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關(guān)于班級的作文

班級瘋神榜作文

時間:2021-06-13 08:08:16 關(guān)于班級的作文 我要投稿

班級瘋神榜作文13篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的班級瘋神榜作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級瘋神榜作文13篇

班級瘋神榜作文1

  學(xué)習(xí)瘋

  我們班這個人與別人不同,他平時放學(xué)不用和別的同學(xué)一樣放學(xué)補課,他回到家想干什么就干什么,令人不解的是他的成績都是九十分以上,穩(wěn)在班級前10名。經(jīng)常我和他玩的時候,我媽都會說:“和人家學(xué)習(xí)一下,人家可以玩但人家成績好!”學(xué)習(xí)好是他的本事,但他打游戲挺菜的,有一天花600萬的傳奇的戰(zhàn)績。

  人來瘋

  這個人特別愛鬧事,常常在課堂上搗亂和接老師的話,有時也很好笑,他就是我們口中的三歲智商一歲情商的人,就好比上一次上課時老師想表達千里之行,始于足下的道理,便說:“萬丈高樓平地起!苯Y(jié)果他就在后面接上了歌:“輝煌只能靠自己,社會很單純……”讓全班同學(xué)大笑一場,老師氣哄哄把他趕出去時,他還一蹦一跳地出去了。

  無人瘋

  他平時不怎么愛說話,也不怎么和別人交談,很多次老師讓他到講臺上去回答問題,他經(jīng)常都是站上講臺一動不動,感覺是被罰站一樣。上一次我和他走一條路放學(xué),他沒有看到我,發(fā)現(xiàn)他一個人的時候一邊兒走著舞步,一邊指著垃圾桶唱:“啊……我的故鄉(xiāng)。”哈哈哈,簡直太好笑了。

  玩得瘋

  我們班上的這人是個打籃球老手,從二年級一直打籃球到現(xiàn)在,就是我們五年的籃球大神,F(xiàn)在班中還有幾個人,還沒有拿到他的球就已經(jīng)被他繞暈了,而且他還不會怪隊員。每一次的籃球比賽都是一邊兒鼓勵隊員一邊兒打,所以他總可以次次戰(zhàn)勝對方。

  真不愧是我們班的“瘋神榜”!

班級瘋神榜作文2

  我有一個非常有趣的班級。不知從什么時候開始,我們班的每一個人都“瘋”了,其中也包括我。

  我們班有個人,他學(xué)習(xí)都給學(xué)“瘋”了,這“瘋”并不是說他精神有問題,而是他學(xué)習(xí)很勤奮,例如:每一次下課,我們都出去活動了,只有他在教室里做作業(yè),看書。如果說他是“學(xué)習(xí)瘋”這并沒有錯,我們每人做作業(yè)的時候起碼要一個小時,可他只要半個小時就可以全部做完,而且是又快又好,因此,他經(jīng)常得到老師的表揚讓大家羨慕不已,他就是代子龍。

  接下來這個人,是一個非常厲害的人。我真不知道他的胃有多大,簡直就像一個黑洞。就拿前幾天的那件事來說吧。在我們快要吃飯時他跑出去買了一瓶汽水,幾口功夫,就把那瓶汽水給秒殺了。吃飯時,他還挑了一碗最大的,湯也最多的,開始吃了起來,等配菜來了,他又吃了一大堆。吃完飯,他又跑出去買了一堆零食,等他吃完了,他就去泡了一碗自帶的方便面,當(dāng)吃完后的點心,我跑過去問他:“你吃這么多東西不撐嗎?”他邊吃邊說:“嗯,我吃這些還不夠呢!蔽艺嬗悬c懷疑他是犀牛。他就是“吃的瘋”——林澤華。

  我們班還有這樣一個人,她,表面裝著羞答答的,可是在沒有人的時候,她完全“瘋”了。她每次洗澡的時候,拿著花灑,一邊大聲地唱歌,一邊亂甩水,那聲音,嘖嘖嘖,大得左鄰右舍都有聽見,“咚!咚!咚!”傳來一陣敲門聲,她把耳朵靠在門上,“唉,你家孩子在干嘛,都這么晚了”是一個老奶奶在向她媽媽抱怨呢,她媽媽來提醒她不要唱了,可她偏不聽,你們想知道她是誰嗎,當(dāng)然是本小姐我啦!

