沒有那么多煩惱。只是人心不足蛇吞象。最后毀了自己。
人的一生作文2
習慣,一旦養(yǎng)成,那么它的力量就無比的巨大。現(xiàn)在,我就有一個好習慣---回到家立即寫作業(yè)。這個習慣,帶給我很多好處,并成為一種力量促使我不斷前進。
我記的很清楚,曾經有一段時間,我回家第一件事不是看電視,就是玩玩具,最終導致我的作業(yè)總是寫到很晚,影響了我第二天的上課質量。當爸爸媽媽無數(shù)次的提醒和我的成績不斷下降時,終于有一天我意識到了自己這種壞習慣力量的巨大。“決不能就這樣毀了我的一生”,在我心中滋生。于是,就下定決心準備痛改前非。在那段時間里,我曾經幾度想回到每天都打游戲的日子里,但每次我都默默的提醒自己“再堅持一下,再堅持一下就會過去的”。日子就這樣一天一天的被我忍過去了,雖然痛苦難熬,但心中也會為自己小小的成就而默默竊喜。如今,我已經改掉了先玩游戲在做作業(yè)的壞習慣。雖然有時心里還會癢癢的,但每次都會立即打消這個念頭,F(xiàn)在,我每天晚上回家,都會先寫作業(yè)再玩耍,我發(fā)現(xiàn)我的生活規(guī)律也隨之改變。作業(yè)也會早早的寫完,不僅晚上可以多玩一會兒,還可以早點睡覺,而且不會導致第二天上課磕睡。既保證了上課能夠認真聽講,還可以多讀一會兒書,增加知識面,練就我的口才。這樣,不僅自己過的很開心,而且爸爸媽媽也不必為我的學習成績擔心了。如今,我的學習成績也大幅度的提高了。生活變的多姿多彩,有模有樣。不像以前那樣單調,無聊,痛苦和煩惱了。那時的生活就像一張白紙,沒有五彩繽紛的顏色。哦!原來,習慣可以改變一個人的生活;習慣可以改變一個人的人生態(tài)度;習慣還可以改變一個人的一生。啊!習慣的力量是多么的巨大呀!漸漸的,我越來越重視好習慣的養(yǎng)成了。
好習慣可以改變一個人的一生,壞習慣同樣也會改變一個人的一生。我養(yǎng)成了把重要的事情放在前邊做的好習慣,我愿它能伴隨我的一生,使我受益無窮。在生活中的各個方面,我都有意識的改變自己,使自己養(yǎng)成更多的好習慣。
人的一生作文3
人們常常說:“祝你活到一百歲”。而‘一百歲’這三個字,說出的人愉悅,聽的人卻可能產生一種嚴重的心理作用。
在這個世界上,好的東西總是讓人既憧憬又恐懼,正因為美好,我們才如此害怕失去。
去年的9月19日,是我這20多年來最傷心的一天。因為那一天,最疼愛我的奶奶去世了。
自我記事起,我的奶奶最喜歡對別人說的一句話就是:如果我哪一天走了,你們……
這個時候,聽到這種話的人都會打斷她的話說道:“別這么喪氣,你一定會活到‘一百歲’的”。不善言辭的奶奶聽到這句話的時候,沒有再說什么,只是笑嘻嘻的看著我們。
去年9月17日,我和奶奶單獨在一起的時候,她從衣兜里掏出了一顆糖,遞給我。我吃后,奶奶拉過了我的手,指了指落下的太陽,說道:“你看,太陽快落山了,奶奶也不能陪你多長時間了”。
聽了這句話的我哭得稀里嘩啦,奶奶又繼續(xù)說道:“不要難過,人都會有這么一天的”。我聽了,沮喪地垂下了頭。
過了不到兩天,奶奶便走了。她走的時候,沒有人再打斷她要說的那句話,那時候,她顯得和平時一樣平靜,像水一樣。她拉過大家的'手,說道:“我走了,你們要好好照顧自己,要看開一點,我年輕的時候,爭東爭西,現(xiàn)在不也即將兩手空空,撒手人寰了嗎?”。
奶奶走了,99歲,雖然沒有活到人們所祝愿的100歲,但我知道,到不到對于奶奶來說,其實也并不重要了,這就只是一個數(shù)字。也許在別人看來,奶奶是消極的,但是在我看來,奶奶是把一切看得很開。
奶奶走后的那天晚上,我來到了她喜歡去的小河邊,站在橋上,看著遠方發(fā)呆。人的一生,好多東西是留不住的。太陽有夕陽西下,人有生老病死,這是多么自然的規(guī)律,一點也不用質疑。
人的一生,不管多么當初動人心弦,最終還是要歸于平淡!我們只能,隨緣而用,離緣而解脫。
人的一生作文4
我曾經看到了一個數(shù)據:人的一生如果有72年,那么要睡覺20年,吃飯6年,找東西2年,旅行6年,做衛(wèi)生6年,排隊5年,打電話2年,聊天3年,其他事情3年,工作12年所有數(shù)據加起來,人的一生只有不到3萬天!
