描寫人物的作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的描寫人物的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫人物的作文1
我有一個(gè)大箱子，里面裝滿了爸爸、媽媽、爺爺和奶奶送我的生日禮物，還有黏土課做的作品，這里面都是我最喜歡的作品。但是有一個(gè)寶貝，是我想裝都裝不進(jìn)去的，那就是我最喜歡又可愛的弟弟。
在我很小的時(shí)候，我看到媽媽的肚子大大的，我問：“媽媽，你肚子里裝的是什么呀?怎么會(huì)那么大?”媽媽說：“大大的肚子里，住著一個(gè)小寶貝，他就是你的弟弟喔!你已經(jīng)要當(dāng)姐姐了，你要好好照顧他!愛護(hù)他!知道嗎?”當(dāng)時(shí)我似懂非懂的說我知道了。
寶貝弟弟是媽媽送給我的小天使，每天陪我玩游戲，一起讀書，一起寫功課，還一起洗澡。我最喜歡弟弟了，他還會(huì)幫我搥背，每天陪我玩耍，我真是幸福。謝謝媽媽送我那么大的禮物。
爸爸的工作有時(shí)要出差，當(dāng)爸爸不在，又剛好弟弟發(fā)燒生病時(shí)，媽媽就會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻一樣，我也好緊張，因?yàn)榧依镏挥形覀內(nèi)齻�(gè)人，所以沒有人可以幫我們。這時(shí)我滿心期待，弟弟可以趕快好起來，快快起來陪我玩、陪我玩游戲、陪我讀書，趕快活蹦亂跳。我親愛的寶貝，你要身體永遠(yuǎn)健健康康，這樣姐姐我才不會(huì)擔(dān)心你又生病了。如果你又感冒生病了，要記得趕快好起來，然后跟以前一樣，我們一起做很多有趣又好玩的事。希望你病好了以后，要保重身體，不要再生病了。這樣子，我每天都有快樂的一天了。
描寫人物的作文2
我的爸爸個(gè)子不高，長得瘦瘦的，小小的眼睛，一笑就瞇成一條縫。爸爸是個(gè)好吃鬼，家里有吃的，都會(huì)落入他的肚中。有時(shí)，我想吃，他都不給，甚至有時(shí)把我的零食都收刮得一干二凈。
一天，媽媽在廚房做飯，我和爸爸在房間里看電視，突然，一陣噴香的飯菜味撲鼻�！昂孟惆�！”爸爸肚子里的饞蟲已經(jīng)爬了出來，他趁媽媽去叫奶奶吃飯時(shí)，偷偷地跑到廚房，快速地拿起筷子，夾起菜，狼吞虎咽地吃著，塞了滿滿的一嘴。只見他一邊吃，一邊東張西望，一副做賊的樣子。十幾分鐘后，媽媽還沒回來，“媽媽回來了！”我大聲地喊道，爸爸信以為真，急急忙忙出來，一看沒有，狠狠地說道：“兔崽子，要是你再騙我，我就揍扁你！”這時(shí)，媽媽真的回來了，媽媽看見廚房里的菜只剩一半了，狠狠地瞪了爸爸一眼，罵道：“又偷吃菜！”說完，拳頭就向爸爸揮去，我看了，哈哈大笑起來！
你們看，我爸爸是不是很貪吃！
描寫人物的作文3
每當(dāng)我們呼吸著新鮮空氣，走在干凈的馬路上的時(shí)候，你是否想到：是誰把馬路打掃的這么干凈，讓大家呼吸著新鮮空氣呢？是他們，清潔工人，清潔，對(duì)于他們是一個(gè)熟悉又陌生的詞語。
每天清晨，五六點(diǎn)鐘，我們還在被子里睡覺時(shí)，清潔工人們已經(jīng)在大街上開始了讓人們贊揚(yáng)的工作了，是他們，在星星的陪伴下打掃衛(wèi)生，把我們生活的城市整潔干凈，是他們，使我們生活的環(huán)境幽雅清新。
第一個(gè)迎來朝陽的是他們，因?yàn)椋麄円獮樯习嗌蠈W(xué)及進(jìn)行晨練的人們送來一份舒暢的心情，最后一個(gè)送走落日的是他們，因?yàn)樗麄円獮槌鞘械沫h(huán)保獻(xiàn)上一份火熱的赤誠。浩瀚的夜空記載著他們無私的奉獻(xiàn)，閃爍的群星見證了他們無悔的人生。
