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關(guān)于生活的作文

筆刷新著我的生活作文

時(shí)間:2022-12-12 20:44:46 關(guān)于生活的作文 我要投稿

筆刷新著我的生活作文(精選21篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的筆刷新著我的生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

筆刷新著我的生活作文(精選21篇)

  筆刷新著我的生活作文 篇1

  要是可以打開家的大門,筆可以打開精神的歸宿!}記

  現(xiàn)實(shí)的生活很是復(fù)雜,復(fù)雜的并不是生活本身,是生活中所蘊(yùn)含的感情。我們每時(shí)每刻情感都在發(fā)生著變化,而這么多的變化是我們所承受不了的。把我們比作氣球,把這些變化比作氣體,如果氣體超過了一定的程度,那么祈求的結(jié)果可想而知。那我們又如何在不破壞氣球的情況下把里面的氣體給放出來(lái)呢?踢球,也許做不到,但是我可以肯定我們可以把這些情感變化所表達(dá)到體外。而這個(gè)介質(zhì)就是我們手中的筆。

  我自己的筆

  我手中的筆,無(wú)非就是用來(lái)寫作業(yè),并且在這一過程中,筆下的每一個(gè)字都顯得毫無(wú)生氣,死氣沉沉。但是有一種情況很特殊,就是當(dāng)我看完一篇文章有所感觸時(shí)。比如在我看完《我的叔叔于勒》時(shí),我對(duì)菲利普夫婦的行為感到非常憤懣,對(duì)于勒感到非常憐憫,我就會(huì)用我手中的筆把這一感情書寫出來(lái),并且這是我筆下寫出了每一個(gè)字都在傾訴著我所有的感觸。筆下的文字具備了以上條件時(shí),就再也不只是字了,他們成為了另一種種存在。

  作家的筆

  作家一拿上比他們的身份,就可以等同于神話中的盤古和女媧。他們手中的筆就相當(dāng)于盤古手中的那把巨斧,劃開了紙上的那篇混沌,等同于造物主魔法的墨水,創(chuàng)造了另一個(gè)世界,一個(gè)新的世界。比如《三體》作者劉慈欣,他用手中的筆創(chuàng)造了一個(gè)另一個(gè)地球,另一個(gè)亞洲,另一個(gè)中國(guó)。也創(chuàng)造了一個(gè)新的文明,三體文明。

  老師的筆

  考試比重的墨水就如同母乳一般養(yǎng)育著我們,為我們帶來(lái)“抗體”。這老師用粉筆在黑板上書寫古代文明,數(shù)學(xué)老師用粉筆在黑板上開辟數(shù)字宇宙,化學(xué)老師用粉筆在黑板上創(chuàng)造了一個(gè)元素星球……

  在不同人的手中有不同的作用:我的手中,他是一個(gè)宣泄的工具,在坐下的手中,他是盤古的巨幅。在老師的手中,他是母親的乳房……

  筆刷新著我的生活作文 篇2

  用指尖觸碰上陽(yáng)光,暖意襲遍周身。我悄悄閉起雙眸,任陽(yáng)光肆意在我的臉上游走,撒下一片陰翳默默開放在眼底。新的生活從此開始。

  別眷戀他給的溫柔,那種感覺誰(shuí)也無(wú)法形容。因?yàn)楫?dāng)明媚的陽(yáng)光當(dāng)頭,興許不久便是一場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨。因?yàn)槲覀儾恢,起碼現(xiàn)在不知道,未來(lái)的陽(yáng)光誰(shuí)能給我。

  當(dāng)你踏上一趟列車,記得要選一個(gè)靠窗的座位,因?yàn)楫?dāng)陽(yáng)光升起時(shí),你會(huì)第一個(gè)看見。太陽(yáng)很慷慨,給予我們千萬(wàn)縷陽(yáng)光的溫柔。它何嘗不像是一種經(jīng)歷:當(dāng)你選擇看左邊高峻秀麗的山峰時(shí),你注定會(huì)錯(cuò)過右邊的牛羊成群、碧草無(wú)垠。

  驀然,陽(yáng)光射入我的眼,發(fā)絲凌亂在風(fēng)中,何時(shí)眼中竟氤氳起一片淚光。我想,是時(shí)候感謝陽(yáng)光。因?yàn)槊刻斓年?yáng)光都不同,我所經(jīng)歷的自然不尋常。正是經(jīng)歷過陽(yáng)光帶給人的喜、悲,才使我每天都有進(jìn)步,使我從一個(gè)性格軟弱的小姑娘成長(zhǎng)為一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的青少年。刷新,意味著更好的,僅僅是陽(yáng)光,便足以撼動(dòng)一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心世界。

  又一年七月晚風(fēng)涼,斜陽(yáng)漸矮只影長(zhǎng),愿化一雙鳥兒去飛翔,望灑滿陽(yáng)光的江面孤槳聲遠(yuǎn)蕩。

  我總相信,陽(yáng)光下的每一天總能讓我取得欣然的進(jìn)步,陽(yáng)光也刷新著我的生活,刷新著我的驕傲放縱。

  筆刷新著我的生活作文 篇3

  如果要說(shuō)一件東西是你生活中必不可少的,我都能想到肯定是手機(jī)。但是對(duì)于我而言,我的生活中最不能缺少的恰恰是筆,可能很多人疑問,手機(jī)不就可以代替筆嗎,為什么筆還那么重要。在我看來(lái)筆真的很重要,我每天要練習(xí)寫字,我要一遍一遍的把筆記做好記錄。這些都是手機(jī)代替不了的,而且最重要的是,考試離不開筆。