我認為:不管你們身處逆境還是順境,不管你們是擁有錦瑟年華的少男少女們,還是任何活在這世上的人,時間都在慢慢丟失,并且丟失了永遠也無法挽回!
平均下來,人基本就能活72歲,那么,不管你還有多少年,都要耐心、仔細的過好接下來的時間。過去的都過去了,不用再去想昨天有什么事情沒有做好或者做錯了什么,因為那都是昨天的事了,要活在當下,忘掉昨天,干好今天!
一天中,只有到了晚上,躺在舒舒服服的床上時,才會不由自主的想到:一天怎么又過了?確實,一天很短,只有24個小時,并且又10小時在睡覺。那么,在活動的14個小時中,你又做了什么?是否有意義?
今生就是今生,人只有一輩子,沒有來世也沒有前世,是天注定。你只有那么多的時間就只有那么多的時間,不要指望上天會給你更多的時間。雖然,你只有那么多時間,但是,時間是你的,你可以一天到晚玩電腦,玩手機,喝奶茶。也可以做好自己的工作,做完自己的事情。反正時間是你自己的,你可以隨意的管理它。
時間,在一分一秒的消失,如果你認為這一秒過得有意義,那你就繼續(xù)把后面的幾秒全部都過得有意義吧。
如果你在這個有限的時間里,得到了無限的意義。你就不枉在人世走這一遭!
人的一生作文5
人的一生只有三天;昨天、今天、明天。昨天已經過去,永不復返;今天和你在一起,也在一分一秒地過去;明天即將到來,不過也會過去。抓緊時間吧,你的一生只有三天。
人總是那么可笑——幻想著明天,又懷念著昨天。數(shù)小時后,它又是明天的昨天,令人懷念。既然懂得幻想,懂得懷念,何不好好珍惜!或許在多年以后,我們成為蒼顏白發(fā)的老人后,會為自己老年記憶中那一頁的空白流下悔恨的眼淚。
總是感嘆時間過得飛快,純真的童年回憶還歷歷在目,轉眼間就從一個在幼兒園吃著糖蹦蹦跳跳的小孩子,成為了一個十三歲的小伙子;蛟S再過幾年,等工作了,再回頭看看童年的足跡,心中又是什么感受呢?有時看到白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,真擔心自己有一天也會老去;看著那些活潑可愛的孩子,心中也一陣傷感:我是回不到那個時代了!
昨天帶著回憶悄悄地逝去 ,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃著光輝等待著人們。今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天,不就是區(qū)區(qū)24小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開始為共產主義事業(yè)奮斗!有些人就是這樣想的,也是這么做的。到了明天,明天又變成今天,而每個今天后都會有無窮無盡的明天。那么,你的理想,你的決心,什么時候變?yōu)楝F(xiàn)實呢?
農民種田,如果不在今天插上秧苗,天天看管,哪有豐收季節(jié)的碩果?醫(yī)生治病,如果不在今天開好藥方,進行治療,哪有人們健康的身體?邊防戰(zhàn)士不在今天全副武裝,哪有千萬家的安寧?
雖然每個人生命的長度是一樣的,但是我們可以無限擴大生命的寬度,使生命變得更有價值,更豐富多彩。記住,人的一生只有三天,重要的不是懷念昨天,幻想明天,而要把握住現(xiàn)在,也就是今天,才能使生命綻放光彩!
