- 相關推薦
插花的作文（精選22篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的插花的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
插花的作文 1
“哇！太漂亮了！”你知道我們在干什么嗎？其實我們在插花。
花插好了！一朵朵勿忘我都在說悄悄話呢！它們頭對頭又好像在聊知心話，許多勿忘我聚集在一起，連成了一片紫色的花海。用手輕輕地摸一下，好像摸到了一張棉被，棉被滑滑的，用鼻子嗅一嗅，我就進入了花的天堂，一陣陣芳香讓我陶醉。
一朵朵康乃馨在勿忘我中冒了出來，有的康乃馨已經(jīng)開了，有的還是花骨朵兒，看起來膨脹的馬上要破裂似的`�？的塑暗南阄犊商貏e了，像糖果一樣，甜甜的，香香的，我真得很想吃掉它。
花瓣呢，好像春姑娘的裙子，用手摸一下，硬硬的，猶如紅色的石頭，還滑滑的。康乃馨上面有許多星星，星星們在天空中穿著雪白的衣裳，一邊跳著優(yōu)美的舞蹈，一邊唱著動聽的歌曲。一顆顆星星都發(fā)出耀眼的光芒。
雖然只有一朵向日葵，但是向日葵就像一個小太陽，告訴我春天到了！
我想把這瓶花送給媽媽，希望媽媽工作順利！
插花的作文 2
在快樂的寒假里，我去上了一節(jié)課——插花課，讓我受益匪淺。
我和婷婷阿姨一起去的，本來是和媽媽一起去的，單由于工作太忙，就沒來。在那里，我還碰到了我最好的朋友，陽過鑫燁。但由于位子太小，被家長強行分開了。
上課了，老師叫我們拿出尼龍紙，把海藻泥放在中間，用膠帶將它們貼在一起，把多余的'剪掉。再拿出兩張包裝紙，和剛才的步驟差不多，只是不要剪掉多余的部分。老師說：“接著我們要來摘花了，我們主要的花是玫瑰，插花說難也不難，說簡單也不簡單，你們一定要聽好了�！闭f著我們便認真的聽了起來。
老師先讓我們認識了一些花的名字，比如：玫瑰、考拉葉等，再教我們修花的技巧，最后告訴我們一些花的特征，老師說完我便插了起來。
我把葉子插在邊上，然后一層一層地把花插上去，最中間的是三朵玫瑰，我覺得太單調了，就中間插上了兩根銀柳，就完成了。
這次插花真是讓我受益匪淺�。�
插花的作文 3
“哇！你插得好漂亮哦！”“對呀！對呀！你插的好高哦！”原來我們在插花呢！就跟我一起進入這插花活動吧！
活動開始了，老師發(fā)花了，哇！這些花都像一位位宮殿里的公主，它們衣服的顏色就像裁縫五顏六色的布料，它們的花瓣密密麻麻的，像五顏六色的小草，穿著五顏六色的禮服在風中翩翩起舞。
我仿佛聽到了它們在說悄悄話，康乃馨說：“你們看，我多漂亮，我肯定是花中之王了！勿忘我說：“那可不一定哦！”他們兩個的對話逗得其他的花朵哈哈大笑。
我聞了一下，一陣清香撲鼻而來，勿忘我仿佛像把我?guī)нM花的王國，請我吃美味的大餐，我輕輕摸了一下，那花瓣非常柔軟、舒服，像一張溫暖的棉被一樣，我又摸了一下其他花瓣，摸上去癢癢的，真好玩！
向日葵的外面好像被太陽照得金光閃閃，似乎被國王披上一層金黃色的披風，里面橘黃橘黃的，像一個個圓圓的`橘子。
這次插的花我想作為母親節(jié)的禮物把它送給我的媽媽。
插花的作文 4
媽媽在北國附近開了一家新的花店，她給自己的花店取了一個大家都說很有創(chuàng)意的名字—— “花藝軒”。
暑假的一天，我來到了媽媽的花店。媽媽插花的時候我就在一旁看著，一會兒遞鉗子，一會兒遞剪子，一會兒又拿花泥和花材……沒多久媽媽的花插完了。我一看，哇!好漂亮啊!幾枝看起來很簡單的花，經(jīng)過媽媽的'巧手，轉眼就變成非常好看一盆景了!
