【熱門】我們的班級(jí)作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我們的班級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我們的班級(jí)作文 篇1
我們班是一個(gè)天天被老師打的蟑螂,很瘋狂,不管老師在不在都很愛(ài)當(dāng)個(gè)長(zhǎng)舌婦,月考很差也是我們的特色。
我們班的老師是一個(gè)出功課出的怪怪的老師,有時(shí)非常少有時(shí)非常多,還有不管用什么方法都不能讓我們安靜,而老師不在時(shí)我們更是能無(wú)法無(wú)天。像我們班的飛毛腿──13號(hào)我應(yīng)該叫他三歲小孩不管老師他一定是第一個(gè)被打叉叉的,而且他跑得非?,再來(lái)還有一個(gè)大胖子──11號(hào)他的體重是我們班最重的,大概有飛毛腿的三倍吧!實(shí)在太恐怖了,另外還有一個(gè)飛毛腿二世他跑步也非常的快八百公尺只要兩分鐘就能搞定實(shí)在太強(qiáng)了,而我是一個(gè)小小小小的配角因?yàn)槲抑徊贿^(guò)是在旁邊幫別人拍手的人而已,不過(guò)這樣也好比較不會(huì)被取綽號(hào)。
我們這一班!就像一個(gè)不管是誰(shuí)都有點(diǎn)討厭的班級(jí),瀰漫著一股一定要被罵個(gè)一兩句的班級(jí),還有一股下課時(shí)第一個(gè)沖出教室的氣氛的一班。
我們的班級(jí)作文 篇2
今天開(kāi)學(xué)日,我又來(lái)到這個(gè)溫馨的學(xué)校!
剛進(jìn)校門,就看見(jiàn)了我最討厭的人“鹿琪”,她后面扎這個(gè)小辮子,走起來(lái)吊兒郎當(dāng)?shù)模?/p>
我們剛進(jìn)班門,就聽(tīng)見(jiàn)了一聲慘叫:熬熬嗷嗷,這便是楊瀟發(fā)出來(lái)的,看來(lái)又是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)別欺負(fù)咯!
哈哈!接著一張張熟悉的面孔在我眼前走過(guò)!
我一眼逮到了三個(gè)人,那便是我的閨蜜,她們手牽手的進(jìn)了教室,一副溫柔可愛(ài)的樣子!
我們最親愛(ài)的老師登場(chǎng)了,王老師,劉老師還有林老師。王老師是一個(gè)數(shù)學(xué)老師,從3年級(jí)開(kāi)始就一直教我們數(shù)學(xué),我們都很喜歡她!
孫老師教了我們差不多3年的語(yǔ)文,她戴著一個(gè)粉紅的小眼鏡,冬天的喜歡穿粉紅的大襖,從遠(yuǎn)處看起來(lái)像一個(gè)活力四射的少女!
英語(yǔ)老師也教我們6年了,一頭長(zhǎng)發(fā),高高的身子,講起課來(lái)總跑題,最奇怪的是,教我們?nèi)绾斡洃泦卧~,說(shuō)一些有趣的故事啦,一下好玩的辦法啦,等等,還有孫悟空72變,弄得我和同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)!
這就是我們的班級(jí),一個(gè)溫馨和睦的'大家庭!
我們的班級(jí)作文 篇3
我們304班是個(gè)溫馨和睦的大家庭。班級(jí)的成員各有特色,如果你細(xì)細(xì)觀察,就像走入了一個(gè)百花齊放的大花園,那里五彩繽紛的花朵競(jìng)相開(kāi)放,惹得你駐足觀賞,你一定會(huì)有驚喜的發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在我就帶領(lǐng)大家了解一下“冰山一角”—啃手族吧!
馬語(yǔ)聰—一個(gè)靈氣十足的小姑娘,她平時(shí)話語(yǔ)不多安安靜靜的,她有一個(gè)小秘密被細(xì)心的我捉到了,那就是一緊張就啃手!榜R語(yǔ)聰,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”語(yǔ)文老師聲如洪鐘,正在跑神的她站了起來(lái),有些害羞,支吾著答了幾句,不知下面如何進(jìn)行,著急地東張西望起來(lái),不由自主地將右手食指放入嘴中,像抓住了一根救命稻草似的啃起來(lái),嘴角還一動(dòng)一動(dòng)的。哈哈,我偷偷笑著,跟我一個(gè)毛病呀!
