為夢(mèng)想拼搏作文（精選16篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的為夢(mèng)想拼搏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
為夢(mèng)想拼搏作文 篇1
我是一個(gè)活潑、熱情、好動(dòng)的小女孩，我有一個(gè)長(zhǎng)久未說的夢(mèng)想，那夢(mèng)想就是做一名舞蹈家。
這個(gè)夢(mèng)想我一直埋在心底，等待它的實(shí)現(xiàn)。我看到現(xiàn)在有許多人不但多才多藝還懷揣夢(mèng)想。在電視上看到那些大姐姐不但能展現(xiàn)優(yōu)美、阿娜的舞姿，還有琴棋書畫樣樣精通，使我非常羨慕，我也想像她們一樣登上大舞臺(tái)一展身手! 雖然我不能琴棋書畫樣樣都學(xué)，但我現(xiàn)在先把舞蹈學(xué)好，我知道要想成為一名優(yōu)秀的舞蹈演員并不簡(jiǎn)單，要付出比別人百倍的努力品嘗各種艱辛，才能夠有機(jī)會(huì)登上大舞臺(tái)，我想只要努力去干、去做、不放棄，夢(mèng)想早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)，讓人們看到一個(gè)多才多藝的我!我現(xiàn)在很認(rèn)真也很努力的學(xué)習(xí)跳舞，因?yàn)槟鞘俏乙獔?jiān)持實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!
有夢(mèng)想就有快樂，為夢(mèng)想“加油”!
為夢(mèng)想拼搏作文 篇2
播種
我從小就有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)想著自己有朝一日會(huì)在nba這個(gè)大舞臺(tái)上去發(fā)展。每當(dāng)想到這兒，我都不由得抿嘴一笑。
不久，夢(mèng)醒了，希望也幻滅了，我滿腔熱血似乎早已不再了。我望著天空，感覺自己被全世界孤立了。
姐姐在我最無助時(shí)給予我鼓勵(lì)，并推薦我看日本動(dòng)漫——《灌籃高手》。在這里，我重拾初心，向著我遠(yuǎn)大的理想前進(jìn)。
破土
在學(xué)校，一直表現(xiàn)平平的我，有一天突然爆發(fā)了，勇敢地向夢(mèng)想發(fā)起了挑戰(zhàn)。
一個(gè)萬里無云的日子，我猶如一只羽翼豐滿的雄鷹，在天空中展翅翱翔。開始，我十分自卑，覺得和“球神”們對(duì)抗，簡(jiǎn)直就是以卵穿石——不自量力。但我卻毫無退縮，和剛勇善戰(zhàn)的紅豺一樣，愈戰(zhàn)愈勇。漸漸地，我進(jìn)步了，成為班上新的“一代天驕”。
成長(zhǎng)
籃球帶領(lǐng)我走向成功的巔峰，也帶領(lǐng)我走向失敗的低谷。
那次比賽，論實(shí)力，我方本應(yīng)大獲全勝。因此，一開始我們個(gè)個(gè)都洋洋得意，看不起對(duì)手。然而驕兵必?cái)。覀円蝌湴炼镆晫?duì)手，激起了對(duì)手極大的爆發(fā)力，導(dǎo)致我隊(duì)大敗而歸。
大家自怨自艾、灰心喪氣，與敗走麥城的關(guān)云長(zhǎng)簡(jiǎn)直沒什么兩樣，狼狽不堪！
這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)向我們快步走來，厲聲呵斥：“切，那么容易放棄，還打什么籃球！”
我們被震住了，我手中的籃球好似一個(gè)罪大惡極的人，正在接受我們的審判。
過了好一會(huì)兒，大家才回過神來，靜靜地思考著那簡(jiǎn)潔有力的語言，宛如一彎明月照亮世間。
為夢(mèng)想拼搏作文 篇3
理想是一盞明燈；
理想是這個(gè)世界的主宰；
理想是通向成功的動(dòng)力；
理想是生命中的一團(tuán)火，點(diǎn)燃了人們的激情。
是�。≌纭稳杷_爾說的“如果不獻(xiàn)身給一個(gè)偉大的理想，生命就毫無意義�！睆墓胖两�，人們?cè)谀菬o邊的天空放飛了多少夢(mèng)想在天空遨游，飛向未來。斑斕的星空又見證了多少偉大夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，人類就是在夢(mèng)想中一部一部從蠻荒走向文明，從過去走向未來……
而我的夢(mèng)想是什么呢？哦，是當(dāng)一名作家。
當(dāng)一名作家，是我的夢(mèng)想。用手中的筆記錄過去，暢想未來，我讀著一本又一本的書，書是指路的箭頭，勤奮是我的拐杖，堅(jiān)持是我的食糧，他們幫助我在不可預(yù)知的道路上追逐一個(gè)夢(mèng)想，助我前行。
可是我沒想到，當(dāng)我費(fèi)勁心思寫的作文，卻被老師評(píng)價(jià)像一杯白開水，平淡無奇，心中像熬著，一股中藥，翻滾著一股不為名狀的苦味漸漸溢滿了我的心靈。
記得那天夜里我手抓著筆怎么也找不到思緒，稿紙丟了一地，想起老師的評(píng)價(jià)，我的心便隱隱刺痛起來�！盎蛟S我沒有當(dāng)作家的天賦吧，連老師都這么認(rèn)為。”
