【精】生活優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的生活優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活優(yōu)秀作文1
小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過(guò)，回想過(guò)去，有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海：同學(xué)們燦爛的笑容，老師上課時(shí)的專注神情……燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，小學(xué)六年可以再重新來(lái)過(guò)嗎？
我記得，小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片，她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書，早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí)，她那因生氣而變得緊繃繃的面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今，我們馬上就要上初中了，我常�；孟�，我的初中生活里是不是還可以遇見像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師？他（她）是不是也會(huì)笑容滿面地與我們說(shuō)話？以前，我們還常常使李老師生氣，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。
那天上完英語(yǔ)課，回家的路上經(jīng)過(guò)母校，望著母校閃閃發(fā)光的校牌，我不由自主地走了進(jìn)去。站在門口，輕輕一推六（九）班的大門，竟然沒鎖！映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻，我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時(shí)光的流逝，當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí)，還并不懂得時(shí)間的珍貴，現(xiàn)在，我們懂得了，卻再也回不去了。
光陰似箭，日月如梭。我現(xiàn)在才明白：小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭，再也不可能回來(lái)了。我只能祝福你，母校！祝福你，我的小學(xué)老師……我在心里默念著。
生活優(yōu)秀作文2
女孩子也愛踢足球，我也不例外，每當(dāng)我們的體育老師呂老師一說(shuō)踢足球，我們女生便一蹦三尺高，呼天號(hào)地地跟男生搶場(chǎng)地了。
我們分好任務(wù)后，雙方開始“剪子、包袱、錘”比出勝利者來(lái)，結(jié)果 我們勝利了，前鋒尹向東一腳把球踢給了尹靈欣，再向她們場(chǎng)地一射，不好，球撞到了王璐腿上，我氣急敗壞地沖上前去，差點(diǎn)跟韓瑞芹撞個(gè)滿懷，我見她們順利攔住我隊(duì)的球，氣憤不已，使勁地跺腳，不料鞋帶開了，我失望地想：怎么連你也開始欺負(fù)我了？
不好了，球往這邊滾來(lái)了，尹靈欣大聲叫道：“徐若馳，快一點(diǎn)，攔住球！”我慌忙把思緒拉回來(lái)，奔上前，控住了球，我把球帶到了中線，沒想到身高體壯的王璐一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，把球踢走，我不依不饒和她搶著球，幾十個(gè)回合下來(lái)，她漸漸占了上風(fēng)，唉！胳膊擰不過(guò)大腿，我正要甘拜下風(fēng)時(shí)，尹靈欣出現(xiàn)在我的視野里，：“別泄氣，我來(lái)幫助你�！蓖蹊床幻庥悬c(diǎn)心慌，畢竟二拳對(duì)不過(guò)四掌，惡虎斗不過(guò)群狼��！王璐很快力不從心，放棄了球，王金萍竟然風(fēng)一樣，突然在我們措手不及時(shí)闖進(jìn)來(lái)，把球搶走，踢給了李則乾，她向我們球門一腳射去，“中了！”她們大呼小叫地喊叫著。
守門員郭芷寒十分不好意思，郭芷寒是個(gè)可愛的女孩。
生活優(yōu)秀作文3
