班長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文1
班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)，你是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好榜樣，是我們班的主心骨。
每次上課預(yù)備鈴聲響起，你都要在講臺(tái)上大聲地說(shuō)：“安靜！”可我們還是在說(shuō)話，有的人甚至講得比你還大聲。可能因?yàn)槊刻於家@樣用嗓子，你的嗓子常常會(huì)啞掉，有時(shí)還會(huì)咳嗽。
每次考試，你都能考得很好。你做的事比我們都多，時(shí)間比我們都少，卻還能學(xué)得那么好，真是佩服你。
我們常常在上課時(shí)搗亂，教室里總會(huì)鬧哄哄的。老師來(lái)了，生氣了，你就把本應(yīng)屬于我們的責(zé)任全扛了，害得你有時(shí)還要被老師批評(píng)，真是對(duì)不起。
班長(zhǎng)，這三年來(lái)，每次發(fā)作業(yè)都是你的任務(wù)。你要在上課前把全班同學(xué)的作業(yè)都發(fā)下來(lái)，你就沒(méi)有了下課時(shí)間。我們?cè)谕娴臅r(shí)候你總是在做事，班長(zhǎng)，你為我們付出了很多很多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
記得有一次，我們后面的幾個(gè)男生因?yàn)樯险n不認(rèn)真被體育老師罰站，你也被牽連進(jìn)來(lái)了。體育老師只罰你一個(gè)跑步，說(shuō)你是班長(zhǎng)，沒(méi)帶好頭。下課了，我們?nèi)グ参磕�。我們�?wèn)你累不累，你說(shuō)：“沒(méi)事，下次不要再犯錯(cuò)了！”就好像沒(méi)事發(fā)生一樣。那一刻，我突然覺(jué)得你很了不起。
班長(zhǎng)，你永遠(yuǎn)是我的好朋友，好班長(zhǎng)！
班長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文2
親愛(ài)的班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：身為班干部中的頂頭人物，就要處處帶好班上的頭、處處為班級(jí)著想、處處做好老師的左膀右臂；
親愛(ài)的班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：你是親愛(ài)的班長(zhǎng)，自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處，不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭；
親愛(ài)的班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：你是老師的左膀右臂，更是校長(zhǎng)的左膀右臂，你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑，在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)給他一份溫暖。
你不知道，其實(shí)，好多人都不服你來(lái)當(dāng)親愛(ài)的班長(zhǎng)。都在疑問(wèn)：班上有這么多的好學(xué)生，為什么當(dāng)親愛(ài)的班長(zhǎng)的是你？
在和同學(xué)相處上，你總顯得那么驕傲自滿，你別忘了古人最愛(ài)說(shuō)的一句話：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后；在學(xué)習(xí)上，總想抄別人的作業(yè)，要記住，只有自己寫的，才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的同學(xué)，如果哪位同學(xué)背課文背的快，你總會(huì)說(shuō)：“靠”，你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)那些同學(xué)做的更好才對(duì)。
希望你能心甘情愿的接受并改正，相信你能做的更好，也讓群眾擁護(hù)你當(dāng)親愛(ài)的班長(zhǎng)，對(duì)了，別因?yàn)橐患掠绊懥藢W(xué)習(xí)進(jìn)度哦！
班長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文3
班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)，你是我忠實(shí)的玩伴，也是我的好同桌；你是我的保鏢，也是我們班的唐朝韋氏。