  我們班還有好多好多“瘋子”,如果你有空來,我一一給你介紹!

班級瘋神榜作文3

 。ㄒ唬┤藖懑

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們各自回到了自己的座位上,這節(jié)課是英語課,是我們班最喜歡的一節(jié)課。老師走到了教室,我們就安靜了下來,連一根頭發(fā)落下的聲音都能聽到。老師講完了一道題,我們班的張同學(xué)居然說他聽不懂,老師來了一句:“你,作業(yè)加倍三遍!彼宦犠鳂I(yè)加倍三遍馬上又說“我聽懂了,老師我求你了,不要加倍好嗎?”

  還有一次呢,在我們上體育課的時候。自由活動,老師就給我們班女生講笑話,這位“人來瘋”男同學(xué)過來插話,大聲嚷嚷,目的是想讓我們聽他講,所有的目光都聚焦到他那里,唉,這個愛插話的“人來瘋”實在沒救了。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)瘋

  我們班的班長,是一位學(xué)霸。每天放學(xué)都一起聊天,課下她比誰都玩得嗨,可是她的成績就一直都這么好!課上她是認真聽了課的,下課后從來不見她復(fù)習(xí),我真是想不通,這難道就是學(xué)習(xí)天賦嗎?媽媽常常對我說:“你看別人玩是玩,但是成績就是這么好,如果你要像班長一樣,我什么都給你買!”

  (三)無人瘋

  星期一,我每次都會去學(xué)校很早。操場上總有一位男同學(xué),居然在和公共垃圾桶聊天!剛開始時我還沒搞明白,后來悄悄走到他背后,才聽到他自言自語,像是在和垃圾桶對話。哈哈,真是一個無聊的人啊!

 。ㄋ模┩娴寞

  我們班有位同學(xué)在籃球方面有特長,感覺他就是打籃球的料。記得一個星期前,他不會投籃的,見他總是投不進,同學(xué)還跟他說別練了,沒想時隔一周,他這零成功的投籃率竟然提升到了百分之八十以上。他終于練成功了,他堅持不懈的精神一直都感染著我們!

班級瘋神榜作文4

  在這個“瘋瘋癲癲”的教室里,她從來都是那么文靜,上課時,不見得她舉過幾次手,回答過幾個問題;下課時,它只是悄悄地從課桌底下拿出一本漫畫看。我可從來沒有看過她有那么瘋,這是我從同學(xué)的手機上看到的,那天,她在她家的一幕幕我看地一清二楚。她把頭發(fā)解開,披著又長又少的頭發(fā),像孫猴子一樣跳上了床,她先蹲在地上,明明演的是孫猴子,但就像一條狗!她把被子甩到了地上,抓起床單就在手上纏啊纏,把自己當(dāng)成仙姑,她把頭發(fā)弄到臉的前面,把自己當(dāng)成個瘋子在那跳啊跳,后來她又跳上床,重復(fù)了剛才一系列的動作,這件事仿佛在無窮無盡反復(fù)播放……知道她是誰嗎?謝雨彤!

  自戀“瘋”聽說過沒?我今天就給你講一講男生的自戀。他就坐我的后面,他的同桌也受不了他的自戀,看他平時一本正經(jīng),和那些男生玩起來玩得帶勁,那你知道他的內(nèi)心是有多么的自戀嗎。我來曝光一下吧!有一次上音樂課,老師教我們唱一首《真善美的小世界》,突然他靈感大發(fā),高聲唱到:“這是個美麗的許安澤,這是個快樂的許安澤,啊,我們來歌唱,我們歌唱,歌唱美麗的許安澤,真善美的許安澤……”同桌都笑趴了!每天我都會聽見一個聲音傳進我的耳朵:“我是善良美麗,可愛純潔,正義的化身,我就是許安澤!”如果你問他哪個東西要漂亮些,他就會脫口而出:“當(dāng)然我最漂亮!”聽到這,你會有什么反應(yīng)呢?