以前，有個(gè)全能的計(jì)算機(jī)是科學(xué)家遙不可及的夢(mèng)，有個(gè)無(wú)須休息的全能勞工是老板夢(mèng)寐以求的幻想。如今呢?隨著科技設(shè)備的快速更新，現(xiàn)在一切都有可能。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)廣告標(biāo)語(yǔ)：“追尋無(wú)可想像的卓越”，在卓越的基礎(chǔ)上追尋那“無(wú)可想像”，現(xiàn)實(shí)也是如此。在這十年里，科技進(jìn)步是過(guò)往加總的十倍。在最新的發(fā)布會(huì)中AI人工智能在“邊緣運(yùn)算”創(chuàng)新下，又再次推向另一個(gè)巔峰，在這種新的運(yùn)算模式下，人工智能已不再局限于傳統(tǒng)只能運(yùn)算和記憶的機(jī)器，現(xiàn)在它已進(jìn)化成萬(wàn)能管家，在日常生活中瑣碎繁雜的事它也一手包辦。比如說(shuō)“智能開車”。以往，開車是人類的事情，可現(xiàn)在電腦開車可能比人開車更安全無(wú)虞。
我認(rèn)為電腦是有能力自主思考的，相較于人類，電腦還能打破人類的記憶極限。人類的大腦相較于電腦，簡(jiǎn)直是小巫見大巫；電腦不僅記憶容量大，它的運(yùn)算快速，解答問題的能力也是人類無(wú)法比擬的。在這種情況下，電腦這個(gè)計(jì)算機(jī)被人類賦予了新的名字―人工智能。
有利就有弊，無(wú)可否認(rèn)人工智能固然方便，但它帶來(lái)的危險(xiǎn)也是超乎以往的。舉例來(lái)說(shuō)，當(dāng)管理之責(zé)操控于智慧管家手中時(shí)，那也會(huì)有一群聰明絕頂?shù)鸟斂蛡�，專門研究如何破解防護(hù)墻，以便盜取錢財(cái)。換個(gè)議題來(lái)說(shuō)，還記得當(dāng)初高速公路收票人抗?fàn)幨录䥺?它就是典型的電腦取代人力的事件。我認(rèn)為科技進(jìn)步固然是好，但少了控管，危機(jī)也就悄然而至。
就像廣告詞說(shuō)的，人類目前在人工智能領(lǐng)域中仍在探索那“無(wú)可想像”，未來(lái)世界能否像《明日世界》這部電影里描述的那樣美好？又或者像《機(jī)械公敵》里被人類控制的機(jī)器人奮起反抗呢?一切取決于人類。我們能否控制“人工智能”，創(chuàng)造美麗未來(lái)，也是現(xiàn)在必須開始探討的議題。
生活優(yōu)秀作文4
今天是X月X日，我們今天上午將要去參加為期三天的軍訓(xùn)，這可是我們第一次軍訓(xùn)哦！
今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)特別紅火，我們一路上非常安靜，帶我們的是周教官和耿老師，他們倆非常兇，所以我們都不敢說(shuō)話，都安靜的坐在自己的位置上。
一走進(jìn)基地，我們感到好緊張，因?yàn)槲覀兌疾恢烙惺裁礃拥睦щy在等著我們呢！
首先，我們先換上了軍服，教官說(shuō)我們一換上軍服就是小軍人了，所以，我們這三天一定要遵守紀(jì)律。這時(shí)，我們感到很驕傲！換上軍裝之后，我們就去廣場(chǎng)上開開營(yíng)儀式，開完儀式之后，我們就一個(gè)上午都在進(jìn)行停止間軍事訓(xùn)練，有什么稍息呀、跨立呀、蹲下起立呀，等等！都快把我們給累死了。你知道嗎？做軍人可不是那么容易的一件事情：比如，喝水，只能喝10秒鐘，上洗手間不能超過(guò)五分鐘……
雖然我們很辛苦，但是總的來(lái)說(shuō)我們這三天還是過(guò)的很充實(shí)的。我們參加了很多很有意義的活動(dòng)，比如在閃電報(bào)數(shù)的時(shí)候，我們班注意力不集中，所以成了四年級(jí)的倒數(shù)第一名。但是到了野炊的時(shí)候，我們吸取了上一次的教訓(xùn)，注意力高度集中，所以我們?cè)谝按兜幕顒?dòng)中獲得了全年級(jí)第一名。
最讓我們難忘的是結(jié)營(yíng)儀式，我們實(shí)在是很感動(dòng)。因?yàn)榻坦僮屆總�(gè)班都選出最優(yōu)秀的學(xué)生來(lái)做本班的領(lǐng)袖，我們班是藍(lán)婷和孫祥森，如果我們一不小心做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，他們就要罰跑步。我們頓時(shí)就流下來(lái)了眼淚。
是的，在這三天我們知道了什么叫責(zé)任心，什么叫責(zé)任！
我的收獲很大很大！
生活優(yōu)秀作文5
人要做很多的事，我的成績(jī)不好，但是我身體好，我的思維還活躍，所以我于初中的我不同了，雖然努力了來(lái)到一中深造，我深感好學(xué)校造就人才的道理。但是我竟沒有想到我到了高中。生活會(huì)這樣向我挑戰(zhàn)……屢戰(zhàn)屢敗，生活很殘酷……盡管高中快樂艱苦同在，可是有多少人真正認(rèn)識(shí)生活的？有誰(shuí)能象我這樣生活？拋棄了夢(mèng)想，剩下了什么，善良，真誠(chéng)，友好，待人……
可是我的眼光并沒有因此而變得短淺，很多都被我內(nèi)心淘汰了，我看不起很多同學(xué)，他們要么簡(jiǎn)單，要么冷酷，要么殘忍，要么勾心斗角……人心難測(cè)，我中過(guò)同學(xué)朋友的計(jì)……
