受傷的小麻雀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的受傷的小麻雀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
受傷的小麻雀作文1
學(xué)校操場(chǎng)上有一棵楊樹(shù)，茂密的枝葉間有個(gè)鳥(niǎo)窩。
這天，我和同學(xué)打籃球時(shí)，不小心把籃球扔在了鳥(niǎo)窩上，把鳥(niǎo)窩砸翻了。鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)和籃球一起掉下來(lái)，小鳥(niǎo)落在地上，籃球正好落在小鳥(niǎo)身上，把它的一只翅膀砸傷了。
這只小鳥(niǎo)剛出生不久，長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的絨毛，尖尖的嘴巴，還有一雙炯炯有神小眼睛。它黑色的眼睛里，散發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)映照的光線。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀，在地上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，卻飛不起來(lái)。它膽怯地看著我們，嘰嘰地叫著，聲音很悲哀，像在喊爸爸媽媽?zhuān)窒裨谙蛭覀兦笾壕染任野桑?/p>
同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)，老師看這里圍著一大群人，就走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了？我們嘰嘰喳喳地告訴她：有一只小鳥(niǎo)，被我們打籃球時(shí)從樹(shù)上砸下來(lái)受傷了。
老師說(shuō)：小鳥(niǎo)也是生命，我們要幫它治療受傷的翅膀，讓它飛向藍(lán)天。說(shuō)著，老師小心翼翼地捧起小鳥(niǎo)看了看，又告訴我們：這是一只小麻雀，它是益鳥(niǎo)，吃害蟲(chóng)，因?yàn)楹οx(chóng)的身體里有許多蛋白和脂肪會(huì)供麻雀成長(zhǎng)。
我和同學(xué)們了解到了麻雀的習(xí)性，知道了要去保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，不讓它們受到傷害。我們和老師來(lái)到辦公室，把小麻雀放在一個(gè)干凈的盒子里，為它受傷的翅膀消毒、上藥、綁紗布
后來(lái)，我們?cè)偃ゲ賵?chǎng)玩球時(shí)，就很注意避開(kāi)鳥(niǎo)窩。這個(gè)期間，我們還來(lái)老師的辦公室看這只受傷的小麻雀，喂它面包和水，還去捉蟲(chóng)子喂它。過(guò)了幾天，小麻雀受傷的翅膀痊愈了，要被我們放回大自然。我們來(lái)到操場(chǎng)上，老師打開(kāi)盒子，里面的小麻雀飛了出去，飛向了藍(lán)天。
看著小麻雀自由自在的飛翔，我們都?xì)g呼雀躍。
樹(shù)上的兩只麻雀向小麻雀飛來(lái)，像是小麻雀的爸爸媽媽在迎接它回家。麻雀飛了一會(huì)兒，還轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們嘰嘰喳喳的叫著，好像在感謝我們對(duì)小麻雀的幫助。
受傷的小麻雀作文2
星期三的下午，我去玲玲家玩。來(lái)到了客廳的中央，我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小麻雀，阿姨說(shuō)它可能受傷了飛不起來(lái)，掉到院子里的。它一點(diǎn)都不怕人，還嘰嘰嘰嘰對(duì)我們叫，于是我走了過(guò)去，輕輕地把它捧起來(lái)，這樣我就可以更好地觀察到它。
它有一張黃黃的尖尖的嘴巴，嘴巴邊上還有一層像石灰?guī)r一樣的東西，真奇怪！當(dāng)它閉上眼睛的時(shí)候我還發(fā)現(xiàn)它的眼皮是從下往上閉的呢！
觀察完小麻雀以后，我想試一下它會(huì)不會(huì)飛，于是我還是把它輕輕地捧起來(lái)，拋出去，它就張開(kāi)了翅膀飛出去，不過(guò)很快就摔了下來(lái)，我這才發(fā)現(xiàn)它的左腿骨折了，飛出去也抓不穩(wěn)東西，真可憐！
玲玲把小麻雀送給我養(yǎng)，我真高興啊！我準(zhǔn)備給它養(yǎng)好傷后讓它飛回大自然。我小心地喂給它吃飯粒和面包屑以及玉米屑，只要我的手一靠近，它就立即張大嘴巴等待美食，我還滴點(diǎn)水喂它，它也嘰嘰嘰嘰地喝的很開(kāi)心的樣子。晚上睡覺(jué)見(jiàn)它蜷縮在我們給它準(zhǔn)備的小窩里，它把頭藏在翅膀里，樣子真可愛(ài)！
