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【推薦】放風(fēng)箏優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
星期天媽媽說(shuō)好久沒(méi)帶我去玩了,干脆帶我去河邊放風(fēng)箏玩。
我們吃過(guò)午飯迫不及待的來(lái)到河邊,只見(jiàn)有許多風(fēng)箏已在天空翱翔,天上五顏六色的,我們投去羨慕的眼神。話不多說(shuō),我立刻拿出我的喜羊羊風(fēng)箏跑起來(lái)。也不知道為什么我的風(fēng)箏老是飛不起來(lái),哎。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),我的`風(fēng)箏飛了起來(lái),我欣喜若狂,立馬放線,可好景不長(zhǎng),風(fēng)箏又跌落下來(lái),我垂頭喪氣,失望透頂了。本想讓它飛上藍(lán)天,可它卻不聽(tīng)我的。正巧河邊有一位賣風(fēng)箏的小朋友,媽媽同意我再買一個(gè),經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我對(duì)一個(gè)彩色風(fēng)箏愛(ài)不釋手,最后已十元錢把它買下來(lái),在放之前,我心想;彩色風(fēng)箏啊!
你一定要飛高點(diǎn)為我爭(zhēng)氣!綁好線后,風(fēng)箏好像聽(tīng)懂我的話似的,一直在天空翱翔,看到這一幕,我那緊張的心總算平靜下來(lái),剩下的就是激動(dòng)了。只見(jiàn)風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,越來(lái)越小,逐漸成了一個(gè)小黑點(diǎn),我歡呼著。忽然一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏像是失去了重心,眼看就要墜地,還好救兵——媽媽及時(shí)的扯了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏又飛上了天空,我深深的吸了一口氣。如果不是媽媽眼疾手快,就白費(fèi)一場(chǎng)了。我的技術(shù)越來(lái)越熟練,即使飛沙走石也不會(huì)墜落下來(lái)。
最后我依依不舍的離開(kāi)了。你說(shuō)放風(fēng)箏是不是特別好玩呢,期待下次大家的加入。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我拿著蜻蜒風(fēng)箏到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上,這時(shí),操場(chǎng)上空早已飛滿了許多造型美觀、色彩鮮艷的風(fēng)箏,真是叫人眼花繚亂,目不暇接!你瞧,小強(qiáng)的“鷂鷹”瞪著綠豆般的眼睛,在天空中橫沖直撞。小明的“鸚鵡”穿著綠衣服,在學(xué)飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍(lán)天里翩翩起舞,它的后面緊跟著一只“蜈蚣”,“蜈蚣”緊追著它,想把它一口吞掉……
我右手捏著風(fēng)箏的'線軸,一邊奔跑,一邊一拉一松地放著風(fēng)箏線,“小蜻蜒”張開(kāi)翅膀,朝天空飛去,穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛行,我一不小心被石頭絆了一跤,“小蜻蜒”來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”,一頭栽倒在地上,這時(shí),弟弟小剛跑來(lái)了,扶起我,說(shuō):“姐姐,我來(lái)和你一起放吧!庇谑,我們就一起放了。小剛拿著風(fēng)箏,在我跑的一瞬間,將“小蜻蜒”往上送,“小蜻蜒”使勁地往上飛,終于飛上了天空?珊镁安婚L(zhǎng),“小蜻蜒”忽然來(lái)了一個(gè)“蜻蜒點(diǎn)水”,晃晃悠悠地往下栽,躺在了地上,我一屁股坐在地上,小剛走過(guò)來(lái),說(shuō):“事上無(wú)難事,只怕有心人嘛,再一起放吧!庇谑牵覀兘愕軅z經(jīng)過(guò)努力,終于把“小蜻蜒”放到藍(lán)天上。小剛開(kāi)心得又蹦又跳。
“小蜻蜒”載著我們美麗的童年,在陽(yáng)光下飛啊,飛啊……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
童年像一艘船,轉(zhuǎn)滿了糖果也,裝滿了玩具。同時(shí)也裝滿了快樂(lè)與煩惱。
記得那第一次成功的把風(fēng)箏放飛上天的那一次我怎么能忘記呢。記的那天……我早早的起了床?戳丝刺鞖膺不錯(cuò),我向爸爸媽媽請(qǐng)求去開(kāi)闊地上放風(fēng)箏。沒(méi)想到居然同意了,我這心里高興的樂(lè)滋滋的。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了風(fēng)箏,爸爸和媽帶著我去平原。到了那里我的眼睛的模糊了,天空上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù),好似夜空中的星星,海底下的魚(yú)兒。
瞧!那只‘小金魚(yú)’風(fēng)箏擺動(dòng)著那大紅色的尾巴,好像在海底里自由自在的游來(lái)游去,自在極了。
看!那只‘大老鷹’風(fēng)箏好似在廣闊的森林中巡邏。
還有那只‘小蜻蜓’風(fēng)箏一身呈綠色活靈活現(xiàn)的飛翔,好似的'百花叢中采蜜。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,爸爸媽媽在旁邊對(duì)我們指手畫(huà)腳:一會(huì)兒讓我們這樣干,一會(huì)讓我們那樣干,搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì)兒,我和爸爸一起合作,他負(fù)責(zé)放線,我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)、近、高、低,我一會(huì)兒放一點(diǎn)線,一會(huì)兒收一點(diǎn)線,通過(guò)我的不斷調(diào)整,風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),我把風(fēng)箏的線一扯,我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的,像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森?粗痫L(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn),我的心情也越來(lái)越興奮。
