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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)生活作文

關(guān)于學(xué)習(xí)生活作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于學(xué)習(xí)生活作文10篇

學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  文學(xué)有許多種表現(xiàn)形式,如小說,散文,詩歌,戲劇等等。每一種形式都有它的特點(diǎn),比如小說像講述故事一樣,娓娓道來。我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人,許多人都很愛看,我也很愛看,因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情,完整地向人們展示一個既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。在大學(xué)期間,我一有空就跑到圖書館里去泡小說,或是借兩本小說回宿舍看個天荒地老,我看過的小說有《紅樓夢》、《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《傲慢與偏見》、《圍城》等,在小說里我看到了各色的人生,各種各樣的遭遇,有時候看的淚流滿臉、有時候看到不平處感到很氣憤。看小說我喜歡在看完后寫下觀后感,記錄下那些描寫的好句子。世界生活是豐富多彩的,現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的,我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活,可以透過小說去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人,這就是我愛看小說的最好理由吧。中華文化博大精深,在歷史的長河中也留下了許多經(jīng)典的小說給后人,所以在以后的生活學(xué)習(xí)中,我將更加努力的讀書,讀一切好書。

學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  中國是一個有著五千年歷史的文明古國,隨著時代的發(fā)展,中國傳承下來的文明便以博大精深,源遠(yuǎn)流長聞名世界,其中最為突出的便是中國的教育,以及隨著產(chǎn)生的校園學(xué)習(xí)生活,鮑勃,請聽我娓娓道來。

  縱觀歷史,孔子的儒學(xué)教育教會了我們要重視教育,因材施教以及有教無類?鬃邮讋(chuàng)私學(xué),打破了貴族壟斷教育的局面,開創(chuàng)了平民也能上學(xué)的局面,讓更多的人有機(jī)會接觸到學(xué)習(xí)生活,學(xué)會了懂事,明禮儀。

  隨著時代的發(fā)展,來到了唐朝。唐朝是中國教育的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)——科舉制度的建立,讓更多的學(xué)子有了當(dāng)官的機(jī)會,“十年寒窗苦讀,一朝功成名就”便是真實(shí)的寫照。

  放眼現(xiàn)在,隨著教育的發(fā)展,國家重視科教人才,高中生的壓力無可為不大!在愛國主義的熏陶下,我們每個星期一都會升國旗,唱國歌,牢記愛國主義這個核心。在中國的學(xué)校里,每一間教室都會有一面鮮紅如血的國旗,就是讓我們牢記,如果沒有先輩們打下的江山,那么也不會有如今的太平盛世!

  當(dāng)然,除了升國旗之外,我們還學(xué)習(xí)中國的古文,必不可少的便是文言文,這是中國歷史傳承的見證,它們從古代走到現(xiàn)代,自有它迷人的魅力所在!學(xué)習(xí)文言文,我們學(xué)到了《傷仲永》這個名篇,知道了先天的學(xué)習(xí)天賦在后天沒有加強(qiáng)學(xué)習(xí),便會“泯然眾人矣”。所以不要仗著自己天賦好,便懶怠于學(xué)習(xí),須知“少壯不努力,老大徒傷悲”。也不要在該學(xué)習(xí)的年齡,無所事事。我們學(xué)習(xí)是為了成才,為了成為有用的人才,而不是浪費(fèi)時間,須知“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!

  說到學(xué)習(xí),不得不說高考。高考是我們?nèi)松械囊粋重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們十多年的學(xué)習(xí)生活,就是為了高考這個轉(zhuǎn)折點(diǎn),這不就是“十年寒窗苦讀,一朝功成名就”的真實(shí)寫照嗎?

