實(shí)用的初中作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的初中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
不知遠(yuǎn)在天堂的你是否安好，又快到你的忌日了，不知不覺(jué)中你已經(jīng)走了七年。冬天的早晨，寒風(fēng)呼呼地吹著，凄慘冷清。
20xx年12月8日，你永遠(yuǎn)地閉上了眼，媽媽說(shuō)外公去了天堂，想外公的時(shí)候就在天上找那顆最亮的星星，那顆最亮的星星就是外公，星星一閃一閃的就是外公在對(duì)我們說(shuō)話，在對(duì)我們笑，我聽(tīng)后是懂非懂，以后每當(dāng)有星星的夜晚，我就會(huì)看著美麗的夜空找那顆最美最亮的星星，然后開(kāi)心的喊外公在看我。那天我沒(méi)哭，我以為你會(huì)回來(lái)。外公不是說(shuō)好要看著我慢慢長(zhǎng)大么?不是說(shuō)好要陪我玩么?可是您食言了。
還記得每天早晨你從工地里回來(lái)，你已經(jīng)很累了，卻還不忘買幾個(gè)饅頭分給我吃。你總會(huì)背著我在崎嶇的山路上跑著，你總會(huì)陪我玩，你總會(huì)把好的東西留給我，那是我最快樂(lè)的時(shí)光。到后來(lái)才明白您去世是注定的結(jié)局，在您做化療的時(shí)候看著您蒼白的臉頰，明明很痛，卻一聲不吭的樣子在一旁的`家人已經(jīng)淚水漣漣。小時(shí)候一直在等你陪我玩，漸漸的，由希望變成了失望，又從失望變成了絕望。
人總是這樣，很多時(shí)候當(dāng)我們失去某個(gè)物體時(shí)才會(huì)意識(shí)到它的珍貴�，F(xiàn)在在外婆身旁的是另外一個(gè)爺爺，于是我再也沒(méi)有回過(guò)那個(gè)曾經(jīng)使我快樂(lè)，充滿美好回憶的地方。再回首，早已物是人非。
外公，我好想你，而我只能看著天空上那顆最明亮的星星，仿佛你還在。原諒我無(wú)法回去看您，我怕我哭了您會(huì)傷心。外公，您現(xiàn)在再也不會(huì)被病痛折磨了，不知我是該高興，還是難過(guò)。若是你在那邊安好，也就足夠了。
文章很爛，卻寫出了我對(duì)您的思念。
初中作文 篇2
陽(yáng)光明媚、春意盎然的四月，我們溫州日?qǐng)?bào)甌網(wǎng)小記者們參加了溫州市野生動(dòng)植物保護(hù)宣傳月暨“愛(ài)鳥周”活動(dòng)。在金洲動(dòng)物博物館館長(zhǎng)劉鳴老師和景山動(dòng)物園負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，我們一路尋鳥、觀鳥，一邊聽(tīng)著老師們講解有關(guān)鳥類的知識(shí)。
真所謂“不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳”。原來(lái)，那些一直被我統(tǒng)稱為“小鳥”的家伙，竟是如此的名目繁多，五花八門呀！
“瞧！那里有一只小鳥！”一走進(jìn)景山公園的大門，就有人大叫起來(lái)。劉老師定睛一看，迅速端起了攝像機(jī)，“咔嚓”一聲，把這只鳥兒定格在了那一瞬間。然后劉老師才慢慢給我們介紹起來(lái)：“這是一種叫戴勝的鳥，它的頭上有鳳冠狀的羽冠，身上的羽毛呈黃色……”