“你在干嘛，逃避嗎？有什么用？還不如再努力一下，說不定就可以寫出一篇向老師刮目相看的作文呢？�！薄翱墒俏倚袉�？在努力結(jié)果不同嗎？”“會(huì)，只要你肯努力，你想想你之前真的盡力了嗎？”“不，沒有”我開始重拾信心，繼續(xù)再追逐夢(mèng)的路上前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我相信只要心中有夢(mèng)，向著夢(mèng)想前進(jìn)，不畏艱難險(xiǎn)阻，一定會(huì)取得成功。
為夢(mèng)想拼搏作文 篇4
夢(mèng)想，就像一只小船，在無邊無際的大海里飄洋；夢(mèng)想，就像一棵小草，在慢慢地成長(zhǎng)；夢(mèng)想，就像海洋中的一座燈塔，在前方給你指引方向……每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我自己的夢(mèng)想，是成為一名優(yōu)秀的聯(lián)合國(guó)親善大使。
之所以我要當(dāng)聯(lián)合國(guó)親善大使，是因?yàn)槲以?jīng)在網(wǎng)上看到過這樣的一張圖片：一名三歲的小男孩溺亡在沙灘上，他身穿紅色上衣和藍(lán)色短褲，面部朝下，海浪無情地拍打著他小小的身軀。這是一名敘利亞的小男孩，他是敘利亞戰(zhàn)爭(zhēng)無辜的、弱小的受害者。
我上網(wǎng)查了一個(gè)敘利亞兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)威脅下的死亡人數(shù)，不查不知道，一查嚇一跳——我得到了一個(gè)驚人的數(shù)據(jù)：大約一萬名不到5歲的兒童面臨嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不足，其中有1800名兒童瀕臨死亡。而新生兒大多也是如此，有的孩子還會(huì)落到人販子的手中，16歲的大女孩只賣1000歐元（相當(dāng)于7730元人民幣）。敘利亞的兒童是在炮火不斷襲擊與威脅中長(zhǎng)大的，他們的童年與戰(zhàn)火廢墟相伴，他們的家園早已化做一片火海！
如果我成為了一名聯(lián)合國(guó)親善大使，我會(huì)認(rèn)真完成自己光榮的使命，讓世界的孩子們不再遭受槍彈的襲擊；讓世界的孩子們更快樂、更幸福；讓世界的孩子們不再失去自己的家園；讓世界的孩子們不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)失去家人、朋友；讓世界的孩子們擁有一個(gè)堅(jiān)固的教室，在里面讀書、寫字；讓世界的孩子們擁有一個(gè)美麗又美好的童年！
如果夢(mèng)想是一只小船，那么我的那只小船正在慢慢地向一個(gè)叫“聯(lián)合國(guó)親善大使”的港口駛?cè)ァＮ覉?jiān)信，在夢(mèng)里能到達(dá)的地方，有一天，腳步也會(huì)到達(dá)！
為夢(mèng)想拼搏作文 篇5
人生就是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該珍藏的。走過每一個(gè)春夏秋冬，我們都有自己的夢(mèng)想。有的實(shí)現(xiàn)了，有的我們正在努力完成……
我們的夢(mèng)想，如車的兩輪，使我在世俗的道路上，能不斷地向遠(yuǎn)方奔馳；浪漫與感動(dòng)，如鳥之雙翼，使我在平凡的上水中，隨風(fēng)鼓翅，飛越群山，觀照了山水的不凡。
清朝詩(shī)人張燦寫過一首詩(shī)：琴棋書畫詩(shī)酒花，當(dāng)年件件不離它。而今七事都變更，柴米油鹽醬醋茶。我們現(xiàn)在正是前兩句的時(shí)候。
當(dāng)我坐在鋼琴前時(shí)，手就會(huì)不由自主的放上去，在黑白相間的琴鍵上來回舞動(dòng)猶如展翅欲飛的蝴蝶撲閃著靈動(dòng)的翅膀，琴音清亮亮的流淌著，好像塞外悠遠(yuǎn)的天空，沉淀著清澄的光。我仿佛是一位鋼琴家，給大家?guī)韮?yōu)美的音樂。
當(dāng)我拿起毛筆，在黑白的筆墨間，我的每根手指，每一寸肌膚，每根汗毛隨著毛筆舞動(dòng)。時(shí)而慢時(shí)而快，時(shí)而穩(wěn)重時(shí)而張揚(yáng)。瞧，這字張揚(yáng)跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，猶如神仙般來無影去無蹤。我仿佛一位書法家，感受著中國(guó)文化的偉大。
當(dāng)我拿起蠟筆，畫畫時(shí)恬靜而優(yōu)雅。時(shí)而舒展，時(shí)而緊皺眉頭……沉浸在里面讓人賞心悅目，回味無窮。那時(shí)，我仿佛一位大名鼎鼎的畫家。
當(dāng)我看著自己種的花，競(jìng)相開放，五彩繽紛，色澤明陽。大家都露出笑臉和蝴蝶一起嬉戲玩耍。讓此刻這情景變得如此溫馨，如此美好。此刻，我仿佛就是一名可愛的花匠。
每個(gè)人都有夢(mèng)想。有大，有小，有多，有少。只要我們堅(jiān)定目標(biāo)堅(jiān)持走下去，夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！努力加油！?
