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再見了老師作文（精選40篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的再見了老師作文，歡迎大家分享。
再見了老師作文 1
六年，時光匆匆，小學六年，即將過去，在這離別之際，我要對老師說一聲“再見”，但我不僅要對晃老師說一聲“再見”，還要說一聲謝謝!
第一眼看見晃老師時，我覺得找老師很兇，是個難以接近的老師，但與他交往一段時間后，我發(fā)現他并沒有我想象中的那樣兇。相反，他待人和善，雖然上課時十分嚴謹，但下課時他經常和我們談的有聲有色，同時他也是一個十分負責的老師。
記得上學期在復習應考階段時，我們做了許多次試卷其中有一次，我和曹帥都考了64分，并列第30，講評時，同桌發(fā)現了一個錯誤，我只得了63分。
下課，我一個人坐在位置上，心里十分自卑，同學們都去電腦教室后，晃老師看見了，立刻走了過來，坐在我的旁邊，親切地說：“陳亞敏，不要緊，考試只能說明現在，以后努力就好了�！�
還有一次，我只考了57分，趙老師絲毫沒有責怪我，反而鼓勵我要往好的'方面想。
現在回憶起來，依然有一股股暖流流淌于心。再見了，老師們，你們對我的教育和幫助永世難忘。
再見了老師作文 2
如果說我最喜歡的老師是誰，那無疑就是我的數學老師李老師了，我最喜歡上數學課，那些枯燥無味的數字從她口里講出就變成了一個個活潑的符號，讓我們不禁走進屬于她的數學王國。
記得有一次數學考試，因為一道題沒有拿到滿分，讓我苦惱不已，李老師見狀非常耐心的安慰我，一遍又一遍的.講解這道題的意思，直到我理解為止，而從此以后我遇見這類的數學題再也沒有錯過，這都是李老師的功勞，而今天在數學課上，李老師突然說她要離開這個學校了，因為工作的調動，她不得已離開這個她工作了十年的學校，而這一節(jié)數學課也成為了她在這個學校的最后一節(jié)課了，剛開始同學們的情緒十分低落，甚至有的學生小聲的哭泣著，李老師看到不斷的鼓勵我們，并且微笑著對我們說以后有機會還會回來，我們才慢慢安靜下來。
這節(jié)課大家聽的格外認真，因為不舍得，四十分鐘很快就過去了，還是到了分別的日子，我強忍著淚水，心里默默的念到，再見了老師，您辛苦了。
再見了老師作文 3
6年，就這樣一瞬間，歡歌笑語，我還沒有來得及回報您，就要和您分別。再見，老師。
老師，您是美的播種者，您是愛的傳遞者，是您用知識的源泉來澆灌我們未開的花朵，是您用獨特的愛心感染了我們稚嫩的`心靈，老師，珍重。
6年前，我?guī)е笾目释�，走進了校園，一頭扎進老師的懷抱，您帶著我在知識的海洋里遨游，讓我從無知的的小孩成為知識的分子，讓我懂得了許多許多。在這6年間，在您細心的指導下，我懂得了友誼，獲得了友誼，懂得了感恩，明白了回報，謝謝您，老師。
6年說快也快，說慢也慢，在和您相處的幾千個日日夜夜里，我無時無刻不在學知識懂道理。老師，人類靈魂的工程師，我舍不得離開您我的老師。
必須要分開，注定要分開，當最后的燈光照過來的那一瞬間，我就必須要唱出那最最艱難的一幕，請你屏息靜聽，然后再熱烈的為我喝彩，不管我是要哭泣著或是微笑著與你道別，我都會慶幸曾與你同臺。
6年中，我們有過歌哭有過歡笑，我都會永遠珍藏起來。6年過去了，我?guī)е硐耄x開了您，在我臨走的時候，我只想真誠的對您說；再見了，老師。再見了，我最好的老師。
再見了老師作文 4
在我的小學生活里，有很多我的啟蒙老師。但是在我的小學身活里，有一位老師能讓我給她說心里話那就是我現在的老師——趙老師。但我將要畢業(yè)想對我的老師說一句話：“再見了，趙老師”老師，您又像一朵花，散發(fā)著知識的芳香，您把知識毫不保留地全部傳授給了我們。多少個日日夜夜，不是培優(yōu)，就是扶差，從來沒有12點前睡的時候。此時，我多想說：“老師，您早些休息吧！”
老師，您勤奮工作的精神誰又能比得上呢？
每天晚上，您都在批改作業(yè)，每個人都睡了您房屋的燈還亮著，星星和月亮都進入了夢鄉(xiāng)，于是第二天早上，黑眼圈便在您的.眼上出現�？赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上，您還是那樣的幽默風趣，您的課還是那樣的生動逼真，還是那樣的有聲有色。
在我的心目中，老師等于媽媽。
老師您可曾記得：那次的縫沙包比賽，當我們一個個拿到自己心滿意足的沙包時。您的臉上綻開了花朵。我們自己縫沙包有完沙包。您和我們一起玩，每個人臉上都如花而一般甜蜜。
“再見了，我的老師�！彪m然我們將要分別，但是您永遠是我最好的老師！
再見了老師作文 5
幾年的小學生活，幾百個日日夜夜。六年級了，要畢業(yè)了，就要快與老師分別了。這小學生活中，最難忘的是我們的曾老師。
曾老師有一雙“火眼金睛�！泵看紊险n，無論她是面向黑板還是面向我們，都能準確地知道誰分神了，誰說小話，誰做小動作，誰吃零售……一次警告是瞪，二次警告是說，三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次，我雙手托著頭，在那發(fā)呆，也沒在意老師瞪我，說我，可三分鐘后，一個粉筆頭向我飛來，不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好，聽老師講課。
曾老師給我們布置的作業(yè)不多，懲罰也不太重，而是關心我們，自然給我們的印象就好。一般有同學成績不好，她會主動給他們補課，他們成績上來了，是他最大的欣慰。她給同學們的關愛勝過她的`兒子。她教了兩個班，常常喉嚨發(fā)炎，聲音嘶啞，但仍堅持給我們上課。我們學到了許多知識，沒有落下一課，還沒到期末就復習完了，成績也好了。
