【實(shí)用】成長作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長作文 篇1
當(dāng)我們誕生在這個(gè)世界上時(shí)，夢(mèng)想的火苗就已經(jīng)微微放出點(diǎn)點(diǎn)熱量。我們就一路帶著夢(mèng)，一路成長。
萌發(fā)
不論是在廣闊的田野中，高大的樹木下，還是在及腰深的狗尾巴草叢里，都會(huì)看到一個(gè)雙眼充滿著期待的小孩。他仔細(xì)翻開一個(gè)個(gè)石頭，細(xì)細(xì)觀察翻開的石頭下的土地中藏著些什么，但往往就只有濕潤的蚯蚓扭曲著身體�；蚴悄弥L長的木棍在在田野的不起眼的小洞中亂戳。我是多么想要一個(gè)神奇的變身器或是散發(fā)著神秘光芒的寶石，只要心有所想，就會(huì)成為電視中萬人敬仰的大英雄。田野的風(fēng)吹過，一顆夢(mèng)想的芽苗已在稚嫩的少年心中深深扎根。而他還在為那不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，癡癡地笑著，少不經(jīng)事的他，只認(rèn)為田野中有著無限的希望。
我?guī)е鴫?mèng)，灑下一路希望。
延伸
身處教室中，我的思想?yún)s早已隨著窗外的葉子一般，慢慢悠悠地的飄走了。我不愿的'在如牢籠般的教室，我向往沒有鐵鏈的藍(lán)天。我多么想像流轉(zhuǎn)于金庸筆下的大俠一樣，頭戴斗笠，身披長袍，背負(fù)長刀，走遍天下，只給他人留下不羈的大笑和神秘的背影。冷峻、高傲，卻也可以為兄弟兩肋插刀，住在幽深的竹林中，腳尖輕踏竹葉，在林中留下矯健的身影，吹著竹笛，讓人不知所蹤。浪跡天涯，看盡天下事，自由自在，毫無拘束。寶刀出鞘寧人不寒而栗……我就這么沉浸在我的夢(mèng)中，忘卻了時(shí)間，碎碎的光陰也這樣一點(diǎn)點(diǎn)從指隙間悄然滑過。
我?guī)е鴫?mèng)，灑下一路甜蜜。
確立
他已褪去了幼年的青澀，不再整日浮想聯(lián)翩。他卸下了手機(jī)上的游戲，丟掉了房間里的漫畫，將自己鎖進(jìn)房間。在食堂、回寢室的路上只留下匆忙的腳步。但他晚自習(xí)時(shí)總會(huì)來到一個(gè)靜謐之處，一個(gè)人獨(dú)享這整個(gè)夜空，放下了作業(yè)，丟掉了資料，心中毫無雜念，只是讓埋在心底的夢(mèng)不被灰塵給蒙住。在茫茫題海中他或許會(huì)分神，但心中的夢(mèng)又喚醒了他。他要為自己的未來更加美好而奮斗。他或許曾迷茫，但在夢(mèng)的星空的映照下，他看見了一條明亮的路。
我?guī)е鴫?mèng)，灑下一路堅(jiān)定。
我本微末凡塵，卻也心向天空。
或許我只是茫茫草原中的一株小草，但在成長的路上，我有著夢(mèng)，這令渺小的我散發(fā)出萬丈的絢爛光芒。
成長作文 篇2
清晨的一抹陽光，斜射在我活力充沛的臉上，我騎著單車，與我的同學(xué)一起來到了這美麗的校園。
這是多么令人向往的地方，我就在這里開始了我的初中生活。
入學(xué)第一天是考試，這時(shí)一位慈祥的`女教師走了進(jìn)來，可想而知她是我們的監(jiān)考老師，這時(shí)所有人都在議論著，但這位女教師卻不會(huì)像小學(xué)老師那樣不耐煩的說：“安靜，不要講話！”而只是靜靜地坐著，看著，等著。和我在同一個(gè)班考試的有很多，可我認(rèn)識(shí)的卻寥寥無幾。
考試結(jié)束后過了幾天，成績出來了，也分了班。開始軍訓(xùn)了在教學(xué)樓里每班一個(gè)樓層，我和幾個(gè)好朋友就經(jīng)常竄樓層，形影不離，說著小學(xué)的事。
軍訓(xùn)開始了，教我們的教官長得十分俊秀，看起來也不兇，我們很快就位了。我們學(xué)了幾個(gè)簡單的動(dòng)作：向左轉(zhuǎn) 向右轉(zhuǎn) 稍息 立定 跨列 ……