為夢(mèng)想拼搏作文 篇6
人生就像射箭，夢(mèng)想就像箭靶子，如果連箭靶子也找不到的話，你每天拉弓有什么意義？這是我看電影《銀河補(bǔ)習(xí)班》里馬飛爸爸告訴馬飛的一句話。這句話一直牢記在我的心中。
曾經(jīng)有一天，我和媽媽在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，媽媽微笑的對(duì)我說：“孩子，你已經(jīng)10歲了，你有沒有什么夢(mèng)想，屬于你自己的夢(mèng)想？”“嗯……我還沒想好呢�！蔽乙贿厯现^，一邊用納悶的眼神看著媽媽�！懊總�(gè)人都要有一個(gè)的夢(mèng)想，你要有自己的夢(mèng)想�！眿寢屇樕线�保持著微笑，“要不你再想想，過幾天告訴我好不好？”當(dāng)然好啊，我還真沒有仔細(xì)想過我的夢(mèng)想呢�？蔀槭裁串�(dāng)時(shí)我的心里有思考人生的感覺？
過了幾天，在同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣的人。媽媽問我：“你的夢(mèng)想是什么？”“我想過當(dāng)一名老師、想過飛上太空，想過治病救人救死扶傷，還想過美食家，但我更想要當(dāng)一名科學(xué)家，搞發(fā)明創(chuàng)造！”我理直氣壯的回答。媽媽很開心，笑著對(duì)我說：“箭靶子已到位�，F(xiàn)在開始拉弓吧！”
拉弓？對(duì)！萬丈高樓平地起，萬事都要打地基。我認(rèn)為要有足夠的知識(shí)，不僅僅是對(duì)科學(xué)的熱愛，更要學(xué)好語文、數(shù)學(xué)等知識(shí)�！俺３Ｂ犂蠋熣f，數(shù)學(xué)就是最基本的科學(xué)，數(shù)學(xué)要從讀題開始，讀好題目就要用語文了。多讀書，讀好書、善于積累，才能學(xué)好語文……”媽媽聽后臉上露出滿意的笑容。
找到了目標(biāo)，從此我便在學(xué)習(xí)上更努力更認(rèn)真，像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器，就是每天在練習(xí)拉弓罷。
這一句話已牢記在我的心中，每個(gè)人都要擁有自己的夢(mèng)想，知識(shí)為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)就是無用的，現(xiàn)在，我設(shè)置了自己的夢(mèng)想，我就要向著夢(mèng)想而進(jìn)發(fā)。
為夢(mèng)想拼搏作文 篇7
如悄然飄落的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭里沙沙而過的夏風(fēng)，如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉，成長(zhǎng)的時(shí)光在一頁頁翻著。歲月的風(fēng)鈴搖落了黃葉，催醒了枯枝，滴滴答答的鐘聲和我成長(zhǎng)的快樂與苦惱一起舞蹈。淋著雨，迎著風(fēng)，我已經(jīng)走到了人生重要的階段-----高三。
十八歲的天空是高三的教室，這未免有些讓我難過。我開始迷茫：難道這就是我夢(mèng)寐以求的天空嗎?看著這冷冷的墻壁，我的心也涼了，狹小的空間讓我透不過氣。十八歲的天空連藍(lán)天、白云也沒有，更何況是流星。
高三的日子平淡地過著，直到有一天我看到了比流星更美麗的飾品裝飾了天空，那就是雄鷹。
流星的美麗是燦爛的瞬間，它夢(mèng)中的天空是一瞬即逝，留下的是燃燒后的殘骸。
雄鷹的美麗是拼搏的永恒，它夢(mèng)中的天空是藍(lán)色的永恒，留下的是奮發(fā)的鳴叫。
盡管小時(shí)候的天空是我所向往的，但是我卻只能踮起腳尖才能接近。十八歲的天空需要的不是踮起腳尖，而是張開翅膀飛翔。
高三的教室是孕育翅膀的圣地，只有在這里我們才能長(zhǎng)出隱形的翅膀，飛向湛藍(lán)的天空。盡管高三的生活是平淡的，但它卻在創(chuàng)造鷹擊長(zhǎng)空的奇跡。
我想這就是那藍(lán)的純粹的天空所意味著的吧：天空以藍(lán)色的夢(mèng)想，讓雄鷹努力拼搏，飛向藍(lán)天。
走進(jìn)高三的我也應(yīng)該去為夢(mèng)想拼搏，在高三的教室里努力張開隱形的翅膀，飛向我的天空。
最終，我們將看到：雄鷹以強(qiáng)健的體魄沖上云霄，盤旋在天空中，擁抱著藍(lán)天。
走在高三，我們堅(jiān)信：有志者事竟成 破釜沉船百二秦關(guān)，終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
為夢(mèng)想拼搏作文 篇8
進(jìn)入初四，我們就要面臨的是人生的考驗(yàn)，是命運(yùn)的抉擇。
首先，我們要正確認(rèn)識(shí)自己的人生觀念，決定好自己應(yīng)該干什么。在學(xué)習(xí)生活中，我們要制定好符合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真對(duì)待老師布置的家庭作業(yè)，例題也要認(rèn)真去看，以正確的姿態(tài)對(duì)待家庭作業(yè)。
