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【熱門】高中作文集錦9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的高中作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門】高中作文集錦9篇

高中作文篇1

　　每個(gè)人對(duì)于青春這個(gè)名詞總是有不同的理解。我認(rèn)為青春是美好的。單美好的事物總是經(jīng)不起揮霍的，只因?yàn)榍啻翰粌H太短太貴，而且又薄又脆。

　　青春太短了

　　我理解的青春期市指從初中開始到參加工作的這段時(shí)期。參加工作后。就不應(yīng)該稱做青春期了。就應(yīng)該有承擔(dān)各種責(zé)任的意識(shí)了。這時(shí)的人，應(yīng)該就算是步入成年期了。由此看來青春太短了。只有短短的幾年時(shí)間。既然青春如此短暫那我們?cè)撟鍪裁茨�？我們�?yīng)該要忙著讀書、忙著充實(shí)自己、忙著向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。但是這樣就夠了嗎？我們還應(yīng)該玩，瘋狂的玩。我們還應(yīng)該走，用自己的雙腳去體驗(yàn)青春，這才算是過了一個(gè)青春期。因?yàn)榍啻簩?shí)在太短了，所以我們是不是該好好珍惜，利用它呢！

　　青春太貴了

　　青春期是人的一生中從稚嫩到成熟的一個(gè)時(shí)期;是人成長(zhǎng)最快的時(shí)期。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期學(xué)習(xí)，探索。為自己的未來打下基礎(chǔ)。不管你將來的富有，都離不開青春期這塊墊腳石。有的人用盡財(cái)富，想盡辦法，想讓自己重新再年輕，青春一次，但青春太貴了，是用多少錢都買不回來的。所以趁我們還青春，用力的抓緊這塊財(cái)富吧！

　　青春太薄太脆了

　　青春期是人成長(zhǎng)中最重要的時(shí)期。處在這個(gè)時(shí)期的人就好像花朵一樣，正在積蓄盛開的力量；但也像花朵一樣，容易因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而凋落。有多少青春期的少年少女本來是有著大好的年華，大好的未來，卻因?yàn)榇煺邸＠щy甚至一點(diǎn)恐懼，而像流星一樣隕落了。所以說青春太脆了有太薄了。所以青春期的人需要多方面的溫暖來為她們保駕護(hù)航，來為他們的未來撐上一把保護(hù)傘。

　　青春是又短又貴，而且又薄又脆。但是處在青春期的人們應(yīng)該有火一樣的熱情來度過青春，來給青春加長(zhǎng)加價(jià)、加固，使躲在青春身后的未來能有個(gè)堅(jiān)固的平臺(tái)來展示自己。

　　為了我們美好的未來，好好珍惜美好的青春吧！

高中作文篇2

　　“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！�

　　——題記

　　凋落楓葉，迎風(fēng)而起，四處飄落。不知哪里是家，不知何方可安靈。月亮像棲息在海平面上的白色令灑后靈獸，風(fēng)怒吼，宛如巨獸的狂叫。沒有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒”的雅興。

　　一個(gè)女孩用維也納憂傷的目光看著我。

　　不知不覺，拜她所賜來到孤凄悲涼的這種鬼地方。曾經(jīng)和奶奶說好了的，今日重陽爬山，如今這一切隨著風(fēng)兒逝去遠(yuǎn)方。

　　今日清晨，我被嚶嚶成韻之音喚醒，到樓前散步。還未等我邁出門檻半步，一股氤氳臭氣在原本清潔的空氣中彌漫，漫不經(jīng)心地飄進(jìn)我的鼻孔。致使我大驚失色，大叫：“啊！”

　　姐姐趕忙像我走來，也被這撲鼻而來的臭氣熏得遮住了口鼻：“哪里的烏煙瘴氣？”

　　我隨從姐姐走出樓道，原來如此……一個(gè)女孩將下水道上面的板磚撬開，正在往里面丟樹葉。姐姐勃然大怒，將食指狠狠地指向她說：“現(xiàn)在的人真是沒有公德心，致命！”

