《明朝那些事兒》讀后感
看完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的《明朝那些事兒》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《明朝那些事兒》讀后感1
趁著暑假這個(gè)大好時(shí)機(jī)，我抽空看完了從老師那兒借來(lái)的《明朝那些事兒》。
起初，我對(duì)有關(guān)于歷史的書籍都是持有無(wú)聊不想看的態(tài)度的。這也怪不得我，我相信現(xiàn)在社會(huì)上許許多多的年輕人都是這么想的。可一翻開(kāi)這本書，我便被作者那詼諧的言語(yǔ)所吸引了，作者對(duì)人物的描畫就像是搭建了一個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)上有無(wú)數(shù)個(gè)藝人，朱元璋，朱允炆，朱棣，朱高熾，朱高煦……
這本書的主角就是朱棣，而且有將近三分之一的內(nèi)容是寫朱棣攻打建文帝的。這部分不重要，我就一筆帶過(guò)了。不過(guò)接下來(lái)的卻讓我更加了解明朝。原本對(duì)明朝的概念只停留在宦官當(dāng)?shù)溃F(xiàn)在便有了一些立體感，原來(lái)諾大的北京城就是從朱棣開(kāi)始興建的，明朝的產(chǎn)物東廠是因?yàn)檗k公地點(diǎn)設(shè)在東華門而改稱東廠，就是現(xiàn)在的王府井大街附近，而且那里現(xiàn)在還有一個(gè)東廠胡同……另外書中還提到了鄭和七下西洋的歷史，原來(lái)鄭和其實(shí)是一個(gè)穆斯林，他在第一次回航的路上還遇上了海盜打劫，鄭和是在第七次航行中回航時(shí)得病而死的……并且我還了解到原來(lái)老師在上課是不是在吹噓我們中國(guó)人的輝煌歷史。咱中國(guó)人多么厚道，當(dāng)年那么強(qiáng)都沒(méi)搶鄰居地盤，舉著探訪好朋友、問(wèn)候好鄰居、結(jié)識(shí)好伙伴的大旗和這些小國(guó)友好交流、和平相處，可看看現(xiàn)在他們一個(gè)個(gè)都背信棄義，看我們中國(guó)落后了幾年就都來(lái)欺負(fù)我們，我真是替我國(guó)古代明君沒(méi)有鏟平個(gè)個(gè)國(guó)家而后悔。不過(guò)，終于不用擔(dān)心社會(huì)考試時(shí)考到課外相關(guān)知識(shí)鏈接啦，哈哈。
不過(guò)，讀完這本書后，我還有另一個(gè)關(guān)于未來(lái)的想法。雖然如今我們的國(guó)家不需要我們?nèi)ブ�，但是我們必須要為我們的未�?lái)著想。就像外國(guó)文學(xué)家說(shuō)的那樣為面包而活，意思就是：我們必須為我們自己有的吃而努力。因?yàn)橐坏┪覀儧](méi)吃的了，就會(huì)餓死。不說(shuō)保衛(wèi)國(guó)家，就連自己的命都沒(méi)了，還談何國(guó)家？所以我也得樹(shù)立一個(gè)理想去實(shí)現(xiàn)，先好好學(xué)習(xí)吧，加油。
《明朝那些事兒》讀后感2
一口氣讀完《明朝那些事兒六》（簡(jiǎn)稱明六），有感而發(fā)，不吐不快。
明六主要是寫了張居正死后，萬(wàn)歷十年（1582）至天啟六年（1626）朝廷中發(fā)生的政治、權(quán)利爭(zhēng)斗，邊界的入侵，百姓的生活。主要描寫了東林黨的崛起和覆滅，魏忠賢的陰謀及勢(shì)力的擴(kuò)張，努爾哈赤的強(qiáng)大和對(duì)明朝的入侵，最后以袁崇煥領(lǐng)導(dǎo)的艱苦卓絕的寧遠(yuǎn)大捷和努爾哈赤的死亡作為結(jié)局。
明六已經(jīng)是才子當(dāng)年明月的第六部作品了，風(fēng)格不改，幽默、耍寶、充滿智慧，雖然已經(jīng)沒(méi)有初次拜讀明一的驚艷，沒(méi)有其后五部的嘆為觀止，但是出于對(duì)明朝系列發(fā)自肺腑的喜愛(ài)，還是對(duì)明六充滿贊賞，對(duì)作者充滿欽佩。
讀完明六，相比前五部，感覺(jué)能讓人記住的可圈可點(diǎn)、才華橫溢、名垂千古的名臣、名將明顯少了，不是作者的寫作枯竭，而是——真的沒(méi)有了，明末那些像楊一清、李東陽(yáng)、徐階、張居正等那些很牛很牛的人死光了，接班人要么是天資平庸要么歷練尚淺，況且朝廷面臨前所未有的黑暗：作為老板的能力太差，奸佞魏忠賢等的素質(zhì)前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者、空前絕后的低。沒(méi)有很牛很牛的能力，想在這樣一個(gè)亂七八糟、妖風(fēng)肆虐、黑暗無(wú)比的時(shí)代明哲保身、肩負(fù)重任，幾乎，是不可能的。
天啟年間，太亂。書中的幾句對(duì)現(xiàn)實(shí)的細(xì)節(jié)描寫真的讓我毛骨悚然：某財(cái)主故意殺人，七品縣官判其死罪，財(cái)主找關(guān)系，此人是魏忠賢之流，索要一萬(wàn)兩，財(cái)主予之，附加條件因知縣判刑，殺知縣，允。沒(méi)有天理了……慶幸自己沒(méi)活在那個(gè)時(shí)候。
雖然沒(méi)有可圈可點(diǎn)的人物，還是被一個(gè)天資平凡的人感動(dòng)了——楊漣，他是一個(gè)純粹的人，一個(gè)偉大的人，一個(gè)值得名垂千古、載入史冊(cè)的人，當(dāng)我看到黑暗中死囚楊漣的絕密遺書和絕筆還有素不相識(shí)、文化水平不高、道德水平未必好的監(jiān)獄看守不顧生死、不顧地獄的折磨留存，尋找機(jī)會(huì)昭示天下的時(shí)候，我真的流淚了，我知道不管多殘酷，高尚的操守終能喚醒良知！
