快樂生活作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的快樂生活作文，歡迎大家分享。
快樂生活作文1
我想要的生活是無憂無慮的生活，因為我喜歡沒有煩惱，也沒有課業(yè)壓力的生活，有時會因為課業(yè)，而不能放松心情的休息，也不能盡情地玩耍，感覺被壓力壓抑著，所以我非常的希望能不能每天都過著無壓力的生活，或者是一天也好。
這一次的暑假很漫長，因為沒有暑輔，但卻有兩天的返校日，我覺得挺好的，能見到同班同學，還能用分工合作的打掃方式，來增加我們的友誼和合作能力，因為這件事讓我發(fā)現(xiàn)，人就算無憂無慮的也會寂寞，要有人或動物的陪伴，才不會寂寞，也不會無趣，傷心或心情不好的話，至少還有人可以傾訴，幫我們更快恢復到愉快的心情。
但是還有一種方式，讓我可以無憂無慮的，那就是看電影，因為看電影時，可以放松心情，并且讓你有心得或感想，最重要的是還能得到一些啟發(fā)，在這同時就會忘掉非常多的煩惱，好好地把這部電影看完，心情就會輕松多了。
最后，我覺得我們不要擔心得太多，或者一直想東想西的，因為這樣會形成更多的壓力，反而不去想這些事，才能快快樂樂的過每一天，并且能減少壓力或煩惱，我想這就是開心的過好每一天，快快樂樂沒煩惱吧!
快樂生活作文2
童年，游戲很多。其中我最喜歡的是吹泡泡。
我先盛半碗左右的水，然后倒一點洗潔精，還可以在里面加一些糖或可樂。接著，再把這些東西攪拌一下，用吸管蘸一下。最后輕輕地吹。有時吹出了雙胞胎，有時吹成了多胞胎；有的很堅強，就像東方不敗，有的很脆弱……泡泡們有的像雞蛋，有的像枇杷，有的像一串串葡萄，有的像豆子，有的像氣球……美麗極了。如果你想讓它的壽命長一點，可以把它吹小一點。有的泡泡好像在比美，有的泡泡像在比大。有的泡泡像巨無霸，有的泡泡像小石子，五彩繽紛，美麗極了……有的泡泡好像在說：“我是美麗的�！庇械恼f：“我是堅強的！”有的說：“我是快樂的�！庇械恼f：“我是最大的……”
這樣的生活真有趣。
快樂生活作文3
我家有一只留不到過夜食的小老鼠，那就是我的弟弟。
每天都會偷一個小零食藏在枕頭下，晚上趁我們睡覺的時候吃。有一次，晚上他出來拿零食，我出來上廁所，我一眼就看見我的面前有一個可怕的黑影。我躲在門后等他走過，就嚇他一下，他一走過來，把他的小命者嚇沒了！“姐姐你干嘛，大晚上不睡覺在這。”弟弟好奇地說。我盯著他手上的零食。笑著對他說：“好，你個小老鼠晚上來偷東西吃，我是說我們家的零食怎么越來越少了？原來是被你吃了呀！”弟弟說了一聲對不起，就低著頭，一溜煙跑進了房間。
還有一次，我又看見他偷東西吃。我走上前悄悄拍他的肩膀說：“他又來偷東西吃了！”弟弟什么話都沒說，抱著零食就跑了。我嘆了口氣說：“我要和媽媽說把那裝一個監(jiān)控�！�
瞧，這就是我的“吃貨”弟弟，你們是不是也覺得他很貪吃呢？
快樂生活作文4
有快樂的家庭才有快樂的生活!我就有一個快樂的家庭，所以我的生活也是豐富多彩、快樂的。
一.來“制作”一個快樂的三角犀牛吧
我今天在外婆家去慶祝舅舅從寧波回來，我一整天都呆在外婆家。晚上，爸爸、媽媽、姨媽她們準時到了。晚飯吃好后，哥哥用電腦在聽QQ音樂，媽媽、奶奶和舅媽在整理衣櫥，其他人在看電視。我和妹妹開始有大展身手的機會了!我的姨夫是屬牛的，可他頭上什么也沒綁，所以變成了沒有牛角的牛了。妹妹眼睛一亮，她打算來“制作”一個三角犀牛!(用辮子代替角)我妹妹可是綁辮子的好手，有嚓嚓幾下就綁好了一個最前面的辮子，我們這間客廳傳出了一陣響烈的笑聲，我已經(jīng)笑得坐在了地上，起也起不來了!我的妹妹更加得寸進尺，連續(xù)又“造”了兩個角，看來，姨夫已經(jīng)成為了“新品種”的牛了!