我想對曾老師說：“曾老師，您對我們真好，為我們付出了那么多。您對我們的嚴格要求，對我們的關心，我們終身不忘�！�
再見了老師作文 6
我經歷了小學階段的一半，短短的六個學期，發(fā)生了許多讓我十分感動的事。
還記得那一次，彭老師為了從后備箱給我們拿禮物，不幸摔了一跤，左手的手腕留下了一道深深的血印，當時正好我們班值周，看到那一幕，值周生們不禁落下淚水。上數學課時，彭老師強顏歡笑，用衣袖遮住傷口。我私下來問彭老師傷口還疼嗎？彭老師笑著說“不疼”傳入我耳朵，是呀，彭老師傷口還痛著，可心呢？暖著了。
很不幸，我沒在彭老師走前，考第二次滿分，彭老師最后一次拍我的頭是在三年級下冊期末考結束后，鼓勵我，“加油，你行的！”
彭老師給外人的印象是古板、嚴肅的，到我們這兒卻是搞笑的`小品演員。但彭老師上課卻十分嚴肅，一點兒都不像小品演員，彭老師上課生氣時，眉頭一歪，班上同學立刻安靜。彭老師走后，我懷疑是被我們氣走的，可彭老師知道也有愛他的小天使。
再見了，彭老師，您的插柳之恩，我終生難忘謝謝！
再見了老師作文 7
周五下午，離別總是會來，快樂的時光總會那么短暫而消失！
周五上午，老師告訴我們一個十分痛心的消息，我們的英語老師――張麗英老師，只是我們的代課老師，今天也可能就走了，就要回到分校。怎么回事，難道是我們把老師氣的？
聽到了這個信息，我的大腦一下子瞬間空白，當時沒有反應過來，覺得不可能老師是代課的，全班在老師說完那句話時逮住了！有的同學還想笑，但又沒笑出來，一雙雙不相信的眼神望著老師。難怪最近老是情緒不高，原來是要走了呀！
張老師講課十分好聽，有時聽的都讓我入了迷，有時我們學的快了，還會給我們放英語歌曲，或者是電影視頻。一到那個時候我們開心地大喊大叫，叫的'聲音都要把樓震動了。
雖然老師有時對我們開玩笑，但也十分認真。那一次試卷上的一道翻譯沒有寫，老師找到我一邊講一邊把那讓我寫了。那一句就講解的話語，包含著老師多少的汗水，和對我的關心�。∠氲竭@里，我一放學就裝好書包，去去去，想和他到一個別，但等我走到那里。老師已經走了，空蕩蕩的桌子上只留一本還有些一頁的教案。
再見了老師作文 8
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰始干�！}記
老師，是一個讓人尊重的名稱，老師，您當之無愧。您是一個園丁，在默默地栽培著我們，我對您感激不盡。
老師，我們這個班是增班，同學們也是從各個班的同學匯集起來的，可是，您并沒有把我們歧視，依然像教了我們幾年的老師一樣，關心著我們，愛護著我們，教給我們知識。您會在我們不足的地方對我們加以教導。記得有一次——那是一個秋日的'早晨，我像往常一樣來到教室，翻翻書包，結果發(fā)現我沒有帶家作登記本，我心想：“反正老師又不查，帶不帶都沒有關系�！钡蚁脲e了。第三節(jié)課下課，您把我叫到了辦公室，對我說：“雖然我們這個班增班，但是，我們這個班也有一個班該有的班規(guī)，有該有的紀律，你不能把班規(guī)和紀律當做耳邊風、眼前風，不管它。希望你能夠好好的自我反省。“從辦公室出來后，我坐在教室里，反省了自己，知道了自己的錯誤到底有多大，我埋怨自己的粗心大意和愚蠢的想法。從那時起，我端正了學習態(tài)度。
老師，您就像園丁一樣，為我們默默地奉獻，為我們傳授知識，可是，再過幾個月就要離別了，離開這個熟悉大家族，我在這里想說：”再見了老師，您永遠都是我的好老師�！�
再見了老師作文 9
老師的聲聲教誨使我們茁壯成長，。時間如流水！彈指一揮間，六年小學生活已過，我們即將要離開老師您了！老師，在我心中，您就像一朵散發(fā)著知識的花朵，毫無保留地把自身的知識傳授給我們。我們感激您呀！我們生病的時候，您又像媽媽一樣盡量地照料我們！您與我們真是關系勝似親人哪！多少日子，您培優(yōu)扶差，熬到了12點，卻絲毫沒有一點兒怨言。每當我看到這種情形時，我真想對您說：“老師，去休息一會兒吧！不要太勞累！”您的勤勞是無人能比的！您的付出會有回報的！當全校的燈火熄滅時，當月亮阿姨也進入夢鄉(xiāng)時，只有您辦公室的燈還亮著------您還在聚精會神地批改作業(yè)！一個多么盡職的'人民教師啊，一個我們多么敬愛的老師啊！到了第二天，您又帶著昨天留下的黑眼圈來到學校，以全新的面貌為我們講課，您的課堂還是那樣的有聲有色，充滿活力！在我心中，您還是一個公私分明的人！對于犯錯的學生，您是嚴厲的批評；對于進步的學生，您又是微笑的鼓勵。��！老師，您為我們付出這么多，我們無以回報呀。只有優(yōu)異的成績來安慰您的辛勤付出！老師，千言萬語融為一句話：“再見了，老師！”
再見了老師作文 10
在開學以來，這位體育老師就給留下了不錯的印象，他風趣幽默，雖然一直想變得嚴肅些，可是一直堅持不下去，只會斷斷續(xù)續(xù)地表現出一絲嚴肅，可笑的嚴肅馬上就會被同學們的`小聲打破了。
我們的體育老師，一般我們班同學都不叫他“體育老師”或“張老師”，而是一般暗地里都叫“黃牙板兒”。這個名字在老師上完第一節(jié)課，同學們就想出了這個外號。這個外號很容易理解，因為老師的牙可以說很白，只是兩顆大門牙是金黃金黃的，這兩顆大門牙就好像和其它的牙較上了勁兒，變得非常顯眼。
可是，老師只陪伴了我們幾十天，就離開了我們，讓我們很是傷心。回憶著在以前在體育課的甜蜜時光是那么的有趣。
體育老師走后，同學們極為驚訝，高呼：“還我體育課，還我黃牙板！”雖讓其他人聽了這句話很有趣，可是這一句話里，包含著很多意義，包含著同學對老師的喜愛，包含了同學對過去的體育課的喜愛，包含著過去體育課上的甜蜜時光。