  鉛筆在筆類大家庭中多多少少算是個(gè)舉足輕重的“人物”,雖沒有毛筆那么瀟灑,在紙上運(yùn)動(dòng)起來(lái)那么酷;也沒有圓珠筆、中性筆那樣楚楚動(dòng)人。但它卻一枝獨(dú)秀,優(yōu)點(diǎn)獨(dú)到:若是你寫錯(cuò)字,不用怕!召喚出它的好兄弟――橡皮后,便可輕易擦去。這一優(yōu)點(diǎn),使它倍受人類朋友的喜愛,不信你看,哪位剛?cè)雽W(xué)的小朋友的文具盒中沒有它的身影呢?對(duì)了,就正因?yàn)樾∨笥延盟拇螖?shù)太多了,以至于小朋友們把裝它的“文具盒”的名稱甩掉,而改為“鉛筆盒”。這對(duì)于它來(lái)說(shuō)真是莫大的榮耀,我也定會(huì)好好珍惜。當(dāng)然了小朋友都懂得珍惜,對(duì)于我們這種初中生更應(yīng)該要感到熟悉,因?yàn)檫@是我們每次考試時(shí)候必須要用到的,也是我們成功道路上最好的合作伙伴。

  無(wú)論什么時(shí)候我都認(rèn)為筆也是很重要的一種東西,尤其是對(duì)于學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),每天接觸最多的就是課本和鉛筆,我們無(wú)論要做什么都需要把記憶點(diǎn)寫下來(lái),這樣才有利于我們記憶。所謂的好記性不如爛筆頭,這也充分的說(shuō)明了做筆記的重要性,而身為學(xué)生我認(rèn)為筆有著唯一性。當(dāng)然或許隨著年紀(jì)的增加,這種唯一性會(huì)改變,但至少現(xiàn)在,它仍然是我生命中很重要的一種工具。

  筆刷新著我的生活作文 篇4

  翻開一本本紙質(zhì)的書籍,如同叩開一扇扇纏繞著青藤的門窗,我輕步慢入,踏入塵封而古老的文字王國(guó),一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一豎楚天閣,又一次,文字刷新了我的生活……

  在這個(gè)聲色犬馬、網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的時(shí)代,“淺水是喧嘩的,深水是沉默的!毖┎说倪@句話踏著時(shí)代的風(fēng)霜翩然而至,仍在深深地震撼我的心弦。是啊,當(dāng)今世界發(fā)展太快,每天我們都會(huì)被接踵而至的信息所刷新,但那其中只是娛樂或無(wú)益的話,看過則忘,但仍被它占領(lǐng)了我們的大部分身心,此時(shí),就需要一位古樸而沉默的老者帶領(lǐng)我們體會(huì)文字的風(fēng)采。

  但文字是一個(gè)民族的血脈,是人民內(nèi)心深處的那份希望。中國(guó)文字板正有序,但它并非是一成不變的,看那狂草亂舞,恍如今戲中一唱三板的武打戲。我們應(yīng)該從學(xué)生的面貌去領(lǐng)悟文字的內(nèi)涵。猶記得先前的老者輔一方宣紙,研一尺濃墨,大手一揮,筆過之下,墨染宣紙,何等風(fēng)光,何等瀟灑,如此風(fēng)度,仍是文字所帶來(lái)的一種大氣磅礴。

  一搬一捺構(gòu)成故事,一字一句構(gòu)成文段。是喜歡尋一個(gè)僻靜的角落,手撫過每一個(gè)標(biāo)點(diǎn),用看過每一本書,翻閱著一本有淡淡墨香的書,心情隨著情節(jié)而起伏……而冷冰的屏幕隔絕了那一份震撼,帶不來(lái)那份溫暖!度龂(guó)演義》《西游記》《牛虻》等書籍在手中散出縷縷清香,一不留神便亂了芬華,醉了流年……如此愜意,如此感悟,仍是文字所帶來(lái)的怦然心動(dòng)。

  漫步在文字之中,嗅著淡淡墨香,如此,安好。一遍又一遍,文字刷新了我的生活。

  一橫長(zhǎng)城長(zhǎng),一點(diǎn)書墨香。

  長(zhǎng)留其間……

  筆刷新著我的生活作文 篇5

  行走于青春季節(jié)的我,生活天天在刷新。是什么帶來(lái)這些變化?是我那內(nèi)心的勇氣。

  老師在課堂上常說(shuō):舉手是一種勇氣,你難道連舉手的勇氣都沒有嗎?我常常被這句話激勵(lì)著,是呀!做每件事,每一次決定,連說(shuō)出來(lái)的話,靠的也是那份勇氣。所以說(shuō)人要有一份勇氣,不要心里怎么想,在現(xiàn)實(shí)生活中做不出來(lái)!

  每次回家,都免不了父母的一陣挨罵。就現(xiàn)在。我如往常一般回家,放下書包,洗完手,開始吃飯。突然,老媽說(shuō):“這次考試考得怎么樣?”我低頭不語(yǔ),老媽似乎猜出來(lái)我沒有考好。她說(shuō):“我就曉得你沒有考好,看你天天玩,能考好就稀奇了!你看看天菲,全校第一,數(shù)學(xué)滿分,語(yǔ)文考不了滿分,但也接近滿分!先不說(shuō)分?jǐn)?shù),人家在家有時(shí)還做飯給她弟弟吃!你呢?只知道和你弟弟打架!你比一下她,聰明孩子就是聽話!蔽衣犞蛠(lái)氣,“是的,她是考得好,我說(shuō)不了什么,可是我跟弟弟打架也不是我錯(cuò)在先,憑什么每次做錯(cuò)了都怪我,你慣著他吧!以后他不聽你的話,也是你造成的!蔽?guī)缀跏呛鸪鰜?lái)的,然后在那不停地哭泣。突然老媽緩下語(yǔ)氣說(shuō):“好,那你要先學(xué)會(huì)做飯,好不好?”我一聽,思考了半天說(shuō):“好!”老媽一聽,臉上露出喜色,愉快地說(shuō):“明天你不上學(xué),我明天教你!”

  第二天,我按照老媽說(shuō)的:倒油、切蔥、洗菜。首先,我把油一倒,燒了一會(huì)兒,倒菜時(shí),會(huì)濺起油花很燙,我急忙一閃,老媽看到了說(shuō):“快去,這點(diǎn)兒燙,怕什么!边不忙的催促我。我急忙說(shuō):“我不炒菜了,燙嘛,我不去!闭f(shuō)完后,眼里閃著淚花。只聽老媽說(shuō):“你這怕什么,沒叫你燒魚就好了!天菲暑假給做了一暑假的菜!蔽衣牶,鼓起勇氣,心里還不停的嘮叨:“相信自己,相信自己能行的。”我便馬上過去,拿起鍋鏟開始炒,終于炒好了!雖然,那個(gè)過程很艱難,但最終還是做出自己炒的菜。

  現(xiàn)在一邊聽老媽講一邊模仿,我就想笑,我怎么這么膽小,平時(shí)不像呀!