學(xué)習(xí)進(jìn)步的關(guān)鍵就是態(tài)度，態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來，我們只有一認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待我們的學(xué)習(xí)，才能在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，有所成就。我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講，積極回答問題，做好課堂筆記，認(rèn)真思考問題，做到“知之為知之，不知為不知，是知也�！碧撔南蚶蠋熣�(qǐng)教問題，不懂的問題一定要問老師，把老師當(dāng)成自己的朋友。
讓我們一起用我們的熱情澆滅磨難的火焰，用雙手勾勒希望的圖畫，用汗水去澆灌夢(mèng)想的花兒吧。為了夢(mèng)想，我們?nèi)σ愿埃?/p>
為夢(mèng)想拼搏作文 篇9
又是一個(gè)秋天，我也禁不住悲秋了。時(shí)光總很無情，仿佛昨天還是充滿歡聲笑語的九月，而如今，充斥著書寫沙沙聲、緊張忙碌的九月，有一個(gè)驚人的名字初三。
時(shí)光回溯，我在老師和同學(xué)的關(guān)愛下成長(zhǎng)。這兩年，獲益良多。那不僅僅是知識(shí)上的豐盈，更令我欣喜的是能力的提升和情感的熏陶。我渴慕校園的光陰，在那沃土之上，每個(gè)人都有一個(gè)開花的夢(mèng)想。終于，初三真的來了，花期不再遙遠(yuǎn)，就這樣不知不覺。每想到初中生活只有八個(gè)月了，心頭總是一緊。是啊，我們每個(gè)人，怎不該為自己的青春和未來，轟轟烈烈地拼搏一次？
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說，我們每個(gè)人都已在初三的道路上走過一段，但是否走過一段扎實(shí)的路，那便要捫心自問了。記得在幾個(gè)月前，一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活，雖然艱辛，卻充滿激情。我曾多少次想象初三，而現(xiàn)在，她就在我面前，且錯(cuò)過便不會(huì)再來。
初三，青春的醉美驛站。我正駕馳一匹駿馬，踏上征這途。和時(shí)間賽跑，為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè)，但我每一天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過程，不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，怎能有所成就？
初三，放馬過來！我準(zhǔn)備好了！
為夢(mèng)想拼搏作文 篇10
今天早晨，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，我們滿懷激情來到實(shí)驗(yàn)初中參加如皋市陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。
因?yàn)槲覀儊淼幂^早，運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人影稀疏。忽然傳來“嘩啦啦”的聲音，我循聲望去，水天一色，清澈見底的小河正緊緊環(huán)抱著操場(chǎng)輕輕地流淌。
水中的金魚，岸邊的狗尾草正在嬉戲漫舞，好似在歡迎我們的到來。
全市各代表隊(duì)陸續(xù)來到實(shí)驗(yàn)初中比賽場(chǎng)地，廣闊的操場(chǎng)上不一會(huì)兒就人山人海，熱鬧非凡。在焦急的期盼中，市運(yùn)會(huì)終于拉開了帷幕。
60米迎面接力賽開始了，我們九華鎮(zhèn)代表隊(duì)的袁野同學(xué)跑第一棒。發(fā)令槍響了，她的雙腿像裝了風(fēng)火輪似的，風(fēng)馳電掣，剛跑出三十米遠(yuǎn)就已經(jīng)領(lǐng)先。她成功地把棒傳給了夏金龍，夏金龍雖然只有十歲，在運(yùn)動(dòng)隊(duì)也沒有訓(xùn)練多久，但他竭盡全力，不甘落后，輕松擺動(dòng)著雙臂奮力向前沖刺，始終讓我們隊(duì)保持領(lǐng)先地位。
最后一棒傳到了我們九華小學(xué)的短跑小明星王俊豪的手中，他的速度可是我們學(xué)校最快的，只見他像離線之箭，奮力向終點(diǎn)沖刺�！熬判〉谝唬判〉谝弧钡暮袈曉谫悎�(chǎng)上空回蕩，我們無不為我們九華小學(xué)運(yùn)動(dòng)健兒們的驚人表現(xiàn)感到自豪。
