七彩校園
七彩校園1
生活的海洋中，處處有快樂(lè)的浪花。這句話一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)，校園同樣也是七彩的。魯迅先生提到過(guò)“三味書屋”，然而，許多同學(xué)卻說(shuō)學(xué)校也是三味的，只有“酸苦辣”，沒(méi)有“甜”。學(xué)校，雖是學(xué)習(xí)的地方，也帶給我許多快樂(lè)，不信，你瞧！
序幕1：快樂(lè)的老師
很多人都說(shuō)：“現(xiàn)在的小學(xué)老師，全都是‘應(yīng)試版’的。一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)厲；布置起作業(yè)來(lái)，一個(gè)比一個(gè)‘在行’！”我看也未必。看！我們以前的英語(yǔ)老師，shirley，她時(shí)常唱英文歌謠給我們聽，有時(shí)還和我們一起做游戲呢！這位快樂(lè)的老師，無(wú)論什么時(shí)候，都笑瞇瞇的。平時(shí)，嘴里不是哼著歌，就是說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)兒歌，愉快得像只小鳥。
序幕2：快樂(lè)的活動(dòng)
盡管我們已是五年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)頂多兩個(gè)月，我們就將面臨考中學(xué)，但是我們依舊辦一些有意義活動(dòng)。例如：在圣誕節(jié)時(shí)，我們請(qǐng)每一個(gè)同學(xué)帶一份禮物，然后以抽簽的形式，抽到誰(shuí)，就拿誰(shuí)的禮物。還有，每個(gè)周五的十分鐘隊(duì)會(huì)，每個(gè)主持人都有自己獨(dú)特的一套，這回玩“主謂賓”，下回玩“馬蘭花”。每次主持之前，主持人都會(huì)精心準(zhǔn)備一場(chǎng)，都想讓我們玩到最新穎的game。
序幕3：快樂(lè)的同學(xué)
不是我亂說(shuō)，我們班的伙伴都很活潑，沒(méi)有特別內(nèi)向的同學(xué)。雖然有些男生有時(shí)會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍，但總的來(lái)說(shuō)，他們還是很陽(yáng)光的。很多同學(xué)很會(huì)講笑話。他們常常用“笑話功”，把他們不小心說(shuō)錯(cuò)話而得罪的人，逗得捧腹大笑。我發(fā)現(xiàn)，我們周圍的朋友每天至少大笑三次，這也許是受了我們這群“開心果”的影響吧！記得有一次，下課時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)問(wèn)自稱為“烤雞”的衛(wèi)家雯，身上有什么？答案應(yīng)是“刀和叉”，嘿，這么幽默的開心果，真是不笑也難吶！
多么美好的校園吶！這里有快樂(lè)的老師，有趣的活動(dòng)和活潑的同學(xué)們。生活在這種校園里，我們真是豬八戒吃鑰匙——開心呀！
七彩校園2
“生活的海洋中，處處有七彩的浪花�！边@句話一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，校園同樣也是七彩的。
早上，書聲瑯瑯，奏響了清晨最美的樂(lè)章；課堂上，老師在講臺(tái)上批改作業(yè)，同學(xué)們埋頭苦學(xué)，留下了我們刻苦的身影；下課時(shí)，跟同學(xué)在花壇邊散散心,說(shuō)說(shuō)笑笑，你爭(zhēng)我辯，坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑�，暢想自己美好的未�?lái)，累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個(gè)胖胖的像棉花糖似的云朵。同學(xué)之間和睦相處，互幫互助，濃濃學(xué)風(fēng)使學(xué)校桃李芬芳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，一聲槍響，隊(duì)員們接二連三地像離弦的箭你追我趕，向終點(diǎn)沖去，他們昂首挺胸，擺臂是那樣的富有節(jié)奏，步伐是那樣的富有彈性。誰(shuí)也不甘示弱，緊追不舍，后面幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍咬緊牙關(guān)，奮力追趕。已經(jīng)是第二圈了，他們?nèi)匀痪穸稊\，速度不但絲毫沒(méi)有減慢，反而越來(lái)越快。后面幾位運(yùn)動(dòng)員都急紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊助威聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，誰(shuí)都想成為冠軍，為班級(jí)爭(zhēng)光。
七彩校園3
這美麗的校園里，生活是五彩繽紛的，有開心的，有辛酸的，有憂傷的，也有難忘的。特別是快樂(lè)的東方綠洲三日營(yíng)的活動(dòng)，好像就在我眼前。
可讓我最記憶猶新的是去年的三日營(yíng)中爬軟梯這個(gè)項(xiàng)目。我是一個(gè)膽小的小女孩，平時(shí)不太喜歡參加那些體育項(xiàng)目，現(xiàn)在來(lái)到軟梯前，看著這梯子心里很緊張，但是我還是參加了。沒(méi)爬幾下，我已經(jīng)氣喘吁吁了，可看著同學(xué)們像小猴一樣一個(gè)個(gè)飛快地爬了上去，心里真著急，可那軟梯搖搖擺擺，我的腳總踏不穩(wěn)。心想：怎么辦，我在不爬別人都到終點(diǎn)了，誰(shuí)來(lái)幫幫我。