  是呀!做某些事,說(shuō)某些話是需要勇氣的,也許沒有那份勇氣,我也許一輩子都不會(huì)做飯,炒菜!

  筆刷新著我的生活作文 篇6

  早上,伴隨著清脆的“叮鈴叮鈴”聲,電梯門緩緩打開。

  電梯里,穿著各種制服或休閑裝的人擠成一團(tuán)。他們齊齊瞪著眼看我,每一個(gè)眼神都在說(shuō):“快關(guān)門吧,沒有位置了,我們都忙著去上班呢。”我看了眼手表,七點(diǎn)整。已經(jīng)有人不耐煩地催促了,我心一橫,向電梯里擠去。

  人群立即有了騷動(dòng),卻也配合著往里面靠,可我的書包剛好卡住了電梯門,電梯“滴滴滴”地響,似乎在向擁擠的人們發(fā)出抗議。我不想退出去,可是這樣會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間,我心中像有螞蟻在爬,焦躁不安。這時(shí),一個(gè)提著菜籃子的老太太費(fèi)力地?cái)D出了電梯,她沖我和藹地笑,臉上的皺紋像一朵花:“我不著急,你先走吧!蔽襾(lái)不及感激她,電梯門緩緩合攏,留下她一個(gè)人落寞地站在電梯門口。

  放學(xué)回家,我按下電梯,垂頭喪氣地站在一邊,紅色的數(shù)字閃動(dòng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)減小,就像我今天看到的成績(jī)。眼淚掛在眼眶上,卻被我忍了回去。我只覺得背上的書包越來(lái)越重,壓得我要走不動(dòng)路了。“叮鈴叮鈴”,熟悉的鈴聲再次響起,電梯門開了。

  電梯里的燈光很柔和,有一臺(tái)小風(fēng)扇正飛快地轉(zhuǎn)著。有一對(duì)父子同我一起上了電梯,那個(gè)孩子大概五歲,很貪玩,進(jìn)了電梯就緊拉著父親的手不放。從他笑容燦爛的臉上,我似乎看到了以前的我。那時(shí)的我真的是“少年不識(shí)愁滋味”啊。不像現(xiàn)在,埋沒在題海里,麻木了情緒。

  白天里在學(xué)校聽到的話,這一刻,又在我的腦海中快速回放著,有訓(xùn)斥,有安慰。我試圖從中間理出一個(gè)頭緒,卻找不到突破口——生活真是亂如麻啊。眼淚悄悄地滑落,卻被對(duì)面的孩子看在眼里。“姐姐,你怎么了?”他松開了父親的手,輕輕拉了拉我的衣角,又把手里的玩具車塞給我,“我的車給你玩兒,你不要哭了好嗎?”他清澈的眼睛里流露出真誠(chéng)和童稚,他看向父親,收到了贊許的目光。我感到一種力量,一股熱流,從手上的那輛車一直傳到我心里。我擠出笑容——其實(shí)也感到發(fā)自內(nèi)心的快樂,抹了抹眼淚,又把車塞回了他手里。

  “叮鈴叮鈴”,是他們的樓層到了,他被父親牽著走出電梯,又頻頻回頭向我擺手。白熾的燈照下來(lái),他像極了神話里的天使。

  電梯里只剩我一人了,我疲憊地靠在墻上,看橘紅色的數(shù)字有節(jié)奏的變換,風(fēng)扇的風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a,拭去了我的淚痕。

  走出電梯的時(shí)候,我的心情再次平靜了下來(lái)。我笑著敲門,和媽媽打過招呼,就信心滿滿地回到房間,打開了作業(yè)本。

  電梯里的故事太過普通了,可它卻日復(fù)一日刷新著我的生活,讓從電梯進(jìn)進(jìn)出出的我,一次又一次感受到關(guān)愛,感受到美好,讓我從憂傷變得快樂,在絕望里看到希望。

  筆刷新著我的生活作文 篇7

  當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),是勇氣使我能夠坦然面對(duì)。同時(shí),勇氣也使我懂得了許多。是勇氣刷新了我的生活。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我早早的起了床,踏出家門,沐浴著和煦的陽(yáng)光,舒服極了!

  就在這時(shí),透過一縷縷陽(yáng)光,我看到了不遠(yuǎn)處正從小路小跑過來(lái)的舅舅,他告訴我:今天帶我去捉泥鰍。我很不情愿,但最終還是經(jīng)不住舅舅的百般游說(shuō),無(wú)奈的跟著舅舅一起去捉泥鰍。

  我和舅舅一起來(lái)到了一塊泥地旁,只見舅舅穿上皮靴慢慢的走進(jìn)泥地里,他每走一就會(huì)濺起一朵朵泥花。這時(shí),舅舅向我揮了揮手,示意讓我泥地。

  看著那渾濁的泥水,我面露難色,心想這么臟,我得怎么下去啊!舅舅見我遲遲不敢下來(lái),就大步流星的走到我面前,鼓勵(lì)我說(shuō):“這兒很好玩的,再說(shuō)了衣服弄臟可以再換一身,趕緊下來(lái)吧,錯(cuò)過了這次可就沒機(jī)會(huì)了!”聽了舅舅的話,我思考了很久,最終鼓起勇氣,慢慢的踏進(jìn)泥潭。泥巴軟軟的,柔柔的滑過我腳邊,舒服極了!

