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小學(xué)作文

時(shí)間:2022-11-24 02:42:24 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

小學(xué)作文錦集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文錦集八篇

小學(xué)作文 篇1

  我在家是個(gè)小少爺,每天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子,且我每天有20元零花錢(qián)。

  忽然有一天,父母斷了我的零花錢(qián),并且中止了我衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的'日子。父母說(shuō)如果我以后想要零花錢(qián),就要在家打工,每天收拾早中晚飯一共5元錢(qián),收拾一個(gè)碗0。1元,收拾當(dāng)天所有的被子一共2元錢(qián)。

  為了掙錢(qián),今天我老早就起來(lái)了。但過(guò)了一會(huì)又瞌睡了。我吃完飯就睡,睡到吃午飯時(shí),起來(lái)吃了午飯就玩去了,忽然覺(jué)得有點(diǎn)口渴,想吃雪糕,但是一摸口袋什么也沒(méi)有,這時(shí)候才想起我現(xiàn)在是打工人士。怎么辦?早中餐已經(jīng)錯(cuò)過(guò)去了,只好等待晚餐了。

  于是,晚飯過(guò)后,我收拾好桌子就開(kāi)始洗碗,我看著那滿(mǎn)盤(pán)子油真不知道從哪下手,只好皺著眉頭洗,總共洗了4個(gè)碗,2個(gè)盤(pán)子,0。6元錢(qián),到了晚上,爸爸該發(fā)工資了,我滿(mǎn)懷期待,誰(shuí)知才得了2。5元。

  第二天,我很晚才起床,收拾好所有的被子后才吃早飯,吃完早飯我就去收拾,一直忙到中午準(zhǔn)備午飯,大家吃完后,我又去收拾,就這樣一直到晚上——發(fā)工資了,是15元,有進(jìn)步!可是我一頁(yè)作業(yè)也沒(méi)寫(xiě),心想怎么辦呀?又想賺錢(qián)又想寫(xiě)作業(yè)。怎樣才能兼顧呢?只有加快速度,提高效率噢!

  第三天,我很早就起來(lái)練習(xí)洗碗,把干凈的碗洗了一遍又一遍,終于練熟了。爸爸媽媽和姐姐起床后,我把被子收拾了一下,吃完早飯,我10多分鐘就收拾完了,又寫(xiě)了10多頁(yè)作業(yè),然后又開(kāi)始忙起來(lái),晚上發(fā)工資時(shí),我竟然多得5元錢(qián),明明和昨天干的活一樣多,為什么多得了5元錢(qián)?爸爸說(shuō)因?yàn)槲沂帐暗乃俣燃涌炝,為了表(yè)P(yáng)我多給的。

  晚上在被窩里,我很高興,心想原來(lái)打工這么辛苦,我以后要勤奮一點(diǎn),不能讓別人看不起我。

小學(xué)作文 篇2

  一天上午,天陰沉沉的,爸爸的幾個(gè)同學(xué)約好一起去爬布袋山,我們也跟著去了。

  來(lái)到布袋山的腳下,我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊巨大的巖石,石頭上刻著大大的三個(gè)字:“布袋山!蔽液徒憬泔w快地找到了樓梯,還沒(méi)等爸爸媽媽跟上來(lái),我們就已經(jīng)登上了臺(tái)階。

  道路兩旁,樹(shù)木茂盛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,美麗極了。不一會(huì)兒,我們就看到看一個(gè)小小的瀑布,那瀑布的水清澈見(jiàn)底,沒(méi)有一點(diǎn)污染。接著,我們有看到了很多很多的亭子,每個(gè)亭子都有自己固定的名字,有的'叫“觀景亭”;有的叫“玉之亭”;有的叫……他們的大小不同,有的只有兩張小床那么大,有的卻有一個(gè)小房間那么大,還有的長(zhǎng)得就像一條寬寬的走廊……剛走到中間時(shí),幾滴雨從天上滴了下來(lái),接著,下起了小雨。于是我便不想走了,當(dāng)我準(zhǔn)備下山時(shí),爸爸拉住了我:“門(mén)票那么貴,而你卻不好好珍惜,不要浪費(fèi)了這次的機(jī)會(huì)。《,做一件事要勇敢向前,不要一遇到困難就放棄。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我也跟著他們繼續(xù)向上爬?斓巾敃r(shí),我們又看到了一個(gè)更大的瀑布,這個(gè)瀑布似乎沒(méi)有源頭,像是從天上流下來(lái)的。這讓我想起了李白的一首詩(shī):飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。此時(shí),小雨漸漸變成了大雨,我們?nèi)栽诶^續(xù)前行。

  過(guò)了好一會(huì)兒,我們終于到了山頂!