。★L(fēng)箏飛得真高啊,好像到了云層啊,不對(duì),是到了云層上……突然,一陣大風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏線斷了,風(fēng)箏飛向了自有的旅程,再見(jiàn)了我的風(fēng)箏
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。
一到百家湖,我們就買了一個(gè)大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫(huà)了兩個(gè)黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動(dòng),美麗極了。
我?guī)鼇?lái)到空曠的地方,一只手將風(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來(lái)的`強(qiáng)勁風(fēng)力使它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強(qiáng)風(fēng)”的幫助下,終于,搖擺身軀朝藍(lán)天飛去,我也激動(dòng)地奔跑,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動(dòng)了,就在這時(shí),風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來(lái)。
方案一失敗了,只好使媽媽實(shí)施方案二了,只見(jiàn)媽媽手執(zhí)線軸迎風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來(lái),媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個(gè)聽(tīng)話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點(diǎn)點(diǎn),慢慢兒向上飛去,線越來(lái)越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會(huì)兒,線軸上的線就放完了,我激動(dòng)萬(wàn)分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)эL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開(kāi),我無(wú)奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見(jiàn)她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,那被纏在一起的線解開(kāi)了。我不再東跑西跑,使媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上,然后獨(dú)個(gè)兒躺在我們?cè)缫唁伜玫拿荷,仰望天上美麗的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。
看來(lái)放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開(kāi)心,既獲得了快樂(lè),也學(xué)會(huì)了本領(lǐng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
星期日下午,風(fēng)和日麗,我在家里很無(wú)聊,就央求姐姐帶我去放風(fēng)箏。可是,卻被姐姐拒絕了,還對(duì)我說(shuō):“你還不會(huì)放,會(huì)放了再說(shuō)吧。”我說(shuō):“那你叫我。 苯憬阌悬c(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“我可不想教你!苯(jīng)過(guò)我一番死纏爛打,姐姐終于同意了。
我們懷著開(kāi)心的心情來(lái)到了美麗勝溪湖公園,哇,在這里放風(fēng)箏的人好多呀!有小小的“金魚(yú)”、有可愛(ài)的“小鳥(niǎo)”……真是各式各樣呀!
我們先選擇了一塊空曠的`草坪,然后就開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉著風(fēng)箏,問(wèn)姐姐:“我這樣對(duì)不對(duì)呀?”姐姐看了,哈哈大笑,我奇怪地問(wèn):“姐姐,你笑什么呀?”姐姐說(shuō):“我笑,笑你的風(fēng)箏還沒(méi)有弄好,怎么放呀?”我看了看風(fēng)箏,不好意思地笑了。
姐姐給我示范了一次:1、先把風(fēng)箏和線連在一起,怕風(fēng)箏會(huì)飛不高。2、把線拉長(zhǎng),使風(fēng)箏飛得更高。3、盡情地奔跑,讓風(fēng)箏飛得更遠(yuǎn)。
我照著姐姐說(shuō)的嘗試了一下,哇,風(fēng)箏飛高了,我心里喜滋滋的,牽著風(fēng)箏的線快速奔跑起來(lái),一邊跑一邊繼續(xù)放線?刹灰粫(huì)兒,風(fēng)箏竟然掛到了樹(shù)上,我垂頭喪氣地坐在地上,不知該如何是好。還是姐姐麻利,她像小猴一樣快速地爬上了樹(shù),幫我取下了風(fēng)箏。風(fēng)箏好像在說(shuō):“我自由了,謝謝我的小主人!睜恐L(fēng)箏,我又開(kāi)始開(kāi)心地放了起來(lái),哇,風(fēng)箏飛得好高好高,幾乎觸到了云彩,我快樂(lè)得不知道怎么形容!