教官讓我們一直重復(fù)著這些動(dòng)作。我們覺得教官看起來不兇就沒有很認(rèn)真地做，即不標(biāo)準(zhǔn)，也不整齊。教官怒了，罰我們定軍姿5分鐘，那時(shí)正好是正午太陽十分毒辣，我們就不約而同地開始抱怨，“再講就站10分鐘。”一個(gè)沉重有力的聲音把我們都鎮(zhèn)住了，所有聲音立刻停止了。
教官很滿意的走到了休息的地方等時(shí)間到。時(shí)間很快過去了，我們個(gè)個(gè)都是汗流浹背，汗流到眼睛里也不敢擦。教官回來了，“原地活動(dòng)”這句話讓我們恢復(fù)了自由，活動(dòng)的活動(dòng)，說話的說話，擦汗的擦汗，沒有一個(gè)是無所事事的。
最后一天了，我們的動(dòng)作還是不能讓教官滿意，教官開始放狠話了“在不好好做，我就讓你們蛙跳一圈。我不能保證你們一輩子記得我，但我能肯定你們一星期忘不了我�！�
軍訓(xùn)讓我懂得了一個(gè)道理，做一件事，不是看你做不做得好，而是看你有沒有認(rèn)真，有沒有努力，有沒有堅(jiān)持地去做！
成長作文 篇3
經(jīng)過漫長的等待，你終于來到了我們身邊。
第一天感受你，我討厭你。
寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，教官的嚴(yán)厲懲責(zé)，宿舍的臟亂差，都讓我越發(fā)的討厭你。內(nèi)心焦躁煩悶而不耐煩的我，開始越來越想念溫馨自在的家，我第一次感到度日如年。
第二天接觸你，我接受你。
兩個(gè)學(xué)校的會(huì)操，心中的爭強(qiáng)好勝隨著音樂和教官的口號(hào)開始越來越強(qiáng)盛。贏了南海的那一刻，我為自己自豪。冷風(fēng)沒有那么刺骨，教官?zèng)]有那么討厭，甚至連宿舍都變得可愛了許多。
第三天了解你，我尊重你。
軍訓(xùn)的一切，都隨著我對(duì)你的了解開始變好。我們的教官幽默風(fēng)趣，軍訓(xùn)活動(dòng)風(fēng)度多彩，宿舍里每晚同學(xué)間的悄悄話也別有一番風(fēng)味。我突然發(fā)現(xiàn)你的好，發(fā)現(xiàn)你身上那些值得我學(xué)習(xí)的地方，越了解你，我就越尊重你。
第四天探索你，我迷戀你。
強(qiáng)勁有力的軍歌，激昂人心的.國歌，整齊劃一的分列式，你的一切的一切，都讓我燃起了久違的愛國之情和集體榮譽(yù)感！國旗飄揚(yáng)，連旗迎風(fēng)，這一切都讓我為班級(jí)自豪，為國家自豪！九連，是我們的九連，中國也是我們的中國！我開始迷戀你，迷戀你的所有。
第五天離開你，我不舍你。
已然從倒數(shù)第六逆襲到前三的我們，還是到了和你分別的時(shí)刻。你的每時(shí)每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽，但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行，教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮，回禮的那刻，我們熱淚盈眶！教官，我不想離開你，但我必須走了，帶著你給我們的情懷，給我們的習(xí)慣，給我們最好的記憶，離開了你。
你，軍訓(xùn)。讓我成長。雖然我已離開，但你帶給我的成長，會(huì)一直在。
成長作文 篇4
從小到大，媽媽給我的愛是最多的，媽媽的愛，就像一縷縷溫柔的陽光，照耀我成長。
我六歲的`時(shí)候，一天晚上突然發(fā)燒，燒到了42度，已經(jīng)燒得迷糊了。媽媽嚇壞了，馬上帶我去了醫(yī)院，我打了退燒針，媽媽忙前忙后，給我辦住院手續(xù)，我住院五天。我好了之后，才知道媽媽在我身守了五天五夜。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的學(xué)習(xí)很不好，各科考試沒有及格的。媽媽也不對(duì)我使用“武力”，而是耐心地輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀。
