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關(guān)于校園的作文

奇幻校園作文

時(shí)間:2021-05-30 09:11:20 關(guān)于校園的作文 我要投稿

奇幻校園作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的奇幻校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

奇幻校園作文4篇

奇幻校園作文1

  風(fēng)一吹,奇幻森林就顯得更有生機(jī)了,奇幻校園在奇幻森林的中間,人和動(dòng)物一起學(xué)習(xí),甚至還有精靈!奇幻校園的校長(zhǎng)是司馬先生,司馬先生是一只獅子,不僅高大威猛,還有一顆善良的心。

  奇幻校園分為兩大部分,一是風(fēng)之學(xué)級(jí),二是司馬學(xué)級(jí),這兩個(gè)學(xué)級(jí)合在一起,就是奇幻校園了。

  風(fēng)之學(xué)級(jí)是一個(gè)吵鬧的學(xué)級(jí),只要級(jí)長(zhǎng)風(fēng)先生一吹,所有在風(fēng)之學(xué)級(jí)的學(xué)生都會(huì)出來(lái),風(fēng)之學(xué)級(jí)的學(xué)生差不多都是精靈和植物,很少有人和動(dòng)物,風(fēng)之學(xué)級(jí)的保安是大樹(shù)衛(wèi)士和精靈大寶,它們兩個(gè)喜歡說(shuō)笑話,學(xué)生一進(jìn)學(xué)校,它們就講笑話,每個(gè)學(xué)生都笑著進(jìn)來(lái),笑著出去。如果有學(xué)生沒(méi)有笑,那是因?yàn)楸0仓v的是超級(jí)冷的冷笑話。風(fēng)先生喜歡看見(jiàn)孩子們的笑臉,所以,風(fēng)先生也是天天笑口常開(kāi),這是風(fēng)之學(xué)級(jí)吵鬧的原因之一,還有一個(gè)是因?yàn)轱L(fēng)先生讓孩子們自由自在的玩,上課不但講課題的內(nèi)容還玩游戲。風(fēng)先生覺(jué)得孩子們的童年應(yīng)該很快樂(lè),不是天天死記硬背,課程每天一樣,變身課、拼裝課、勞動(dòng)課、電影課,最后才是文學(xué)課。所以,大家快樂(lè)無(wú)比而又吵吵鬧鬧,風(fēng)之學(xué)級(jí)洋溢的是自由與笑聲。

  司馬學(xué)級(jí)的教學(xué)方法是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。級(jí)長(zhǎng)就不用想了,就是校長(zhǎng)司馬先生,司馬學(xué)級(jí)的保安是司馬先生的妹妹和弟弟,一個(gè)叫司馬小姐,一個(gè)叫司馬雄獅,它們兩個(gè)是學(xué)生的榜樣,它們只要學(xué)生一來(lái),就會(huì)說(shuō)“歡迎來(lái)到奇幻校園”司馬先生也很滿意,他覺(jué)得生命要以禮貌為最好的標(biāo)準(zhǔn),可是,是誰(shuí)來(lái)提醒學(xué)生上課呢?是——風(fēng)先生,風(fēng)先生一吹,司馬學(xué)級(jí)就要上課了,課程是天才課、文學(xué)課、星空課、讀書(shū)課,最后是變身課。

  你們以為這兩個(gè)學(xué)級(jí)是分開(kāi)的嗎?不,它們都在奇幻校園里面,只不過(guò)一個(gè)在南,一個(gè)在東,是因?yàn)榻虒W(xué)方法不同,所以才分為兩個(gè)學(xué)級(jí)的,那為什么風(fēng)先生一吹,奇幻森林就有生機(jī)呢?因?yàn)槭呛⒆觽兊淖x書(shū)聲和笑聲奇幻森林是很安靜的,可奇幻校園不僅讓學(xué)生們自由學(xué)習(xí),還讓森林更有生機(jī)!這就是奇幻校園,你喜歡它嗎?

奇幻校園作文2

  有一所學(xué)校,到處充滿魔法。它的名字叫奇幻校園,我就在這兒上五年級(jí)。

  我剛走進(jìn)學(xué)校,就飄來(lái)了一朵小白云。我用手指輕輕寫(xiě)出“五(4)班”幾個(gè)字,小白云便載著我來(lái)到四樓。走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在玩耍。他們聚攏在一起,一邊看著我,一邊還在嘀咕些什么?隙ㄓ星闆r,這可難不倒我,因?yàn)槲視?huì)讀心術(shù),發(fā)覺(jué)我的同桌想捉弄我。我默念,讓他變成一條狗吧,結(jié)束暗號(hào)定為上課鈴響。于是,他立刻變成了一條狗,站在書(shū)包旁邊直著急,“汪汪汪”叫個(gè)不停。我不打理他,接著手指一點(diǎn),把他的一支筆變成了豬肉脯。我拿起豬肉脯,大搖大擺地走出教室門(mén),哈哈!我一邊吃一邊小得意!