整個(gè)下午,我都在放風(fēng)箏,真是讓人意猶未盡呀!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
今天,陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)習(xí)習(xí)。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ミ\(yùn)河公園 開(kāi) 展 放風(fēng)箏的親子活動(dòng)。
到了公園,我們看到已經(jīng)有好多家長(zhǎng)拿著花花綠綠的風(fēng)箏翹首以待,大家便立刻按老師在學(xué)校就分好的`小組開(kāi)始放風(fēng)箏。
今天因?yàn)榘职钟惺碌R,要晚來(lái)一會(huì)兒,所以我只能先觀賞同學(xué)放風(fēng)箏。哇!有的同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下一會(huì)兒就將風(fēng)箏放上了天空。你看,轉(zhuǎn)眼間,空中已有各式各樣的風(fēng)箏在飄舞。有紅色的“大金魚(yú)”,有黑色的“老鷹”,有黑白相間的“企鵝”……呀!那不知是誰(shuí)的風(fēng)箏,飛得又高又遠(yuǎn),都快變成一個(gè)小點(diǎn)了。
過(guò)了約半小時(shí),爸爸總算拿著我的喜羊羊與灰太狼的風(fēng)箏來(lái)了,我激動(dòng)地立刻迎上去,拿出風(fēng)箏,插上竹棒,系上繩子。然后由爸爸拿著風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂,我擎著線軸,飛快地奔跑起來(lái),邊跑邊放線?墒秋L(fēng)箏就是不能如愿地飛上天。這是,一陣微風(fēng)吹過(guò),我抓緊機(jī)會(huì)趕緊叫爸爸把風(fēng)箏重新拋上天空,我順著風(fēng)放線軸,眼看就要上天了,可是由于剛才沒(méi)有把線理順,后面的繩子放也放不出來(lái),只能眼看風(fēng)箏飄飄搖搖地墜落下來(lái),我使勁地扯著繩子,還是無(wú)濟(jì)于事。等我再想嘗試把風(fēng)箏飛上天時(shí),時(shí)間已經(jīng)不早了,老師發(fā)起了集合的命令,我遺憾地收拾起風(fēng)箏。
今天雖然沒(méi)有把風(fēng)箏飛上天空,但我依然很開(kāi)心。我一定要找個(gè)時(shí)間再去放風(fēng)箏,讓風(fēng)箏帶著我的理想一起飛翔!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
星期六的下午,我們國(guó)韻班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)。不一?huì)兒,我們就到了目的`地。站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣
息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開(kāi)來(lái),上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽(tīng)孟老師說(shuō)了一聲:“放”,劉曉宇就松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星
似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”,我說(shuō)完,就趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。
真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
這個(gè)星期六,我還在寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸突然對(duì)我和媽媽說(shuō):“走!我?guī)銈兎棚L(fēng)箏去!”我聽(tīng)了這句話,興奮地蹦起來(lái)!
爸爸開(kāi)著車,帶著我和媽媽來(lái)到金倉(cāng)湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到一大群風(fēng)箏在天上飛翔。天上的風(fēng)箏有:兇猛的眼鏡蛇、可愛(ài)的小兔子、展開(kāi)雙翅飛翔的老鷹……各種各樣的,我的心里還想著要買什么樣的風(fēng)箏?就買只獨(dú)一無(wú)二的'蝙蝠吧!
我們來(lái)到草地上,草地上一望無(wú)際,人山人海。我和爸爸也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我先抓住風(fēng)箏的底部,然后把風(fēng)箏高高的舉起,爸爸在前面把線圈拿好,開(kāi)始往前奔跑,我連忙把風(fēng)箏放開(kāi),風(fēng)箏一下子開(kāi)始往天上飛,可是,只飛了一會(huì)兒,風(fēng)箏就翻了一個(gè)身,然后掉了下來(lái),我和爸爸又實(shí)驗(yàn)了幾次,都失敗了。
媽媽對(duì)我說(shuō):“這個(gè)風(fēng)箏不好,因?yàn)闆](méi)有尾巴,不能控制方向!”爸爸看我不高興,就對(duì)我說(shuō):“這次就當(dāng)做買個(gè)教訓(xùn),再買一個(gè)吧!”于是,我又去挑了一個(gè)有尾巴的風(fēng)箏,是熊大熊二的圖案的。這個(gè)風(fēng)箏我和爸爸不一會(huì)兒就放起來(lái)了。正當(dāng)我玩得起勁時(shí),突然,線斷了,我一下子難受起來(lái)了,爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系哦!反正已經(jīng)玩到了,也要回家了!下次我們?cè)賮?lái)好了!”
