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初作文

《我》初中作文

時(shí)間:2021-03-25 10:38:44 初作文 我要投稿

精選《我》初中作文匯總七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的《我》初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選《我》初中作文匯總七篇

《我》初中作文 篇1

  我喜歡雨后的山,香風(fēng)陣陣,鳥鳴聲聲,寧靜,清新。

  每當(dāng)一場雨后,我都會(huì)去爬山,我享受山上那暫時(shí)的寧靜,那讓我心曠神怡。

  雨后的山,是亮麗的。經(jīng)過雨水的洗滌,覆在樹葉上,花朵上,圍欄上的灰塵都不見了。所有的一切都仿佛更亮了許多,葉子更加綠了,一層密集又細(xì)小的水珠裝飾著一切樹木;▋悍路鸶t了,一滴滴掛在花瓣上的小水珠也都透著光芒,把花兒襯得愈發(fā)的嬌艷,愈發(fā)的可人了。雨水洗干凈了橋,小橋映在湖水中顯得別樣的美麗。

  雨后的山,是幽靜的。雨后路濕滑,很少有人爬山。我最喜歡站在湖邊,閉著眼睛,聆聽不同鳥兒的合唱,心中譜出一曲別樣的風(fēng)情。風(fēng)兒吹過,樹葉發(fā)出沙沙聲,鳥鳴聲,沙沙聲,風(fēng)拂過耳邊的聲音。一切都是那么舒暢,那么令人心曠神怡,每每聽見這美妙的大合唱,我的心就會(huì)變得平靜,我總覺得我也是合唱的大隊(duì)伍中的一員,我覺得我與這片自然合為一體了。我能感受到萬物被清洗過后的贊嘆聲,我與它們一起歡呼,一起歌唱,這一刻,我不再是我,我可以自由地飄蕩,我可以盡情地高歌。我,融入了這一片自然。

  雨后的山,是芳香四溢的。青草的芬芳在這一刻被激發(fā)出來了,這股香氣并不濃郁,它是淡雅的,它的氣味中夾雜著雨水的濕潤,它使人感到微涼,卻并不冷,讓我倍感精神,走在林間小徑之中,樹木散發(fā)出的泌人香氣不由讓我吐出一口濁氣,心脾間忽然就充滿了能量,這氣味不同于香水的濃烈,不同于空氣清新劑的刺鼻。它樸素卻也華麗。它讓我沉醉在其間不愿醒來。

  雨后的山,洗去的不僅是表面,更是上山人的心,沒有汽車的尾氣,沒有塵土飛揚(yáng)的工地,有的只是一份清新,一份淡然,還有一份自由,我喜歡雨后的山。

《我》初中作文 篇2

  清晨,走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉,秋天來。秋是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)憂傷的季節(jié),思念蔓延,淹沒了我的心。當(dāng)陽光折射在身上,就像是你那溫暖的懷抱,我盡情的享受著,這肆無忌憚的溫暖。不愿放手,輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣,你來過了。

  我閉上雙眼感受著,心和心的交融,此刻我迷失在你的懷里,不愿醒來。藍(lán)天在你的襯托下是那么的藍(lán),那么寬廣,任我在你廣闊的胸懷依靠,撒嬌。樹葉飄落滿的,“葉子”離開了它一直依賴的肢體,泛黃的顏色,像是在訴說著久久不愿離去的情思!皹洹钡闹Ω梢苍谖L(fēng)中搖擺著,對于你的離去它是那么的不舍。

  可是,這是必然的結(jié)果,是誰也不能左右的。等到來年春暖花開,“樹”和“葉子”還會(huì)再次相見,當(dāng)她擁抱著你的時(shí)候,你會(huì)看到,其實(shí)她一直都沒離開過你,因?yàn)樗呀?jīng)長在你的身體里,種在你里的心海里,只是為了那一份成諾,她必須準(zhǔn)守。她把對你的思念,藏在了心里,最深,最暖,最愛的地方。春來了,她可以再次讓自己的心意,展現(xiàn)在你面前,是最真的想念,最真的依賴。秋天,我迷失在你的懷里,春天,我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。

