珍惜童年作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的珍惜童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。
珍惜童年作文 篇1
四季歡笑不斷,伴著歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠(yuǎn)去……
春暖花開,這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,牽著爸爸粗糙的手,在愛中成長。這時(shí),我如同花骨朵即將開放,可又十分脆弱,需要大樹媽媽的保護(hù)。如同田里嫩綠的禾苗,即將長大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長大,掙開各種規(guī)矩的束縛,象魚兒般在水里自由自在的翱游,象鳥兒般在天空自由自在的翱翔!
驕陽似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著游戲,在快樂中成長!有時(shí)聽著父母的嘮叨,望著滿滿的作業(yè),內(nèi)心也無比的惆悵!更多的時(shí)候,我好似展翅飛翔的老鷹,無限自由,在自己的天空里翱翔。此時(shí)的我,與開心為伴,無限歡樂,希望時(shí)光停在此刻,永遠(yuǎn)停留!
秋高氣爽,這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎?成年的我,張開修長的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護(hù)航。這時(shí),我就像成熟的果實(shí),香氣撲鼻,在果樹園里悠閑地哼著小調(diào),歌聲在山野回蕩。想放松時(shí),就給自己放個(gè)假,每天為所欲為,做自己想做的事,自娛自樂。自己的事自己做主,感覺真好!這時(shí),我也早已掙開父母的枷鎖,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),放飛夢想!
寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無限寂寞中老去。此時(shí),我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫,畫著一生歡喜的精彩瞬間,寫著一生的悲歡離合。此時(shí),我無比懷念童年,常;貞浲甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過去,童年再也無法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個(gè)美麗快樂、毫無遺憾的童年!
珍惜童年作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間。我們走過了七彩的童年。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都像是過眼煙云,給我們多少美好的回憶。知道自己的快樂,才懂得,才發(fā)現(xiàn),我們正在長大,變得成熟,變得懂事,變得更加貼切這社會。
時(shí)間是短暫啊,但是我們可以用心去珍惜,去保留,就像吃了一顆不老丹一樣,把童年留住,留在我們在心扉。我們擁有過朋友,就讓朋友淡然心靈上的傷口,我們會長大,受傷了,擦擦傷口,露出淡淡的微笑,淺淺的說一聲:“沒關(guān)系,我沒事!
我明確自己的道路,因此我重視自己,我明白我將來要去干什么,所以我現(xiàn)在就開始努力。我錯(cuò)了,沒關(guān)系,改正吧;我對了,沒關(guān)系,再接再厲吧。我自豪的青春,因?yàn)樗拖褚活w閃閃發(fā)光的寶石,耀眼的光芒,指引著我黑夜中躊躇著的腳步。我傾聽自己的呼吸,從中我感受到,我們的生命就想現(xiàn)在我的呼吸一樣有節(jié)奏,從不會有激流。^_^
珍惜現(xiàn)在所擁有的,珍惜童年,童年是一去就不復(fù)返的,但是,我們的路還好長好長,我們姚明確自己的道路,好好走。童年美麗的寶石,的確,值得珍惜。
珍惜童年作文 篇3
你可以等時(shí)間,但時(shí)間不等你。把握好童年,珍惜童年,你的童年只有一個(gè),一輩子只有一次,可能你小時(shí)候?qū)ν暧羞z忘,對童年有輕視。但你長大成人,懂得報(bào)效祖國時(shí),你可能會覺得童年是那么的美好,那么的快樂。但已經(jīng)晚了,童年與你擦肩而過,其實(shí),童年很容易捕捉得到,只是你不用心去珍惜,想追也追不著……
我呀,為了留住童年的記憶,所以呢,每時(shí)每刻都帶著手機(jī),上學(xué)也帶,拍下班里的“趣味”照片,寫下每天在班里發(fā)生的事,真有意思呢!我有兩位非常好的“goodfriend”,分別是賴紫杏___杏(簡稱),潘蕓菲___菲菲(簡稱),這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧,玩耍,時(shí)不時(shí)的拌一下嘴,可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學(xué),我也是其中一份,可是,我要感謝學(xué)校呢,因?yàn)樗粌H給我了學(xué)習(xí)環(huán)境,還給我了好朋友,好同學(xué),好老師等人。所以,我現(xiàn)在可是越來越喜歡學(xué)校了!