一路上，我們看到了很多很多類似于戴勝的體型較小的鳥兒，有山雀、蠟嘴雀、白頭翁、黑卷尾鳥、紅肋藍(lán)尾鴝，還有白肚皮的白腹鶇、白眉毛的白眉鹀和溫州特有的黃腹角雉，種類多得數(shù)也數(shù)不清。這些鳥兒雖然看著模樣有點(diǎn)相似，但實(shí)際上它們的生活習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律是不一樣的。
最讓人欣喜的是，當(dāng)我們爬上山頂時(shí)，居然一抬頭就看見(jiàn)了幾只在空中翱翔的蒼鷹，劉老師向我們介紹說(shuō)：蒼鷹跟一般的.小鳥不同，它飛到一定的高度，就不需要再扇動(dòng)翅膀來(lái)制造風(fēng)力，而是平穩(wěn)地展開(kāi)雙翅在高空中飛翔，我想這大概就是我們平常所說(shuō)的“盤旋”或“滑翔”吧。
全世界大約有9000多種鳥類，我國(guó)有1000多種鳥類，可是有很多鳥種瀕臨滅絕，比如黃腹角雉，在別的地方已經(jīng)見(jiàn)不到它的影子了，只有我們溫州極少的400多只。鳥種越來(lái)越少，絕大多數(shù)是因?yàn)槿祟惖碾S意捕殺和不重視保護(hù)，據(jù)說(shuō)目前因人類惡意捕殺造成的鳥類死亡是鳥類自然滅絕的一百多倍，這是多么殘酷而驚人的事實(shí)�。�
自古以來(lái)，鳥兒是人類的忠實(shí)的朋友，它們應(yīng)該跟我們?nèi)祟惞餐瑩碛型粋�(gè)地球，同一片藍(lán)天，不應(yīng)該遭受人類捕殺和踐踏。就讓我們一起愛(ài)護(hù)鳥兒，保護(hù)家園吧！
初中作文 篇3
冬天在北方，粉裝玉砌；在南方，則是暖洋洋。夏天，又為我們展現(xiàn)了多少圖畫呢？讓我們打開(kāi)心靈的大門一起走進(jìn)夏天吧!-題記
夏日耕作圖
夏天的中午，太陽(yáng)火辣辣地當(dāng)空照。農(nóng)民伯伯們挑著擔(dān)，到菜園里去了。泥土在烈日的照耀下，變得干裂貧瘠。農(nóng)民們揮著鋤頭勞作。他們時(shí)而蹲下來(lái)拔草，時(shí)而給菜苗澆水，時(shí)而坐在田邊休息。時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了夕陽(yáng)。微風(fēng)吹在那飽經(jīng)滄桑的臉上，在那臉上，我看到了對(duì)豐收的希望。
夏日賞荷圖
荷花，是我國(guó)的十大名花之一。荷花通常在夏天露出笑臉。荷花的開(kāi)放，就預(yù)示著夏天的到來(lái)。話說(shuō)上：“上有天堂下有蘇杭”。杭州西湖，大家一定早有耳聞。夏天的早晨，陽(yáng)光照在微波粼粼的.湖面上，真是美極了!人們泛舟在湖上，風(fēng)兒撫摸著你的臉。游著游著不知不覺(jué)就到了岸邊。岸邊，一大片一大片的荷花映入眼簾。粉紅色的荷花，有的全部綻放了，有的半開(kāi)著，有的只展開(kāi)兩三片小花瓣，有的還是個(gè)花骨朵……如果單單有花并不完美，還必須有葉。荷葉大大的，放在頭上能遮風(fēng)擋雨，而在荷花下就成了點(diǎn)綴。綠葉襯托紅花，難道這不是珠聯(lián)壁合嗎？這樣美的景色，再加上那古香古色的小舟，真是事情畫意。沒(méi)有紅花綠葉只是悲涼的點(diǎn)綴；沒(méi)有綠葉紅花并不完美。紅花需要綠葉，綠葉襯托紅花。真是‘接天荷葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天為我們描繪了一幅幅美麗的圖畫。讓我們把心兒打開(kāi)，走進(jìn)夏天，走大自然，走進(jìn)生活，共同撐起一片藍(lán)天!