  清晨,走早鄉(xiāng)間小路上看著漫地飄落的黃葉,秋天來。秋是個(gè)收獲的季節(jié),也是個(gè)憂傷的季節(jié),思念蔓延,淹沒了我的心。當(dāng)陽光折射在身上,就像是你那溫暖的懷抱,我盡情的享受著,這肆無忌憚的溫暖。不愿放手,輕輕的微風(fēng)中彌漫著你的香氣,你來過了。我閉上雙眼感受著,心和心的交融,此刻我迷失在你的懷里,不愿醒來。

  藍(lán)天在你的襯托下是那么的藍(lán),那么寬廣,任我在你廣闊的胸懷依靠,撒嬌。樹葉飄落滿的,“葉子”離開了它一直依賴的肢體,泛黃的顏色,像是在訴說著久久不愿離去的情思!皹洹钡闹Ω梢苍谖L(fēng)中搖擺著,對于你的離去它是那么的不舍。可是,這是必然的結(jié)果,是誰也不能左右的。

  到來年春暖花開,“樹”和“葉子”還會(huì)再次相見,當(dāng)她擁抱著你的時(shí)候,你會(huì)看到,其實(shí)她一直都沒離開過你,因?yàn)樗呀?jīng)長在你的身體里,種在你里的心海里,只是為了那一份成諾,她必須準(zhǔn)守。她把對你的思念,藏在了心里,最深,最暖,最愛的地方。春來了,她可以再次讓自己的心意,展現(xiàn)在你面前,是最真的'想念,最真的依賴。秋天,我迷失在你的懷里,春天,我在你懷里享受著數(shù)不完的幸福。

《我》初中作文 篇3

  當(dāng)陽光撥開陰霾的那一刻,我長大了。

  ——題記

  依稀記得,那時(shí)年幼,總是盼望著長大,天真地問爸爸媽媽:“我什么時(shí)候才能長大啊?”爸爸媽媽總是搖搖頭,笑而不語讓我摸不著頭腦。他們的神秘,更讓我想往長大,“長大”這個(gè)誘人的詞,就像一顆種子,深深埋在我心中。

  現(xiàn)在的我已褪去了兒時(shí)的幼稚,長大不會(huì)掛在嘴邊,但心里卻是期盼。漫步過了幼年、童年,現(xiàn)在已是少年的我,經(jīng)歷了許多的事,有開心,有悲傷,有成功,有失敗,成長的腳步一刻都沒有停止過,我感到,那顆種子已經(jīng)扎根在我心中,開始發(fā)芽。

  還記得校園中有一樹梔子花,每年的盛夏,樹上便是一片潔白。我總湊到樹下,仰望著那一樹白,遐想……

  我失敗了!

  那個(gè)夏季,正是梔子花盛開的季節(jié),全力以赴地對付著兩場競爭。一場是書法的比賽,另一場,便是考試。

  書法,學(xué)習(xí)了6年,我從來都信心滿滿,可是,有得到就意味著要失去。曾是學(xué)校書法特等獎(jiǎng)獲得者的我,在市小學(xué)生現(xiàn)場書法比賽中,居然沒有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng),這本不該傷心,因?yàn)楸任液玫娜擞性S多,但學(xué)校中派出了10人參加比賽,唯我,沒有獲獎(jiǎng)。這似乎否定了我多年的學(xué)習(xí)成果,第一次,我如此傷感。

  考試,或許是受之前的影響吧,居然失手了,成績,一下從前三的“寶座”,跌下第五的“深淵”,這一次,沒有任何理由,輸了,就是輸了。想到老師期待的目光,父母信任的眼神,我第一次,這樣愧疚。

  這陰郁的天氣,我的心中也見不到任何陽光,似乎,頭頂?shù)臑踉,無法撥開。

  走出校門的時(shí)候,天忽然發(fā)泄似的下起傾盆大雨,心中的陰霾又襲上心頭,喉嚨好堵,要哭出來了……

  忽然看到了那一樹梔子,在風(fēng)中搖曳著,堅(jiān)持著不被吹倒。忽然是想起了什么:就這么放棄了嗎?一切的努力就要在一次的失敗中化為灰燼嗎?難道,連梔子花都不如?對,這只是暫時(shí)的,要繼續(xù)努力,才有機(jī)會(huì)去撥開烏云。

  心漸漸不那么沉重了,回到家中,已恢復(fù)平靜。平靜地告訴父母結(jié)果,平靜地開始寫作業(yè)。

  我感到,心中的芽兒,就似那梔子搖曳般,成熟了。

  沒有任何人的肯定,我卻認(rèn)為:這一個(gè)陰郁的天氣中,我長大了;在那個(gè)念頭冒出的一剎那,我長大了!

