有關(guān)寄語的作文匯總九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)寄語都再熟悉不過了吧，寄語的種類很多，可分為名人寄語、圣誕寄語、新年寄語、班主任寄語、愛情寄語等。什么樣的寄語才是好的呢？以下是小編為大家整理的寄語的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寄語的作文 篇1
在我短暫的小學(xué)時(shí)光中，最難忘記的還是老師給我的寄語卡。
每一學(xué)期結(jié)束，前去領(lǐng)取通知書和成績單的時(shí)候，老師都會(huì)將自己早已經(jīng)寫好的寄語卡隨著那薄薄的成長記錄冊分發(fā)到我們每個(gè)人手上。老師的寄語卡是有魔力的，就像仙女手中的魔法棒一樣，每個(gè)孩子，不管你是優(yōu)秀的，還是愚笨的，又或是自卑的，在老師的小小寄語卡中，你都能找到一個(gè)最本真的自我，找到屬于自己的一片天。
每次當(dāng)寄語卡發(fā)下的時(shí)候，我們都會(huì)裝作不是很在意的樣子，更不會(huì)當(dāng)著老師或是同學(xué)的面翻開那寄語卡，而是在一個(gè)特定的角落，在沒人的時(shí)候，輕輕地拿出那白色中帶有一點(diǎn)鵝黃的小卡片，看著那上面娟秀的字跡，好似在品味一首絕妙的小詩，讀著，似乎就感覺到老師親切的話語響在了耳邊。所以，從特別的意義上來說，老師的寄語卡是我們和老師溝通的小橋梁。
記得在三年級(jí)以前，我還是班上那個(gè)可以被人忽視的含羞草，膽小自卑。在一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我的班主任老師將那張迷人的寄語卡輕輕地放在了我的手上，還用溫柔的眼光給予我力量。于是，我躲在臥室，打開封袋，看著那張寄語卡，上面勾畫了一些簡單的圖案，寫著：“小英，老師發(fā)現(xiàn)你的嘴邊有兩個(gè)小酒窩，而且，你的睫毛彎彎的，長長的，翹翹的，可好看了！所以，老師在這里給你一個(gè)任務(wù)：以后一定要多說多笑，好嗎？我們拉鉤！”
就是這帶著幾分幽默與鼓勵(lì)的話，卻給了我巨大的信心，我讀完后整個(gè)人都激動(dòng)起來，捧著那寄語卡像是捧著寶貝一樣，整個(gè)下午，我都在反反復(fù)復(fù)地看著那幾句話，覺得渾身都有了幸福的力量。在后一個(gè)學(xué)期，我發(fā)生了巨大的改變，上課我開始勇敢地舉手發(fā)言，我開始主動(dòng)為班級(jí)做事情，甚至還能夠在班會(huì)上為同學(xué)們講一些小故事……大家都說我是只可愛的小蜜蜂，而這些贊美，都是老師的寄語卡帶給我的。
又過了一年，我愛上了寫作，卻常常因?yàn)檎也坏剿夭亩鄲馈Ｓ谑�，那張粉紅色的寄語卡又來到了我的心上：“寫作，是一件很快樂的事情，真高興，你找到了自己的夢想了！生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在平常生活中多細(xì)心觀察，用心體味，用雙手去實(shí)踐，老師相信你會(huì)成功的！”毫無疑問，這段話又給了我極大的信心，按照老師所傳授的方法，我開始用心去到大自然中，寫出了很多有意思的作文，從此走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，這跟老師寄語卡上的鼓勵(lì)和指導(dǎo)是分不開的。
噢，真不敢想象，要是沒有老師這愛的寄語卡，我又會(huì)變成什么樣子呢？真心謝謝你——老師，也謝謝您的寄語卡！
寄語的作文 篇2
在歡聲笑語中，我們一起走過這個(gè)學(xué)期。在九小的懷抱里，我們進(jìn)行著一次次或激動(dòng)、或歡樂的旅行，盡情品味書的芳香；我們和老師一起遨游在漢字的王國里，感受漢字的奇妙；我們?yōu)槊褡逭x而群情激憤，我們?yōu)樽鎳v飛而歡呼雀躍；我們更從生活小事中發(fā)現(xiàn)了做人的真理……
當(dāng)冬日的陽光普照大地的時(shí)候，當(dāng)春節(jié)的腳步漸漸臨近的時(shí)候，我們又迎來了輕松又愉快的寒假！結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)，是該放松休整一下了。那么，在這個(gè)充滿節(jié)日喜氣的假期里，我們怎樣才能過地充實(shí)而又快樂呢？
親愛的同學(xué)們，你們在父母的關(guān)愛中一天天地長大，他們?yōu)槟銈兏冻隽嗽S多許多，有時(shí)候你總感嘆沒有時(shí)間來感恩父母，為什么不趁著假期這個(gè)時(shí)間來表達(dá)你的感恩之情呢？每天幫父母做一些自己力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)；當(dāng)爸爸媽媽辛苦一天，下班回來的時(shí)候，你幫他們遞上一杯熱騰騰的茶，他們的疲勞定會(huì)頓時(shí)因你的懂事而消失。
