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快作文

快樂作文

時(shí)間:2021-03-26 13:22:43 快作文 我要投稿

關(guān)于快樂作文匯總10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的快樂作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于快樂作文匯總10篇

快樂作文 篇1

  微風(fēng)從湖面走過,留下了美麗的漪瀾;蝴蝶從花間走過,留下了翩然的舞姿;樹木從四季走過,留下了一圈圈或?qū)捇蛘哪贻啞?/p>

  雁過留聲,人過留名,我在世上走過,留下了一串串的腳印,一串串不華麗卻持久,不璀璨卻溫馨,不光輝卻讓我回味無窮的腳印。 當(dāng)春風(fēng)喚醒了沉睡的溪水,當(dāng)春雨滋潤了干澀的空氣,那漫山遍野的嫩綠便成了孩子們最美的樂園。

  兒時(shí)的我像一個野孩子,和鄰家的伙伴奔跑于山間,從日出到日暮,不覺勞累,不覺乏味,只知道那一串串的榆錢就是人間最棒的美味。雖然那時(shí)沒有知識,不諳世事,我卻也在亂石叢雜的山路上學(xué)會了摔倒了就要站起,不哭泣就有勇氣的道理,于是,我就這樣在童年中慢慢長大。

  我童年的記憶就是一串腳印,不連續(xù)卻永遠(yuǎn)快樂。我就這樣在山間搖曳著走過童年,留下無憂的腳印。 十四五歲,也許正是善感的年紀(jì),而我恰在此時(shí)遇到了一部傷心的童話——《小王子》。合上書本,拭去眼角殘留的淚水,我竟也想哲人那樣,開始了稚嫩的對愛和責(zé)任的思考,似乎明白了小王子對玫瑰的執(zhí)著,似乎明白了小狐貍的愛的期待。于是,懵懂的我學(xué)會了承擔(dān)和關(guān)愛。

  我開始學(xué)會在父母的生日時(shí)給家里打一個簡短的電話,開始學(xué)會在許下承諾之前謹(jǐn)慎的思考。就這樣,在那個多愁善感的年紀(jì)里,我輕聲走過,留下一串串開始深刻的腳印。 時(shí)間不斷流逝,四季不斷輪回,咱們必須不斷向前走。

  慢慢地,我心中也漸漸有了夢想,就像一粒種子在泥土中期待夏日里的開放。有夢想誰都了不起,有勇氣就會有奇跡,我將此視作人生信條,在這條道路上不斷的走,不斷的走,陪在身邊的是一群同樣執(zhí)著的朋友,身后密密麻麻的腳印,就是咱們實(shí)現(xiàn)理想的方舟。就這樣,我走在這段追逐夢想的時(shí)光里,留下一串無悔的腳印。

  回首凝望,身后的那一串串腳印,或齊整或散亂,或深刻或浮躁,或快樂或憂愁,都是我的財(cái)富,都被時(shí)光收藏。 靜靜地,我在成長中留下串串腳印。我會珍藏這些腳印,因?yàn)榧词刮颐月妨,我的腳印也會緊緊相隨。

快樂作文 篇2

  成長之路,就像一個調(diào)味罐,其中有酸、甜、苦、辣、咸。它們督促著我成長,向我傳達(dá)成功的秘訣。但令我記憶猶新的,還是成長中的快樂。

  幼小時(shí),快樂。可以這么說:人這一生,最快樂的時(shí)候,就是三歲之前。這段時(shí)光,我已不能記憶猶新,只能看著照片,去想象當(dāng)年的情景:我可能牙還沒長齊,路還走不穩(wěn),還穿著帶嘴墊的幼服,嘴中時(shí)不時(shí)蹦出幾句外星文,令父母疑惑不解;我可能和小區(qū)里的其它小朋友一起,在誰家的大院子里玩;我可能一天吃好幾頓飯,睡好幾頓覺。我可能會告訴自己:這就是快樂。

  入園時(shí),快樂。剛剛?cè)雸@時(shí),我可能也是哭鬧不止,但隨著時(shí)間的漸進(jìn),我慢慢適應(yīng)了這里:這里有美麗的樓房,漂亮的教室,干凈的床鋪,整潔的玩具,和藹的老師,以及許多友好的小伙伴。我們一起學(xué)習(xí)漢字、拼音和加減法;一起玩積木、滑梯;一起畫國畫,做手工。直至現(xiàn)在,我依然向往這樣的日子。我會告訴自己:這就是快樂。

  小學(xué)時(shí),快樂。上了小學(xué),我已經(jīng)開始進(jìn)入了人生中的幾個重要階段。我認(rèn)識了更多伙伴,不同的是:我們不再搭積木、玩滑梯,而是在一起說說笑笑、跑跑鬧鬧;我的書包大了許多,不同的是:里面不再有玩具了,而是學(xué)習(xí)更多文化知識。我上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真完成作業(yè),然后和同學(xué)一起談笑交談。這一段記憶我一直無法忘記。我會告訴自己:這就是快樂。