再見了，體育老師，希望我們能再共度體育課的甜蜜時光，再見！
再見了老師作文 11
隨著開門聲，一位小男孩小心翼翼地走進教室。他的神色很慌張－－誰讓他是第一次來到這兒呢。老師微笑著，他是那么英俊，他宛如一盞明燈，指引著小男孩前進的方向；他宛如那光芒的太陽，為小男孩照亮前方的路。
隨著時光的消逝，懵懂無知的小男孩已變成了陽光少年。他不再像剛開始時那樣害羞、靦腆。他有很多難忘之交，他得到了越來越多的快樂。因有了這位優(yōu)秀老師的.“灌溉”，小男孩進步得非�？欤喊l(fā)表、心態(tài)成熟。終于，他有了去更好地方深造的機會。
可是，為了更好的教育環(huán)境，他必須離開這個生他、養(yǎng)他的地方，去一個龐大、陌生的城市。他必須離開這個充滿親情的“家”，他必須離開父母的庇護，父母的關懷。
到了他要遠行求學的時候了。雖然他的老師常說：“孩子，總有離開家鄉(xiāng)的那一天�！彼约阂捕伤�是鼻頭一酸，哭了出來。老師對他訓斥：“男子漢，哭什么哭，也不是不回來了�！笨勺约赫f著說著也痛哭起來。
是啊，他的老師也多年看著小男孩的成長，在他心中，他早已把小男孩當作自己的孩子了。
孩子一步三回頭，最后走時大喊了一句：“劉老師，再見！”
再見了老師作文 12
今天，天氣晴朗，天空上只有太陽在那里著，顯得那樣孤獨、那樣凄涼。從樓上向下觀望，四周空無一人，只有一顆大樹隨著風極不情愿的搖曳著。一切都顯得那樣寂寞、憂傷。
上午的第四節(jié)課是我最不愿意上的，因為它意味著，我又要失去一名優(yōu)秀的老師。該來的一切都會來的，它不會因為一個人而改變。這節(jié)課，我比以往聽得都專注，不時的望著老師，想為她照一張相、畫一張肖像、時間總是喜歡和我們作對。轉眼間，這節(jié)課就只剩下2、3分鐘了。
“好了，時間差不多了，那同學們……”李老師的聲音戛然而止了，她的.那雙眼里充滿了舍不得。把全班同學的臉龐都望了一遍后說，“同學們收拾書包吧！”這時陳老師來了，他讓我們站來，和老師說再見�！白＠蠋熗诵萆钬S富多彩。"李老師那轉悠了半天的眼淚一下子奪眶而出，慢慢地、慢慢地流了下來，我看了之后也想哭，可我又不想被發(fā)現，只好騙自己說：“沒事的以后我還會見到她，沒事的�！崩罾蠋熢俅伟讶嗤瑢W的臉龐都望了一遍，走下講臺，走出教室……
此時我伸出手，想抓住李老師的手，將她留下�？晌易プ〉闹皇潜秤啊�
再見了老師作文 13
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們即將畢業(yè)了，同學們即將分開，我們也即將和老師說再見了。
想起以前的點點滴滴，眼睛便不由得朦朧起來，仿佛鋪上了一層薄薄的霧水。
記得有一次剛剛開學的時候，我?guī)еl(fā)燒的身體，趴在桌上。老師的眼睛很是銳利，一眼就注意到了我的異常，她沒有開口罵我，而是走上來，柔聲問道：“怎么了？不舒服嗎？”我疲憊的搖了搖頭，努力直起身來。
老師把手覆在我的額頭上：“哎呀，都發(fā)燒了，不要逞強了，你先趴著吧。反正也快下課了。好嗎？”我輕輕點點頭，閉上了雙眼，仔細地傾聽周圍的動靜。突然，我聽見老師是叫了一個同學的名字：“你去我辦公室，有一個杯子，裝一杯熱水過來�！本o接著，又是那個同學的腳步聲。
老師拍了拍我的肩膀，我睜開沉重的眼皮。她遞給我一杯水，我慢慢的.喝了下去。不只是老師的力量，還是喝了水的效果，我的眼睛逐漸清晰起來。或許是前者吧�？粗蠋煷葠鄣拿婵�，我眼眶不禁一紅。
從前的點點滴滴，從前老師的關心，在我心中無法揮去。再見了老師。
再見了老師作文 14
再見了，老師！再見了，我長大了。以后您不在我身邊，我會保重的，我一定會把馬虎的壞毛病改掉的，您放心吧老師。
您說我是個好孩子，可只有一點不好，就是馬虎。六年級的幾次考試，因為馬虎丟掉了很多分，我很苦惱，您幫我出主意，讓我每天做一些計算麻煩而又不拐彎的計算題。我堅持一段時間，馬虎的情況的卻有所好轉，我笑了，您也欣慰地笑了。我想您是因為盡到了自己的職責而高興的.吧。
是您讓我學會了端正態(tài)度。那次做操，我想這又不是學習，那么認真干什么，于是就胡亂應付兩下。做操又沒啥用做它干啥。您看見了我那僵硬的動作，問我怎么回事，我把自己的想法告訴了您，您臉上的慈祥消失了，取而代之的是一臉嚴肅和認真。您教育我：“無論干什么事都要像對待學習一樣嚴肅，對待生活就像對待自己，你為生活付出什么就會收獲什么。如果你種下稻子就會收獲金黃。”我點了點頭，發(fā)誓以后無論干什么事都要嚴肅認真，以一個端正的態(tài)度去對待生活。
老師，我跟您相處了六年，讓我知道了雨露是怎樣滋潤土地的，陽光是怎樣照亮人生的。在這臨畢業(yè)之際，我想對您說：老師您辛苦了，謝謝您！是您培養(yǎng)了我。老師，再見了下輩子您當我的學生，我把所有的愛都給您！
再見了老師作文 15
今天上午第三節(jié)課是英語課。這本來是一節(jié)普通的課，但是對于今天的我們來說它又是極其不平凡的，因為我們敬愛的英語老師白老師就要調走了。就是這一個消息全班同學沉浸在無限的悲痛之中。
上課鈴剛響，白老師還沒有走近教室，一些心細的`女孩子就忍不住的伏在桌子上小聲哭泣，當白老師走進教室以后，大家再也忍不住心里的悲傷，全都大聲的哭了起來。白老師看到我們的樣子就說：“我們班同學不要哭，本來老師是沒有信心來面對你們的，但是現在老師堅持住了希望你們也要堅強，以后我還會回來再看大家的，我們來共同完成這最后一節(jié)課，好不好？”但是同學們有誰不傷心呢,一個個早已是淚流滿面了……