　　她站起，義憤填膺不示弱：“今人于此，潑婦罵街，孝心何在？”

　　就這樣，姐姐色撓，將她連同我順手推入下水道，然后醒來時(shí)就在這個(gè)鬼地方了。不明白姐姐為什么要這樣做，心里已裝載不下這些委屈，隨著淚兒慢慢流出。

　　左思右想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想破頭腦也不能想出答案。腦細(xì)胞經(jīng)不起這番折騰，昏昏沉沉的睡著了。

　　做了一個(gè)特別奇異的夢(mèng)，夢(mèng)見那個(gè)女孩喝了一碗水后，口吐白沫，臉色蒼白，死了……被這個(gè)可怕的夢(mèng)驚醒。

　　恰好日出而林霏開，聽到泠泠作響的水流聲。追溯求源，找到了那個(gè)小潭。聞水聲，如鳴佩環(huán)，對(duì)夢(mèng)魘的恐懼感稍稍緩解。

　　水皆縹碧，清澈見底，回清倒影。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上，怡然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與余相樂。兩岸石壁，五色交輝。岸邊是寬大的巖石拼圖。

　　再一次發(fā)現(xiàn)那個(gè)女孩，她還在擺弄那些樹葉，一片又一片小心翼翼地放入水中。這讓我百思不得其解：“你這又是在干什么？”

　　她用甜美的聲音對(duì)我說：“噓！千萬不要驚動(dòng)樹葉的魂靈，使它迷失方向。”

　　我撿起一片樹葉，上面刻到：您若安好，明天必晴。

　　我問他，這是什么意思？她沉默了片刻，沒有作答。此事不必多問，我看見她堅(jiān)定的瞳孔中彌漫著一層悲傷。

　　她說：“奶奶病了，無藥可救。不得已才請(qǐng)了一個(gè)自稱神醫(yī)的人給奶奶看病，他說只要我每天往下水道里放十片葉子，并且往葉子上刻寫祝福語。幾日后奶奶的病，即可痊愈。這種事誰信吶！現(xiàn)代科技高速發(fā)展的年代，又有誰相信迷信？卻無奈何也，只能照做。昨天是重陽節(jié)，說好帶奶奶去北京的，可是……”

　　“還有，實(shí)在是對(duì)不起了。昨日比你高一頭的人應(yīng)該是你姐姐吧！我并不想使她發(fā)怒，可我不允許別人以任何方式欺辱我奶奶，所以就……害你同我落到這種田地！”

　　我對(duì)曰：“何至于此？老姐或許是氣昏頭腦了吧！你說，你和奶奶要去北京？要不要，今于此盡情游玩一番？”

　　她欣喜若狂，“走吧！”

　　一路上，她對(duì)我說了許多，使我的淚如這清泉流水，不止也。

　　一直想對(duì)她說一聲對(duì)不起，可是沒有勇氣說出口。讓這三個(gè)字深深地埋入土壤。當(dāng)想將其挖掘出來時(shí)，已晚……

　　她一路上說了太多的話，說到嗓子欲破。于時(shí)用泉水止渴，沒想到這無異于飲鴆止渴。當(dāng)她喝完水后，她倒下了，我聽不到她的心跳，觸不到她的呼吸。腦子全部清盤了，生物上學(xué)的人工呼吸的知識(shí)忘得一干二凈。即此，看她慢慢離開我……

　　又有點(diǎn)懷疑我自己。昨天的夢(mèng)，今天成了現(xiàn)實(shí)，好像同《白色群像》中的預(yù)知者一樣。

　　姐姐突然出現(xiàn)在了眼前，二話不說，揚(yáng)起水花噴她一臉。憤怒至極，都是她，一切皆為她的錯(cuò)，且不可饒恕也！

　　姐姐兇巴巴地對(duì)我說：“你知道什么啊！First of all，是她撬開板磚，污染空氣。本想推她一把，沒想到你擋住了！Second，奶奶不小心掉入下水道里了，幸虧救得及時(shí)，我用幻術(shù)保住了奶奶的生命，這些你都知道嗎？”