  突然,舅舅驚呼一聲,嚇了我一跳,害的我差點(diǎn)一屁股坐進(jìn)泥巴里,剛想回頭抱怨舅舅,卻看見舅舅的手里握著一條大泥鰍,舅舅想讓我接住這條大泥鰍,可是當(dāng)我看見泥鰍在舅舅手里來(lái)回蠕動(dòng)著,我就不敢伸手去捉,但同時(shí)我又看到舅舅那期待的目光,最終我還是鼓起勇氣抓住了那條泥鰍,盡管它甩的我滿臉是泥,但我還是緊握著它,絲毫沒有放松。

  正是那一股勇氣一直陪伴著我,使我感覺到了不同的生活,是勇氣刷新著我的生活。

  筆刷新著我的生活作文 篇8

  背書,背書,背書……刷題,刷題,刷題……我的初三生活如此單調(diào),無(wú)味。

  周末,我正埋頭刷題,老爸神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):“跟老爸出去一趟,有驚喜!”“下周月考,我哪有功夫出去玩?”我板著臉繼續(xù)寫我的作業(yè)。老爸連哄帶騙將我拽出了家門。

  沒想到老爸帶我去了一家寵物店,我興奮得手舞足蹈。我跟他軟磨硬泡了整整兩年的養(yǎng)貓請(qǐng)求,今天終于可以兌現(xiàn)啦!

  我一眼就看中了店里那只灰色的小貓,只見它歪著頭,圓溜溜的眼睛瞪著我,似乎在說(shuō):“你想做我的新主人嗎?”萌萌的表情簡(jiǎn)直就像電影里的喵星人。我們與店家簽好承諾書,便領(lǐng)回了這只才五個(gè)月大的小貓。

  我給它取名叫茂茂,希望它茁壯成長(zhǎng)。我喜歡撫摸它油亮光滑的毛,我愛看它淺藍(lán)如湖的眼,我愛聽它“呼嚕呼嚕”向我撒嬌,我最享受和它躲貓貓、追逐打鬧的美好時(shí)光……

  每天放學(xué)回家,我喚著它的名字,它便跑過來(lái),在我腿邊蹭來(lái)蹭去,我一天的疲憊便煙消云散。我做作業(yè)時(shí),它就趴在我的書桌旁安靜地舔毛,我浮躁的心情也慢慢平靜下來(lái)。它高興時(shí),就用兩只前爪交替在我腿上、背上踩著,像按摩一般,踩得我癢癢的直想笑。我抽空給它整理貓砂盆,帶它去洗澡、打預(yù)防針,甚至清理它的嘔吐物。老爸說(shuō):“茂茂,你有大功勞呢,改變了一個(gè)不開心的娃!

  說(shuō)實(shí)話,真得感謝這貓!它的到來(lái),刷新了我的生活,讓我多了一份愛心和耐心,少了許多怨氣。好心情讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在悄悄進(jìn)步了。

  周末,是我?guī)蠘琼敺棚L(fēng)的日子。樓頂?shù)钠脚_(tái)上,種有花草和蔬菜。它在菜地里打滾,跟花捉迷藏,跟草捉迷藏。它逗著小蟲子玩,捉起,放下。再捉,再放。一玩就是大半天。

  風(fēng)吹,草尖輕輕擺動(dòng),可把它興奮壞了。它緊張地盯著那草尖,埋下半截身子,蓄勢(shì)待發(fā)。突然,它箭一般地射出身子,撲過去,跳上跳下。像驍勇的士兵,獨(dú)闖沙場(chǎng)。我忙著給它拍照,錄視頻。我的心也跟著它一起雀躍起來(lái)。好久沒這么快活過了,我恍若回到了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。

  茂茂漸漸長(zhǎng)大,也越來(lái)越頑皮了。它常獨(dú)坐門前,歪著頭將我們常轉(zhuǎn)動(dòng)的門把手看了又看。后來(lái),它竟一次次躍起,去扒門把手。爸爸笑著感嘆:“這世上所有的生命,都各有各的生存智慧和本領(lǐng)!”真沒看出來(lái),為了追求自由,它居然有它的招數(shù),它的執(zhí)著?磥(lái),我這個(gè)主子真得向它學(xué)習(xí)呢。

  有貓咪相伴,刷新了我的生活,它帶給我快樂,帶給我啟迪。繁忙辛苦的初三生活,也可以如此多嬌!

  筆刷新著我的生活作文 篇9

  人們常說(shuō):“父母之愛,比天高,比海深,作為兒女,我們要懂得感恩”?墒,有誰(shuí)考慮過我們能否接受這‘厚重’的愛呢?小時(shí)候,母親就告誡我:“你做任何事都不要輸給別人。”為了完成母親的這所謂“望子成龍”的心愿。我苦戰(zhàn)著。

  三年級(jí)的期末考試,是母親很注重的。我也盯住了這次考試,并向定下的第一名的目標(biāo)邁進(jìn)。早晨,您早早的叫我起床,把書拿到我的面前讓我開始工作。中午,當(dāng)我回到家時(shí),您已經(jīng)把香噴噴的飯菜做好,你在我身旁不停的督促著我:“快點(diǎn)把飯吃完,然后去寫作業(yè)!蔽乙恢闭J(rèn)真的履行著。下午,我回到家匆匆的吃完飯,立即往學(xué)校里趕,因?yàn)槟谀菐臀疑狭藘蓚(gè)補(bǔ)習(xí)班,臨走時(shí),您又囑咐我:“上課要用心。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,快步向?qū)W校走去。長(zhǎng)大了一些后,您對(duì)我的要求又發(fā)生了改變。要求我全面發(fā)展。給我選了許多的補(bǔ)習(xí)班。每天在忙完學(xué)習(xí)后,您開著車把我送到樂器行去,讓我學(xué)習(xí)彈吉他。在兩小時(shí)的吉他課中,我不斷的練習(xí)著,想盡快練好它,做到讓你滿意,因此,我到手指在課后總是麻木的。