閱罷明六，感悟良多，如果是我，出于黑暗的天啟年間，若身居高位，我是選擇尚有操守和良知的東林，還是明哲保身的沉默？面對(duì)天啟年間權(quán)監(jiān)魏忠賢不顧家國(guó)天下，任人投靠即給官給權(quán)的拉攏與誘惑，我想，能直面魏忠賢的東林黨人，即便有很多缺點(diǎn)，也可稱作不朽，因?yàn)椋麄兩写媪贾�，尚悲天下�?/p>
《明朝那些事兒》讀后感3
最近，我閱讀了當(dāng)年明月寫的《明朝那些事兒》，該書風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言令我難忘。作者對(duì)人物的刻畫入木三分，對(duì)斗爭(zhēng)的描述淋漓盡致，對(duì)情節(jié)的把握爐火純青，很令我欽佩。在書中，給我印象深刻的就是朱元璋了，一個(gè)出身于農(nóng)民世家的人，竟然成功當(dāng)上皇帝。
朱元璋小時(shí)候深受元朝的腐敗統(tǒng)治之苦，家中十分貧苦，在中國(guó)歷史上的皇帝中，大概是唯一的一無(wú)所有的貧農(nóng)，是通過(guò)造反才擁有了天下。放牛、做乞丐、做和尚、造反、做皇帝，一份十分簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷。沒(méi)受過(guò)教育，卻能直接帶領(lǐng)千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)奪王位，是個(gè)軍事天才，也是個(gè)人事管理天才。對(duì)于這種情況，我有自己的看法：平靜的湖面，練不出不畏風(fēng)浪的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人；寧?kù)o的世界，造不出真正的英雄，朱元璋就是在如此惡劣的情況下，成為一個(gè)偉大的霸主。正是青少年時(shí)期的艱苦經(jīng)歷磨煉了朱元璋，使他變得老成而有心計(jì)。
朱元璋最令我佩服的是他的各種本領(lǐng)：果斷——讓朱元璋能在危險(xiǎn)的情況下做出最正確的判斷；堅(jiān)持——能讓他在僵持時(shí)打破僵局；冷靜——能讓他有準(zhǔn)確的策略。這三樣寶物合起來(lái)，能讓你在戰(zhàn)場(chǎng)上完美地指揮出應(yīng)敵的方法，假如任何事中，都具備果斷、冷靜和堅(jiān)持會(huì)讓你在困境中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)。在這三個(gè)本領(lǐng)前，相信無(wú)論怎樣的困難都回迎刃而解，最后將登上成功的彼岸。
朱元璋還教會(huì)了我自信，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我相信我是對(duì)的”。在通往勝利之門的路上，你會(huì)撿到很多鑰匙，這些鑰匙有的古色古香，有的金光閃閃，但只有一把才能打開(kāi)那扇勝利之門。當(dāng)你引領(lǐng)大軍作戰(zhàn)，當(dāng)百萬(wàn)生靈的一切掌握在你的手中，當(dāng)你只有一次嘗試的機(jī)會(huì)，沒(méi)有多少人能不緊張，而在戰(zhàn)爭(zhēng)中，只有一個(gè)時(shí)機(jī)是最適合的，如果失敗了，你將失去一切。但朱元璋卻在關(guān)鍵時(shí)刻相信自己的決定，把握住了機(jī)會(huì)。是自信，使他一步一步地走向皇位。
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，我讀了《明朝那些事兒》后，朱元璋成為了我生活中的老師，他教會(huì)了我果斷、冷靜、堅(jiān)持、自信等等必會(huì)的本領(lǐng)，他仿佛和我說(shuō)：世上本沒(méi)有天才，但只要有了各種本領(lǐng)，你就是一定會(huì)成功，本領(lǐng)能助你登上成功的高峰。
《明朝那些事兒》讀后感4
小學(xué)畢業(yè)的暑假，在爸爸的引導(dǎo)下，我閱讀了《明朝那些事兒》，小說(shuō)共計(jì)九冊(cè)，但我真正是“悅”讀，在快樂(lè)和興奮中欣賞，我感悟到了作者當(dāng)年明月先生用文學(xué)的工藝雕刻歷史的匠心，甚至到了刻骨銘心的程度。
《明朝那些事兒》主要講述從1344年到1644年三百多年間關(guān)于明朝的各種事情，以史料為基礎(chǔ)，以年代和具體的事情為主線，運(yùn)用小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝17帝、王公權(quán)貴以及小人物的命運(yùn)進(jìn)行了全景展示，尤其是對(duì)官場(chǎng)政治、戰(zhàn)爭(zhēng)、帝王心術(shù)及宮廷爭(zhēng)斗刻畫得入木三分，并加入了當(dāng)時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)和人倫道德的演繹。
作者自己說(shuō)過(guò)：“歷史本身很精彩，所有的歷史都可以寫得很好看�！蔽矣X(jué)得作者就是一位全新的書寫歷史開(kāi)創(chuàng)者，他寫歷史就是寫人物，寫人物即寫靈魂，通過(guò)人物透析靈魂。
