珍惜現(xiàn)在的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的珍惜現(xiàn)在的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
珍惜現(xiàn)在的作文1
今天,我去了峨莊,去給貧困的人家做募捐。獻出自己的愛心。
一開始,我們先去了一家。那個家里的人就十分貧困,父親是個殘疾人,而母親的智商有些問題,兩個孩子也不算大。因此,這一家人基本沒有什么經(jīng)濟來源,而他們唯一的經(jīng)濟來源就是種點地,而這些錢也只是可以供小孩兒們的吃喝和上學(xué)。而我們的募捐,也只是救急不能救貧。最重要的是讓他們趕快找到經(jīng)濟來源。
雖然他們的生活艱苦,但他們沒有向貧困區(qū)服,沒有被貧困所壓倒,而是頑強地活著,以樂觀的態(tài)度對待生活。因為不管是在照片上,還是在現(xiàn)實環(huán)境中,他們都以笑容面對世界,他們認為,就算生活艱苦,也要樂觀地活下去。用自己最真實的笑容,勇敢的面對世上的每一天。
得二戶人家,是一個女性,她們家只有她一人。她因為一次著火,把自己的房子燒沒了,現(xiàn)在那里只剩下了一片廢墟了。雖然這場災(zāi)難沒有奪走她所擁有的一切,但是她也只是剩下一張床了。而經(jīng)濟來源更不必說了。她現(xiàn)在連飯都吃不飽,更不用說去買衣服什么的了,所以她現(xiàn)在的衣服破破爛爛,是破了補,補了破,有時連線都沒有了,還沒有錢買,只能去借。
但她還是沒有放棄,而是繼續(xù)努力的活下去。我們比他們生活條件好的有很多,但卻不知道珍惜,每天都不好好學(xué)習(xí),還花錢大手大腳的。每天還抱怨自己的生活這不好那不好,干一點活又要死要活的。在他們心里,生命如此重要,而我們有時卻張口一個死閉口一個死的,對生命一點都不珍惜。
所以,現(xiàn)在我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活!珍惜眼前的一切!好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都以樂觀的心態(tài)對待生活,讓自己的生活變得更加的充實而富有意義。
珍惜現(xiàn)在的作文2
幸福是什么?很多人都會這樣問。有人認為幸福是富裕的生活,有人認為幸福是可以環(huán)游世界,有人認為幸福是受人仰慕……我想告訴你們,幸福其實很簡單。
幸福就是和家人在一起。我們每天都和自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶生活在一起,過著無憂無慮的生活。我們不時就像家人發(fā)脾氣,可是,你們知道嗎?還有一些單親家庭的孩子;還有一些失去親人的孩子;還有一些被遺棄的孤兒,他們感受不到家庭的溫馨;感受不到悉心的呵護;感受不到父母的愛。
幸福就是能吃飽喝足。我們每天都吃著美味的佳肴,喝著可口的飲料,快快樂樂地生活著。我們經(jīng)常浪費飯菜,說不好吃。可是,你們知道嗎?在世界上的一些地方,還有一些人吃不上飯,喝不上水;在幾十年前,人們就連白饅頭都吃不上;在離北京不遠的農(nóng)村,孩子們從未吃過,甚至從未聽說過肯德基和麥當(dāng)勞。
幸福就是能上學(xué)學(xué)知識。我們每天都背著書包去上學(xué),能夠?qū)W到很多知識。我們總覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味?墒牵銈冎绬?在偏遠山區(qū),有的人的家里沒有錢,無法上學(xué);有的人需要照顧生病的家人,無法上學(xué);有的人的家交通不便,無法上學(xué),他們渴望著上學(xué);渴望著知識;渴望著讀書。
幸福就是和平。我們每天都生活在與世無爭的地方,愉快地玩耍。我們總會鬧出一些小紛爭?墒,你們知道嗎?世界上還有很多國家飽受戰(zhàn)爭的紛擾,他們無法確保自己的安全;無法維持自己的健康;無法掌握自己的命運,他們盼望著和平,盼望著停戰(zhàn);盼望著安全。
幸福就是知足。和家人在一起,吃飽喝足,上學(xué)學(xué)知識,和平……這些都是最簡單的幸福。幸福就是要多想想自己有什么,不要想自己沒什么。
幸福是什么?幸福是苦咖啡里的一顆糖,幸福是黑暗中的一縷陽光,幸福就是盛夏的一絲涼風(fēng)。請珍惜現(xiàn)有的幸福。