小學(xué)作文 篇3

  奶奶有一個(gè)習(xí)慣,就是每個(gè)星期天晚上洗頭。

  六十高齡的她,手腳已不靈便了,所以平時(shí)都是媽媽給她洗?墒墙裉觳煌恕

  晚上媽媽上夜班,我想:媽媽不在家,奶奶也沒(méi)辦法洗頭了,我就幫奶奶做一次力所能及的事吧!

  “紫陽(yáng)媽、紫陽(yáng)媽……”我看見(jiàn)奶奶端了一盆清水,準(zhǔn)備洗頭,喊了幾遍可能才想到媽媽上夜班不在家,站在那兒發(fā)呆。我趕快跑到奶奶身邊,“奶奶我來(lái)幫您洗頭吧!”“你會(huì)嗎?自己還要?jiǎng)e人幫你洗呢!”“沒(méi)人給你洗,就讓我試試,好嗎?”奶奶猶豫了一會(huì),“好吧!看看乖孫子怎么給我洗的.! 我先把奶奶的頭發(fā)用毛巾淋濕,然后再擠上洗發(fā)水,稍微揉揉,才發(fā)現(xiàn)洗發(fā)水多了。潔白的泡沫包著奶奶的頭,就象白雪團(tuán)一樣,看著還挺好玩的。突然奶奶的腿一顫,我想奶奶年紀(jì)大了,彎腰時(shí)間不能太長(zhǎng)。于是急忙梳梳奶奶的頭發(fā),又撓了撓頭皮,再用水沖干凈。 忙中出錯(cuò),我把奶奶的衣服潮濕了好兒塊,真有點(diǎn)不好意思,“對(duì)不起,您的這兒……”。奶奶打斷了我的話(huà),一邊梳頭一邊夸獎(jiǎng)我,“孫子長(zhǎng)大了,可以幫奶奶洗頭了,我看比你媽媽洗得還舒服呢,這活以后就承包給你了,怎么樣?”

  “行,奶奶!”,我臉上熱乎乎的,心里美滋滋的。

小學(xué)作文 篇4

  冰心奶奶相信大家對(duì)她一定不陌生吧,甚至還讀過(guò)她的作品。她在文學(xué)方面有許多的成就,暑假里,我便開(kāi)始閱讀冰心寫(xiě)的《冰心散文集》,早在那時(shí),我就在想像冰心奶奶究竟是一個(gè)怎樣的人。

  她一定很慈祥。冰心奶奶有一些作品是有關(guān)孩子的,她很喜歡小孩子,作品《小橘燈》中,就描寫(xiě)了一個(gè)家境不好,卻有愛(ài)心,為他人著想,又特別會(huì)照顧人的小女孩,文字之間透著冰心奶奶對(duì)小姑娘的喜愛(ài)和憐憫,她并沒(méi)有因?yàn)榕⒉⒉黄炼憛捤。還有她的《寄小讀者》一系列,外出遠(yuǎn)行,還念念不忘那些可愛(ài)的“小讀者”——孩子們。

  她一定熱愛(ài)自然,熱愛(ài)生命!兑恢恍▲B(niǎo)》便講述了一個(gè)令人傷心的事,一只會(huì)唱歌的'小鳥(niǎo),被人類(lèi)危害,孤獨(dú)的人類(lèi)再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌唱了,讓讀者們的也跟著流淚,冰心在告誡人們,大自然的歌聲唱給愛(ài)自然的人聽(tīng)。

  她一定會(huì)感恩,特別是母親。《小紙船》便表達(dá)了游子們共同的心聲:回味和思念母愛(ài)的懷抱。

  “洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺!北哪棠逃肋h(yuǎn)都是用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài)生活里的一切一切。

小學(xué)作文 篇5

  我愛(ài)我家的那盞樸素的臺(tái)燈。走進(jìn)書(shū)房,我第一眼看到的便是那盞陪伴了我六個(gè)春秋的臺(tái)燈,它是我最好的朋友,最有效的藥物。

  我家的臺(tái)燈有一個(gè)好聽(tīng)的名字,開(kāi)心果。它穿著黃色的絲綢,有著像長(zhǎng)頸鹿一樣的脖子,上面還有一個(gè)人正坐在看書(shū)呢。它給了我無(wú)限的動(dòng)力,讓我在學(xué)習(xí)路上一路前進(jìn)。

  它是我是最知心的好朋友。每當(dāng)我傷心失落時(shí),它就像是一位大姐姐,安慰我,讓我重拾信心;每當(dāng)我得意洋洋時(shí),它又像一位嚴(yán)師,教育我,讓我知道謙虛才能使人進(jìn)步,要我繼續(xù)努力。