我迫不及待地問：“媽媽，我什么時候可以學插花呢?”媽媽笑瞇瞇地對我說：“寶貝，來!媽媽現(xiàn)在就教你�！敝灰妺寢屇贸鰜硪粋�帶花邊的花瓶，她耐心地為我講解：“插花首先要找出高度、寬度、厚度。也就是先找到它的幾個點，然后把幾個點連成線，就形成了一個面，之后在花與花之間的空隙處插上花草，一籃漂亮的花就出現(xiàn)了!”聽媽媽說完，我就立刻和媽媽說：“我在學美術的時候也是這個順序，先找出上下左右點，然后再看物體的大概位置，就可以畫了，怎么插花也是呢?”媽媽說：“所以說學什么都是有用處的，都不是白學的，包花的紙折疊的時候也是利用數(shù)學的概念哦�！�
我按照媽媽講的一步一步做，插完以后我看了看，也不比媽媽的差很多，非常有層次感。我高興極了，邊跳邊說：“耶!我會插花了，太棒了!哈哈!”
插花的作文 5
我這個暑假過得就像插花一樣，總歸就插了這三種――
暑假初期：向日葵
閉學式一結束，我就火速趕往車站，要去福州嘍！放假了，可以痛痛快快的玩；去福州，可以打電腦，可以游泳，作業(yè)也等到回來再做。啊，爽斃了！這段時間，我都陽光燦爛，臉上也開了陽光燦爛的向日葵。對著外面的太陽笑一笑：哈嘍，太陽。
暑假中期：睡蓮
中午12點，我在干嘛？“讀”“英語”！啊，我真“乖”。每當這時，我都在讀英文字母“Z”。請聽：“zzZZ……”不用說，我還在睡覺呢，不是在睡午覺，而是早上還沒爬起來。你說我現(xiàn)在是不是像那池塘里的“睡”蓮��？
暑假末期：曇花
再過4天就開學了，作業(yè)還沒做完！天吶，怎么辦？趕呀！只見我筆行如飛，時而抬頭思考什么。這時候，我連上廁所都要一路小跑，十分匆忙。我還在這段時間創(chuàng)下了吃飯最快的記錄，一天不喝水的記錄，兩秒鐘寫完一個字的記錄……感覺就像曇花，來匆匆，去匆匆。
這就是我暑假的.“插花”記錄啊！
插花的作文 6
伴隨著一陣陣花香，看著一朵朵美麗的花，還有這精致可愛的小花籃，我心田的花似乎又被澆灌了一樣，它好像吐欲著芬芳。
周末，媽媽帶我去阿姨的花店玩耍，無限的花香彌漫了整個屋子，那一珠珠的花著實讓人眼前一亮。享受如此迷人的花香，心情瞬間好極了。我把目光轉向花店老板，她在那兒插花，她先的花花色均勻，疏密相稱，我不由地被吸引，緩緩走上前問道：“阿姨，你可真厲害，我也好想學呀，您可以教教我嗎？”阿姨的微笑使我感受到了樂意，她點點頭：“當然可以，這兒有花，那兒有花泥，桌子下有花籃，我先把花泥墊好，花就由你來插吧！”我高興地點點頭。
當我拿到花籃時，還真有些不知所措，想了好久終于有了一點自己的想法。我決定前面插一些大朵的.花，下面用葉子陪襯，后面全用薰衣草來點綴。于是，說干就干，我小心翼翼地把朵白玫瑰插在正中間，左邊是紅色康乃馨，右邊是大黃花，它們之間的縫隙用薰衣草來填補，最底下是一大片一大片的葉子�？此坪唵蔚牟寤�，但我還是覺得有點累，既要動腦又要動手。
待我插好后，阿姨又替我修飾了一番，讓我的花籃又變得精致了許多，這讓我更加喜歡花了。
插花的作文 7
今天，我們在博山作協(xié)組織的采風活動中，去了老銀座的負一層里面的花蜜工作室學習插花。