人的一生作文6
一個人的生活是虛無主義的,沒有任何東西。
一個人的生命是在長輩的愛中誕生的,在年輕一代的愛中消失了。開始和結束都是空的。我們不能改變起點和終點,但我們不應該讓生活成為一條直線。父母把他們的身體和思想奉獻給我們的資本是我們想要繼續(xù)的價值。是的,生活中的赤條應該是不關心金錢和名利的東西,但這不應成為避免世界的消極借口。每一次嘗試的成功或失敗都是對生活意義的詮釋,它是為了創(chuàng)造一個與他人不同的獨特個人。我所理解的不受關注應該是一種平靜的生活態(tài)度,快樂地接受生活的起伏,享受成功的喜悅和失敗的痛苦。我們無法改變起點和終點,但我們需要掙扎來豐富我們的生活,這樣它就不是其他生活的復制品。有些人說生活是為了生活。我不知道為什么我很難聽到這樣的話。如果一個人不認為他的生活是一件事,而是把它當作一項任務。我不認為這是真的。他們只把自己看作是一個具有消極態(tài)度的人的角色,但他們并沒有看到他們的存在是一種愛和祝福。為了生存,上帝認為他已經成功地扮演了他的角色,但他失去了生命。但為什么人們活著?把房子當作汽車的名字。這可能是一種生活,人民是社會。雖然價值是正確的,但它有點空洞。在這里,我想把生活比作旅行,盡管它最終會回到原來的地方,但這并不是因為它已經在路上了。雖然我知道旅程的困難,但我愿意接受這些測試和磨練,以便更真實地感受到美麗風景的美麗。我認為一個人的生活應該是如此的勇敢和無畏。有些人活著。他死了。他活著而不是生活。人們應該用自己的心來感受和感謝他們周圍的所有自然或其他個體的創(chuàng)造,然后在他們掙扎的過程中成為一個獨特的生活。
記住他們所獲得的細節(jié)。注入新的內涵已成為他人的感受和感激之情。
這樣,我們短暫的生活就不是歷史上的落葉,而是一滴看似渺小但不可缺少的水滴。
人的一生作文7
‘人生若只如初見,何事西風悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當日愿!前,人生若自是初見,又怎會有很多的變故,到最后弄到遍體鱗傷,不還是一個人。
納蘭容若勤苦一生,到頭來不禁心生感傷,小時候的表妹,青梅竹馬,到了選秀的時候,康熙爺把她納為妃子,不僅讓納蘭容若更憂郁感傷,他一直拿他表妹當紅顏知己。納蘭容若的
詞風“清麗婉約,哀感頑艷,格高韻遠,獨具特色,直指本心”
人生若只如初見,何事西風悲畫扇?兩句話,都參透了世情,問懵了蒼生。
小時候聽故事,喜歡聽故事遙遙的開頭。在很久很久以前,在某一個地方,有個某個人,在某一天,他怎么樣……一切在剛剛開始的時候都很是美好。
初見,在清凈的書院。一個叫祝英臺的女子輕輕坐在一個叫梁山伯的書生身邊,她叫他:梁兄。三載同窗,一朝訣別,樓臺相會,你終省得,我就是許你的九妹,可是,此刻知曉,花期已誤,我們之間是否太遲?
盛衰開謝,悲歡離合是輪回之道。你共我,怎么躲得過?
