我的文具袋
我的文具袋1
在我二年級的時候,媽媽給我買了一個漂亮的文具袋,我非常喜歡它,所以直到現(xiàn)在還在用著。
我的文具袋是橢圓形的,它穿著一身淺藍的衣服,在這件衣服上印著一只米老鼠,這只米老鼠非?蓯,彎彎的眉毛下有一雙會說話的大眼睛,高高的鼻子下面有一張能說會道的小嘴巴,它穿著一件深藍色的外套,一條紅色的褲子,戴著一副白色的手套,腳蹬一雙金黃色的鞋子,樣子非常帥氣。
我的文具袋不僅外表可愛,而且居住在里面的成員也不少。文具袋分兩層,上層躺著一支紅色的鋼筆大哥和一把鋒利無比的小刀,下層整整齊齊地坐著3支親如兄弟的鉛筆,一把沉默寡言的直尺和一個肥胖胖的橡皮娃娃。每當(dāng)我要寫字時,勤勞的鉛筆便一蹦一跳地走出來心甘情愿地幫我寫字,讓我把字寫得整整齊齊,漂漂亮亮,老師總會夸獎我。要是我不小心寫錯字了,橡皮就從文具袋里蹦出來,把錯字擦得干干凈凈。每當(dāng)要畫直線的時候,直尺便會“拔刀相助”,和鉛筆一起完成這項神圣的使命。自從上了三年級,鋼筆大哥比原來辛苦許多,魔力擦可是鋼筆的克星,它可以擦去鋼筆寫錯的字。
所有的文具對我?guī)椭己艽螅鼈兒翢o怨言地奉獻著。我愛我的各種文具,更愛我的文具袋。
我的文具袋2
在20xx年的時候,我獲得了一個十分漂亮的文具——文具袋。
這個文具袋長21厘米,寬8厘米,它穿著一件粉紅色的上衣,圖案是一只小貓,小貓的手里拿著一個冰糕,正在開心地笑著呢!
它的外表不僅漂亮,而且外表也是一種功能呢!文具袋的小貓其實是一幅拼圖,你覺得學(xué)習(xí)累了的話,就可以玩一玩拼圖,不僅可以放松心情,還可以開動大腦,尋找拼拼圖的秘訣。
它的層次也十分的多。有兩個大層,三個中層,四個小層。其中,有兩個中層在大層里,三個小層在一個中層里,上面還有標(biāo)簽,可以方便找文具。比如:橡皮分一類,鋼筆分一類,鉛筆分一類,墨囊分一類……
它的作用也很大。一年級的時候,因為只裝鉛筆,所以其他的層次基本上沒有用過。三年級的時候,老師才讓使用鋼筆,不讓使用水筆。那個時候,兩個大層是用上了:一個裝鉛筆,一個裝鋼筆。到了四年級,老師讓用了水筆,而且用水筆的次數(shù)越來越多,文具盒不得不多準(zhǔn)備筆芯,我的文具盒便裝滿了。那個時候,我的文具盒里有鉛筆、鋼筆、橡皮、水筆、尺子……總之,只要是文具,我的文具盒里都有。
這是我的文具袋,你的呢?
我的文具袋3
我有一個文具袋,他伴我度過了三個春秋。
他有一身藍皮膚;天藍色的帽子;一只白色的圓眼睛,眼睛中有一只米老鼠的標(biāo)志;衣服上有許多圖案;他的肚子很大,能容下許多東西。
他在這三年中可幫了我不少忙:他替我保管筆;尺子;橡皮擦;圓規(guī)等。總之它是我生命的一部分。
“咚,咚,咚-------”門響了!翱烊ラ_門!你哥哥和你姐姐回來了!”媽媽叫我!鞍!雄鑫姐姐,你來了。俊蔽疫呴_門邊興奮得說 !鞍!是。 苯憬愦鸬。我說:“你怎么這么晚才來?”“路上堵車!”鑫姐答道。“來我給你一個驚喜!”我說:“是文具袋嗎?”“你怎么知道?”“我怎么不知道!睆拇诉@個文具袋就風(fēng)風(fēng)火火的闖幾了我的生活------
上學(xué)時,我背著它,做作業(yè)時?此阉(dāng)朋友對待。
這個文具袋我喜歡!
