幸福地成長作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的幸福地成長作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福地成長作文1
我想,從每位同學(xué)呱呱落地的那一刻起,若不出意外,定是接受了幸福的洗禮。家庭、學(xué)校、朋友、社會,都會隨著我們的成長,帶給我們各種幸福。不錯的,幸福無處不在,他們在我們成長的角落里生根發(fā)芽,你要用心去體會它,用雙手去播種它,用行動去感悟它,使每個人都在幸福的國度中成長。
我曾看過一篇名叫《樹屋》的文章。主人公擁有一顆純真、善良的童心,她為孩子們建造心靈的花園,并滿足了一個腦癱患兒的心愿。她認為,幸福就是擁有一顆善良的心,孩子們的幸福就是她最大的幸福,孩子們的笑臉是世界上最燦爛、幸福的花朵!我想:主人公能有此所悟,正是他懂得了給予是世界上最大的幸福,用真誠的心和雙手去播種幸福是世界上最大的財富。由此而出“給予”是我成長中最大的幸福。
我想“給予”一詞有雙重語義,在物質(zhì)上的的給予,在精神上的給予。這樣,給予的天地就更加的廣闊了。
你們興許也有過上學(xué)時忘帶尺子、鉛筆、書本的時候。每次,當(dāng)我得到別人的熱心給予的時候,心里就會暖烘烘的,這便是給予所帶來的幸福,也是日常生活學(xué)習(xí)中最微不足道的一種給予。給予使人精神舒暢,為什么不試著去給予呢?
有時候你把朋友的東西弄丟了,有時你的朋友因某事而生氣了,你又要領(lǐng)悟給予帶來的第二重意思,合理地去安慰他們,適當(dāng)?shù)厝ス膭钏麄,你的朋友們?dāng)然會破涕為笑,你們的友誼也會加深。哈哈,既然能這么輕松地得到幸福,為什么不去試著去給予呢?
我和朋友們都幸福的生活在在這樣一個懂得相互給予的環(huán)境里,當(dāng)然,屬于我們的快樂與財富無窮無盡。
2008年中國遭受了許多自然災(zāi)害,如:南方的雪災(zāi)、汶川的大地震……都使許多幸福的家庭遭到了精神物質(zhì)上的損失。我在電視中看到解放軍用身軀使他們得到了幸福,作為一名共青團員,我也積極捐錢捐物?吹綖(zāi)區(qū)的孩子們又重新綻放了笑容,重新回到了學(xué)校,我的心里可真高興,我想:這便是基于所給我?guī)淼男腋sw驗吧!
給予所帶來的幸福真是很多很多,它是我們在成長的過程中擁有善良的心,在成長的每一個腳印中都用幸福的身影。朋友,無論你成長的路通向哪里,我都希望你去給予,走過的每一個地方都盛開著幸福的花朵,因為你我都在幸福地成長!
幸福地成長作文2
時間的年輪在我的人生道路上碾過,回首時,一道軌跡清晰的記錄著我成長的幸福與無奈……
髫年,年幼無知。明朗的天空中多了幾絲白云,看著這么晴朗的天氣,幼小的我,貪玩的心開始萌動。我便以飛快的速度召集了五個小伙伴,開始了瘋狂的抓人游戲。開始我們玩的速度較慢,可是伴隨著尖叫與笑聲,我們的.節(jié)奏開始加速,心跳已經(jīng)達到極限,就在有人喊開始的時候,一聲慘叫伴隨著膝蓋砸地的聲音,我感覺到了疼痛,眼睛在不停地流淚,而我全身著地,肘關(guān)節(jié)和膝蓋都在滲血,而水泥地上細碎的石子,也刺激著我全身的痛感神經(jīng)。
我忍不住疼痛開始啜泣,伙伴們將我連攙帶扶送上樓,爸爸看到我這個模樣,雖眼含心疼,心如刀割,但還是一直告訴我要我堅強一些。因為父親知道用酒精擦拭傷口就如傷口上撒鹽一般疼,而我眼里并不是疼痛的淚水,而是幸福的淚水,幸福就是滿足,是一點一滴的小事。
金釵之年,學(xué)會離別。“時間到了,交卷!币宦暳钕拢覀兠媾R分別,班主任并沒有告訴我們考完試我們將不再見面,一個個都還像平常的樣子,卻并沒有嗅到離別的氣息,一切都是那么的平靜,平靜的讓人可疑,平靜的讓人不想打破這個氣氛。時間仍在快馬加鞭,而小學(xué)時一起和童年摯友用稚嫩的小手緊握著畫筆,一筆一劃的涂鴉者的畫面也已經(jīng)定格,那個時候的幸福是陪伴,無聲的陪伴。
豆蔻年華,褪去稚嫩。隨著時間流逝,這些珍貴的記憶,已經(jīng)被輕輕翻過,隨之而來開的是青春本色的初中生活。沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)壓得我們沒有喘氣的余地,只有寒暑假可稍稍放松。趁著這個時間,那一天晚上,我們談了很多,從小學(xué)聊到現(xiàn)在,從現(xiàn)在聊到將來,我們無話不談,把自己所有的心事都說給了對方,F(xiàn)在覺得,有你這個朋友,真的很幸福,幸福就是知根知底,理解對方的心意。
在我的思想意識中,幸福就是滿足、就是陪伴、就是理解。我珍惜這樣的幸福,因為時間不可能從頭再來!