昨天，我和媽媽去北山滑雪，太好玩了，我滑了一趟又一趟，我一直都在玩，而媽媽卻在一次又一次，一趟又一趟地給我把雪橇從山腳拉上山頂。我倒是過癮了，但是后來才發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
母愛是溫暖的陽光，照耀我成長；母愛是清澈的山泉，滋潤著我的心田；母愛是大樹，為我遮風(fēng)擋雨。總之，母愛是偉大的！
成長作文 篇5
彩虹是一首歌，更是一種成長�！}記
雨下的更大了。
我躲在雨傘下，手里緊攥著一份不漂亮的成績單，雨順著傘的邊往下流，滴落在紙上，印下銅錢般的濕漬——唉，我又考砸了。
回到家，自然是挨了媽媽的一頓罵。我垂頭喪氣地走回房間，爸爸跟了進(jìn)來，我咬牙切齒的說：“你還想罵！”爸爸笑著說：“不是的，我是來幫你分析錯(cuò)題�！�
我沒好氣地睨著他，他卻從我手中拽過成績單，放在桌子上，鋪平，再用手撫一撫。窗外的雨仍然是那么大，地面上積了不少水。爸爸開口說；“別生氣了嘛，來，看錯(cuò)題�！蔽移仓�，十分不情愿地湊了過去。
“你看，這道題沒帶單位，扣了一分�！彼勉U筆指著皺皺的紙，說：“這么粗心啊，是不是早上沒吃飽，故意的��！”爸爸壞笑著斜了我一眼，我的臉紅了，順手抄了一個(gè)抱枕，在他頭上高高舉起，使勁往下壓�！靶〉闹�，小的不知道大人早上沒吃飽，還有這么大力氣！”他抱拳裝作道歉的樣子。我被他滑稽可笑的樣子逗得撲哧一笑�！昂昧�，以后別粗心了，我們來看下一題�！彼χ従彽恼f。都考砸兩次了，我已經(jīng)心灰意冷了，根本不想聽他講題。瞬間，我的臉由睛轉(zhuǎn)陰。
“那……，我給你講一個(gè)故事吧。”爸爸好像看透了我的心。“在20xx年的時(shí)候，我代表公司去外地參加籃球賽，在比賽中受傷了，右腿韌帶斷了�！八艘豢跉猓^續(xù)說，“后來去武漢做了手術(shù)，你相信嗎？在我康復(fù)的第二年，我就跑了馬拉松�！彼α诵��！捌鋵�(shí)，在術(shù)后到右腿能完全下地走路這段時(shí)間是很難熬的，但是熬下去就會(huì)有屬于我的彩虹�！彼f的`風(fēng)輕云淡，一臉輕松，其實(shí)爸爸每天都做康復(fù)訓(xùn)練，還不斷給自己加碼，他沒有被挫折打敗，右腿也恢復(fù)了運(yùn)動(dòng)能力。
窗外的雨漸漸小了，我們也在房間里談的“熱火朝天”。一陣風(fēng)吹來，帶著雨后清新的氣息，沁人心脾。爸爸用手指指窗外，“雨過天晴有彩虹��！“
“雨過天晴有彩虹”，我細(xì)細(xì)的咀嚼著這句話，爸爸的故事震撼了我，他沒有被挫折打敗。我想起每一次我經(jīng)歷困難和挫折時(shí)他說的話，當(dāng)我跑步比賽失利時(shí)，他安慰我“下一次就有彩虹了”，當(dāng)我背誦課文時(shí)，他鼓勵(lì)我“加油，你會(huì)看到彩虹的”……
現(xiàn)在我理解了爸爸說的話，就像我和爸爸都喜歡的一句歌詞“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。
窗外的雨徹底停了，太陽從厚厚的云層里探出頭來，灑下萬丈金光，我沐浴在明媚的陽光中，心里裝著一個(gè)大大的彩虹，很想對(duì)爸爸說：“謝謝你，教會(huì)我勇敢的面對(duì)挫折，彩虹是一首歌，更是一種成長！”
成長作文 篇6
上周五，班主任白老師給我們布置了一個(gè)特殊的課外作業(yè)——制作水培蒜苗。
蒜苗怎么水培呢？回到家，我迫不及待地向媽媽要來了幾顆大蒜頭。媽媽說：“你自己上網(wǎng)查查水培蒜苗的做法�！庇谑牵夷脕硎謾C(jī)上網(wǎng)百度搜索“水培蒜苗的做法”，然后按照網(wǎng)上的方法來制作。首先，我把蒜頭里的蒜瓣一個(gè)個(gè)取出來，把皮剝干凈，然后放進(jìn)盤子里。這些蒜瓣看起來就像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃，你擠著我，我擠著你，說說笑笑打成一團(tuán)。我在盤子里放進(jìn)了三分之一的水，心里想：我的小蒜瓣啊，你快快長大呀，長出小蒜苗才好呢！