在這最后的一節(jié)課上，白老師和我們有說有笑，同學們也都認真地聽白老師講課……忽然下課鈴響了，我們是多么希望這一節(jié)課能夠再長一點時間啊，哪怕是一秒鐘也行，讓我們有充足的時間跟我們敬愛的白老師告一個別。
再見了老師作文 16
再見了，老師。再見了，同學。再見了，母校。踏著清筏的步伐，小學六年的時間一分一秒的在我手上溜走；像針尖上的水滴滴在大海里，我的'日子滴在時間的流里，沒有聲音，沒有影子，我不禁的頭涔涔而淚潸潸了。
再見了，老師！在六年級的上學期。老師您對我的批評，也許你已經淡忘了，而我卻記憶猶新。那時，您布置以爸爸為題目寫作文，我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應付您，還是逃不過您的法眼，你在全班同學面前教訓了我，令我難堪。您下課，來告訴我寫作文，不要硬搬硬套，要靈活使用。我用了您說的方法，果然有成效。我的作文一天比一天好！
在這小學的六年生活里老師對我的教育讓我終身受益！時間請你慢點流失，讓我再看看給我留下六年深刻的老師吧！再見了，老師。
再見了老師作文 17
我將要離開你了，踏入新學校的大門，我不會忘記您教導過我的話，不會忘記我們一起學習的.日子，不會忘記我們一起快樂的日子，不會忘記您教過我的知識。
老師，您就像園丁一樣用心血培養(yǎng)我們，您就像嘴唇一樣護著我們這些幼齒，您就像大樹一樣擋著我們這些小草，您就像母親一樣呵護著我們。
老師，您曾經教導過我不要學壞，要好學習，一定要做個好人，要幫助別人，和別人友好相處，要大方要學會謙讓，這些我一定努力做到。
老師，您把您的知識全都給了我們，您把您的經驗全都告訴了我們，您為我們彎了腰操碎了心，每天辛辛苦苦給我們批改作業(yè)，給我們講課，您每天都要傳授給我們知識，就像給小樹澆水一樣讓我們成長。
老師，我馬上要走啦，以后也不知道能不能再見面啦，但老師我不會忘記您的。老師，再見啦。我們不能再在一起學習了，在一起快樂了。可我不會忘記您的，因為您是我的老師，是我們的“母親”。
再見了老師作文 18
我小學生涯有過那么多老師和同學。他們給了我太多美好的回憶，但我心中印象最深的是我的班主任張老師。
張老師臉上有一雙大眼睛。她的眼睛似乎能看到一切。如果你在課堂上竊竊私語，會被她的眼神發(fā)現，但她不會當眾批評你，因為她知道你也有自尊心，她會給你溫柔略帶警告的眼神讓你改正；如果你回答不出問題，她會用平靜的眼神看著你，好像在說不要怕。我相信你能做到...
張老師通常工作很努力。上學期六年級期末考試我們沒考好，老師就給我們買習題做，放學后給我們點評。為此，他永遠是最后一個離開教學樓的老師，也是最后一個在食堂吃飯的`老師。
張先生，你為我們付出的太多了。即使這個班畢業(yè)后解散，我也永遠不會忘記你。你的一言一行，和你在一起的這些年，這些點點滴滴都停在我心里最溫暖的港灣，永遠不會被忘記......
再見了老師作文 19
說再見的時候到了，雖然您還在我們學校教課，但是已教不成我們了，不知道什么時候才能再回來教我們。
老師，您知道我為什么上這個學校嗎？因為當時媽媽說：“這個學校不同，是讓學生學中玩，玩中學！”
聽到這里我立即說：“上”！
老師，剛開始我很怕你，感覺你嚴厲得像魔鬼，但是時間久了覺得你像一個為我們默默加油的`天使。自從上了你的課，我每次考試都考到了95分以上。
雖然有些時候我考得不好，你總會說“不要放棄，只要付出就有回報”。有時候我考得好時，你總會說“不要驕傲，繼續(xù)加油”！
大家都說老師您是園丁，我不完全同意，我認為老師您更像泥土，因為沒有泥土，花朵哪來的養(yǎng)分和肥料。老師就像泥土，毫無保留地將知識給了我們。老師，你的勞動沒有白費，因為一朵朵炫麗的花朵正在綻放！
我愛你，也包括其他所有教過我的老師！
再見了老師作文 20
一轉眼六年的時間就要過去了，看著這熟悉的校園、老師、同學，再一想馬上就要和這熟悉的一切分手告別的時候，心里總會有一些悲傷。
記得老師您剛來我們班時，我們是那么的差，可是您沒有嫌棄我們，而是更加細心地教導我們，讓我們的成績一點一點地提高上來。每當我們有一點的.進步，您都會給我們鼓勵。
在上二年級的時候我總是不敢舉手發(fā)言，每一次您叫我發(fā)言的時候，我總是會紅著臉，聲音像蚊子一樣。每一次您為了讓我在課堂上多發(fā)言，總是第一個提問我回答問題，在我回答對問題的時候都會給我鼓勵，回答錯的時候，您也不批評我，只是為我改正錯誤，讓我記得更加牢固。
在體操隊列比賽之前，您和我們一起站在火辣辣的烈日下面和我們一起訓練，為我們喊著口號。豆大的汗水打濕了您的頭發(fā)和衣服，您的嗓音也變得沙啞。您沒有喊累，反而鼓勵我們說在堅持一下。等比完賽我們就可以休息了。
老師，我真希望以后還會是您教我們！
再見了老師作文 21
司老師，您教我們的時間僅僅只有兩個月，但在這段時間里，您給我們留下了深刻的印象！
您要回烏魯木齊休息了，雖然您明年就要回來看我們了！但在我們送你下樓的那一刻，我們彼此都是淚水漣漣。您上了車，我們也回了教師，教室里一片哭聲。那一剎那間，我腦海里全都是您教我們的'情景。您挺著大肚子，天天上上下下，上課的時候，您有時氣都上不來，但仍然堅持給我們上課。您還非常理解我們，要課時你總不要體育課，還說要了我們會生氣的。
您要走了，我們舍不得您啊！老師，您為了我們，都操碎了心，在離別時，還說沒把我們教好，您很慚愧！
司老師，我們一定要靠出好成績，超過五二班，成為全年級第一。為您爭氣，不辜負您對我們的心意！
再見了老師作文 22
夏老師，記得您初來乍到的時候，是多么地和藹可親，多么地美麗。您有一雙清澈明亮的大眼睛，臉上總帶著天真的笑容。是一位猶如天仙一樣的漂亮老師。