我算是看透了許多人，所以我一定要活的更實(shí)在，努力把我的理想變成現(xiàn)實(shí)，我在高中找到了個(gè)很要好的'人，他就是我的同桌，他的性格很跟我相近，但不同，他不是我，我也不是他，我們各自生活，只是同時(shí)學(xué)習(xí)……上課時(shí)他做題十三分快，而我很細(xì)心，細(xì)節(jié)不會(huì)出錯(cuò)，我們都喜歡聽歷史課，尤其是講國(guó)際關(guān)系，軍事，還有這個(gè)奇怪的現(xiàn)實(shí)生活，可我們上課很少講小話。我們坐在教室的最后的右角，所以上課顯得有些自由，我們學(xué)習(xí)時(shí)，身邊好玩的同學(xué)并不來(lái)打擾我們，因?yàn)槲覀兌加泻芏嘞胪c(diǎn)，所以我們倆處的很好。他的腦殼也不是很好利用，他有明亮智慧的眼睛，他看到的世界和我們之外的同學(xué)所看到的是不同的世界……
很疲憊。自己嘗試。自己認(rèn)識(shí)世界！
生活優(yōu)秀作文6
早晨，我吃完早飯。匆匆忙忙的跑去學(xué)校，急著去見一個(gè)暑假都沒有見著的同學(xué)。今天是初一報(bào)到的日子，我可不想遲到。
到了學(xué)校，看見同學(xué)們都到齊了，我們一起去看，分班的情況。我在四個(gè)班的人名單中找我的名字。終于，我在三班的人名單中找到了我的名字。大臉（許佳金）被分到了二班，寶寶（趙龍妹)被分到一班。╮(╯▽╰)╭真是太慘了，我們?nèi)齻�(gè)竟然沒有分在一個(gè)班。真是太慘了!
( ⊙ o ⊙ )！開始軍訓(xùn)了!站好隊(duì)，班主任開始點(diǎn)名字。點(diǎn)完后，到操場(chǎng)中間準(zhǔn)備受訓(xùn)。教官開始交代今天的任務(wù)。熬啊熬啊，終于到了休息時(shí)間了，我和大臉，寶寶，一起聊這一個(gè)暑假發(fā)生的事。還記得六年級(jí)快畢業(yè)的時(shí)候，那節(jié)班會(huì)，李老師在白板上寫下四個(gè)大字“我愛你們”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，我們都忍不住哭了，老師也哭了，我們都很難過(guò)。下午，大家的心情還是沒有平服，在最后一節(jié)課中，老師和大家一起談心，把珍藏在自己心里的話，都吐露了出來(lái)。放學(xué)了，大家都不想回家，明天一考完試，大家就分散了。在樓梯的拐角處，好幾個(gè)男生都蹲在地上哭。難過(guò)啊
下午，一集合，四個(gè)教官就獎(jiǎng)勵(lì)我們跑了七圈(1400米）累死了。
三天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了！我們也步入了中學(xué)生活。↖(^ω^)↗， 加油吧！
生活優(yōu)秀作文7
這雖是一位日本著名主持人的作品，但再也沒有比她更了解孩子的了！她就是黑柳徹子。
這部作品講述了作者上小學(xué)的一段真實(shí)故事。作者因?yàn)樘詺猓B皮，愛做怪事，不守規(guī)矩而被原學(xué)校退學(xué)。后來(lái)，作者來(lái)到巴學(xué)園，在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下，在別人眼中“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她的舉動(dòng)帶給全世界幾千萬(wàn)讀者歡笑與感動(dòng)。
《校長(zhǎng)先生》這一篇是小豆豆初次見到巴學(xué)園校長(zhǎng)，校長(zhǎng)想跟她談?wù)�，小豆豆很�?dān)心，但又覺得很放心。沒過(guò)多久，兩人便暢談起來(lái)，校長(zhǎng)的和藹可親，小豆豆也漸漸放心起來(lái)，竟說(shuō)了四個(gè)小時(shí)！
小豆豆活潑可愛，但又傻傻的，這一天，她把自己最珍愛的錢包掉進(jìn)了學(xué)校的廁所里，這是連上廁所也舍不得放下的寶貝，小豆豆上完廁所后，總習(xí)慣往下看一看，這真是個(gè)奇怪的壞毛病，正是這個(gè)緣故，錢包掉進(jìn)去了，她沒有哭泣，拿了一個(gè)舀子開始了她的浩大工程，可始終沒找到，她又把舀出來(lái)的東西放回原處。
哎，真夠傻的，但從中我能感受到小豆豆的樂觀，一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生能做到這樣的舉動(dòng)，實(shí)在讓人佩服，為了達(dá)到自己的愿望，不怕累，不怕臟，不顧一切去實(shí)現(xiàn)，畢竟她還是一年級(jí)的小孩子。
小豆豆總懷著對(duì)生活的憧憬，快快樂樂的生活。這不是我們向往的嗎？我們要懷著的熱愛，快樂的學(xué)習(xí)。愿大家的生活會(huì)更美好!