第二天，我一放學(xué)回家，連鞋子都沒脫，就放下書包直奔陽臺(tái)，我看見盤子里的少數(shù)蒜瓣已經(jīng)長出了白白嫩嫩的小芽兒，像剛出生的小寶寶，睜大了眼睛好奇地看著這個(gè)世界。我又驚又喜，連忙跑到媽媽那兒，說：“媽媽，媽媽，快來看，蒜瓣長出小芽兒了！下面還有白白的根呢！”媽媽撫摸著我的頭說：“你真棒，真不愧是我的寶貝兒子！”
第五天，我放學(xué)回家，看到一排排小芽兒都長成了嫩綠的小蒜苗，好像一群少先隊(duì)員拍成整齊的隊(duì)伍，站在紅旗下唱著國歌！下面的“白胡子”也更長了，在水里跳著歡樂的舞蹈，好像在說：“我要快快長大！”。一個(gè)個(gè)蒜瓣好像一只只媽媽的'手，時(shí)刻呵護(hù)著幼苗的成長。
通過這段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)每天盤子里的水都會(huì)少一點(diǎn)，我想一定是被小蒜苗喝掉了，因?yàn)樗巧窗。《�，即使小蒜苗被我不小心弄斷了，剩下的半截還能生長，厲害吧？我還發(fā)現(xiàn)，蒜苗的根須也越長越長，我想是為了吸收更多的水分吧！
啊，一棵小蒜苗就有這么多的學(xué)問，這個(gè)世界真奇妙！
成長作文 篇7
說到“文明”這個(gè)詞，我想大家對(duì)它并不陌生吧，但常說“文明”這個(gè)詞的我們，是否說到做到了呢？讓我們來看看那些不起眼的生活小插曲。
其實(shí)“文明”有很多種，體現(xiàn)在很多方面，可以說說在身邊經(jīng)常出現(xiàn)的“說話文明”。
“文明用語”這個(gè)詞我不知看了多少遍，聽了多少遍；家長也說，老師也說，加起來，足足有幾籮筐了。可是一些同學(xué)左耳朵進(jìn)右耳朵出，根本沒放在心上。有位同學(xué)因?yàn)榱R臟話被我文明的'“拒之千里”之外了。
那是一個(gè)沉悶的雨天，本來心情不好，趁下課這之時(shí)，一位同學(xué)不知是故意還是閑著沒事干，莫明其妙跑到這里來罵我，竟然把我媽媽也扯了進(jìn)聽了他說的話，此時(shí)的我不竟火冒三丈，已經(jīng)壓抑不住心中的怒火，可心里想忍一下。但前輩說的好“忍無可忍，無需再忍”。對(duì)呀！既然他先挑戰(zhàn)我的忍耐度，我又怎能“虧待”他呢！我站起來對(duì)他說“如果我也這樣罵你，你心里好受�。俊彼麩o話可說，灰溜溜地走了。從此，我與他井水不犯河水。
雖然只是一句臟話而已，痛快的是自己，但是傷的是別人的心。這樣會(huì)使你與別人的距離變遠(yuǎn)，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”。在自己痛快時(shí)，多想想別人的感受，想想將來走上社會(huì)的后果。
文明美德伴我們成長，如果說錯(cuò)了話、做錯(cuò)了事記得要道歉。讓文明美德伴隨我們一生。
成長作文 篇8
整潔的桌面上，每天都會(huì)貼一張便利貼寫上每天的計(jì)劃，它每天無時(shí)無刻都在叮囑我學(xué)習(xí)，促進(jìn)我成長。
剛步入初中時(shí)，我對(duì)新環(huán)境十分好奇，但也感到十分陌生。面對(duì)新老師和新同學(xué)我有點(diǎn)手足無措，在班上不怎么講話。特別是當(dāng)我看到初中厚厚新課本的時(shí)候我感到壓力無比巨大，和小學(xué)的課本相比，小學(xué)的簡直是九牛一毛。我真的不知道自己能不能適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。再加上功課一下從三門變成七門，哎！
漸漸地我熟悉了新老師和新同學(xué)，他們?cè)趯W(xué)習(xí)上不斷給予我?guī)椭�，給我加油打氣，我開始找到了感覺，突然之間覺得一切好像都不是那么困難了�？颇繚u漸變得有趣，老師和同學(xué)對(duì)我越來越友好，我也在學(xué)習(xí)上得到了進(jìn)展，我適應(yīng)起了初中的生活，開始找到它的樂趣。我感到在學(xué)校的每一天都很快樂。