愛情用來遺忘,感情用來摧毀,忠誠用來背叛,在時之洪流中起落,人心常常經不住世事熬煮。一切都存在變數(shù)。猜得著故事開頭,卻往往料不到最后結局。我們躲不開。塵世后那只翻云覆雨手。人生若只如初見。短短七個字,炸斷了多少故事尾巴。無論是詞還是人生,這后面都該是……初見即是收梢,不用惋惜,不要落淚。留得住初見時心花無涯的驚艷,才耐得住寂寞終老。
一個人的一生如在懸崖邊際的一棵草一朵花,寂寞憂傷。
人的一生作文8
人生只有一次,我們不能像寫文章那樣再謄寫一次自己的人生。于是在平平淡淡的前半生中,我們需要一個轉折點,這個轉折點也許是旁人的一句話。
三個人在學藝途中將自己的得意之作以一千元出售,他們的顧客說了一句相同的話:“您的畫值不了那么多吧?”他們聽了以后,其中一個刻苦努力成為著名畫家,另一個改行成為一代宗師,而第三個人至今還是個三流畫家。
這三個人的一生,就這樣被一個顧客的一句話所決定,他們的成敗只因這一句話。
有一個吃不飽穿不暖的窮學生,聽說有個演講大師要來當?shù)匮葜v,門票價格昂貴,他買不起,于是他給大師寫了一封信,大師回信道:“你想聽,還是愿意聽,還是一定要聽我的課?自己想辦法,立即行動!庇谑歉F學生努力籌錢,終于聽到大師的課。第二次這個窮學生又給大師寫了一封信,大師回信:“想成功還是一定要成功?立即行動!痹搶W生立刻湊錢,前去聽課最終成功。他就是我國成功學大師陳安之。
大師的一句話造就了陳安之的成功,而陳安之一生的轉折也只因這一句話。
美國賓夕法尼亞的州長小時候是一個讓所有人都感到頭疼的孩子。所有人都放棄了他,除了他的班主任。一天,他的班主任對所有同學說她會看手相,她要為所有同學看手相。當輪到他的時候,班主任叫了起來:你的小指修長,將來一定會做州長。于是,從那以后,孩子開始按照對州長的要求對待自己。最后,他真的成為了州長。
老師的一個鼓勵,使他改變了自己。一句話使他成為了賓夕法尼亞州的州長。
麥芽糖的發(fā)現(xiàn)者,小時候成績很差,卻總愛吹牛,是兄弟姐妹們嘲笑的對象。有一天,他的表妹從遠方回來,表妹很漂亮,他很喜歡。但表妹卻看不起他,他一著急便說:“樹枝是甜的!”表妹聽后哈哈大笑:“沒有糖怎么會是甜的呢?”這一句嘲笑使他憤怒了,從此他發(fā)奮學習,從植物中提煉出了麥芽糖。
人生的成功或失敗,也許只起因于一句話,這句話不管是鼓勵還是嘲笑,他都會使一個人擁有或輝煌或貧苦的一生。
人的一生作文9
地球上生活著形形色色的人,每一個人都有自己的特點,而人生的每一個階段都是不同的,如同的變幻無窮的水。
少年時期的我們。
我們想要找到一片屬于自己的天空,但是,現(xiàn)在的我們并沒有足夠的資本來應付社會上的事,所以我們來到了學校,學習以后將面對的種種。
青年時期的我們。
我們走進了人生中的黃金時期,青春是美好的。有人把它比作朝陽——是一天的新開始,是生命的開始;也有人把它比作金子——它有著崇高的價值,可以放射出璀璨的光芒。青春的含義,遠遠不是一條格言,一首詩亦或一門理智的哲學所能概括。不需要用任何圣潔、美麗、熱烈的辭藻來修飾。因為他就是圣潔、美麗、熱烈本身。對于心靈而言,青春是這一切的總和。
當臉上長出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩,當心中有大干一場的沖動時,我意識到:青春已經到來。于是,我開始思索:青春究竟是什么呢?青年,當我意氣風發(fā)時,但常常會遭受種種不順。我們就像水壺里的水,經過了磨煉,褪去課本有的稚嫩,開始變得成熟。這個年紀,注定要接受火的洗禮。讓我們的青春像一團燃燒的火,一輪滾燙的太陽,我們要散發(fā)出最大的光和熱。
中年時期的我們。
經過了時間的考驗,我們來到了中年。人到了中年,都有自己的故事。雖然我們和過去變得不一樣了,但毫無疑問的是,我們都經歷了磨難,我們不會像過去一樣容易沖動,我們開始變得穩(wěn)重,身體內的雜質已經過濾了,而我們要做的是,為自己的人生添加光彩,讓內心強大起來。
老年時期的我們。
時間像是調皮的孩子,從指尖劃過。一幕幕回憶、邂逅劃過短暫的天空,一輪殘月,殘留了寂寞的夜空。時間總會帶走很多東西,
老年時,曾經的輝煌已成為了歷史,而我們所要做的就是靜靜的、淡然地度過一生中最清閑的時光。我們不再需要成功,我們追求的是充實、是平靜、是淡然。
這就是人的一生。
人的一生作文10
我在夢中見到了上帝。
上帝問道:“你想采訪我嗎?”