可愛的孩子們，當(dāng)每天的太陽升起的時(shí)候，也一定是你們積極鍛煉身體的時(shí)候，跳跳繩、踢踢毽子、爬爬山、散散步、到小區(qū)里跑兩圈，、活動(dòng)活動(dòng)筋骨，抖擻抖擻精神，每一天都是神清氣爽。不要撅嘴、不要皺眉、不要唉聲、不要嘆氣、相信每位同學(xué)都是活潑快樂的小精靈！
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美好的事情啊！走遍天下書為侶，有書相伴的時(shí)光是快樂的。假期里，一定要保證時(shí)間來多讀好書，不管是故事書、文學(xué)書、科技書還是連環(huán)畫，走進(jìn)書店，埋進(jìn)書堆，品味書香，與書交友，可以和爸爸媽媽一起親子共讀，可以寫下自己閱讀的點(diǎn)滴感受，回校后還可以和同學(xué)們一起交流哦！
同學(xué)們，當(dāng)你走親訪友時(shí)禮貌地問候他人，當(dāng)你在家里幫父母勤快地干家務(wù)，當(dāng)你認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，當(dāng)你把學(xué)到的好習(xí)慣帶到家里，無論是你的親人、還是老師都將感到欣慰和高興。
祝同學(xué)們在寒假的每一天都有收獲，每一天都快快樂樂！
寄語的作文 篇3
流年似水，桃符更新。伴隨著新春的第一縷曙光，我們滿懷著希望迎來了充滿生機(jī)與希望的20xx年。值此辭舊迎新之際，我們蒙五班的兩位老師向一直關(guān)心支持我們工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示深深的感謝!向一年來艱苦奮斗在幼兒園工作的全體姐妹道一聲大家辛苦了!向支持與信任我們的家長表示衷心的感謝!愿可愛的小朋友們在虎年里本領(lǐng)多多、身體棒棒!
新的一年向我們走來，我們總是百感交集、思緒萬千。
這一年，我們大家一起親眼目睹了幼兒園的發(fā)展歷程，我們收獲了許多快樂，積累了許多的教育經(jīng)驗(yàn);我們一起發(fā)生了多少有趣的故事、又面臨了多少突如其來的困難;又有多少難以忘懷的辛酸，總有一種力量讓我們大家邁開腳步戰(zhàn)勝了困難，迎來了新的希望，時(shí)光總有一些追憶讓我們?yōu)橹袆?dòng)。
回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，往事歷歷在目，卻又仿佛在打開塵封已久的日記。這一年雖走來不易，我們?nèi)匀桓卸骱妥院�。風(fēng)雨兼程的路上，我們無法留住時(shí)光，我們不會(huì)失去記憶，我們不能停止在對(duì)歲月的依依不舍。
寄語的作文 篇4
藝琳：
轉(zhuǎn)眼間，金秋到，祝賀你走進(jìn)了六年級(jí)。
新的學(xué)期，你面臨人生中重要的一次轉(zhuǎn)折，這也是你在小學(xué)生活中的最后一年，你將會(huì)面臨小升初，擇校等等問題。
藝琳，在過去的五年里，你一直是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，你上進(jìn)，努力，勤奮。在家你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子，在學(xué)校你是個(gè)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。這五年里你可謂是順風(fēng)又順?biāo)?/p>
過去的成績再好，僅僅代表著過去。將擺在你面前的是新的老師，新的旅程，新的目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是想要名列前茅，還是要考上一個(gè)理想的中學(xué)，但你要記得，不同的目標(biāo)，共同的目的，那就是要努力學(xué)習(xí)，只有這樣，你再能到達(dá)成功的彼岸。
藝琳，你是一個(gè)重感情的學(xué)生，從一年級(jí)到五年級(jí)，你經(jīng)歷過很多次老師調(diào)換。三年級(jí)換老師，你哭了很久，好長一段你不適應(yīng)。到五年級(jí)你又換老師，你還是不能很快適應(yīng)，不能說你念舊不好，在未來的中學(xué)，高中，大學(xué)中，這種情況會(huì)一直跟隨著你，只是希望把你對(duì)老師的感情放在心里面，把對(duì)老師的不舍與喜歡化作你學(xué)習(xí)的動(dòng)力，每一老師都希望看到自己教過的學(xué)生是優(yōu)秀的。