  放眼未來,中國會一直把這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)繼續(xù)堅持傳承下去,并且發(fā)揚(yáng)光大。教育是人生中必不可少的一門學(xué)科,所以我們的教育才會如此源遠(yuǎn)流長。

  所以,升國旗是為了讓我們銘記先輩們的汗馬功勞,文言文是為了讓我們學(xué)習(xí)傳承下來的優(yōu)秀的古文化,高考是我們檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的結(jié)果。在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下,我們依然能在夏日午后,一人,一書,一茶,一樹,一世界,便是校園生活寧靜的體現(xiàn),鮑勃,你愿意來加入我們嗎?

學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  我喜愛的職業(yè)是教師。我認(rèn)為老師這個行業(yè)是個圣潔、高尚的行業(yè)。我將來就想當(dāng)一名語文老師,我覺得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開心的事,能給孩子們上課,我也覺得很幸福!每個人都有自己的愿望,而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的語文教師。還記得上小學(xué)的時候,老師總會問我們,將來想做什么,有的說想當(dāng)科學(xué)家,有的說想當(dāng)醫(yī)生,還有的說想當(dāng)工程師,而我的從小的愿望就是當(dāng)一名語文老師。那時就覺得教師是很神圣的,看著老師站在講臺上給我們講課,覺得很威風(fēng)。那時我就總會想,如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好!上了初中,我遇上了我的恩師,一位讓我很敬畏的老師,他不僅教給我課本的知識還教給我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老師,做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來甘霖的老師。高考報考填志愿的時候,我選了中文、地理、歷史專業(yè),不幸的是,我被地理專業(yè)錄取了,不過還 好,我還是一樣可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。當(dāng)一名地理教師也挺不錯的。因?yàn)楫?dāng)一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事,要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水,所以我就利用的課余時間豐富自己的知識量。買了一大堆有關(guān)于地理方面的書籍,一有空就看。大學(xué)兩年的時間里我一直在為我的夢想準(zhǔn)備著,F(xiàn)在,我正在朝著我的夢想我喜愛的職業(yè)出發(fā),走在實(shí)現(xiàn)愿望的路上。

  

學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  “快起床啦!別賴在床上了,一天到晚看你這個破手機(jī),看得眼睛都要瞎了。”奶奶一邊拖地一邊對癱在床上的我說道。

  “知道啦,知道啦,難得放寒假,讓我玩一會兒不行嘛。”我捧著手機(jī)慢吞吞的走向衛(wèi)生間,刷牙的時候也不時轉(zhuǎn)過頭去看手機(jī),好像那小小的屏幕中藏著一個仙境讓人忍不住去看。假期的尾聲已經(jīng)來到,我面臨的將會是沒有手機(jī),只有書本的無聊生活,這使我渾渾噩噩。連走向?qū)W校的腳步也變得輕飄飄的了。

  “叮鈴鈴”第一節(jié)課下課了,隨后我便與周圍的同學(xué)聊起了剛才上課講的那道題:“這道怎么做啊?”后排突然傳出一聲疑問“啊,這道啊,很簡單的,我講給你聽!笨粗Щ蟮哪抗,我為他細(xì)細(xì)講解,看著他從懂到不懂這一個過程我的內(nèi)心充滿了巨大的成就感。就這樣上課、下課,這第一天就在這張繁忙的節(jié)奏中結(jié)束。回到家中,打開我那還不算種的書包,準(zhǔn)備寫作業(yè)。想了想,我這一天盡管沒有手機(jī),但也不賴嘛。

  “啊,這作業(yè)可真多啊!”抱怨一聲,便一頭栽入了學(xué)海之中。我在語數(shù)英的知識的海洋中遨游,有時會遇到那巨大的珊瑚、礁石阻礙了我們的腳步,可當(dāng)你越過它時,那邊又是一個嶄新的世界!緊接著,預(yù)習(xí)課未免也加入了我的行程中。時間的流逝在我身上宛如靜止了一般。我只感到了書本翻動的悅耳聲與筆尖的沙沙聲。夜幕降臨,航海中的船長也該到了靠岸休息的時候。