《明朝那些事兒》有別于戲說(shuō)歷史。事件敘說(shuō)直白，人物刻畫傳神，心理描繪深邃，歷史評(píng)價(jià)公允。特別是對(duì)英雄人物，不惜筆墨，充滿豪情，力透紙背，甚至一寫就是幾頁(yè)，看得我拍案叫絕，連連稱奇。好些篇章我反復(fù)朗讀，都能直接背誦下來(lái)，一個(gè)個(gè)歷史風(fēng)云人物仍然浮現(xiàn)在我的眼前，對(duì)英雄的認(rèn)識(shí)也有了自己的分析和理解。
以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失。所有的英雄人物對(duì)歷史的發(fā)展都做出了杰出的貢獻(xiàn)，無(wú)論是順境還是挫折，我們都應(yīng)該坦然面對(duì)，要象明朝的夏言、徐階、張居正、戚繼光那樣，隱忍和堅(jiān)持，在逆境中生存，不斷磨煉自己，厚積薄發(fā)，不能在困難和挫折中迷了方向，失去自我。只有堅(jiān)持正義和真理，即使最后失敗或受到屈辱，也會(huì)在歷史的長(zhǎng)空中閃耀出燦爛的光輝。
《明朝那些事兒》讀后感5
在孜孜不倦的努力之下，終于，把《明朝那些事兒》從頭到尾翻完了，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，就快一個(gè)學(xué)期了，讀后感就是：沒(méi)有感覺(jué)，明朝那些事兒讀后感范文。
從朱重八到崇禎，兩百多年的歷史，皇帝、文臣武將、太監(jiān)、宮女皇妃、社會(huì)知名人士等等等，當(dāng)年明月就這么慢慢說(shuō)，一個(gè)一個(gè)說(shuō)，然后我慢慢看，一個(gè)一個(gè)慢慢看，由剛開(kāi)始的感情會(huì)隨著作者的筆觸大悲大喜莫大感慨到后來(lái)慢慢的寵辱不驚，無(wú)論里面的人物經(jīng)歷著什么，我都僅僅在旁邊慢慢看他們的經(jīng)歷，因?yàn)闅v史，是我無(wú)法改變的，讀后感《明朝那些事兒讀后感范文》。有人說(shuō)《明朝那些事兒》有點(diǎn)胡說(shuō)八道，是的，這點(diǎn)我贊成，但是這是一本正兒八經(jīng)講歷史的書，我肯定看不下去。里面的每一個(gè)人物，都是摻雜有作者個(gè)人的喜好和評(píng)價(jià)的�？磿倪^(guò)程，僅僅是一個(gè)借當(dāng)年明月的視覺(jué)來(lái)感受明王朝興衰起伏的過(guò)程。當(dāng)然，里面的每一次權(quán)謀都驚心動(dòng)魄，每一個(gè)英雄都感天動(dòng)地，每一個(gè)壞人都得有道理，好人卻好得沒(méi)有道理�？墒撬麄兘K究的結(jié)局都是：成為歷史。
朱重八、朱棣、朱允炆、朱厚熜、萬(wàn)歷、崇禎、劉伯溫、于謙、徐階、張居正、嚴(yán)嵩、李成梁、李如柏、毛文龍、袁崇煥、高迎祥、魏忠賢……他們的嘴臉，好的壞的，一個(gè)個(gè)在大腦揮之不去�？上У氖�，明朝歷史，連皇后，也只記載是馬皇后、王皇后、客氏，很少有正名。
高興的是，終于看完了，終于不用再考試復(fù)習(xí)的時(shí)候再糾結(jié)是看課本還是看《明朝那些事兒》——很多時(shí)候，選了后者，如果考得太爛，就是《明》的錯(cuò)，如果考得很好，那是我努力的結(jié)果，哈O(∩_∩)O哈！嗯，安心復(fù)習(xí)，考完試干正事去。
《明朝那些事兒》讀后感6
每年暑假我都會(huì)挑選一些史書來(lái)讀。記得在學(xué)校的時(shí)候，班上有不少同學(xué)在看《明朝那些事兒》，在我好奇心的驅(qū)使與同學(xué)們的影響下，我也決定看看那套書。
《明朝那些事兒》系列和別的明史書一樣都講明朝歷史，但它的不同之處，在于作者“當(dāng)年明月”使用了十分幽默的、淺顯易懂的語(yǔ)言，詳細(xì)地刻畫出了明朝各個(gè)極具特色的人物，并對(duì)于其中某些事件表達(dá)了自己的觀點(diǎn)，配上連貫、懸念十足的句子，簡(jiǎn)直讓人一看便停不下來(lái)。
看完這套書，我覺(jué)得明朝真是中國(guó)歷史上最“神奇”的王朝之一，從開(kāi)始到結(jié)尾都充滿了傳奇色彩：第一任皇帝朱元璋，竟是從要飯的和尚白手起家，最終當(dāng)上皇帝;我一直認(rèn)為古代能造反成功的只有農(nóng)民，沒(méi)想到作為藩王的朱棣竟然也造反成功，還當(dāng)上了明朝第二個(gè)皇帝;還有，別看英法聯(lián)軍對(duì)付的清軍個(gè)個(gè)呆若木雞，而在300年前的明軍，卻充滿了神奇的軍事發(fā)明，“火龍出水”、水雷、佛郎機(jī)等不知多少武器都是現(xiàn)代先進(jìn)武器的鼻祖。明朝的皇帝中還有像朱厚照、朱厚熜等皇帝，平時(shí)竟會(huì)在宮里做木工、擺攤賣東西、煉丹修道等奇葩的事情。《明朝那些事兒》讓我對(duì)中國(guó)明朝歷史有了新的認(rèn)識(shí)，且更加細(xì)致。
從這套書中，實(shí)在能學(xué)到太多東西。書中，于謙、王守仁之所以能名垂青史，正是因?yàn)樗麄冾櫲缶�，做人清廉端正，有勇有謀;朱佑樘能成為明代一大明君，因?yàn)樗赜媚艹迹P(guān)心百姓，遵守制度;像左光斗、楊漣這樣在奸臣面前寧死不屈的人，也將終究永垂不朽。他們的品行深刻地影響著我，讓我明白只有像他們一樣刻苦研習(xí)、勇于擔(dān)當(dāng)、克勤自檢、廉潔奉公、忠貞愛(ài)國(guó)，才能成為祖國(guó)的棟梁之才。而像魏忠賢、劉瑾這樣的人，也會(huì)被人們記住——只不過(guò)他們是遺臭萬(wàn)年。明朝讓我最討厭的官，就是像魏忠賢、劉瑾、王振那樣的太監(jiān)，因?yàn)樗麄冏鳛榛实凵磉叺拿貢瑱?quán)力極大，卻占用國(guó)庫(kù)資源、迫害百姓與忠臣、亂指揮軍隊(duì)，害國(guó)害民。