王璽多—一個(gè)漫畫(huà)控,只要有漫畫(huà)書(shū)在他面前,他就像著了迷似的可以“兩耳不聞窗外事,一心只讀漫畫(huà)書(shū)”,他就像一只饑渴的小羊來(lái)到了一大片綠油油的麥地,兩眼放出渴望的光芒,貪婪地大快朵頤著。咦,別急別急,你看他不由自主地就將食指放入了嘴里,用牙齒細(xì)細(xì)地慢慢地咬著翻了一頁(yè)漫畫(huà)書(shū),又改成將中指放入口里了,哈哈,看來(lái)他是要把每個(gè)指頭都咬一遍,評(píng)出哪個(gè)最美味吧!
王浩東—調(diào)皮小男生,相比緊張才啃手的馬語(yǔ)聰、看漫畫(huà)書(shū)才啃手的王璽多來(lái),王浩東的啃手可謂更專業(yè),更投入,他是只要上課鈴一響,坐好之后就開(kāi)始了啃手工作,手指放入嘴里,就像在吃一顆棒棒糖,時(shí)不時(shí)啃了一會(huì)兒還拿出來(lái)看一眼,再放入口中繼續(xù)啃。
“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!笨惺肿鍌兛衅鹗謥(lái)各有千秋,也是我們304這個(gè)歡樂(lè)大家庭的一個(gè)亮點(diǎn);锇閭,你覺(jué)得他們有趣嗎?
我們的班級(jí)作文 篇4
有人說(shuō),家是遮風(fēng)的港灣;有人說(shuō),家是躲雨的屋檐;有人說(shuō),家是歡樂(lè)的源泉;有人說(shuō),家是心靈的依存;有人說(shuō),家是遮風(fēng)擋雨的一面墻。
六(3)班——我們的第二個(gè)家,一個(gè)由76個(gè)愛(ài)與心組成的家,我們愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn),但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的 ......在我們的班級(jí)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛(ài),又有諄諄的教導(dǎo)......我們愛(ài)我們的班級(jí),因?yàn)槟鞘且粋(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。
我們的火車頭——老師,是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游知識(shí)的海洋,教我們敲開(kāi)神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域......為我們指引通往海洋彼岸的地方向,他是我們的良師。而在生活中他又是我們的益友。我們看著手里的成績(jī)單,面對(duì)著整天忙碌的老師,感到班級(jí)被溫暖充的滿滿的......76位同學(xué)正如五十株樹(shù)苗,在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,76顆真誠(chéng)的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!
如果你細(xì)心觀察的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班上只有75人來(lái)上課,那么缺的一人是誰(shuí)呢?她的名字叫申瑜,是位胖胖的女生,但由于疾病的騷擾,不得不在最關(guān)鍵的時(shí)刻停課,如今還在北京接受治療。我們多么盼望她早日康復(fù),快點(diǎn)歸來(lái),和我們一同在這春意盎然的日子里跟我們坐在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),她的課本老師為她保留著,座位同學(xué)們每天為她擦的一塵不染,大家都期盼著她的歸來(lái)。
每天清晨,同學(xué)們還沒(méi)到校,老師就早已來(lái)到。他總會(huì)在黑板的右上角寫(xiě)上一兩句摘自《論語(yǔ)》的格言,下面是譯文。這一兩句格言雖少,但卻包含了老師對(duì)我們深沉的愛(ài)。而同學(xué)們則會(huì)將這些格言牢記,像戴上西游記中的“緊箍咒”時(shí)時(shí)約束自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
因同學(xué),老師人人心中有愛(ài),所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事,所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會(huì)義不容辭;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會(huì)熱心開(kāi)導(dǎo)......
為了讓后進(jìn)生跟上大家的腳步,班里還組織了扶住小組,讓學(xué)習(xí)好的,有精力的同學(xué)去幫差生補(bǔ)課,還定期評(píng)選出優(yōu)秀小老師,進(jìn)步生,以此來(lái)鼓勵(lì)大家積極上進(jìn)。班里的每位同學(xué)都有一個(gè)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表,由組長(zhǎng)根據(jù)表現(xiàn)好壞給大家評(píng)分,而后進(jìn)行賞罰。
這就是熱情而不張揚(yáng)的我們,在我們各自的心中都有真理的羅盤,我們堅(jiān)持自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣,我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè),我們就是這樣一群表面清泠,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......