我的文具袋4
我有一個很漂亮的文具袋,我很喜歡她。
她是一個喜歡紫色的小淑女,上面有一個蘇菲亞的圖案。蘇菲亞提著紫色的長裙,一只手向左上方托起,好像在說:“快和我一起去這個漂亮的文具袋里參觀參觀吧!”她的周圍,有一圈白色的蕾絲花紋。拉鏈?zhǔn)且活w少女心的空心愛心,讓人愛不釋手。
“小淑女”有兩個袋子。第一個袋子很大,鋼筆哥哥和鉛筆弟弟正在玩耍;直尺兄弟正在給膽小的墨囊妹妹講鬼故事;圓珠筆先生正在看報紙;還有一個外號“理發(fā)師”的削筆刀大叔正在教育淘氣的橡皮寶寶不要亂跑。第二個袋子是副袋,乘法口決表小姐正在和便利貼妹妹聊天;修正液先生則在睡懶覺。
每當(dāng)我做作業(yè)時,他們總是積極的配合著我!把!不好,寫錯了!用橡皮擦一擦!薄鞍,真馬虎!有個題漏掉了,快用鋼筆填上!薄媸且粋和睦的大家庭!
每當(dāng)我寫完作業(yè)時,“理發(fā)師”總要給橡皮寶寶和鉛筆弟弟理個漂亮的發(fā)型,修正液先生也幫便利貼妹妹把身上的錯字改掉。然后,大家就會一起回到文具袋里。
現(xiàn)在,我的文具袋已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,每次我上課開小差的時候,她好像在提醒我:“不許分神,上課要專心!”我真想對她說:“謝謝你,我的文具袋!”
我的文具袋5
我的文具袋湖南省漢壽縣南岳路小學(xué)三年級胡涵斌我有一個既漂亮又實用的文具袋,它就住在我的書包里,已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的文具袋它穿著一件藍色的外衣,外衣上鑲嵌著一幅美麗的案:三只狗,兩只猴子拿著書、尺子,還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來,真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家,第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家,第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。它可是我學(xué)習(xí)的好幫手。每當(dāng)我拿鉛筆寫錯字的時候,文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當(dāng)我要畫直線時,尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角,似乎在提醒我:“小主人上課要用心喲,作業(yè)時才不會有錯呢!”上三年級了,媽媽想幫我買新文具袋,我對媽媽說:“您看這個文具袋還是好好的,干嗎要買新的!蔽蚁矚g我的`文具袋!
我的文具袋6
我有一個精致的文具袋,它是開學(xué)時爸爸給我買的,這個文具袋伴隨著我的學(xué)習(xí)已經(jīng)快半年了。
它穿著一件紫色的外衣,是一個長二十五厘米,高十厘米,寬四厘米的長方體袋子,它的表面有兩只可愛的米老鼠,我給它倆各取了一個名子,一個叫米奇,一個叫米老鼠;它們長著大腦袋,圓耳朵,像兩個小圓盤一樣,烏黑發(fā)亮的大眼睛,你看:它倆在玩自拍呢!它們有時在盯著我,好像在對我說:“小主人,你要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”