二.小家庭，大快樂
爸爸是我們這個小家庭的快樂之星!因為普通話說得不怎么好，所以鬧出過很多的笑話!有一次，正好是夏天，他本來想要一碗綠豆湯，可他卻用我們石浦話的音把綠豆湯說成了駱駝湯，我們不明白，別人就更不懂了!有時候，他把相片說成了蝦片，還把貪吃貓說成了貪吃帽，所以，開心指數(shù)數(shù)他最高!
我們有一個快樂的家庭，當然有快樂的生活!讓快樂的日子去減少學習的疲勞吧!
快樂生活作文5
書，給予我的不僅僅是精神上的滿足，更多的是對生活的一種快樂體驗和享受。
從小我就喜歡讀書，還記得那個時候的我常常依偎在爺爺懷里，指著圖畫書上那漂亮的公主，讓爺爺給我講其中的故事，爺爺呢總是不厭其煩地一遍又一遍地講給我聽，當爺爺講到白雪公主被后母命令殺掉時，我會情不自禁地為白雪公主著急，當爺爺講到白雪公主和森林里的小矮人生活在一起以后，我不僅對白雪公主充滿了羨慕，還會天真的問爺爺，世界上真的有小矮人嗎，自己會不會遇到呢？當爺爺聽到我的奇怪問題后，總是笑吟吟的回答我說，只要我乖乖聽話，總有一天會遇到的。
因為，小矮人喜歡聽話的孩子，這時我總會做出一副很聽話的樣子，惹的爺爺哭笑不得。
快樂生活作文6
太好了！放假了！期盼已久的暑假生活終于來了！在快樂的暑假里，你有什么打算呢？
繽紛的暑假，快樂的生活。讓我們進入暑假的快樂生活交談中。在漫長的時間里，你準備干什么呢？是去進行幾天的夏令營？還是去深藍的海天沖浪？還是去觀賞西湖的美麗風景？
清爽一夏，美好心情。在暑假，我最想去游泳，天太熱了，約上幾個好朋友，自己騎著自行車，因為我已經(jīng)長大了，不需要媽媽送了，和好朋友比賽，那一定特爽。去觀看球賽，大聲地替他們喊“加油！”增加肺活量，又增進友誼。去欣賞歌舞表演，那美好的音樂，動聽的歌聲，優(yōu)美的舞姿，都讓我很心醉。
如果父母能帶著我們出去玩那就更爽了！去欣賞桂林的山水，看看它是否跟書上描寫的一樣；去爬山，去領略大自然的奧妙，去森林氧吧呼吸新鮮空氣； 去鳳凰古城，欣賞一下古老的城市風味，跟我們的城市有什么區(qū)別等等。
說了這么多，你一定很心動吧！趕快行動起來，和我一起度過這快樂的暑假吧！
快樂生活作文7
生活中，每個人都會感到快樂，也會感到煩惱。這時，決定我們快樂與否的因素中，心態(tài)占80%，其他占20%——心態(tài)才是快樂真正的主導。保持好的心態(tài)，可以讓生活化繁為簡，化苦為甜，化單調(diào)為豐富，化消極為積極，從而開啟人生之路的陽光大門，引領我們通往面朝大海、春暖花開的快樂人生!
我曾經(jīng)看過好多本有關好心態(tài)決定你一生的書。其中《80層樓》這個故事相信大部分同學都看過。他講的是一對兄弟由于大樓停電而步行至家，他們家在80樓，因為包袱過重再加上自身的疲勞，一路上他們不斷將物品放置走到的那一層，最終經(jīng)過艱辛的攀爬，終于到家了!可是他們卻發(fā)現(xiàn)鑰匙被留在了20樓的包包里。
這個故事反映了我們這樣一個人生道理：
20歲之前，我們活在每個人期望之下，壓力大包袱重。自己也不成熟，因此步伐艱辛。
20歲之后，離開了眾人的壓力，開始追求自己的夢想。
漸漸到了40歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，便開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉妒那個
到了60歲，發(fā)現(xiàn)來日無多，才知道珍惜剩下的時光!