藝琳，你學(xué)習(xí)一向很自主，語文，數(shù)學(xué)對(duì)于你來說不難，只要你認(rèn)真聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，考好的成績對(duì)你不難。就是你的英語，通過這一暑假，校訊通博客里，你也看到了很多博友用英語寫文章，你一定發(fā)現(xiàn)了自己和他們有很大的差距，在今后的英語學(xué)習(xí)中，一定把英語小練筆加強(qiáng)一下。
藝琳，你喜歡看書，這個(gè)習(xí)慣很好，但你從現(xiàn)在開始要有意識(shí)的讀些歷史方面的書。學(xué)史可以明愛國，學(xué)史可以明做人，學(xué)史可以明事理。
美國哥倫比亞大學(xué)教育學(xué)院歷史系的戴安娜。諾維茨教授說：沒有歷史頭腦的民族是健忘的民族，一覺醒來，他們就不知道自己是誰了。
司馬遷說過：有國者，不可以不知《春秋》。我國許多偉大的政治家、科學(xué)家都具有豐富的歷史知識(shí)。著名的天文學(xué)家竺可楨，正是在研究了我國史志、方志、古詩、游記，掌握了中國古代氣候變遷的線索之后，才寫出了《中國近五千年來氣候變遷的初步研究》，中華民族有著古老悠久的歷史，那是祖先留給我們最偉大的財(cái)富。所以一定要足夠的熱情去親近歷史。
當(dāng)然了，還有你最喜歡的寫博也一定要堅(jiān)持，雖然不會(huì)像在暑假里發(fā)博那樣頻繁，但每周堅(jiān)持更新博客那是必須的。校訊通就像一個(gè)大講堂，小城老師的每周之約，優(yōu)秀博友的習(xí)作佳篇，家長的殷殷期望，都會(huì)讓你學(xué)之不盡，用之不完。受益終身的。
俗話說：良好的開端等于成功的一半。藝琳，在新學(xué)期里，我也給你一點(diǎn)小建議。先為新的學(xué)期定個(gè)目標(biāo)。俗話說得好：有明確的目標(biāo)才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！
第一、盡快地適應(yīng)新的老師。包括他們的授課方法。盡快讓自己從假期的生物鐘叫醒，盡快地以最佳的狀態(tài)投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
第二、在一至五年級(jí)的時(shí)候，你知道小學(xué)的老師是保姆式的老師，一步一步地扶著你走，而六年的老師和初中的老師接軌，他們是撒手式的教學(xué)，不會(huì)再是手把手的教你。我想，要適應(yīng)老師應(yīng)該是學(xué)會(huì)自己主動(dòng)地學(xué)習(xí)。另外，新的老師的講課方式也一定和以前的老師不一樣，你也要改變自己的聽課習(xí)慣，集中注意力，做好學(xué)習(xí)筆記，爭取在新學(xué)期來個(gè)開門紅。
第三、合理的利用好課外時(shí)間。你知道，六年級(jí)的生活肯定是緊張的，但你也要抽出來一點(diǎn)時(shí)間來看看課外書，增長課外知識(shí)。還要把讀書感悟?qū)懗刹┛�，記錄自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提高自己的寫作水平。要在固定的時(shí)間看看百家講壇和科技之光這樣的電視頻道，讓你的知識(shí)視野更加的廣闊。
第四、明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要學(xué)習(xí)，就要定好自己的目標(biāo)。一步一步的腳踏實(shí)地的前進(jìn)。首先，你的英語小習(xí)作不是很好，對(duì)歷史也有一點(diǎn)不感興趣，一定要在這兩門功課上面下工夫。爭取各科成績都要保持領(lǐng)先，爭取全年級(jí)第一！
第五、適時(shí)的給自己施加一點(diǎn)壓力。如果有時(shí)太輕松的話，要給自己布置一點(diǎn)任務(wù)，比如：做些習(xí)題啊、寫篇作文啊，等等，給自己施加一點(diǎn)壓力，才能讓自己的學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。有句話說得好，有壓力才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力！
第六、養(yǎng)成勤奮和持之以恒的好習(xí)慣。遇到困難決不放棄，積極想辦法解決，無論做什么事都要努力做到最好，善始善終，養(yǎng)成化解困難的好習(xí)慣�，F(xiàn)在，你有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你一定要照著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持下去，努力下去。只要你堅(jiān)持下來了，我相信。你的六年級(jí)生活會(huì)越來越精彩！