  初中時(shí),快樂。上了初中的我和以前大不一樣了,我明白了許多有益的人生哲理,也學(xué)習(xí)了更多的知識,認(rèn)識了更多的新朋友,我們在一起探討學(xué)習(xí),一起參加社會實(shí)踐活動,在考試之后互相學(xué)習(xí),互相進(jìn)步。雖然有同學(xué)報(bào)怨說學(xué)習(xí)壓力太大,但我明白:我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成樂趣,在努力中進(jìn)步,有付出必有回報(bào),不要等到高中才后悔當(dāng)時(shí)的行為。我會告訴自己:這就是快樂。

  吃喝玩樂是快樂,自娛自樂是快樂,與友交談是快樂,努力學(xué)習(xí)是快樂。在成長的道路中,這一切的一切,都是成長的快樂。

快樂作文 篇3

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!睆4歲起,我便與書結(jié)下了不解之緣。踩著書筑成的階梯,我度過了兩千五百多個日子。書,照亮了我成長進(jìn)步的每一個腳印。

  剛開始讀書時(shí),我還需要父母的陪伴,每天晚上唯有伴著父母輕柔的讀書聲,我才肯酣然入睡。后來,我可以自己獨(dú)立讀書了。我獨(dú)立讀的第一本書是圖文版《三國演義》,書中曲折的情節(jié)和生動的畫面緊緊地抓住了我的心,我把它翻來覆去不知看了多少遍。老謀深算的曹操、神機(jī)妙算的諸葛亮、萬夫不當(dāng)?shù)年P(guān)羽、舍身為國的黃蓋……人物鮮明的性格和獨(dú)特的經(jīng)歷牽引著我的歡笑和悲傷,深深地印在我的腦海中。

  隨著年齡的增長,我的閱讀面擴(kuò)大了,科普、童話、歷史……我徜徉在群書間,取下一本《寓言故事》,聽見狐貍正對著烏鴉甜言蜜語;攤開一張中國地圖,眺望遠(yuǎn)在青海的長江源頭;抽出一冊《昆蟲記》,窺視螢火蟲捕殺蝸牛的經(jīng)過……書,讓我歡笑,讓我難過,讓我憤怒,讓我沉思。我遨游在書的海洋里,收獲無盡的寶藏和快樂!

  如今,我讀的書越來越多,越來越厚。抱著強(qiáng)烈的好奇心,瞪著求知的雙眼,我讀完了一本又一本的書。而每當(dāng)讀完一本書,我愈發(fā)覺得自己知識的貧乏和對世界的困惑,于是,滿足之余我又開始尋找下一個目標(biāo),繼續(xù)讀書之旅。

  轉(zhuǎn)眼就要升入七年級,到那時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)一定會很重,但正如書中魯迅所說的“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,我仍會擠出時(shí)間讀書。

  “讀書破萬卷”,杜甫隔著一千多年的歲月如是說。而我早已立誓要“讀遍天下書”,讓書成為我一生的伴侶。

  我是多么喜歡讀書啊,因?yàn)椤易x書,我快樂!

  指導(dǎo)老師評語:

  小作者講述了自己的讀書經(jīng)歷,字里行間流露出讀書帶給他的快樂。而從文章中所體現(xiàn)出的淵博的知識、生動的語言、流暢的描述等方面來看也說明了博覽群書給他帶來的收獲。(鄭曉玲)

快樂作文 篇4

  看到這個題目,你肯定很驚訝。小小年紀(jì)怎么能騙人呢?別急,接著往下看你就會明白的。

  一個晴朗的上午,老師像往常一樣走進(jìn)教室。與往常不同的是,老師的手里多了一沓厚厚的卷子。一本正經(jīng)的對我們說:“這節(jié)課,考試!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋。有的雙手合十,虔誠地說:“上蒼!保佑我吧!”有的緊閉雙目,微微仰頭。我心想:完了!要考試了!如果考不好,回家免不了挨一頓“竹筍炒肉絲”了。正當(dāng)我們絕望時(shí),老師卻讓我們打開書,這一舉動讓同學(xué)們議論紛紛,老師為什么讓我們打開書?老師是在鼓勵我們抄書考試嗎?老師?一連串的問號在我腦中回旋。這時(shí),老師在黑板上寫下五個大字——愚人節(jié)快樂!