  兩個(gè)小時(shí)的吉他課熬了過去,您在樂器行門口等著我。我剛出門,您就把我拉上車,風(fēng)風(fēng)火火的趕到跆拳道館,開始了我新的鍛煉。因?yàn)槲疑眢w素質(zhì)好,所以很快的便升到“藍(lán)帶,”可是您的要求不僅如此,要我繼續(xù)訓(xùn)練,直到做到最好。升到初中了,學(xué)習(xí)更加繁重,競(jìng)爭(zhēng)力也增加了。在小學(xué)一直是第一的我,來(lái)到中學(xué)竟然只是一百多名。這極大的刺激了您,您要我做得更好。每天我上課直到晚上九點(diǎn)。回到家,不是您體貼的話語(yǔ),而是您撲頭蓋臉的教訓(xùn),“你的成績(jī)?cè)趺催@么差!我在你身上花費(fèi)了那么多的精力,你怎么對(duì)得起我?”在您的叱責(zé)聲中,我又拿起了那厚厚的書本,強(qiáng)忍著饑餓和疲憊,極力的撐起空乏的軀體,竭力睜開雙眼,看著書上跳動(dòng)的音符,充滿了睡意。

  漸漸的,我伏倒在書上。但剛倒下不久,背后‘啪’的一聲巨響,身體麻木了一陣,我清新了許多,又開始與我的‘老友’臺(tái)燈、書本、掛得高高的明月一起與黑夜相伴。與此種種,就是您對(duì)我的無(wú)私的、深沉的愛。您的愛就像一個(gè)鳥籠,我

  筆刷新著我的生活作文 篇10

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踩出來(lái)的,別說(shuō)“不能做到”,勇氣,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)走路?沒有!誰(shuí)一生下來(lái)就會(huì)說(shuō)話?沒有!所有的本領(lǐng)都是慢慢累積起來(lái)和學(xué)來(lái)的,但是有一樣,你永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,它是——“勇氣”。一個(gè)令每個(gè)人都想擁有的思想。它是成功者的象征,它也是懦弱者的目標(biāo)。

  我是一個(gè)十分膽小的女孩:晚上不敢一人睡,不敢自己一人在家,就連死魚、死蟲子都不敢碰。

  而那一次我要突破自己——親自拔牙。

  以前,我總要拜托老媽幫我拔,自己一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,所以,自己準(zhǔn)備了“道具”:三杯水、三張餐巾紙、一個(gè)盒子。

  “開工”了,我先想辦法讓牙齒更搖一點(diǎn)。差不多了,拔!我那端著杯子的手有些顫抖!天!不敢拔。我剛要拔,馬上出了一聲冷汗,心軟了!“為了我自己,忍著點(diǎn)吧,兄弟!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。過了一會(huì)兒,我心里總算有些平靜!昂,開始吧!”我一閉眼,一用勁!翱!”牙下來(lái)了,隨著而來(lái)的是一股血,用誰(shuí)漱了漱口,向老媽報(bào)告去了!

  朋友,人生是多折多難的,盡情釋放你的“勇氣”,相信!勇敢會(huì)改變你,并讓你成功!切記,世界上沒有不行的事,盡心盡力地讓每一天都精彩,勇敢,不在話下!

  筆刷新著我的生活作文 篇11

  生活中要有親情,也要有友情,沒有了親情就是沒有了關(guān)愛;沒有了友情那就是沒有了道路。

  生活就像一杯咖啡,親情能讓這杯咖啡保持溫?zé)幔亚閯t是一勺糖,有了這一勺糖,咖啡便不會(huì)苦澀,有了這一勺糖,生活便有了快樂。

  生活中需要友情,因?yàn)樵谏钪腥辈涣伺笥训膸椭,朋友的撫慰。有一個(gè)知心朋友,就能使生活不再呆板,生活會(huì)充滿情趣。

  在你受傷時(shí),朋友能撫慰你;在你傷心時(shí);朋友會(huì)幫你變得快樂;在你失敗之后,朋友會(huì)安慰你;在你沒信心火在臺(tái)上時(shí),朋友會(huì)為你打氣、為你加油。不管受了多大的委屈,你的朋友就會(huì)幫你。有了朋友會(huì)讓你快樂,讓你做一個(gè)正直的人,但你的朋友不能是沒有素質(zhì)、沒有道德的人。

  你的朋友即使沒上過學(xué),但他(她)肯定遇到過很多挫折,他(她)能挺過來(lái),你也一定行。因?yàn)樗ㄋ⿻?huì)在后邊為你加油,為你鼓掌,他(她)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)這你走向一個(gè)正確的道路。

  你的知心朋友,得知你受傷后,會(huì)放下手里的一切事情,立馬過來(lái)安慰你、開導(dǎo)你,即使有再大的事情,相信你的知心朋友都會(huì)在心里掛念著你。朋友是人生中必不可少的。

  生活需要友情,這個(gè)情是生死之交,是并肩作戰(zhàn),是各種環(huán)境下都不會(huì)棄你不顧的友情。沒有友情,生活就一無(wú)所有。珍惜自己的友情,要有一位知心朋友,因?yàn)樯钪胁荒軟]有友情!

  筆刷新著我的生活作文 篇12

  青春的日子,天天在刷新,我們的生活每天都有新的變化。只要每天努力的去拼搏自己覺得有意義的事情,那么我們的生活就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在刷新新的生活。

  記得暑假過后,我將迎來(lái)初中的新生活。開學(xué)時(shí),我一個(gè)人走進(jìn)學(xué)校的大門,走進(jìn)校園我環(huán)顧了一下這個(gè)學(xué)校它其實(shí)并沒有我想的那么糟,但說(shuō)大也不大說(shuō)小也不小看著還不錯(cuò)的樣子。我參觀了一下校園覺得有點(diǎn)累了就拉著行李箱往宿舍樓方向走去了,宿舍樓不算遠(yuǎn)就在教學(xué)樓的旁邊,走了一會(huì)就到宿舍樓了。

  差不多到上課時(shí)間我就拿著學(xué)習(xí)用品從宿舍樓出來(lái)了,找到了班級(jí)我就進(jìn)去找位置坐了,初一的班級(jí)是在四樓和五樓,而我的班級(jí)是在五樓,從宿舍樓走到班級(jí)不是一般的累,找到空位置我連忙坐下,坐了一會(huì)上課鈴聲就響了。

