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關(guān)于珍惜的作文

珍惜所擁有的作文

時(shí)間:2021-05-30 08:04:23 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

珍惜所擁有的作文(通用15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的珍惜所擁有的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜所擁有的作文(通用15篇)

珍惜所擁有的作文1

  史蒂芬·霍金告訴了我們時(shí)間的起源:從某一刻起,我們的生活就像是那個(gè)原始火球,從未停止過膨脹,沒有核心,沒有邊界。填充其中,并能在時(shí)間的覆蓋下延伸自如的也許并非我們自己,而只有回憶。

  人類有兩個(gè)幻想:一是能像鳥一樣飛翔,二是自由穿越時(shí)空。我們窺探時(shí)光隧道,卻失望地發(fā)現(xiàn),穿越時(shí)空是個(gè)仰之彌高的夢。時(shí)間在一個(gè)與我們的世界平行的宇宙中靜靜地向未來發(fā)展,我們改變不了它,觸碰不到它,但我們又?jǐn)[脫不掉它。

  南唐后主李煜被囚禁在新時(shí)代的牢籠中,他戰(zhàn)勝不了空間,蜷縮在小小的樓閣;他戰(zhàn)勝不了時(shí)間,他的生活是同一個(gè)模式的循環(huán),重復(fù)。

  但他能死于華麗的絕筆詞以后也算是一種幸福了罷。至少,曾經(jīng)的錦衣玉食、萬民朝拜、雕欄玉砌像是浪潮一樣湮沒了他,他在回憶的海洋中窒息,這種窒息簡直算是最妙不可言的感覺;這種窒息沒有粗魯?shù)氖衷诓鳖i上留下瘀青,回憶用最溫柔的方式包容了他的一切。

  李煜算是所有末代皇帝中最矯情的一位,不過這種矯情幫助他保留了他僅有的回憶。失去了江山臣民榮華富貴,只有回憶不辭萬里地趕上他的腳步,送給他最后的慰藉。煢煢孑立的他多了一個(gè)伴旅,那是回憶中的李煜。

  也許他是真的吝嗇于與人共享自己的回憶,一定要說是“幾多愁”化作一江春水向東流。愁從何而來?這種幸福得讓人落淚的愁,除了對崢嶸歲月的留戀還能如何滋生?他還是與滾滾東流化為一體,去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。那是一個(gè)比他的回憶更美好的地方罷。

  我們和李煜不一樣,我們與他相比,渺小得連蜉蝣都算不上,但我們就是比他更高貴,我們可以更奢侈地享受回憶,至少不必在終日嘆惋的無奈中回憶,它值得珍惜。

  我們中的任何人都無法趕上時(shí)間的腳步。有時(shí),我們自以為抓住下一個(gè)須臾的瞬間,它卻隨風(fēng)過耳一樣飄走。但我們知道,回憶無處不在。如果我們能靜靜地徜徉在回憶中,看到所有不經(jīng)意的啟承轉(zhuǎn)運(yùn)合,那也是莫大的幸福罷。

  更多時(shí)候,值得珍惜的并非臆想的未來,而是你所擁有的回憶。其實(shí),回憶并不只代表通向過去的某段時(shí)光,它也可以是引導(dǎo)未來的某個(gè)起點(diǎn)。當(dāng)我眾里尋她,卻又驀然回首,才明了生活留在不同時(shí)空的投影就是回憶本身。如此說來,珍惜我們所擁有的回憶,也就是珍惜我們所擁有的生命與生活。

  當(dāng)我終于理清千頭萬緒,捕捉到回憶的倩影,滾燙的淚水也毫無保留地折射出我內(nèi)心的一片空明。

珍惜所擁有的作文2

  冬,持著輕柔的舞姿姍姍而來。

  蕭蕭寒風(fēng),呼嘯枝頭,疾馳曠野!蹙淼兀ゲ葸B天,鴻雁早已沒了蹤影,寒空中只留一聲孤雁長長的哀鳴,凝固的空氣,雪花不知何時(shí)翩翩而起。漫天飛舞的雪花,是隆冬最好的代言。大雪包裹的世界,生命早已入夢。藍(lán)天蒙上了灰白色的幕布,那淡淡的淺灰之后,隱藏著的是一片純潔的湛藍(lán)。輕靈的白鴿,懶得在高空中飛行,沒有了白天碧霄的陪襯,他便放棄了長途旅行,靜默的在高高的屋頂,注視著這萬籟俱寂的世界。

  我望著鏡中枯黃疲憊的自己,心中不禁埋怨:為什么我不能富有一點(diǎn)呢?為什么我不能美麗一點(diǎn)呢?

  門鈴倏然響起,清脆卻刺耳,將我生生拽回了現(xiàn)實(shí)。“我爸媽不在家,奶奶讓我來找你玩!蓖傻穆曇繇懫穑业拖骂^,便直直的對上了表弟那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)希翼的眸子。沒有人會(huì)拒絕一個(gè)天真如此的孩子的,我于是牽著表弟進(jìn)了屋子。

  耐心并不會(huì)停留多長的時(shí)間的。開始,我還陪著表弟看動(dòng)畫片,再后來,耐心消磨至無,便自顧自的做起功課來,任著他在我的“小世界”里盡情搗亂。不知何時(shí),他已找了一袋彩紙,便折了個(gè)紙飛機(jī)把玩。他高高的舉著那飛機(jī),甩掉了束人的拖鞋,在房間里來回跑跳,口中還時(shí)不時(shí)的“哦!哦!”的叫喊,頗有些讓人難以忍受。

  便也是這吵鬧,讓我亂了心思,剛有些頭緒的難題,又一掃而光。正向抬頭說幾句時(shí),那只粉紅色的飛機(jī)便巧地射著了我的額頭。生氣自然是免不了的了,順手抓起了斜倒在書本上的飛機(jī)向前丟過去。怕是用力過猛的吧,紙飛機(jī)撞到了窗戶了,悠悠地滑下。彼時(shí),忽聽得一聲嚎啕,表弟便如黃河決堤一般淚如泉涌了。我哪里嘗試過這陣勢,亂了陣腳,笨拙地為表弟拭淚,卻也無濟(jì)于事。我輕輕的撫著表弟的背,哄著他。頭一轉(zhuǎn),忽瞥到了桌角的那幾張彩紙,便從底下抽出一張來,迅速折好,獻(xiàn)寶似的托在手心,舉到表弟的面前。不大會(huì)兒,表弟不再哭泣,露出了兩排豁齒,重又跑跳起來。