  呀!今天是愚人節(jié)呀!要不然我也去戲弄同學(xué)一把。嘿嘿!說干就干,我很快找到了一個“受害對象”,一個女同學(xué),我裝作一本正經(jīng)的對她說:“賈涵斐呀!老師讓你去辦公室抱作文本,今天不是星期三嗎?快去吧!”“是嗎?”她半信半疑的問我,“是呀!”我信誓旦旦的說!昂冒!”她轉(zhuǎn)身走向老師辦公室。我一看,仰天大笑起來,對旁邊的同學(xué)說:“嘻嘻!賈涵斐受騙啦!”這時(shí),一名同學(xué)高聲叫到:“賈涵斐,李陽剛才是騙你的!辟Z涵斐一陣風(fēng)似地跑過來,我嬉皮笑臉地對她說:“賈涵斐,愚人節(jié)快樂!”然后,大模大樣地回到自己的座位上。

  回想起剛剛發(fā)生的事情,我又忍不住哈哈大笑起來,這真是一個快樂的愚人節(jié)呀!

快樂作文 篇5

書是人類進(jìn)步的階梯”,“書是全世界的營養(yǎng)品”。莎士比亞也做了這樣的比喻“生活里沒有了書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀”詩人歌德也發(fā)出過這樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋的穿越時(shí)空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

  讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時(shí)時(shí)以積極的心態(tài)面對生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑料樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高……

  是啊,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人們向前發(fā)展,給予人們開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一日不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費(fèi)時(shí)間,要多讀書,以后才能做一個高尚的人;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”高尚的人有許多值得我們領(lǐng)會的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略它的思想,就像是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚上的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會向空氣一般乏味,無趣,毫無意義。

  讀書好,好讀書,多讀書,讀好書。同學(xué)們,讓我們一起建造書的海洋吧!

快樂作文 篇6

  今天,我和同學(xué)們一起去九峰公園爬百步森。

  早晨的空氣非常清新,不時(shí)吹來一陣陣微風(fēng),令人神清氣爽。這里有許多老人在早鍛煉,有的在認(rèn)真地打太極拳;有的在打羽毛球,羽毛球就像一只小鳥一樣在來回穿梭;還有的在舞劍,真熱鬧!

  我們開始爬山了。我一級一級往上爬,旁邊的大樹仿佛在表揚(yáng)我那么早就起床爬山,盡力把樹丫拉長,好遮住早晨的陽光。我們奮力往上爬,個個生龍活虎的?墒沁^了一會兒,我們就筋疲力盡了,雙腳像灌了鉛一樣沉重,根本走不動了,于是,我們歇一會兒,有力氣了,又繼續(xù)爬。

  我們下山后,經(jīng)過一條長長的小溪,這里有許多石頭,也有小魚小蝦,我們光著腳踩進(jìn)清澈的水里,頓時(shí),一種清涼的感覺布滿全身,真是太舒服了。我蹲下身子,開始尋找小蝦的蹤跡。

  “哈,找到了。”一條小蝦正在水中毫無防備地游來游去,我將手制造成“銅墻鐵壁”,兩面夾擊,那只小蝦在水中急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后還是束手就擒了,成了我的“俘虜”。

  我們又抓了一些小蝦后,就回家了,真是個快樂的一天!

快樂作文 篇7

  "晚風(fēng)輕拂澎湖灣,海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上,有著腳印兩對半……"

  ——題記

  三年前的考場門口,外婆拍拍我的頭,從懷里慢慢掏出一個桃子說:"青青,加油!"那一刻,我沒有掉頭。

  三年后的'今天,我手上拿著臨走時(shí)媽媽塞給我的桃子在考場門口張望,卻始終無法找到那個熟悉的身影在為我守候。

  猛然想起,外婆已經(jīng)走了好久好久。

  依稀記得,外婆會變戲法,總是能從懷里掏出我想要的東西,就像是芝麻糖、蠶豆、果凍,而最多的則是桃子。

  我愛吃桃子,卻從未對外婆說過謝謝!

  媽媽說過:"青青,外婆從來舍不得吃桃子,都留給你吃了,你將來要好好對外婆。"每每于此時(shí),我就跑到外婆跟前說:"外婆,你老了,我養(yǎng)你!"外婆笑了,笑得眼眶里都盈滿了淚水。

  后來,我上了初中,面對更加沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),去外婆家的次數(shù)也越來越少,頂多外婆偶爾來我家?guī)滋。但一看到我在做作業(yè),便不忍打擾,放下桃子就走了。

  外婆病重時(shí),我正在忙期終考試,當(dāng)我拿著"結(jié)業(yè)考試第一名"的獎狀趕回家時(shí),那么多人圍著外婆。我手上的獎狀頓時(shí)掉在地上。媽媽拾起獎狀,拉著我的手說:"外婆一直在等你!"我猛地跪在外婆床前,輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個東西,那是——一只紅艷艷的桃子!