  這六年里,不管做什么,它都陪在我身邊,我們之間的感情也越來(lái)越深了。我想讓它永遠(yuǎn)陪著我,可那是不可能的`。人都有生老病死,更何況一只臺(tái)燈呢?在前不久,它就停止了工作,這可把我急壞了。我二話(huà)不說(shuō),立刻找來(lái)維修員,好在結(jié)果是電路老化,不然它就有可能進(jìn)廢品箱,再也見(jiàn)不到我了。

  開(kāi)心果臺(tái)燈就像我生活中的一員,它已經(jīng)融入了我們這個(gè)家庭。自從上次它經(jīng)歷過(guò)死亡門(mén)之后,我便更加愛(ài)護(hù)它了。每天我都會(huì)拿布把它全身都擦干凈,不讓它有任何的灰塵。

  有一次,我夢(mèng)見(jiàn)臺(tái)燈在我熟睡的時(shí)候離去了,這可把我下一子從夢(mèng)鄉(xiāng)拉了回來(lái),連忙下床去檢查我的臺(tái)燈有沒(méi)有飛走。

  也許,正是因?yàn)槲姨珢?ài)她了,她才不想離開(kāi)我。我可以說(shuō),這是我的一個(gè)最要好的朋友,它讓我知道什么是愛(ài)!

小學(xué)作文 篇6

  那一天,晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗,我便有了一個(gè)想法——爬山。說(shuō)干就干,我立刻叫上妹妹 便一起出發(fā)了。

  來(lái)到山腳下,抬頭望:哇!山頂這么高,在云彩上面呢!我們爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),看了真叫人發(fā)顫!爬呀爬,終于爬上了山頂,雖然很累,但是看到妹妹 那張俏皮的`小臉,我又開(kāi)心地笑了,那所有的累都隨之而灰飛煙盡。

  這次爬山使我明白了一個(gè)道理:有志者,事竟成!面對(duì)困難,永不放棄 ,便會(huì)成功 !

小學(xué)作文 篇7

  簽字是一個(gè)不容易完成的作業(yè),特別是背書(shū)簽字,我的老媽一見(jiàn)我背得不熟,就讓我再背或者簽個(gè)“背不熟”,有一次老媽還真的.就給我簽個(gè)“背不熟”。

  那一天我一到學(xué)校,老師就開(kāi)始檢查,翻開(kāi)書(shū)一看,老媽居然給我簽個(gè)“背不熟,還需努力”。天!我忘記老師在課堂上說(shuō)過(guò):必須背熟。我趕緊把它擦了自己寫(xiě)上“已背熟”,然后再交給組長(zhǎng)。

  可是我運(yùn)氣差,小組長(zhǎng)交上書(shū)本,最上面的那本就是我的,老師一看,肯定是看出了這簽字的破綻,她就不管三七二十一立刻把我叫到辦公室,“你以為亂簽一下,我就信啊!這不可能!蔽疫B忙哀求說(shuō):“老師我以后一定背熟,要不我在這里背!崩蠋熣f(shuō):“我想這招也行不通,我今天就讓你背兩課,我上次已經(jīng)警告過(guò)你,你還是犯了,我就讓你慢慢背!

  我只好硬著頭皮慢慢背,每當(dāng)同學(xué)經(jīng)過(guò)辦公室看到我都笑我,“活該,活該!蔽曳磽粽f(shuō):“你才活該。”說(shuō)了才好受點(diǎn)?梢幌胛倚膼(ài)的體育課也不能上,想來(lái)想去又想哭。這個(gè)要命的“背不熟”,老媽?zhuān)憔谷粫?huì)簽得下手?!

小學(xué)作文 篇8

  星期天,爸爸帶我回老家看望爺爺和奶奶。

  老家盛產(chǎn)毛竹,漫山遍野都是竹子。因?yàn)殚e著無(wú)事,又是趕上挖冬筍的時(shí)候,爸爸說(shuō):“我?guī)阋黄鹕仙饺ネ诙S,好嗎?”我高興地回答:“好啊!”

  來(lái)到竹山,爸爸圍繞著竹子看了看,然后離竹子一米遠(yuǎn)的地方挖開(kāi)了,一會(huì)兒就挖到了一棵冬筍,還很肥壯,再挖幾下又有一棵小點(diǎn)的。看爸爸挖筍這樣容易。我吵著要挖。搶過(guò)爸爸的鋤頭,我拼命挖這里沒(méi)有!東挖西挖。汗流滿(mǎn)面就是挖不到一棵冬筍。

  爸爸笑著說(shuō):“挖筍是有講究的,新竹和老竹都很難生冬筍,二、三年的竹子最會(huì)生,生長(zhǎng)的'地方要看竹子梢頭。而且毛竹出筍往往是成雙的。”果然,在爸爸的指點(diǎn)下,我也挖到了一棵冬筍。

  這一天,我很高興,不僅挖到了很多筍,滿(mǎn)載而歸,而且懂得了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,就要有知識(shí)。

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