  瞬間,我的心中閃過一絲感動(dòng)。知足,不就能常樂嗎?而現(xiàn)在的我們,在理想與現(xiàn)實(shí)中徘徊,在日益膨脹擴(kuò)大的欲望中遺失了美好,忘卻了珍惜。

  我只是看著他,曾經(jīng)我總是輕蔑地看待他的幼稚行徑,如今才發(fā)現(xiàn),他的優(yōu)點(diǎn)也是我學(xué)不來的。枉我讀圣賢書十余載,豈不知四體不勤,五谷不分,孰為夫子。表弟舞動(dòng)著雙手,作者滑稽可笑的動(dòng)作,臉上有一抹揮之不去的笑意。那笑容好像陽春三月,初雪乍融,令人心尖一暖。他是在珍惜、享受他人生的每一刻。

  碎雪團(tuán)團(tuán),隨陽光而流轉(zhuǎn);晶珠粒粒,含霞光而滾動(dòng);星光點(diǎn)點(diǎn),墜寒露而閃爍。珍惜現(xiàn)在所擁有的,忘卻自己所失去的,足矣。

珍惜所擁有的作文3

  昨日還是艷陽高照的伊寧市在一夜之間似乎進(jìn)入了深秋,小雨還伴隨著微微的寒意讓人覺得困乏,疲倦。一直以來都不喜歡下雨天的我每當(dāng)這樣的天氣心情就處于一種低迷的狀態(tài),今天也不例外,似乎所有的事情都處于一種慢節(jié)奏,不慌張,不急躁,情緒也跟著很低落,在工作的空余也開始思考很多。

  來到新疆已經(jīng)兩個(gè)月了,剛來的種種還歷歷在目,現(xiàn)在的自己似乎已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,但似乎又總是那么格格不入。還能回想起當(dāng)時(shí)拿到通知書時(shí)那種激動(dòng)憧憬的感覺,還能回想起踏上征程后一路與同伴的歡歌笑語,還能回想起剛到新疆的好奇與新鮮。其實(shí)我一直覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的孩子,因?yàn)樵谖业纳磉吙倳?huì)有那么一群可以在我需要幫助的時(shí)候幫助我的朋友,好運(yùn)不會(huì)時(shí)時(shí)降臨在我身上,但是困難也沒有在我身上長留,我能夠現(xiàn)在坐在這里以一種淡然的心態(tài)來書寫這些東西要感謝的人很多很多,這些人對我來說是一種珍貴的財(cái)富,雖然我很能說但是我不善于用語言去表達(dá)自己內(nèi)心的一些感覺,比起去說我更喜歡用行動(dòng)來表示所有。一直以來我都是個(gè)張揚(yáng),活潑,熱情的人,同時(shí)也會(huì)沖動(dòng),急躁,有時(shí)候不顧后果的做一些事情,在很多人的眼里我是個(gè)安靜不下來的人,說的難聽點(diǎn)就是個(gè)很二逼的人,活的沒心沒肺沒腦子。

  我承認(rèn)我確實(shí)是,因?yàn)槲矣X得人活得太復(fù)雜會(huì)很累,這樣二逼的活著也許會(huì)讓自己快樂會(huì)給周邊的朋友帶來快樂,但是與這種性格剛好相克的一種情愫也存在與我的體內(nèi),很敏感,很多事情嘴上說著不在意但是卻會(huì)壓抑在自己心底,有些話寧愿自己憋著也不會(huì)說說出來,直到某一特定的情景下徹底崩潰才能發(fā)泄出來,然后慢慢淡然。有時(shí)候自己都不明白自己的性格到底是一個(gè)什么樣的存在,糾結(jié)的像兩塊磁鐵有時(shí)異極相吸有時(shí)同極排斥,所以自己的情緒也總是時(shí)好時(shí)壞,但還好總是來去匆匆。

  來到這里對我來說真心是一個(gè)成長,讓我更加清楚的看到自己身上的一些問題,也讓我漸漸感受著踏入社會(huì)的種種,讓我開始感覺到學(xué)校社會(huì)原來存在著如此大的差異,讓我知道人和人的相處是一門很高深的學(xué)問,不是說你簡單就能簡單,也不是說你復(fù)雜就能從容面對,在社會(huì)學(xué)這門學(xué)科來說我知道我只是一個(gè)剛剛?cè)腴T或者說還沒有入門的小學(xué)員,我以后要面對的經(jīng)歷的還有很多很多。

  我開始憧憬兩年后的自己會(huì)有怎樣的改變,也開始擔(dān)心自己能否完成當(dāng)初來新疆之前對自己的那一份期許,F(xiàn)在自己能做的就只有努力和順其自然而已,同時(shí)也會(huì)好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

珍惜所擁有的作文4

  你可能看不見,但是我啊,卻深深地體會(huì)著那輕輕纏繞著我的靈魂。你瞧見了嗎?那耀眼的璀璨與絢爛。我很榮幸鐫刻著它,在我微不足道的生命里,它柔柔地把我拖起到未曾達(dá)到的地方。我愛著,愛著它。

  生命啊,還稚嫩呢,我們抓著我們經(jīng)不起溫度的靈魂,可有些人,早已點(diǎn)燃了自己,放縱了靈魂。我看見你了,木靈江。灼熱的靈魂。

  這明明是一個(gè)冷冷的故事,可我明明看見熱熱的,是不屈。我知道的,你從不曾屈服,即使在那早被骯臟浸透的地方,仍用你純凈的一切刷洗著,不怕絕望,那是因?yàn)閻郯,我知道的,正是不舍,所以?jiān)決。

  懦弱?我?有一點(diǎn)吧。雖然同樣那樣深深地愛著小小的,屬于我的一切,可是,我竟不敢伸出手,緊緊地握著我所擁有的,即使是那么害怕失去。

  雖然你一個(gè)個(gè)的失去了至愛,可是又何曾不緊緊地握著,就算失去,也不是自己放走的,其實(shí)有那么那么多,是可以挽回的,而我,竟傻傻地看著它們走了,然后獨(dú)自哭泣。躲在甜蜜的回憶里。我慶幸沒有你的不幸,懊悔沒有你的執(zhí)著。