初中作文 篇4
這里的時(shí)間不僅僅是指我們的光陰，也不是要用這時(shí)間去學(xué)習(xí)、工作，恰恰相反的，應(yīng)該用這時(shí)間去關(guān)心那一直被學(xué)習(xí)占據(jù)位置，被我們忽略的家人。
我們小時(shí)候，家人總是在我們看得見(jiàn)的地方望著我們，他們一絲不茍地照顧我們，收拾我們頑皮闖禍留下的爛攤子。偶爾的一次罰站就會(huì)覺(jué)得他們丟下我們而嚎啕大哭。其實(shí)現(xiàn)在回想起來(lái)，他們一定也在某個(gè)角落無(wú)時(shí)不刻地觀察我們、害怕我們受傷。
如今，我們?cè)绮皇莿?dòng)不動(dòng)就哭泣的小孩子了，我們學(xué)會(huì)了自理，敢于站在無(wú)數(shù)人面前講話。同時(shí)我們也有很多事情要做——學(xué)習(xí)、參加各種各樣的興趣班�？墒牵覀冇袥](méi)有發(fā)現(xiàn)，家人就像是幼時(shí)的我們，被我們無(wú)聲無(wú)息的忽略了呢？只不過(guò)不同的是，他們不像是當(dāng)初的我們那樣驚慌失措，他們依然無(wú)微不至的照顧我們，供我們學(xué)習(xí)知識(shí)，只是。。。。。。眼底多了一層寂寞。
他們多希望我們陪陪他們，只希望了解我們過(guò)得如何，開(kāi)心還是遇到了困難？在學(xué)習(xí)、工作中順利嗎？你每件事都不曾向他們?cè)V說(shuō)過(guò)，可他們依然為你掛心。但你用各種各樣的籍口去敷衍他們——“最近快考試了，我要復(fù)習(xí)，”“最近事情很多，等我忙完吧”只是，你忙完了這一件還有另一件，你考完了這一次還有下一次。
可是，家人也許等不了如此多的一年又一年，是的，不得不承認(rèn)，他們老了。有十幾個(gè)復(fù)雜的數(shù)字都算不出來(lái)，他們傷心��！只是，時(shí)間由不得他們！幼時(shí)感覺(jué)被家人丟下的自己多傷心，那么，如今被你用各種理由忽略的'家人的心，該有多痛！
也許你真的在忙碌，也許有無(wú)數(shù)的作業(yè)等著你去完成。可是用你其中的一點(diǎn)時(shí)間去陪伴家人，那勝過(guò)你得來(lái)的無(wú)數(shù)酬勞！
初中作文 篇5
也許，愛(ài)是一扇微開(kāi)的窗，讓適溫的陽(yáng)光不急不徐地穿過(guò)，把你的臉頰映得像一朵盛放的葵花；也許，愛(ài)是一片綠葉，做你在洶涌人生中的一葉扁舟，為你保駕護(hù)航；也許，愛(ài)，簡(jiǎn)單到只是一杯茶。
窗外，早已夜闌人靜，而我卻將頭埋在如山的作業(yè)中，奮筆疾書著，任燈光把我的臉漂得慘白。夜愈發(fā)深了，神經(jīng)疲軟的我，面對(duì)拗口難懂的英語(yǔ)語(yǔ)法，復(fù)雜繞腦的數(shù)學(xué)幾何已是力不從心。我氣憤地將筆朝地上狠狠一摔，煩躁地將面前的紙揉成一團(tuán)，趴在桌面上，拼命地深呼吸。幾乎就在同時(shí)，我的房門被輕輕地推開(kāi)了。一個(gè)嬌小的身影慢慢地挪了進(jìn)來(lái)，輕手輕腳地走到我身旁，小心翼翼地把一杯蜂蜜紅棗茶放在我桌前，又轉(zhuǎn)身挪走，輕掩房門。我知道，這是媽媽。
我直起身，捧起那杯芬芳四溢的茶，輕抿一口，溫度適中，清甜縈繞舌尖，心情瞬時(shí)舒暢了好多。這杯中茶葉似能感知我的心情，也歡快地舒展著蜷曲已久的腰肢，將水暈染成墨綠，與蜂蜜巧妙相融。那顆豐滿紅潤(rùn)的紅棗，順著水波緩緩地移動(dòng)著，像一位貴太太在花園中悠然漫步。凝視著這杯蜂蜜紅棗茶，我仿佛看到了——