記得那一天，您給我們上的一堂課《威尼斯的'小艇》。當時，您似乎很害怕。不過，您在我們的鼓勵下，自信起來了。講得很投入。仿佛跟真正的語文老師一樣，十分生動。讓我們走進了威尼斯這座水上城市，品味著威尼斯的風雅。
夏老師，您還記得昨天的歡送會嗎？還有那快樂的游戲，歡樂的笑聲……那天的您，天真地如同小女孩一般。那春意溢然的“愿望樹”寄托著我們對您深深的牽掛，更多的是不舍。雖然您只來了我們班實習一個月，但我們已經在心里與您這位活潑可愛的老師交了朋友。不是親人，卻勝似親人。
親愛的夏老師，我們會努力學習，來回報您教的豐富知識！希望您開開心心過著每一天！有空要經�；貋砜纯次覀兣�！拉鉤，我們都會是您最好的朋友！祝您工作順利，萬事興隆，心想事成！
再見了老師作文 23
“哦，好高興呀！”同學們歡呼聲一陣高過一陣。原來，我們可以擺脫語文老師那煩人的“你看著黑板”了。
為確定這個消息，我們幾個女同胞們四處搜索信息，得到的結果是“千真萬確”。這可把我們樂壞了，個個奔走相告，足足興奮了一個課間。
又上課了。老師依舊夾著語文課本來了。講臺上的他依舊重復著“你看著黑板”，講臺下的我們卻比往日嚴肅了許多，個個都認真的記著筆記，只有一兩個同學在竊竊私語。
“叮鈴鈴……”可惡的鈴聲響了，奇怪，這節(jié)課怎么過得這么快？一向愛拖堂的他放下手中的粉筆，說：“這是最后一次給同學們上課了，我要去教別的年級了。希望同學們聽新老師的話，考出好成績。下課�！�
原本一向討厭語文老師的我聽了剛才的`話，突然有一種莫名的傷感涌上心頭。也許失去了才懂得真正去珍惜和擁有。但愿這一切只是一個夢，夢醒了，首先聽到的還是老師的那句“你看著黑板”。
再見了老師作文 24
長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。 天之涯，地之角，知交半零落；一瓢濁酒盡余歡，今宵別夢寒。 長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山。
離別的日子到了。我們的實習老師刁老師馬上就得離開我們。我們傷感，嘆息，珍惜這最后一節(jié)課。
下午的歡送會開始了。氣氛有些沉重，所幸同學們精彩的.表演下氣氛漸漸緩和，同學們似乎又特意選了些跟離別有關的節(jié)目，傷感又油然而至。不過幾位同學的精彩脫口秀和笑話倒讓人開懷大笑。
歡送會尾聲時大家合唱了一曲《送別》，兩位同學更是現場書寫詩句贈與刁老師。刁老師隨即發(fā)表感想，告訴我們“文字是一種強大的力量”，“心中要永遠安放溫暖”，也希望我們都能在以后也記得她。這是當然啦！
歡送會在傷感與淚中結束。
刁老師，我們會想你！刁老師，祝你夢想成真!
再見了老師作文 25
在我的心中盤旋著，是要與朝夕相處的老師和同學匆促辭別的前夕，但與老師同學這幾年的光陰歲月卻如烙痕一般烙在我的心上。揮之不去，永不磨滅。
再見了老師，謝謝你們這幾年的關懷與包含，看著歲月爬上您和藹可親的臉龐，看著您把青春投入到我們身上，你們?yōu)槲覀儾賱�，轉眼間我們及將離開小學生活了，對這里與你們都十分戀戀不舍。
老師你們如園丁一般百般呵護我們這些祖國的花朵，如蠟燭一般燃燒自己給我們光明，如春雨一般滋潤我們的'心田。我知道你們的嗓子是為了督促我們學習的，這聲音十分沙啞。老師你們總是能在不禁意間給我們許多關愛，許多溫暖。
一轉眼，時間飛逝流去，我們及將要進入初中了，教室的走廊外總是能有同學們嬉戲的足跡，打鬧的身影，在我心中的深處總會有這個班級團體，總會有老師無微不至的關懷。
再見了老師，一想起這里，我的心情又開始澎湃了。
再見了老師作文 26
一大早，小紅背著書包匆匆忙忙去野外采花。她想要這些花做什么？哦！原來今天是教師節(jié)，她想送一束美麗的野菊花給教她多年的老師。
沒過多久，她帶著幾十朵美麗、鮮艷、芬芳的野菊花來到了學校。當她到達學校時，她直接去了老師的辦公室。到了老師的窗臺，她看到老師靠在椅子上睡著了！很明顯，老師因為太累了，不知不覺就睡著了。唉！我想知道老師昨天什么時候睡覺的。你今天什么時候起床的？然后，她悄悄地把菊花插到老師的筆筒里。她想:老師看到菊花一定會很開心的'！小紅深情地看著老師，皺紋爬上了老師的眼角。她想:老師每天備課改作業(yè)多辛苦啊！連教師節(jié)都是例外。她不禁想起了那首《每當我走過老師的窗前》:“寂靜的夜里，星星閃爍，老師窗前的燈還亮著，明亮的燈光照在我的心上……”
小紅從心底說:“老師，你辛苦了！”
再見了老師作文 27
母校是我們，在學校度過的美好時光，在臨將畢業(yè)，我們又是難舍難分，母校存著我們在一起的美好時光。
老師，教我們知識，白天，你要和我們這些不聽話的孩子們講道理，還要評改作業(yè)，又要忙于給我仔細復習一至六年級所有的知識，從頭到尾。老師，您辛苦了！即將和您分開了我很舍不得您，老師您放心，我一定會好好學習。
大樹，你在校園里，給我們遮太陽，我要和你告別了，有時間我來來看您。小鳥，謝謝你，給我?guī)砹藙勇牭母杪暋Ｖx謝你，蟋蟀，你的叫聲告訴我，你很熱，雖然別人很討厭你，但是我很喜歡你的`叫聲。小草，你在春天，長的很茂盛，綠茵茵的，很好看啊。在看看，升旗臺，紅旗在天空高高飄揚。
再見了，母校，再見了，老師。
再見了老師作文 28
時光流逝，小學的時光隨著秋天的到來而結束了。新的學期，新的學校，新的教室，新的`老師，新的同學。這一切的一切，都還是那么生疏。
今天，是初中的第四天。
早晨，我來到了學校，把一切都整理好之后，我便開始坐在座位上，望著窗外發(fā)呆。當我看到了天空上那溫柔而輕盈的云朵，不知為何，我突然想起了我的小學生活。慈祥的楊老師，幽默的蘇老師，嚴厲的高老師和做事火急火燎的王老師。他們在我最困難的時候，給予了我?guī)椭�，關懷和愛!