　　“什么？別騙我了，這不是真的！我知道，是你往水里施了法術(shù)，而這個(gè)你殺那個(gè)女孩的借口！”

　　“就是我施的法術(shù)，無論是非對(duì)錯(cuò)，你必須跟我回去！”

　　說著，姐姐拉著我把我?guī)У搅思抑小＝憬闶冀K都沒有相信我的話，就這樣，“對(duì)不起”和姐姐不相信的現(xiàn)實(shí)，深深地埋入土壤。沒有人來澆灌，沒有人來松土施肥，漸漸地荒廢了。如同，幾億年前，一塊未被人發(fā)現(xiàn)的石頭，一直沉睡在巖石深層，被冰涼的海水，滅亡了的野獸，深深地掩埋……

高中作文篇3

　　怎么說呢？其實(shí)，我的同學(xué)林君宜一直和我是死對(duì)頭。我們一見面差不多就要爆發(fā)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不過，多數(shù)的時(shí)候都是他贏，這都是因?yàn)樗目诓盘昧�。班上幾乎沒有一個(gè)人能說贏他的。而且，不知怎么的，我們都討厭對(duì)方，每次相見都要吵上兩句才行，甚至有時(shí)候還動(dòng)手。但每次我都以失敗告退，不是我打不贏他，而是每次開戰(zhàn)后我都不敢使勁，因此，我們兩個(gè)簡(jiǎn)直成了天敵，直到今天，我和他一起親身經(jīng)歷了一件事后我對(duì)他的看法改變了……

　　這件事發(fā)生在今天下午放學(xué)后，我正站在公共汽車站等汽車，這時(shí)，我剛好看見林君宜朝這邊走過來，我見他拿著班上的垃圾桶朝這邊走過來，便問他去干什么，他說去把班上的塑料瓶賣了作班費(fèi)，我聽后覺得很新奇，便破天荒的說要陪他去。要知道，我們倆可一直都是死對(duì)頭，這還是我有史以來第一次提出要陪他去，他思索幾秒后，便答應(yīng)了。

　　唉！提著滿滿的一桶塑料瓶，可真麻煩，雖然我自己沒提，但我可以看的出來，因?yàn)槔袄锏乃芰掀刻�，不時(shí)的就會(huì)掉下這么一兩個(gè)，按理說，應(yīng)該把它揀起，但我可不愿意撿從垃圾桶里掉出來的東西，而且，我也才剛剛洗了手。但是，林君宜卻好象一點(diǎn)也不怕臟似的把它撿了起來。我站在一旁發(fā)呆，見他這么不怕臟，心里有幾分不悅。遲疑了幾秒鐘，我也只好硬著頭皮幫他把塑料瓶撿起來……

　　在去垃圾站的路上，我的心情有些復(fù)雜，我問林君宜：“我們班的塑料瓶是不是每次都是你賣的？”他笑呵呵得回答說是，并且還裝得神秘兮兮地告訴我一個(gè)塑料瓶賣多少錢和一些其它東西賣多少錢，都是他告訴姚老師的。我茫然：天哪！這就是我所認(rèn)識(shí)的死對(duì)頭林君宜嗎？怎么一點(diǎn)也不像平時(shí)的他呢？

　　賣完了塑料瓶，我和他一起往回走。我感覺我和林君宜之間的距離突然拉近了許多，他似乎也有所察覺。我心想：也許他沒有我想象的那么討厭，他平時(shí)對(duì)自己的朋友也挺好的，也許是我對(duì)他的態(tài)度不好……

　　“再見”！一道清晰的聲音打斷了我的思路，等我回過頭來時(shí)，他已經(jīng)跑向自己的家門，還背對(duì)著我揮揮手。望著他的背影，我停頓了幾秒，也大聲說：“再見”！然后望著他的背影遠(yuǎn)去。我轉(zhuǎn)身繼續(xù)趕路，但腦子里不斷浮現(xiàn)他的背影，我感覺得到，他是那么從容，似乎我和他已經(jīng)不再是冤家，而是兩個(gè)好朋友，兩個(gè)，在一起相處了四年的好朋友！或許，他從來都只把我和他的“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)作一種游戲，一種樂趣，有時(shí)候，我也是這么想的。