  我被洗禮了,被學(xué)習(xí)所洗禮了。感覺我在寒假時所積累的那些壞的習(xí)慣全都不見了。最令人驚奇的是在寒假被窩是如珍寶的手機(jī)也被我隨意扔在一旁。因?yàn)殚_學(xué)的到來,連我那混亂的作息也變的規(guī)律起來了,現(xiàn)在在床邊放的也不再是手機(jī),而是書本,F(xiàn)在的我有時會疲憊不堪,但我很充實(shí)也很快樂,這是心理與生理同時的快樂。學(xué)習(xí)使我有了一個不一樣的生活,而我喜歡這種樸實(shí)卻精彩的生活。

學(xué)習(xí)生活作文 篇5

  “叮鈴鈴!~~~~”上課了,操場上不見人影!讀者插敘:哎!我說作者,你可不可以別這么啰嗦。∩险n了,操場當(dāng)然沒有人啦。都回教室上課去了嘛!難不成有人還故意逃課到操場上玩啊!不被老師打個半死就算是萬幸了!

  額,這個嘛,嘻嘻。ú缓靡馑迹┖昧瞬毁u關(guān)子了!大家請細(xì)看。!

  教室里,一片安靜,老師在講臺大聲的講課。而我呢,當(dāng)然是在聽課的啦。這節(jié)課可真快——下課啦。。。

  我抱了一大堆的書回家,哎!真是受苦啊,小學(xué)還沒這一半累呢!可是,誰叫我是好學(xué)生呢?不做做樣子怎么行呢。走到半路,遇到我的死黨。我連忙飛奔過去。

  “救星!我的救星啊,你來的真是時候。再不來,我的手可就要斷了!闭f著,邊晃著我的`手臂。

  “我說謝嬌瓊,別說的那么離譜,我可不是你的救星!只是碰巧而已!”別看他這么說,這會,他心里正高興著呢。

  “呵呵!”我不好意思的笑了笑,不過我的臉皮厚著呢,我照樣走到他的車籃面前把我那如山重的書本放了下去,接著我又坐在了他的屁股后面。哈哈,注意,我主角的精彩一刻就要開始了!

  “你來了就是不一樣,我輕松多了,哈哈!”我輕松的說。

  “你還好意思說,你來了。我就累多了!”郭思錦氣喘吁吁的說。

  “呵呵,不好意思。〗o你添麻煩了!”聽了這番話,我感到羞愧。

  “哎!不要緊啦,誰叫我們是死黨呢,你說對吧!”他說

  “恩恩,你說的沒錯,我們是死黨!”我高興的說到。我倆聊著聊著,忽然,聽見耳旁響起一句熟悉的聲音“哎呀,這只波斯貓!還載著一條辣椒狗,真是稀罕!

  “滾!別動不動就罵人,切!不懂禮貌的豬仔們!下次叫你們的媽媽教教你們什么是禮貌!”

  “就是就是!”我旁邊的郭思錦也表示贊同。

  “切!你這辣椒狗,你懂什么!我們那里沒禮貌了!瞎說!!我覺得沒禮貌是是你們這兩條貓狗吧!”他們幸災(zāi)樂禍的說。

  聽了這番話,我?guī)缀鯕獾哪樁紳q紅了。郭思錦叫我別生氣,別和這些豬仔一般見識。聽了這話,我心里舒坦多了。

  不久,我就回到了屬于我自己的天堂——家。

  哈哈,終于回家了。這一天好累啊。

學(xué)習(xí)生活作文 篇6

  “Oh!老天,6點(diǎn)了!”我在床上爬起來……起床,穿衣服,吃飯……然后便與同學(xué)一起去了學(xué)!