  鈴聲再次響起老師就從門口進(jìn)來(lái)了,我望向講臺(tái)上那個(gè)高高瘦瘦的男老師,原來(lái)他是我們班的班主任,他姓利所以我們就叫他利老師。利老師簡(jiǎn)單的介紹自己后,就叫同學(xué)們各自說(shuō)自己的名字和興趣愛好等,最后一個(gè)同學(xué)介紹完后我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級(jí)的女生比男生多。

  我在心里想:如果這個(gè)班級(jí)的學(xué)生成績(jī)都很優(yōu)秀的話,那么以我這個(gè)成績(jī)一般的來(lái)說(shuō)肯定排不到班級(jí)前二十,我不免有些擔(dān)憂,因?yàn)槲遗卤怀靶。想到這我默默的在心里做了一個(gè)決定:我要努力的去學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一分時(shí)間。我要做到最好,我還要努力的去拼搏一次,因?yàn)槠床梢运⑿挛业纳睢?/p>

  筆刷新著我的生活作文 篇13

  一個(gè)冬日,聊賴的,鉛筆在紙上毫無(wú)規(guī)則地游走著,空氣中彌漫著陽(yáng)光的味道,卻帶著霉味兒,并不好聞。

  佇立于桌前,目光似乎找不到焦點(diǎn),黑色的眸中映不出任何的人、事、物,空洞,我晃了晃神,雙眼聚焦于紙上。不知為何,陽(yáng)光下那抹閃著銀光的鉛灰,竟有些許刺目,惹得雙眼生疼。算了,出去走走吧。我想著,走出了家門。

  不同于家的溫暖啊,戶外的冷風(fēng)將我圍住。冷的,我縮了縮脖子,繼續(xù)向前走。

  不知不覺,我走到了中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅撲撲的,不知是因?yàn)槔,還是因?yàn)闃。我?dú)自坐在一棵沒有人的樹下,與世隔絕。

  轉(zhuǎn)頭,晃眼而過一縷紅,是什么?定睛,一朵不知名的花兒,在泛黃的草地上很是惹眼。我扯動(dòng)了嘴角,卻沒笑出來(lái),與我一樣啊,孤單的只有自己。

  轉(zhuǎn)身欲離,身后卻傳來(lái)脆亮的同聲:“姐姐你也喜歡這朵花嗎?”未等我回答,那聲音又傳進(jìn)了雙耳,“我可喜歡它了呢,你看,別的花兒都謝了,只有它還開著呢,媽媽教我要學(xué)習(xí)這花兒,樂觀堅(jiān)強(qiáng)的活,可我不太懂……”是一個(gè)小女孩而呢,有些怔然,曾幾何時(shí),我也同她一般,快樂,發(fā)現(xiàn)某種東西能興奮一整天,而現(xiàn)在呢……

  忽然意識(shí)到,我,變得悲觀了,這朵小花點(diǎn)醒了我,如醍醐灌頂一般,告訴我,何為樂觀。

  花開花落,不同的花,相同的是那滿徑花香,那顆樂觀的心。

  樂觀,為我灰色的生活帶來(lái)了色彩,刷新了我的生活……

  筆刷新著我的生活作文 篇14

  在這茫茫人生中有大千世界在人與人交往中,在心與心的交談中,唯有書直擊心靈,唯有書直通到人生的彼岸,唯有與我相伴,閱讀一次又一次的刷新我的生活。

  而時(shí)的閱讀直入童話到達(dá)另一個(gè)奇妙的世界。一個(gè)個(gè)鮮活的人物盡顯在眼前,讓我知道人生的路很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng)。遠(yuǎn)方有鮮花生活還很美好那里的人一直在我內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的守護(hù)那里在心中生根發(fā)芽。

  大長(zhǎng)大了些便開始接觸一些名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是第一本書,我被里面的人物所吸引,對(duì)主人公堅(jiān)韌而感到震撼。又對(duì)他的人生感到惋惜。的確他是那么不幸,他的生活又是那般坎坷,艱難。最終才明白這就是鋼鐵。

  漸漸的我開始沉迷于一些小說(shuō),就如班中的其他同學(xué)一樣欣賞著那些不知名的情愛,以及毫無(wú)由頭的幸福。開始相信命運(yùn)開始折服,而后才曉得這些都是陷阱,只會(huì)越陷越深無(wú)法自拔。

  到了如今讀著讀著便開始埋怨,埋怨上天的不公平才體會(huì)到孟子的“天將降大任于斯人也!痹瓉(lái)是如此的不易如此的心酸原來(lái)人生的前幾年才是真正的享樂,現(xiàn)在回憶便如同泡一杯咖啡即使開始是清水如今也只覺得無(wú)比甜蜜。

  于是漸漸愛上書籍,不同的年齡心境也是極為不同,閱讀不過是改變心境的變化罷了。

  閱讀不知是好,還是壞。它永無(wú)止境的刷新著人們的目光,人們的認(rèn)知,和人們的生活。

  天還很藍(lán),路還很長(zhǎng)前方,還很遙遠(yuǎn),不如手捧一本書,品一杯香茗珍惜當(dāng)下的時(shí)光吧。

  筆刷新著我的生活作文 篇15

  坦然是什么樣子?在吃飯時(shí),為晚歸的父母留下菜,不獨(dú)吞,心中才會(huì)坦然;在發(fā)現(xiàn)試卷上有幾分老師多加了,去找老師改回來(lái),心中才會(huì)坦然。

  坦然并不少見,但也不多見。

  一次吃過晚飯的一家子下樓散步,我將其稱之為“消食去脂大工程”。這次的“工程”和往常并沒有什么不同,但……

  我在“工程”進(jìn)行時(shí),手中是拿了一瓶酸奶的,但我喝完之后丟垃圾桶時(shí),卻丟偏了,并沒有丟進(jìn)去,我左右看看,并沒有人注意到我,我猶豫不決時(shí),是母親“救贖”般的聲音在前方響起。:“干什么呢?快過來(lái)!蔽宜煽跉,忙不迭向前跑去:“來(lái)了!

