【推薦】責任作文匯總六篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的責任作文6篇，歡迎大家分享。
責任作文 篇1
總是習慣于上班時在學校外面視力所及的范圍先朝我班遠望，每天清早也總能看到小班長在講臺上領著學生早讀�？山裉�，前門怎么還沒有開呢？這可是學生進入初中這大半年來第一次出現這種情況呀！前門鑰匙是少東拿的，他上次由于發(fā)燒不能來校時還提前通知了一個同學去他家取走了鑰匙，他絕對是一個認真負責的孩子。那今天到底是怎么回事呢？
帶著滿腹疑惑，我匆匆到了校內，把車往車棚一放就三步并作兩步的上樓并準備好了開門的鑰匙。鑰匙怎么打不開鎖呢？奇怪！這時，少東已經從教室走了出來，并告訴我說：“老師，現在前門的這把鎖不知道是哪個班的鎖，我們原來的那把鎖還在教室里�，F在門開不開了�！贝_實，這鎖和我們教室的鎖外形很相似，這樣看的話這把鎖的確應該是哪個班的。既然我們班多了一把鎖，那么一定會有哪個班少了一把鎖，只是我們班為什么會多了一把鎖呢？是誰放到這里了？算了，先不去想那么多吧，先要做的事情是，挨著這邊的幾個教室看看哪個班少鎖了，之后就用他們的鑰匙把我們前門盡快打開�？赊D了一圈，沒有發(fā)現哪個班少鎖，只看見某班似乎有一把鎖換過。既然這樣，那就準備撬鎖，總不可能不開前門吧。我一面求助蔣老師，一面到班查問鎖的來源問題。
叫來了段夢杰（昨天值日生的一號），“你昨天在哪拿的這把鎖？”“我也不知道，昨天不是我鎖的門，是王偉（二號）�！苯衼硗鮽ビ謫柾瑯拥膯栴}，他也不知道，他說是王萍（三號）鎖的門。王萍來后才說：“這鎖是在我們教室外面的窗臺上拿的，它當時也是開著的，我以為是我們班的鎖，我就鎖上了。”“我們班平時前門的鎖是在哪個位置放的？”“教室里面的窗臺上，不過我昨天在教室里面的窗臺上沒有找到鎖。我就以為是誰放到外面了�！薄扒伴T的鎖還有一個位置——門后，你看了沒有？”“沒有�！薄澳悄阒肋@把鎖是誰放到外面了嗎？”“不知道�！焙髞砝蠲魍蝗幌肫饋硎裁�，就趕快給我說：“老師，這鎖是蔣老師放到這兒的。”原來是昨天我們開例會時，蔣老師在西邊看見了一把開著的鎖，又見我們班的門上沒有掛鎖（好多班的鎖都是在教室外面鎖著的），就以為是我們班的鎖，所以放到那里了。
事情似乎結束了，但這把鎖卻暴露出來我們班還存在有一定的'問題：
第一，值日生沒有盡職盡責，雖然掃地、倒垃圾、關燈、關電扇、關窗、鎖門等一系列工作好像都做了，但一號責任意識不強，忘了自己應該是最后的離開者，也沒有按照我們的分工去做。室內值日我們一二三四號都有非常明確的分工，一號是抹窗臺、玻璃、先鋒照、講桌，之后是倒垃圾、鎖門（一號去倒垃圾時，室內留守的人同時整理室內的關窗等問題）。但昨天一號將鎖門這個問題拋給了二號，又被拋給了三號。
第二，三號遇到問題不知道多思考。我們平時的鎖就從來沒有在外面放過，并且我們解釋過我們不在外面放的原因，還專門強調過在室內存放的地點。那我們今天怎么會平白無故的放在外面呢？
如果我們的責任意識能再強些，我們的頭腦能再多轉動些，類似的問題就一定不會發(fā)生！
責任作文 篇2
成長，是一個奇妙復雜而又偉大的過程。從一個蟲卵，到幼蟲、繭，最后，美麗的蝴蝶飛向天空；正如懵懂的我從只會哇哇啼哭的嬰兒成長為志向遠大的少年。
小時候的我無思無慮，除了吃就是玩，除了玩就是吃。無論是在家里還是在幼兒園，無論是在室內還是在室外，都有大人幫我打點好一切。我只需老老實實地按照他們的指示做就是一個乖孩子了。那時的我，沒有任何壓力，每一天都過得輕松自在。
日子一天一天地過去，我一天一天地長大。我發(fā)現，周圍的一切好像有些不一樣了。
進入小學中高年級，最先感到的是來自學習的壓力，為了順利過渡小升初，周末的我奔波于各個補習班。當然，羽毛球的訓練也不能落下，因為這不僅是我的愛好，還是我上重點中學的“叩門磚”。另外，作為班長的我每天都要協助老師處理班務。
我開始感覺到肩上有壓力了。
經過努力，我如愿進入省實。絢麗多彩的初中生活讓我感覺到，等待我的不僅僅是那一片任我翱翔的廣闊藍天，還有那縱橫交錯的.山川和布滿荊棘的叢林。