正在這時(shí)，好友冰碧從上面滑下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，別急，我來(lái)幫你，你先用手拉緊繩子，然后看準(zhǔn)一格，再踏上去。”我照她說(shuō)的作了一遍，果然十分順利。在攀軟梯中，她又教了我怎樣從一個(gè)軟梯爬到另一個(gè)軟梯和怎樣滑下軟梯，他的幫助使我信心大增，心想：只要自己盡力，就會(huì)玩得開心。反正這軟梯安全設(shè)施到位，即使摔下去，也沒(méi)關(guān)系。于是又爬起來(lái)。終于，我爬到了終點(diǎn)，我喘著粗氣，渾身都濕透了，回過(guò)頭看看我闖過(guò)的道路，一把抱住了冰碧。
這樣的事還不少，像團(tuán)結(jié)努力的拔河比賽，考驗(yàn)智力的指揮大比拼，這些活動(dòng)讓校園變得多姿多彩，我愛(ài)在七彩的校園生活。
七彩校園4
春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠，楊樹的新葉園園的，前端突出一個(gè)小尖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)綠色的小桃�；▔�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在招手致意。各種樹兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春雨，翩翩地舞出婆娑的倩影。我們?cè)凇白貦敖帧迸惆樾涑砷L(zhǎng)，在“拾級(jí)園”放飛白鴿。
夏天，校園里一片濃綠。棕櫚伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽(yáng)，整個(gè)校園，綠瑩瑩的。同學(xué)們?cè)凇半p合池”蕩漾，在“一柱亭”求知思索，編織著心中七彩的夢(mèng)。
如果說(shuō)春夏的校園綠的新鮮、嫵媚，那么秋冬的校園則綠得深沉、蒼勁。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，雖然草木苦了，楊葉落了，棕櫚的闊葉以及它兩旁的冬青樹依然把自己的綠色獻(xiàn)給校園。
我們的校園是七彩的，綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識(shí)的泉水，感受著園丁的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才四季如春，生機(jī)勃勃；正因?yàn)橛辛诉@些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處散發(fā)著七彩。
呵，好一個(gè)七彩的世界啊！
七彩校園5
金秋十月，丹桂飄香，藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。在我的校園里，秋姑娘，送走了夏姑娘，悄悄的來(lái)了。她也帶來(lái)了許多……
她帶來(lái)了小而香的桂花。瞧，在那草叢中，生長(zhǎng)著一顆高大的桂花樹。我走上天橋，手觸碰到了桂花。一陣風(fēng)襲來(lái)，我嗅到了桂花那濃郁的香味，她不像蘭花那樣，只有淡淡的清香；拾起一朵桂花，我看到了它的外形——小，黃，她不像百合一樣，只有白色和淡粉色，大而清純。她有她獨(dú)特的風(fēng)騷和韻味，她總是藏在濃密的樹葉叢中，使人看不到她，卻能從她濃郁的香味中感受到她的存在。她異樣迷人。有一陣風(fēng)吹來(lái)，淘氣的把我手中的桂花吹落，把我牽引到一棵楓樹下。我止住了腳步。
注視著楓樹，我發(fā)現(xiàn)了在她身邊的梧桐樹。地上那稀稀拉拉的'葉子，好像是大地媽媽寬闊的胸懷迎接她那凱旋歸來(lái)的孩子一樣，甜蜜的和泥土睡在一起，去完成她的另一個(gè)使命。而她——楓樹，卻像夏天的大樹一樣飽滿，茂密。我抬起頭，看到了一些楓葉。她，綠色的葉子上，增添了一絲黃和一絲紅。如少女般纖細(xì)而修長(zhǎng)的手指一般，是它的形狀。
校園里的秋，不像任何地方一樣，在我的心中：她是七彩的，成熟的……
七彩校園6
我們的校園十分美麗。
清晨，當(dāng)我背上書包迎著和煦的陽(yáng)光踏進(jìn)校門時(shí)，就會(huì)有值日老師在校門口用燦爛的微笑迎接著每一個(gè)學(xué)生，就會(huì)有值日輪崗的同學(xué)用流利的英語(yǔ)向你問(wèn)好。一進(jìn)門，就能看到一條寬闊干凈的銀杏大道。一到春天，銀杏樹枝頭抽出嫩葉，一陣微風(fēng)吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音，到了五、六月間，枝頭上掛滿了一個(gè)個(gè)小銀杏果，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的小球。一下課，同學(xué)們紛紛來(lái)到樹下?lián)旃印Ｎ业慕淌揖驮阢y杏大道的左邊。教室里不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的書聲和同學(xué)們的歡笑聲。教室后面有一個(gè)科學(xué)園，里面有科學(xué)家的雕塑、地球儀、小鹿、甲蟲的模型立在草叢中。一塊種植園里種滿了嫩嫩的青菜，綠綠的大蒜，開著黃花的油菜……科學(xué)園里還有一個(gè)大水塘，一到夏天，池里開滿了白的、紅的荷花，紅金魚在自由地游來(lái)游去，池塘邊的幾棵蘆葦隨風(fēng)飄蕩，是不是有幾只翠鳥飛來(lái)停歇在上面，池塘中央有一架大木水車，有時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，濺起朵朵水花，在陽(yáng)光下顯得特別好看，小朋友喜歡站在小橋上看風(fēng)景。操場(chǎng)上同學(xué)們正在上體育課，他們有的在跑步、有的在跳繩、還有的在踢足球，個(gè)個(gè)生龍活虎。