  從沒有我愛的人離我遠(yuǎn)去,現(xiàn)在的我也許不知道思念與牽掛,更別說那令人悲傷的永遠(yuǎn)離別,竟覺得得到了,便不會(huì)再失去了,然后,就去面對那措手不及的失去。這,是還未成長的我。

  在你的腐敗昏暗的世界,我看見你頑強(qiáng)地活著,曾有痛苦,從未有眼淚,我的生活,建立在溫馨快樂之上,幸;\罩著,曾有快樂,卻從未有微笑,我錯(cuò)了,不懂得珍惜。

  而現(xiàn)在的我仔細(xì)地看著一切,格外美好。

  把握住,趁著還沒有迫不得已失去。因?yàn)橐,所以在擁有的時(shí)候緊緊握著。這變成了我的原則,于是我擁有了更多的愛,榮幸之至。我懂得了珍惜與把握。

  成長著的我,恬靜地把握住了童年,明明一定會(huì)失去的,就加倍去愛。在離去之前,不再膽怯,笑著說再見。這是你教給我的,我心中的經(jīng)典,《燃燒的男孩》。

  我想,如果像你一樣,全部失去,只留下了空洞的自己,該多么絕望啊。真對不起,現(xiàn)在的我深感幸福,你們的愛把我高高地托起,我不想回到蒼涼的地面,F(xiàn)在的每一分鐘,每一秒,浸在糖罐里的我,知道了來之不易。就這樣吧,雖不知道還有多久,現(xiàn)在的我,纏繞我的愛,閃閃發(fā)亮,放心吧,我正緊緊地握著,我不要失去了,即使從來沒有失去過的我,真的真的這樣想。

  說實(shí)話,我不想長大,因?yàn)楹ε率ィ稍诓恢挥X中,我一點(diǎn)一點(diǎn)長高,長大,習(xí)慣于把悲傷與快樂調(diào)試到合適的溫度,我惋惜了,這段太珍貴。明明是擁有了那么多,我,也該成長了吧。

  木靈江,如果你我在一個(gè)時(shí)代,我定會(huì)去愛,我敬佩于你的珍惜,不放手。

  謝謝你教我長大,我發(fā)現(xiàn)我原來如此幸福,看吧看吧,我正對著一切,真心地微笑著......

珍惜所擁有的作文5

  珍惜所擁有的,不再是種美德,感悟所能做的,這便是種光榮。生活是由無數(shù)飄散的零落組成的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)拾起她們,擁有她們!

  第一個(gè)清晨的陽光悄悄透過樹的縫隙,密密麻麻的枝葉阻止了她追求泥土芬芳的無限渴望,可是她卻毅然敲打在平坦的大地上,摔成碎片,這是一種獨(dú)特的零落,為追求美好而破碎。

  無情的獨(dú)自黯然的枯葉在幽深,思愁,飄絮的秋天里脫落了枝頭,飄落在地上。被路人走過濺起的泥巴所掩蓋,這是一種雖然沒有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的曠達(dá)胸襟,卻擁有局限于被分散,被風(fēng)吹散的零落的感傷,這是一種感傷的零落,為追求奉獻(xiàn)而破碎!

  潔白蒲公英獨(dú)自黯然立在一望無際的綠野上,她要忍受著風(fēng)兒將她吹散,使她分離自己最留念,最溫暖的草野之家,去遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方尋覓新家的痛苦。也許你會(huì)認(rèn)為這很殘忍,但是在我看來,這里并沒有憂傷,也不存在著沉默,這兒擁有追尋希望而憤然離開家鄉(xiāng)時(shí)的安逸,這是自然規(guī)律,這是一種美的零落。

  仔細(xì)品味生活,我能認(rèn)真咀嚼那一片片被風(fēng)雨眷顧過的綠葉,留下的剔透的露珠,我能感受那一束溫暖的陽光,留下的美好的希望,我能體會(huì)那一棵棵被陽光所照射時(shí)到的蒲公英留下的陣陣清香。

  然而這些美好都是由零落構(gòu)成的旋律,因而才變得那樣動(dòng)人,那樣柔和。假如沒有分散,蒲公英能找得了她的新家嗎?她能無憂無慮的盎然在廣闊的平野之上嗎?陽光能被這分散的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖而感動(dòng),就不至于讓我們彼此受傷了吧?

  有人長感嘆零落是種無奈,是種絕望?墒呛C魍䥇s說:破碎是種希望,是種美好!死,自有一種美和寧靜,一種不會(huì)令我懼怕的變形,這是美好的零落,會(huì)帶著我們走向晨曦時(shí)的快樂,去感悟生活的靜藍(lán)。

  你說?沒有零落的波浪浪花,哪來的波濤洶涌呢?沒有零落的綠草紅花,哪來的漫山遍野的五彩繽紛呢?沒有零落的泥巴石子,哪來的雄偉壯觀的高樓大廈呢?該是學(xué)會(huì)彎腰拾起一枚貝殼,然后將它串成項(xiàng)鏈的時(shí)候了!

  生命不該總是完整而沒有缺口的,那會(huì)使我們拒絕精彩,要擁有零落才可動(dòng)人心弦,你懂嗎?有破碎,我們才能找到補(bǔ)丁,在心靈之上開出最美麗的花朵,然后傲人的嬌艷在百花爭艷的春天。珍惜所擁有的零落,就能構(gòu)成美麗的山水畫。

  秋天落葉像只飄落的蝴蝶,沉睡在空中,雖然她渺小,但當(dāng)她們聚集在泥土之中時(shí),又該帶給我們什么思考與感悟呢?化作一堆沁人心脾的春泥之后的沉默;小鳥固然樸實(shí),擔(dān)當(dāng)她們聚集在翠綠的深林種時(shí),又該是怎樣的震撼呢?變成一群吟誦高唱的集體之后的贊頌。

  珍惜你所擁有的零落,這是拼湊美麗的坦然,對于身邊的一點(diǎn)小知識(shí),我們絕對不可放過,因?yàn)檫@點(diǎn)零落有可能是成功路上的一道美麗的風(fēng)景線!