看這套書，就像眼看著一個(gè)王朝從誕生到滅亡。1368年，它能站起來(lái)，因?yàn)樗幸粋�(gè)卓越的領(lǐng)袖——朱元璋;途中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨之后最終慢慢走向了衰亡。這并不是因?yàn)槊髂┗实刍栌�，而是大臣因小失大埋下了禍患的種子——那位大臣作為邊疆守將，他卻把不少要塞地區(qū)拱手讓給了他的女婿，努爾哈赤。1644年，一代王朝因此落幕。
《明朝那些事兒》讀后感7
“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。惜秦皇漢武，略輸文采。唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕�！辈菰R背上的天下，終究因?yàn)槊褡宕敫凶呦蛩ヂ�，一位布衣沉穩(wěn)的來(lái)到舞臺(tái)中央，明，持續(xù)二百余年的統(tǒng)治帝國(guó)在君王的勤奮和親小人遠(yuǎn)賢能下由盛極一時(shí)到平淡中慢慢消逝。
“淮右布衣”的崛起源自地主長(zhǎng)工的父親在惡勢(shì)力的不平等對(duì)待中凄慘離去，寺廟也分三六九等，在日復(fù)一日的化緣中，能者上，弱者亡展示得如此淋漓盡致。在好友的推薦下，來(lái)到亂世之中，收猛士，納謀臣，然后戰(zhàn)陳友諒于內(nèi)流涌動(dòng)的江面，自南向北，締造新的朝代，明。
關(guān)于朱元璋，更深影響的是馬皇后，當(dāng)朱重八待監(jiān)牢的時(shí)候，作為主將養(yǎng)女本可以尋得更好的人，可她選擇了給送去熱騰騰的烙餅。
“永樂(lè)大典”會(huì)記錄他的“勞�！毙蜗髥�？在征戰(zhàn)中成名，在金戈鐵馬中離開(kāi)，賦予鄭和七下西洋的壯舉，留給華夏大地半世的安寧。
朱棣，如果沒(méi)有世襲制，或許會(huì)更為完美的化身吧。雖然幾次生死關(guān)頭都會(huì)有氣候友情援助，但冥冥之中自有神助，寧可相信它的真實(shí)。
“木匠皇帝”朱由檢作為手藝人，他是那么的成功啊，盡天下之材，雕刻與設(shè)計(jì)想要的城池，可是帝與民之異，他不知道。
“最聰明的皇帝”，年少時(shí)，懂得忍讓，為除去禍國(guó)殃民之逆臣。外患時(shí)，任人唯能，不拘小節(jié)�？山K究因?yàn)閲?guó)力欠缺，難以為繼，喪國(guó)于西南。
對(duì)于崇禎，是極其佩服的，也許差點(diǎn)運(yùn)氣，也許國(guó)運(yùn)如此，但他盡自己所能，既可以安內(nèi)，也可以攘外，更有氣節(jié)，在國(guó)家存亡之際，不辱國(guó)體。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”今之中華，前進(jìn)的步伐從未停歇，也必將更有朝氣，更有動(dòng)力勇往直前。
朝堂之上，自見(jiàn)分曉
《明朝那些事兒》讀后感8
朱元璋家境貧寒，好多家人都餓死了，在生活的逼迫下他走上了反元朝的.道路，他經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，無(wú)數(shù)次的死里逃生，跌倒了就爬起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。而且朱元璋那個(gè)時(shí)代的對(duì)手個(gè)個(gè)都不是省油的燈。陳友諒、張士誠(chéng)、王保保朱元璋和他們斗智斗勇，機(jī)關(guān)算盡，終于朱元璋勝。朱元璋終于坐上了屬于他的寶座�？梢哉f(shuō)當(dāng)時(shí)最優(yōu)秀的統(tǒng)帥非朱元璋莫屬了你想想人家?guī)缀跏浅嗍挚杖瑔螛屍ヱR憑借著自己的勇氣和決心建立了龐大的帝國(guó)。沒(méi)有家室，沒(méi)有后山。洪武三十一年，明太祖崩，年七十一。就這樣，朱元璋結(jié)束了他那傳奇的一生。駕崩后傳位于長(zhǎng)子朱標(biāo)之子朱允炆可是人家朱允炆皇位還沒(méi)做熱就被燕王朱棣奪走了皇位。朱棣死后，朱高煦與朱高熾爭(zhēng)奪皇位，可是朱高熾這位短命的皇帝只做了一年皇帝就把皇位給了自己的兒子朱瞻基。這時(shí)候朱高煦同志又要進(jìn)行他的陰謀與陽(yáng)謀了。我讀到這里的時(shí)候我就十分郁悶，這個(gè)皇位您老人家處心積慮的想得究竟是為了啥？結(jié)果毋庸置疑人家朱高煦又失敗了但是人家朱瞻基也并不怎么幸運(yùn)啊只做了十年的皇帝就掛了然后又是朱祁鎮(zhèn)即位，但是在他的統(tǒng)治時(shí)期出現(xiàn)了一個(gè)宦官——王振。說(shuō)實(shí)話如果可以的話我想痛扁一頓王振，他實(shí)在是太可氣了，人家朱元璋打下的江山差點(diǎn)被他這個(gè)小人給毀了。還好還好，他最后終究還是死了。但是就是他的原因人家朱祁鎮(zhèn)被也先當(dāng)了人質(zhì)，最后于謙計(jì)上心來(lái)立了他的弟弟朱祁鈺做了皇帝沒(méi)想到朱祁鈺坐上皇位后居然不把他的皇位還給他哥哥了，最后哥哥被釋放，弟弟病危最終還是哥哥當(dāng)了皇帝。弟弟當(dāng)了八年皇帝后駕崩了。于是朱祁鎮(zhèn)開(kāi)始了他的統(tǒng)治。