  一提到笑顛“瘋”,大家都會想到宋韻霖,遇到一件搞笑的小事,都值得他笑個半天,有次上奧數(shù)課老師講錯了一道題,讓全班哄堂大笑,不過很短,突然全班都停下了笑聲,只聽見宋韻霖一個人在那傻笑,老師叫他停下來,他笑的聲音反而更大了“哈哈哈哈哈……”他就這樣,笑了一節(jié)課。

  今天的班級“瘋”神榜到此結(jié)束,如果有興趣,就請聽我下次細細詳解。

班級瘋神榜作文5

  我們班上可以說是“瘋神”班級了,每個同學(xué)都會“瘋”,今天讓我來給大家介紹介紹吧!

  NO.1“作業(yè)瘋”

  我們班的謝豐霞可謂是一個不折不扣的“作業(yè)瘋”,也就是太喜歡趕作業(yè)了,此人分分鐘就能“秒殺”作業(yè)。只見她拿起“大刀”(筆)向作業(yè)大軍砍去,南征北戰(zhàn),所向披靡,常常各科家庭作業(yè)在學(xué)校就“斬盡殺絕”了。有一次,我發(fā)作業(yè)本,謝豐霞等不及了,直接抽出自己的本子就去“打仗”了,只留下還沒有反應(yīng)過來的我……在她的字典里,就沒有“玩”這個字。

  NO.2“吹紙團瘋”

  此人名曰張博文,喜歡挑起“紙爭”,一旦“世界戰(zhàn)爭”爆發(fā),便會傷及無辜。東邊飛來了一個紙團,我剛剛擋住,西邊又飛來兩個紙團狠狠地砸在我的腦袋上,回頭一看,原來是張博文他又發(fā)“吹紙團瘋”了,我是他同桌,免不了被砸到。老師在講臺上講課,他也目中無人,東吹一個紙團,西吹一個紙團,還到處“結(jié)盟”去“打”其他人。有一次,他在科學(xué)課上與李佳洋一起去吹陳語石,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,被老師教訓(xùn)了一通,他表面上一臉無辜樣,老師一轉(zhuǎn)身,他立刻變臉,繼續(xù)吹紙團。

  NO.3“無人瘋”

  “無人瘋”的“獲獎?wù)摺狈顷愄┤荒獙倭。老師不在時,他在班里“胡作非為”,一會兒在講臺上唱歌,一會兒在黑板上寫字,一會兒在教室里瘋跑。只要他一看到張老師的身影,就會以百米沖刺的速度沖回座位寫作業(yè),張老師一走,他又開始躁動了,這可謂是典型的“無人瘋”了。

  看了我們的“封神榜”,想不想和我們班各種各樣的“瘋子”PK呢?想來的話,就速速接招吧!

班級瘋神榜作文6

  你可別說,我們班可是有很多“瘋”子,都是數(shù)一數(shù)二的呢!接下來我就來介紹一下我們班的三個“瘋”子。

  學(xué)習(xí)“瘋”子——我們班的副班長羅佳鑫,她的瘋勁無人能敵呀!我們班上的人都知道,鄧老師的作業(yè)是全年級最多的,一天四五項作業(yè),我和她是同桌,看見她書上有很多筆記,基本上一個空的位置都沒有,全都是字跡,都不知道她是花了多少時間才寫完的呀!她經(jīng)常一中午就把老師布置的作業(yè)全都寫完了,一到下午就是看看課外書、練字。我經(jīng)常觀察她,發(fā)現(xiàn)即使是下課了她也是很少休息,要么寫作業(yè),要么看書。她是一個熱愛學(xué)習(xí)的人,在我們班可是有名的學(xué)霸。

  運動“瘋”子——我們班的吳思琪,她的瘋勁無人能敵。在我們班上,她就是個運動“瘋”子。記得秋季運動會,她參加了50×8的長跑,她保持速度,最終得了第一名。她可是我們班有名的“體育健將”。

  畫畫“瘋”子,我們班的周欣欣,你別看她天天在學(xué)校里很認真的學(xué)習(xí),作業(yè)也是在學(xué)校里寫完的,但你可否知道,她一在家,就是畫畫,她畫的畫栩栩如生,在我們班女生當(dāng)中,畫畫也是最好的一個了,一天都要花好幾幅畫呢!