班長(zhǎng)，記得上次你來(lái)我家玩“王者”的情景嗎？那時(shí)，有一個(gè)“敵人”一直殺不死，身為隊(duì)友的你挺身而出，兩三秒鐘就把那個(gè)“敵人”KO了，我對(duì)你真是羨慕不已�？磥�(lái)，你不僅學(xué)習(xí)很棒，玩起來(lái)也很牛。
你是一個(gè)很棒的玩伴，還是我的貼身衛(wèi)士。那一次，我頭上不小心撞了一個(gè)大包，是你把我扶起來(lái)，送到醫(yī)務(wù)室，并走出校門告訴來(lái)接我回家的爸爸媽媽，讓他們送我去醫(yī)院。從那以后，我每次見(jiàn)到你都會(huì)想起這件事。謝謝你，班長(zhǎng)。
不過(guò)，班長(zhǎng)，雖然你是我的好朋友，但有些話我還是想跟你說(shuō)一下。班長(zhǎng)，我可以把你比喻成韋氏，把班級(jí)比喻成唐朝政府，加起來(lái)就是韋氏亂朝。為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槟愎芾淼陌嗉?jí)真的`非常亂，還天天被扣分，每次都拿不到靜之星班級(jí)。我想，你這個(gè)班長(zhǎng)要想想辦法治理一下“朝綱”了。
班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)的話加起來(lái)就是三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是請(qǐng)你繼續(xù)當(dāng)我的同桌，第二個(gè)愿望是請(qǐng)你繼續(xù)當(dāng)我的保鏢，第三個(gè)愿望是，我們班換一個(gè)班長(zhǎng)吧！
哈哈，聽到最后一個(gè)愿望，你千萬(wàn)別追著我打哈！我也只是不想你那么累嘛！
班長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文4
班長(zhǎng)，我很高興能有你這樣一個(gè)朋友，在同學(xué)們心中，你值得崇拜，值得學(xué)習(xí)，值得佩服，你是一個(gè)敢作敢當(dāng)，堅(jiān)持不懈的人。在班里，你是老師的左膀右臂，是同學(xué)們的榜樣，是一個(gè)優(yōu)秀的班干部；在我心中，你是我的知已，一個(gè)會(huì)安慰我，體貼我的朋友。你精明能干，同學(xué)打架時(shí)，你勇敢地跑去勸架；參加學(xué)校組織的活動(dòng)，你總是第一個(gè)舉手報(bào)名；班里辦黑板報(bào)，你會(huì)親自組織同學(xué)去寫去畫，為我們班爭(zhēng)光。
還記得在低年級(jí)的時(shí)候，你因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)功課而沒(méi)去上體育課，由于補(bǔ)習(xí)太專心而忘記給體育老師請(qǐng)假，體育老師大發(fā)雷霆，下課后怒氣沖沖地來(lái)到教室，沖你吼道：“張汝欣，為什么不去上體育課？有事不會(huì)跟老師請(qǐng)假嗎？作為班長(zhǎng)，你不樹立好榜樣還帶頭翹課，太不負(fù)責(zé)了。”面對(duì)老師炮珠般的發(fā)問(wèn)，你一言不發(fā)，先是對(duì)老師鞠了一躬，然后面帶歉意的對(duì)老師說(shuō)：“老師，很抱歉，我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)而忘記給您請(qǐng)假，害您為我生氣，對(duì)不起，下次我絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)了。”老師聽后，覺(jué)得你已經(jīng)知錯(cuò)了，便原諒了你，走前還說(shuō)了一句：“記得下次不許再犯這樣的錯(cuò)誤了�！�
通過(guò)這次“翹課事件”，我們發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)身上的一個(gè)閃光點(diǎn)，那就是敢作敢當(dāng)，我們開始對(duì)你敬佩起來(lái)，因?yàn)橐菗Q作我們，肯定胡亂找個(gè)借口瞞過(guò)去了。