教我們插花的老師叫米爾，和她的聊天中，我知道了，她是從外地來到博山打拼的，憑她的努力，現(xiàn)在已經(jīng)把父母從老家也接來了，他們現(xiàn)在一起住在博山。她的每一步都走得十分的艱辛，她的付出和取得的每一份成績都讓花蜜綻放出了魅力。
插花開始了，我先選了太陽花插進花泥里，先把花剪短一點，剪成45度角，我選了橘色、粉色、紅色的太陽花，我想這些鮮艷的顏色會給看花的人帶來快樂。我又選了洋桔梗插到里面，這種只有粉色，我就把粉色的洋桔梗插了兩支。我還插了小雛菊，小小的花紅黃相間，竟也美得婀娜多姿。我又選了尤加利葉，這種葉子特別長，所以我就剪了一整束的一半插到里面，果然紅花需要綠葉的襯托，這樣一來，花籃生機多了�；ɑ@完工了，那花籃里面五顏六色的.，多美麗呀！遠看，那一朵朵花像一只只展翅飛舞的蝴蝶，把單調的冬天渲染成了燦爛的春。
這一次采風活動真有趣呀！我也把插好的花藝，送給每日為我付出、陪我成長的媽媽。也愿媽媽和其他愛我的人，幸福就像花兒一樣綻放在歲歲年年。
插花的作文 8
今天下午的微型課，沒有像我們平常一樣拿起《古詩75首》來讀古詩，而是我們班同學王子龍的媽媽帶了一些紫色塑料薄膜，還有許多花紋的塑料膜包著的一塊綠色的花泥，還有許多花兒，其中有百合花，太陽花，康乃馨……還有一些針葵葉和巴西葉……王子龍媽媽在我們的掌聲中走進了我們的教室，她告訴了我們插花要先插葉子。王媽媽只是很熟練地用剪刀剪了幾下，就插進了花泥里。然后用了一束又長又大的花兒，插在了花泥的中間，那是主莖，接著又在主莖的兩邊插上兩朵勻稱的太陽花。再把外圍插好，只在中間空了一點位置來插百合花。最后用綠葉裝扮。
她把兩朵很大的百合花插完以后，再用一些綠葉點綴，這些花兒就成為了五彩繽紛的花束，比原先的花兒美麗多了。遠看像一只孔雀，近看像一個用花兒和葉子做成的五角星。因為王子龍媽媽小小的改動，就可以讓不那么美麗的東西變得美極了。
“現(xiàn)在用到鮮花的`地方有許多，如：衰思逝者的花圈，頒獎儀式用的花束和新娘手中的手捧花，都要用到插花藝術�！蓖鯆寢尳o我們介紹著。
王子龍媽媽今天來，讓我懂得了插花的技藝，插花的快樂和樂趣。還讓我知道了只要多練，反復的練就可以熟能生巧，做起來就可得心應手。
插花的作文 9
“哈，哈，哈”，我們家不斷傳出歡笑聲。
那是一個陽光明媚的下午，媽媽突然心血來潮去湯神廟取了手工花，想要自己做。
首先，媽媽給我們做了個示范：將畫瓣按小、中、大排列開來，然后再依次插入花柱中�？粗鴭寢岇`巧的雙手，那么自如。我似懂非懂的點了點頭。
工作開始了。首先，奶奶搓花瓣，而媽媽則負責將奶奶搓好的畫瓣依次插入花柱中，然后再將做好的花插入樹枝中。這樣就算完成了一枝花。
然而，事實卻不是我想的那么簡單�？椿ㄈ菀祝C花難啊。
等輪到我時，我竟然將花瓣插反了，這可引得媽媽和奶奶哈哈大笑。這時，我就想：失敗是成功之母，一定不能退縮，也許成功就在眼前。想到這里，我就在心里暗暗為自己加油。我小心翼翼的按照媽媽說的步驟操作，一遍，又一遍。終于，功夫不負有心人，我成功了，這可把我高興壞了。于是，我便接著做，不一會兒就累得滿頭大汗。但是我的'心卻是甜的，因為我不但提高了自己的手工制作能力，而且還幫媽媽分擔了家務。這花賣得可火了，給我們家增加了不少收入呢。
從這次的插花經(jīng)歷中，我明白：遇到失敗時不要輕言放棄，只要你不懈的努力，成功就會像你招手。