生活優(yōu)秀作文8
我一個(gè)初三學(xué)生，我喜歡玩耍，上課總是笑個(gè)不停，老愛發(fā)呆，可是誰(shuí)又知道學(xué)習(xí)不一定非要老老實(shí)實(shí)的坐在那里就能學(xué)會(huì)呀!上課在于興趣，沒有興趣坐著也是坐著，還不如高高興興的學(xué)里。
我愛我的我學(xué)校學(xué)校生活，雖然我聊但還是很快樂，在哪里我感到了許多的快樂和幸福，我感到了它的快樂。
體育考試是初三必修的課程，雖說(shuō)是課程實(shí)際也就是鍛煉身體，在訓(xùn)練中難免有些磕磕碰碰，記得那此訓(xùn)練我可是叫摔殘啦，跳遠(yuǎn)是很有趣的，體育老師說(shuō)過(guò)如果跳的不遠(yuǎn)，是可以跨步跳的。體育老師的話可把我給害慘啦，只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉
又到下午大課間訓(xùn)練的時(shí)間啦，這次是真倒霉呀!不管我是跨步跳還是立定跳都會(huì)摔的“四腳朝天”的，可是我的摔跤還是有收獲的，我一摔大家都會(huì)去攙扶我的的，那個(gè)時(shí)刻我的心里好溫暖我論以前多么難過(guò)。不好的事情都會(huì)過(guò)去。我好喜歡我的學(xué)校。
曾幾時(shí)，我在為“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖�！芭笥选北涞难哉Z(yǔ)讓這幅圖凍結(jié)在那個(gè)瞬間。我用深藍(lán)、我用慘白，勾勒出那復(fù)原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無(wú)意境可言的“手繪圖”。雖然很是慘淡，但還是很快樂。
學(xué)校的生活有時(shí)美好，有時(shí)慘淡，但是在我眼里無(wú)論在學(xué)校發(fā)生生么事情我都會(huì)去坦然面對(duì)，都是美好的。我的美好校園生活我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。ILoveYou------Shool
初三:快樂我的快樂
生活優(yōu)秀作文9
這個(gè)月的天氣格外的與眾不同，陰晴不定，時(shí)而艷陽(yáng)高照，時(shí)而陰氣沉沉，時(shí)而大雨滂泊，時(shí)而小雨淅淅瀝瀝。
就如同我們的生活，那么虛無(wú)空渺，每日重復(fù)著同樣的工作，做同樣的事情，去同樣的地方，見同樣的人，走同樣的路，日復(fù)一日，時(shí)間就在這中間悄悄溜走，不知不覺，新的一年即將要到來(lái)，回想著這一年的生活，卻找不到半點(diǎn)蹤跡，不知是它本身的存在就如此平靜，還是我們習(xí)慣性把它記錄在某個(gè)地方，所以才會(huì)讓我們找不到它的痕跡，時(shí)光一點(diǎn)一滴流在我們的歲月里，有時(shí)候不去刻意關(guān)注，等你回過(guò)頭來(lái)，卻理不出半點(diǎn)頭緒，生命就是如此一輪一回，空白的就像一張紙。
想給它添加點(diǎn)樂趣，卻想不出奇特的方式，或許是身處在這個(gè)社會(huì)的我們看的太多，所以對(duì)任何事物都選擇性不去關(guān)注留意，以至于生活帶給我們的也是平靜的海面，因?yàn)椴龥坝康臍鈩?shì)讓我們擋不住，提防不了，所以平靜安和往往是大多數(shù)人的一致選擇，卻也讓生活變得越發(fā)的黑白，無(wú)半點(diǎn)色彩。
今天的天格外的陰沉暗郁，好像在極力忍耐著它的破壞性，卻也更加讓人提不起半點(diǎn)興致，好像下一秒就會(huì)控制不住要降下來(lái)，那么搖擺不定；不知是天氣的緣故還是一周辛苦疲憊的原因，所有的同事好像都無(wú)半點(diǎn)精神工作，一個(gè)個(gè)都懶洋洋的趴在那里，連平常愛嘮嘮叨叨的她們也都在各自驅(qū)散著心情。
我聽著那首林海的琵琶曲在舒緩著心境，不知不覺好像變得格外的冷，不知是這樣天氣溫度太低還是歌曲的曲調(diào)太過(guò)平靜，不過(guò)卻讓人多了幾分舒適與輕松感。
生活優(yōu)秀作文10
快樂的課余生活我的課余生活豐富多彩而又開心快樂。學(xué)習(xí)之余，我的愛好有很多，比如：跳繩、畫畫、跳舞、騎自行車、游泳……