每當(dāng)看起小時(shí)候的照片,每當(dāng)回憶起每一天在學(xué)校發(fā)生的事,我覺不經(jīng)哼起了“童年之歌”:
童年,回憶著每一天
拾起,童年的碎片
拼成一面墻……
回放,記憶中的童年
眼淚,如斷線的珠子
奪出,濕潤的眼眶
眼淚劃過臉頰
風(fēng),吹出記___憶
跳起華麗華爾茲
童年,要好好珍惜
……
我們要好好珍惜童年,不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood,I love you。ㄍ,我愛你。
珍惜童年作文 篇4
站在辦公室的窗前,不知從哪間教室里傳來悠揚(yáng)的樂曲,哦,是那首《童年》。
悠遠(yuǎn)的樂曲聲中,我仿佛回到了兒時(shí)那個(gè)熟悉的院子。走過長長的甬道,便來到大門前,推開門,看到那石桌,幾個(gè)小凳子隨意地?cái)[放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子,只是看不到葡萄,姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的,而我總是圍著葡萄樹轉(zhuǎn)悠,總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當(dāng)這時(shí),姥爺總會向我招手,說:“摘根黃瓜吃,嫩黃瓜很好吃!”
院子的東南角是個(gè)菜園子,那是姥爺?shù)年嚨,只要下班回家,他一?zhǔn)在菜園子里忙碌著?吹轿遥矞(zhǔn)會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜,拿起來就往嘴里送,這時(shí),姥姥一定神奇出現(xiàn),沖我喊:”洗洗再吃!鞍腰S瓜泡到剛壓上來的井水里,涼涼的,夏季的燥熱全都消失了,往往在這時(shí),忘了吃黃瓜,在壓水井旁捉來小蝸牛,放在水盆里玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍!“才站起身。西瓜是那么甜,在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊,再吃一塊中吃撐了!”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。
出了門,到廣場上去玩耍,那是很大很大的一個(gè)場院,光滑的水泥地,三面都有房子,那時(shí)的我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的,也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米,麥子。后來才知道這叫糧庫,那大場院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應(yīng)該珍惜,所以,當(dāng)我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的游戲時(shí),請不要覺得可笑或無用,這將是他人生最美好的記憶!
珍惜童年作文 篇5
一個(gè)男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個(gè)大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個(gè)大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’。”童年是多么美好啊,可高爾基的童年呢,真可謂“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,自私貪婪;兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的是令人作嘔的丑事:爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的指引和支持,使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。也就在臨近尾聲之時(shí),十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出了家門,走向了人間……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個(gè)真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“環(huán)境可以造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基。在如此邪惡和污穢的天地里,他那顆光明和博愛的'心沒有變,沒有變得骯臟,而變得越加開闊、光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時(shí)光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