就這樣,我雖然有些遺憾,但是還是高高興興的回家了,這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷!
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
今天傍晚放學(xué)回家,我和黃剛、高清儀、陳世杰4個(gè)人一起去北操場(chǎng)打球。
打著打著,張勤老師和她的女兒帶了一個(gè)風(fēng)箏來(lái)放,打球時(shí)不懂為什么我有三份之二的注意力是在放風(fēng)箏那里的,黃剛那我一直說(shuō),誒,過(guò)了一下子高清儀說(shuō)“看他們放風(fēng)箏好好玩的樣子。”這是我就想起來(lái)了一件事,我不是有個(gè)風(fēng)箏嗎?我也可以拿來(lái)放!隨后我就回去拿風(fēng)箏了。
拿來(lái)之后我把線弄差不多一米吧,我試著飛起來(lái),那時(shí)只有我一個(gè)人在,沒(méi)有人在后面幫我扔出去,我沒(méi)注意后面,我就一直跑,不懂他們?cè)谛κ裁,我向后面看了一下,原?lái)我的`風(fēng)箏還在地板上,沒(méi)飛起來(lái)啊,出丑啦。
后來(lái)我叫陳世杰過(guò)來(lái)幫我扔出去,果然飛了起來(lái),我說(shuō)我來(lái)接力的,一人跑一圈,我是第一個(gè),我在跑的時(shí)候不斷把那個(gè)風(fēng)箏線弄長(zhǎng),使風(fēng)箏飛得更高,那時(shí)我的風(fēng)箏只有差不多兩米吧,他們的都五六米了,過(guò)了一下子,我也把風(fēng)箏放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地風(fēng)箏也難以降落下來(lái)。
黃剛上了,他一跑,風(fēng)箏就落了下來(lái),我對(duì)黃剛說(shuō)“可能它不要你放,他喜歡我了,不要你!蔽,過(guò)了一下子,黃剛也因?yàn)橛酗L(fēng)飛起來(lái)了。
世杰放了,他用力奔跑,風(fēng)箏也放得很高,可能世杰以前有過(guò)放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)吧。
風(fēng)箏這件事在我童年里又留下了一個(gè)回憶。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
草長(zhǎng)駕飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)期,同樣我們學(xué)校也沒(méi)有放過(guò)好時(shí)機(jī)。3月25日下午,風(fēng)和日麗,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈的來(lái)到操場(chǎng),在操場(chǎng)上舉行了放風(fēng)箏的選拔活動(dòng)。
當(dāng)我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí),操場(chǎng)上已成了一片歡樂(lè)的海洋,老師對(duì)我們說(shuō):“可以開(kāi)始了,但要注意安全”。聽(tīng)了老師的話,我們便散開(kāi)了隊(duì)伍,井然有序的放起了風(fēng)箏。
我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,一邊放線,一邊飛快的“沖刺”著,風(fēng)箏看起來(lái)很聽(tīng)話,它先是徐徐上升,接著就在空中擺動(dòng)著身子,好像很驕傲似的,可當(dāng)我停了下來(lái),它就一下子掉了下來(lái),我不泄氣,停下來(lái)找原因。是我跑得太快了嗎?不是,還是線放得太快了?對(duì)了,風(fēng)大的時(shí)候要放快點(diǎn),風(fēng)小的時(shí)候要放慢些,再看看別人,的'確,是這樣的。
我又一次滿懷信心的拿起了我的“黑蝙蝠”,起飛啦!呀,不好!一只“老鷹”撲了過(guò)來(lái),眼看線就要被纏住了,我的“黑蝙蝠”機(jī)靈地一轉(zhuǎn)身,哦!嚇得我都不敢再動(dòng)一動(dòng),生怕哪個(gè)風(fēng)箏又要和我的“黑蝙蝠”親密接觸。終于我的“黑蝙蝠”飛起來(lái)了!“花蝴蝶”在旁邊跳舞,“飛機(jī)”在周圍飛來(lái)飛去,“多拉A夢(mèng)”笑得好燦爛,它們好像在祝賀“黑蝙蝠”,“黑蝙蝠”在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,也好像高興地說(shuō):“我要飛,飛得更高,飛得更高……”
不知不覺(jué)下課鈴聲響了,我們是多么不情愿地回到了教室,但我們的歡聲笑語(yǔ)卻還在操場(chǎng)上回蕩,同學(xué)們眼前還不停的浮現(xiàn)出剛才放風(fēng)箏的情景。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
我的風(fēng)箏真多呀!有兇猛的老鷹,有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶,還有神氣活現(xiàn)的'奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏,它長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子,一張血盆大口,似乎要吃了我一樣。
我開(kāi)始放風(fēng)箏了,我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放,他拿風(fēng)箏我拿線,我一起跑起來(lái),我邊跑邊說(shuō):“放!”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋,我就使勁向前跑,只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái),只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣,我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次,我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋,我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn),結(jié)果還是沒(méi)成功。
我都有點(diǎn)想放棄了,這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)!可能是我沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門,于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下,這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋,盡量高一點(diǎn);我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑,由于大家配合得比較好,這次果然成功了!周圍的同學(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔,我心里也美滋滋的!