讀到這里，我已經(jīng)感慨萬(wàn)千了，這幾個(gè)皇帝都表現(xiàn)不凡我覺(jué)得還是沒(méi)有人家朱元璋厲害啊，但是最讓我想不明白的是朱祁鈺。筑起于是朱祁鎮(zhèn)的弟弟，他不貪戀權(quán)勢(shì)對(duì)皇位一直是不感興趣。但是自從他的哥哥被也先綁架后，他坐上了代理皇帝，一坐就不能自拔了。他已經(jīng)沉醉在了這權(quán)威之中，而且王偉讓他變得六親不認(rèn)，還將他的哥哥關(guān)了好幾年，就因?yàn)楹ε赂绺鐝?qiáng)自己的皇位，還把哥哥住宅周圍所有的樹(shù)都砍了，其原因是害怕間諜。哎，我就不明白了，不就是一個(gè)皇位么？這是何必啊。大家都是一家人，可是王位就是有一種魔力，一種神奇的力量吸引著更多的人向上撲，更多的人在這場(chǎng)斗爭(zhēng)中死亡，互相殘殺，這也許就是命。
讀到這里，明朝的故事有趣又有著無(wú)奈，更讓我有了探索它的欲望希望我會(huì)在這本書中學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。
《明朝那些事兒》讀后感9
今天我跟大家分享的是當(dāng)年明月的《明朝那些事兒：萬(wàn)國(guó)來(lái)朝》，主要敘述永樂(lè)大帝-朱棣使明朝走上了巔峰，后來(lái)他病逝，明朝開(kāi)始進(jìn)入動(dòng)蕩時(shí)期。大宦官王振把持朝政胡作非為，明朝差點(diǎn)被滅，幸虧著名忠臣于謙在“土木堡之變”中力挽狂瀾，挽救了明帝國(guó)。
這本書，我覺(jué)得并沒(méi)有所謂的主次人物之分，但有幾個(gè)人物使我印象特別深刻，正如我這次的主題一樣，歷史中的人物有的被后人所唾棄，有的卻值得我們銘記。第一個(gè)值得我們銘記的就是代表明朝七下西洋的鄭和。其實(shí)他的一生是十分坎坷的，但他并沒(méi)有自甘墮落，而是更加的努力，成為了一名成功的外交家。得到朱棣的賞識(shí)，統(tǒng)帥當(dāng)時(shí)的艦隊(duì)，出使西洋。很多人懷疑他們當(dāng)時(shí)是出去找茬打仗的，但艦隊(duì)所到之處沒(méi)有累累白骨和硝煙，只有和平和友善。正如文中所說(shuō)：強(qiáng)而不欺，威而不霸，這才是一個(gè)偉大國(guó)家和民族的氣度與底蘊(yùn)所在，我覺(jué)得我們?cè)谏钪幸鄳?yīng)如此，無(wú)論你是哪方面強(qiáng)于他人，都不應(yīng)該驕傲自大，欺凌他人，而是用自己的才能和氣度贏得他人的尊重，這樣的人，更讓歷史銘記！
被后人唾棄的是大宦官王振。這個(gè)王振仗著自己服侍皇帝，勾結(jié)內(nèi)外官僚，擅作威福，逐殺正直官員。為了個(gè)人私利，他惹怒了當(dāng)時(shí)雄踞北方的瓦剌族，而且還慫恿明英宗御駕親征，導(dǎo)致英宗被俘，朝廷一時(shí)群龍無(wú)首，如一盤散沙，二十萬(wàn)大軍也全軍覆沒(méi)，王振成為歷史罪人，他真是一個(gè)讓人唾棄的小人。幸好，在瓦剌族兵臨城下的最危急關(guān)頭，忠臣于謙挺身而出，義正詞嚴(yán)地呵斥了建議南遷的大臣，沉著冷靜地指揮戰(zhàn)斗，在主力被殲，上皇被俘，兵力不足，士氣全無(wú)的劣勢(shì)下，他硬是讓北京城變得固若金湯，使瓦剌族被迫退兵！
于謙讓明軍轉(zhuǎn)敗為勝，讓奄奄一息的明朝轉(zhuǎn)死為生，力挽狂瀾，挽救了明帝國(guó)！從這位英雄身上我懂得了：在面對(duì)困難的時(shí)候，我們難免會(huì)感到畏懼，但是懂得畏懼的可怕，還能超越它，征服它的人，就是英雄。關(guān)鍵只在于那畏懼的一刻，你是選擇戰(zhàn)，還是退。于謙毅然決然地選擇了戰(zhàn)勝畏懼，他的一生就如同他的這首《石灰吟》一樣， “ 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間！”坦坦蕩蕩，堪與日月同輝！
這本書不僅讓我們了解歷史，而且能得到啟示。希望同學(xué)們能去閱讀它，相信你也一定會(huì)有所收獲的。讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次，多讀書吧，讓我們的人生更豐富多彩！
《明朝那些事兒》讀后感10
最近我看了一套非常有趣的書《明朝那些事兒》，這套書獲得了當(dāng)當(dāng)網(wǎng)“終身五星級(jí)最佳圖書”。這套書共有七本，從“淮右布衣”朱重八（朱元璋）開(kāi)始，把明朝各個(gè)皇帝以及明朝重要?dú)v史人物都寫了個(gè)遍。
表面上看，這是一部寫史的書，但實(shí)際上這套書寫的是人性，是人心。作者當(dāng)年明月強(qiáng)調(diào)“寫史即寫人，寫人即寫心”，因此從這套書中可以看到人性的善惡丑美。觀古思今，人性相通，讀明代之人物，思今世之人性，這是這套書第一個(gè)不同于其他史書之處。
這套書第二個(gè)鮮明的特點(diǎn)是語(yǔ)言生動(dòng)活潑，幽默風(fēng)趣。作者時(shí)不時(shí)調(diào)侃一番，讓沉默的歷史躍然紙上。比如說(shuō)朱元璋當(dāng)上皇帝后，把幫他打天下的功臣都封了爵，作者把封爵比喻成鐵券，但拿到鐵券也不一定是好事，作者說(shuō)：“因?yàn)閾?jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，拿到這張鐵券的人80%以上都會(huì)由朱元璋同志額外附送一張陰曹地府的觀光游覽券。此外還附有特別說(shuō)明：?jiǎn)纬唐�，適用于全家老小，可反復(fù)使用，不限人數(shù)�！�
這套書的第三個(gè)特點(diǎn)是深入淺出。比如說(shuō)在講朱元璋廢除丞相時(shí)，書中提到了分權(quán)制衡理論，這個(gè)看起來(lái)非常高大上的理論，經(jīng)過(guò)作者簡(jiǎn)單的比喻而變得非常易懂。作者把皇帝與大臣的關(guān)系比作拔河，他們分別向自己的方向拉。朱元璋廢除了宰相，于是大臣的力量遭到了大大的削弱，原本平衡的力量遭到了破壞。朱元璋把大臣們拉得東倒西歪，并宣布他們被解雇了，然后拿著那根繩子回家晾衣服，這樣一些看似深?yuàn)W的東西被作者用通俗易懂的語(yǔ)言寫了出來(lái)，又清晰又透徹。
這套書的第四個(gè)特點(diǎn)，就是在寫歷史人物時(shí)，會(huì)全方面、多維度的評(píng)價(jià)一個(gè)人，不隨波逐流，也不隨便給人物貼標(biāo)簽，說(shuō)的好人都完美無(wú)瑕，壞人都一無(wú)是處。比如對(duì)于喜愛(ài)游山玩水的皇帝朱厚照先生，大部分人都認(rèn)為他昏庸荒唐，這也沒(méi)錯(cuò)，他確實(shí)不是什么敬業(yè)的勞動(dòng)者，但作者認(rèn)為，他只不過(guò)是一個(gè)希望自由自在度過(guò)一生的人，他一點(diǎn)也不殘忍，是個(gè)不折不扣的好人，只是他身不由己的選錯(cuò)了職業(yè)。但歷史證明，好人一般當(dāng)不了好皇帝。作為人，他是正常的；作為皇帝，他是不正常的。悲夫，何苦為天子！
這套書是由一個(gè)個(gè)鮮活的、有血有肉的人物組成的，是由一個(gè)個(gè)扣人心弦的歷史故事組成的，是由人間各種簡(jiǎn)單又復(fù)雜的情感組成的。讀這套書時(shí)，你會(huì)感動(dòng)高潮迭起，欲罷不能！
《明朝那些事兒》讀后感11
《明朝那些事兒》的作者是當(dāng)年明月，他以幽默風(fēng)趣的寫法將明朝的故事生動(dòng)地寫出。以史料為基礎(chǔ)，再加上一些小說(shuō)的筆法，對(duì)明朝十七帝和其它王公權(quán)貴等小人物的命運(yùn)故事形象寫出。不會(huì)讓讀者感到無(wú)趣，也不會(huì)讓人提不起興趣，在他的筆下，所有人物都像是有血有肉一樣，都帶有著自身的情感。它的第一部寫的是明朝的第一位皇帝——朱元璋。朱元璋在沒(méi)有任何身世背景和其它優(yōu)勢(shì)條件下通過(guò)自己的努力一路披荊斬棘最終登上皇位，雖然這一路上注定不會(huì)平坦，但他也還是克服了重重困難，取得了成功。朱元最終璋能夠登上皇位，這其中肯定也不止有他部下的能力的一方面，這其中更多的一方面肯定還有他自身的聰明才智。
朱元璋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“你的就是我的，我的還是我的�！蔽矣X(jué)得這句話特別霸氣，但是還要有能力和資本說(shuō)出這句話，在后來(lái)他也的確有了這個(gè)能力和資本�？赐曛煸暗墓适潞�，也不禁引發(fā)了我的思考。既然朱元璋在那么艱苦的環(huán)境下都能登上皇位，贏得了天下，那么我們現(xiàn)在在這么安定的情況下又有什么資格不去努力呢？
不得不說(shuō)朱元璋有他自己的野心，如果說(shuō)他沒(méi)有這份野心，也不一定能夠造就現(xiàn)在的他。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是奪取皇位一樣，皇位就是第一名，只有第一名才能登上那個(gè)寶座，其他人只能不甘心的看著，卻又無(wú)能為力。
所以在平時(shí)的時(shí)候我們就要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這樣才能在考試的時(shí)候發(fā)揮出一個(gè)理想的成績(jī)，而現(xiàn)在我們也和朱元璋一樣，每個(gè)人都盯著那個(gè)寶座，稍有懈怠就會(huì)被人搶走。所以我們?cè)谄綍r(shí)的時(shí)候也要掌握好學(xué)習(xí)方法，有效的學(xué)到有用的東西，不過(guò)現(xiàn)在我們卻不知道有什么方法是適合我們自己的，但是如果你想找到一個(gè)適合自己，又能提高自己成績(jī)的方法話，就來(lái)我們思考樂(lè)吧，思考樂(lè)的大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)！
《明朝那些事兒》讀后感12
明朝那些事第三本妖孽宮廷，皇帝的故事已經(jīng)沒(méi)那么有意思了，頂多算是宮廷八卦，這本書最有意思的是王守仁。首先要吐槽的是于謙在這本書里被干掉了，讓人痛心惋惜。
于謙，不是那個(gè)說(shuō)相聲的于謙，而是打了北京保衛(wèi)戰(zhàn)，拯救明朝于水深火熱之中的那個(gè)于謙。上部書土木堡之變皇帝朱祁鎮(zhèn)被抓以后，瓦剌首領(lǐng)也先各種要挾明朝，想狠狠敲詐一筆，奈何明朝就是不買賬，皇帝你扣著吧，這邊再立一個(gè)就是了,于是出現(xiàn)了兩個(gè)皇帝同時(shí)在位的搞笑情況。
被忽悠的慘了的也先一氣之下沖到京城想要打一仗，這個(gè)時(shí)候的明軍剛經(jīng)歷土木堡之變精銳部隊(duì)二十萬(wàn)幾乎全滅，毫無(wú)招架之力，也先3萬(wàn)鐵騎已經(jīng)要兵臨城下，京城的9個(gè)門隨便哪個(gè)門只要被攻破就完蛋了。
如此嚴(yán)峻形勢(shì)，戰(zhàn)斗還是轉(zhuǎn)移南京，關(guān)系著國(guó)家命運(yùn)，戰(zhàn)斗不一定能贏，而轉(zhuǎn)移則是直接丟了半壁江山，于謙給出了答案：“建議南遷之人，該殺!”