初中不像小學。在這里，大部分事情都是由學生自己獨立完成，而老師則退居二線，甚至當起了甩手掌柜。我是班里的班長、中隊長，也是大隊部、團委干部，需要完成的工作自然更多，為此，我兢兢業(yè)業(yè)；作為一個學生干部，學習成績更是不能落后，為此，我加倍努力；作為羽毛球隊的一員，我平時刻苦訓練，賽時奮勇拼搏，為學校爭光……
我感到肩上的責任重了。
我長大了，作為一名家庭成員的責任也越發(fā)明顯。在家里，我開始擁有更多的話語權，開始為自己的學習和生活做規(guī)劃。為了更好地銜接初二的學習，經過考慮，我主動向父母提出暑期報讀物理學習班。我長大了，知道父母掙錢不容易，也就不會再像小時候那樣動不動就買有趣的玩具或者漂亮的裙子……
長大，并不僅僅指身體的長大，更重要的是指思想的成長。我長大了，開始會思考了。所以我知道，隨著年齡的增長，能力的加強，肩上的責任會越來越多，越來越重。我不能躲，也從沒想過要躲。我把責任看作是成長給予我的禮物，盡職盡責的快樂甚至難以言表。所以，我會欣然接受并好好享受這成長的饋贈！
責任作文 篇3
何為責任？責任是一種成就，責任更是一種美德，責任就像美麗的花朵在每個人的心中悄悄綻放，每種角色都承擔著相應的責任，每個人都應有責任心。那作為青少年的我們要怎么做呢？且聽我慢慢給你道來——
子女·尊老愛幼
在我看來，作為子女，尊老愛幼是一種責任。以前在家時，相信有大多數同學不能很好地做到尊老愛幼，比如對著父母大叫，欺負年紀較小的孩子，這些都是不對的行為。但現在，我們都應明白了事理，在家中，學會幫助父母承擔力所能及的家務勞動，如掃地，洗碗，擦桌子等。這些都是我們作為子女應盡的責任�；蛘哒f，幫助勞動過后的父母泡杯茶，說聲：“您辛苦了”。這些簡單的小事，也許可以讓父母開心或驚訝，讓你成就感滿滿。對待年齡尚小的孩子，我們要懂得謙讓，與他們快樂相處。尊老愛幼是一種美德，也是一種責任。這份責任感能使人感到快樂和幸福，何樂而不為呢？讓我們攜起手來，讓這負責的文明之花綻放吧！
學生·認真學習
在我看來，作為學生，認真學習是我們的職責。只有學習才能夠充實我們的大腦，充實生活，在學習中不斷開拓視野，因此，認真學習就是我們學生的責任。那么我們應該怎樣履行我們的職責呢？在校時，要認真聽講，做好課堂筆記，若有不理解的問題，要做到不恥下問，利用好寶貴的課余時間�；丶液�，認真完成老師們所布置的作業(yè)任務，并做到“溫故而知新”。此外，我們背誦那些小科目時要用心背記，不要掉以輕心，更不要抱著“臨時包袱腳”的心理，要擁有一顆積極之心去學習。政治課上講過，人的一生都在學習，人的一生都需要學習，與學習同行，你定會感到十分快樂。讓我們攜起手來，讓這負責的學習之花綻放吧！
公民·遵規(guī)守法
在我看來，作為公民，遵規(guī)守法是我們每個人的`責任。比如：過馬路時，應當遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行；在公共場所，不可大聲喧嘩，你追我趕；排隊付款時，應遵守先來后到的規(guī)則，耐心等候。猶記得以前我與母親過馬路，母親見路上沒有車輛經過，便硬拉著我過，但那時是紅燈，我總會拽著媽媽的胳膊，不讓她過，這樣很多次后，媽媽也不在與我爭了，遵守起交通規(guī)則，這讓我感到十分開心。生活在這個法制國家，我們都可以感受到規(guī)則的重要性，遵規(guī)守法是每個人應盡的義務，我們應該從身邊的點滴小事做起，讓社會更加和諧。讓我們攜起手來，讓這負責的和諧之花綻放吧！
日常生活中，每個人扮演的角色不同，責任也不同，作為青少年，我們要讓這責任之花開遍世界每個角落！
責任作文 篇4
當我們還是孩子的時候，“責任”一詞并沒有深入過自己的腦海中。但，當我們吹滅18歲生日的蠟燭的那一刻起，我們便需承擔起社會賦予自己的責任，更多的是懂得對自己負責。
有人說，責任是與生俱來的，不可推卸的。擔當責任雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的升華。