　　今天，他的背影，似乎一下子讓我明白了許多、許多……

高中作文篇4

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，只留下那記憶中殘留的那分美麗。

　　芳生非一葉，芳華自相接，群芳我獨(dú)步，芳菲花正吐

　　推開窗，風(fēng)景如此委婉。晨起的露珠在你的葉尖駐留，如散落的水晶球，讓人疑心，水晶球的里面又是個(gè)怎么的世界，是飄雪的浪漫多情還是落雨的孤獨(dú)寂涼，好奇的人想一探究竟，沉淪在你的美中，難以自拔。你，到底藏了些神秘。

　　我是芳不是孤芳自賞，我是芳無意爭(zhēng)春苦思量

　　晨逝午至，午后陽光透過指尖，遺落在你身邊，露珠被風(fēng)順手拂走，你在襲來的微風(fēng)中，搖擺身姿，如此愜意，如此陶醉。伴隨著風(fēng)的節(jié)奏，搖曳出的你的風(fēng)姿。千年樹木枯干，如何百花凋零又如何，世間萬物與我何干，你在自己的世界里活的瀟灑，活得漂亮！

　　芳愛這世界芳心從不滅前生與芳約芳來解心結(jié)

　　零落成泥碾作塵，只有香如故。是梅花寒香的風(fēng)骨。矯矯千歲姿，昂霄猶舞翠。是松樹不羈的百折不撓。而你觸動(dòng)的又是誰的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。葉在空中伸展，看似柔嫩的你卻在頑強(qiáng)地活著，體內(nèi)流動(dòng)著生命翻滾的血液。旋律伴隨著你的生命響起。揭開你不平凡的傳記。你，也許曾在秋天被枯萎，也許曾在冬季被卷入深土，但此刻，它有能奈你何。你在無盡的黑暗中笑得如此燦爛，你有你的勇氣，你的魄力，你敢于和那嘶吼的寒風(fēng)對(duì)決，你在暴風(fēng)雨后依然傲然而立。你，喚醒了自己命運(yùn)中的奇跡。黎明時(shí)的第一絲曙光只屬于你。平凡的生命亦有奇跡，為夢(mèng)想勇敢，不等奇跡降臨，用流血手指談一首世間絕唱。

　　記憶中殘留的那份美，何時(shí)才能重溫一下你的繽紛，好讓沙漏中那逝去的時(shí)光為我攜來那久違的芬芳。

高中作文篇5

　　在歷史的長(zhǎng)河中，中國(guó)一直閃耀著熠熠光芒；在現(xiàn)代科技發(fā)展中，也同樣佇立在時(shí)代的潮頭。中華文化的底色，是古老與現(xiàn)代并存。

　　“滅人之國(guó)者，必先去其史�！惫爬系臍v史，是中華文化之魂，是立足之本。京劇的曼妙婉轉(zhuǎn)，長(zhǎng)城的蜿蜒綿長(zhǎng)，正是中華民族留下的彌足珍貴的遺產(chǎn)和記憶，彰顯著中國(guó)人古老的智慧與風(fēng)韻。

　　走在老城街頭，耳邊不時(shí)傳來咿咿呀呀的戲曲聲。國(guó)粹京劇是國(guó)外朋友對(duì)中國(guó)的第一印象。不同于流行歌曲，它既有婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的音調(diào)，又有柔婉剛強(qiáng)的步履。音調(diào)中顯示出古人之文化，步履中彰顯著古人的智慧。每一出京劇都演繹著一個(gè)哲理，每一聲唱腔都蘊(yùn)藏著一個(gè)靈魂。它將文人的情誼、品德、哲理，甚至法律都融入其中。步伐輕盈，水袖飄舞，帶動(dòng)著荷葉田田，風(fēng)生水起。京劇的美，京劇的智慧從古傳唱到今，它是古老中華之藝術(shù)品。