到了生命的盡頭，才想起自己好像有什么事還未完成
我也深深的懂得：
心中有夢想，就永遠不要放棄。
快樂生活作文8
“張子昂，我們帶你去游泳館游泳吧！”媽媽高興地對我說。我高興地一蹦三尺高，一邊揮舞雙手一邊說：“好呀！”
到了游泳館，我有一點緊張，害怕會不小心掉到水里，身體忍不住發(fā)抖，腿就像灌了鉛似的，越走越慢。媽媽看出我的緊張，摸著我的頭，笑著對我說：“不要緊張，教練會跟你說方法的。”我點點頭，走進了游泳館。到了游泳館里面，教練先給我們示范了一遍，然后就開始自己練習。我游呀游呀，一會兒鉆水，一會兒倒著游。我的手不停地往后擺動，腳不停的拍打水面，濺起一朵朵白色的水花。有時候我還喝了幾口水，嗆死我了。
終于游會了，我很開心。
快樂生活作文9
暑假的生活是多彩的、快樂的，大家在暑假有什么打算哪？哈哈，我當然是狂玩電腦，不過我貌似忘了點什么~~��！我忘了寫作業(yè)啦（也就是暑假作業(yè)）！天要我亡啊~~~七年級的暑假作業(yè)很多的，不想寫啊~~哎！沒辦法，我的暑假計劃就此改變！��！
本來，我可以狂玩得（我整天玩飛車），在飆車，在享受，可是天要我亡，我的計劃被改為：
1.每天只準玩2個小時的電腦，違者必究�。ㄊ裁茨甏�，貌似有點坑�。�！
2.且每天每本寫夠10張才可玩，否則，嘻嘻，你知道的（又是坑人的話：第二天寫的張數(shù)再加10張）！
啊~老天，我跟你有什么仇，偏要這樣整我，哎！咦，好像，我前世是太上老君，我想起來了，不就打牌贏了你嗎？你輸?shù)囊膊欢嘌�，�?00萬金，而且，還有人家八戒，人家輸了馬上還，而且不抱怨，誰跟你一樣。對了，你說要給我個宮女的，不準反悔。哎呀!忘啦，我還有作業(yè)那，要快寫，否則，我就完不成電腦了，哎~~~
我經(jīng)過兩個小時的戰(zhàn)斗，一共30張終于寫完啦，啊，手都寫變形啦！我要快點玩，否則，就沒機會啦~~~咦！登錄器哪？登錄器大叔，你去哪兒啦？啊！原來你在這里。
快樂生活作文10
我的`弟弟非�？蓯�，有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；一雙亮晶晶的眼睛，如黑水晶一般；一個挺挺的鼻子和一個香腸似的大嘴，很是可愛。不過，你可不要被他的可愛迷惑了，他可是一個名副其實的貪吃鬼。
一次，媽媽買了一些雞排回來，我流著口水說：“哇，好多雞排�！薄罢娴穆�，在哪？”弟弟蹦下床興奮的說�！鞍。艿苣悴皇窃谒X嗎？”我大吃一驚。后來，我和弟弟狼吞虎咽地把東西吃完了。吃完后，弟弟小聲地說：“都是貪吃惹的禍，我現(xiàn)在都要撐死了�！�
還有一次，我買了根雞腿，準備和弟弟一起吃，我把它放到了桌上就出去玩了，可是我回來的時候，卻發(fā)現(xiàn)弟弟正在吃雞腿，我憤怒地大叫：“你在干嘛要吃我買的雞腿呀！”我瞪大著眼睛看著他，頭頂似乎都能冒出火來。他被嚇哭了，一邊用手抹著淚水一邊小聲地說：“對不起，姐姐，我以后在也不吃你的東西了�！焙髞砦抑缓迷徚怂�。
我的弟弟真是既可愛又貪吃呢！聽了我的介紹，你們喜歡他嗎？
快樂生活作文11
我在學校里學習，覺得很快樂：在這里，我可以和小朋友們一起坐在寬敞的教室里聽老師講課，學到很多知識；還可以和小朋友們在操場上做廣播操，做游戲；還可以參加一些課外活動……但是，我覺得最快樂的還是參加每星期二的舞蹈課。
我的舞蹈老師姓俞，我們都叫她俞老師。俞老師長得很漂亮，舞姿也很優(yōu)美，我很喜歡她。所以我每次上課都聽得很認真，動作也模仿得很像。
有一次，我們要學一個小狗乖乖的動作。一開始，我有幾個錯的地方：我的手跟眼睛配合不起來；腳步也走錯了；我的手劃圈也劃錯了。俞老師看到了，沒有批評我，而是耐心地教我把錯的地方一點一點地改正。第一遍我仍然不會，俞老師就親自做了一次示范給我看，我才改正過來。俞老師給了我一個甜甜的微笑，我很開心。
經(jīng)過俞老師的悉心教導，我學會了很多舞蹈的基本動作。我參加了區(qū)里的舞蹈比賽，得了二等獎，我還參加了鎮(zhèn)里的納涼晚會和學校里的“六一”表演……得到了大家的稱贊。