我說:“我很想采訪你,但不知道你是否有時間!
上帝笑道:“我的時間是永恒的。你有什么問題嗎?”
“你感到人類最奇怪的是什么?”
上帝答道:
“他們厭倦童年生活,急于長大,而后又渴望返老還童!
“他們犧牲自己的健康來換取金錢,然后又犧牲金錢來恢復健康!
“他們對未來充滿憂患,但卻忘記了現(xiàn)在;于是,他們既不生活在現(xiàn)在,也不生活于未來之中!
“他們活著的時候好像從不會死去,但死去以后又好像從未活過”
上帝握著我的手,我們沉默了片刻。
我問道:“作為長輩,你有什么經驗想要告訴子女的?”
上帝笑著答道:
“他們應該知道不可能取悅于所有的人。他們所能做的只是讓自己被人所愛。”
“他們應該知道,一生中最有價值的不是擁有什么東西,而是擁有什么人!
“他們應該知道,與他人攀比是不好的!
“他們應該知道,富的人并不擁有最多,而是需要最少!
“他們應該知道,要在所愛的人身上造成深度的創(chuàng)傷只要幾秒鐘,但是治療創(chuàng)傷則需要花幾年的時間,甚至更長!
“他們應該學會寬恕別人!
“他們應該知道,有些人在深深地愛著他們,但卻不知道如何表達自己的感情!
“他們應該知道,金錢可以買到任何東西,但卻買不到幸福!
“他們應該知道,兩個人看同一個事物,會看出不同的東西。”
“他們應該知道,得到別人的寬恕是不夠的,他們也應當寬恕自己!
“他們應該知道,我始終存在。
人的一生作文11
人的一生不可能一帆風順,唯有經歷過狂風的沖擊,暴雨的洗禮,才能在人生的險海中乘風破浪,勇往直前!
——題記
一條河,水流湍急,下游干旱無水,上游清澈見底;兩條魚,在這河里,一條不愿受累,便一動不動,讓河水往下沖,一條不畏艱險,不怕苦累,逆流而上,結果可想而知。
這是姥姥給我講的故事,為的,不過是讓學好習,不要懶惰,同時也勇敢一些,不要畏俱困難。
幾周前,媽媽做了一個手術,子宮里長了瘤,媽媽說,還好是良性的,要不然,我就沒有媽媽了。
當時我聽到媽媽住院的消息之后,我頓時感覺到心被狠狠的捅了一刀,我在去醫(yī)院的路上抽泣,爸爸一言不發(fā)專心地開著車。
那時媽媽已經做完了手術,在醫(yī)院里慢慢恢復,我沖進病房里里,看到躺在床上滿臉虛弱但還勉強擠出一絲笑意的媽媽,心中的五味瓶早已打翻,心也碎了一地……
但在心中,我偷偷地告訴自己要堅強,在衛(wèi)生間里,我洗了臉,抹去了淚水,或許上天注定的,我要好好照顧媽媽,讓媽媽快點恢復,快點好起來。
就是這個信念,支撐著不再去哭泣,而是勇敢去面對。我給媽媽揉腿,還邊講著學校里有趣的事來逗媽媽開心 。
終于媽媽出院了,雖然不能干什么重活,但是能起來走走了。媽媽不能提東面,我想對媽媽說,我就是你的手臂.....