珍惜所擁有的作文6

  當(dāng)你什么都沒有了的時(shí)候才會(huì)明白,當(dāng)初天天關(guān)著你的父親為什么會(huì)那么對你?當(dāng)初天天為你著想而嘮叨的母親為什么會(huì)嘮叨?當(dāng)初為你著想,跟你開玩笑,損你的朋友為什么會(huì)那么對你?當(dāng)初你什么都不能為他(她)做,可是他(她)天天纏著你不放,關(guān)心著你,想著你,尊重你,什么都愿意為你做,用心愛你,為什么他(她)會(huì)那么做?

  當(dāng)他們都在身邊的時(shí)候,你卻身在福中不知福,抱怨他們,可當(dāng)你失去他們時(shí)你覺得孤單,你誰都不認(rèn)識(shí),在陌生的環(huán)境中,陌生的人群中度過,而這些日子讓你過得沒有意義。你想挽回也許來不及了,也許你要付出更多更多才能挽回,這兩種可能性讓你選擇。你要是不讓自己動(dòng)起來,那么你失去所有,連自己也會(huì)失去的,你要努力去補(bǔ)充,自己給自己彌補(bǔ)。你失去過,所以你要努力,憑自己去得到屬于你的東西。

  無論怎么樣你失去過父母愛,無法挽回;失去了好朋友,挽回很難;失去了愛人,你只能在心里愛著他(她)祝福他(她)幸福;這是你要做的,當(dāng)這些被你克服過后,你不會(huì)是一個(gè)人,你就成熟了,你懂得更多了,可無法找到當(dāng)初那么愛玩,快樂孩子氣的你,你想起之前的自己,你會(huì)難過不懂事而失去了那些,可是你珍惜那些時(shí)光,不去抱怨,那么你不會(huì)怪你自己,就算失去其中一個(gè),你身邊還有別的,不會(huì)改變這么多,這就是失去,不懂珍惜的后果。

  為什么去抱怨對你好的人?為什么不珍惜用生命去愛你的人?為什么不珍惜遇到困難愿意為你付出,在一起時(shí)損你的人?到底為什么?因?yàn)槟愀緵]想過失去他們后會(huì)怎么樣,所以最后導(dǎo)致你不珍惜而失去,這就是生活,這就是人。

  當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂珍惜,當(dāng)你失去時(shí)才會(huì)后悔,世上沒有后悔藥,去珍惜你現(xiàn)在擁有的,你可以擁有更多,可千萬別忘了珍惜你現(xiàn)擁有的,屬于你的東西也會(huì)有一天不屬于你,因?yàn)槟銢]有珍惜,你不懂得珍惜,那么你無法擁有你想擁有的,不要太貪婪,別為了擁有不屬于你的東西而失去你手心中的寶。

  身在福中時(shí)你千萬別去抱怨你身邊每天為你服務(wù)的人,不要去聽引誘你玩、引誘你到敵人手中的人的話。身在福中別不知福,要好好享受這些福,好好努力去報(bào)答、報(bào)感恩,而別再等到失去才明白你身在福中不知福,沒有努力、沒有來得及報(bào)恩,讓自己后悔。

  別再失去時(shí)才懂得珍惜,而在擁有時(shí)懂得珍惜,你并不是沒有自由,而是你理解錯(cuò)了,你一個(gè)人的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你一直都是自由自在地,只是你沒發(fā)現(xiàn)而已。

  別做讓自己后悔的事情,珍惜所擁有的。探究、學(xué)習(xí)新鮮的,做一個(gè)平凡,能力不平庸的人吧……

珍惜所擁有的作文7

  擁有的時(shí)候不知道珍惜,知道珍惜的時(shí)候已不再擁有!——題記

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生,回首過去的歲月,值得珍惜的東西有很多,在與父母的相處中,我感受到了擁有親情的幸福;在聆聽老師的教誨中,我體會(huì)到了擁有知識(shí)的快樂;在與同學(xué)的交往中,我懂得了一生中擁有幾個(gè)知心的朋友,你便不會(huì)孤單;

  珍惜親情

  一杯熱水,一件暖衣,一句安慰的話語,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都寄托著父母對我的那份沉甸甸的愛。我不會(huì)忘記寒夜我在臥室做題時(shí)母親送來的那杯熱水,雖然沒有咖啡那般濃烈,卻驅(qū)散了我身體的寒冷;也不會(huì)忘記我考試失利后父親與我的那次促膝長談,沒有一絲責(zé)備,沒有一點(diǎn)擔(dān)心,有的只是對兒子深深的理解與信任,讓我一次又一次的為此而潸然淚下;更不會(huì)忘記我成功時(shí)父母那充滿喜悅的表情背后對我更為嚴(yán)格的要求,讓我一次又一次地為了自己的理想而奮不顧身;

  朋友,請珍惜那永不背叛你的親情吧!

  珍惜恩師的教誨

  父母給我一個(gè)健康的身體,然而我知道如果沒有老師的教誨,我的軀體只是一個(gè)僅供吃喝拉撒的空殼。是老師無私的把他的知識(shí)傳授給我,讓我懂得了人只有擁有知識(shí),生活才會(huì)變得豐富多彩。感謝語文老師讓我懂得了暢游文學(xué)海洋的快樂;感謝數(shù)學(xué)老師讓我知道了這個(gè)世界因?yàn)橛辛藬?shù)字而變得可以衡量;感謝英語老師帶我們一起去領(lǐng)略迷人的異域風(fēng)情,讓我明白了大千世界,原來有這么多的奇聞軼事;感謝班主任,讓我體會(huì)到了“己所不欲,勿施于人!钡娜松辰纭

  朋友,請珍惜那讓我們不再無知的恩師吧!

  珍惜友情

  每天的“三點(diǎn)一線”讓我感覺到我的世界里只有黑和白,是因?yàn)橛辛伺笥,我的生活才變得五顏六色?/p>

  “完了,我這次考砸了,班主任指不定怎么說我呢?”我沮喪地說。

  “兄弟,一次的失敗算不了什么,我相信下次你一定會(huì)考好的!