我贊美他們，為環(huán)保做出貢獻(xiàn)的人們，他們?cè)谄椒仓刑N(yùn)藏著偉大，普通中實(shí)現(xiàn)著神圣！我愛他們——清潔工人！
描寫人物的作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了，但教室里還是鬧哄哄的，我們班的小章同志還在閑聊著的八卦呢！我班的小袁同志津津有味地啃著他的雞腿呢！連我班的學(xué)霸小馬同志也按耐不住了，飛快地打開了一半的漫畫書，在那兒咯咯地笑呢！
突然，門被用力地踹開，老師把課程本狠狠一摔。這時(shí)，全班安靜得不得了，連一根針掉在地上也聽得見。這時(shí)我們才知道老師生氣了，老師狠狠地瞪眉，像兩把尖刀。老師的頭發(fā)都豎起來了，嘴巴直噴火，“你們上課下課分布知道的啊！你們幾年級(jí)了？連上課鈴聲響了，要靜靜地等老師也不知道��！
就 那么一時(shí)的吵鬧，害的我們?nèi)嘁还?jié)課都在聽嘮叨聲，哎，太慘了現(xiàn)在我才知道，老師生氣了！后果很嚴(yán)重！
描寫人物的作文5
大家好，我叫俞淇淇。我非常時(shí)髦，經(jīng)常穿名牌久久的衣服，我雖然人胖嘟嘟的，但是穿起來別提有多俏麗哩！
我特別喜歡唱戲，去年11月份時(shí)還在長河政府里辦過一次專長呢！那時(shí)爸爸為了我請(qǐng)了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長，我真是又高興又激動(dòng)了。當(dāng)然我也為那場專長付出了3年的時(shí)間，要付出多么大的心血和多么多的汗水，但我覺得也是值得的。
開始表演了，我穿著漂亮的印度衣，演起了印度舞，可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了，把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑，情不自禁地鼓起掌。
第二個(gè)節(jié)目又開始了。這次可特殊，幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好，跳了幾下就掉了，于是我就一直拉腰帶，拉一下腰帶，臺(tái)下就發(fā)出了一陣笑聲把整個(gè)晚會(huì)氣氛搞得非常熱鬧，又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧！有空的話我可以給你秀一段哦！
描寫人物的作文6
翻開相冊(cè)，你會(huì)看到一個(gè)活潑、聰明的男孩。
我長著一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常剃個(gè)小平頂，在陽光下亮晶晶的。黑而胖的臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，兩只眼睛中間掛著一個(gè)塌鼻子，兩個(gè)鼻孔宛如兩個(gè)長著草的小山洞。我最特別的地方還是耳朵，看到過我的人都說我的耳朵像如來佛祖的耳朵，特大、特有福，我聽了非常高興。
我的性格比較任性，一次我和媽媽到超市里去，看見了我喜歡的玩具，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，非要媽媽買，媽媽強(qiáng)不過我，只能給我買。
我雖然愛玩具，但我也喜歡看書。為了讓自已多了解外面的世界，所以媽媽經(jīng)常帶我到書店買書，只要我喜歡的書，一有時(shí)間就會(huì)看個(gè)夠。