可是在上個(gè)學(xué)期的期末考試，我意外的失利，沒有考出理想中的成績。就連我最拿手的數(shù)學(xué)也沒有考好。慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己失去了一開始的`那種動(dòng)力，我想去把那個(gè)動(dòng)力找回來，但每次我的成績下滑都會(huì)影響到我的情緒，我察覺到了自己的退步，老師也找我談過話，可是都沒有用。
直到有一次我的成績意外的達(dá)到了理想的成績，我發(fā)現(xiàn)努力還是有用的，我并沒有想象中的那么差。一瞬間，我仿佛又找到了前進(jìn)的動(dòng)力，上課聽課更認(rèn)真了，作業(yè)積極完成，變得樂觀積極了。
我對(duì)我這一變化感到欣喜，于是我每天都會(huì)在桌面上貼一張便利貼，上面寫好每一天的計(jì)劃，完成一項(xiàng)打一個(gè)勾。正如梁啟超胡《最苦與最樂》一樣，把自己每天應(yīng)盡的責(zé)任盡了就會(huì)感到無比愉悅，若沒有盡到應(yīng)盡的責(zé)任會(huì)感到十分的不安。
現(xiàn)在的我每天都在成長，失敗再也打不動(dòng)我的內(nèi)心，我會(huì)把失敗化作前進(jìn)在動(dòng)力奮力前行。一直努力，不斷成長！
成長作文 篇9
如果說愛情是虛幻，那么親情就是現(xiàn)實(shí)；如果年老是失落，那么年輕就是希望；如果老去是悲傷，那么成長就是歡樂。
我們希望馬上長大，而成年人希望時(shí)間永遠(yuǎn)停止，但他們始終無法打敗時(shí)間，我們?nèi)钥梢泽w會(huì)到成長的快樂。
我是一個(gè)快樂的女孩，那當(dāng)然可以體會(huì)到成長的快樂啦，不信，那就來看我的成長花絮吧！
畫面一：
“哎呀，遲到啦——”我的驚呼聲傳到了九霄云外，雖說周公剛剛“下線”了，可我的睡意卻有增無減，可我還是一個(gè)鯉魚打挺從床上跳出來，定睛一看，現(xiàn)在是北京時(shí)間六點(diǎn)半，大概到學(xué)校是七點(diǎn)了吧。哎，不想了，再想真要倒霉了。我以每秒十米的速度沖到樓下，嘿，要是按這個(gè)速度的話，我可以進(jìn)國家隊(duì)了吧！又以20秒做一件事的速度完成梳洗工作，可人在情急之下做事往往要毛毛糙糙，瞧，一會(huì)兒找不到襪子，一會(huì)兒又摔破了杯子，一會(huì)兒撞到了椅子，一會(huì)兒又弄疼了自己。哎，看來以后要多練練與時(shí)間賽跑的方法。我的燥聲吵醒了媽媽“一大早的吵什么？”媽媽看到忙碌的我，笑了起來，“我來看看今天太陽是不是從西邊出來了，星期天不到10點(diǎn)不出來的懶豬怎么這么早呀？”星期天，星期天！！啊！星期天��！我看了看被我“掃蕩”過的.家，不知是笑還是哭？？�。�？
畫面二：
誰說女生不能亂蹦亂跳呀，我就行。哇，進(jìn)啦，球進(jìn)啦！
看，我?guī)ьI(lǐng)的女子足球隊(duì)還不是戰(zhàn)勝了男生嗎？太棒了！
畫面三：
今天星期六，外出去郊游。青青的草坡，打個(gè)滾；池塘里的小蝌蚪捉來看看長沒長腳；瞅瞅綠綠的莊稼要不要開花；爬上山頂，撿根樹丫探探那棵大樹上的鳥窩里有沒有添丁了。怎么樣，不錯(cuò)吧，你享受過嗎？不要總是窩在家里嘛，其實(shí)大自然也有很多知識(shí)，只要你細(xì)心觀察，用心去感受大自然對(duì)我們是多么地恩賜，也會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光是多么美好！
各位，成長之樂是說不完的，記住多看多想多思，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都是善意的，每個(gè)人都是可愛的，祝你成長快樂�。�
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