  到了學(xué)校,看見已經(jīng)那么多同學(xué)來了,便拿出課本,念了起來,其實(shí)是念滑句,腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了,布置了任務(wù),我才開始來完成任務(wù)。上完上午的四節(jié)課,打起放學(xué)鈴,“耶!放學(xué)咯!”這時,同學(xué)們便開始興奮起來了……

  下午,3節(jié)課后,開始上了自習(xí),這節(jié)自習(xí),有的同學(xué)看書,有的休息,有的寫作業(yè),還有的傳紙條說話……這節(jié)自習(xí),在星期二和星期五可以放流行音樂,我們班同學(xué)就熱鬧起來了,豎起長長的耳朵,仔細(xì)聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴,我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來,就該上晚自習(xí)了,與其說晚自習(xí),還不如說是上課,什么自習(xí)根本是上課,上完3節(jié)自習(xí),老師布置一大批作業(yè)走了……

  放了學(xué),8:40,寫完作業(yè):10:00。就這樣一天過去了。其實(shí)每一天都差不多,可是,意義卻不同,每天是是各種各樣,豐富多彩的。作文

  我們的學(xué)!R魯中學(xué),還會在我們的學(xué)習(xí)中安排各種各樣的活動,比如:運(yùn)動會,藝術(shù)節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華,豐富我們的知識,給了我們寶貴的財富。記的那次我們的運(yùn)動會我們班輸?shù)暮軕K,可是卻讓我們記住重在參于,不要去管輸贏,記住我們已經(jīng)努力了!學(xué)校里豐富多彩的活動讓我們更加成熟。

  只要你進(jìn)入我們的學(xué)校,就會一片安靜,難道學(xué)校就該這樣嗎?下課了,老師規(guī)定紀(jì)律,上課就更不能說話了,試問,有哪個學(xué)校在下課會那么安靜?只有我們這學(xué)校了吧。我們的學(xué)校管的很嚴(yán),也許這是好事,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因,可是,太嚴(yán)了會造成反效果,所以有時真希望學(xué)校不要管的太嚴(yán)。我們學(xué)校在下課時,會響起美妙的音樂,給我們放松心情,使我們的緊張氣氛全部消失,我們便各做各的事情,寫作業(yè),看書……

  學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長中不可缺少的一部分時,再回頭看,才知道自己失去了好多學(xué)習(xí)的時光。我們的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活也不錯吧,和你們有什么區(qū)別嗎?我愛我的學(xué)習(xí)生活,我愛我的學(xué)校!

學(xué)習(xí)生活作文 篇7

  在中國,很多人學(xué)習(xí)都只是學(xué)習(xí)書本上的知識,缺乏實(shí)際操作,也不聯(lián)系生活。但是,知識本來就源于生活,我們只有聯(lián)系了生活,才能更好地去學(xué)習(xí),去掌握這些知識。

  講個笑話吧。故事是這樣的,有一個人呢,在偶然間加入了一個學(xué)霸群,群里面的人仿佛都滿腹經(jīng)綸的樣子。當(dāng)時群里正在討論一個問題——一滴水從很高的地方掉下來會不會砸死人?于是群里的學(xué)霸們就展開了激烈的爭論,各種計算阻力、重力、壓強(qiáng)等等。而那個人卻冷不防的發(fā)了一句讓人啼笑皆非的話,難道你們都沒有淋過雨嗎?后來,那個人就被踢出群了。

  笑話好笑歸好笑,但是卻是那么的現(xiàn)實(shí)。一群人沉浸在物理化學(xué)的定理里思考問題,卻都不聯(lián)系一下下生活,哪怕有一個人想到了,這個問題就迎刃而解了。但是,沒有一個人。那么多的人,居然沒有一個在學(xué)習(xí)的時候會聯(lián)系生活!

  如今的我們,大多數(shù)都只拘泥于書本,幾乎沒有誰會想到去野外學(xué)習(xí),也沒有誰會想到要親自做實(shí)驗(yàn),更沒有誰會把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起。他們都忘了,學(xué)習(xí),正是源自于生活,沒有生活,就不存在學(xué)習(xí)。

  多少人被一個和生活常識有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)系的題目難倒,歸根結(jié)底還是他們不懂得聯(lián)系生活。但是,我們學(xué)習(xí),不能離開課本,更不能離開生活。所以,讓我們把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系在一起,更好地去學(xué)習(xí)吧!