珍惜現(xiàn)在的作文3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來到這世上14年了,我學(xué)著一點點成長,走過了那段叛逆的時光。
剛剛走進初一的時候,我才發(fā)現(xiàn)原先那無比期待的初中生活是那么的辛苦和乏味,這使原先充滿好奇的我變得很失望。這導(dǎo)致了每天上課我都會去欣賞那窗外的美景,老師講課的聲音對我來說不過是一首曲子里最不起眼的音符。慢慢的開始對學(xué)習(xí)失去興趣,原先所謂的夢想也都拋擲腦后,開始叛逆,開始放縱自己。
在這期間我也曾想過要好好學(xué)習(xí),但我發(fā)現(xiàn)自己沒有兩天就放棄了,發(fā)現(xiàn)和別人之間的距離已經(jīng)拉開了。由于我對學(xué)習(xí)的任性,我的父母曾多次跑到學(xué)校去找老師商量我因該怎么辦才好。后來我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上玩點小聰明,然后在考試前一星期開始努力背記知識點,然后接下來的考試也考的還可以,但我發(fā)現(xiàn)父母的眼里了一點什么東西,還有幾次聽到媽媽在哭,后來他們只是在星期時讓我大量的做題,連一點玩的時間都沒有了。每天看著其他同學(xué)開開心心地玩著,心里很是難受。
后來,我開始讓自己冷靜下來,每天晚上我都在想,為什么失去了原先的那種快樂?為什么父母變化這么大?仔細想想都是我一個人造成的。從此我發(fā)誓一定要珍惜現(xiàn)在的時光好好學(xué)習(xí),不會讓媽媽為我操心到偷偷去哭了,也不愿意將來過著向他們一樣的生活。
有一次無意間看到了一本書,講述了你將來過的好不好完全取決于你現(xiàn)在怎么過,恰如這本書的名字一樣,不要讓未來的你討厭現(xiàn)在的自己。這本書給了我動力,我決定珍惜現(xiàn)在的時光努力去拼一把,就算將來沒有成功,至少也不后悔。
然后我就開始了看似無聊的學(xué)習(xí)時光,但在生命中,在無聊的時光也都是限量版。所以請珍惜現(xiàn)在的時光,為自己的將來努力吧!
珍惜現(xiàn)在的作文4
久久忙碌于茫茫人海之中,無暇整理自己的思緒,點點滴滴落在心底,今日偶有余暇打開自己的日志記下這些零亂的思緒。
步入社會,回想起自己在中學(xué)時代的想法,像一個美麗的童話,記得自己第一次讀到“問蒼茫大地,誰主沉浮”詩句的時候,心情是那么洶涌澎湃,并且,在詩句的一側(cè)大膽地寫下“看蒼茫大地,我主沉浮”,而且為自己偉人的胸襟而暗暗高興。當(dāng)自己真正成為社會的一分子,成為一個實實在在的勞動者目睹了世態(tài)的炎涼,再想一想自己的“凌云壯志”真是滑稽,可笑。
曾經(jīng)接觸過一個老翁,他是一位煤炭搬運工,在給我家運完煤以后,休憩的時候閑聊了幾句他告訴我,自己家已經(jīng)三個月沒有吃白米飯了,我簡直不敢相信自己的耳朵,都什么年代了竟然會有吃不上白米飯的人嗎?“妻子臥病在床,”老人慢慢地說,“女兒又在外面讀大學(xué),家里只能靠自己每天給人家運煤來維持生計,我們苦一點沒什么,只要咱孩子有出息!崩先擞孟M哪抗馔炜铡
也許你會認為我是在編故事,不,絕對不是,他們的確生活在我的周圍,用自己的汗水,甚至用年輕的生命來換取一碗白米飯。
中午,母親從醫(yī)院回來后,臉色非常難看,坐在椅子上默默地擦拭著淚水,我不解地問母親:“發(fā)生了什么事?”母親沉默許久慢慢地說:“上午120接回一個從十幾米高的施工架上掉下來的民工,醫(yī)生竭力搶救,依然沒有將他的生命從死神手中奪回來,母親哭了;他才二十出頭,還是一個孩子呀!”母親激動地說。
我知道自己只是一個平凡的勞動者,不可以為他們做些什么,只能記下他們的經(jīng)歷來喚醒那些“沉睡”的青年。
當(dāng)你們爬在課桌上睡覺的時候,是否會夢到田間躬背鋤草父親,當(dāng)自己背上新書包坐在明亮的教室,看到與自己年齡相仿的同伴卻為生活而奔波,是否會感到自己是一個幸運兒呢?親愛的朋友請珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí)吧。
珍惜現(xiàn)在的作文5
期末考試即將來臨,我在心里算了算,大該有30天左右。此時的我以后悔以前的幾月時間的荒廢。不過,因為暑假的原因,我也是感覺時間太慢。就這樣,兩股不一樣的感覺涌入我心頭。
我對自己說:“倫呀,我該怎樣度過這不一樣的30天呢?”“就在這幾天努努力吧”老師高大的身影出現(xiàn)在我眼前!芭杜,我會努力的!彪m然嘴里這么說,但心里卻不以為然:就這兩天時間有用嗎?