  “最近挺煩的,班主任找我談過話,說我有早戀傾向,其實(shí)就是我和某某(我們班最漂亮的女生)單獨(dú)探討了幾次問題!”我萬分郁悶地說。

  “沒事,我們會(huì)證明你的清白的!”

  “哥們,這次我考了全年級第一,走,吃飯去,我請客!”我欣喜若狂。

  “瞧你那得意忘形的樣,你以為下次還是你!”

  朋友,請珍惜那來之不易的友情吧!

  ……

  上帝讓我們來到這個(gè)世界,本身就是對我們的一種恩賜與厚愛,還讓我們擁有了那么多或許別人還不曾擁有的東西,請珍惜我們所擁有的一切吧!并時(shí)常懷著一顆感恩的心,感激生活賜予我們的種種美好,感激上帝給我們的每一份不計(jì)代價(jià)的饋贈(zèng)。

珍惜所擁有的作文8

  臨近夜晚,陰沉的天空沒有一絲光彩,無形的寒風(fēng)時(shí)而從身邊掠過。我們依舊佇立著,挺著背,昂著頭,目視前方,那不知名的遠(yuǎn)方。

  只聽見身后傳來老師洪亮的聲音:“全體準(zhǔn)備,開始計(jì)時(shí)!”緊接著,我們這些人就好比深藏在森林深處的猛獸,只待夜幕降臨,就會(huì)毫無聲息地?fù)湎蜃约旱墨C物一般,猛地蹲下,雙手緊緊抓住前一人的腳腕,然后一步一腳印地向前邁進(jìn)。

  的確,這姿勢非常別扭,而且不是幾個(gè)人,是幾十個(gè)人,相當(dāng)費(fèi)力。還記得前十分鐘我們還安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在椅子上,誰料,下一刻就來到這,好好‘鍛煉’一番。

  自班幾個(gè)男生打了起來,其他人又無力阻止,老師又非常不巧的看到了,就以“要好好加強(qiáng)全體同學(xué)的默契”作為懲罰理由,同我們下了樓。我們不但要以這種姿勢從這邊走到那端,還限時(shí)。

  風(fēng)在呼嘯,我們聽見的只有身邊每一個(gè)人急促的呼吸聲。無數(shù)顆晶瑩剔透的汗珠隨著臉頰順勢滑落,每個(gè)人緋紅的臉龐上,都是副不甘示弱的表情,死死咬住自己的下嘴唇,內(nèi)心吶喊,不能放棄,絕不退縮!終點(diǎn)明明就處在幾米外,此時(shí)卻像遙不可及一般,再怎么努力都到達(dá)不了,如鋼鐵一樣沉重的雙腳,此時(shí)提不上一點(diǎn)勁。

  老師從后面走來,手中拿著不知何時(shí)拿來的秒表,冷漠開口:“默契不夠,時(shí)限之內(nèi)沒有到達(dá)終點(diǎn),體委出列受罰,俯臥撐一百個(gè)!

  全部人頓時(shí)像沒有靈魂的玩偶一樣,沒有一絲力氣。周圍的燈突然亮了,微弱的光芒灑在每個(gè)人的肩上,說不出的狼狽!扒啻菏遣皇蔷腿文銈冸S意浪費(fèi)的?看到別人為你所犯下的錯(cuò)而幫你買單,心里是不是就很慶幸?”

  沒有任何一人說話,卻都是像個(gè)小丑模樣,垂著頭,緊握雙拳,站在原地,微紅的雙眼又時(shí)不時(shí)愧疚的望向正替我們受罰的體委。只見他全身的汗?jié)裢敢律,沒有任何怨言,默默接受不屬于他的懲罰。

  老師的教誨句句讓我們刺痛:“青春不是一場游戲,不是讓你們肆意揮灑、任之浪費(fèi)的!現(xiàn)在有人替你買單,將來就是你自己承擔(dān)!

  黑漆漆的天空下起了淅淅瀝瀝的雨,猶如銀針一般尖銳,扎在我們的臉上——微微刺痛著。極力忍住眼角將要滑落的淚珠,在這毫無星光的夜晚,我們似乎又長大了一歲。

  即便它是短暫的,但從現(xiàn)在開始,讓我們好好珍惜所擁有的青春——這多彩的小時(shí)光。

珍惜所擁有的作文9

  春天的幸福在于百花齊放的絢麗;夏天的幸福在于樹木茂長的濃蔭;秋天的幸福在于果實(shí)豐收的喜悅;冬天的幸福則是白雪皚皚的美景。那我的幸福在哪里?

  奶奶的嘮叨,就像一只煩人的蜜蜂,但也為我釀造幸福的蜜糖。

  “孩子,要注意危險(xiǎn),外面人多車多!薄疤鞖廪D(zhuǎn)涼了,添件衣服再出去吧!薄皠e玩得太瘋,早點(diǎn)回來!”“要不,把你的同學(xué)的電話號(hào)碼告訴我,好讓我省心……”此時(shí),奶奶就像一尊佛,不斷在我耳邊誦經(jīng),讓我不耐其煩極了。我走得好遠(yuǎn),還聽見奶奶的嘮叨,還看見她在門口望著我遠(yuǎn)去的身影。奶奶的嘮叨極煩人,以前我總這么認(rèn)為。但是現(xiàn)在,我明白了,懂事了,才明白奶奶的嘮叨里藏著是一顆多么愛我的心。有奶奶的嘮叨,我是多么幸福!