記得在一個夏天的早上，我們在體育老師的帶領下，繞著操場跑圈。這一切，看似都在平靜中度過，可是，一只厄運的黑手，卻悄然向我伸來......
正當我跟著高老師的腳步跑步時，突然，我的腳踢到了一塊兒石頭，可那石頭，卻像生根一樣，立在地上一動不動，而我呢?身體前傾，重心不穩(wěn)，眼看就要摔倒了。正在這千鈞一發(fā)之際，我的手本能反應地伸出，撐住了身子。
再見了老師作文 29
清晨的陽光透過窗前的柳樹梢，灑落在床邊。床頭柜上放著一個鬧鐘和一張班級大合照，是在春游時拍的�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”鬧鐘忽然大喊起來。
小妮睡眼惺忪地伸出手按掉鬧鐘�！鞍ァ彼蛄艘粋�大大的`哈欠，“還有幾天才能放假呀！”
她揉了揉眼睛，望了一眼墻上的日歷，嗯，6月26日，備注是畢業(yè)典禮……。
林可馨拿起衣服，突然定住了，頭猛地一轉，定睛看著那本一直被冷落的小日歷�！疤炷�！”她抓起床頭的照片，用兩只手托著，細細地端詳著，有緊緊地抱在懷里，貼在胸前。她又盯著看了許久——沒有金老師。對了，金老師的腿受傷了，就在春游的前一天晚上，直到現在都沒有好……
她的腦海中閃過一副副畫面，灑落四處……直到母親急切地敲著房門，催她吃早飯。
再見了老師作文 30
我的母校，一所光榮的學校，陪我成長，見證我的進步，給我鼓勵，給我最好的教育。母校，你曾經有一句口號叫做：“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮�！�
六年給了我很多美好的回憶。記得初三的.時候，清明節(jié)掃墓的時候，學校組織我們所有的學生在濱江公園掃墓。主持人一點一點讀著演講稿，我們拿著白花為英雄烈士們感到悲哀。一個感人的故事，一次驚心動魄的經歷，一次次的犧牲，都讓我們感觸頗深。那次清明節(jié)是我第一次去掃墓，給我留下了深刻的印象。
再見母校，再見母校的每一位老師。感謝您的不斷教導和培養(yǎng)。是你們無畏的努力和無私的指導造就了今天的我們。雖然畢業(yè)帶給我們的失望比成長更多，但是有你的陪伴在成長讓我覺得成長不是一件難事，但需要克服。
再見母校，再見母校的每一棵樹每一片草。再見母校的各位領導，再見母校的荷塘。每棵樹和草給我們的都是永恒的記憶。夏天一開，盛夏滿池的荷花都是美好的回憶。
再見了老師作文 31
雁去了還會飛還，楊柳枯了還會青，桃花謝了，還會重開。但我的小學生活將一去不復返，想起老師對我的關心和教導，心中思緒萬千。
老師就像那干蠟，我們之所以從一個不識字的小孩變成將要畢業(yè)的小學生，是因為老師把他知道的知識毫無保留的傳授給我們，燃燒自己照亮了我們前進的路，燃燒自己照亮我們迷茫的前途，燃燒自己把我們引向成功的彼岸，當我們站在理想的高峰和下一個夢想拼搏時，老師就像一個擺渡人，依舊在風雨四季直到兩鬢斑白……
老師，我知道，我在您心中只占一個小小的位置，但你那高大的身軀早已深深印進我的心中。老師，您的愛如大海般溫暖，像春風一樣滋潤，似清泉一樣甘甜，您的愛比父愛嚴峻，比母愛細膩，比友愛純潔。您是美麗的耕耘者，是知識的傳播者，您用美的陽光普照我們，用知識的`露珠滋潤我們，因此我們的心靈綠草如茵、繁花似錦，您的愛照亮了多少迷茫，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。在這里，我由衷的說一句：“謝謝您！老師。沒有您就沒有我們的今天；謝您！老師。您是我前進的帆船，我會載著帆一直走下去，我會一直記住您的名字--陳老師。因為您不僅是我學習的老師，還是我人生的導師。
再見了，老師。名字刻在木板上未必不朽，名字刻在石頭上未必流芳百世，老師，您的名字刻在我心上才是真正的永存。
再見了老師作文 32
就要離開我心目中偉大的母校了，就要離開我心目中的和藹的葉老師了，我真依依不舍。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉，我明白了，雖然我就要離開老師了，但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了，老師溫暖的話語在我耳際盤旋。
記得你剛接手我們班的時候，我對你還不熟悉，但些同學呢，好像對你很熟悉，他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時間后，我發(fā)現你也沒有同學們說的和我想象中的那么兇。
記得有一次，你叫我們用“……因此……”造句，多數的同學都不知道怎么造，但是我會。我想舉手，但又怕答錯之后，同學們會嘲笑，當我這樣想著的時候，你叫了我，我就說了一句，你說可以。我原本是一個非常膽小的人，自從那次后，我變得更大膽了，我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了，答對答錯都不重要，你有這種膽量舉手，你就是最棒的'。
我是一個特別迷戀電腦的人，很少復習，記得那次在操場，葉老師問了我一句話，問我最近是不是迷上電腦了。我說：“嗯？”但是回答完之后，我卻覺得很后悔，后悔自己只知道玩而不認真學習。
老師，我想對你說：“我不會忘記你的，你教會了我做人的道理，你希望自己所教的學生都成為有用之才；老師，我不會讓你失望的，我會好好把握現在的分分秒秒；老師，以后的人生路上，我將永遠銘記你，因為你是我的引路人�！痹僖娏耍蠋�。
再見了老師作文 33
時光匆匆，又是一個畢業(yè)季。不敢想象我們面對三張畢業(yè)調研測試的卷子時會是怎樣的感覺？不知為什么？我心中升起了幾分難舍的感情。我不想離開有您時的精彩課堂；不想離開您；不想離開六(5)班這個集體！