媽媽說一不留神,我就長大了,懂事了好多,像個小大人似的。以后,我不會畏懼難,遇到挫折不會站不起來,媽媽說,這才是她的好女兒。
站在逆風崗,勇敢地說一句吧,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!。
人的一生作文12
我們一直都在討論兩個問題:人的這一生究竟應該做些什么?生命的意義在于什么?這兩個看似簡單的問題卻是何等的深奧,我想,也許人類至今還不能解答得完美。
有人說:“生命的價值在于奉獻。”也有人說:“生命的意義在于體驗!爆F(xiàn)在,這兩個毫不沖突的答案已被人們默認。是啊,在奉獻生命中體驗生命,這是最好的答案。但是,我想,生命的意義真的只是這些嗎?也許不止。
有許許多多的人夢想成功,有些人夢了,想了,也去做了,真的成功了;有些人夢了,想了,卻只能將它永遠化作一個夢。曾經想當一位畫家,描繪一個個五彩繽紛的世界;曾經想當一個明星,演繹一段段奇妙的塵緣;曾經想當一名老師,培育一棵棵茁壯成長的樹苗;曾經想當一位作家,創(chuàng)造一篇篇優(yōu)美的文章......那么,生命的意義是成功嗎?也不完全是。
我們在生活中還需要親情、友情和愛情。如果沒有這些,我們的生活將會怎樣?我不敢想象。就像那四葉草的傳說,一葉為金錢,一葉為親情,一葉為友情,還有一葉為愛情。有了這些就相當于擁有幸福。而這三種感情又可以歸為一大類——關愛。我們可以關愛家人,關愛同學,關心祖國......那么,生命的意義是關愛他人嗎?也不是。
那生命的意義究竟是什么呢?是奉獻,是成功,是關愛他人?這些都是。生命的意義就是體驗生命!叭松缫槐緯,愚蠢者草草翻過,聰明人細細閱讀。為何如此?因為他們只能讀它一次!敝挥薪洑v過,才知道其中的酸甜苦辣。
體驗生命,體現(xiàn)生命的價值的方式是多種多樣的。有的人追求輝煌燦爛的生命,有的人追溯浪漫真摯的愛情,有的人崇尚大無畏無私的獻身主義......
“親愛的朋友,所有的理論都是灰色的,而寶貴的生命之樹常青!鄙囊饬x在于體驗,我不敢說它是完美的,我只會說,就算你是一個沒有精神信仰的人,至少它永遠是正確的。
人的一生作文13
人的一生很短共分為童年,少年,青年,中年,老年五個階段。
有人曾算過這樣一筆帳:假如人可以活70歲,除了每天睡覺,吃飯,搞個人衛(wèi)生,走路,買東西,和別人閑聊,看病,吃藥,特別護理和不做正經事的時間(58年7個月)還剩10年7個月的時間!如此算來,一個人活到70歲,只有10年左右的時間可以用來為社會做些事,另外,人們并不都是能活到70歲的。人生有限,生命有涯!在這短暫而又匆匆的人生旅途中,不該用太多的時間去遲疑,昨天!已經過去,行色匆匆,越行越遠最終成為記憶。今天!悄悄流失,偷偷的劃過你的身邊,唯恐你醒悟。明天!款步而來!帶著你的夢想和未來!你該如何面對?哭泣著,哀求著要留住昨天,抓著今天,擋著明天嗎?哈哈哈哈!我想,讓昨天走吧,不要留門,留門無意!享受今天,并且珍愛它!計劃明天,利用它!利用它帶來的希望!
“逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋。古云“比日足可惜”,吾輩更應惜秒陰。這首詩是老革命前輩董必武在1959年8月對日專門為中學生寫的。董老在詩中告訴我們說:“中學時期,人生的黃金時代,是很有限的,我們要加以充分的利用,促使自己早日成才”時間是最不偏私的,給任何人都是24小時,同時時間最是偏私的,給任何人都不是24小時。——赫胥黎這句話說的很好!時間都是一樣的,有的人很會利用時間,用短暫的生命來做無限的事情;還有的人只會浪費時間,這種人只配做社會一流的渣子!
所以說:我們是否應該像雷鋒叔叔那樣用有限的生命做無限的好事呢?
