校園安全伴我行作文(2篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的校園安全伴我行作文，歡迎大家分享。
校園安全伴我行作文1
我建議學校推出“校園無小事，事事見安全，安全責任達，關系你我他”的活動，讓大家懂得安全的重要性。
校園安全，以人為本。正好這一周是安全教育周。學校通過廣播哈大家一起溝通了解安全的.知識。
再教學區(qū)的樓梯墻壁貼有文明提示語，讓大家有順序的上下樓梯。以制度化的讓大家養(yǎng)成良好的安全習慣。讓安全傳遍每一個角落。比如：“走過走廊是輕聲漫步，上下樓梯靠右緩行”等等。
在操場，學生們普遍好動，學生一起在操場上打鬧，因為在操場上原理老師，就打亂了紀律。大家就會干一些違紀的事。
大家一定要注意安全！
校園安全伴我行作文2
“樓梯壓下許多學生受傷”，“高樓護攔突然倒下，幾名學生墜樓身亡�！边@一個個觸目驚心的事情老是發(fā)生，有些同學就提出疑問：“學校的安全措施做得怎樣？”五（2）班記者馬君璐今天下午去實地觀察一下，發(fā)現(xiàn)學校的安全措施做得較好，但還有待改進的地方。
安全措施較強的地方：
1、教學樓的樓梯設置了三處，每一處的護攔全是用鋼鐵做的，下面還用水泥封死，防止護攔承受壓力太大而壓坍。還有，就怕樓梯人一多，就會把護攔壓坍，就設置了三處，好容易疏散同學們。給人感覺學校的安全感又增添了不少。
2、年級較低的班級放在一至二樓。因為年級較低的班級的同學都還非常好動。如果把低年級的同學放在三四樓上，一是上下樓不方便，走來走去挺累的。更重要的是，他們?nèi)绻闷妫郎献o攔呢？如果他們拼命地搖護攔也是非常危險的，護攔搖松了也是不好收拾的。所以學校在這一點上做得相當好。
3、對坑坑洼洼進行及時修補。學校里經(jīng)常會有一些人開著車子來辦事，所以留下了許多“陷阱”，別看這個這么淺，但很危險，會摔跤的。但學校里的工作人員及時把它修補好，不留安全隱患。
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