珍惜童年作文 篇6
童年是一罐糖中最甜的糖豆,讓我們回味不盡;童年是手首飾盒中最美麗的一串項(xiàng)鏈,讓我們難以忘懷;童年是玩具堆中最可愛的氣球,讓我們快樂無比;童年是花叢中最鮮艷的花朵,讓我們留戀往返;童年是一次短暫的旅行,讓我們充滿回憶;童年也是人生中最快樂但又短暫的時(shí)光,童年的一切讓我記憶猶新。
童年雖然難忘又美好,但童年也會過去的。時(shí)光老人不會給你更多的時(shí)間,哪怕只有一分鐘、一秒鐘,它對每個(gè)人都是公平的。童年是短暫的,所以我們只有珍惜時(shí)間,珍惜童年時(shí)光的每一分、每一秒,在這些短暫的時(shí)間中,我們可以去做任何一件小事兒,不要小瞧這一分、一秒,它們也是有用的。比如:一分鐘內(nèi)可以寫多少個(gè)漢字、可以算多少道數(shù)學(xué)題?捎腥藚s覺得一分鐘這么短,什么都做不了,便不去珍惜它。那么,如果你浪費(fèi)60個(gè)一秒鐘呢,它就是一小時(shí)。如此不珍惜時(shí)間,那么你的童年、你的人生就會毫無意義。時(shí)間就是生命,所以我們要珍惜時(shí)間,在有限的生命中做出更多有意義的事兒。
在童年中,有很多人都會有“時(shí)候沒有意思,我想快快長大”的想法吧!是呀,我在小時(shí)候也有這種想法?墒,當(dāng)你長大了之后,你會發(fā)現(xiàn)許多事情和自己小時(shí)候都想的不一樣。小時(shí)候想快快長大當(dāng)班長,長大后發(fā)現(xiàn)班長的煩惱可多著呢!比如:如果你管班級紀(jì)律時(shí),記了一些同學(xué)的名字,老師會表揚(yáng)你,但同時(shí)你卻得罪了同學(xué)。當(dāng)你沒記同學(xué)的名字,教師中亂哄哄的時(shí)候,老師又會批評你,同學(xué)倒是不用得罪了。小時(shí)候覺得穿著校服、背著書包的大哥哥、大姐姐們都很神氣,可到了五六年級,雖然我們也穿著校服、背著書包,但迎接我們的卻不是那種神氣,而是像小山的卷子和堆積如山的家庭作業(yè)。由于年級越升越高、作業(yè)越來越多、休息時(shí)間也變得越來越少,這時(shí),你才會覺得童年時(shí)最美好、最快樂的,我們?yōu)槭裁匆遍L大呢?
人生就像一杯檸檬水,有酸有甜、有苦澀也有甜蜜,就像童年是甜的,而小學(xué)生活卻是酸中帶甜。時(shí)光總是在你不經(jīng)意間偷偷溜走,所以讓我們珍惜童年、珍惜時(shí)間!
珍惜童年作文 篇7
童年只有一次,一去不復(fù)返,所以我們要珍惜童年,過一個(gè)快快樂樂的童年。
四歲時(shí),我就有了許多小伙伴,他們常跟我一起玩,一直玩到我六歲時(shí),爸爸媽媽把我接到了紹興。一開始,我只知道蹲在門口,電視也不看,玩具也不玩,跟一個(gè)看門狗一樣,傻乎乎的,不知道干什么,也許是剛到紹興,沒有安全感,心里總有些害怕。
過了幾個(gè)月,我慢慢開朗起來,知道看電視了,知道玩玩具了,也有安全感了,不再害怕外人了。
在我七歲時(shí),爸爸給我報(bào)了名,叫我去讀一年級。我來到學(xué)校,看見了許多小朋友,他們非常熱情。時(shí)間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)五年級的大孩子了,不再是以前那個(gè)只會搗蛋的小孩子了。
童年只有一次,一去不復(fù)返,時(shí)間猶如潑出去的水,再也收不回來,所以我們要珍惜美好快樂卻只有一次的童年。
珍惜童年作文 篇8
童年像五彩的畫一樣美麗,會發(fā)生許多有趣的事,數(shù)也數(shù)不清。
就說上個(gè)星期天吧,我和爺爺一起去爬小山,捉蚱蜢。我捉到了兩只,一個(gè)大,一個(gè)小。爺爺要把它們喂鳥,可是我不讓。我把它們放瓶子里好好兒地觀察。個(gè)兒大的非常可愛,總喜歡走來走去,我叫他小峰。個(gè)兒小的身子比小草還綠呢,所以我叫它小綠。它們雖然肚子小,可是吃的卻不少。我往瓶里放了一根草,第二天一看,草被它們吃了,只在小峰的身邊有幾點(diǎn)草渣子。有時(shí)候我忘喂它們,它們還頑強(qiáng)地活著。后來我看動畫片,一只老虎捉到一只蜻蜓又把蜻蜓放了,蜻蜓很感激老虎,我就悄悄地把小峰和小綠放了,雖然我知道它們是害蟲。
童年雖然像畫一樣美麗,但是它像滑滑梯一樣快。
看看身邊的大哥哥大姐姐,他們的童年早都過去了,現(xiàn)在他們連盡情玩兒的時(shí)間都沒有了。看到我們,他們非常羨慕,F(xiàn)在是暑假,我們都在玩兒,從早晨玩兒到天黑,捉迷藏、過家家、去游樂園、去廣場……可他們呢,還得學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語……寫作業(yè)。真的挺累的。
童年過的太快,也許10歲就結(jié)束了吧,還是9歲?童年很值得珍惜。
童年像水一樣晶瑩,像花一樣芬芳。我們應(yīng)該珍惜童年。我在珍惜童年,各種好玩兒的游戲我都要嘗試。和我一樣大的小朋友,你們呢?