“教師組100米決賽馬上開始，請(qǐng)以下運(yùn)動(dòng)員趕快到檢錄處報(bào)到，王曉玲……”廣播里傳來了我媽媽的名字，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)迅速跑到比賽場(chǎng)地為媽媽加油。比賽馬上開始，只見八名運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，看得出都是我市的一些運(yùn)動(dòng)健將。我不免有些擔(dān)心，媽媽會(huì)不會(huì)跑最后呀。
發(fā)令槍響了，我立刻緩過神來，只見媽媽像一匹不畏困難的駿馬勇往直前。“王老師加油！王老師加油！”我們吶喊助威，媽媽也一直保持著良好的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。該終點(diǎn)沖刺了，我的心簡(jiǎn)直要蹦出來……比賽結(jié)果出來了，媽媽獲得了第三名。我暗自為九華隊(duì)歡呼，更為媽媽祝福。
陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了，運(yùn)動(dòng)員們?yōu)閴?mèng)想而奮力拼搏的那一幅幅精彩感人的畫面將永遠(yuǎn)在我心中定格。
為夢(mèng)想拼搏作文 篇11
一天，我在網(wǎng)上看了一本書，叫《假如給我三天光明》。就是這本普通而又傳奇的一本書，讓我深受啟發(fā)。
這本書的作者是美國(guó)的海倫凱勒，她小時(shí)候因?yàn)樯艘粓?chǎng)病，導(dǎo)致雙目失明又雙耳失聰，天天生活在黑暗與寂靜當(dāng)中，而且每當(dāng)遇到不開心的事時(shí)，她的脾氣就會(huì)像油價(jià)一樣不停往上漲，又踢又叫，知道精疲力盡為止。而有一天，安妮沙利文老師改變了海倫的生活。她教海倫讀書、寫字，但是這個(gè)過程是很不容易的，但是經(jīng)過海倫的努力，她考取了哈佛大學(xué)，掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種語言……海倫是怎么做到的，因?yàn)樗龘碛幸粋�(gè)頑強(qiáng)的意志力和有一個(gè)永不言敗的信念幫助了她，讓她成功。
古時(shí)候有個(gè)歷史學(xué)家叫談遷，他勵(lì)志寫下一部史書——《國(guó)榷》。過了好幾年，這部《國(guó)榷》，終于完成了，談遷也興奮不已�？梢杂幸惶�，一個(gè)小偷到了談遷的家里，把書稿偷走了！這對(duì)任何人都是晴天霹靂，可是談遷卻沒有沮喪，重寫了史書，這部新的《國(guó)榷》比上一部要更加精彩！談遷也因此名垂青史。
談遷和海倫一樣，遭遇了不幸，可是他們都有不屈不撓的精神，才過了一座又一座的大山，獲得勝利。而我呢？比他們幸運(yùn)多了，但是我沒有他們的精神和力量。我整天玩樂，作業(yè)每天只寫幾頁，到現(xiàn)在還沒有寫完，今天才寫作文，而且寫到一半就不寫了。但是看了這本《假如給我三天光明》之后，我才深受啟發(fā)。正所謂：“世上沒有打不敗的困難”。
一生中誰是一帆風(fēng)順的？有人失敗了，就失去信心，沒有完成自己美好的夢(mèng)想；有人跌到了，沒有失去信心，完成了自己美好的夢(mèng)想。跌倒，不要怕，戰(zhàn)勝自己，只要有不屈不撓的精神，什么大山都可以夷為平地。
為夢(mèng)想拼搏作文 篇12
前行是腳步的積累，前行是汗水的凝聚，前行是成長(zhǎng)的必要步驟，而成長(zhǎng)是不斷前行的過程�！}記
為夢(mèng)想前行，前行路上必定會(huì)有許多荊刺擋住你的去路，但是在這后面，就是廣闊無垠的草原，是另一個(gè)美妙而奇幻的仙境；我知道，要想到達(dá)這片仙境，必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，心中有一顆永不落的太陽。
記得小時(shí)候，我想做一名教師，有著那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無私奉獻(xiàn)，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，同時(shí)也感動(dòng)著我們；我喜歡在黑板上寫字，那種感覺，很美妙，很享受；我總是在我家屋里，對(duì)著桌子講課，在我家墻上亂涂亂畫。那時(shí)的我，是那么的天真無邪，那么的純潔可愛。
到上小學(xué)的時(shí)候，哥哥考上了大學(xué)，爸爸也因此告誡我：“要好好學(xué)習(xí)，將來考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”那時(shí)的我似懂非懂的做了一個(gè)決定：要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。