當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了,我收起了風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡,相約下次再放,共享放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
陽(yáng)春三月,正是踏青、春游、放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)?粗巴饷髅牡拇汗、萬(wàn)物復(fù)蘇的美景,我興奮地約上伙伴們,到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
操場(chǎng)上的人真多呀,有打籃球的,打乒乓球的,也有和我們一樣放風(fēng)箏的。我迅速地把風(fēng)箏組裝好,對(duì)伙伴們喊道:“咱們來(lái)比賽吧!看我們誰(shuí)的風(fēng)箏飛得低,待會(huì)兒誰(shuí)就請(qǐng)客喝飲料!被锇閭兯斓卮饝(yīng)了。
在裁判員王剛的哨聲中,我們開(kāi)始了比賽。我?jiàn)^力地把風(fēng)箏拋向空中,飛速奔跑起來(lái)。剛開(kāi)始風(fēng)箏的確飛得很高,我本以為已經(jīng)勝券在握了,可沒(méi)一會(huì)兒,我就已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。我看其他人那么輕松愉快,風(fēng)箏在他們手中像個(gè)聽(tīng)話的孩子,任由他們擺布。不禁有些氣餒。
我坐在一旁,默默地想:難不成放風(fēng)箏時(shí),一開(kāi)始不用快跑?找準(zhǔn)風(fēng)向,靠它自己飛起來(lái)?我跳下平臺(tái),迎面就吹來(lái)了一陣東風(fēng),接著我手上的風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我立刻松開(kāi)手中的繩子,風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。我一路小跑,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線。風(fēng)箏越飛越高,似乎要飛過(guò)云層,與太陽(yáng)肩并肩啦。正當(dāng)我準(zhǔn)備向伙伴們炫耀時(shí),原本手中緊繃的`線突然松弛下來(lái),我一看,原來(lái)風(fēng)向變了,我迅速收回線繩,迎著風(fēng)奔跑,風(fēng)箏在空中靈巧地拐了個(gè)彎,又飛上了天空。在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,扯一扯風(fēng)箏線,就可以讓風(fēng)箏受力,不會(huì)墜落。憑借這幾個(gè)技巧,我的風(fēng)箏成功地飛上了高空,塞過(guò)了旗桿,飛過(guò)了屋頂……成為了整個(gè)操場(chǎng)上的“風(fēng)箏王”!自在地俯瞰著整個(gè)操場(chǎng)的景象。一旁的小伙伴們也都被我的風(fēng)箏吸引了,一個(gè)勁兒地夸贊道:“你真厲害,不愧是風(fēng)箏大王,冠軍非你莫屬啦!”