  媽媽無微不至的照顧,讓我每天幸福無比。

  一早上起來,總能看見她在廚房里忙碌的背影。穿著睡衣,頭發(fā)亂糟糟,眼睛也帶著疲乏的睡意,但是還是打起精神,雙手在切菜,一邊的鍋煮著開水。由于時(shí)間急,媽媽的額頭上也冒出了汗珠,臉上是著急的神態(tài)!皨,早飯做好了嗎?”“哦,好了!闭f著,便小心翼翼地端出熱氣騰騰的早飯讓我吃。我吃時(shí),對她的早飯稱贊不絕:“媽,你的手藝可以賽過大廚了!”聽見這話,媽媽總會(huì)露出滿足的笑容。下午回家,剛邁進(jìn)門口,也總能聞到媽媽的飯菜香味,聽到她親手做的家常菜,是如此的幸福。

  爸爸的愛是嚴(yán)厲的,對我的管教總是讓我有點(diǎn)恨他。

  有一次考試,我因前夕貪玩、貪看電視,而弄得成績?nèi)缙俨家粯印帮w流直下三千尺!蹦莻(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)赤裸裸地呈現(xiàn)在他眼前時(shí),只見他臉上的線條漸漸地,漸漸地僵直起來,“烏云密布”,黑得如同一張“包公臉”。雙眼瞪得如銅鈴一樣大,正在緊盯著我的試卷,找我的“病因”。突然,他把試卷揉成紙團(tuán),重重地砸到地上。雙眼里,滿是熊熊燃燒的怒火,一把抓著哆嗦不已的我,在我屁股上狠狠打了幾巴掌,我號(hào)啕大哭了起來,拼了命似的掙扎!翱嫉眠@么差,是你蠢的原因嗎?還哭!還哭!”爸爸索性拿出雞毛撣子來了,邊叫邊打著東躲西藏的我。此后,我再也不敢在學(xué)習(xí)上馬虎,那頓狠打,成為激勵(lì)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。也正是有父親嚴(yán)格的教育,不一樣的愛的方式,才讓我擁有無數(shù)掌聲起時(shí)的幸福。

  花兒總會(huì)凋謝,樹枝總會(huì)光禿,果實(shí)總會(huì)摘完,白雪總會(huì)融化。幸福是那么美好,又是多么短暫。我要好好珍惜我現(xiàn)在擁有的幸福!

珍惜所擁有的作文10

  雖然還在九月份,但傍晚的天氣里已經(jīng)透著絲絲的涼意了。一陣風(fēng)吹來,雖然不大,也讓我不由地縮了縮身子……

  又和父母鬧僵了,一氣之下跑出了家門,當(dāng)父母問出去干什么時(shí),也只是沒好氣地回答了一聲:“透氣!”我一人來到小區(qū)里散著步。好像身后始終有父母的嘆息聲,但這對我來說已經(jīng)不重要了。唉!我真的不明白,為什么這么一件小小的事情,也值得他們嘮嘮叨叨地說半天?

  新鮮的空氣的確讓人有冷靜下來的作用。我腦子里不由地開始思考著,難道又是我錯(cuò)了?

  走著走著,不知不覺已出了小區(qū)大門。正在這時(shí),馬路邊一對匆匆而行的母女映入我的眼簾。母親手里拎著女兒沉重的書包,口中還滔滔不絕地講著。他們正往公交車站趕去。哦,原來和我一樣,也在外上學(xué)的呀。

  快到車站了,女兒終于不耐煩地從母親手中奪過書包,說了一句:“知道了,你快走吧!”就頭也不回地往前走去。那位母親怔怔地站在那。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的眼圈有一點(diǎn)微微發(fā)紅,仿佛她那女兒奪走了的不是書包,而是她那顆脆弱的心。母親慢慢地轉(zhuǎn)過身,往回走去,臉上早已沒有來時(shí)的精神。

  過了一會(huì)兒,女兒把頭轉(zhuǎn)向了她的母親,可惜已經(jīng)遲了,女孩沒有看到她母親臉上的失落。一會(huì)兒,車來了,女孩也走了……

  不知為什么,我也呆呆地站在那,忘了離去,直到迎面吹來的風(fēng)中夾雜著雨時(shí)才發(fā)現(xiàn),天不早了,已下雨了,該回家了……

  我一路奔跑著,到了家門口,差點(diǎn)與正準(zhǔn)備為我送傘的媽媽撞個(gè)滿懷。進(jìn)了家門,媽媽就拿出剛熱好的飯菜,端上桌,當(dāng)然口中還是忘不了嘮叨兩句:“怎么才回來,外面的雨都下這么大了,要是淋濕了,就又要害病了……”爸爸看到我回來,倒是沒說什么,只是拿了一塊毛巾遞給我。

  眼睛看著香噴噴的飯菜,手里拿著溫暖的毛巾,猛然覺得,剛剛無意中在外面公交車站看見的那一幕,仿佛就是我每次去上學(xué)時(shí)的情景。難道,我要像那女孩一樣,等到醒悟時(shí),已經(jīng)來不及了?不,我不要。

  來到客廳,坐在媽媽身邊,頭靠在她的肩膀上,一股好聞而又熟悉的味道竄上心頭,輕輕地對媽媽說了聲:“媽媽,對不起!”媽媽看了我一眼,滿臉的溫柔和慈祥,笑了笑,沒說什么。

  看到媽媽的笑,心里便開始暗自慶幸,慶幸我沒有像那個(gè)女孩那樣,慶幸我醒悟得還不太遲。

  真的,好好珍惜所擁有的親情吧,現(xiàn)在,還不太遲!

珍惜所擁有的作文11

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。聰明的你,告訴我,我們的擁有去了,還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?

  珍惜生命

  生命是什么?

  “哇……”當(dāng)這一嘹亮的哭聲響徹整個(gè)病房,從那時(shí)起,你與母親分娩了,你就是一個(gè)生命。

  母親十月懷胎生下我,在我成長的每一天中細(xì)心呵護(hù)。從小到現(xiàn)在,我只要一個(gè)頭疼發(fā)熱,她便像熱鍋上的螞蟻。前一段時(shí)間甲流很盛行,我不幸中了彩,上完晚自習(xí),我的`臉滾燙滾燙,回到家便倒在床上了,外婆馬上打電話給媽媽,媽媽飛車趕到,連夜就上了醫(yī)院,一連兩三天,她的眼睛只是稍微閉一下,生怕我會(huì)在下一秒鐘消失了。

  生命因?yàn)榇嗳鹾蛠碇灰撞棚@得彌足珍惜。因?yàn)樯@世界才會(huì)充滿愛和關(guān)懷;因?yàn)樯澜绮艜?huì)充滿希望和未來,珍惜所擁有的生活,珍惜所擁有的生命吧!

  珍惜幸福

  幸福是什么?