人的一生作文14
剛出生的嬰兒是一張白紙,沒有一點兒瑕疵。家人的愛給了他溫暖,于是,紙上有了一縷陽光。孩子有了很多伙伴,他快樂極了,紙上飛來了幾只活潑可愛的小鳥,它們張著稚嫩的翅膀,不太熟練地飛著。
要上小學了,孩子背上新書包,興奮地走進了校園。他學到了很多的知識,紙上又長出了一片草地。一次考試,孩子沒考好,躲在一旁悄悄地抹起了眼淚來,一團烏云飄進了畫里,下起了傾盆大雨。朋友的安慰是橡皮擦,把烏云擦去了。老師的開導是彩筆,在紙上畫了一條彩虹。家人的理解是肥料,撒在草地中,一棵樹苗長了出來,被老師表揚了,他心花怒放,草地上又長出了許多花兒。
即將進入中學,紙上有花,有青得逼眼的草,有高大挺拔的樹,有整天唱歌的鳥兒,有金光四射的太陽。
中學作業(yè)多,課程多、壓力大,孩子經常是寫作業(yè)寫到深夜才去睡覺。畫里的草無人修剪,瘋狂地長著。
完成了學業(yè),孩子又來整理他的畫。草地又變成了森林,里面的動物應有盡有,到處是參天大樹,小鳥飛走了,取而代之的是一只雄鷹,雄鷹站在枝頭,傲氣地仰著頭。
接下來,便是孩子自己選擇的時候了。
孩子長大后是老師,他的畫就會變成一個花園,他就是那辛勤的園丁。
孩子長大后是醫(yī)生,他的畫就會變成天堂,他就是那善良的天使。
孩子長大后是一個為了錢不擇手段的商人,他的畫就會變成一個滿是煙囪和樹樁的荒涼地方,而他,就是造成這一切的惡魔。
每個人在生命的盡頭,他的畫都會變成:在一天黃昏,他自己和親人們在一起,說說笑笑地走著走著……
然后,他的生命就結束了。
人的一生作文15
人的一生是豐富多彩的,每個人從生下來都是不一樣的。比如像窮山村里出來的孩子,他們都是特別的有志氣,從小就存一個目標,去讀書認字,直到長大了就去實現(xiàn)這個目標。可像那些城市里出來的孩子,他們哪天不是出去玩樂,拿著父母的錢去揮霍,而他們并不知道這錢來的不容易啊!
就用一個人的真實情況來說吧!她是一個女孩子,她的名字叫小楊,從小爸爸媽媽就不在身邊,都是奶奶來照顧她,伴隨她成長。雖然她的爸爸媽媽不在身邊,有奶奶陪著她,她也可以說是無憂不慮的?芍钡剿狭顺踔幸院,因為害怕學習上的壓力,就天天待在家里,不去上學,每天悶在家里什么也不干,什么也不做的時候,她的爸爸媽媽因為這件事,錢也不賺了,馬上回來處理這件事。其實在這之前,這個女孩子是個乖乖女,大人叫她干什么,她就干什么,可聽話了。這個女孩子因為是奶奶養(yǎng)大的,大門不出,二門不邁的,膽子卻還很小,誰也不敢招惹。
這件事來了,她的爸爸媽媽奶奶姑姑都來給她說不讀書,以后沒辦法在社會上立足,這會被欺負,還沒辦法養(yǎng)活自己。在她想來,其實大人們說的她都明白,只是想不通而己,這因為她的懦弱無能使她失去了最好的朋友。這一年一年的過去了,她也因為家人熬到了初三畢業(yè)。畢業(yè)之后,就去當幼師去了。
在剛開始的時候她蠻有好奇心的,她想知道當幼師有什么不一樣的,但她在那里學習的時候,感覺到了前所未有的輕松,她感覺好不真實,這無法適應這個角色。讓她更想不到的是期末考試居然還可以抄答案,簡直太不可思議了,以前在初中時她從來沒想過這樣,這就是人生,人的一生并不是一帆風順的,總要經歷些磨練的,才能有收獲的。
最后小楊學這個畢業(yè)了,有了工作,她有一天晚上在家時,坐在沙發(fā)上,一個人回想以前這在上學時,就不禁的想著,如果以前輟學了,她現(xiàn)在會是怎樣的,可能連住的地方都沒有吧!
人的一生就是這樣的,有時自我感覺良好,有時自己卻什么都不是。人一生也就幾十歲,不要等到過去了,才后悔,所以做任何事都要再三考慮,想好了再做出選擇。
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