為著這個(gè)夢(mèng)想，我不斷前行。有時(shí)我想放棄，但這只是一個(gè)念頭，轉(zhuǎn)眼間被書本埋沒了，學(xué)習(xí)對(duì)我來說已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣；現(xiàn)在，我已不再是那個(gè)天真可愛的小女孩，也不是那個(gè)似懂非懂的小姑娘了，我已出落成一個(gè)成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了；我不幻想什么，也不渴望什么，只想腳踏實(shí)地的做人，做事，為那個(gè)仙境努力前行。我知道，空幻想是解決不了問題的。所以我把時(shí)間和精力都花在了做事上，盡量不去幻想什么美夢(mèng)。我只知道，我要前進(jìn)，不能停。
的確，天真的我想做老師只是一個(gè)夢(mèng)，那個(gè)小姑娘也只是似懂非懂，不明白爸爸的那些話里包含著對(duì)我多大的期望。不過現(xiàn)在，我知道了自己的夢(mèng)想是什么，知道了該怎么做。我相信，我一定會(huì)穿過荊刺的，我一定會(huì)到達(dá)那片仙境的。
向著夢(mèng)想前進(jìn)吧！到時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己走過的路這么曲折，自己已在道路中造就了堅(jiān)強(qiáng)的心。為著心中的夢(mèng)想前進(jìn)，我準(zhǔn)備好了，你呢？
為夢(mèng)想拼搏作文 篇13
夢(mèng)想，鼓舞著多少中華兒女們，向著自己的目標(biāo)拼搏。一個(gè)人如果沒有夢(mèng)想，就像一個(gè)空殼失去了人生的.意義。有夢(mèng)想就要拼搏。
有夢(mèng)想才會(huì)有希望。如果沒有一個(gè)強(qiáng)大而堅(jiān)定的夢(mèng)想，哪來拼搏的力量。夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是前進(jìn)的目標(biāo)，是勝利的號(hào)角，是沙盤上的指南針，是推進(jìn)我們的前進(jìn)的動(dòng)力。失去夢(mèng)想就等于失去了人生的向?qū)�，再也找不到生存下去的信念。所以說，夢(mèng)想決定著我們的命運(yùn)。
蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！庇辛藟�(mèng)想，就要孜孜不倦地奮斗。如果沒有一顆上進(jìn)、愛拼搏的心，再大的理想也不可能變成現(xiàn)實(shí)。想想，為夢(mèng)想而拼搏是一件多么快樂的事！所有的汗水與努力都會(huì)凝成難得的成功，體會(huì)彩虹的喜悅。你看有多少歷史人物為實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想而拼搏。司馬遷費(fèi)勁千辛萬苦，創(chuàng)造了一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，不朽的史學(xué)名著《史記》，為我們了解歷史，后世編寫史書，開辟了道路。詹天佑因心中懷揣著夢(mèng)想，為了使祖國(guó)強(qiáng)大起來，努力學(xué)習(xí)，修筑了中國(guó)第一條鐵路，他是我們自強(qiáng)不息的中國(guó)人，是我們的驕傲。周恩來從小就立下了為中華之崛起而讀書的偉大夢(mèng)想……為夢(mèng)想去拼搏的故事比比皆是。
我也有夢(mèng)想，正是這個(gè)夢(mèng)想，鑄造了我一顆愛追求，愛奮斗的心。我相信，每一個(gè)人都有宏遠(yuǎn)的志向——我多年的夢(mèng)想是成為一位像 魯迅 先生那樣有思想、有夢(mèng)想的作家。為此，我努力拼搏，去閱讀，去充實(shí)自己的人生……我愛閱讀。閱讀讓我的生活充滿情趣，陪伴我勇敢地走近夢(mèng)想；它就是一位導(dǎo)師，教會(huì)我人生的真諦。是它，陪伴我度過多少風(fēng)吹雨打，悲歡離合，開始走上寫作的道路……我為了夢(mèng)想在拼搏。
我多么希望有朝一日，我也能像 魯迅 先生一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)出渺小的一份力。為了這個(gè)夢(mèng)想，我奮斗，我拼搏，通過自己的努力，相信能創(chuàng)造出一片藍(lán)天。男兒不展同云志，空負(fù)天生八尺軀。
為夢(mèng)想而拼搏，即 使 風(fēng)雨兼程，也要?dú)g聲笑語，一路上，我們會(huì)收獲汗水與自信，收獲勇氣與執(zhí)著！讓我們珍惜好現(xiàn)在的時(shí)光，共同為夢(mèng)想而拼搏吧！
為夢(mèng)想拼搏作文 篇14
飛蛾撲火時(shí)一定是極幸福快樂的，因?yàn)樗麄儞湎蛄讼Ｍ幕鹧�。為了理想不曾放棄，為了追求自由和光明，他們�(cè)诤诎抵猩縿?dòng)翅膀�？v然化為灰燼，灑落于塵埃，也心甘情愿。
只有當(dāng)我們被自己的努力感動(dòng)得淚流滿面時(shí)，我們的生命才能叫做“美麗的生命”。我深知這個(gè)道理，所以我竭盡全力奮斗拼搏。多少個(gè)太陽還未升起的清晨，我不知疲倦地背著一個(gè)又一個(gè)枯燥乏味的單詞；多少個(gè)嬉笑打鬧的課間，我依然拼命地做著筆記；多少個(gè)夜深人靜的夜晚，我披著燈光瘋狂地刷著一套又一套試卷......