嬌小的媽媽站在高大的貨架前，面對(duì)琳瑯滿目的精品茶，時(shí)而彎下有些僵硬的腰，瞇縫著老花的眼挑選；時(shí)而踮起腳，費(fèi)力地伸長(zhǎng)手臂取下放在高層的精品茶，只為了能給女兒泡上好茶······
瘦小的媽媽穿過(guò)曲折的羊腸小徑，行走在泥濘的鄉(xiāng)間小路，如此歷盡艱險(xiǎn)u.，只為了找到養(yǎng)蜂人，向他購(gòu)買最純正的蜂蜜，去滋養(yǎng)女兒勞累的神經(jīng)······
疲倦的媽媽站在棗鋪前，瞪大眼睛，細(xì)細(xì)地挑揀著紅棗。這顆不太飽滿，不要；那顆不紅潤(rùn)，不要；誒，這顆富有光澤，不錯(cuò)······如此費(fèi)盡心思，只為了讓最好的紅棗滋補(bǔ)女兒的身體······
已勞累一天了，可媽媽仍不閑著，在杯中灑下一撮茶，倒入一勺蜂蜜，放入一顆紅潤(rùn)的'棗，然后，撐著酸痛的腰倚著桌守在緩緩燒開(kāi)的水前，只為了讓最適溫的水倒入杯中······
一杯看似簡(jiǎn)單的蜂蜜紅棗茶，竟耗費(fèi)了媽媽如此多的心血！暖氣微漾的茶水，將我的視線氤氳得蒙眬，讓眼角沁出了淚滴。再次輕輕抿一口，暖暖的，盡是愛(ài)的香甜。浮躁的尖棱被磨平，挺身，奮筆疾書。
此刻，口中清甜彌散，這是茶的醇韻；心中春風(fēng)拂柳，這是愛(ài)的蘇溢！
初中作文 篇6
人最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次，生命是十分脆弱的，它隨時(shí)將終結(jié)。人應(yīng)當(dāng)趕緊的、好好的生活……題記。
陽(yáng)是一個(gè)天真、聰慧的女孩，每天追著母親嘻戲，常常逗著母親開(kāi)懷歡笑。于是，陽(yáng)成了母親生命中的掌上明珠。母親總是細(xì)心留神記憶陽(yáng)的一舉一動(dòng)，生怕他有一天從手中悄悄溜走。這是一天陽(yáng)光明媚，鳥兒歌唱，花兒微笑的'清晨。陽(yáng)背新書包一蹦一跳地上學(xué)了，而母親心里忐忑不安，神情恍忽。這預(yù)示著……
母親擔(dān)心的事最終還是發(fā)生了，“陽(yáng)在回家中途被車撞傷了，傷得嚴(yán)重，現(xiàn)在生死未卜”。
母親臉色一躍，臉色蒼黃，眼珠比魚肚更蒼白，嘴巴張得老大，嗓子頓時(shí)降了好幾十分貝，不時(shí)的微搖著頭。殘陽(yáng)下的母親，瘦小的母親身體十分單薄，一絲清風(fēng)就是把她吹到。母親急忙跑到大街上，看見(jiàn)地上一灘鮮紅的血，還散發(fā)著腥味，母親暈死過(guò)去了。母親的精神差一點(diǎn)兒崩潰。當(dāng)她醒來(lái)又聞迅說(shuō)，陽(yáng)因手術(shù)失敗而離開(kāi)塵世。母親精神上徹底垮臺(tái)了，從此她再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)了。
經(jīng)查明，陽(yáng)的逝世是因?yàn)槟禽v車違反交通規(guī)則，故意行駛到非機(jī)動(dòng)車道中而撞了陽(yáng)。生命因人的忽視與橫行而終結(jié)。
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”。生存本身就給予別人一份快樂(lè)，讓別人的生活中有了你的幽默，天真，活潑而擁有一片湛藍(lán)的天空，一方追尋真諦的凈土，一個(gè)尋求快樂(lè)的天堂。人與人是共存的`，彼此不能失去。