可是第二天放學(xué)回家，小麻雀不知怎么搞的，脆弱的不得了。我心里又后悔又傷心。小麻雀什么力氣都沒(méi)有了，還不吃不喝。我無(wú)可奈何，只好含淚把它放到了樓下，希望麻雀媽媽能找到它把它背回去，給它養(yǎng)傷。一直到了現(xiàn)在我還不知道它是死是活�。�
現(xiàn)在我知道了不能隨意亂養(yǎng)小動(dòng)物，要不會(huì)讓它喪命的。
受傷的小麻雀作文3
雨后的一天，我和爸爸媽媽到千佛山游玩，正走著，我們看見(jiàn)了一只小腿受了傷的小麻雀，它的腿向外撇著，翅膀拖在地上，行動(dòng)不便。那里沒(méi)有食物，于是我們只好把它帶回了家。
回到家，我把它放在紙箱子里，還用小木棒給它搭了個(gè)窩。我們給它吃窩窩頭，它卻一副很固執(zhí)的樣兒，偏不吃。這樣不吃不喝會(huì)餓死的，于是媽媽就在窩窩頭的沫沫兒里加上水，掰開(kāi)它的小嘴讓它吃。它這才悶悶不樂(lè)地啄了幾口，然后跑到一個(gè)墻角面朝墻，好像在閉門(mén)思過(guò)，至于那些吃的喝的它根本不去理睬。讓我奇怪的是，小麻雀自從來(lái)到了我們家一聲都不叫，所以我給它起了個(gè)名字叫乖乖。
第二天，我可沒(méi)忘了我的乖乖，一大早就去看它。它不像昨天那么不高興了，好像知道我們不會(huì)傷害它。媽媽給它喂食，它還自己主動(dòng)啄了幾口。臨走時(shí)我還囑咐它要多喝水，多吃食，乖乖聽(tīng)得好像很認(rèn)真，兩只黑黝黝的小眼睛一直看著我。
可是，中午回家我卻發(fā)現(xiàn)乖乖不在紙盒子里了。原來(lái)它在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上站著呢！乖乖好像比從前跑得快了，好不容易抓著它了，結(jié)果它用小翅膀頂著我的手，還挺有力呢！
我想，乖乖是不是悶了想出去，于是我就帶它到露臺(tái)上透透氣。這時(shí)候媽媽來(lái)喂乖乖吃雞蛋黃了，呀！乖乖好像對(duì)雞蛋黃很感興趣，吃得香極了！我們給它喂完食，就把它自己放在露臺(tái)上了，沒(méi)想到它一下子就飛到了露臺(tái)的欄桿上。這可把我給嚇壞了，我想它要是掉下去可怎么辦呢？沒(méi)想到它又飛到鄰居家的欄桿上了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，它一展翅膀向天空中飛去了！我這才知道它的小腿已經(jīng)好了。
我很想念我的乖乖，但也為它高興，因?yàn)榇笞匀徊攀撬詈玫募覉@。
受傷的小麻雀作文4
在昨天的.風(fēng)雨交加，電閃雷鳴以后，終于迎來(lái)了萬(wàn)里無(wú)云的一天，真是難得。于是，我和媽媽趁著這份好天氣和好心情，一起到世紀(jì)公園消遣美好的周末時(shí)光。
在公園里，我一邊蹦蹦跳跳地跑著，一邊哼著輕快的歌曲。剛哼完第一首歌時(shí)，我忽然瞥見(jiàn)前方一根尖尖的樹(shù)枝上掛著個(gè)棕色“UFO”，我的心中頓生好奇。為了弄清真相，我試探著接近“UFO”，只見(jiàn)他的翅膀被穿透了。咦難道它和飛鳥(niǎo)是同類(lèi)我十分疑惑。正在我納悶的時(shí)候，這個(gè)“UFO”突然顫動(dòng)了一下，我嚇得連連向后退了幾步，差點(diǎn)摔了個(gè)人仰馬翻，但我不甘心，便又向它走去。我走近細(xì)細(xì)打量一番，原來(lái)是只小麻雀。它一側(cè)的翅膀被樹(shù)枝扎透了，處于進(jìn)退不得的局面。我考慮了幾分鐘后，把小麻雀從樹(shù)枝上“摘”了下來(lái)�？吹剿鄣脺喩戆l(fā)抖的樣子，我決定和媽媽商量，爭(zhēng)取把它帶回家照顧。于是，我?guī)е叩綃寢尭�，�?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氚堰@只小麻雀帶回家養(yǎng)�！薄安恍胁恍�，這只小麻雀會(huì)把家里弄得臭氣熏天！”媽媽氣憤地說(shuō)�！皨寢�?zhuān)憬?jīng)常說(shuō)你很善良。”我決定以軟克剛，“何不借此機(jī)會(huì)展示一下你的善良之心呢”媽媽被我說(shuō)得滿(mǎn)臉通紅，只好同意了。
我用隨身攜帶毛巾將它包了起來(lái)，帶回了家。我先把它安頓在紙盒里，又拿了藥水給它消毒，用繃帶將傷口包扎起來(lái)。之后，我每天都精心照料它。真是“功夫不負(fù)有心人”它在我的精心照料下兩周就痊愈了�？粗男÷槿�，媽媽說(shuō)：“鳥(niǎo)兒的家園是藍(lán)天，那里才是它快樂(lè)的天堂�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，所以我將它放回了藍(lán)天�？粗h(yuǎn)去的身影，我滿(mǎn)心不舍，但看見(jiàn)它在自己的天空中自由飛翔的樣子，我開(kāi)心地笑了。
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