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今天老師來我家作文（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的今天老師來我家作文，歡迎大家分享。
今天老師來我家作文 1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”每當(dāng)我讀到這些詩句時，我每次都會想起我的老師，和老師對我不辭辛勞的教育。我仰望著那純凈如水的天空，似乎長出了一雙翅膀，上面長滿了絢麗的羽毛。這時，我又不禁想起了老師來我家的那一次家訪。
一天， 老師用她那和藹可親的聲音溫和地說道：“在這幾天的時間
里，我可能會到同學(xué)家們?nèi)ゼ以L�！蔽衣牭竭@兒，高興得手舞足蹈，歡呼雀躍起來。心想：老師第一次來同學(xué)家們家訪，真是太好了！
我興高采烈地回到了家，我那興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的`心里傾瀉了出來。爸爸見我這么高興，就用他那親切的聲音說道：“什么事讓你這么高興呀？”我喜出望外：“老師要來家訪了！”忽然，“叮咚”門鈴響了，我如一匹餓狼，刻不容緩地跑下樓，“老師，您來啦！”我激動得叫了起來。我頓時感到喜逐顏開，開心激動的心情躍然紙上。因為，老師如同一根火燭，在一點一滴地點亮我們的心房。老師用她那令人永志不忘地說道：“最近你在學(xué)校表現(xiàn)不錯，非常棒！”我聽了感到頓時心花怒放，仿佛腳底下踩著一朵幸福的云。爸爸知道了，也急匆匆地跑下了樓，老師對爸爸說：“您孩子在學(xué)校表現(xiàn)雖然不錯，但是上課不太積極，還是需要加以鼓勵。”我聽了頓時臉紅彤彤的，如同一個紅蘋果。只見老師說著，朝我用她那和藹的目光看著我。我頓時感到老師并不是那么難以得接近，而是一個溫柔和藹的好老師。老師又和我說：“希望你要勇敢，沒和老師有距離感，你以后有問題，隨時可以請教我，我希望你能成為我心中上課能積極舉手的好學(xué)生！”說完，就帶著微笑伴著清爽的微風(fēng)，向我們招了招手，向其他同學(xué)家走去。那一次，我第一次感到老師是那么的偉大。
是啊，老師，您是火種，點燃了我的心靈之火。您和我說的那幾句話，不僅鼓勵了我，還給了我勇氣和自信，讓我在學(xué)習(xí)上不會有壓力，而每當(dāng)我遇到困難時，您那和藹可親的話有會馬上縈繞在我的耳畔，也是我戰(zhàn)勝了許多困難，取得了一次次成功。
今天老師來我家作文 2
今天，天還沒亮我就醒了，我坐在床上，望著外面還是灰蒙蒙一片的夜色，一顆心早早的提了起來。今天，老師來我家。
當(dāng)我聽到爸爸媽媽起床的聲音后，我也從床上下來，走出了屋子。媽媽去廚房準(zhǔn)備做早餐，爸爸在陽臺上伸展四肢，之后又打理起了陽臺上種著的花花草草。而我起床后，就坐在客廳的沙發(fā)上發(fā)起了呆。
對于，今天老師來我家的這件事，我一直到現(xiàn)在都還沒有緩過神來，我一直在想著，老師來我家，會向我的爸爸媽媽說些什么話呢？我在學(xué)校里的表現(xiàn)一般般，也做過一些違紀(jì)的事，與班上同學(xué)的相處……
我整個腦子里都在搜尋著所有老師能講到問題，我使勁的在回想著，我在學(xué)校里有沒有犯過大的錯誤。
“發(fā)什么呆，過來吃早飯�！币粋�大清早的時間，就在我的恍惚間度過了。餐桌上的我依舊是一副魂不守舍的模樣，爸爸敲了敲我的腦袋，“一大清早的就看到你坐在沙發(fā)上發(fā)呆，想什么呢？”爸爸剛說完，媽媽就接過話，“是不是在學(xué)校里做了什么虧心事？所以一想到待會老師會來家里，心里不安定了？”媽媽顯然一副看透了我的`模樣。我癟癟嘴，“才不是，我在學(xué)校里可乖了�！�
時間在一分一秒間流逝著，老師說大概上我十點鐘的樣子到這來。于我而言，這又是一段漫長的時光。其實我也不明白，老師來我家，我怎么就如此之緊張？
終于，家里的門鈴響了，老師的面孔出現(xiàn)在了我的面前。本以為我見到老師的時候會更緊張，卻不想，之前所有的緊張瞬間就消失了。
老師笑著走進了我家，向我打了聲招呼，到這時我才之前的緊張是我自己給自己太多的壓力的，也能說是我想的太多了。
這一天里，我的老師與我的父母相談很是融洽。
今天老師來我家作文 3
今天下午放學(xué)前，肖先生微笑著走進來，親切地對我說：“今天，我和孔先生要去你家�！睘榱丝赐业募胰耍蠋熆隙〞嬖V我的父母，我喜歡在課堂上說話，喜歡玩小把戲。怎么辦，怎么辦？我很緊張。
放學(xué)后，我不想耽擱一秒鐘。我像離弦之箭一樣跑回來，把老師來訪的事告訴了母親。然后我開始和媽媽一起收拾我的家。我平時扔掉的`所有玩具都放回原處，我扔掉的所有課外書籍都整齊地放回書架上。做完后，我開始寫作業(yè)，一邊寫一邊看著窗外。