人不能沒(méi)有朋友的理解，親人的支持，父母的關(guān)愛(ài)，他們也不能失去別人，否則生活將變成黑暗、矛盾，死亡的淵谷，一個(gè)人從呱呱墜地就給予人歡樂(lè)與冀望。或因時(shí)間的滄桑而年邁也讓他人敬重與祈福。無(wú)論怎樣，人不是在為自己生存，也是在為別人不寂寞而生活的。人的死訊是我們不愿聞?wù)f的“別人的快樂(lè)就是我最大的快樂(lè)”不正闡明這嗎？
人應(yīng)當(dāng)趕緊地，充分地生活，因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束人的生命。
初中作文 篇7
外面的天空灰沉沉的，又是一個(gè)糟糕的天氣。我呆坐在房間里，眼前是本子上整齊羅列的文字�！�3月21日，世界森林日；3月23日，世界氣象日；4月22日，世界地球日；6月5日，世界環(huán)境日……”仔細(xì)數(shù)了一下，這樣的“世界××日”有10多個(gè)，不禁嘆氣：這個(gè)世界，怎么了？
我曾經(jīng)看過(guò)一期動(dòng)物節(jié)目，其中介紹了一種二十世紀(jì)滅絕的動(dòng)物——小袋鼠，使我感到難過(guò)的是竟然沒(méi)有小袋鼠的生活錄像，從頭至尾只有一幅圖，上面畫著一只小袋鼠。介紹完以后，主持人要求每位嘉賓畫出這只小袋鼠。每個(gè)人都畫了，只有一位嘉賓只畫了一只眼睛。在場(chǎng)的觀眾頓時(shí)笑作一團(tuán)。主持人問(wèn)她為什么？她的回答使場(chǎng)上馬上安靜下來(lái)。
“難道你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎？它的眼睛充滿了憂傷、惆悵、哀怨，它沒(méi)有向人類索取過(guò)什么，只希望人類給它一個(gè)生存空間，只是想要簡(jiǎn)單的互不侵犯，而人類卻為了它的毛，將它趕盡殺絕�，F(xiàn)在人類提倡和平，這和平不只限于人類之間，是不是也應(yīng)該適用于人與大自然之間呢？”
最近，又有報(bào)紙報(bào)道了黃山生態(tài)破壞的情況。松樹枯萎，瀑布消失，溪流見(jiàn)底，黃山欲哭淚已干！這一切還不是因?yàn)槟抢锏娜碎_(kāi)山炸石，伐木毀林，建造賓館。商家吸引了顧客，得到了利潤(rùn)，黃山失去了什么呢？“人字瀑”已消失不見(jiàn)，峭壁上只留下它往昔的痕跡；清澈的黃山水已變得混濁不堪。最令人痛心的'，是插圖商的一棵屹立在高峰之上的松樹，圖下角有幾個(gè)小字：“這是一棵塑料松�！�
每當(dāng)我看到這樣的報(bào)道，都忍不住哭，甚至有時(shí)會(huì)刻意回避有關(guān)的節(jié)目，因?yàn)槌税底噪y過(guò)傷心，我無(wú)能為力。我既無(wú)法使那些人停止他們的罪惡，也無(wú)法保護(hù)瀕臨絕種的動(dòng)物。我唯一能做的，也只有在這里，發(fā)出我心底的呼喊：當(dāng)青山不再綠的時(shí)候，當(dāng)天空不再藍(lán)的時(shí)候，當(dāng)江水不再清的時(shí)候，當(dāng)最后一只東北虎在人們的追捕中發(fā)出絕望哀號(hào)的時(shí)候……
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