  外婆笑了,我卻哭了,哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開,任憑我的哭聲在屋內(nèi)回蕩卻始終沒能再看一眼她所舍不得的青青!

  今天,我肩負(fù)著媽媽的囑托,爸爸的期望,老師的祝福,還有外婆的守候坐在考場上答卷。我相信我不會讓他們失望的。

  有些事,錯過了就是永遠(yuǎn);有些人,一轉(zhuǎn)身就是一輩子。不要忽略任何愛,哪怕只是一個小小的桃子,因?yàn)楫吘褂卸嗌賽勰軌蛑仡^再來呢?

快樂作文 篇8

  動物快樂節(jié)到了,迪克貓想:我要為大家做件好事,給大家?guī)砜鞓贰?/p>

  迪克貓出去散步,一邊走一邊考慮做什么好事。

  “賣氣球!賣氣球!”牛大伯在前面一棵樹下吆喝著。

  迪克貓靈機(jī)一動,它跑過去說:“你的氣球我全要了。”

  牛大伯樂呵呵地說:“好的,好的!”興奮得聲音都變了調(diào)。

  迪克貓拿著上百個打足了氣的氣球往家走去,一陣風(fēng)吹來,氣球帶著他飛了起來。就這樣,一會兒功夫,就飛到了家。

  接著,迪克貓拿出許許多多五顏六色的糖果一顆顆系在氣球上。等所有的氣球都系好了糖果,他打開窗子把氣球全放了出去。藍(lán)天下飛滿了掛著五彩糖果的氣球,全城的小動物都跑出來看?鞓返男β曇焕烁哌^一浪。

  這時(shí)候風(fēng)停了,氣球一個個往下落。小動物們都跳起來伸手去接氣球,然后,咂巴咂巴嘴,甜甜地吃起糖果來……后來,小動物們都說,他們過了一個最開心的快樂節(jié),不過最快樂的要算迪克貓了。這不,你瞧:他在睡夢中還在笑呢!

快樂作文 篇9

  新年的早晨,奶奶買了許多菜:有白菜、排骨、魚等好吃的。我們的中午飯一吃完,奶奶就忙得不可開交。終于吃年夜飯了,各種各樣的菜煮在鍋里,我口水都留下來了。爸爸說了這鍋的名字叫“佛跳墻”,它還有一段傳說:有個乞丐在寺廟的墻角下架了個鍋,把討來的東西混在一起煮,那香味把佛主都引過來了,“佛跳墻”的名字由此而來!斑@菜是福建的名菜,真是名不虛傳。 睜敔斦f。我邊吃邊點(diǎn)頭,真是太好吃了。

  吃完飯,我們開始看春節(jié)聯(lián)歡晚會,有演小品的,唱歌的,跳舞的,說相聲的,演雜技和魔術(shù)的,我最愛看一個小品—《想跳就跳》。

  當(dāng)然,過新年發(fā)壓歲錢最重要,大家都發(fā)給我,我藏在一個地方,不過被爸爸發(fā)現(xiàn)了,還好爸爸是跟我開玩笑的,把壓歲錢還給了我。這些錢我要買玩具。

  晚上10點(diǎn),我和爸爸去玩小鞭炮,共十二個,聲音可響了,都是我放的,我自豪極了。爸爸也放了一些那小鞭炮一個個五顏六色,都很好玩。12點(diǎn)到了,煙花突如其來,就像一朵朵五彩繽紛的小花在空中綻放。有些煙花都差點(diǎn)燒到我了。

  我喜歡過年!過年能吃年夜飯,看春節(jié)聯(lián)歡晚會,發(fā)壓歲錢,放鞭炮和煙花。這些都是美好快樂的事!

快樂作文 篇10

  我的家里有四口人,成員有:爸爸、媽媽、哥哥和我。但這四個人卻組成了四個小小的王國。

  暴力王國——爸爸

  張欣!過來!你怎么又把墨水弄到床單上了!以后你要再把墨水弄到床單上,小心點(diǎn)!

  電腦王國——媽媽

  早上一起床,肚子餓了的我去找媽媽做飯,一看,媽媽早起來了,在玩電腦呢!媽媽你晚上幾點(diǎn)睡的?兩點(diǎn),怎么了?那你幾點(diǎn)起床的?五點(diǎn),又怎么了?哦,沒事。

  手機(jī)王國——哥哥

  哥哥!哥哥!沒人回答,一看,哥哥原來在玩手機(jī)的呢!哥哥,要不咱們出去玩一會兒吧!在家里呆著很悶的,只聽哥哥說:“我勝了!”

  快樂王國——我們一家

  “哈哈哈”一串笑聲從我家傳出。

  這就是我們家的四個王國,雖然它不大,但充滿了歡聲笑語。它永遠(yuǎn)是溫馨的。

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