  這就是我們班的“瘋神榜”,這些人只是前三名而已,我們班的“瘋子”可是很多,數(shù)一數(shù)二的。

班級瘋神榜作文7

  大家一定看過《封神榜》這本書吧!這“榜”可是個大榜。我們班級也有一張巨大的“瘋神榜”。

  No.1“花癡瘋”

  這“花癡瘋”要封給我們班大名鼎鼎的王致知了!只要哪兒有漂亮的女生,他的眼睛就往哪里瞟,眼睛里閃著激動的光茫。如果是一群女生在出黑板報,他呢,就玩命地沖過去,蠕動著肥胖的身軀,奮力擠出一條通道鉆進去,并津津有味地扯出話題講開了,講得口水直流、唾沫橫飛……直到女生們合力把他趕出出去,他才悻悻地離開。記得有一次來了個實習(xí)的方老師,長得漂亮極了。王致知眼前一亮,感到機會來了。正巧,方老師叫王致知上去開電腦,他便屁顛屁顛地上去,無比幸福地笑著,剛到上面,他的臉上就泛泛起了淡淡的紅暈,他越笑越開心,越笑越激動,臉上也由原來的淡粉色,變成了紅彤彤的蘋果,甚至比猴屁股還紅……一直到下課,他還沉浸在那種甜蜜的感覺中……

  No.2“垃圾瘋”

  “哎!他又來了!救命!”想知道尖叫中的“他”是誰嗎?先聽聽“他”的“光榮事跡”吧:這天,他心血來潮,脫下那“破爛不堪”的鞋子,拎在手上,打著“優(yōu)美”的轉(zhuǎn)兒,在班上一蹦一跳地跑了起來。大家聞到一股濃烈的臭味,不約而同地沖到走廊上,大口大口地呼吸著新鮮的空氣。他覺得沒勁,靈機一動,將鞋子奮力投向一位同學(xué)。那位同學(xué)聞到刺鼻的臭味,抱頭鼠竄,他靈巧地在地上翻了個滾,從那位同學(xué)臉上摘下鞋子,又扔向另一個同學(xué),走廊上響起了此起彼伏的哭喊聲、尖叫聲……最后,大家一哄而上,將那只“臭鞋”扔下了活動房的樓頂。沒了一只鞋的他,一瘸一拐地走向座位,一屁股坐了下來。不一會兒,大家發(fā)現(xiàn)他不見了,仔細一看,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)躺在地上睡著了……他就是垃圾大王伏維濤。在他睡覺的時候,渾然不知他已“榜上有名”了!

  想了解更多的“瘋神”嗎?快來五(五)班大開眼界吧!

班級瘋神榜作文8

  我們班可謂是人才輩出,“瘋”神層出不窮,班級“瘋”神榜中有無數(shù)“英雄好漢”。

  人來瘋

  我班的“人來瘋”便位居“瘋”神榜首——俊同學(xué)。他經(jīng)常為博人眼球而做出令人捧腹大笑的事情。有一次,在早晨后的那段時間,生活老師吩咐我和另外一個班長管理紀律,我吼道:“誰要再拿出書簽,我就把他的書簽全部沒收!”大家都不愿意拿自己的“家底子”冒險,紛紛收起書簽?僧(dāng)我走遠后,俊同學(xué)又拿出書簽。我心想:他明知故犯,我必言而有信,沒收他的`“家當(dāng)”。但這位“瘋”神一見我走近,就收起書簽,大聲喊道:“你別過來!你別過來!”全班同學(xué)哄堂大笑,我也只得不了了之……俊同學(xué)的“瘋”遠不止這些,他也因此類事件而常被老師批評,接受懲罰。

  玩得瘋

  班級“瘋”神榜中的“玩得瘋”淼同學(xué)穩(wěn)居第二把交椅。他學(xué)習(xí)成績一般,一直在中上等和中等間徘徊,但他是我們班體育方面的中流砥柱。在本屆運動會上,他報名參加了短跑項目。伴隨著一聲槍響,一縷青煙,他兩腿一蹬,如離弦之箭一般射向終點線,獲得了年級第三的殊榮。