我的校園生活是多姿多彩的，我愛(ài)我的校園。
七彩校園7
校園是一個(gè)快樂(lè)的地方，校園是孩子們又一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限的快樂(lè)，我要由衷地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便來(lái)到校園。一進(jìn)校園，一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái)，在清風(fēng)中，在陽(yáng)光下，我們快步走向教室。
我們的校園是紅色的。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是用烈士們的鮮血染成的。在紅花綠草的襯托下，校園變得更加神圣了。
我們的校園是藍(lán)色的。老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，掌握了更多的技能。我們知道，祖國(guó)的未來(lái)需要我們這些可愛(ài)的接班人，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)？
我們的校園是金色的。瞧！課間時(shí)，同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩耍，有打籃球的，有踢足球的，有踢毽子的，收獲著各種各樣的快樂(lè)，還有的同學(xué)正在一個(gè)角落里討論著什么有趣的話題。
校園到底是什么顏色的呀？��！我知道了，我們的校園是七彩的，好似一座彩虹一樣，可漂亮了。如果你想看看，就來(lái)我們這美麗的校園吧！
七彩校園8
我們的校園像一本書，每一頁(yè)都是那樣的精彩。
打開第一頁(yè)。你看，花壇里，菊花仙子們爭(zhēng)奇斗艷，有的黃燦燦的，像金色的麥浪。有的紅彤彤的，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動(dòng)的火苗。辦公樓前，香樟樹的落葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。有幾片落葉落在了窗戶上，透過(guò)明亮的窗戶可以看到：一位白發(fā)蒼蒼的老師正在認(rèn)真地批改作業(yè)，那一個(gè)個(gè)對(duì)鉤是那么的鮮艷和凝重。還沒(méi)等它們看清楚這位老師是誰(shuí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉們只好依依不舍地離開窗戶，開始了新的旅途。
打開第二頁(yè)。早晨，同學(xué)們穿著整潔的校服手拉手，一起笑容滿面地來(lái)到學(xué)校。課堂上，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，下課了，同學(xué)們歡快地在操場(chǎng)上奔跑、玩�！�
再打開下面的頁(yè)數(shù)，就是我們學(xué)校組織的興趣小組：有跑步、唱歌、繪畫、航�！易钕矚g的是跳舞。因?yàn)槲璧覆粌H可以鍛煉身體，還能讓你的身體更加美麗。于是，我在關(guān)鍵時(shí)刻每天堅(jiān)持不懈地練舞蹈，努力地學(xué)習(xí)，不斷地進(jìn)步，終于在比賽的那天獲得了好成績(jī)。這時(shí)候，我想起了一句話：“堅(jiān)持就是勝利�！贝藭r(shí)此刻，我臉上露出了美麗的微笑。
啊，七彩的校園。我愛(ài)你，我愛(ài)你！
七彩校園9
過(guò)了一個(gè)暑假，我們的學(xué)校換上了新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一座童話故事里的巧克力城堡，我們就像是里面的小精靈。
一走到校門口，首先映入眼簾的是拱形的大門，上面寫著“檀小的孩子們，來(lái)吧，七彩的校園歡迎你�！苯虒W(xué)樓外墻上斜斜地掛著一串串五顏六色的小風(fēng)車�；▔厦媸且槐緯牡袼埽孟裨诟嬖V我們：這里是知識(shí)的海洋，是學(xué)習(xí)的殿堂。再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，墻壁刷得雪白雪白的，地上鋪著淡藍(lán)色的地板。
我們的教室在三樓，里面窗明幾凈，漂亮極了。課桌椅子新的了，又增加了許多藍(lán)色的柜子，方便了老師和同學(xué)們的放書和雜物。白白的墻壁，藍(lán)藍(lán)的地，加上翠綠的植物，看上去漂亮極了，我們都很喜歡這個(gè)新教室。
這就是我們的學(xué)�！卟是煽肆Τ潜�，我很喜歡 ，你呢？
七彩校園10