但我最喜歡的還是跳舞。記得小時(shí)候，無(wú)論我走到哪里，只要一聽到美妙動(dòng)聽的音樂聲，我就會(huì)不由自主地翩翩起舞，久而久之，媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣，從那以后媽媽就帶我開始學(xué)習(xí)舞蹈了。我學(xué)習(xí)的是民族舞，暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課，每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí)，把我累得滿頭大汗，手腳發(fā)酸，腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持，不要放棄，也不能泄氣，要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，才能跳出最優(yōu)美的舞姿。
日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)我的努力，終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上，我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳舞了，只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)！跳舞不但鍛煉了我的身體，陶冶了我的情操，而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。
課余生活給了我許多快樂，為我的生活添了一道絢麗的色彩！
生活優(yōu)秀作文11
她，在我遇到困難的時(shí)候，向我伸出了援助之手；她，在我失落、傷心的時(shí)候，給了我前進(jìn)的信心；她，是一枚指南針，為我指明方向；她，是一座燈塔，為我指引前進(jìn)的道路；她……她就是我的朋友——小露。
記得有一次數(shù)學(xué)檢測(cè)，我考的非常差，才61分，我傷心透了。老師說(shuō)，這個(gè)單元下周重考。我想，下周重考我一定要考好來(lái)�？墒�，這個(gè)單元太難理解啦，該怎么辦呢？我把這件事情告訴了我的朋友，小露。小露對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，我來(lái)幫你復(fù)習(xí)，星期六來(lái)我家，記住，你要帶到你的數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)小本和數(shù)學(xué)大本來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好�！毙瞧诹搅耍覝�(zhǔn)備所有要帶的東西，急急忙忙地向他家里奔去。來(lái)到他家，他的媽媽熱情的招待我，我說(shuō)：“阿姨，今天打擾到你們了，都怪自己沒有理解好，數(shù)學(xué)第五單元，所以才讓小露幫我補(bǔ)習(xí)�！卑⒁陶f(shuō)：“快去吧，相信你一定能夠理解透的。”我來(lái)到小露的房間，她問我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)不理解。我回答說(shuō)：“每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有一些不理解�！蹦俏覐念^開始教你吧。她一點(diǎn)一點(diǎn)的教給我聽。到了五點(diǎn)鐘，才全部講完。我終于弄懂了，相信我一定能夠取得成功。在重考中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)99分。我開心極了。
謝謝你，我的好朋友——小露。是你，在我遇到困難的時(shí)候，向我伸出了援助之手；是你，在我失落、傷心的時(shí)候，給了我前行的信心；是你，使我取得成功
生活優(yōu)秀作文12
我們生活在這么美好的城市，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有災(zāi)難。每天過(guò)著豐衣足食，出行無(wú)憂的生活