憑借著驚人的勇氣，挽狂瀾于既倒，于謙扛起了國(guó)家興亡的大旗，保住了半壁江山。就是這樣一個(gè)人，最終卻不得善終，真的是讓人扼腕嘆息。
王陽(yáng)明，這位一心想要做圣人的思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家和軍事家，從小就勵(lì)志要做圣賢，被他爸打了也不改志向。后來(lái)創(chuàng)立了心學(xué)，對(duì)后世產(chǎn)生了極深的影響。
而最讓我佩服他的是，他在什么都沒(méi)有的情況下，平定了寧王朱宸濠的造反。什么是什么都沒(méi)有呢，寧王造反買通當(dāng)?shù)厮泄賳T，沒(méi)買通的也被寧王干掉了，朝廷根本沒(méi)人知道寧王開(kāi)始造反了，而王守仁是死里逃生跑出來(lái)的，造反已經(jīng)開(kāi)始了，等著朝廷知道這事情派兵前來(lái)，寧王都造完反南京登基稱帝了。
沒(méi)有指望，沒(méi)有援兵，沒(méi)有希望，只有他一人。
孤身一人，聚集兵力，寧王有八萬(wàn)兵力，王守仁8千兵力都沒(méi)有，怎么贏。就是在這樣極端的情況下，王守仁憑借著他的智慧召集民兵，安排戰(zhàn)術(shù)，平叛了寧王。
這樣的人可以說(shuō)是傳奇了，明朝的歷史還在繼續(xù)，不同的人物散發(fā)出不一樣的光彩，璀璨著這個(gè)時(shí)代。
《明朝那些事兒》讀后感13
明朝，在它長(zhǎng)達(dá)二百七十六年的統(tǒng)治時(shí)間里，誕生了一個(gè)個(gè)偉人，發(fā)生了一件件奇事，這是一個(gè)偉大的王朝，一個(gè)人才輩出的王朝，一個(gè)無(wú)與倫比的王朝。
在《明朝那些事兒》里，“勞模”朱元璋、“造**家”朱棣、懦弱的建文帝、貪玩的朱厚熙，不求富貴名利的政治家、野心家姚廣孝，以諸葛亮自喻的哲學(xué)家、教育家王守仁等等，他們一個(gè)個(gè)從書里栩栩如生的走進(jìn)我的視線，并讓我記憶深刻。
個(gè)人見(jiàn)解，我認(rèn)為明朝里最偉大的皇帝是朱棣。他自幼隨父親四處流浪，過(guò)著顛簸流離的生活，小小年紀(jì)就展示出超人的軍事才能。為了爭(zhēng)奪政權(quán)、奪取皇位，不惜一切代價(jià)，卻任用賢才，他打來(lái)的江山，有一半是姚廣孝替他得來(lái)的。姚廣孝那句：“我要給大王送一頂白帽子”,讓朱棣即興奮又恐懼，要知道朱棣除了自己的父親再就沒(méi)有第二個(gè)害怕的人了。當(dāng)然他的造**之路也并非一帆風(fēng)順，在打敗了N多個(gè)人之后，卻與鐵弦、盛庸等名不見(jiàn)經(jīng)傳，但寧死不屈、非同小可的人展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗，最終還是他取得了決定性的勝利。他是一個(gè)成功的藩王，也是一個(gè)偉大的藩王。
更是他，在成為皇帝后，為國(guó)家獻(xiàn)出了一切。為了大明朝的江山，他不顧自己的辛苦勞累，一次次親征，打敗了久久困擾大明王朝的心腹之患——蒙古各部落。戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的，但對(duì)享受它的人，或許是一個(gè)展示自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。一代英明神武的“永樂(lè)大帝”，開(kāi)創(chuàng)了“永樂(lè)盛世“，使大明步入一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，為中國(guó)歷史添上了濃墨重彩的一筆。
縱觀朱棣的一生，生于兵荒馬亂，又亡于御駕親征的途中，或許他喜歡這種金戈鐵馬的生活，或許這是他的命運(yùn)，也或許這是他最好的歸宿。為了皇位，他不惜一切代價(jià)，違抗圣意造**，不顧他人安危。他實(shí)在不是一個(gè)好人，卻是一個(gè)好皇帝，一個(gè)不折不扣的好皇帝。這個(gè)偉大的帝王如流星般隕落，大業(yè)未成，他的遺憾、他的堅(jiān)持不懈、他的憂國(guó)愛(ài)民，實(shí)在是讓我感到可惜、可嘆、可敬！
歷史已經(jīng)過(guò)去，但當(dāng)年的明月，依舊掛在那高高的天空，明朝那些事，卻留在我的腦海的深處，每一個(gè)人、每一件事，都在指引著我、警示著我、激勵(lì)著我，讓我心潮起伏，激情澎湃。
《明朝那些事兒》讀后感14
歷史是什么？歷史是那些殘臺(tái)斷瓦，古廟荒冢嗎？還是那些發(fā)黃的書本，古板的文章？不是，絕對(duì)不是。歷史很精彩。每個(gè)朝代都發(fā)生過(guò)許許多多的事兒。明朝的故事尤其精彩紛呈。當(dāng)時(shí)出了許多大人物，都是我的偶像。如王守仁、于謙、袁崇煥、戚繼光，他們都有著大智慧和一腔熱血。歷史不是史記里記載的那些令人昏昏欲睡的文字，而是一出讓你欲罷不能的戲劇，因?yàn)檫@些主角都是“牛人”！
明朝有位名垂青史的人物。他可以與孔孟相比，是中國(guó)明代最著名的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家，更厲害的是，他還是統(tǒng)帥千軍平定戰(zhàn)亂的軍事家。奇才啊曠世奇才！他就是全能大儒——王守仁。他的智慧讓我仰慕，他的信念讓我深深地欽佩。官海沉浮中他在靜靜地思索著，最終開(kāi)創(chuàng)了“心學(xué)”，成就了他偉大而傳奇的人生。我就是他幾百年后的粉絲，我要向偶像致敬，無(wú)論人生坎坷，還是仕途坦蕩，都要做個(gè)擁有大將之風(fēng)的思想者。