學(xué)習(xí)生活作文 篇8

  雙手捧起一堆沙子,把手緊握,里面什么也沒有,而當(dāng)你把手松開,會發(fā)現(xiàn)你將擁有整個沙漠。

  ——題記

  我曾這般執(zhí)著,渴望自己可以擁有令人羨慕的成績;我曾有過廢寢忘食的經(jīng)歷,有過奮戰(zhàn)良宵的傻癡;也曾有“頭懸梁錐刺股”的瘋狂……但這一切都欺騙了我,我得到的只是曇花一現(xiàn)的喜悅,我只嘗到了一點(diǎn)點(diǎn)成功的滋味,只覺得自己在奮力舔成功者不慎滴落的一丁點(diǎn)果汁,但始終不曾品嘗到那果肉的甘美。但失落歸失落,傷心過后還得堅強(qiáng)的站起來。

  痛得深了,我反而更清醒。仔細(xì)想想一直以來自己的瘋狂與執(zhí)著過于苛刻,因?yàn)橹皩W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是太扎實(shí),要想一時把成績提上去,這有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí)。剎那間,我的心明朗起來,想想自己像無頭蒼蠅一樣學(xué)習(xí)的一幕,覺得好傻,俗話說“一口不能吃個大胖子”,要想成功,需耐心積累。如果盲目計劃,盲目實(shí)施,會適得其反。

  在未感受初中生活之前,我總在夢想著它的美好。當(dāng)夢想變成了現(xiàn)實(shí),我才發(fā)現(xiàn)一切不是我想象的那樣。

  我起早貪黑,課桌上累起了厚厚的書本,鼻梁上架起了近視眼鏡。

  當(dāng)一本本厚厚的資料撲面而來時,當(dāng)一次次考試接踵而至?xí)r,我領(lǐng)悟到了初中生活的真正含義。第二天,我拖著疲憊不堪的身體來到教室,書聲一片,推開教室門,一種奇異的目光向我投來。我意識到自己遲到了。我像犯了罪似的,低著頭回到座位上。我決定,從此以后不再遲到。自那以后我起的更早了。此時我品嘗出了初中生活中獨(dú)特的味道——苦。

  有時候,面對一道難題,我苦思冥想,我猶豫,我彷徨,是該放棄還是堅持?然而最終還是理智讓我選擇看堅持,正當(dāng)我百思不得其解時智慧之神向我伸出了援助之手,我終于攻克了這些難題。頓時,我感受到了成功的喜悅。我品嘗到初中生活的另一番滋味——甜。

  有時候,我付出了很多,而收獲甚微,我又在堅持與放棄中徘徊,此時成功樹上的一個個甜美的果實(shí)在向我召喚,“堅持就是勝利”!于是我又站了起來,重振旗鼓,邁開步子,向前方走去。雖然一路荊棘難免,但我在無數(shù)次跌倒之后,依然無數(shù)次的站起來。最后我迎來了成功。我又一次品嘗到初中生活的滋味,苦中有甜。

  來到志成,我懂得失去一樣就去得到另一樣,我得到了好成績,我練就了獨(dú)立的人格,我得到了更多可以學(xué)習(xí)的時間。

  我在汪洋大海中開著小船不斷前進(jìn),直到成功的彼岸。

學(xué)習(xí)生活作文 篇9

  “人生有許多難關(guān)廳過,自古是學(xué)關(guān)(學(xué)習(xí)上的難關(guān))最難!”面對學(xué)習(xí)上的苦與樂,我有一肚子的話要說。

  老師的批評是最大的苦。這也是所有人都懼怕的一件事情,甚至在批評過后還會指責(zé)老師。但是,請仔細(xì)地想一下吧,有時候老師的一些逆耳忠言其實(shí)會使們受益一生,所以,批評之苦其實(shí)正是未來之樂。