每天早晨一起床，就可以吃到父母為我們準(zhǔn)備的早餐；來(lái)到學(xué)校，有著明亮的教室等著我們讀書，學(xué)習(xí)；中午放學(xué)回到家，有豐盛的午飯盛在桌上；星期六，星期天，有著充足的地方讓我們上各種興趣班，補(bǔ)習(xí)班……
可不是所有地方的孩子都像我們一樣過(guò)著幸�？鞓返纳�。在深山，一些孩子沒有教室上課，就連最基本的吃和穿，都難以得到保證。在農(nóng)村，一些孩子有了地方上學(xué)，可離家太遠(yuǎn)，常常四五點(diǎn)鐘就起床，先幫父母分擔(dān)家務(wù)事，再帶幾個(gè)硬饅頭就馬不停蹄的向?qū)W校跑去。這一路，可能有許多小溪，河流，他們要么就拉著河上的鐵索蕩過(guò)去，要么就卷起褲腿沖進(jìn)溪流。危險(xiǎn)無(wú)處不在。
但現(xiàn)在大城市里的孩子有些還生在福中不知福，有的變本加厲的和父母要錢；有的不珍惜學(xué)習(xí)用品，特別浪費(fèi)紙張�？赡切┖⒆佑袝r(shí)連草稿紙都沒有。
我們要伸出援助之手，去幫助那些人們。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)，懂節(jié)約。這樣，才能使全國(guó)人民過(guò)上美麗生活。
生活優(yōu)秀作文13
低碳生活，是現(xiàn)在很多國(guó)家都在努力發(fā)展的方向，在受到低碳生活的啟迪，我就想發(fā)明一個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”。
這個(gè)“低碳生活測(cè)試儀”的用處可大了，因?yàn)楹芏鄧?guó)家雖然提倡大家要低碳生活，可是有一些人就是仍然不節(jié)約，我的這個(gè)東西就可以解決這些問題。比如，你種下一棵樹，它就會(huì)增加你的環(huán)保積分，如果，你整天開很久的車它就會(huì)減你的積分，如果你，用洗臉的水沖馬桶，用淘米水來(lái)做其他的事也會(huì)加分等等，反正只要你節(jié)約了，在進(jìn)行低碳生活，它就會(huì)給你加分，要是你不環(huán)保，不節(jié)約的話它就會(huì)減分。每到一個(gè)時(shí)間“低碳生活測(cè)試儀”就會(huì)測(cè)試出你的分?jǐn)?shù)，如果你是負(fù)分就會(huì)跟你負(fù)的分?jǐn)?shù)跟你做出相同的懲罰。如果你是正分，達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，而且每個(gè)月會(huì)選出一個(gè)節(jié)約之星，還會(huì)獲得1000元的獎(jiǎng)金，就是因?yàn)槲野l(fā)明的“低碳生活測(cè)試儀”就讓那些不愛節(jié)約的人，也變的很節(jié)約了。一些還不愛節(jié)約的國(guó)家都比以前節(jié)約了�，F(xiàn)在地球的能源消耗的速度，也比以前慢了，在10年以后，地球也變成更加生機(jī)勃勃的，全世界也再也不擔(dān)心能源危機(jī)了。
真希望我的“低碳生活測(cè)試儀”能早日發(fā)明出來(lái)�。�
生活優(yōu)秀作文14
一節(jié)，兩節(jié)，三節(jié)…一次又一次，我不厭其煩地?cái)?shù)著掠過(guò)眼前的車廂．就站在茫茫的盡頭里，視線總會(huì)追隨南來(lái)北往的列車，直到它消失在盡頭．我總是喜歡數(shù)車廂，心中便會(huì)涌起一陣傷感，盡管這種舉動(dòng)幼稚得像個(gè)小孩子，但我抵擋不住心中的渴望。
我渴望旅行，不要張揚(yáng)，我一個(gè)人就好。
懷著愉快的心情，我開始我的旅行，我一度地流浪，為了尋找夢(mèng)中的橄欖樹，那該是一種怎樣的心情呢？我無(wú)法體會(huì)到。也許，當(dāng)有一天我的夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)時(shí)，看到斷腸人在天涯，才能體會(huì)到浪子的孤寂和他的羈旅之思，那時(shí)的我心平靜如水。