插花的作文 10
小時候，爸爸非常喜歡植物，常常在陽臺上修剪花枝�？粗切┘粝聛淼幕ㄒ欢涠涞乇话职秩拥�，我十分心疼，于是就把它們放進裝滿水的塑料瓶子里。不知不覺中，我竟然迷上了插花。
媽媽見我這樣癡迷于插花，便告訴我：插花是女孩子必修的一門藝術，作品要令人身臨其境，給人一種優(yōu)雅的感覺……我專心地聽著，把媽媽告訴我的技巧牢牢地記在了心里。為了學插花，媽媽還專門幫我買了幾本關于插花的書。每個周末，我就會坐在陽臺上，按照書中的方法，一步一步地學著。起初，我的本領還不是很強，插出來的花都不成樣子，但我仍然不放棄，因為我堅信：只要我努力，就一定能成功的。
在一次次的磨練中，我的作品也一次比一次好，最令我驕傲的是“鳳凰飛天”的作品：在那精致的.花瓶里，插著兩枝火紅的鳳凰花，旁邊參差不齊地點綴著一株株滿天星，猶如兩只美麗的鳳凰，向云霄飛去。
每當看著客人們聞著那甜絲絲的香氣，聽著他們對我的贊美，我就像喝了蜜一樣甜。
啊，插花，我的最愛！
插花的作文 11
今天下午，我去學習。一進教室，發(fā)現(xiàn)教室里有許多美麗的鮮花，看起來好像一個五顏六色的花園，這些花還散發(fā)出撲鼻的`香味。過了一會兒，老師進來了，她說：“今天我們來進行插花比賽�！蓖瑢W們一聽，高興極了。有的把課本往上拋，還有的一蹦三尺高。我們又激動又興奮。
老師先分組挑選組長，我們第三組選我當組長，我非常高興。插花比賽開始了，我先給組里的成員分工，三個男生負責插花，思瑤和我負責裝飾。老師發(fā)給我們卡紙、花泥和剪去上半部分的礦泉水瓶。我們先把花泥裝進礦泉水瓶里，然后把卡紙貼在花瓶外面，再把主花波斯菊和小雛菊插進去，再把次花勿忘我、小菊花和富貴草插進去。插好后，我還覺得主花有點怪，原來是插歪了呢！我們重新修整一下，一盆艷麗奪目的花從我們手下誕生了。我們把這盆花叫“花世界”。而且我還向同學介紹了這盆花的每一朵花所代表的特殊含義。最后，經(jīng)過評選，我們的作品得了三等獎。雖然我們這盆花沒有得到第一，但是這盆花代表我們的團隊精神，我覺得它最美。
��！這次插花比賽真讓我終身難忘。
插花的作文 12
上周六，我和媽媽、婆婆參加了一個非常有意思的活動——學習插花藝術。下午2點，我們準時來到活動現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)大廳上空被鮮花和氣球布置得非常漂亮，好像到了花的海洋。
來到簽到臺，簽到的形式很特別——將寫好的心愿卡系在一個個氫氣球上，據(jù)說這樣，心愿就會隨著氣球飛向天空。接下來，我被帶到一個房間，房間的桌子上擺滿了五顏六色的鮮花，有粉色的玫瑰花、黃色的百合花、紅色的康乃馨、紫色的勿忘我和白色的馬蹄蓮等等。還有一些碧綠的葉子和各色各樣的花盆，大大小小的花盆里面已經(jīng)裝好了一塊塊綠色的用來固定鮮花的花泥。
插花老師出現(xiàn)了，她指導我們，可以將花插成不同的造型，比如扇形、L形、球形……我學著老師的樣子，拿起剪刀，修剪花枝，然后把一朵朵美麗的鮮花根據(jù)高矮不同插進花泥里。不一會，一盆扇形的'插花就組合好了。老師說：“你做的很好看，但仔細看看，右邊多，左邊少，再修改一下會更好”。我在老師的幫助下進行了調整，將扇形改成了反L形，果真造型更特別了，大家都夸獎我插得好看呢，我心里也美滋滋的。