  “叮叮!,上課鈴聲響起,小狗變回了人形。教室里的課桌變成各種大家喜歡的形狀、五花八門(mén)的,有樂(lè)高城堡、奧特曼……。我選的是嬰兒搖籃式,點(diǎn)下桌邊紅色的按鈕,課桌變成了一個(gè)搖籃,我把筆和書(shū)放了進(jìn)去,伸出雙腳晃動(dòng)了起來(lái)。我領(lǐng)到了一張作業(yè)題卡和口算題卡,插在桌上的讀卡器里,很快課桌上就呈現(xiàn)出題目并自動(dòng)打印出來(lái)。老師就在這各式課桌間穿行,為我們授課。突然,我發(fā)現(xiàn)老師胸前的標(biāo)志變成了火焰,知道老師的心情很不好,隨時(shí)有爆發(fā)的可能。我趕忙使出吃奶的勁,變出了一杯茉莉花茶,拿給老師。他喝下后,標(biāo)志很快就變成了綠葉。

  到了午飯時(shí)間,我溜下?lián)u籃,打個(gè)響指,課桌就自動(dòng)變回原樣。我和陳欣怡等“丸子軍團(tuán)”成員來(lái)到操場(chǎng),坐上了校園專(zhuān)列。一剎那我們就來(lái)到了食堂,點(diǎn)了幾樣團(tuán)員們愛(ài)吃的美食,按下確認(rèn)鍵,一眨眼工夫,菜肴就出現(xiàn)在我們面前。我們圍坐在一起,夾菜刨飯,大塊朵頤,不亦樂(lè)乎……

  下午是自由玩耍時(shí)間,我可要找人玩??!只見(jiàn)老師面前多出一碗小米粥,“烏鴉嘴”嘴里塞上了一個(gè)大蘋(píng)果。我還把我的作業(yè)間變成粉色大廳,伙伴們各自召喚出會(huì)唱歌的精靈娃娃,開(kāi)始瘋狂的音樂(lè)大聚會(huì)……

  一轉(zhuǎn)眼,我就要畢業(yè)了,要去一所“西門(mén)小學(xué)”上學(xué)了。我依依不舍地告別了教室,也告別了這所“奇幻校園”。

奇幻校園作文3

  最近,我看完了《哈利·波特》系列電影,被其中生動(dòng)的劇情和奇幻的魔法世界深深地吸引。要是我也能夠到霍格沃茨學(xué)校學(xué)習(xí)魔法,去充滿魔力的校園看一看該多好。

  這天晚上,我坐在窗邊,看著夜空發(fā)呆。突然,一只潔白的貓頭鷹映入眼簾,這不是哈利· 波特的海德薇嗎?它怎么來(lái)了?很快,它落在了我家窗臺(tái)上,定睛一瞧,嘴里還含著一封信呢!我迫不及待地拆開(kāi)信,上面赫然寫(xiě)著:恭喜您,已被霍格沃茨魔法學(xué)校錄取!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,反復(fù)看了又看,確認(rèn)信上寫(xiě)的就是我,便趕快收拾行李,坐上通往霍格沃茨的專(zhuān)列,踏上了學(xué)習(xí)魔法之路。

  校園里的一切都讓我覺(jué)得很新奇,當(dāng)我和其他一年級(jí)新生們一起來(lái)到寬敞明亮的大禮堂時(shí),眼前的景象仿佛讓我走進(jìn)了電影里:被施過(guò)魔法的足球場(chǎng)、漂浮的足球、可變幻的五星紅旗、穿墻而過(guò)的幽靈……這一切,讓我既熟悉,又陌生。正當(dāng)我們小聲議論時(shí),校長(zhǎng)一聲低吼:“安靜了!”我順勢(shì)望過(guò)去,哇!校長(zhǎng)竟然是哈利·波特,旁邊還有一張張熟悉的面孔:高大的巨人海格,他面帶微笑,慈祥地望著我們,納威·隆巴頓早已成為赫赫有名的草藥專(zhuān)家,并且在校園里傳授草藥學(xué)。