　　巍峨的長(zhǎng)城，雄偉的故宮，誘人的美食……都閃耀著歷史的光芒，繼往開來，代代不衰。令人驚嘆的，還有今人對(duì)古代文明的創(chuàng)新和歷史責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

　　我們所熟知的“一帶一路”和“小黃車”，都是現(xiàn)代文明的縮影。而現(xiàn)代文明與傳統(tǒng)文化一道，構(gòu)成了中華文化的豐富底蘊(yùn)。

　　我們所熟知的“一帶一路”，它重啟了古代絲綢路的輝煌。起初，人們借絲綢之路交易絲綢，茶葉。如今，我們高舉和平旗幟，與“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)建立經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系�！耙粠б宦贰蹦壑鵀閲�(guó)家建設(shè)的深情，也彰顯了現(xiàn)代合作，包容的文化。同樣是創(chuàng)新，“小黃車”則成為當(dāng)下熱詞之一。行走在霓虹閃爍的商業(yè)大街，除了摩天大廈，車水馬龍，引起我們注意的還有路旁的“小黃車”，人們隨手一掃便可享受共享經(jīng)濟(jì)的樂趣。共享單車是今人對(duì)于古代交通工具的革新，它更體現(xiàn)了現(xiàn)代的共享文化。

　　如今，古老智慧與時(shí)代腳步缺一不可，而中國(guó)恰好將其有機(jī)會(huì)結(jié)合。中國(guó)不僅是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家，也是一個(gè)充滿現(xiàn)代化生活氣息的國(guó)家。兩者共存共生，美妙融合成為了大國(guó)前行的底色。

　　漠漠前行，鳳鳴龍飛；云雨蒙蒙，濤聲浪卷；歲月流轉(zhuǎn)，光陰匆匆。而始終不變的是中國(guó)，是古老與現(xiàn)代共生的國(guó)度。

高中作文篇6

　　光陰似箭，日月如梭！轉(zhuǎn)眼間初中三年戛然而止。走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊，翻閱人生的相冊(cè)�；貞洺踔腥甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我才懂得什么是珍惜。

　　初三的時(shí)候，我們拼命的學(xué)習(xí)，就是為了考上一個(gè)自己理想的高中。起初我滿懷信心的學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己一定能考上一中。但是初三老師一直都給我們施加壓力，叫我們不要掉以輕心。我知道老師是為我們好。老師與我三年的努力終不白廢，我終于踏上了一中大門。

　　剛開始就會(huì)有軍訓(xùn)，這也是磨練自己意志力的好機(jī)會(huì)。軍訓(xùn)是聯(lián)接初中與高中的紐帶，初中的回憶與高中的理想在此交融。初中的稚嫩與高中的日漸成熟在此同現(xiàn)，對(duì)初中的眷戀與對(duì)高中的向往之矛盾心情在此沖擊。

　　軍訓(xùn)的毒辣太陽把我們白皙的臉曬的漆黑一片。雖然如此，但我們卻不后悔。

　　軍訓(xùn)結(jié)束意味著新學(xué)期的來臨，高一是關(guān)鍵的，打好基礎(chǔ)的一年。如果這一年我們不付出努力，只貪玩，到時(shí)候只有混混日子了。為了目標(biāo)，也要挺直腰桿向前。

　　剛開始這幾天的`學(xué)習(xí)倒也蠻輕松的，因?yàn)闆]有學(xué)練王，沒有遇見難題，老師說過一個(gè)月你們就會(huì)很難了。再難也要學(xué)下去，努力最最重要的。我希望通過我自己的努力，能夠不辱我高中三年的心血，考上一個(gè)令人滿意的大學(xué)。

　　讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行。也許有荊棘，坷坎。但我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮下和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸。