回家路上，我暗自尋思：這盆花送給媽媽，作為最特別的節(jié)日禮物。
插花的作文 13
課堂上，綜合老師給我們上了一節(jié)有趣的課，就是——插花藝術。我非常喜歡這節(jié)課。我非常想自己動手，做一盆插花藝術，來裝點我的小臥室。
星期天，我到花店買了一塊花泥和一些鮮花。買完東西回到家后，我心里開始七上八下，害怕做不好。我又打開了課本，看了一下書上介紹的制作方法，想了想老師課堂上講的話，這時我心里有底了。我很快就開始了“工作”：先準備一盆清水，一把剪刀、一束鮮花、一小塊花泥。首先，把花泥放入水中，浸泡一會兒；再從花朵下方10厘米左右的地方，將花枝剪斷。這時，要特別注意，剪花枝時要在水下進行，這叫水切法。然后，立刻再用打火機燒一燒花朵的底部，并將花朵的'莖部放入熱水中浸泡大約10秒鐘；最后，按你喜歡的圖形插到花泥上，插花藝術就做好了！
除此之外，還有剩下的綠色的枝條，你可以插到水里 ，它雖然不會開花了，但是隨著時間，它的葉子會長的很茂密，有紅花，有綠葉，一盆美麗的插花就做好了。同學們，自己動手試試吧，相信你也會做出一盆美麗的插花。
插花的作文 14
今天，國學課老師請來了一位神秘的嘉賓，她就是王子龍的媽媽，這堂課由她教我們插花藝術 。
王子龍的媽媽走進我們班，手上拿著一個花瓶和幾朵美麗的花，站在講臺上。她清清嗓子做了自我介紹，然后就開始叫我們怎樣把花插得更美麗。她先把花的袋子用剪刀剪開，再把花的的枝葉修剪了下，一切準備就緒后準備開始插花了。把花瓶放在可做的中間，把花放在旁邊。他對我們說，·‘首先香蕉的葉子要放到最外面，當花的衣服，再把一朵花放在葉子的旁邊，說是她好像我們班主任一樣高高站立，又拿了兩朵放在第一朵花的旁邊，說是班主任的左膀右臂，接著又把一朵花房在這兩朵花的下面，說上一行要比下行高，這樣才好看�！ぁo接著說；‘百合花要放在所有花的中間，因為它的花最大，這樣才好看。這些花插好后，接著把芭蕉葉簡稱葉片插在多余的土上，把芭蕉葉覆蓋在露出的土上，這樣就好啦。只見眼前呈現(xiàn)了美麗的風景線，就好像仙女們在天空翩翩起舞，還不時的.散發(fā)這誘人的香氣，聞著這盆花散發(fā)的香氣，讓人剛到活力充沛。
我多么喜歡這盆花啊，聞著花散發(fā)的香味，心里說不出來的喜悅，同時要感謝王子龍的媽媽給我們帶來精彩的插花表演。
插花的作文 15
星期天，媽媽帶我去姑姑的花店一起玩。無盡的芬芳彌漫整個房間，串珠的花朵的確吸引人。享受著如此美麗動人的香氣，片刻的心情令人愉悅。
我把目光轉向花店老板，在那兒她安排了鮮花，她的花朵勻稱，而且花朵也勻稱。我被不由自主地吸引了。我慢慢地走了進來，問：“阿姨，你真是太棒了，我什至沒有考慮。學習，你能教我嗎？”阿姨的`微笑讓我感到很高興，她點了點頭：“當然，這里有花，那里有花泥，桌子下面有花籃，我會把花泥放在上面，花由你決定！”我很高興地點點頭。