記得在第一學期報名的'時候，我經過幾番周折后，終于找到了班級。看著門口掛著一個小牌子，上面寫著令我這輩子都不會忘的三個字——“六(5)班”，我興奮極了。這就是我的班級嗎？也不知花了多長的時間排隊，終于輪到我。您把報名表遞給我，輕輕地說：“填一下資料�！蔽抑缓靡还P一劃地填好，并交給您報名費。您一邊整理了報名費，一邊瞄了一眼資料。當看到我的名字，您抬起了頭，有些驚喜地說：“你是明娜？高材生呀！”我不禁有些疑惑：高材生？誰？我嗎？我又偷偷看了你一眼，看清了您的長相：慈眉善目的，給人感覺很親切。老師，還未認識我，我就得到了您的夸獎，我心中欣喜若狂。自這一刻起，我也信心滿滿。
記得上學期的三科競賽時，在語文科，我丟了不該丟的分，我以幾分之差落了榜。那一節(jié)課，您報起獲獎名單。不知道為什么，我的眼淚一下子就不爭氣的往外流。周圍的同學都安慰著我。您親切的問道：“怎么會這樣呢？是不是題沒做完……”我本以為您會斥責我，但沒想到您卻……見您這樣，一股暖流一下子流入我的心田。
轉眼間，一年光陰悄然而過，這趟六年的旅程也即將結束。您對我的好，我銘記在心。千言萬語只轉為一句話：“謝謝您，愿您桃李滿天下！”
再見了老師作文 34
又一個星期開始了，按照慣例周一第一節(jié)課舉行升旗儀式，與以往不同的是今天校園里多了許多實習老師。
當嚴老師帶著兩位實習老師走進我們教室時，全班同學的眼睛齊刷刷地看過去，“呀，是兩位美女老師耶！”有同學小聲說著。兩位老師一一走上臺自我介紹，我知道一位是周老師，另一位是何老師。
一下課，就有好幾個同學迫不及待地跑到兩位實習老師面前和他們聊天。我認為他們很“瘋”，雖沒和他們一樣，但我打心眼里喜歡這兩位老師。
接下來的幾周，何老師和周老師和我們一起玩，一起唱歌、說笑話……我們一起度過了快樂美好的時光。今天班會課，嚴老師突然說何老師和周老師的實習就要結束了，上完這節(jié)課她們就走了，所以這節(jié)課就交給了兩位老師。何老師和周老師和我們說了很多心里話，鼓勵我們好好學習，好好照顧自己。說著說著，她們哭了起來，很多同學也情不自禁地掉下了眼淚。我有很多話想對何老師和周老師說，一時卻不知如何表達，只是低頭不語。嚴老師讓我們全班同學起立，用真情為老師獻上一首歌。我本來不想哭的，結果唱第一句就哭了，一直到唱完，我還在哭。嚴老師說我們比上次比賽唱的還好，因為大家都用心在唱。最后兩位老師給我們每人送了一支棒棒糖，我想她們是希望我們每天都過得甜蜜吧。
放學后，周老師和何老師最后一次送我們出校門，我們依依不舍的'和她們再見。望著老師的背影，我在心里默默地說：“再見了，老師！我永遠愛你們！”
再見了老師作文 35
光陰似箭，日月如梭。過不了多久就將畢業(yè)，離開了母校，踏上新學校，開始新生活。
校園里最熟悉的還是那道總是站在講臺上的一抹倩影——老師。我的老師總是留著短發(fā)，歲月已經在她的臉上留下了痕跡。那縷縷白發(fā)就好像有一根就是我給染白的。我還總記得那次刻骨銘心的教訓。
時光倒流，再次追溯到去年的那個開學后第一個星期。由于剛過完了暑假，我的`心還在玩樂之中飛翔，無暇于學習。那天放學后，胡亂地將本子往書包一塞，就和幾個伙伴結伴回家了。到了家也是心不在焉地寫了寫就完事了。聽大人們說暴風雨來臨前夜，海平面總是特別地平靜……果真，第二天老師就來了個突擊檢查。我無所謂地拿出本子，可發(fā)現抽屜里還有本子，翻開一看“亮”瞎了眼——空白！我一想：完了，想來是昨天忘帶回家，我這腦子！我立馬開補，可無濟于事，被老師逮了正著。對著我就罵呀，有那么一刻我是恨老師怨妄人，可后來一想這就是我的不對了：若不是我的粗心大意能被說嗎？自這以后每回放學我總是先檢查作業(yè)有沒有裝完，回到家也總是認真完成作業(yè)，再也沒有出現類似的情況，學習成績也有了很大的進步。我想要是老師沒有批評我，估計我還是粗心，學習也一定會一落千丈。老師這一次的教訓讓我感激不己，沒有老師的教導我不會有今天。
“光陰似箭，曰月如梭”。時光會變，唯有我對老師的情意永不變。
再見了老師作文 36
是誰像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮我們前進的路？是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵，卻不求一點兒回報？是誰像粉筆一樣，把自己的身軀變?yōu)樵S許多多的知識，也不求一點兒回報？是老師！老師，您像慈母一般地教育我們，教我們做人，將我們領進了一座無窮無盡的知識寶庫，我感謝您。
老師，您是幽默的，比如那節(jié)課是安全教育課，我聽見了許多令人害怕的事情，便陷入了一片寂靜和害怕之中，這時您的幾句話語就將這寂靜打破，頓時我們哈哈大笑，笑不合口�。∧倪@一番話讓我懂得了生命是多么的寶貴，卻又僅僅是幾句話，也讓我們懂得了許許多多的知識，這真是兩全其美啊！
老師您是善良的，記得有一次，我在您的課上講了小話。您不是點我名字而是用眼神提醒我，過了一會，我又講了，您只是走到我面前輕輕的`拍了一下我的桌子。下課了，您叫我去您的辦公室，我在進辦公室前想：您會狠狠批評我一頓，還有懲罰我�？墒桥c我想的完全相反，您只是把我叫到那里好好的和我說，并沒有批評我。盡管我之后還犯過這樣的錯誤，可您還是沒有放棄對我的希望，還是好好的跟我說。
不過，現在這些都已成為了回憶，永遠保留在我的心中，我永遠都不會忘記您對我的教育，對我的關心，對我的鼓勵。我永遠都會記住您，您如慈母一般教育了我。