  無人瘋

  班級“無人瘋”就是成績優(yōu)異但“瘋無止境”的琛同學(xué)。一說起他,我就想起了那一回,他獨自一人去洗拖把,他把拖把用力撞擊在墻壁上,濺起陣陣水花。正當(dāng)他玩的不亦樂乎之時,一位女同學(xué)經(jīng)過洗手臺,全身上下都被淋濕。那不用說,緊接著傳來的是琛同學(xué)的求饒聲和慘叫聲……

  學(xué)習(xí)瘋

  學(xué)習(xí)方面的“瘋”神便是羽同學(xué)了。上課,她認真聽課;下課,她拼命刷題;放學(xué)后,她留校寫作業(yè)……但這一切都沒能使她超過我而成為全班第一。為此,她十分苦惱,而我正偷偷樂著,不過我也暗下決心,得努力把住第一名的交椅,不然一不留神兒就被超越了。

  我們班的同學(xué)人人身懷“絕技”,個個都是各方面的“瘋”神。預(yù)知后事如何,且聽下回分解。

班級瘋神榜作文9

  “你們看我跳得好看嗎?我是一條龍……”一聽到這吆喝和跑調(diào)的歌聲,我就知道我們班里各式各樣的“瘋”神開始輪番登場了。

  學(xué)習(xí)“瘋”

  我們班的實力學(xué)習(xí)“瘋”神就是毛詩怡,別看她好像每天都是在玩,但她的思維水平可不是一般人能達到的。

  有一天考試前,她還在那里沒心沒肺地大笑,嘴角一彎一直,表情跟只貓一樣?梢坏娇荚嚂r,她立馬嚴肅起來,雙眼直勾勾地盯著試卷,右手執(zhí)著筆,剎那間開始寫了起來?荚嚱Y(jié)果一出來,她的英語居然得了100分。我真是又驚訝又羨慕,不久之后她就成了我心中的學(xué)習(xí)大神。

  人來“瘋”

  “我是一條龍,誰說我是蟲……”我們班的人來“瘋”梁小曦總是在人多的地方唱歌,聲調(diào)一下子向上,一下子向下,歌詞也是自編的,還配上他那另類的舞姿,跳得可投入了。每天早操排隊的時候人最多,他開心得雙眼都快要瞇成一條縫了,馬上就開始了他的個人“獨唱會”。

  無人“瘋”神

  放學(xué)回家的路上,我向前看到了趙大宇,只見他左腳一屈,右腳著地,等下右腳一屈,左腳著地。我叫住了他:“趙大宇,你等等!甭牭轿业穆曇,他一下子站直了,回過頭來臉紅紅地看著我:“怎么了?”

  “你剛才是不是在邊走路邊跳舞?”

  “不是啊!彼^一低,轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走,我還以為是自己眼花了。可走了一段路,趙大宇又開始一蹦一跳了,原來他是個無人“瘋”!

  玩得“瘋”

  你們知道我們班上玩得“瘋”的大神是誰嗎?當(dāng)然是我!打籃球的時候,我感覺自己傻傻的,一邊大叫,一邊大笑,口水都落下來了。打完球后,我一邊笑,一邊抹著自己滿是汗水的小腦袋,腳累得走路一拐一拐的,人卻開心得像喝醉了一樣,就這么成了自己心中的玩得“瘋”的大神。

  這些就是我們班“瘋”神榜上的學(xué)習(xí)“瘋”、人來“瘋”、無人“瘋”和玩得“瘋”,比封神榜上的那些神仙都厲害!

班級瘋神榜作文10

  你們一定聽說過《封神榜》這本書吧!我們班也有一張“瘋神榜”,不信,請聽我一一介紹。

  NO.1纏人瘋

  “叮鈴鈴”,下課鈴響起了。正當(dāng)大家都沖向操場時,王詠希像屁股上澆麻油——坐也坐不住。像見鴨子一般,肚子一扭一扭的,像柱子一樣的腿,一路小跑,來到黃老師身邊,不顧班長的形象,一句句賣萌的話傳遍整個教室,扯開了話題,用粗大的手,甩著老師的雙臂,老師的手像海盜船一樣,不停地搖擺著。只怕不把老師搖得暈頭轉(zhuǎn)向。要是黃老師不在,她就會喋喋不休地念叨著,像一只趕不走的蚊子似的,嗡嗡嗡的聲音在我耳邊縈繞著。好就是王詠希。

  NO.2垃圾瘋

  人未到,味先聞。伏維濤可是個不折不扣的垃圾大王,身上的臭味好像是乞丐剛從垃圾桶里出來似的。同學(xué)們個個捂著鼻子,坐在他旁邊的同學(xué)都離開了位子,唯恐避之不及,而伏維濤卻渾然不知,鼻涕流了三千尺,他一手抹一把鼻涕,伸進嘴巴里,盡情的 著,看著真讓人惡心!