我的生活因為有了舞蹈而更加快樂！
快樂生活作文12
我的生活是一個萬花筒，多姿多彩。有快樂同時也有傷心。我要將快樂與大家一起分享。
我的生活是快樂的，同時也是充實的。有人說：知識像海洋，無窮無盡。我十分認可，因為自己從衃戀較衷詰氖椋因該是很多了，但我一直覺得自己在與別人交談的時候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說過：生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識。所以只要一到星期天我就會去圖書館，當然我也不是整天讀書，我可不想成為一個書呆子。所以在我讀書累了之后我就會做一些體育活動，這樣勞逸結(jié)合效果會更好，而且過的又十分充實，不是很好嗎
快樂生活作文13
我們學校門口——我對我的弟弟王國駿說：“王國駿，我們現(xiàn)在在玩水果家族呢，你玩不玩？”王國駿連忙點點頭說：“嗯嗯，我要玩，我要當芒果�！蔽覔u了搖頭說：“不行，芒果就是胡晨茜�！蓖鯂E說：“那現(xiàn)在還有什么？”我說：“多著呢，還有火龍果、桔子、葡萄、櫻桃……”我還沒說完。王國駿就說：“我要火龍果�！蔽抑懒�，就對他說：“嗯。我向董事長獼猴桃申請一下，你就可以正式加入我們水果家族啦！”
我們學校五（3）班——“董事長，我弟弟也要加入呢！他要當火龍果，行不行？”我對董事長說�！鞍�，奶提子，我說你以后能不能別叫我董事長了？聽著挺別扭的。你剛剛說你弟弟要參加，我批準。告訴你，孫佳佳的弟弟孫菠也要參加，當菠蘿。馬上你給你弟弟介紹我們水果家族�！鲍J猴桃說�！班培��！蔽疫B連點頭。
到了家，我給王國駿介紹了我們這個家族的情況：“我們水果家族是由獼猴桃，也就是吳亞男來當董事長的，我是奶提子，是總經(jīng)理。特級管理員是水蜜桃宣萍和西瓜陳婳楠。我和獼猴桃的秘書長是芒果胡晨茜。理事長是哈密瓜鄭香怡。管理員是哈密瓜鄭香怡和草莓孫佳佳。”他大概知道了，我就走了。
快樂生活作文14
弟弟的腦袋就在那件事上放聰明了。
清晨，說好帶他去超市的，他不要外婆帶他去，因為外婆不給他買玩具。他一直想讓外公帶他去。外婆警告他說：“不許買玩具，不然我就把玩具扔了�！钡艿苄χf：“好的。”
到了超市的玩具區(qū)，我一再對外公說道：“你不能給弟弟買玩具。”外公點點頭說：“好吧！”弟弟聽到我們不給他買的時候，就賴在超市的玩具區(qū)不走，外公也沒辦法只好給他買，弟弟高興極了，抱住外公高興的說：“太好了，太好了！”
他和外公回家之后，外婆準備把玩具扔了，這時弟弟大哭起來，“還我的玩具，還我的玩具�！彼贿吙抟贿呝囋诘厣喜豢掀饋�。外婆只好沒辦法，把玩具給了弟弟，他轉(zhuǎn)頭就開心地玩玩具了。
你們覺得我的弟弟是不是很愛亂花錢呢？他還有很多其他方面的缺點，你們快去猜猜吧！
快樂生活作文15
哼！他又欺負我！我堂堂一個大姐姐竟被我的小弟弟欺負！今天中午，我和何雨時上閣樓玩他拿起我積攢多年的小玩偶中的三只小恐龍玩，并理所應當?shù)恼f：“這是我的了！”我不想跟他吵，只是把小恐龍放了回去。
可他下午又沒經(jīng)過我的同意把它們拿出來玩。我一向討厭沒有規(guī)矩的孩子，于是我大發(fā)雷霆�？赡棠虆s對我的行為感到很不滿。姑姑似乎也認為我太小心眼了。我沒有再爭執(zhí)下去，只是默默地上了閣樓……我氣極了！
我望著外面的絲絲細雨出了神。我也許真的是太小氣了吧？我該不該生氣呢？弟弟還小呀，年幼的他又懂些什么呢？
可是每個人的品質(zhì)都是從小培養(yǎng)的，一旦在品質(zhì)中扎下了根基，再改可就難了啦！一個人只有氣度非凡才會令尊重！可我又是否該生氣呢？也許就像外面的蒙蒙細雨讓人琢磨不透吧！
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