再見了老師，我馬上就要畢業(yè)，可能我們永遠都見不到了，可我會永遠的記住您。
再見了老師作文 37
小學六年的學習生活就要結束了。在這漫長的學習生活中，老師扮演者父母和開導人的角色陪我度過。
敬愛的老師，你真的十分偉大。您對我們毫無保留，為我們做了太多太多，我們不知怎樣報答您，因為什么報答都不能與您付出的`努力畫上等號。我們只能用成績來證明你的努力沒有白費。
回顧這六年，風雨中與您和同學一起學習，烈日下與您和同學一起勞動……我記不清還有多少與您在一起的時光，因為那太多了。一年級，老師教我們啟迪，；二年級，老師教我們思想；三年級，老師真正開始教我們學習；四年級、五年級、六年級，這一級一級學下來，我已經長滿了羽翼，要開始飛翔了。這翅膀上每一根羽毛，就等于您的一滴汗水和努力，可見，您為我們做出了多大的付出，那太不可思議了，可又顯得那么理所當然。
敬愛的老師，您知道嗎，在幾年前，我非常笨，人、口、手都不認得。可是，沒有一個老師放棄我，今天的我，就是老師們沒放棄才產生的。您想，若是被放棄了，我就和程某某有的一拼。
敬愛的老師，您的職業(yè)十分神圣，你的人品使人十分放心，你的知識也稱得上博大精深。幾年過去，您也老了許多，您的臉上有了皺紋，您的發(fā)間露出了銀絲……這些都是許多同學的調皮搗蛋造成的。
老師��！母校��！六年多的時光讓我戀上了你們，這時讓我割舍，我怎么可能愿意？
再見了老師作文 38
有句話說，鳥兒總要飛向屬于自己的天空。一眨眼，六年即將過去了，我就要離開陪伴已久的您。我不忍心，我不忍心就這樣匆匆就走過；不忍心離開愛戴的老師；不忍心離開可愛的同學們；不忍心離開這學習圣地。可歲月偏偏不饒人。
記得剛開學的第一節(jié)語文課，你就自我介紹。您說您是一個“美麗的傳說″。因為太多的家長都認為您是一名美麗的女老師。您說，用心接觸“傳說”，可以開闊視野，但迷信“傳說”，會禁錮思維。您還說您是一個“校寶"，那是因為“物以稀為貴”。全校就只有您一個男班主任，能遇上，就是我們的`緣分！新學期的第一節(jié)課，我們就被你逗得笑哈哈。
您還時不時地在課堂上搞一些小活動，或是在班級群里發(fā)“蘇老師說”。在這個欄目中，讀著身邊一個個有趣的故事，我的作文水平也漸漸提高。還有，您寫的字特別棒！我敢保證您一定是這所學校里寫字較端正，也是寫得較漂亮的老師之一。有多少次我想模仿您寫字，可那不聽話的小手一到寫字就不聽使喚，寫得東倒西歪。可您不放棄，一次一次糾正我的錯別字，一次一次給我示范。那好看的筆畫，優(yōu)美的字體，讓我看的如癡如醉。
還有，我第一次犯錯時，您領我走進辦公室。當我想著被您一個勁地大罵時，我想錯了。您心平氣和地跟我講道理，是您一次次地砍掉我長歪了的“小樹枝”。
老師我們就要告別啦，感謝您對我的栽培，您的愛將會支持著我勇敢地走下去，走下去
再見了老師作文 39
在這一年的時間里，您辛勤教育著我們卻不要回報；在這一年里，您用幽默風趣的語言指導我們學習。說真的，您是我見過最特別的老師！在我們做錯事時，您批評我們，又讓我們覺得那么委婉又有趣的。我很欣慰，因為在小學最后一個能遇上您！您是一位好老師！
您還記得嗎？在上學期時，您讓同學們上臺脫稿講述一下圓明園前殿的構造。我們生怕自己說不好而被同學們笑話。您鼓勵我們：“說錯或說不好也沒關系，最重要的還是能有勇氣站到講臺上�！苯K于，我有點“蠢蠢欲動”，但還是有點不相信：“說不好真的沒關系嗎？”您點了點頭，臉上掛著一絲微笑。我鼓起勇氣，跨上講臺。講述時，有些卡殼，我的心“砰砰”直跳。我總算戰(zhàn)勝了膽怯，雖然自己覺得還不滿意�！爸v述的很好！只是有點停頓，你能鼓起勇氣上臺，就值得表揚！我覺得你在臺上站立著，就像一名戰(zhàn)士，一名勇敢的戰(zhàn)士，讓國人深感自豪！這像戰(zhàn)士一樣的勇敢的`‘站立’，還可以揚我國威！你不僅僅可以叫‘國豪’，還可以叫‘國威’！我喜歡你這樣的名字！”您的鼓勵，讓我喜不自勝。此后，我每次受挫時，總能想起您的話，我不想低頭。
老師，您的教誨使我感激不盡，您讓我明白，所有困難，只要有勇氣，便可迎刃而解。千言萬語化成一句話：謝謝您老師！不知以后還有沒有緣相見，還有沒有能遇到像您這樣的好老師？在此我只能說：您永遠是最好的老師！
再見了老師作文 40
六年的小學生活轉瞬即逝，就要離開母校，離開辛勤教導我們的老師，我的心中充滿不舍與依戀。老師，六年來您給了我無盡的關愛與幫助，我的.每一次成長都凝聚著您的心血。
剛步入三年級時，因為才開始離家，您待我就像親生女兒。還記得那次您推薦我參加學校舉行的"感恩演講"比賽嗎？那天，我很開心，但也有點兒小緊張，是您一邊教我怎樣放松，一邊鼓勵我，賽前您認真審閱我的演講稿，并指導我怎樣朗讀。比賽開始了，您坐在臺下，向我點點頭，并為我豎起一個大拇指。有了您的鼓勵，我順利完成了比賽，還得了第一名呢！
直到我上了六年級，您還是一如既往地鼓勵我。馬上就要和您分別了，我真的不愿意。老師，因為有了您，我的世界才春暖花開！
作為備考班的一名學生，心中的壓力還挺大的。老師，其實我這個人膽子特別小，不敢主動和您聊天兒、談心，今天，我就敞開心扉，和您說說心里話：老師，謝謝您的教導，謝謝您的培養(yǎng)，才有了今天優(yōu)秀的我！老師，我們就要和您分別，我心中真的很不舍！老師，您多注意身體，別太累了！
老師，如果您是一片大海，我便是一條魚；您如果是一片土地，我便是一棵小草；您如果是一片天空，我便是一只小鳥。我永遠在您的懷抱！
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