  家長的嘮叨更是使我們談虎色變?矗瑡寢層衷谟盟侨绮粻之舌絮叨著,讓你仿佛鉆進(jìn)了蜂群之中,腦袋都大了。但是,請仔細(xì)地想一下,有時候父母的一些警告會使我們更加地努力,所以,嘮叨之苦是理想之樂。

  面對著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有的人又在抱怨:今天的作業(yè)太多了,都快被壓死了。最近,我也有些快要支撐不住的感覺。但是,細(xì)想一下,如果沒有作業(yè),我們就會對自己松懈下來,就會無法好好學(xué)習(xí)。所以,學(xué)習(xí)之苦是成績之樂。

  升入初中后,需要學(xué)習(xí)的知識逐漸變多,有些知識根本就無法消化,所以這些科目的成績便成直線下滑的現(xiàn)象。甚至有的同學(xué)堅持不住了,干脆自甘墮落,聽天由命了。但是,請用腦袋好好地想一下,沒有知識以后,我們該如何在這個發(fā)展如此迅速的社會上生存?所以,知識之苦是人生之樂。

  有苦才有樂。只有能吃苦,肯吃苦,愛學(xué)習(xí),你的人生道路才會充滿著無限的光明,那快樂的大門也才會永遠(yuǎn)為你敞開著,所以,享受現(xiàn)在之苦吧,因?yàn)橹挥羞@樣你才能去成就未來之樂!

學(xué)習(xí)生活作文 篇10

  中國有一句老話“活到老、學(xué)到老!边@足以說明學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。

  可以說我是一個非常熱愛學(xué)習(xí)的人,從來不以學(xué)習(xí)為苦,因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)能使我增長知識、開闊眼界。書中自有黃金屋,通過學(xué)習(xí)我可以到達(dá)我想要達(dá)到的地方。

  但是我特別不喜歡數(shù)學(xué),直到現(xiàn)在我對數(shù)學(xué)依舊沒有好感,從小學(xué)的時候開始我偏科就特別嚴(yán)重,數(shù)學(xué)成績總是二三十分,語文成績總是名列前茅,對此爸爸媽媽和老師們沒少為我的嚴(yán)重偏科而煩惱,小學(xué)時老師總是喜歡讓我們拿卷子回家讓家長簽字,這個家長簽名沒少對我的心靈造成打擊,總是會遭到爸爸和媽媽的一頓說教,久而久之更加對數(shù)學(xué)不感冒了。以至于到了后來反感的地步,但是很不巧的是,我?guī)缀鯊男〉酱蟮陌嘀魅味际墙虜?shù)學(xué)的,那四十五分鐘的數(shù)學(xué)對我來說真的是非常煎熬,上課時又不敢開小差,還要望著黑板裝出一幅老師我有在聽課的模樣,當(dāng)老師讓我們算數(shù)的時候,我就學(xué)著別的同學(xué)的樣子低頭在草稿本上絞盡腦汁奮戰(zhàn),其實(shí)我是在絞盡腦汁的想我剛剛在腦海中那一閃而過的創(chuàng)作靈感。初中時期我的理化生學(xué)的還是很不錯的但是我的數(shù)學(xué)就是不行。為此沒少挨爸爸媽媽訓(xùn)斥。

  高中的班主任告訴我們,他說學(xué)好數(shù)學(xué)就可以走天下了,我為了能在高考中考出一個好成績,那一段時間我真的有很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),可能是我從小基礎(chǔ)沒打好,雖然我很認(rèn)真很努力的去聽課了,但是我發(fā)現(xiàn)真的就像在聽天書一樣。數(shù)學(xué)講究的是環(huán)環(huán)相扣,如果你扣不上那是很難繼續(xù)算下去的。

  數(shù)學(xué)不好雖然是我的一個缺點(diǎn),但是我在語文中彌補(bǔ)了數(shù)學(xué)這個遺憾,這還得感謝我在高三時期的語文老師,是她讓我對語文有了一個更深的了解,讓我終生受用。以至于我在后來高考的時候語文考出了一個超出我意料之外的好成績。

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