我也特別愛下棋。比如，象棋、圍棋、五子棋……我最拿手的是圍棋，以前我跟同學(xué)下經(jīng)常輸，現(xiàn)在我
這就是我——殷張弘余。
描寫人物的作文7
當(dāng)云和天空生氣時(shí)，會(huì)下起暴風(fēng)雨，有時(shí)還會(huì)有閃電或打雷。當(dāng)火生氣時(shí)，會(huì)有大火。當(dāng)種子生氣時(shí)，就不會(huì)發(fā)芽，也就長的不好。
有時(shí)候，同學(xué)說我功課不好，那時(shí)我就會(huì)生氣，但是我生氣時(shí)，同學(xué)都不知道我在生氣呢！
當(dāng)我生氣時(shí)，這個(gè)世界好像所有的事物看起來都很不順眼。那時(shí)候，我就會(huì)做自己想做的事，象是看書、畫畫，都是我喜歡做的事，只要我做了這些事，我就不會(huì)生氣了。
生氣就像煩惱一樣，一直跟著你，生氣會(huì)讓人變臉，有些人生氣時(shí)會(huì)翻白眼，或是打別人，有時(shí)還會(huì)有人氣的火冒三丈、怒發(fā)沖冠，但有人也只是垮著一張臉而已，大家都會(huì)生氣，生氣會(huì)讓世界變得非常非常的亂。
當(dāng)我生氣時(shí)，我會(huì)氣得火冒三丈、暴跳如雷，表情是咬牙切齒，但我就是不會(huì)氣到翻白眼。
描寫人物的作文8
我已經(jīng)是個(gè)大孩子了，現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，有很多的事情都不會(huì)讓媽媽再操心了。現(xiàn)在媽媽也很少在擔(dān)心我了，因?yàn)椋椰F(xiàn)在長大了董事了聽話了，不再給媽媽添麻煩，惹麻煩。
我的媽媽很普通，在我看來我的媽媽很胖，大概有1米7的身高，黑喲喲的面孔，有一雙大大的眼睛……
記得那一天，我大概在七八歲左右，那一天晚上我也不知道怎的，莫名其妙的在半夜的時(shí)候我發(fā)燒了，大約有三十九度把，可是我的媽媽把我叫起來說，你發(fā)燒了，外面還有一點(diǎn)退燒藥趕快沖了把他喝了，那個(gè)時(shí)候，我渾身一點(diǎn)勁都沒有，媽媽說如果你不下去的話，我關(guān)燈了，于是我就慢吞吞的下去了，在那時(shí)候，我很傷心，因?yàn)閯e人家的孩子發(fā)燒的時(shí)候，大人都很心疼自己的小孩，不讓小孩干這干那，可是我的媽媽卻不是這樣，我認(rèn)為，我越是生病，我的媽媽就越不關(guān)心我，甚至在那個(gè)時(shí)候我還想過我認(rèn)為我不是媽媽的親生孩子，因?yàn)閶寢屢稽c(diǎn)也不關(guān)心我也不愛我我很傷心。
一天我?guī)妹萌ベI東西，媽媽讓我不要去，可是他卻讓妹妹去了。
一次我的考試成績考的非常好，小學(xué)的題目非常簡單，每一樣?xùn)|西都很好學(xué)，我的媽媽不相信我……
甚至我家的衣服和家務(wù)活，大多數(shù)都是我干，每一天我都很累，我的姐姐呢？我的媽媽不管他、
我現(xiàn)在想想，我理解錯(cuò)了，其實(shí)并不是那樣，讓我自己有獨(dú)立性，長大了自己的事情自己做，看起來一點(diǎn)也不關(guān)心我的媽媽，其實(shí)背地里還是很關(guān)心我的，這就是我的媽媽。
描寫人物的作文9
我有一個(gè)表妹，她今年剛兩歲，是一個(gè)非�？蓯鄣男∨ⅰＮ蚁氪蠹乙欢ㄟ�不太熟悉我妹妹，那我給大家詳細(xì)介紹一下吧！
我的妹妹長著圓圓的臉蛋，有一雙不是很大的眼睛，卻很有精神。她的耳朵小小的，但是鼻子大。胖嘟嘟的身體，走起路來左右搖擺，像個(gè)小企鵝。我給她起個(gè)外號(hào)叫“小可愛”