  是早晨拉開窗的第一縷陽光,使你失望沮喪時(shí)別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,是你努力工作后別人的一個(gè)微笑。

  父母、老師伴我們成長。老師傳授知識(shí)與我們,父母賺錢供我們衣食住行……但天生比別人有優(yōu)越感的我們卻不懂得感恩。去年的圣誕節(jié),每個(gè)班級都充滿溫馨氣息,有著過節(jié)的氣氛。但我們班卻還夾加著另一種氣息,黑暗中,只有圣誕樹上的彩燈在眨眼睛,屏幕上的圖片,不是圣誕大餐,不是圣誕老人,也不是圣誕禮物。而是那一張張?zhí)煺娴拿婵,是那一間間破舊的教室,是那一雙雙渴望求知的眼睛。照片是灰白的,但一切度那么真實(shí)。老師從沉默中說話了:“看見了嗎?這些孩子與你們同齡,而你們坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)生活,而他們連溫飽都難保證,你們的生活比他們幸福很多,但你們卻比他們可悲,因?yàn)槟銈儾欢谜湎Ш透卸鳌?”

  我的眼睛飄向窗外,仿佛遠(yuǎn)處有支溫馨的燭光,幸福的感覺并不只存在物質(zhì)上,它無處不在,只要你珍惜一切,你可以體會(huì)生活的樂趣!罢湎鶕碛械男腋# 

  珍惜時(shí)光

  時(shí)間是怎樣流逝的?

  童年的畫面,嬉戲的笑面,在腦海閃現(xiàn),清晰可見,卻像夢一般,醒來時(shí)自己已十幾歲了。假期是我們所期待的日子,但時(shí)間有限,我們又做了什么?有的人

  利用假期補(bǔ)課,學(xué)課外知識(shí),充實(shí)自己的內(nèi)涵,但有的人卻晃晃悠悠,讓日子一天一天的過去,讓時(shí)光在手指縫溜走;在身上跨過,在水中流過……等新學(xué)期來了,回首那段日子,是那么空虛,再來后悔也來不及了,時(shí)間不會(huì)回頭。

  “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!绷髂晁扑,時(shí)光如電。在生命的卷軸中有一行字清晰可見:珍惜你所擁有的時(shí)間。

  人生短暫。眨眼間便可能將你現(xiàn)在所擁有的化為烏有。所以更要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切!

珍惜所擁有的作文12

  生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  ——題記

  時(shí)間如流水般從我指尖滑過,這么多年因?yàn)橛袝愕呐惆,我的成長幸福溫暖。

  有書籍陪伴的日子總讓我倍感幸福。喜歡在一個(gè)溢滿鳥聲的清晨,手捧一本喜愛的書,坐于陽臺(tái),或公園樹下,美美地享受那一行行文字帶來的清香。那些或自然清新或深刻含蓄的語言,那些個(gè)性鮮明的形象,那些真摯感人的故事,如一股溫暖幸福的清泉,在我心間輕輕流淌。此時(shí)此刻,眼前便是鮮花綠草所在的地方,便是云淡風(fēng)輕。

  當(dāng)我漫步在朱自清的《荷塘月色》時(shí),我似乎感覺到一股股淡淡的荷香,從那片“田田的如舞女的群”的荷塘中輕輕吹來,沁人心脾,我似乎聽到了“如梵阿鈴上吹著的名曲”柔柔地打動(dòng)我那顆略漸受傷的心?v然已是夏末,透過書本,我卻依然看到心中的那朵荷花,嗅到那縷荷香,欣賞到那片美麗的荷塘。那是一種身臨其境的感覺,縱是滿心憂愁,也被那種暖暖的夏的氣息所感染,然后讓幸福之感油然而生。

  當(dāng)我陶醉于冰心的《繁星·春水》時(shí),我覺到全世界的母愛都在眼前浮現(xiàn),那是一種被濃濃的愛意包圍著的感覺,更是一種說不出的幸福。此時(shí)此刻,母親在廚房忙碌的身影,為我洗衣疊被的身影,生病時(shí)為我端藥送水的身影,都如電影鏡頭般在眼前展現(xiàn)。

  無論是盛夏夜晚,還是秋日黃昏,我總喜歡手捧一本書,或是名家作品,或是報(bào)紙雜志,伴著鳥兒的淺唱,風(fēng)兒的呢喃,蟲兒的輕吟,在大自然的合奏中,我倍感愜意,倍感幸福。此時(shí)此刻,一顆青春躁動(dòng)的心便在書中漸漸沉淀,歸于安寧。

  時(shí)至冬日,我仍喜歡捧著一本書,坐在火爐旁,聞著書香,聆聽書中人物的輕輕私語。時(shí)而,我會(huì)走出小屋,欣賞著銀裝素裹的山河大地,體味著雪花冰清玉潔的壯美,品味著梅花“凌寒獨(dú)自開”的孤傲。在閱讀里,我可以隨時(shí)品味四季,品味自然,品味幸福。

  時(shí)間依然在悄悄地行走,故事也仍交替上演,而閱讀依然在默默給予我所堅(jiān)持追求的幸福,那份幸福,如一抹沁人心脾的磬香,在我心中久久地激蕩。

  然而,在遙遠(yuǎn)僻靜無人知曉的一些小村莊中,那里有著許多可憐無助的留守兒童,他們也十分渴望書籍,渴望在明亮的教室內(nèi)獲得本應(yīng)得到的受教育權(quán)利……他們是多么的無助!

  與他們相比,我們又是多么的幸福啊!只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后感恩父母,報(bào)答社會(huì),才能使留守兒童們得到知識(shí)的力量,展開翅膀飛翔藍(lán)天,去追逐人生的夢想!

珍惜所擁有的作文13

  兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

  人生百年、幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

  時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

  然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧和力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人、珍惜每分每秒,成就輝煌;而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無所謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

  古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆日:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會(huì);花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有重開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

  “未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。所以,珍惜你所擁有的時(shí)間吧,它是你生命中最寶貴的東西。

珍惜所擁有的作文14

  人,最寶貴的是生命,生命對于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。

  這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話,它曾深深打動(dòng)了我,令我情不自禁乃至于落下淚來。我知道,我還很年輕,留給我的日子應(yīng)該還有很多,但我捫心自問:我珍惜它們了嗎?