老師看出了我的心思……
第4節(jié)課,是班會課。老師一上來就說:“現(xiàn)在快考試了,大家都別緊張。你們呢,也該臨時抱佛腳吧,雖然沒很大用但萬一考試時碰上幾題是吧,而且還可以安撫一下你們緊張的心是吧?
全班的人幾乎都當(dāng)老師說的是廢話,但我聽的很認真,我知道這話是說給我聽的。
“你們啊不要在乎以前的時間怎么浪費啦,而且就算在乎啦,也是件傷腦筋的事。你們要做的就是珍惜于現(xiàn)在的時間……”
聽完老師的發(fā)言后,我愣了愣,不過馬上清醒過來,我想了想老師說的話:不要想以前的什么,要珍惜于現(xiàn)在的時間……
以后的每一天,我都按照自己的計劃做事,每天也擠出40分的時間來看書,為的就是考試的那所謂的“碰到幾題”我也不斷的立足于現(xiàn)在,我想:那怕我考砸了,我失敗了,我也不傷心,也不怕,因為我努力過!
“日光傾城而下,時光擺上的印記在身后層層腐朽”我們要好好利用現(xiàn)在的時間,不要不要讓它在記憶中腐朽“當(dāng)有時間時要利用時間,因為時間稍縱即逝”生命在我們出生時就在倒流,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時間,不要讓它稍縱即逝。
“朝花夕拾,撿的盡是枯萎……”我們不要懷戀過去的時光,也不要挽留過去的美好,我們有現(xiàn)在的青春年華,就要立足于現(xiàn)在的生活。我堅信今天的我比昨天跟好,我堅信下一秒的我比現(xiàn)在,更好,更好!
珍惜現(xiàn)在的作文6
“ 你讓我滾,我滾了,你讓我回來,我告訴你,我滾遠了!边@是我的一個朋友在個人說明里的一句話,說的很幽默,讓人回味,也很發(fā)人深思和讓人感慨。我記得有個智人說過這樣的一段話:一件東西當(dāng)它在你手中的時候,你不去珍惜它,而一旦失去他的的時候,你就會覺得它的可貴,你會感到惋惜,但它已經(jīng)不屬于你了,你只能在懊悔中感嘆。無論是智者的名言,還是調(diào)侃的話語,都給了我們深深地啟迪,你珍惜現(xiàn)在,珍惜你身邊的親人和朋友嗎?
孩提的時候,我們在襁褓中嗷嗷待哺,在溫馨的搖籃里成長,最怕失去的是母愛,當(dāng)我們長大的時候,我們的愛多了,我們的愛變得復(fù)雜起來,愛事業(yè),愛父母,愛朋友,愛家庭,愛自己的那片綠地,我們更怕失去,怕失去自我,怕失去愛心,怕失去苦心經(jīng)營的天地。在寂寞無聊的時候,我們會感嘆失去的童真,追憶浪漫的校園生活,也會無奈的遐想。我們?yōu)榱俗约旱哪繕伺Φ钠床珚^斗,在茫茫的人海里尋找自己的方向和位置,可你想到珍惜現(xiàn)在,珍惜身邊的親人和朋友了嗎?