  后記:這已是很久以前的事,我卻感覺像是昨天發(fā)生的,也許,主見與信念萌發(fā)的時(shí)候,就是長大的時(shí)候。

《我》初中作文 篇4

  這是年少懵懂的我非常憧憬的生話,在一個(gè)偶然的機(jī)遇下,十年后的我乘坐宇宙飛船,看到了一個(gè)奇幻的世界:在浩渺無邊的銀河上,有數(shù)不清的行星,行星上綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。我呼吸著清新的芬芳,用嗅覺、聽覺味覺來感受這個(gè)奇特的世界,我看到了黃鼠狼和雞成了同伴,我看到了……

  此時(shí)我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人:白里透紅的肌膚,纖細(xì)的手指,閃爍著聰慧光芒的雙眼,一身合體的職業(yè)套裝,帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”!身上還戴滿了各種榮譽(yù)勛章,過人的智慧以及非凡的地位。

  她微笑著說:“喝一杯綠茶怎么樣?”她輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子,看見一個(gè)小精靈飛了出來,小精靈動(dòng)了動(dòng)翅膀,我便看見一個(gè)大茶杯,那里有玫瑰,菊花,還有各種各樣沒有見過的東西。

  她和我談了一會(huì)兒,之后語重心長地說“我這次請你過來,是為了讓人類不要再亂砍亂伐,水污染和大氣污染已經(jīng)相當(dāng)嚴(yán)重,地球已經(jīng)不堪重負(fù)了!蔽殷@訝地說“不可能,那一路的美景是怎么回事啊!絕對不可能!”她嘆了一口氣,又輕輕點(diǎn)了點(diǎn)椅子,只見我周圍的一切全變了:廢墟垃圾隨處可見,大地上毫無生機(jī),到處是一片荒涼的景象,遠(yuǎn)處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著,聲音越來越小,最后沒了聲音,她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實(shí)的。”原來之前一路上的風(fēng)景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動(dòng)。

  回到家,我下定決心,一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實(shí),從今天開始,我要當(dāng)環(huán)保志愿者,我要植樹造林……

《我》初中作文 篇5

  馬年第一天,央視新聞推出了街頭采訪的第一問:你家的家風(fēng)家規(guī)是什么?面對記者的采訪,老人、孩子紛紛回答:不怕吃虧、孝敬父母、好好學(xué)習(xí),天天向上……家風(fēng)是一種家族的傳統(tǒng),可以影響一個(gè)人的一生。對于早出晚歸,刻苦求學(xué)的學(xué)生來說,班級(jí)就是他們的第二個(gè)家,好的班風(fēng)就是好的家風(fēng)。

  良好的班風(fēng)能給學(xué)生帶來有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境,能使班級(jí)正氣上升,學(xué)生精神振奮。開學(xué)第一天,溪教育集團(tuán)的老師們積極行動(dòng)起來,將班風(fēng)建設(shè)融入到教育教學(xué)的方方面面。

  在孩子們到校前,老師們把教室打掃得窗明幾凈,在黑板上畫上了美麗的圖案,并寫上了或溫馨或激勵(lì)的話語,營造濃濃的“回家”氛圍;孩子們來了,老師帶著孩子們把“家”再從里到外打掃一遍,并進(jìn)行精心地布置,使“家”添上一抹亮色;開學(xué)典禮了,校長說規(guī)范談希望,使家庭的成員有了共同的期許;開學(xué)第一課,班主任提要求明紀(jì)律,使“家”有了自己的家規(guī)……

  從孩子進(jìn)門的一刻起,班級(jí)就像家一樣給予孩子溫暖。同時(shí),大家長也跟孩子們一起明確了家風(fēng)家規(guī)。當(dāng)孩子們愛上家,自覺自愿地銘記家規(guī),共創(chuàng)家風(fēng)時(shí),教育的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