在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用愛(ài)編制的風(fēng)景,在遇到困難時(shí),我們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)同學(xué)的關(guān)心。我們?yōu)樯钤谶@樣的一個(gè)大家庭而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛形覀?6個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射......
在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他學(xué)生,還是他的朋友,在我們學(xué)生的眼里,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。
在這個(gè)和睦的大家庭里中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛(ài)。在這兒,沒(méi)有孤單,沒(méi)有傷心,沒(méi)有自卑,只有高興,愉快,幸福......因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都在關(guān)愛(ài)著。這就是我們的班級(jí)——我們的家。
……
我們的班級(jí)作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月又已過(guò)去。回首這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為"體操比賽拿下冠軍"、"大班長(zhǎng)的誕生"、"老萬(wàn)的良苦用心"而感到驕傲和自豪。
體操比賽第一優(yōu)
通過(guò)一個(gè)月的訓(xùn)練,我們的廣播體操的動(dòng)作已經(jīng)十分熟練了。這不,幾天前我們懷著緊張而又激動(dòng)的心情登上了那神圣的舞臺(tái),一心一意、堅(jiān)持不懈地書(shū)寫(xiě)著我們那華麗的篇章。終于在熱烈的掌聲中,我們拿下了廣播體操的桂冠----第一名,這不僅是憑我們的堅(jiān)持不懈、迎難而上的精神而換來(lái)的,而且其背后還有老萬(wàn)的默默支持,為了這個(gè)冠軍,老萬(wàn)犧牲了自己的四節(jié)語(yǔ)文課,讓我們?nèi)娜獾木毩?xí)廣播操。結(jié)果,我們不負(fù)眾望,終于成功地拿下了第一。你說(shuō),這樣的一個(gè)班級(jí)怎能不優(yōu)呢?
民主票選班長(zhǎng)優(yōu)
通過(guò)長(zhǎng)達(dá)十周的磨合,大家對(duì)我、陳其瑩、周至文也有了一定的了解,終于到了民主票選大班長(zhǎng)的日子了,我們?nèi)齻(gè)大班長(zhǎng)候選人,先表了態(tài)。陳其瑩,把票投給了自己,周至文也把票投給了自己,至于我嘛,我認(rèn)為我們?nèi)齻(gè)人中最能管理好班級(jí)的人便是她----陳其瑩,于是我就把自己的這一票投給了她,果不起然,最后票數(shù)最多的也是她陳其瑩,我與萬(wàn)老師也不謀而合,把票投給了她。后來(lái),在她上任的第一周里把班級(jí)管理得井井有條,夕會(huì)的總結(jié)更加豐富了,班級(jí)美化的更好了,都有她的功勞。還別說(shuō),這樣的大班長(zhǎng)真優(yōu)!
預(yù)防感冒,老萬(wàn)優(yōu)
通過(guò)老萬(wàn)的煮醋政策,班內(nèi)的感冒風(fēng)波大有減輕,最近流行傳染性感冒,大多同學(xué)都感冒了,為了不再有更多的同學(xué)因?yàn)樯《绊憣W(xué)習(xí),老萬(wàn)就每天給大家煮醋聞。這不,這一招還真管用,我旁邊有五個(gè)病號(hào),其中三個(gè)還輪流請(qǐng)假,在這么嚴(yán)峻的條件一下,我竟然沒(méi)有被他們傳染,這真是個(gè)奇跡。我想這不僅歸功于我的體質(zhì)比較好,更得益于老萬(wàn)的良苦用心,老萬(wàn)不僅成天在教室熏醋,還經(jīng)常讓我們這些沒(méi)感冒的人跑圈兒,這雖然有些肉體上的折磨,但卻是心靈上的良藥,醋雖然酸但它是心靈的糖,跑圈雖然累,但他確是心靈上的舒適。這么一個(gè)老萬(wàn),我們不得不說(shuō)他優(yōu)!
體操比賽勇奪第一、班長(zhǎng)花落知曉、老萬(wàn)用心良苦,這都是我們班值得驕傲和自豪的事。我相信我們的七十二班會(huì)向著雙優(yōu)目標(biāo)前行,我也相信,我們也會(huì)"長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海"的。
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