雖說妹妹年齡小，但是她吃飯?zhí)貏e快，每吃一口飯都不嚼，“咕咚”一下就咽下肚。她特別愛笑，也特別愛哭。可是，她每次哭鬧的時(shí)候就要抱著我，一邊哭一邊說：“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她，特別逗。
她還特別喜歡彈琴，有一次，妹妹來我家玩。一進(jìn)門口就直跑我的臥室。原來是要彈琴。她的兩只小胖手在琴鍵上胡亂彈起來。小嘴里還哼著所有人都聽不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。
我很喜歡我的妹妹，你們喜歡她嗎？
描寫人物的作文10
我有一個(gè)表姐，她有一張瓜子臉，一雙大眼睛，濃濃的八字眉，高挺的鼻梁，再加上一張能說會(huì)道的嘴，這是我的表姐。
她很喜歡唱歌，有一次她和朋友一起去唱歌，和朋友比賽。她一個(gè)人把和她有這同樣愛好的朋友打敗了。我的表姐真的好厲害的，我真的好佩服她的。
我的表姐非常的愛看書。
有一次，我和我的表姐去她的朋友家玩，我的表姐看到了書，就順手拿了一本津津有味的看起來，不用我說，你都會(huì)知道，我的表姐看到了黃昏，要不是我媽媽來找我了，我的表姐肯定還不會(huì)回去的。
我的表姐還對(duì)我非常好。因?yàn)槲医?jīng)常把我的筆丟了，所以我表姐就把她省下來的零花錢（她都是自己都不舍得用的）用來給我買文具用品。
這就是我的表姐，一個(gè)愛唱歌、愛看書的好姐姐。
描寫人物的作文11
你們知道我熟悉的一個(gè)人是睡嗎？那就是我的外婆。
我的外婆長了一雙大眼睛，笑起來就笑個(gè)不停，眉毛粗粗的，頭上長出了一些白頭發(fā)，走起路來健步如飛。
我的外婆已經(jīng)退休了，可還是那么精神抖擻。外婆喜歡逛大街，散步，喜歡在夏天里穿大花連衣裙，我呀，特別喜歡和外婆在一起，她不但給我做新衣裳，而且自己也要打扮得很漂亮，大家都說我的外婆越來越年輕了。外婆當(dāng)了一輩子的語文老師，說起話來聲音很動(dòng)聽。還有一次，外婆叫我去“拿牛奶”說成了“拿流來”我正在看一本書讀了一句，應(yīng)該是“一只老牛正在吃草，”外婆卻讀成了“一只腦瘤正在吃草�！蔽铱偸潜凰旱梦娑谴笮Α？赏馄挪恢牢倚υ蚴鞘裁�，然后我和一解釋，外婆也哄堂大笑，我和外婆在一起郵很多很多搞笑的.事呢。
我的外婆可愛嗎？這就是我熟悉的一個(gè)人——外婆。
描寫人物的作文12
我有一個(gè)可愛、活潑、愛勞動(dòng)的同桌。她的名字叫史月。
她有一雙水靈靈的眼睛，紅紅的小臉，高高的鼻梁，小小的嘴巴，長長的頭發(fā)扎成小辮，看起來十分可愛。她不僅長得好看，而且學(xué)習(xí)也非常好。她上課認(rèn)真聽講，從不搞小動(dòng)作，從不和別人說話。老師提出每一個(gè)問題時(shí)她都認(rèn)真思考。她有不懂的問題都會(huì)問老師，下課了她都把作業(yè)做完才和我們一起玩。她每次考試都名列前茅，同學(xué)有不會(huì)的問題她都會(huì)主動(dòng)幫助的，班里的一些活動(dòng)她都會(huì)積極參加，成為了我們班的學(xué)習(xí)委員。
她還非常熱愛勞動(dòng)，只要座位底下有紙她都會(huì)撿起來扔進(jìn)垃圾箱里，老師講完課她都會(huì)主動(dòng)把黑板擦干凈，每次掃地擦地她都非常認(rèn)真。