我在通往夢(mèng)想的道路上，砥礪前行著。午后惺忪的睡眼，都曾疲憊倦懶過�？粗请S手丟掉的書籍，夢(mèng)想被折疊在小小書本里，顯得局促又沉悶。下午，老師手里的粉筆在黑板上噠噠地敲擊聲，揉揉朦朧的眼睛，日子一天天似沙子般流去，夢(mèng)想被扔在了一邊。迷茫，無助，前方的道路模糊不清，近處的風(fēng)景朦朦朧朧。望著迷霧重重的世界，剎那間，失去了方向。像是陷入了蜿蜒曲折的森林里，不知道該怎樣繼續(xù)前行，憧憬著未來一下變得縹緲虛無，不可觸碰。
不是每顆貝殼里都有珍珠，但是珍珠一定出現(xiàn)在貝殼里。不是每個(gè)努力的人都會(huì)成功，但是成功的人一定很努力。就算我的努力沒有一個(gè)令人滿意的結(jié)果，我也無怨無悔。我知道每一次努力的過程都會(huì)讓我變得與眾不同，因?yàn)槠磩湃Φ臉幼颖緛砭秃苊馈?/p>
愿我們都能努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓生命煥發(fā)出迷人的光彩，綻放出燦爛的光芒！
為夢(mèng)想拼搏作文 篇15
成功之花，人們只驚羨于它的明艷，而當(dāng)初它的芽?jī)�，浸滿了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的雨血。這是冰心說過的話。如今我反復(fù)思考，為什么芽?jī)阂獖^斗，要努力生長(zhǎng)？答案是因?yàn)樗袀�(gè)夢(mèng)想——開出鮮艷的花，所以它才奮斗。因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏。
還記得那個(gè)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得女子兩百米蝶泳冠軍的焦劉洋，她每天要在水里泡五六個(gè)小時(shí)，每天要游一萬米左右，她已經(jīng)超出了人身體的極限，她如此辛苦的奮斗，因?yàn)樗袎?mèng)想——一定要站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上，她與金牌失之交臂，但她相信，只要有夢(mèng)想，2008年不會(huì)是她的終點(diǎn)。她真的做到了，經(jīng)過十五年的奮斗，終于站在世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏！
還記得那個(gè)因?qū)憽妒酚洝范骨返乃抉R遷嗎？在遭受巨大的恥辱時(shí)，他牙已碎，淚已盡，本以為他引刀自訣，身已殘，心已鈍，本以為他引藥自裁，朋友棄，親人離，本以為他奔赴黃泉。而他卻活了下來，意志入鐵，堅(jiān)強(qiáng)如山，在那個(gè)信奉殺不可辱的時(shí)代。文王拘而有《周易》，他想起父親臨終之囑；仲尼厄而著《春秋》，他想起了雄才多磨難；左丘失明而有《國(guó)語》，他想起了百煉方鋼；孫子臏腳，兵法修列，他想起了英志還未竟。于是任鄉(xiāng)黨嘲諷，于是任口誅筆伐，于是任下流謗議，于是他拼搏，奮斗，數(shù)十年如一日地寫作，于是《史記》誕生，于是汗青流光，于是他在情理中偉大，在意料中不朽。因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏！
作為學(xué)生的我也有夢(mèng)想，就是考上一個(gè)理想的高中。還記得那次數(shù)學(xué)考試。最開始還是一路順風(fēng)，可很快一只攔路虎就阻擋了我前行的道路。我低著頭，不由自主地緊握筆桿，筆尖在紙上滑動(dòng)著，一個(gè)強(qiáng)有力的聲音在我心底吶喊；你要堅(jiān)持，為了夢(mèng)想而努力奮斗！
我握著筆，手心不禁滲出了密密麻麻的汗珠，腦海里一遍遍浮現(xiàn)出那些繁瑣無謂的公式，心中竟有了一絲剪不斷，理還亂的感覺。我想；還是放棄吧！
這題太難了！
想到這兒，我放下手中的筆，想要起身離去，可書本上的為夢(mèng)想而努力奮斗的標(biāo)語卻如一根無形的線拴住了我的雙腳，使我不能動(dòng)彈。想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，窗外，一陣風(fēng)兒拂過，吹走了心中的浮躁，送來了一陣沁人心脾的平靜。我又拿起筆，在紙上寫寫畫畫，一團(tuán)團(tuán)算草紙從我手中滑落，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，在我心中閃爍著那最美的火花。我的心被了為夢(mèng)想而努力的暖陽照得溫暖，舒適。筆尖依舊在滑動(dòng)著，描繪出一條條理想的弧線，透出點(diǎn)點(diǎn)奮斗的曙光！
算出來了！
望著眼前這密密麻麻的算草紙，喜悅的甜蜜也傾滿我的心田。