  我至今仍不明白,當(dāng)時(shí)的我到底是因?yàn)槭裁床胖共讲磺啊?/p>

  趕上父母,我卻心神不寧了,腦海中的人性告訴我:“回去把它拾起來(lái)。”“怎么了?”父親問!皼],沒什么。”我搖搖頭,把剛才的想法甩出去,我問自己,我在想什么,怎么又如此愚昧的想法?都離這么遠(yuǎn)了,可心中的不安,越來(lái)越大,我都快壓不住它了,仿佛有人在戳我脊梁骨譴責(zé)我,我如溺水的人一樣在渴望救援。

  “爸,媽,你們先去,我等會(huì)追上你們!蔽宜煽跉猓D(zhuǎn)身跑了。

  “你去哪?”我不顧父母的聲音向前跑。半晌,我又跑回來(lái)了,不自覺中挺直腰,喘了口氣,和父母繼續(xù)完成這項(xiàng)“工程”。

  似水般的月光,灑在我們一家子身上。我們有說(shuō)有笑的身影拉得老長(zhǎng),坦然給了我力量,在不斷刷新著我的生活。

  筆刷新著我的生活作文 篇16

  校園內(nèi)外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹參參,教室里書聲瑯瑯,筆尖沙沙,執(zhí)著刷新著我的生活。

  再一次考試中,我被一道數(shù)學(xué)題難住了。數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是弱勢(shì)學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應(yīng)手,考數(shù)學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著牙想,手也不停的在稿紙上寫著算式,心里在拼命,可頭腦不爭(zhēng)氣,始終沒有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。

  盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯(cuò)幾題,85分就沒希望了,85分都考不到,那如果是小考話,我死定了。

  我看著我身旁的人都在認(rèn)真、仔細(xì)地寫著,為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過了一會(huì)兒,我的眉頭舒展開來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負(fù)有心人吶!”

  我得再驗(yàn)算一下,等下要是計(jì)算錯(cuò)誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗(yàn)證完了,那一刻我感到執(zhí)著的力量,心里萬(wàn)分喜悅。

  教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(zhǎng)跑,讓我感到執(zhí)著的強(qiáng)大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執(zhí)著刷新著我的生活。

  筆刷新著我的`生活作文 篇17

  每天都有相同之處和不同之處,時(shí)間刷新著我的生活,每天都大致相同卻有所不同,今天的天空,明天的天空,每個(gè)小細(xì)節(jié)都讓每一天都變的不同,就像每一朵雪花,每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的。

  點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,點(diǎn)到刷新,就只是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一秒之內(nèi)的事,在生活中我們也是自行刷新著每一天,描繪自己人生的色彩。刷新著我的生活,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步慢慢去填充自己對(duì)生活的認(rèn)識(shí),對(duì)知識(shí)的補(bǔ)充,讓自己過的一天比一天更有意義,讓人生變的豐富多彩。

  為什么說(shuō)人是高級(jí)動(dòng)物,因?yàn)橛兴枷耄袑?duì)世界萬(wàn)物的理解,一遍遍轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,打破刷新著記錄,每過一每經(jīng)歷一件事都刷新著我們一次次成長(zhǎng),不只是刻劃在墻角一次次身高的刻畫,是對(duì)心靈的一點(diǎn)一點(diǎn)填充,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更加豐富。

  刷新著生活,不能說(shuō)是今天畫畫,明天唱歌……而是你對(duì)這一方面的不斷去理解,不斷去學(xué)習(xí),就像一直沒有盡頭的天梯,你一步步往上走,就離成功近一點(diǎn),就說(shuō)往盡頭走,盡管每天都是在往盡頭走,但是每一步都有所不同,每走一步,就會(huì)有不同的風(fēng)景,品味人生的“酸甜苦辣”。

  今天唱這首歌和明天唱同一首歌,或者今天看這篇文章,明天再看同一篇文章都有所不同,要用心觀察每天的不同,多看看身邊的事物,每天都會(huì)有不同的感觸,不同的心情,不論什么,都陪伴著你的旅程,刷新著你的生活。

  筆刷新著我的生活作文 篇18

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了,我搶到了球!所有人的注意力都集中到我的手中,勝敗在此一球。我熟練運(yùn)著球,迅速瞥了一眼籃框,用力一投,球進(jìn)了!可一聲急促的哨聲后,裁判卻作出了無(wú)效的指令——我犯規(guī)了。此后的幾分鐘,我方隊(duì)員早已耗盡的體力更是不堪一擊,隨著裁判的一聲哨響,對(duì)手贏得了比賽。我和隊(duì)員們拖著沉重的雙腿挪進(jìn)了班里。

  班級(jí)里出奇的安靜,所有人都靜靜地坐在座位上。我的淚無(wú)聲地落下,頭腦中反復(fù)回放著球緩緩落入籃框的畫面。付出了無(wú)數(shù)個(gè)黃昏清晨,卻慘敗在這最后一球上,無(wú)盡的委屈與不甘隨著淚水滴落。沒錯(cuò),我敗了,敗在僅僅兩分的差距,敗在僅僅一個(gè)入籃的球,在一局局連勝過后我終于與決賽說(shuō)再見了。我雙手撐著臉頰,咬住嘴唇,忍住泛濫的情緒,淚水卻仍然止不住地噴涌而出,如暴風(fēng)雨般沖刷著我的內(nèi)心世界。

  不知過了多久,冬日的寒意將我的理智喚回,全身奔涌的血液在清冷的空氣中逐漸冷靜下來(lái)。桌上,陽(yáng)光不知何時(shí)已光臨,我伸出手,輕輕觸摸,溫?zé)岬年?yáng)光下,心里也多了一點(diǎn)溫度。是的,暴風(fēng)雨再猛烈,但總有停息的那一刻,烏云會(huì)散,風(fēng)雨會(huì)走,生活里的陽(yáng)光仍然會(huì)重新占據(jù)天空。我昂起頭,心漸漸平靜:雖然輸了比賽,但其中精彩激烈的過程甚至比結(jié)果更讓人記憶深刻,生活的精彩不就在于此嗎?