很多人不珍惜眼前擁有的,反而去追求一些不切實際的東西,直到把擁有的也失去了,方才后悔莫及。其實我們每個人擁有的都很多,只是我們不在意而已。要學(xué)會珍惜現(xiàn)在自己的每一點成功,每一點擁有,仔細品味自己擁有的一切。只有珍惜眼前的一切,你才會有美好的明天。只要懂得珍惜現(xiàn)在的擁有,內(nèi)心就會平和而充滿陽光。
時空不會倒轉(zhuǎn),光陰逝去不在回來,我們讓我們都珍惜現(xiàn)在吧!愛自己的事業(yè),愛自己的家人,愛自己的父母,愛身邊的朋友,做好身邊每一件事情,當(dāng)我們鬢發(fā)斑白的時候,我們就會不無遺憾說:我很幸福,因為我活的很充實。
珍惜現(xiàn)在的作文7
有個名人說過:“人生是由三天組成的,即昨天、今天和明天!弊蛱煲呀(jīng)過去,今天是最實在的,明天還不可知。所以,要把握今天,珍惜現(xiàn)在,做一些有意義的事,這才是最重要的。
前些天,我在CCTV的“社區(qū)新聞”節(jié)目里,看到一個新聞:有個中學(xué)生成績名列前茅,可不知什么時候開始,他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,便經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲。漸漸的,他的成績開始下降。母親后來了解到,她的兒子經(jīng)常去網(wǎng)吧。得知事情真相,母親非常生氣,經(jīng)常勸他不要去上網(wǎng)吧玩游戲了,要和以前一樣好好讀書,取得優(yōu)異成績?蓛鹤影涯赣H的話當(dāng)作耳旁風(fēng),根本不在乎,依舊經(jīng)常去網(wǎng)吧。有一天,母親忍不住了,將他從網(wǎng)吧里拽出來,把他拖回家。一路上,母親越說越氣,為這個不爭氣的兒子一下子情緒失控,便拉住兒子,一同跳入身邊的河里。村民們發(fā)現(xiàn)了,趕緊下河救人。兒子被救上來了,而母親卻溺水而亡。事后,兒子跪在母親遺體旁,哭哭啼啼,他后悔不已地說:“是我害死了母親,我再也不去網(wǎng)吧了!”
現(xiàn)在,有許多學(xué)生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲而不去認真學(xué)習(xí)。他們有的逃課,有的一整夜泡在網(wǎng)吧里,甚至連續(xù)幾天在網(wǎng)吧里不出來。一些人也很想改掉這種不良的習(xí)慣,卻改不掉,他們對網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)上癮,被網(wǎng)絡(luò)游戲控制住了。結(jié)果,有的跳樓身亡,服毒自殺,非?杀!曾經(jīng),我也經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲,可我并沒有沉迷于其中,關(guān)鍵是先要認識到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端,然后是漸漸控制住自己,適當(dāng)?shù)赝嬗螒,對自己也是一種減負和調(diào)劑。
每個人對于現(xiàn)在要做什么肯定是不同的,作為學(xué)生,我們現(xiàn)在究竟要做什么呢?毫無疑問,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),日后才能有所作為。雖然,現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力挺大的,許多人肯定想上網(wǎng)玩游戲,或是通過其它方式放松自己,但在上網(wǎng)玩游戲之前要做好心理準備,要明確學(xué)習(xí)始終是第一位的,不能本末倒置。如果不能珍惜現(xiàn)在,那么,日后就一定會“老大徒傷悲”!
珍惜現(xiàn)在的作文8
不久前,我發(fā)現(xiàn)我們一直都在錯。幼稚園的我們,厭倦了在田字格上寫著“1、2、3、4……”,向往著小學(xué),在拼田本上寫著“a、o、e……”。低年級的我們厭倦了用鉛筆寫字,向往著高年級的水筆。高年級的我們厭倦了老師的壓迫感,向往著初中的自由感。到了初中,我們又會厭倦什么?向往什么?
我已經(jīng)“破殼”13年了,可我還是一事無成,每天都在空虛中度過,其中,彌漫著向往與后悔,現(xiàn)在,初中的我們厭倦了一堆堆的作業(yè),開始想念小學(xué)的作業(yè)量。小學(xué)的我們厭倦了人與人之間的勾心斗角,開始想念幼稚園的天真和單純……
在腥風(fēng)血雨或漫天彩霞的道路上,我們向往過,也后悔過。你們,是否想過珍惜?初中三年,又會過的有多快?現(xiàn)在,能做的,不只有珍惜了么?這段光陰,不可逆轉(zhuǎn),不可復(fù)制,過了三年,我們就上高中了,我想,高中的我,又會開始后悔……
珍惜現(xiàn)在,趁父母還沒雙鬢白發(fā),多付出一份關(guān)愛,多做一份孝道,讓他們感到哦欣慰,不要長大了才來遺憾。如果,現(xiàn)在不珍惜,長大后,或許,會嘆著氣后悔。
年少輕狂的我們,應(yīng)該去鬧,應(yīng)該去瘋。當(dāng)然,這些比不過學(xué)習(xí)。趁我們還年輕,要去做好我們該做的事,活出自己去青春,老了,就不會后悔……珍惜著三年,不讓這段光陰變得空虛,因為時間,從來不允許我們重來,浪費了這三年,這三年就不會回來,或許有人會說:“三年過了,還有三年,這個三年再珍惜,不就好了?”的確,這個三年還可以珍惜,但,人生中還有多少個這樣的三年讓我們珍惜呢?