高中作文篇7

　　他在笑，當(dāng)然不是對(duì)著我，但那笑容截住了我的目光。嘴角揚(yáng)起的弧度像是花瓣的緣，自然得好看，眼角瞇起卻絲毫未折損奕奕的目光。我覺著再?zèng)]有這樣好看的笑容了。不自覺地望向那目光的所在，并沒有看到我如想象中的一個(gè)美麗的女子，莫名欣喜，好似我便有了得到他青睞的機(jī)會(huì)一般，盡管我并不知道他是誰，初遇也不過數(shù)秒前。

　　忍不住想靠近，腳步緊張得不知所措，而面上依舊盡力佯裝鎮(zhèn)定。不斷回頭，以一副焦急而疑惑的面容裝作在等著某位落后的同伴，只為回頭的一瞬可以在不經(jīng)意間掃過他的身影。當(dāng)我與他的目光觸及時(shí)，我急忙別過眼去，害怕被看穿我的傾慕，也擔(dān)心自己今日的樣子不夠得體，會(huì)留下壞印象。轉(zhuǎn)過頭來，心還跳個(gè)不停，匆忙地低頭看著自己的衣角，生怕哪里有不整齊的地方，直到一再確認(rèn)裝束沒有不妥后才重新抬頭，繼續(xù)邁步。我覺得腳步輕快異常，自己似乎像個(gè)精靈一樣輕盈，不時(shí)側(cè)頭看看，然后擠出一個(gè)自己覺得足夠得體而美麗的微笑，就好像是看到些什么有趣的事。我不知道為何這樣反常，大概是覺著身后的他可以看到。轉(zhuǎn)彎的路口，回頭，才發(fā)現(xiàn)他早就不在身后了。

　　默默記下初遇他的時(shí)間地點(diǎn)，好像明天這時(shí)候，他還會(huì)從這里走過。

　　那條路我走過一遍又一遍，可惜并沒有見到期待中的身影。

　　記不得過了多久，我又看到了那個(gè)記憶中熟悉的面龐，還是那樣的干凈透徹。突然覺得有些緊張，急忙整理著額前的發(fā)絲，坐著再不敢動(dòng)。期待著他會(huì)從面前經(jīng)過，然后看到我，目光會(huì)有一絲遲疑。圖書館里靜得很，我緊盯著手中的書頁，卻再?zèng)]讀進(jìn)一個(gè)字，余光一直徘徊在他的位置。他起身了，我只覺得面上一陣微熱，手中的筆放下又握起，總覺得不自在。一抬眼剛好撞上他的目光，攥緊了手中的筆，臉上卻不敢有一絲神色，僵直著像是看到未曾見過的陌生人。他的目光一滑而過，沒有情緒的神色，果然并不記得我。平靜下來，重新看起手中的書，才覺得自己有些可笑了。

　　接下來好幾次都在圖書館的自習(xí)室遇見他。我原來便喜歡圖書館，也因著他更喜歡來了。他喜歡坐在同一個(gè)位子，而且來的總是很早。雜亂的書籍、水杯、紙巾堆滿一桌，一坐便是一天。很少有人愿意在大周末整日呆在圖書館里，但我卻時(shí)常遇到他，他的這一點(diǎn)讓我愈加有了好感。我開始莫名覺得，遇到他，有點(diǎn)命定的意思。

　　時(shí)間可以走得慢慢的，慢慢的，像是盯著一個(gè)花苞等待綻放。緩慢得看不見變化，可一轉(zhuǎn)眼，不是驚艷，就是凋謝。時(shí)間就那么安靜著，是種抓不住的緩慢。有種愛意的萌生也那么慢慢地，莫名其妙，卻深刻得抹不掉。

　　數(shù)月而來，我依舊不知他的名字，只是有了個(gè)新的習(xí)慣。依舊是那個(gè)圖書室，我總會(huì)不自覺望向那個(gè)位子，縱使他并不在，也覺得愉悅�？赡苁锹犉饋硎怯行┗膼垡猓覅s覺得這樣很好。我也想著或許有一天，能與他有些交集，可是我不敢。我或許該直接找個(gè)理由搭話，可我總找不到那樣自然的理由。于是我覺著，這樣就好，只這樣看著，就很好。