因?yàn)閴?mèng)想，所以拼搏，低下頭，奮筆疾書的姿態(tài)，是謙卑，是希望，是拼搏。無須聲張，那氣勢(shì)壓倒一切。即使風(fēng)雨兼程，也要?dú)g聲笑語，一路上，我們會(huì)收獲汗水與自信，收獲勇氣與執(zhí)著！
為夢(mèng)想拼搏作文 篇16
每個(gè)人都有夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才會(huì)豐富多彩；因?yàn)閴?mèng)想，我們才有生活的目標(biāo)與追求；因?yàn)閴?mèng)想，我們的生活才變得充實(shí)而有意義。
因?yàn)槲易陨韺?duì)書法有著濃厚的興趣，并且似乎也有書法天賦和書法底功，我便有了當(dāng)一名書法家的夢(mèng)想。
但，我深深地知道光有夢(mèng)想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要夢(mèng)想成真，就要努力拼搏，才能使夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
書法家，一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)書法家的夢(mèng)想，我會(huì)克服困難，通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書法字帖，觀察分析字的特點(diǎn)，研究字的筆畫書寫要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，體會(huì)書法家怎樣才能寫出字的氣勢(shì)等。每次我臨完字帖后都會(huì)吞了吞唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞進(jìn)肚子里。另外，我知道光是看、想也只是紙上談兵，必須自己親自寫，在練習(xí)中去感悟，去提高。正所謂“當(dāng)局者迷”，我會(huì)謙虛地向別人請(qǐng)教，與別人交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提升自己的書法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅(jiān)持去老師家學(xué)習(xí)書法。
練書法是一件很累的事情，每次一站就是兩三個(gè)小時(shí)，因?yàn)橐L(zhǎng)時(shí)間站著和低下頭，練完后常常會(huì)感覺脖子酸痛，全身骨頭像散了架似的，因此我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)偷懶的情緒，我會(huì)想：如果老師有事情外出，我不用去上課，就可以在被窩里多待一會(huì)兒，那就好了。可每當(dāng)我出現(xiàn)怠慢情緒的時(shí)候，我的“書法家”夢(mèng)想就會(huì)跳出來，它就像發(fā)動(dòng)機(jī)，趕走懶惰，催我奮進(jìn)，于是還是從被窩里爬起來。
為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我絕不會(huì)被困難嚇倒。因?yàn)槲覉?zhí)著地拼搏，現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》，其風(fēng)格氣勢(shì)磅礴，用筆蒼勁有力�！稄埫妄埍菲錃鈩�(shì)奔放自由，筆畫棱角分明、干脆利落；褚遂良的《雁塔圣教序》，其風(fēng)格典鴉娟秀，筆畫瘦勁舒展，細(xì)而有力，其結(jié)構(gòu)開闊。
相信“皇天不負(fù)有心人�！蔽业呐�，換來了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中，我榮獲一等獎(jiǎng)；在東莞市學(xué)生規(guī)范漢字寫書大賽中，榮獲特等獎(jiǎng)，在別人一聲聲的贊譽(yù)中，那一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)告訴我，我的努力沒有白費(fèi)，我又向我的“書法家”夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。
夢(mèng)想，人人皆有，但能為夢(mèng)想拼搏，最后成就夢(mèng)想的人不多，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來�！蔽蚁嘈�，只要我堅(jiān)持不懈，努力拼搏，我的“書法家”夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
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