風(fēng)在寧靜時(shí)是無言的，當(dāng)他跑動(dòng)時(shí)就有了歌；水在靜止時(shí)是無聲的，當(dāng)他奔流時(shí)就有了歌；山是沉默的，當(dāng)有攀登者時(shí)，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
藝琳，最后祝你在小學(xué)生涯的最后一年，用你的努力，唱自己最美的歌，為自己畫上一個(gè)滿意的圓。
藝琳寄語
寄語的作文 篇5
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
零時(shí)的鐘聲響徹天涯，新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。它馱去一個(gè)難忘的歲月，迎來了又一度火紅的年華。祝你新年快樂！
日歷上剛翻過去的那一頁，記錄著我們堅(jiān)實(shí)的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……
懷想過去，我們有很多很多值得回味的美好日子——那曾經(jīng)有過的溫馨，那曾經(jīng)有過的歡笑，那曾經(jīng)有過的甜蜜，那曾經(jīng)有過的驕傲，剎那間，化作一片片五彩云霞，布滿了我們記憶的天幕，成為一道亮麗而不褪色的人生風(fēng)景。
但歷史的'腳步是向前的，時(shí)代的鼓點(diǎn)已把我們的心思鼓動(dòng)得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，我們已經(jīng)走在人生新的起跑線上�；匚犊偸敲篮玫�，但過多地沉醉于對(duì)昨日的懷想，難免會(huì)給自己的心靈帶來沉重的包袱，我們只有輕裝上陣，笑擁新年，張開我們奮飛的雙翅，去迎接未來的挑戰(zhàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
寄語的作文 篇6
各位老師，親愛的同學(xué)，大家新春好！
當(dāng)廣袤的北方大地，嗅著她春意微微的氣息時(shí)，開始了它生機(jī)盎然的變化。在這意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)的新學(xué)期，同學(xué)們定會(huì)有新的希望和對(duì)明天的憧憬，那么把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧，從今天開始，或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過，從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許，你以前是一個(gè)思想有些玩劣，讓老師頭疼，讓家長傷心的同學(xué)，你是否想過，在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行，約束自己的魯莽，使自己成為一個(gè)受老師欣賞，受同學(xué)夸贊，讓家長寬心的人；或許你在學(xué)習(xí)方面有困難，你是否想過，在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動(dòng)中，展示自己的特長，從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步；或許你各個(gè)方面都很優(yōu)秀，但是中學(xué)階段只是你們?nèi)松斑M(jìn)的一個(gè)階段，知識(shí)無窮盡，志當(dāng)存高遠(yuǎn)。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，同學(xué)們，在你們求學(xué)的旅程中，你們的父母在關(guān)注著你們；我們每一位教師都在祝福你們。因?yàn)橄Ｍ麑W(xué)校的教師將秉承這樣的誓詞，教書育人是我們神圣的天職，學(xué)生是我們服務(wù)的對(duì)象，我們要把整個(gè)身心奉獻(xiàn)給可親可愛的學(xué)生們， 奉獻(xiàn)給希望中學(xué)，奉獻(xiàn)給祖國的教育事業(yè)。三尺講臺(tái)，傳播文明薪火；希望學(xué)校，鑄就輝煌人生 ，用人格影響人格，用愛心喚起信心，用智慧啟迪智慧，用意志砥礪意志，這將是我們不懈的追求。
寄語的作文 篇7
多云的一天，媽媽擔(dān)心下雨，帶了兩件雨衣。
爾后，我們出發(fā)了。