　　他是個(gè)很好的人。每次離開，他的桌子上都不會(huì)留下一點(diǎn)垃圾。他很勤奮，卻并不是個(gè)書呆子，我曾在周末路過球場(chǎng)時(shí)見過他揮汗運(yùn)動(dòng)的模樣。他很好學(xué)，圖書室里經(jīng)常待到深夜�？傊莻€(gè)很好的人，我愈發(fā)這樣覺著。

　　生命里，有太多不曾說出口的愛意，結(jié)束得如開始時(shí)一樣不著痕跡。

　　那年的冬天到來之前，我在圖書室里又一次見到了他，不過這一次有些不一樣，他的身邊有個(gè)背影安靜的女孩，長(zhǎng)卷發(fā)披肩，很是優(yōu)雅。他們間或微笑，輕聲交談著。一陣寒意透過心里，我還是擠出了個(gè)冷冷的微笑，轉(zhuǎn)身快步離開了圖書室。可能是逃避，只是那一刻有種無法言說的悲傷，讓我覺著這深秋的夜冷得徹骨。

　　莫名萌發(fā)的思慕，無疾而終，那是屬于我自己的愛情。一生里，會(huì)有多少次這樣莫名地喜歡一個(gè)人，那種喜歡，不必相見，不必相知，只因生命中一瞬的心動(dòng)。

　　直到現(xiàn)在，我依舊不知道他的名字。而他也不知道，我曾經(jīng)的思慕。有太多愛意，來去都不著痕跡。過客，也有些命定的意思。

高中作文篇8

　　人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景。

　　——題記

　　是旅途，就會(huì)有風(fēng)景。美麗的或丑陋的，賞心悅目的或撲朔迷離的，如詩如畫，如夢(mèng)似幻……有的人喜歡停下腳步，慢慢地欣賞；有的人則粗略地瀏覽一遍，便轉(zhuǎn)身離開；也有的人喜歡用相機(jī)拍下來，當(dāng)他開始懷念的時(shí)候就翻出來看看……

　　如果把人生比作一本日歷，那么每翻一頁我們又進(jìn)步了許多；如果把人生比作一片草地；那么每割一點(diǎn)我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)；如果把人生比作一場(chǎng)旅行，那么每到一個(gè)地方我們又體會(huì)到一些道理。

　　人生像一顆薄荷糖，酸甜的外衣包裹著一顆清涼而理智的心，傾聽生命的囈語，靈魂在無邊的田野上抽穗拔節(jié)，人生猶如莫奈筆下的金黃，收獲著成熟和輝煌。

　　傳說中有一種鳥，一生都在飛翔，從不落地休息，它落地的時(shí)候就是死亡的時(shí)候，其實(shí)人就如同這種鳥，一生都在路上。

　　人生的真正價(jià)值在于拼搏，在于創(chuàng)新，不管我們的人生位置是平凡或優(yōu)越，不論我們是天生的丑小鴨還是美麗的白天鵝，只要我們敢拼搏，只要我們敢于向生活挑戰(zhàn)，用自己的雙手去打造自己的天地，我們便可成為幸運(yùn)女神的眷顧者，獲取我們應(yīng)有的回報(bào)。

　　“天生我材必有用”，我們的人生位置不是最終決定我們?nèi)松\(yùn)的判官，我們的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)取決于我們對(duì)人生的正確態(tài)度。不論我們?cè)谌松枧_(tái)上的角色如何，我們都有權(quán)利在我們的位置上綻放自己，我們都有希望成為自己心中的英雄。

　　人生的價(jià)值猶如一條流淌的河水，我們站在河邊，各有各的位置。河水就從我們面前流過，能否喝到水，不在于我們的位置，關(guān)鍵在于我們是否勇于向前邁一步，去爭(zhēng)取我們面前的生命之源。停步不前，望而止步，不敢于向生命挑戰(zhàn)的人，不論你處于多么優(yōu)越的位置，不論你有多么有利的條件，成功永遠(yuǎn)都只會(huì)是你門前的過客，永遠(yuǎn)都不會(huì)屬于你。