  有一次,上體育課,他若無其事的把鞋子脫下來,畫著一個個圈圈,讓鞋子轉(zhuǎn)出優(yōu)美的圓圈。可沒一個人理他。他覺得很沒意思,便拿起一本書,趴在地上,一頁,一頁的翻著那本早被他翻成“糟菜”的書,但不一會兒,想起了一陣陣呼嚕聲,原來是伏維濤睡著了!

  瘋神榜還在擴張中,如果你想?yún)⒓樱桶涯惘偟哪且豢虝癯鰜戆桑?/p>

班級瘋神榜作文11

  每個班應(yīng)該都會有一個“瘋神榜”,這個榜可以是“玩得瘋”“學(xué)習(xí)瘋”“無人瘋”“人來瘋”。我們班就有這四大“瘋神”。

  玩得瘋

  位居榜首的就是“玩得瘋”,佑同學(xué),很多人對她的第一印象就是——男孩子。當(dāng)然她不僅長得像男孩子,還因為她喜歡運動。

  她喜歡玩球,像足球、籃球和羽毛球她都能打。就拿足球來說吧,體育課的時候,自由活動,她總要拉幾個人和她一起踢球。帶著球跑,轉(zhuǎn)身,假動作……雖然說不上爐火純青,也能說是行云流水了。在班級足球聯(lián)賽上我們班的每一場,都能看到她的身影。你說一個女同學(xué),能把足球踢得這么溜,是不是該位居榜首。

  學(xué)習(xí)瘋

  各位班里都有“學(xué)霸”吧?今天,“學(xué)霸”在班級“瘋神榜”里只能排行第二。你有沒有發(fā)現(xiàn),他們是不是都是“哎呀,我這次沒發(fā)揮好,怎么辦?”“這次上90都有點難啊!”“感覺要涼啊,數(shù)學(xué)老師能‘殺’了我……”結(jié)果,發(fā)試卷的時候……100分、100分、98分,反正從來沒下過95分,看完他們的成績,再看看自己的成績,94分、93分……就英語成績看得下去97,在“學(xué)習(xí)瘋”同學(xué)面前,我真是自卑!

  人來瘋

  介紹了“玩得瘋”和“學(xué)習(xí)瘋”,班里還有一類人是喜歡在課堂上嘩眾取寵的,這類人被大家稱之為“人來瘋”。我們班也有一個,他總喜歡在音樂課的時候改老師教的歌詞,引得全班同學(xué)哄堂大笑。被老師叫上講臺時,他又在講臺上“蹦迪”,從老師看他的眼神中不知道有多想給他施個定身術(shù)啊。

  無人瘋

  排在“瘋神榜”最后一位的是“無人瘋”,其實,有“人來瘋”肯定就有“無人瘋”,這些人一般出沒在自己一個人的時候。

  記得班上的那位“無人瘋”同學(xué),下體育課的時候,他會飛奔回教室,在確認老師沒有留人的情況下,他就開始“嗨”了。唱歌、跳舞,反正講臺變成了他展示的舞臺,有時候還學(xué)著老師批評同學(xué)時的樣子!

  說到這里,大家是不是都想到了自己班上的人呢?如果沒有,那就去發(fā)現(xiàn)吧!