出門沒多久，天漸漸地陰沉下來，過了一會(huì)兒，烏云密布，電閃雷鳴，隨著陣陣悶雷，雨便“嘩嘩”地下了起來。
媽媽見狀，趕忙停車將雨衣拿出來，她把那件又薄又小的雨衣套在自己身上，卻把另外一件又厚又大的雨衣披在了我的身上，還讓我把扣子系緊，以免打濕衣服。
雨不僅越下越大，還刮起了一陣陣的冷風(fēng)，一條條雨線不停地打在我們的雨衣上，發(fā)出“啪啪啪”的響聲。
不一會(huì)兒，媽媽的眼鏡片上就沾滿了雨水，她只好不停地用手抹來抹去，雨水順著臉頰流到雨衣上，像一條條小河又流到媽媽的褲子上……而我卻“完好無損”。
最讓我感動(dòng)的是，媽媽總讓我這個(gè)“新手”騎在里邊，她卻騎在外邊一直保護(hù)著我。
到了學(xué)校，脫下雨衣，我看見媽媽的褲子全濕透了，頭發(fā)也一綹一綹地貼在臉上，鏡片上依舊布滿了晶瑩的小水珠，盡管我看不清媽媽的雙眼，但她的嘴角始終掛著恬靜的微笑。
看到這些，我心中不由得酸酸的，眼睛濕濕的……
雨，寒冷的;愛，溫暖的……
寄語的作文 篇8
尊敬的家長，親愛的小朋友們：
新春伊始，萬象更新，新學(xué)期和春天一起到來，預(yù)示著播種希望。 新學(xué)期開始了，我們又相會(huì)在這片芳草地，共同迎接有一個(gè)新的開始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛和心血引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。在新學(xué)期里我們的笑臉愈加燦爛，我們的幼兒園溫馨快樂，我們生活的色彩將變的更加絢麗。
新的學(xué)期，你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，懂得更多的道理，本學(xué)期我們以發(fā)展智力，開發(fā)潛力為目標(biāo)，安排了更多的知識(shí)，更多的活動(dòng)，相信這些知識(shí)會(huì)讓你們更聰明，更快樂，也會(huì)教你們更多的道理！讓你們的視野更開闊，思想更活躍，知識(shí)更豐富！在你們成長的道路上，會(huì)發(fā)生許許多多的事情，你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)，老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們，鼓勵(lì)你們，讓你們能夠快快長大。
同時(shí)，在這里，感謝家長朋友一直以來對(duì)我園的支持和信任！新學(xué)期我們更需要得到您們的支持和協(xié)助。愿我們繼續(xù)攜手共進(jìn)，相信在我們的共同努力下，孩子們一定會(huì)健康快樂地成長，度過他們愉快的童年。
最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學(xué)期里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！
xxx幼兒園全體教職工
寄語的作文 篇9
青春像一只銀玲,系在我們的心坎上,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響. 縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會(huì)在告別的站臺(tái)上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因?yàn)?因?yàn)槲覀儾辉副瘋?
愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨
明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
情依依，別依依，千言萬語化作無語，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì)有期。
月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠(yuǎn)行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠(yuǎn)注視你遠(yuǎn)去的背影。
我們匆匆相識(shí)又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。 我留在你的心上，一如你在我心中；過去和現(xiàn)在，我們一直是兩個(gè)彼此不能疏遠(yuǎn)的生命。
不要說祝福，不要說再見，最好是沉默——把夢留給夜，把淚留給海，把希望留給未來。
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