你知道嗎？歷史上有少數(shù)人能改變歷史，而于謙就是大家熟悉的一位“牛人”�！胺凵硭楣菧啿慌拢羟灏自谌碎g”——不就是他一生的寫照嗎？
打開(kāi)歷史的層層包裝，穿過(guò)歷史的茫茫迷霧，我們看到了歷史的真相。翻開(kāi)書，我仿佛聽(tīng)到“一帝功成萬(wàn)骨枯”的時(shí)候，路邊孤兒寡母的哭喊；仿佛看到能人智士的謀略，帝王的權(quán)利和無(wú)奈，還有那些讓人啼笑皆非的言官們�？墒菤q月的變遷、朝代的更替讓我發(fā)現(xiàn)，真正能名留青史的總是那些正義之士，陰謀家只能成為跳梁小丑，歷史終究會(huì)作出最公正的評(píng)價(jià)，所以讓我們做一個(gè)正直而勇敢的人吧！
這套書我已經(jīng)看了兩遍，媽媽剛給我的時(shí)候，翻開(kāi)第一頁(yè)我就被作者當(dāng)年明月幽默詼諧的筆調(diào)吸引了，就像豬八戒吃人參果一樣，迫不及待地將它看完。讀第二遍的時(shí)候，我細(xì)細(xì)品味，總是意猶未盡。嚴(yán)肅的歷史在作者的筆下比現(xiàn)在流行的校園文學(xué)還要有趣，那些文字像被施了魔法般讓我著迷。這本書讓我愛(ài)上了歷史，但愿以后的歷史書也會(huì)像《明朝那些事兒》一樣好看、易懂，叫人愛(ài)不釋手。
明朝那些事兒讀后感：夜晚又一次地降臨了，皎白的月光灑滿了大地，我站在陽(yáng)臺(tái)上遙想，當(dāng)年的明月是否也如此美麗？
《明朝那些事兒》讀后感15
培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智。通過(guò)學(xué)習(xí)歷史，我們可以吸取古人失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，不重蹈歷史的覆轍！我也喜歡讀史書。去年從學(xué)校圖書館借閱《明朝那些事兒》這套書時(shí)，由于搶手，基本沒(méi)按順序讀；今年暑假特意買了一套讓女兒讀，為了激勵(lì)她，我又重溫了一遍。明朝那三百年歷史，在當(dāng)年明月的筆下，歷史很嚴(yán)肅，很深刻，深刻到人性；語(yǔ)言很幽默，很精彩，精彩的讓人感嘆歷史書也能這么好看。
為師者，感嘆自己的課堂如果有《明朝那些事兒》這么通俗易懂，百聽(tīng)不厭就好了，學(xué)生覺(jué)得上課就是一種快樂(lè)，學(xué)習(xí)就是一種幸�！嗪�。這就讓我們?yōu)閹熣咭腔鬯伎�、不斷探索。�?dāng)然我們要嘗試創(chuàng)設(shè)這樣一種氛圍，細(xì)心解讀教材，擴(kuò)展知識(shí)的深度和廣度，能夠做到旁征博引、高角度的看待教材，用知識(shí)的趣味性和知識(shí)的應(yīng)用性讓學(xué)生感興趣。
讓我們的課堂成為平等的課堂。孩子再小，我們也應(yīng)當(dāng)尊重他們，相信他們，讓他們感覺(jué)老師的尊重、喜歡和關(guān)心，特別是善待學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤和不足。讓他內(nèi)心踏實(shí)的想象、思考、動(dòng)手操作、提問(wèn)回答……而不是總顧忌會(huì)受到老師的批評(píng)和懲罰。在平等中，孩子會(huì)身心放松的投入學(xué)習(xí)；在平等中，孩子們會(huì)充滿自信的主宰自己的學(xué)習(xí)。
讓我們的課堂成為互動(dòng)的課堂。我們的知識(shí)需要互動(dòng)，這樣的課堂是自然和諧的。讓孩子們主動(dòng)參與，互相學(xué)習(xí)，讓老師成為孩子們的大朋友，去引領(lǐng)，去和他們一起探討，讓他們經(jīng)歷自己學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)造知識(shí)的過(guò)程，體會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇現(xiàn)象的喜悅。
讓我們的課堂成為生活的課堂。數(shù)學(xué)的抽象會(huì)讓有的學(xué)生頭疼，為了讓每個(gè)學(xué)生都有所發(fā)展，在學(xué)生的基礎(chǔ)下應(yīng)該把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，要讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)方法解決復(fù)雜的數(shù)學(xué)問(wèn)題，決不是把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化，讓學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生在熟悉的生活情境中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正如當(dāng)年明月筆下的文章讓人回味無(wú)窮。
學(xué)校的課堂是孩子的課堂，讓我們老師和孩子們共同編織屬于自己的理想課堂。老師用自己的知識(shí)和責(zé)任成就孩子們美好的兒童時(shí)光，讓孩子們?cè)谡n堂中享受快樂(lè)、享受成長(zhǎng)！
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