班級瘋神榜作文12

  大家好,我是大名鼎鼎的作家卿雅婷,F(xiàn)在我正在寫一本書,名叫《班級“瘋”神榜》,現(xiàn)在就讓我來給你們介紹一下書中的人物吧。

  書中一共有三名主角,他們分別是“學(xué)習(xí)瘋”李敏,“零食瘋”劉愷和“運動瘋”張霖,F(xiàn)在就讓我先來說一下這個“學(xué)習(xí)瘋”李敏吧。

  她呀,長了一雙濃眉大眼和一個挺挺的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。她在上課時認真聽講,課間時認真復(fù)習(xí),就連在回家坐公交車的路上都不放過,拿著一本書就認真的閱讀起來。就因為她很喜歡學(xué)習(xí),所以她每年都考第一,是不是很厲害。

  第二個人物是“零食瘋”劉凱!斑青辍,這是誰發(fā)出的響聲?原來是我們班最典型的“零食瘋”劉凱呀!我叫了一聲:“劉凱!”他立馬抬起頭,左看右看,嘴邊還有殘留的零食渣。我讓他過來一下,他走過來跟我說話的時候,滿嘴都是牛肉干的味兒,真臭,我實在受不了那個味,我就跟他說:“可以了,你回去吧!”他挺著大肚子,一邊回頭走一邊吃著手中的零食,邊吃還邊舔手指。因為他太愛吃零食了,所以他現(xiàn)在就是一個大腹便便的大胖子。

  第三個人物是“運動瘋”張霖了,她是一個典型的運動瘋。她每次做早操的時候,都找借口跟老師說她腳疼,不能去做操。其實她每次不去做操不是因為腳疼,而是為跳繩找的借口。她的書包里要么是啞鈴,要么是跳繩。她那都不是書包了,而是運動器材包。就因為她的運動好,體育老師也對她刮目相看呢!

  這本書的人物很有趣吧,還有更多有趣的情節(jié)呢!等書出版了,你們一定要買來看看。

班級瘋神榜作文13

  在生活中,我們常常會見到一些很特別的人。這些人總是在某一方面有特別之處,現(xiàn)在,我來給大家介紹一下班級里的四大“瘋”吧 !

 。ㄒ唬┤藖懑

  我們班的唐同學(xué),學(xué)習(xí)不怎么樣,上學(xué)期的期中才考了六十多分,上課還愛和旁邊的那位同學(xué)講話,說的都是游戲:什么王者榮耀啊,吃雞什么的。有時候,他想和離他遠的那位男同學(xué)聊天 ,就利用傳紙條的方式來交流,叫別人幫忙傳,一直傳到下課。這樣的方式其實很不對,既沒有認真聽講,還影響了其他同學(xué)。

  (二)學(xué)習(xí)瘋

  沈同學(xué)是我們班的學(xué)霸,語文總是95分以上,作文最多只扣個一兩分。她上課十分認真,但下課玩得很嗨,寫完作業(yè)的時候就喜歡在自己的小本子上寫些亂七八糟讓人看不懂的文字 。老師叫讀書的時候,她只有偶爾會張嘴讀,有時候只是隨便看一眼就放下書,但一到考試時成績總是班上前幾名。這讓人真是搞不明白,當(dāng)然我們也常常安慰自己,她一定是在課后偷偷地努力學(xué)過。

 。ㄈo人瘋

  提到我們班“無人瘋”,那非晨同學(xué)莫屬。每次上體育課的時候,老師說:“我們一會跑步,不要偷懶,小心吃棍子。”晨同學(xué)一聽便哈哈大笑,那笑聲跟個瘋子似的。有時候,大家都回教室了,他還盯著垃圾桶傻笑,甚至還做些讓人看不明白的表演動作。語文老師批評他時,他居然也一直在那傻笑,我真不明白。

  (四)玩得瘋

  孫同學(xué)是我們班一個平平無奇的小女孩,但她有一種不服輸,積極向上的精神很令我佩服。我們倆經(jīng)常在一起打羽毛球,盡管她總是輸,可她總是說:“再來!怕了嗎?”我其實非常佩服她,我相信這精神,只需要多加練習(xí),將來她的羽毛球一定會打得很好。

  班級這四大“瘋神”很令人佩服,唐同學(xué)上課講話,希望他改過自新;成績好的沈同學(xué),希望她繼續(xù)保持;“無人瘋”的晨同學(xué)也希望努力學(xué)習(xí);而讓我特別佩服的孫同學(xué),相信她將來一定在羽毛球方面有好成績!

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