那么，責任心是什么呢？有人說，責任心，是一種舍己救人的態(tài)度；有人說，責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉；有人說，責任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責任心不是那么容易做到的。能為學校、社會、家庭以及自己做出一些我們力所能及的事情，那就是盡責了。
20世紀初的`一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導致了他非凡的經歷。他破了產，儲戶失去了存款。當他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責任的�！钡卮穑骸笆堑�，在法律上也許我沒有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢�！边@就是責任心。
富有責任心，首先，最重要的是對自己負責。
轉眼，黑板上的高考倒計時已經由開學時的100天變成了今天的28天，時間飛逝，高考的日子一天天的逼近，自己的心情也隨著倒計時的改變而越來越緊張。在接下來的日子里，我唯有努力學習，認真對待考試，對考試負責，對自己的未來負責，做一個有責任心的好學生。
一個人失去責任心將會失去別人對自己的信任，失去人的立身之本。讓我們負起我們的責任，做一位有高度責任感的公民吧！
責任作文 篇5
小時候的我，對“責任”這兩個字視而不見，直到現在才明白，“責任”兩字有多么重要。
一年級時我被評為值日小組長，當了個小官，我別提有多高興啦，每天都早早地來到學校，又是拉又是趕，反正只要還有污點就讓值日生去重做。但興奮期過了，“責任”這兩個字早不知被我扔到哪兒去了，早上第一節(jié)課快要開始時我才出現在學校，中午，我坐在位子上也不理那些垃圾了。所以我們的教室，早上怎么樣，晚上還是怎么樣。直到巡查老師給我們班扣了衛(wèi)生分，班主任老師才氣急敗壞地罵我：“你留點責任心在心中好不好？“好�！蔽疫@樣回答，但在平時仍對責任兩字沒有引起重視。
直到我有了弟弟后——
我的書桌在那一段時間都很亂，媽媽總是因灑落一地的書而大發(fā)脾氣，說我對自己的東西沒有責任心，我自然當作耳邊風，仍輪七八糟地攤著。我的.弟弟就是個超級搗蛋鬼，沒幾天，我的書便遭殃了，語文書數學書被畫上了鬼畫符，英語書也被口水打濕了，紅樓夢被撕破了，我真想大罵他一頓，但冷靜下來一想，如果我對那些書本有責任心的話還會有這種后果嗎？
從那天起我便對責任有了感覺，寫字時我會想，我把對字的責任留在心中了嗎？幾天后我的字漂亮了一點兒。我的字漂亮了一點，做作業(yè)時我會想，我把對每項作業(yè)的責任留在心中了嗎？一段時間后，我的錯誤率降低了……
“把責任留在心中”，給我?guī)砹瞬簧僖嫣�，這時我才真正體會到“責任”的好處，那么你是否也同樣體會到了呢？
責任作文 篇6
責任如肩上的一塊擔子。作為一名學生，好好學習便是我們的責任；作為一名家長，照顧和關心自己的孩子，是他們的責任；作為一名人民警察，維護社會安全是他們的責任。這樣的責任，在生活中早已習以為常。
然而，有一種責任，可以更好地詮釋自己，那便是快樂的責任。
笑容是快樂。笑容是知道某個人快樂與否的基本。一個沒有笑容的人，他不快樂嗎？是的，即時生活是如此艱辛、坎坷，但如果你感到快樂，相信你也會揚起嘴角微笑的。
簡單是快樂，人在生活中，總愛鉆這樣或那樣的牛角尖，這些牛角尖則會月鉆越復雜，越鉆越混亂，最后，只會讓你越來越郁悶。而簡單地掃地，簡單地做菜，簡單地享受生活所給予的一切，這何嘗不是一種快樂？何不讓自己簡單快樂呢？
愛是快樂。父母的愛，朋友的愛，親人的愛，無時無刻不包圍我，使我感到滿足而又快樂。當我們也像這些人對別人付出愛時，去關心，去呵護某個人的時候，我們也會感到快樂無比。何不讓自己得到愛的快樂？
不受約束的責任，不被捆綁的`責任，能夠感到滿足快樂的責任，這，就是快樂。而這樣快樂的責任必須學會笑面對；這樣快樂的理由必須是簡單，因為簡單是多么地快樂；這樣快樂的條件必須要有愛……
學會快樂吧！人們��！這樣輕松的責任也只剩下快樂了。學會笑，學會簡單，學會愛吧。因為，有一種責任叫快樂！
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