《我》初中作文 篇6

  相信大家一定有許許多多的好習(xí)慣,當(dāng)然我也不例外,養(yǎng)成好習(xí)慣是一件受益終身的大事。

  我的好習(xí)慣在方方面面,比如學(xué)習(xí)上的和生活上的。身為學(xué)生,最不可或缺的就是學(xué)習(xí)。就拿寫作文來講吧,寫作每個(gè)同學(xué)都會(huì),可往往得到的成績卻總是有所不同,這是什么原因呢?比如,寫作的時(shí)候我們總會(huì)遇到一些不會(huì)的字詞,或是無法拿定哪個(gè)詞更合適。這時(shí),有的同學(xué)為了應(yīng)付,就草草的寫上一個(gè)詞,而有的學(xué)生則是為了使文章更加精彩而反復(fù)斟酌,甚至不惜花很多時(shí)間查資料、查字典。值得慶幸的是,我就是后者。記得有一次,王老師給我們輔導(dǎo)作文,老師指導(dǎo)完后,我選擇了媽媽教我搟面皮作為寫作題材,可是,“搟面皮”的“搟”字我卻不會(huì)寫,這可怎么辦呢?正在愁眉苦臉之際,我朝前一看,擺在桌面上的不就是我那無聲的老師——字典嗎?于是,橫在我面前的“攔路虎”就這樣被我三下五除二的解決了。

  還有一次,在寫作時(shí),我無法確定形容爸爸生氣至極的時(shí)候用什么詞來形容比較貼切,絞盡腦汁的思考了好久也找不出滿意的答案,后來靈機(jī)一動(dòng),媽媽給我買的《四庫全書》上不有的是成語嗎?!然后,我在描寫人物的類別里翻了許久,才找到了“火冒三丈”這個(gè)成語,簡直再貼切不過了!此后,我就養(yǎng)成了“遇到不會(huì)的字詞時(shí),不盲目下筆,即時(shí)查閱資料來解決問題”的習(xí)慣。

  身為一名小學(xué)生,我們?nèi)松穆愤很長,不管在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中,我們都應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣。俗話說:取人之長,補(bǔ)人之短。只有擁有好的習(xí)慣,才能讓我們進(jìn)步得更快!

《我》初中作文 篇7

  我的母親,她沒有淵博的知識(shí),卻總是會(huì)教給我很多有用的事。

  我的母親,她看書的時(shí)候總是很慢,當(dāng)我已經(jīng)看完兩行,急著想要看下面的情節(jié),媽媽她卻只看了一行。她對我說讀書不僅要讀,也要學(xué)會(huì)思考,不能看完就忘,要理解里面的意思,一字一字的細(xì)細(xì)品味。

  我的母親,總是包干了家里所有的家務(wù)。在我上學(xué)的期間,她不會(huì)讓我干任何家務(wù),讓我好好學(xué)習(xí),自己的將來謀出路。她說我給你最好的環(huán)境讓你學(xué)習(xí),不讓你分心,你的未來要靠你自己,將來我不會(huì)養(yǎng)你,我也不用你養(yǎng),你只養(yǎng)好你自己。

  但是在我假期期間,媽媽會(huì)讓我做很多家務(wù),她說你要學(xué)會(huì)獨(dú)立,將來父母不在身邊,能依靠的只有自己。她會(huì)教我做飯,說有時(shí)他們忙沒時(shí)間做飯,要少出去買著吃,對身體不好, 你學(xué)著做飯,可以自己做給自己吃,就算味道不好,也比外面的健康。身體好了,才有資本出去闖。

  我的母親,她喜歡養(yǎng)植物,綠色的植物,她從來不養(yǎng)花,她說花太嬌弱,她很忙,沒有時(shí)間照顧它們。她養(yǎng)吊蘭,養(yǎng)竹子,綠色的,很漂亮。她說養(yǎng)這些東西會(huì)心情好,看這些東西從那么小小變得這么茂盛很有成就感,很自豪。

  我的母親,她給我說,不要總是玩電腦,那會(huì)浪費(fèi)你很多的時(shí)間;她跟我說,不要看太多電視,這不僅會(huì)對你的眼睛不好,也會(huì)讓你浪費(fèi)時(shí)間,讓你不會(huì)思考;她跟我說,要多看書,在這個(gè)社會(huì)上,多學(xué)一點(diǎn)是一點(diǎn),總會(huì)有用的,就算沒用,也會(huì)增加你的涵養(yǎng)和品位;她跟我說,要多看報(bào)紙,多看新聞。

  我的母親,總是在不輕意間教給我一些事,有的是她思考出來的,有的是她的經(jīng)驗(yàn)之談,不論是怎樣得出來的,都是為了我好,為了讓我少走彎路,為了讓我有好的未來。

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