老師在這里。當(dāng)我看到老師的時候，我立刻喊道。趕緊跑去開門，歡迎老師進來。
老師坐下后，我偷偷地看著肖老師的眼睛，想知道老師會說什么。正在給老師泡茶的母親笑著出來坐下。我立即分別給蕭和孔慶東拿來了兩杯水。
老師開始和我媽媽說話。我一句話也沒說就聽了她的話。我的心臟無法倒下。這時，媽媽問：“陳林初喜歡在家和我們頂嘴，在學(xué)校也是這樣嗎？”
肖小姐說：“那不是真的。他在學(xué)校對我們非常有禮貌�！甭牭竭@句話，我臉紅了，讓我的心懸了下來。這時，孔先生接著說：“他喜歡在課堂上做些小把戲。他可以用手里的東西來上課，但他仍然很聰明。只要他認真聽講，避免傲慢和魯莽，他的成績就會很好。肖先生接著補充道：“我們都非常喜歡他�！凹彝ピL問結(jié)束了。老師的話在我耳邊響了很久，這使我無法平靜下來。它給了我信心和動力。我會揚長避短，努力學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望。
今天老師來我家作文 4
今天下午放學(xué)前，肖老師笑著走了進來，親切地對我說：“今天我和孔老師要去你家家訪”啊？要去我家家訪，老師一定會告訴爸爸媽媽我上課愛講話，喜歡做小動作……怎么辦，怎么辦？我緊張了起來。
放學(xué)后，我一秒也不想耽誤，像離弦的箭一樣飛快地跑了回去，告訴媽媽老師要來家訪的事，然后便開始和媽媽收拾起家里來，平時亂放的玩具都被我放回了原位，亂扔的課外書都整齊的放回了書架。整理完畢后，我就開始寫作業(yè)，一邊寫作業(yè)，一邊朝窗戶外望去，
“老師來了”。當(dāng)看到老師的時候我立刻叫了出來。急忙跑去開門，把老師迎了進來。
老師坐下后，我偷偷看了看肖老師的眼神，心想老師會說什么呢？正在給老師泡茶的`媽媽笑著走出來也坐了下來，我立刻把兩杯水分別端到肖老師和孔老師面前。
老師開始和我媽媽談話了，我一聲不吭的在旁邊聽著，懸著的心怎么也落不下來。這時，媽媽問：“陳臨初在家里喜歡和我們頂嘴，在學(xué)校也這樣嗎？”
肖老師說：“那可沒有，他在學(xué)校對我們彬彬有禮。”聽到這句話，我臉紅了，懸著的心也放了下來，這時，孔老師接著說：“他上課時喜歡做小動作，手里有點東西就可以玩一節(jié)課，但還是很聰明的，只要認真聽講，戒驕戒躁，成績一定會很優(yōu)秀的。肖老師緊接著還補充了一句：“我們都很喜歡他。”
家訪結(jié)束了，老師們的話久久在我耳邊響著，讓我無法平靜下來。它給了我自信和動力，我會揚長避短，好好努力，不辜負老師對我的期望。
今天老師來我家作文 5
今天放學(xué)，老師突然對我說，要去我家家訪。我一陣緊張，撒腿就跑了。
老師還是找到了我家。我想躲起來，可是被發(fā)現(xiàn)了。只好乖乖坐在老師身邊，心里七上八下，不知老師會如何批評我。姑姑也在家，平時姑姑對我特別嚴(yán)厲，稍微做得不好就要打我，我特別害怕。這時，姑姑正要大聲罵我，被老師止住了。老師把一杯茶送到我面前說，“柏龍，喝茶呀。”我的一雙手正不知如何放才好，就順勢端起茶杯，喝了一口，一股暖流緩緩地流到心里。
爸爸媽媽姑姑他們都不說話了，老師問我，“喜歡老師來你家嗎？”哎呀，我還真不喜歡呢，要是老師把我在學(xué)校的事情告訴爸爸姑姑，我可是要挨批的呀。我生性好動，平時在課堂上喜歡搞小動作，周圍同學(xué)老是告我的狀，我好動貪玩，作業(yè)常常拖欠，老師總是不厭其煩地提醒我。要是老師把這些都告訴爸媽，我可沒有好日子過�？墒俏矣植荒苷f這么不尊重的話，只好默不作聲。老師對著他們說：“其實，柏龍很聰明，很有靈氣的，他一定會成為一個優(yōu)秀的學(xué)生的�！比缓罄蠋熡謫栁遥骸笆菃幔“佚�，你覺得自己優(yōu)秀嗎？”我突然覺得，老師跟我是站在一邊的，她沒有批評我，還不讓家長批評我，我的心里放輕松了。我一股腦的把自己心里的話都說出來了，也把自己一直做得不好的地方說出來�！袄蠋�，我這么壞，一錯再錯，是要挨打的嗎？”“不要，你一點不壞，從今天起，沒有人會打你，你姑姑也不會打你，我們共同努力，打造一個優(yōu)秀的`出色的柏龍，好嗎？”老師的話說得那么誠懇那么真切，我突然覺得自己就是那個特別優(yōu)秀的學(xué)生了。接著，老師給我提出了幾點要求，還指出了我的一些不良行為習(xí)慣，我全聽進去了。我暗暗下定決心，要按老師的要求好好努力，做個最優(yōu)秀的學(xué)生。
老師要回去了，我牽著老師的手，不停地說再見，我還真希望，老師能常常來我家。
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