指導(dǎo)老師評語:
小作者寫捉蚱蜢、觀察蚱蜢、放蚱蜢,充滿童真童趣。過渡自然,通過對比寫出了自己對童年的獨(dú)特感受。
珍惜童年作文 篇9
悄悄走到藤椅前坐下,嗅那杯中沁人心脾的茉莉花香。拿起桌上那本花蕊般嫩黃色的《童年》。驀然,悠然安靜的環(huán)境如煙塵般散去,嘈雜兇狠的情境像洪水一樣翻滾而來,我陷入了書的世界。
我的情緒隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……阿列克賽是一個(gè)不幸的孩子,本應(yīng)該充滿歡笑的童年卻被孤獨(dú)、恐懼充斥地烏煙瘴氣。父親慘死和母親的嚎啕大哭讓他心神不寧,在他心里,母親高大的身影已經(jīng)因?yàn)楦赣H的故去而轟然倒塌。他跟著母親和外婆到了充滿仇恨外公家,兩個(gè)舅舅急切的想要分家,想拿到財(cái)產(chǎn)。當(dāng)舅舅們打起架時(shí),所有人都亂了:孩子們都嚇得哇哇大哭,娜塔莉婭舅媽絕望地勸著,他好奇又害怕地看著一切。沒過多久,阿列克賽就挨打了,而原因僅僅就是把桌布的一角染上了顏色。再想想現(xiàn)在的我們,如果我把整個(gè)桌布染上了顏色,我的父母估計(jì)都不舍得罵我,又何況打我呢。和他相比,我多么幸福
母親不見了,阿列克賽并沒有多大的感觸,我想起我第一次離開我的爸爸媽媽,我哭得撕心裂肺,父母也潸然淚下,和他相比,我多么幸福。
他在外公家很快就結(jié)識了一位好朋友:茨岡。茨岡是個(gè)歡快的小伙子,他和阿列克賽很要好,他們的友誼日益升溫,我以為茨岡會是阿列克賽心中的永恒的燦爛的彩虹,可誰也沒想到,茨岡在幫舅舅背十字架的時(shí)候砸死了。漸漸地,他們的日子越來越糟糕:大火燒作坊、娜塔莉婭舅媽難產(chǎn)死了。
在這個(gè)由仇恨紐帶的大家庭里,有一位有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她很愛阿列克賽,她常常給阿列克賽講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿列克賽的外公買了另一處房子,把舊房子賣了。
阿列克賽也認(rèn)識了許多鄰居,其中有“好事情”,看到這兒,我不禁有了疑問,怎么會有人叫好事情,我越想越迷惑,繼續(xù)看下去,哦!原來別人每次邀請他去喝茶或吃飯,他總會說“好事情”。他的脾氣很怪,但阿列克賽和他聊的很開心,他們成了朋友。但是外公知道阿列克賽在和“好事情”交往時(shí)很生氣,他逼著“好事情”搬走了。
慢慢地,金燦燦的陽光散在書上,蹦蹦跳跳地彈奏出美妙的音樂,照亮了阿列克賽的黑暗生活:母親回來了。阿列克賽很激動,他和媽媽講了關(guān)于他的生活。但母親好像對此不感興趣。
母親的死讓阿列克賽悲傷,他哭不出來,呆呆的站在那兒,怎么也高興不起來。然后再外公的勸說下,阿列克賽走入人間。故事就結(jié)束了………
我不知該怎么形容我的感覺,在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下,那里的人們過著悲慘的生活,不像現(xiàn)在的我們,幸?鞓贰K晕覀円湎覀兊耐,珍惜我們的幸福快樂。
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