  我和小伙伴們一起坐在波特校長(zhǎng)的飛天掃帚上,跟著波特校長(zhǎng)使用各種魔法。我們用魔藥課上的魔法來(lái)幫助病人,讓他們解除病痛;我們提著火箭弩,來(lái)到麻瓜世界,幫人們排憂解難;我們用黑魔法打敗伏地魔,讓它從此消失在魔法界里,沒(méi)有了伏地魔的校園格外寧?kù)o。

  傍晚時(shí)分,夜幕籠罩著整個(gè)校園,使校園越發(fā)神秘與怡人。熄燈后,我躺在床上,在期待中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我學(xué)習(xí)到了神秘而又奇幻的魔法,我喜出望外,心情如同放飛的氣球一般。

  天很快就亮了,在媽媽的催促聲中我睜開(kāi)雙眼,看了看周?chē),原?lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。回想著夢(mèng)里的情形,還有些意猶未盡呢!

奇幻校園作文4

  在美麗的東湖山下坐落著一所神奇的學(xué)校德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  早上走入校門(mén),一個(gè)小機(jī)器人飛到了我的身邊,一邊熱情地跟我打招呼,一邊快速地對(duì)我進(jìn)行全身消毒,接著我的七彩飛行球跳過(guò)來(lái)把我?guī)нM(jìn)了高科技教學(xué)樓。

  教學(xué)樓的一樓是植物角,這里的植物色彩斑斕、形狀各異,有晶瑩剔透貓爪形狀的花兒,有像縮成球的刺猬形狀的金黃色果實(shí),有摸上去軟綿綿的云朵形狀的葉子這些奇特的植物全是用同學(xué)們?cè)谏镎n上研制出來(lái)的高級(jí)基因種出來(lái)的;二樓是乒乓球場(chǎng),里面的乒乓球拍都是可以隔空移動(dòng)的`,它通過(guò)球員的意念來(lái)操控,還有全息投影顯示比分;最有趣的是二十樓的教室,這里所有的物品都是由大小不一、形狀各異的書(shū)本組成的,讓我們隨時(shí)隨地都可以享受閱讀的樂(lè)趣。二十一樓是整個(gè)教學(xué)樓最大的地方圖書(shū)館,里面有成千上萬(wàn)本書(shū),想看哪本書(shū)的時(shí)候,只需要在你面前的全息鍵盤(pán)上打出書(shū)的名字,那本書(shū)就會(huì)飛下來(lái)并自動(dòng)打開(kāi)讓你閱讀。

  教學(xué)樓外的操場(chǎng)是整個(gè)學(xué)校最特別的地方。如果有同學(xué)摔倒了,操場(chǎng)通過(guò)平衡系統(tǒng)感知,摔倒同學(xué)腳下的草地就會(huì)變得柔軟無(wú)比。如果你累了想坐下休息一會(huì)兒,就會(huì)有3D打印機(jī)用可循環(huán)利用環(huán)保材料根據(jù)你的需求打印一把稱(chēng)心如意的椅子,等你休息好之后,機(jī)器人會(huì)把椅子分解回收,這些材料供下次再使用。操場(chǎng)的草地下面是一個(gè)地下倉(cāng)庫(kù),里面有體育運(yùn)動(dòng)需要的所有器材。

  操場(chǎng)旁邊有一個(gè)電影院,只要有同學(xué)想去看電影了,他的飛行球就會(huì)帶他到電影院,看電影的時(shí)候想吃東西了,只要根據(jù)食譜對(duì)椅子說(shuō)出想吃的食物,機(jī)械手就會(huì)把食物送出來(lái)。

  電影院左邊是飛行球?qū)W習(xí)場(chǎng),這里是專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)開(kāi)飛行球的地方。飛行球?qū)W習(xí)場(chǎng)四周的墻壁都布滿了安全氣囊和雷達(dá),當(dāng)飛行球離墻壁的距離小于1米的時(shí)候,雷達(dá)會(huì)啟動(dòng)報(bào)警系統(tǒng);如果不小心撞到墻壁,安全氣囊會(huì)彈出來(lái)保護(hù)學(xué)員安全。如果你的飛行球已經(jīng)開(kāi)得很完美了,就可以去參加考試,通過(guò)考核后,就能得到自己的飛行球了。

  這就是我們的奇幻校園德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,你想來(lái)體驗(yàn)一下嗎?

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