渴望有一天進(jìn)入荒無(wú)人煙的草地，躺在草地上，看圓天蓋著大地，蒼鷹在天邊徘徊，背景是殷江如血的夕陽(yáng)。夜晚，浩瀚的夜空繁星閃爍，聆聽大自然的聲音，同她一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，篝火熊熊，交織成一片無(wú)形的網(wǎng)�？释缴掷锾诫U(xiǎn)，清晨，薄薄的輕霧籠罩在樹林里，抬頭一看，依然是參天古木，繞著樹干一直落到地上的常春藤，高高低低的灌木叢在小徑旁張牙舞爪。遠(yuǎn)處的湖上，一群水鳥飛快掠過(guò)，劃破水女神的裙。多么有趣在旅行，一想到這些，我的心就不由得要飛。
我不明白自己為什么總是那么不安分，那么躁動(dòng)的想要滿世界跑。從小討厭被人管教，被人束縛，渴望自由。這種影響讓我逐漸形成一種情感，我的心便不由得要去追隨它。我管不住我的心，便任由它到處飛翔，或是俯視荒野，或是在海上毫無(wú)目的地游蕩，或是停在林間散發(fā)著幽香的百合花上。為了天空，為了小溪，為了草原，我渴望旅行。在曼哈頓的街頭徘徊，在倫敦的霧里迷失自我，在普羅旺斯享受水彩般的浪漫，在拉普蘭德呼吸一年寒季的空氣，在富士山下看櫻花飄舞，在凡爾賽宮欣賞藝術(shù)的結(jié)晶。在這無(wú)限大的世界里，稍作停留，我一城接著一城走，穿過(guò)一張張知名的臉。
也許，有一天我就坐在不知名的列車上，開始我的旅行。
生活優(yōu)秀作文15
早上睜開眼，我們應(yīng)該慶幸我們還可以擁抱這個(gè)美好的世界，可以聽到風(fēng)吹過(guò)樹葉沙沙的聲響，拌著幾聲清脆的鳥叫。還有從窗子透過(guò)來(lái)的絲絲縷縷的陽(yáng)光歡快的跳躍，溫暖了整個(gè)屋子。于是我就想，以后我一定要買一座有很大很大的落地窗戶的房子，這樣的話，每天早晨我都可以聞到陽(yáng)光香香的味道。
當(dāng)表指向5：30的時(shí)候，我們開始為一天的生活準(zhǔn)備。我們?nèi)サ氖墙淌�，不是散發(fā)著惡臭的垃圾堆，也不是充斥著瓦斯和毒氣的煤窯。就算課本再怎么枯燥無(wú)聊，也比那些為了生計(jì)不得不看的文件要好的多。我們可以和同學(xué)肆無(wú)忌憚的開著玩笑，有朋友陪著我們一起痛，一起笑。不用整天堆起自己都覺得反胃的笑容，小心翼翼地迎合上司去換取微薄的薪水。我們可以遠(yuǎn)離那些令人厭倦的勾心斗角和帶著偽善的面具的同事。
我們要做的只是在教室里聽老師教給我們知識(shí)，我們以后要靠這些來(lái)過(guò)我們想過(guò)的生活。炎熱的夏季，我們還有電扇，有空調(diào)，我們可以躲避太陽(yáng)發(fā)出的耀眼的光和強(qiáng)烈的熱，不用頂著似火的驕陽(yáng)，面朝黃土，背朝天的在地里勞作。冬天我們也不用忍受寒風(fēng)吹過(guò)那已經(jīng)皸裂的皮膚帶來(lái)的刺痛。食堂的飯菜是不可口，但我們一日三餐還能吃飽，對(duì)于那些吃不上飯的孩子，已經(jīng)很奢侈了。
晚上，我們可以回到宿舍，那個(gè)由10個(gè)人組成的家，有對(duì)電視劇癡迷到把劇照統(tǒng)統(tǒng)掛在床頭的晶，還有喜歡搞怪的喬喬……最最次，我們還有一張屬于自己的床，可以在忙了一天后，舒舒服服地睡一覺。
我們還如此年輕，我們還可以做著只有年輕人才會(huì)做的夢(mèng)，可以在一起憧憬我們的未來(lái)，盡管他們并不切合實(shí)際，也可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)。但這又有什么關(guān)系，這些都是我們年輕時(shí)的夢(mèng)想，是以后可以感動(dòng)我們的回憶。
那些衣衫襤褸的拾荒者，那些成天活在危險(xiǎn)中的礦工，還有渴求知識(shí)的孩子……跟他們比起來(lái)，我們真的是幸福死了。
【【精】生活優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
我的課余生活優(yōu)秀作文【精】03-08
珍惜生活作文【精】12-19
【精】生活小學(xué)作文03-07
校園優(yōu)秀作文【精】03-15
【精】校園優(yōu)秀作文03-10
小學(xué)優(yōu)秀作文【精】03-09
感動(dòng)優(yōu)秀作文【精】03-30
【精】父愛優(yōu)秀作文03-18
【精】小學(xué)優(yōu)秀作文02-17
【精】過(guò)年優(yōu)秀作文01-28