幸福地成長作文3
幸福是什么?爺爺告訴我,幸福如統(tǒng)一杯沁人肺腑的臭茗使人賞心悅目;母親告訴我,幸福猶如一件貼心的毛衣,帶給人暖溫暖包庇;父親告知我,幸福猶如一場出色的球賽,讓人精力振奮;就連兄弟也搶著答復(fù)說,幸福就是玩一套他最愛好的玩具……
可我以為,人活著,就是一種最簡略的幸福了。其切實成長的每一刻,都是幸福的,不是嗎?
正處于成長中的我,可能和大家有著共樣的懊惱,都非常埋怨學(xué)習(xí)壓力大。父母管得太嚴,累贅過重等?烧l也沒有意識到這也是一類別樣的幸!
五個月前的一天,應(yīng)我們出校門時頭一次天還沒烏,顯得格外蔚藍,我心里也很舒服,但回頭一想亮天的周終將回天昏地暗在題海中渡過,再想著從從初中以來,周末早就不屬于大家操控了,頭又不由自主地懊喪地低下來了。
站在一旁的摯友東西就倡議咱們一群人一起翻山歸家,順就抬松一下,這對一群久關(guān)“牢籠”的孩子們是個多大的引誘啊,一想著這次的“大探險”會多奇趣橫生,每集體都暖血沸騰,于是不帶斟酌的像一窩蜂一樣氣昂昂雄赳赳地晨山的方向奔往。
在翻山的過程中每個人都分外高興,早已翻開話匣子?xùn)|一句西一句地沒頭沒尾地聊得熱氣騰騰。起初索性在勞動的一塊曠地上盤腿臥著輪淌講授本人的爬山趣事,沒有人留神,入夜得很深了。
該我飛鈍地跑到野門口時,才發(fā)明母親早未在小區(qū)門心等待,交下來母親即不禁分辯地用皮鞋頂硬朗地揍了我一頓,我冤屈極了,又聞聲母親抽抽咽哭,斷斷斷絕地說著,粗心是說她這地左眼簾老是跳,恐怕我有什么閃失,這時我覺得萬分慚愧,心中的“委屈”也在匆匆消失。
回到家中,才領(lǐng)現(xiàn)昨天爺爺來看我,他看見我也愉快極了,把我叫到房間,瞅見我被打的紅腫處跟淚痕,對我說到:“爺爺也不知路你昔天去哪面了,但回來了就佳,我望見你回來可興奮了,當(dāng)前不能這么晚才回家,我們都會擔(dān)心的,知講嗎?”
睹我不語,他又對爾苦口婆心地說:“你媽也是愛你、關(guān)懷你,才會擊你,丫頭,爺爺曉得你有些叛逆不聽大己話,實在大我皆是替你惡,你可別嫌爺爺我煩瑣喲!”
聽了爺爺這翻中肯的話我的口中不禁蕩訖了一股寒流,是啊疏人都是由于心疼我才擔(dān)憂我,母親果為愛我才打我的,我登時恍然大悟伏去。
我抿抿嘴唇想說些什么,可沒有啟齒。爺爺又慢徐地說了下去:“慧慧,你這多少個月總打電話對爺爺說你學(xué)習(xí)壓力沉,很乏,換過去念考一下,教習(xí)的壓力不就是你后退的能源嗎?你有不想功,風(fēng)雨后才能見彩虹,不閱歷磨練,不會有勝利也不會體驗到成過的喜悅。在你的成長中必定會碰到很多的艱苦取磨難,你不妨啼著去迎接下一輪挑釁,要記得,成長的進程像茶個別,要細品能力品嘗出其中的甘甜……”
是啊,成長要細品,才干咀嚼出其中的苦甜成長要干沒盡力,才會得到其中的幸福。
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