我的校園是一個(gè)美麗的地方，綠樹成陰，鳥語(yǔ)花香，漂亮極了。我們用顏料描繪我們的七彩校園。我說(shuō)我們的學(xué)校是紅色的。我們的老師上課生動(dòng)有趣，同學(xué)們認(rèn)真聽講積極舉手發(fā)言，下課開心地玩耍，學(xué)校充滿了活力。在老師辛勤的教導(dǎo)下，同學(xué)們收獲了一張張獎(jiǎng)狀，各方面全面發(fā)展，那是橙色，是收獲的顏色。老師細(xì)心的教導(dǎo)像媽媽一樣，關(guān)心著每個(gè)同學(xué)，充滿了愛(ài)和關(guān)懷，那是溫馨的黃色。
校園更是綠色的，老師對(duì)我們滿懷希望，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)長(zhǎng)大成為有用的人。校園也是紫色的，老師引領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱游網(wǎng) ，探索神秘的科學(xué)世界，那是神秘的顏色。我們的校園干凈整潔，我們?cè)谑孢m，安靜的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)．這就是一幅美麗的圖畫－－我們的七彩校園。
七彩校園11
校園是一個(gè)美麗的地方，校園是一個(gè)快樂(lè)的地方，校園是孩子們另一個(gè)溫馨的家。它給了我無(wú)限歡樂(lè)，我要高興地獻(xiàn)給它一曲七彩贊歌。
校園是什么顏色的？哦！它是綠色的。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排的樹木，瞧！這有松柏，
那有楊樹，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園，要把校園裝點(diǎn)的生機(jī)勃勃。
校園是什么顏色的？哦！它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，教會(huì)了我們各種知識(shí)，也讓我們掌握了很多技能，更使我們懂得了怎樣做人。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，使我知道了人人都愛(ài)護(hù)周圍的環(huán)境。
校園是什么顏色的？哦！它是金色的。
我們是早晨的陽(yáng)光，朝氣蓬勃。而我們的“家”在陽(yáng)光普照下溫暖無(wú)比。瞧！課間時(shí)，同學(xué)們都?xì)g快地跑向操場(chǎng)，操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái)：有的同學(xué)像燕子一樣在皮筋上跳躍；有的同學(xué)如同猛虎在場(chǎng)上踢球；還有的同學(xué)像歡蹦亂跳小兔跳來(lái)跳去……
校園到底是什么顏色的？��！我知道了！校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們歡聲笑語(yǔ)，陪伴我們健康成長(zhǎng)。
七彩校園12
我們的校園綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香。小池塘里開滿了艷麗的睡蓮，有紅色，有黃色，還有白色，仿佛美麗的小姑娘亭亭玉立地站在荷葉上。
早晨，從四面八方走來(lái)了許多小學(xué)生，穿著一模一樣的校服，來(lái)到學(xué)校。胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
上課的鐘聲敲響了，同學(xué)們安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)。校園里傳來(lái)一陣陣響亮地讀書聲。不一會(huì)兒，下課了。同學(xué)們高興地奔向操場(chǎng)。在操場(chǎng)上玩起了各種各樣的游戲。瞧，那邊有好多人，在玩老鷹捉小雞的游戲呢！老母雞拼命地保護(hù)著小雞，老鷹就像餓狼似的盯著小雞。再看那邊，在玩捉迷藏的游戲呢！一位同學(xué)用布蒙住眼睛，用手去摸其他同學(xué)。這就是我們有趣的課間十分鐘。
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這七彩的校園生活。
七彩校園13
我的校園非常美麗！
一進(jìn)校園，就看到寬闊的廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)中間矗立著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們每周都要在廣場(chǎng)升國(guó)旗，升國(guó)旗的時(shí)候，整整齊齊的“紅領(lǐng)巾”站在國(guó)旗臺(tái)下面升國(guó)旗。
廣場(chǎng)的東面有高大的楊樹，春天楊樹又長(zhǎng)了一圈年輪。綠化帶里的果樹多的數(shù)不清，春天來(lái)了，果樹開出了鮮艷的小花。夏天到了，果樹生出了許多“小寶寶”。秋天跑來(lái)了，給我們這些“紅領(lǐng)巾”獻(xiàn)出了酸甜可口的果實(shí)。有紅紅的柿子，大大小小，把枝頭都?jí)簭澚�。冬天飛來(lái)了，果樹們都休息了，準(zhǔn)備明天春天再結(jié)出酸甜可口的果子。
廣場(chǎng)的西面是花園，春天，粉紅的櫻花一串串、一群群。秋天，櫻花樹下橘黃的菊花開了，如果你拋下一片菊花瓣，它就會(huì)像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。
廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有上千個(gè)小學(xué)生在結(jié)組的學(xué)習(xí)、讀書、做實(shí)驗(yàn)......