我非常喜歡我的同桌，她就是這么一個(gè)可愛、活潑、愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí)的小女孩。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫人物的作文13
姚老師是我們的班主任，她每天很認(rèn)真地給我們上課、批作業(yè)。當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)侯，姚老師會(huì)給我和同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)零食和學(xué)習(xí)用品。
她上課時(shí)，我們?nèi)级⒅驗(yàn)樗幌駝e的老師那樣無趣，一點(diǎn)意思都沒有，而是生動(dòng)、有趣的。要會(huì)寫的字，只教，不讓我們抄寫。讀課文，經(jīng)常讓我們分角色地朗讀，自己也非常有感情地朗讀。
我們的姚老師不但是我們的班主任，還是我們的“媽媽�！�
因?yàn)橐蠋熓巧畈康牟块L，所以，姚老師是我們的"姚媽媽”。她不是輪到自己值日的時(shí)侯，也會(huì)到各個(gè)寢室來看我們，提醒我們：“動(dòng)作快點(diǎn)哦！”甚至在今年的圣誕節(jié)上，姚媽媽還扮演過圣誕老人呢！當(dāng)班級(jí)里有人過生日時(shí)，她還會(huì)送給那個(gè)同學(xué)一份禮物。
看，這就是我們的姚老師，她像大樹一樣保護(hù)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)，我為我自己有這樣的老師而感到驕傲！我喜歡姚老師，她是我們?cè)趯W(xué)校里的媽媽！
描寫人物的作文14
我的媽媽心靈手巧，做衣服，毯子……都很漂亮。
記得有一次，我們吃完飯后，我和爸爸在看電視，媽媽提議把家里的舊毛衣找出來，重新加工成有用品。問我們需要什么，這時(shí)爸爸說：“天氣越來越冷，你能做一條毯子給孩子們蓋嗎？"媽媽贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來的一段時(shí)間，媽媽不管白天，還是黑夜都很忙。媽媽白天要忙著上班，因此白天很少有時(shí)間做。晚上，我睡了幾分鐘后，想起來上廁所，我看見媽媽她用心的在織毯子，一不小心手被針刺了一下，媽媽不慌不忙的把手放進(jìn)嘴里，想吸掉那針孔般的血。
終于有一天織好了，拿著那媽媽辛苦織的毯子，我的眼睛開始有點(diǎn)紅紅的，媽媽晚上辛苦織的毯子，這毯子包裹著媽媽偉大的愛！
現(xiàn)在蓋著這條毯子，晚上睡著非常暖和。
描寫人物的作文15
我的老師是一名校長，她啊看起來很嚴(yán)肅，但并不是，實(shí)際很溫柔。
她對(duì)一些經(jīng)常不交作業(yè)的同學(xué)有很大的不滿，但是對(duì)我確實(shí)很好，漸漸的，老師對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很好的感覺，老師決定讓我做語文科代表。語文科代表的任務(wù)就是：早午和課前鄰讀，開始，我完全不知道該怎樣管好這個(gè)班級(jí)，老師見了利用休息時(shí)間來培養(yǎng)我，最后，我終于學(xué)會(huì)了管理班級(jí)，在老師的培養(yǎng)下，在我的帶領(lǐng)下我終于把班級(jí)管理的井井有條，老師也表揚(yáng)我是一個(gè)能干的學(xué)生。
老師對(duì)我的笑容就像太陽，就這樣我對(duì)這位語文老師有了很深的印象。
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