  我可以說——有!數(shù)數(shù)身邊走過的近五千日子,起碼有三分之一的時(shí)間是在學(xué)習(xí)中度過的;十四度春秋,我總是在不斷充實(shí)自己,用知識(shí)武裝頭腦,用精神填補(bǔ)生活。有人說,生命是一天天走向死亡的歷程,但是,它也是一個(gè)走向充實(shí),走向豐富的過程,今天,你我對知識(shí)的饕餮及對信息的渴求,從某種意義上講也是一種珍惜生命的歷程。

  但是,我更可以說:沒有。為什么?因?yàn)槲页0焉醋鍪敲魈斓闹貜?fù),在反復(fù)無止境的生活里徜徉,盡情與我所愛的人和愛我的人度過每一個(gè)今天,期待每一個(gè)明天,我覺得這一切會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去。但是,當(dāng)我回首時(shí),我才看到,我從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,當(dāng)我一天天變得強(qiáng)壯,變得厚重,變得充實(shí),父母、爺爺奶奶卻逐步走向虛弱,走向衰老。我終于意識(shí)到這一切是多么短暫,意識(shí)到這一切都在走向終結(jié),我的童年已匆匆離去,我的青春也轉(zhuǎn)瞬即逝,我的親人,朋友最終也將離我而去,然而,當(dāng)我終于能筆蘸濃情,在稿紙上流瀉下這一切感受之時(shí),我已然錯(cuò)過了多少?忘卻了多少呢?

  正如朱自清先生所說的:我不知道他們給了我多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。生命最大的懸念,就是你不知道它能持續(xù)多久,生命的長度不是你我所能決定的,但我們可以選擇它的厚度。賦予歲月真正的意義,讓每一天與眾不同,是珍惜歲月唯一的方式。我聽過這樣一個(gè)故事:

  兩個(gè)人在同一家醫(yī)院里患了相同的病,醫(yī)生告知他們,他們的生命大概只剩下不到半年了,面對歲月的盡頭,他們選擇了不同的道路:一個(gè)人決定在醫(yī)院調(diào)養(yǎng),安詳?shù)囟冗^余生;另一個(gè)人執(zhí)意要離開醫(yī)院,他要以獨(dú)特的方式度過半年中的每一天,他要和女友結(jié)婚,要去外國旅游,要買一輛屬于自己的汽車。結(jié)局大家或許猜到了,前者在醫(yī)院中閉上了雙眼,而后者奇跡般地痊愈了,繼續(xù)享受他幸福的歲月。

  珍惜歲月,表面上看是在享受生命,在樂觀的心態(tài)中被命運(yùn)所選擇,但珍惜的同時(shí),我們對待生活的態(tài)度也在選擇命運(yùn),這個(gè)故事不就是很好的憑證嗎?

  珍惜所擁有的歲月吧,因?yàn)槟悴荒苡肋h(yuǎn)擁有它。

珍惜所擁有的作文15

  人生未必是一帆風(fēng)順的,正如“福無雙至,禍不單行”一樣,挫折往往比幸福多了許多。

  我一直在尋找記憶中最深刻的一件事。那是一年夏天,我三年級,個(gè)頭也不及同齡人那么高,甚至對某些“高人”需仰視才行。但是,盡管這樣,我和同學(xué)們依然相處得很好。只是有一天,我們班忽然流行了一種游戲,叫跳皮筋,這種游戲甚至我媽媽也曾經(jīng)玩過?粗齻冚p盈的步伐,憑著一根皮筋就能做出許多漂亮的動(dòng)作。我,不禁也想去加入她們的隊(duì)伍。但有些人,包括我的閨蜜都對居高臨下地對我說:“這個(gè),要高個(gè)子的才可以的。”于是,我這個(gè)小人兒在一陣哄笑聲中心情失落了。但,更“壞”的還在后頭

  有一天,我?guī)缀跤脩┣蟮恼Z氣對她們說:“讓我也加入吧!”她們勉強(qiáng)同意了?鞓返奈以谕瓿汕懊娴膸讉(gè)“低等級”的時(shí)候還很順利。但是,當(dāng)皮筋一次又一次的升高時(shí),我的弱點(diǎn)矮,就顯現(xiàn)得“淋漓盡致”了,可能我自己,也自卑了吧!我自己都開始恨自己了,恨自己的個(gè)頭兒為什么比別人矮!抱著渺茫的希望,我趕緊去“咨詢”媽媽。媽媽對我說:“人的身高是個(gè)人無法決定的。你的身高也許是我以前澆水少了吧!”母親說完還笑著。但我仍不輕信,依舊堅(jiān)持著“后天努力可以改變身高”的想法,并且問了許多同學(xué)。她們的話總結(jié)來說就是“多運(yùn)動(dòng),多做引體向上,多吃富含營養(yǎng)的食物”。于是,我信了她們,并且努力開始做運(yùn)動(dòng),就這樣努力堅(jiān)持著?墒沁^了兩三天后,那些什么理想啊,目標(biāo)啊,也就拋在腦后了?蛇@一次我甚至遭到了白眼,遭到了閨蜜的白眼。我再也按捺不住了,我暗下決心,一定要堅(jiān)持到底。這次,我終于堅(jiān)持下來了,并且體格也變好了一點(diǎn),生病也減少了。但這,還不是我的最終目標(biāo)。

  春花已謝,楓葉映紅江面,雪飄了!終于,到了年底了。我讓爸爸用卷尺幫我量了身高,哇,高了幾厘米!有了信心的我,繼續(xù)為之努力。次年春天,我繼續(xù)我的努力,早上甚至早起去和老爸老媽進(jìn)行羽毛球比賽。

  又是一年冬至?xí)r分,我再次讓爸爸拿出卷尺。但,這一次,爸爸對我說:“這下,你可以自己拿到柜子上的卷尺了吧!”果然,我拿到了。如今,我1。65米了,和前幾年相比,相差太多太多。現(xiàn)在我才知道,運(yùn)動(dòng)不是最主要的原因。每個(gè)人都會(huì)在不同年齡時(shí)加速長高。但,也許因?yàn)閭(gè)子矮,為了一場游戲,我開始運(yùn)動(dòng),也因此讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來。

  可能這么普通的一件小事不會(huì)讓你們改變自己原本的觀點(diǎn)。但,挫折有時(shí)真的未必是件壞事,它可以填滿你人生的“填空題”。

  你應(yīng)該慶幸,并珍惜這些挫折!

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