穿過(guò)高大的教學(xué)樓，是塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周是銀杏樹，飄落下來(lái)的銀杏葉像蝴蝶在飛舞，還像一把把小扇子，把炎熱扇走了。
我的校園真美麗！
七彩校園14
我的校園非常美麗!
一進(jìn)校園，就看到寬闊的廣場(chǎng)了，廣場(chǎng)中間矗立著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗，我們每周都要在廣場(chǎng)升國(guó)旗，升國(guó)旗的時(shí)候，整整齊齊的“紅領(lǐng)巾”站在國(guó)旗臺(tái)下面升國(guó)旗。
廣場(chǎng)的東面有高大的楊樹，楊樹又長(zhǎng)了一圈年輪。綠化帶里的果樹多的數(shù)不清，春天來(lái)了，果樹開出了鮮艷的小花。到了，果樹生出了許多“小寶寶”。跑來(lái)了，給我們這些“紅領(lǐng)巾”獻(xiàn)出了酸甜可口的果實(shí)。有紅紅的柿子，大大小小，把枝頭都?jí)簭澚?..飛來(lái)了，果樹們都休息了，準(zhǔn)備明天春天再結(jié)出酸甜可口的果子。
廣場(chǎng)的西面是花園，春天，粉紅的櫻花一串串、一群群。，櫻花樹下橘黃的菊花開了，如果你拋下一片菊花瓣，它就會(huì)像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。
廣場(chǎng)的北面是教學(xué)樓，教學(xué)樓里有上千個(gè)小學(xué)生在結(jié)組的、讀書、做實(shí)驗(yàn)...
穿過(guò)高大的教學(xué)樓，是塑膠操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周是銀杏樹，飄落下來(lái)的銀杏葉像蝴蝶在飛舞，還像一把把小扇子，把炎熱扇走了。
我的校園真美麗!
七彩校園15
我們的學(xué)校非常美麗，今天我就給大家講一講我們的校園的美吧!每天，我一走進(jìn)校門，就看見(jiàn)這個(gè)大花壇，大花壇非常美麗!
花壇中間有一座假的荷花池。最先映入我眼簾的就是那座高大的假山。假山上的石頭真是各種各樣，五花八門。有的像小狗叫得起勁，有的像海獅頂球，看那球圓溜溜的真可愛(ài)，瞧那塊石頭多像桃子啊!假山四周是清清的山水，水面上還飄浮著許許多多的荷葉，它們一片挨著一片多像火車。你瞧，荷葉上還有一粒粒的小水珠呢，晶瑩透亮，像珍珠似的，真是美極了!
荷葉間開出了朵朵荷花，有粉紅的、有白的、有黃的，五顏六色，五彩繽紛，讓我們眼花繚亂!
一到冬天水結(jié)了一層厚厚的冰，同學(xué)們都到小山邊玩耍冰塊呢!
你看，池塘里還有許多五顏六色的小鯉魚。其中有兩條小鯉魚還會(huì)噴水呢!告訴你吧那是石匠的杰作。每當(dāng)中午，它就會(huì)噴出幾米高的水柱，像下起了蒙蒙細(xì)雨，濺起了朵朵水花。水池四周有許多花草樹木。當(dāng)春天來(lái)到之時(shí)，百花盛開，散發(fā)著陣陣花香，引來(lái)了許許多多的蜜蜂和各種各樣的蝴蝶，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
你說(shuō)我們的校園美不美?很美吧!如果你不信，可以到我們校園里來(lái)參觀一下，來(lái)觀賞百花盛開的花草，品味它的花香。
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