給我印象最深的是，幾個(gè)星期前我因病住院好不容易回到學(xué)校上學(xué)，卻因?yàn)椴∧У募m纏使我變得十分內(nèi)向，為了使我重新變回那個(gè)活潑開朗的自己，班長(zhǎng)沒(méi)少費(fèi)腦筋：每次下課后你會(huì)來(lái)給我講笑話逗我開心，見(jiàn)效果并不好，又扮小丑來(lái)逗我，可還是不管用。見(jiàn)你這樣煞費(fèi)苦心，我也很想笑一笑來(lái)安慰你，可不知為什么，無(wú)論我怎樣扯動(dòng)面部肌肉，可它就是不聽我的話，時(shí)間一天一天地過(guò)去，忽然有一天，你跑過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“朋友，你不能再這樣下去了，難道你沒(méi)聽說(shuō)過(guò)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？難道這點(diǎn)困難就把你打敗了嗎？你也太不經(jīng)一擊了，人的一生中怎么可能會(huì)沒(méi)有困難呢？開心起來(lái)，微笑面對(duì)，你就是笑到最后的贏家。”聽完你說(shuō)的話，我開始反思。終于，我想明白了，我應(yīng)該勇往直前，打敗困難。逐漸地我又變回那個(gè)活潑開朗的女孩了。
班長(zhǎng)，謝謝你，是你讓我變回了自己，感謝你為我所做出的一切，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
班長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文5
親愛(ài)的班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：不要以自己為中心。
就拿那天中午的事來(lái)說(shuō)吧——
先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾趕了下去。
接著，做值日的吳高任摔了一跤。本來(lái)他就已經(jīng)惹得全班大笑了，當(dāng)事件平靜以后，你出去又朝他大罵幾句，全班于是又被惹得大笑起來(lái)。
再次安靜后，丁彥中說(shuō)話你記了他，他反駁你是他不對(duì)，可你也不該去回他。你們一直吵，他讓你把他的名字擦了，而你寫了擦，擦了寫，擦了寫，寫了擦……最后還很無(wú)聊地寫什么DYZ、NO。7，還拿濕抹布寫。
然后是李家駿把衣服套在頭上。因?yàn)樗谧詈笠慌�，本�?lái)沒(méi)幾個(gè)人知道，你應(yīng)該不要去理他。結(jié)果你大喊一聲：“李家駿你給我把衣服拿下來(lái)。”全班看向那個(gè)方向，又一次嘩然。
難得的安靜沒(méi)有幾分鐘，午休快結(jié)束了，你又突然喊了一句：“誰(shuí)要吃糖？”可想而知……
還有，你應(yīng)該做到人人平等。
比如：丁彥中說(shuō)一句話你記他的名，而毛玉燕怎么說(shuō)話你都不管，這算什么？午休管理不是你想記誰(shuí)就記，不想記就不記。
當(dāng)午休結(jié)束鈴打響時(shí)，我在心里說(shuō)了一句：終于熬到頭了。這個(gè)中午我寫的作業(yè)一塌糊涂，回家一檢查都是錯(cuò)的！
親愛(ài)的班長(zhǎng)，我想對(duì)你說(shuō)：不要以為你是親愛(ài)的班長(zhǎng)，是曹蕾心中的女強(qiáng)人，就為所欲為，想給誰(shuí)扣分就給誰(shuí)扣分。就現(xiàn)在這樣的你，這樣的親愛(ài)的班長(zhǎng)，這樣的管班方式，我不服！
班長(zhǎng)我想對(duì)你說(shuō)作文6
“看我佛山無(wú)影腳！”啊，我的屁服！我們班長(zhǎng)又開始在走廊上“大殺四方”，我們班長(zhǎng)可是以暴力聞名四方。
“嘿！賴子熙幫我抄一下作業(yè)，另外留下來(lái)幫我掃下地�！卑嚅L(zhǎng)霸氣地說(shuō)，絲毫不考慮別人感受�！盀槭裁础蔽矣悬c(diǎn)害怕。“沒(méi)為什么，這是命令�！彼脙春莸哪抗饪粗艺f(shuō)。我想試著反抗，可憐兮兮地看著她，希望她的憐憫之心能夠讓她大發(fā)慈悲：“我不會(huì)�！蔽彝蝗挥X(jué)得我做這事很傻，她可是鐵面無(wú)情的啊。這下是吃一腳“佛山無(wú)影腳”，再抄作業(yè)后掃地。我背著書包想嘗試著偷偷走掉�？墒�，如我想的一樣，她又給了我?guī)啄_，我覺(jué)得腿都被它打折了，書包都飛起了好幾米說(shuō)：“去！去！班長(zhǎng)大人。”我不想死得太慘，只好答應(yīng)了他，真是一個(gè)女漢子呀！
有一次我在走廊上玩的時(shí)候，看見(jiàn)有一位同學(xué)不小心撞到了班長(zhǎng)，我心想，班上又有一個(gè)人被“終結(jié)了”。果真，班長(zhǎng)二話不說(shuō)直接一腳踢那個(gè)同學(xué)飛出去一米。“哼！敢撞我，不想活了吧！”
班長(zhǎng)呀我想對(duì)你說(shuō)：“以后你不要那么暴力的，我也就知足了。況且你也長(zhǎng)得也不差，要是你在溫柔一點(diǎn)一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)的�！�
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