當我們拿到花籃時，我們真的很茫然。考慮了很長時間之后，我們終于對自己的有了一點想法。我打算在前面插入一些花朵，在底部插入葉子，然后在背面僅用薰衣草裝飾。因此，我敢于思考和敢于做到，我把白玫瑰放在中間，帶著恐懼，紅色的康乃馨在左邊，而大黃在右邊。它們之間的縫隙是用薰衣草制成的，底部是一塊大葉子�？雌饋硐袷呛唵蔚乃囆g品插花，但我仍然感到非常疲倦，需要動動腦筋和手。
插入后，姨媽再次幫我裝飾，要求我的花籃變得越來越精致，這使我更加喜歡花。
插花的作文 16
我的媽媽喜歡整理一些花花草草，周六這天，媽媽在淘寶網(wǎng)上購來了許多漂亮的鮮花，準備把這些鮮花整理好插入花瓶，好奇的我湊到媽媽跟前，嚷嚷著也要幫忙，為了滿足我的好奇心，媽媽同意了。
媽媽說要根據(jù)自己的喜好搭配不同的花色，首先要準備好枝葉，再調選出幾朵鮮花，把鮮花插入吸水海綿上，根據(jù)媽媽的提示，我把鮮花一枝一枝地插進海綿里，不同顏色的花立在那，仿佛像一位位亭亭玉立的`少女，芳香醉人。鮮花插完了，再把修剪好的枝葉插入到中間點綴一下，哦，還有滿天星呢！媽媽說得真對，鮮花還是要有綠葉配才好看，這些花在枝葉的點綴下顯得活潑可愛，魅力四射。最后就是把包裝紙包在海綿的四周，可是我不管怎么包，就是不能包起來，我急得滿頭大汗。后來在媽媽的幫助下我才把包裝紙包了起來，再打上一個漂亮的蝴蝶結，放入花瓶，一束美麗的鮮花就插好了。
桌上擺放著的鮮花美麗而嬌艷，我越看越歡喜，通過實踐我學會了插花，也使我更加懂得付出才會有收獲。
插花的作文 17
王阿姨是個插花高手，每個星期一她都要給公司里的每一個辦公室插一盆花。
今天是星期一，我去爸爸的公司跟王阿姨學插花。剛到那里，花店里的人就送花來了，有玫瑰花、滿天星、葉片、柳枝、巴西葉等等，這些都是王蓉阿姨預訂的。王阿姨告訴我：“花不能插得太密，要有層次感，色彩搭配要協(xié)調；先插長的，后插短的；先插葉子，后插花。插玫瑰花的時候要小心，不要扎到手�！闭f著，王阿姨給我準備好了花盆和花泥。我開始插花了。我先把柳枝插在左上角，接著把玫瑰花按照從高到矮的順序排成了一個“孔雀開屏”的形狀，然后我把葉片花泥里，有豎著插的，有橫著插的，還有卷著插的.，造型多樣，漂亮極了！最后，我把滿天星點綴了進去。一盆漂亮的插花完成了。
我給這盆花取了個名字，叫“仙女下凡變玫瑰”。你看，那白白的柳枝，多像仙女變身時冒出的青煙，還有那葉片和滿天星，不就是仙女的花衣裳嗎？
今天我學會了怎樣插花，還學到了許多花卉的知識，以后我可以經(jīng)常給家里插花了。
插花的作文 18
伴著上課的鈴聲，常老師邁著從容的步伐，滿面春風的走進教室�？粗掷锉е淮蠖盐孱伭慕叹�，同學們想這堂課一定很精彩。?常老師告訴我們這節(jié)課不學油畫棒，素描什么的了，要學插花。老師先讓我們觀看了幾幅插畫藝術的幻燈片。第一幅名為“亭亭玉立”。只見在一片蔥郁的草叢中挺立著幾朵婀娜多姿的紅玫瑰，綠葉襯托著紅花，顯得十分華貴。