打開文具袋,里面是個大大的房子,有趣極了,里面有許多穿著五彩裙的鉛筆姐姐,身穿黑色大衣的鋼筆哥哥,還有精致而又可愛的橡皮妹妹。它們每天都為我寫字,畫畫、擦去寫錯的字,別看它們平時都沉默寡言,可是當(dāng)我需要幫助的時候,它們都會很熱情的來幫助我。
當(dāng)我每天打開書包時,首先看到的是我心愛的文具袋;它為我學(xué)習(xí)各種知識做出了無私的奉獻,是我學(xué)習(xí)工具中的“佼佼者”。我愛我的文具袋,愿它伴隨我度過快樂的小學(xué)生活。
我的文具袋7
我有一個文具好朋友,他就是可愛的文具袋。
它的形狀是正方體,我的文具袋形象很簡單,它的主要顏色是粉色和深粉色,這兩種顏色很可愛,都是粉色的種類,他是我學(xué)習(xí)的好幫手。
他外面的圖案由許多深粉色的小圈圈做成正方形,有一個正方形里面是空的,有著可愛的海豚,海豚似乎要跳出水,在和我們歡快地招手,他裂開嘴笑了笑。
打開拉鏈里面有鉛筆兄弟,削筆刀爺爺,還有在做酣夢的橡皮弟弟,文具家族都很和善,文具們很會幫助我。,我寫字的時候鉛筆弟弟就來幫我,我寫錯字的時候橡皮弟弟就跳出來幫我擦掉錯字,我筆斷了削筆刀爺爺就拿著拐杖一步一步向前走,幫我把筆削地尖細。文具們很勤勞,文具盒就是一個溫馨的家族,他們友好對待從不吵架,
我喜歡我的文具盒。
我的文具袋8
我的文具袋是我的好助手。它身長大約20厘米,寬約5厘米,全身深藍色,身上有兩條拉鏈,面料是結(jié)實而柔軟的帆布。
我的文具袋大拉鏈里面分為兩層,一層是放鉛筆、鋼筆、橡皮等,還有一層是放紅筆、修正液、魔力擦等。還有個側(cè)面拉鏈口袋是放剪刀和尺子。
有一次,我語文考試沒有考好,紅筆小弟就跳了出來好像對我說:“小主人,你可別難過呀,快點把錯了地方用我訂正過來,我的顏色鮮亮,不會讓你忘記的!”看到他在我的試卷上留下了鮮紅的痕跡,讓我記憶深刻,犯的錯誤再也沒有出現(xiàn)過。
還有一次也是考試,當(dāng)老師站在講臺上報分數(shù)時,我緊張的心就快要從嗓子里跳出來了,突然我低頭看到了我心愛的藍色鋼筆大哥,他好像正自信的向我微笑,給我鼓勵好似在說:“平時你用我那么認真的寫字學(xué)習(xí),這次一定會考好的。”聽到老師報到我考了100分時,我充滿了自信和興奮走上講臺拿回我的試卷。
當(dāng)然,剪刀姐姐和直尺、三角尺妹妹們對我的幫助也很大,我要感謝他們,更要感謝的是文具袋,是它給了學(xué)習(xí)工具一個家,是它讓大家和睦相處,一起為我的學(xué)習(xí)貢獻力量。
我愛我的文具袋!
我的文具袋9
“當(dāng)~當(dāng)”是什么在唱歌呀?哦!原來是我的文具袋,它是黑色的,中間還有一個小足球。
文具袋摸起來非常的粗糙,像極了老人的手,當(dāng)它從高處掉下來時,就會“啪”的一聲。它好像在說:“哎呀!好疼呀!”文具袋味道多變,當(dāng)你細心照顧它時,文具袋心理就變得甜滋滋的,當(dāng)你傷心時,文具袋也會變得苦澀。上面的拉鏈也會變樣子哦!原先每一個拉鏈?zhǔn)蔷o緊擁抱在一起的?墒钱(dāng)你把它打開時,文具袋“咝咝”作響,好像在說“放開我!我還沒跟它抱夠呢!放開我!”它們就分成兩部分,好像要打仗似得。
文具袋的里面是綠色的,最上面是一些鉛筆,橡皮之類的,第二層我放著一些油筆、鋼筆,最后一層就是我的可擦筆、尺子。有時候你把鼻子放進去一聞還可以聞到一股濃濃的書香味兒。
這樣多的伙伴湊在一塊,爭吵不斷。鉛筆說:“我的功勞是最大的,主人用我的時間最長!”鋼筆不服氣地說;“不對,主人現(xiàn)在五年級了,用我的時間最長!”尺子瞇著眼說:“可算了吧!你們都算什么呀?還是我最強,沒我看你們怎么畫直線?”橡皮說:“大家別吵了!我們都有各自的長處,所以我們大家都是最強的!”