所以,請珍惜自己的這三年,珍惜現(xiàn)在……
珍惜現(xiàn)在的作文9
在前段時間,我在看《讀者》的時候,開頭片吸引了我。講的是兩個住讀的女的學(xué)生,每天晚上家人都會給她們打電話,可他們卻認為家人太煩了。有一天晚上,有一個女大學(xué)生沒有接到電話,沒接到電話的女的學(xué)生感到很不安,便打了個電話到家里去了。是奶奶接的電話,她的.媽媽出車禍了!以后可能都沒機會給她打電話了。每到夜晚,那個女大學(xué)生就會癡癡的把手機放到自己的面前,等著她的媽媽打電話給自己。每天如此……我們是不是要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢?是的。現(xiàn)在的我們大多
都不懂得珍惜。失去了的東西大人們也會盡量幫我們找回。那未曾擁有的東西我們也喜歡奢望,喜新厭舊給自己所用有的東西帶來了多大的傷害,自己沒體會過,當(dāng)然也就不會知道咯。
媽媽的一句嘮叨;父親的一份關(guān)愛;老師的一句叮囑;朋友的默默支持。這鞋我們都曾擁有過,但我們又何嘗珍惜過呢?當(dāng)這一切錯過后就不一定會再次擁有了。當(dāng)樹上的樹葉隨著秋風(fēng)一起飄落的時候,明年在同樣的位置上還會長出和上一年一樣的樹葉么?不會吧!
我們擁有的東西失去后,再度擁有那件失去了的東西是,也會有幾分不同。不會有以前那種熟悉的感覺了。
活在世界上就要懂得珍惜,(.)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
每天的第一縷陽光,我們要珍惜;在身邊的句句關(guān)心,我們要珍惜;周圍的同學(xué)、朋友要珍惜……有太多我們要珍惜的了。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,離畢業(yè)就那么幾天了。親愛的同學(xué)們,我們在一起的時間不多了。我們是不是更要珍惜我們我們友情呢?這段可貴的友情你是否會銘記在心底呢?我們約定好,在下一個開滿梔子花的夏天再見好么?學(xué)生要珍惜畢業(yè)前的一切。人要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
珍惜現(xiàn)在的作文10
穿越,是現(xiàn)在被廣泛談?wù)摰脑掝},他可以讓人回到過去,也可以讓人看到未來,而它也只是一個虛幻的名詞,我們不能總是活在虛幻的世界里,與其抱怨生活得不公平,不如珍惜現(xiàn)在的生活,就如居里夫人所說:人們在每一個時期都可以過有趣而且有用的生活。
列寧曾說過:珍惜現(xiàn)在,就是對過去最完美的釋懷,對未來的詮釋。
諾貝爾憑借自己的力量推動了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,他把畢生精力都奉獻于科學(xué)技術(shù)上,從未間斷,在他剛剛開始科學(xué)研究時,他也沒有想過自己可以有這么偉大的成就,當(dāng)時,也曾有人質(zhì)疑過他,但他卻說:我不管未來是什么樣子,我珍惜的是現(xiàn)在,至少現(xiàn)在我熱愛科學(xué),憑借這個信念,他每時每刻都珍惜現(xiàn)在,最后有了如此驕人的成績,在他逝世時,他也沒有任何遺憾,因為他珍惜了生命中的每一個現(xiàn)在。
“生命交響曲”是大家都很熟悉的樂章,而他的創(chuàng)作者貝多芬則是一個失聰?shù)呢毧嗟娜,貝多芬從小家庭貧困,但他的愛好就是音樂,他對自然界的各種聲音也都很敏感,但卻不料再一次偶然中失聰,這讓從小就如愛音樂的貝多芬無疑是一個致命的打擊,但他選擇堅強,他選擇珍惜現(xiàn)在的生活,因為他知道,他改變不了命運,而他能做的就是學(xué)著適應(yīng)這個世界,他珍惜生活中的每一天,努力創(chuàng)作,終于創(chuàng)作出“生命交響曲”這個不朽的樂章,如果他當(dāng)初選擇懦弱,如果他當(dāng)初沒有選擇面對,沒有選擇珍惜,那他不會有這樣的成績。
我們偉大的總理周恩來,把畢生精力奉獻給了祖國的建設(shè)事業(yè)上,他珍惜每一天,日日夜夜的整理國務(wù),就連生病臥床時,還不忘關(guān)心國家政事,在他逝世的前幾個小時,還在處理著國務(wù),交代著人們要做的很多事情。
生活中難免會有不如意的事情,挫折也是必不可少的,但是他們在阻礙我們的同時,也在讓我們慢慢長大,學(xué)著成熟,所以,珍惜現(xiàn)在的生活,每一天都是快樂的與其幻想,與其抱怨,不如腳踏實地。
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