看著它，我仿佛覺得有股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。還沒有看夠，常老師就換了第二幅作品，在幾段崔志上展開著幾朵晶瑩剔透的白菊和蓓蕾初開的紅菊，顯得花團錦簇，勃勃生機。這時，常老師對我們說：‘‘同學們，你們能展開豐富的想象為這幅作品起一個生動形象的名字嗎問號’’話音剛落，同學們便爭先恐獲得舉起了手，和小小首先說叫‘秋景’，林竹兒接著說叫‘紅白相間’……望著這幅作品，我想：菊花開了，花草樹們的生命又過了一個年輪，歲月如梭呀！正想著，老師告訴大家，這幅作品叫‘一歲一估榮’。多么形象生動的名字呀！?又過了些日子，我們要自己做了，我心慌意亂起來。常老師仿佛看穿了我的.心思，走到跟錢問我怎么了，我說我做不好。老師說和我一起做。老師手把手得教我削蘿卜，切花枝，配花色。十多分鐘后，一件美妙的作品在我和老師的合作中產(chǎn)生了，還取了一個響亮的名字‘永不低頭’。?這堂生動的美術課，不僅提高了我對美的欣賞水平，還教會了我在學習上，生活上要知難而上，永不后退。
插花的作文 19
在暑假里，媽媽給我在椒江青少年宮報了幾門功課。我非常想學的一門是藝術插花——絲網(wǎng)花。是日本流行的一種仿真花。
教室兩邊擺的全是各式各樣的絲網(wǎng)花。有高潔的臘梅花，含苞待放的藍玫瑰，潔白無暇的梨花等，看得我眼花繚亂。
上課時老師介紹了做花要用的材料：剪刀、尖嘴鉗、綠色膠帶、綠色的塑料花桿、各種做花瓣的套筒、五彩繽紛的鐵絲、西線、五顏六色的死亡。老師把怎樣做花的方法一步一步地給我們講解，示范。還把已經(jīng)做好的花放在每一組的桌子上給我們做樣子。
我們來做馬蹄蓮。馬蹄蓮制作程序很簡單，先選擇網(wǎng)絲的顏色，我選用紅色網(wǎng)絲，根據(jù)花的大小，就用八號套筒，又拿出一條長的`五彩鐵絲，在八號套筒邊上弄一個圈，用尖嘴鉗轉一下剪斷，做圓圈看來容易，做起來就難了，我鐵絲繞不好，老師過來手把手教我怎么繞圈，我費了好大的勁才學會做好。接下來，用紅絲網(wǎng)慢慢套在鐵絲圈上包起來，后用細線捆好，再把剩下絲網(wǎng)剪斷，把一根綠色塑料花桿插上黃色花蕊，把剛才做好的花瓣和花蕊捆起來，最后用綠色膠帶把周圍包緊，配上葉片，一朵逼真的馬蹄蓮就大功告成。
我所學的藝術插花，可好玩了。想要做什么花都可以，我想把我家打扮成小花園。真的，不信你就來學一學！
插花的作文 20
今天是母親節(jié)，金地天逸舉行插花活動，我和媽媽興致勃勃地參加了。
我們迫不及待地跑到二樓大廳。插花活動已經(jīng)熱火朝天地開始了。我和媽媽也加入隊伍，動起手來。我們首先向工作人員要了一個晶瑩剔透的長方形玻璃花瓶。媽媽說接下來就由我來完成，可我卻不知所措了。我東張希望，看見一位叔叔拿了一塊花泥塞進玻璃瓶里。我學他的樣子，也拿了一塊花泥放進自己的花瓶里。放好以后，我向工作人員要了一些五顏六色的花朵。有白色的百合；有芬芳撲鼻的白玫瑰紅玫瑰和黃玫瑰；有紫色的薰衣草；還有高貴的馬蹄蓮。材料都準備好了，這下我可以大顯身手了。我先把玫瑰花的`包裝紙接二連三地卸下來。然后，我用剪刀剪去玫瑰多余的枝葉，只留下玫瑰的花朵和部分花枝，并把它們小心翼翼地插在花瓶的中央。下一個就輪到我們的大美女——百合花了。我讓它們站在玫瑰花的旁邊，和玫瑰一比高下。高貴的女王——馬蹄蓮出場了。我把它們嵌在花兒們之間，這樣更能顯出它們尊貴的氣質。膽小的薰衣草默默地走上舞臺，悄悄地立在花叢中也來湊湊熱鬧。花兒們都上場了。我左瞧瞧又看看，總覺得少了點什么，要不要給它們加件綠色的外衣？我急忙去拿了一些長青葉，加在鮮花們的四周。這樣，一盆精致完美的插花作品就做好了。媽媽向我豎起了大拇指！