這就是我的文具袋,好玩吧!
我的文具袋10
我有一個最喜歡的學(xué)習(xí)好伙伴——文具袋,這個文具袋是去年我過生日,我的一個同學(xué)送給我的。
它是由藍、綠、黑、黃這四種顏色拼湊而成的。它的形狀長長的,寬寬的,長20cm,寬5cm,它的身上有四個大字“英雄聯(lián)盟,”還有一個豎起的大拇指圖案,仿佛在對我說:“加油,小主人,你是最棒的!”有一次考試,我有一道語文題不會,我看到文具袋上的豎起的大拇指,仿佛在說:“小主人,你不要灰心,你一定能打敗這只“攔路虎”的,我相信你!”我頓時就有了解決難題的勇氣。
它不僅外表很酷,而且還是我們學(xué)習(xí)的好伙伴呢!
它的里面有三層,第一層,我們會看到鉛筆小弟和鋼筆大哥正在竊竊私語呢!第二層我們會看到橡皮擦妹妹在閉目養(yǎng)神。第三層有墨水姐姐在作著公主的美夢呢!
我的文具袋給了我很大的動力,我很喜歡它。
我的文具袋11
每過一個學(xué)期,媽媽就會給我買一個嶄新的文具袋。每一個文具袋,我都非常珍惜,F(xiàn)在,我來為大家介紹我最喜歡的那一個。
這個文具袋是深藍色的,三角柱形,上面有個小皮標(biāo)。雖然它外形簡單,但很大氣,我非常喜歡。
我把幫助我學(xué)習(xí)的“法寶”,一個個井然有序地放進了那個文具袋里,個棟二層樓的“酒店”里一下子住滿了“客人”。這個“酒店”的一層住著“紅筆媽媽”和“鉛筆兄弟們”,“鉛筆兄弟們”身穿白綠相間的衣服,頭上戴著黃色小禮帽。瞧,他們正依偎在一起說著悄悄話呢!下面我?guī)銈儏⒂^二樓啦!這里住著“直尺爸爸”和“三角尺姑父”,他們身穿黑衣服,不小心摔倒在地,會“叮!弊黜,仿佛在說:“我好疼!”邊上的小房間是誰住的呢?嘿嘿,是“橡皮妹妹”。“橡皮妹妹”很勤勞,每天都要去幫助“鉛筆兄弟們”糾正錯誤。
有一次,因為書包里書太多了,把我心愛的文具袋壓扁了。我很心疼,擔(dān)心它“毀容”,連忙給它舒展。過了幾天,它又恢復(fù)原樣了。
這就是我喜歡的文具袋,我形影不離的好伙伴。你們喜歡嗎?
我的文具袋12
我有一個漂亮又實用的文具袋,它是爸爸給我買的,我非常喜歡它。
它的外殼是布做的,形狀是長方形的,顏色是粉色。正面是一只活潑可愛的米老鼠,它打扮的特別漂亮。米老鼠頭上戴著一個粉色蝴蝶結(jié),身上還穿著漂亮的禮服,好像要去老鼠王國參加舞會。
我的文具袋共有兩層,第一層放著鉛筆和尺子,它們有長有短,五顏六色。第二層放著鋼筆小姐和紅筆妹妹,我寫作業(yè)時,默默無聞的“鋼筆小姐” 就出來幫我寫字。它們累了一天也該好好休息休息了!這些文具在我學(xué)習(xí)生活中是不可缺少的,如果沒有文具袋的幫助,我的文具會變成什么樣子呢?會變成一個個無家可歸的孩子,文具袋就是它們溫馨的家。我愛我的文具袋,它是我學(xué)習(xí)和成長的好伙伴。
我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答爸爸。感謝爸爸送給我這么好的禮物——文具袋我愛你!