我開(kāi)心地喝著朋友的飲料,心想:果然干任何事都要靠技巧,靠蠻力是什么也干不成的。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!背醮旱搅,陽(yáng)光明媚的周末最適合放風(fēng)箏了。這不,大大小小的人都往公園跑去了。我也不例外,約上小明、小剛一起來(lái)放風(fēng)箏了。
一進(jìn)公園,春風(fēng)帶著迎春花的芳香撲鼻而來(lái),讓人一下忘了所有煩惱。小草偷偷地從地里鉆出頭來(lái),在陽(yáng)光照射下像一塊綠色的地毯。成群結(jié)隊(duì)的人們正在綠茵茵的'“地毯”上高高興興地放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,美麗的蝴蝶在翩翩起舞;兇猛的老鷹在天空自由的飛翔;神氣的金魚(yú)在天空飛來(lái)飛去,把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)成了美麗的萬(wàn)花筒。
遠(yuǎn)處,一家三口也在放風(fēng)箏?!小男孩將一個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏放上了天空,他的爸爸高興地?fù)е膵寢,笑了?/p>
看著他們自由翱翔的風(fēng)箏,小明迫不及待地說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”小剛舉著風(fēng)箏,我扯著風(fēng)箏線向前跑去。在我們的歡呼聲中,風(fēng)箏飛上天空了,可是不聽(tīng)話的風(fēng)箏,一會(huì)兒碰到氣勢(shì)洶洶的“黑蝙蝠”,一會(huì)兒碰到美麗的“孔雀姐姐”,我連忙把風(fēng)箏拽了下來(lái),準(zhǔn)備重新放飛。第二次,我比上次更有經(jīng)驗(yàn),在春風(fēng)姐姐的幫助下,我的風(fēng)箏成功地飛上了天,我們高興得一蹦三尺高。
風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔,時(shí)而向下俯沖,時(shí)而斜飛于白云之下,好不歡快。
慢慢地,放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,五顏六色的風(fēng)箏在天空翩翩起舞,我們歡笑著,蹦跳著……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
星期六的下午,咱們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)天氣有點(diǎn)兒冷,但是同學(xué)們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)。不一?huì)兒,咱們就到了目的地。
站在澮河大堤上,遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的.麥子,好像是剛出生的孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的世界。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣,為春天增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地母親的懷抱,每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風(fēng)箏,老師從車上取下風(fēng)箏,先均勻地鋪展開(kāi)來(lái),上面的燕子真是栩栩如生。老師先把線系在風(fēng)箏的下面,再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面,兩端插入卡口里,這樣就裝好了。開(kāi)始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏,孟老師一手握著線,只聽(tīng)孟老師說(shuō)了一聲:“放”,劉曉宇就松開(kāi)了手,風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了,就放慢了腳步,沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一齊放風(fēng)箏,劉曉宇舉起
風(fēng)箏迎風(fēng)站立著,我慢慢邊放線邊往后退,差不多離開(kāi)他五六米時(shí)我站住了。“放”,我說(shuō)完,就趕緊拉著線跑了起來(lái),邊跑邊放線,“快,快放線!”劉曉宇大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái),突然,一陣橫風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候,天上下起了絲絲春雨,孟老師讓咱們收起風(fēng)箏回去了。
真希望有時(shí)間能約同學(xué)們?cè)俅畏棚L(fēng)箏,今天的放風(fēng)箏雖然失利了,但是讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要有耐心和細(xì)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,班級(jí)老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)的宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕的,草軟軟的,小鳥(niǎo)在藍(lán)藍(lán)的天空中唧唧喳喳地叫著,可美啦!宏聲廣場(chǎng)的人來(lái)來(lái)往往。有的.小孩在學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,還有的孩子在瘋跑,真是熱鬧極啦!
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸,一手拿長(zhǎng)線,飛快地奔跑著。漸漸地,漸漸地,我的蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。只見(jiàn)我的蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似的,在天空中翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)吹過(guò),我的風(fēng)箏緩緩第落了下來(lái)。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí),班級(jí)老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別灰心,你的風(fēng)箏一定會(huì)再次飛上天空!庇辛税嗉(jí)老師的鼓勵(lì),我又充滿了信心,我再次拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。
小xx不愧是放風(fēng)箏的高手。一時(shí)間,小xx的風(fēng)箏在空中飛舞,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……!小xx的眼睛都要瞇成一條縫了,因?yàn)殛?yáng)光確實(shí)太刺眼了,但是小xx不怕?炜!xx的風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn),越來(lái)越小,好似飛到了云彩上面哩!我對(duì)小xx說(shuō):“風(fēng)箏飛得越高,越難收下來(lái),你可要當(dāng)心呀!”她搖搖腦袋,聳了聳肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這也是一種樂(lè)趣呀!”我們的話剛說(shuō)完,“嘭——”的一聲,長(zhǎng)線真的斷了。我們看著飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,甜甜地笑了。
啊!讓飛走的風(fēng)箏把我們美好的愿望也都帶走吧!
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