今天剛好是母親節(jié)，我把這一瓶花送給了媽媽，祝媽媽像花兒一樣美麗！
插花的作文 21
每次經(jīng)過花店時，我總會被花店里那一束束、一盆盆漂亮的鮮花所吸引。尤其是看到花店里的叔叔、阿姨用靈巧的雙手插出一盆盆千姿百態(tài)的花時，我別提有多羨慕了，心里也癢癢的，現(xiàn)在我終于也有機會來試試插花了。
星期六的下午，媽媽帶著我來到小區(qū)的活動室。原來，今天小區(qū)里要舉辦一場插花會，邀請住戶們參加呢。
我和媽媽走進了布置的漂漂亮亮的活動室，活動室四周的桌子上擺放著一些已經(jīng)插好的花，地上的幾個桶里放著五顏六色的鮮花。一位插花的老師熱情的招呼我們坐下來，并為我們遞上了兩份花泥�；嗍蔷G色的，方方正正的。
插花的老師告訴我們插花也是有很大的學問的，不是隨隨便便插幾朵花就可以的。我和媽媽老老實實地跟著老師開始學起插花了。我們先挑了四片大葉子，把葉子修剪成圓形，將它們分別插在花泥四邊的中間偏下的地方。接著就可以挑選自己喜歡的`花，把它們也插在花泥上了。我挑選了一朵大紅色的玫瑰花，把多余的枝葉剪掉后，把它插在花泥的正中間，然后，又在它的周圍插上一些花，有桔黃色和黃色的太陽菊，還有紅色和粉紅色的康乃馨。五顏六色的花兒聚在一起好像在比賽誰開得美。最后，只要在空隙的地方插上一些綠葉，一盆插花作品就完成了。
這時，插花的老師告訴我們，自己制作的插花作品可以帶回家留作紀念，我聽了，高興得差點蹦起來�；氐郊依�，我把我的插花作品放在了餐桌上，我要讓爸爸一回家就能看到它。
插花的作文 22
上周六，我和媽媽、婆婆參加了一個別具特色的活動——學習插花藝術。下午2點，我們按時來到了活動現(xiàn)場，只見整個大廳被五彩斑斕的鮮花和漂亮的氣球裝點得美輪美奐，仿佛置身于花海之中。
來到簽到臺，簽到的形式很別致——將寫好的心愿卡系在一個個氫氣球上，據(jù)說這樣，心愿就會隨著氣球飛向天空。接著，我被引領到一個寬敞明亮的房間，房間里擺放著各式各樣的鮮花，有粉色的玫瑰、黃色的.向日葵、紅色的康乃馨、紫色的鳶尾和白色的滿天星等等。還有一些碧綠的葉子和各式各樣的花盆，各種大小的花盆里已經(jīng)放置了一塊塊綠色的花泥，用來固定鮮花。
插花老師走進教室，帶著一股清新的花香。她展示了不同的插花造型，如扇形、L形、球形等，讓我們大家都很興奮。我跟著老師的示范，拿起剪刀，修剪花枝，然后將各色鮮花根據(jù)高矮不同插入花泥中。很快，一盆美麗的扇形插花就完成了。老師稱贊道：“做得很漂亮，但是右邊有點多，左邊有點少，稍微調整一下會更完美�！痹诶蠋煹闹笇拢抑匦抡{整了花枝的位置，將插花改成了反L形，果然看起來更加獨特。同學們紛紛贊嘆我的插花技巧，我也感到非常開心和滿足。
回家路上，我暗自尋思：這盆花送給媽媽，作為最特別的節(jié)日禮物。
【插花的作文】相關文章：
插花的作文10-11
（優(yōu)秀）插花的作文12-06
學插花作文11-10
插花的種類07-24
插花的作文400字09-18
插花很文藝的句子12-08
贊美插花的句子11-04
插花活動總結03-12
藝術插花的器皿02-02
插花的色彩搭配09-04