我的文具袋13
我有一個文具袋,它對我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話,那就繼續(xù)看下去吧。
這是一個黑色的文具袋,至少可以放20多支筆。文具袋上寫著“學(xué)海無涯”四個字,現(xiàn)在應(yīng)該知道它對我有什么作用了吧?對了,提醒我學(xué)習(xí)要時刻努力。在它的拉鏈上掛著一條紅色飄帶,上面寫著“樂在其中”。為什么要寫一個“學(xué)海無涯”,又要寫一個“樂在其中”呢?我想,應(yīng)該是要告訴我既要學(xué)習(xí)努力又要快樂吧。
文具袋的外面是帆布做的,因為帆布耐用,而且特別好洗,當(dāng)初就是因為它是帆布材質(zhì)的,又好看,才買它的。文具袋里面的材質(zhì),是一種我不知道的材料做成的,像油紙一樣滑滑的,卻比油紙耐用。里外用黑色的線縫起來,可是這根線經(jīng)常掉下去,想剪又剪不斷,就只能放在那兒不管了?墒,非常容易把拉鏈卡住,這樣拉鏈就動不了了。幸好姐姐幫我修好了,真是不幸中的萬幸!
我覺得我的文具盒實在是太好了,它陪伴了我兩個學(xué)期,充滿了美美的回憶。
我的文具袋14
我有一個漂亮的文具袋。它是媽媽在網(wǎng)上買東西的時候送的,里面還放了四塊電池。文具袋對我的幫助很大,我非常喜歡。
文具袋是用PU皮做的,通體黑色,正面鑲了一塊白色的PU皮,上面還印著一只史努比。使看起來顏色黑白分明的筆袋更漂亮了一些。
拉開大袋的拉鏈,里面的文具應(yīng)有盡有,當(dāng)我正發(fā)愁怎么寫作業(yè)時,鉛筆就“自告奮勇”地站了出來,幫我寫作業(yè)。當(dāng)我畫線不整齊的時候,尺子就來幫忙了。它主動躺在本子上面,等著我繼續(xù)下一個步驟。當(dāng)我把字寫錯了的時候,我急了,怎么辦,怎么辦?這時,橡皮說話了:“小主人,有了我,鉛筆寫什么,咱們都不用怕!闭f完,就在紙上跳起了“華爾茲”。我再一看,哇!已經(jīng)看不見前面寫錯的字了。真棒!
第二個小袋拉鏈拉開了,里面是一些小物品,都是平時一些我上課要用的小工具。比如,長方體、正方體、圓球、數(shù)數(shù)用的小棒……,我就不一一細講了。
雖然現(xiàn)在文具袋已經(jīng)很舊了,但我還是舍不得扔掉,它是我最忠實的朋友。
我的文具袋15
我有一個文具袋,這個文具袋是有一次我和媽媽去文具店一起買的。當(dāng)時我看了看里面的文具盒和文具袋,沒有一個是我喜歡的,等我再往里面看了一下,哇!有一個粉色加白的文具袋掛在那里,我實在太喜歡它了,于是媽媽就為我買下了這個文具袋。
這個文具袋是粉白相間的,上面有各種各樣的落葉圖案,有花朵狀的、橢圓形的、圓形的……這讓我想到了秋天五彩繽紛的落葉。另外它還有一個提手可以很方便地攜帶,用處也很大,它是文具們的家,里面有三層都是用來裝東西的。第一層有兩個小網(wǎng)兜,可以把鋼筆的墨囊裝進去,第二層是裝我經(jīng)常用的鋼筆,第三層裝的東西可就多了,有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、黑筆……
今天,我用文具袋時發(fā)現(xiàn)它臟了,所以我就幫它洗了個澡,讓它重新變得干干凈凈了。
有時候我會想:如果我是一塊橡皮,住在這個文具袋里,和其它文具一起說說悄悄話,一起玩游戲,那多好。
我的文具袋給我?guī)砗芏喾奖愫涂鞓,我非常非常喜歡我的文具袋。
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