  筆刷新著我的生活作文 篇19

  一個(gè)冬天,鉛筆不規(guī)則地在紙上飄蕩?諝庵袕浡(yáng)光的味道,但已經(jīng)發(fā)霉了。聞起來(lái)不香。

  站在桌子旁,我找不到我的焦點(diǎn)。我的黑眼睛里看不到任何人,任何東西。它是空的。我搖搖頭,眼睛盯著報(bào)紙。不知道為什么,在陽(yáng)光下,銀光下的鉛灰有點(diǎn)刺眼,造成雙眼疼痛。來(lái)吧,我們?nèi)ド⑸⒉桨。我想,走出家門。

  不同于家的溫暖,我被外面的寒風(fēng)包圍。冷了,我縮了縮脖子繼續(xù)走。

  不知不覺中,我走到中庭,一群孩子,笑著,跑著,臉紅著,不知是因?yàn)楹溥是因?yàn)榭鞓。我?dú)自坐在樹下,沒有人,與世隔絕。

  轉(zhuǎn)過頭來(lái),傳來(lái)一縷紅光,是什么?焦點(diǎn),一朵未知的花,黃色的構(gòu)圖草很醒目。我扯了扯嘴角,但沒笑出來(lái)。像我一樣,我一個(gè)人。

  轉(zhuǎn)身離去,身后傳來(lái)清脆明亮的聲音:“姐姐,你喜歡這朵花嗎?”我還沒來(lái)得及回答,那聲音就又傳到了我的耳朵里。”我喜歡?,其他的花都不見了,但它還開著。我媽媽教我向花學(xué)習(xí)。我很樂觀,很堅(jiān)強(qiáng),但我不明白……“是個(gè)小女孩,有點(diǎn)吃驚。從前,我和她一樣快樂。我一整天都覺得很刺激,F(xiàn)在

  突然,我意識(shí)到自己變得悲觀了,這朵小花像陀螺一樣把我喚醒,告訴我什么是樂觀。

  花開花落,花開花落,同樣是花開花落,那顆樂觀的心。

  樂觀給我灰色的生活帶來(lái)色彩,使我的生活煥然一新

  筆刷新著我的生活作文 篇20

  巴爾扎克曾說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。“自古就有勤奮讀書的楷模?蔀槭裁串(dāng)今世界就沒有多少人喜歡看書了呢?書籍,它是知識(shí)的源泉,它是人類取之不盡的精神財(cái)富有時(shí)候一本好書可以讓你受益一輩子,至今,書籍仍刷新這我的生活。

  有一次,我八歲生日那天,父母送了我八本國(guó)際大獎(jiǎng)兒童文學(xué),直到今天,每當(dāng)我打開這些已經(jīng)被我寫過批注的書還是會(huì)不自覺的看上一兩章,因?yàn)檫@些書就是我的記憶相冊(cè)。

  那天晚上,我正在讀最后一本書,突然停電了,而我又不想睡覺,媽媽就給我點(diǎn)燃了一根蠟燭,閃爍的燭光在點(diǎn)燃的那一瞬間照亮了整個(gè)客廳,我開始繼續(xù)深入的閱讀,可是不一會(huì)兒,就又被打斷了,原來(lái)是一只無(wú)知的蟑螂被媽媽發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)媽媽幾乎失去了知覺,拿起什么都往蟑螂身上扔,可她拿什么不好偏要拿我的書砸,正巧當(dāng)時(shí)蟑螂就在蠟燭旁邊,結(jié)果蟑螂沒打中,把蠟燭打歪了,被打歪的蠟燭正好把我的書給點(diǎn)燃了,我見情況不對(duì),抓起身旁的水杯就往上潑,這一潑是挽救了我可憐的書,但是卻燒了它下面的好幾張的,我因?yàn)檫@件事我抱著這本書哭了好幾天,現(xiàn)在想起來(lái)還是會(huì)為這本優(yōu)秀的作品傷心。

  現(xiàn)在,我的書柜里的書,都放不下了,我也開始瘋狂的閱讀歷史類的書。也許現(xiàn)在的人們都不喜歡閱讀,但我想告訴那些人,書籍中會(huì)有你們想不到的驚喜!如今,書籍仍刷新著我的生活,你呢?

  筆刷新著我的生活作文 篇21

  有了老師,朋友,還有那些陌生人,才構(gòu)成了這個(gè)繽紛的樂譜,正因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈挪粩啾凰⑿隆?/p>

  進(jìn)入初中以后,我感覺我的生活更加充實(shí),因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>

  前幾天,我和我的同桌發(fā)生了一場(chǎng)大規(guī)模的爭(zhēng)吵,之后便一直于冷戰(zhàn)狀態(tài),就是互相誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。這場(chǎng)冷戰(zhàn)持續(xù)了一個(gè)星期,最終以他向我道歉而告終。在冷戰(zhàn)期間,我不知為什么,總感覺很不舒服,想去給他道歉,可總是放不下架子,不肯道歉,我想他可能也是這樣想的。終于,一天中午,我在我的紙條中發(fā)現(xiàn)了一張道歉信,原來(lái)是他給我的道歉信,就這樣,事情告一段落。

  這件事后,我對(duì)我自己說(shuō):“一定要珍惜朋友。如果是因?yàn)橐患∈率ヒ粋(gè)朋友,實(shí)在是得不償失。

  剛開學(xué)時(shí),班里要舉行班干部競(jìng)選,而我以16票的成績(jī)當(dāng)上了班長(zhǎng),其實(shí)我并不想當(dāng)班長(zhǎng),既要給老師打下手,還要管理這個(gè)班級(jí),弄不好還會(huì)惹得都是仇人。

  昨天,因?yàn)橛?jì)分的事,我就與第六組全體人杠上了,上課的時(shí)候,他們?nèi)w人員都瞪著我,如果眼神能殺死人,恐怕我早就死了上萬(wàn)遍,那種殺氣,可想而知,我也只好裝看不見,他們一計(jì)不成又施一計(jì),下課后,追著我死纏爛打,企圖煩死我。最終,我被他們打敗了,終于把計(jì)分表給了他們。

  在學(xué)校里每天都會(huì)有新的事情發(fā)生,有開心的事,有煩心的事,有憂愁的事,是因?yàn)檫@些,這些事情使我們的生活更加豐富多彩,不斷刷新著我的生活。

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