獨(dú)一無(wú)二的我作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的獨(dú)一無(wú)二的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)一無(wú)二的我作文1
望著鏡子里的我：鵝蛋臉，雙眼皮，丹鳳眼，濃眉毛，小嘴巴，在我平凡的外表下藏著一顆活潑的心。
我擁有一顆好奇的心，聽(tīng)說(shuō)蝌蚪最終會(huì)變成青蛙，我便去外面的池塘里捉，把它們養(yǎng)在我的盆子里，每天都會(huì)去向他們問(wèn)安，也看他們?cè)谖业呐枳永镉惺裁醋兓瑳](méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)蝌蚪中有的長(zhǎng)出了后腿，我萬(wàn)分欣喜的同時(shí)，也感到奇怪青蛙不是有四條腿嗎？怎么蝌蚪只長(zhǎng)出了兩條腿？難道蝌蚪不會(huì)變成青蛙？我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爺爺，爺爺卻笑而不語(yǔ)，只說(shuō)“在看幾天吧�！边@更勾起了我的好奇心，我決定一定要把這事弄清楚。又過(guò)了幾天蝌蚪又長(zhǎng)出了前腿，又過(guò)了幾天蝌蚪的尾巴也不見(jiàn)了，在然后蝌蚪就真的變成了青蛙，我也把他們放生了。
我除了有好奇心之外我也非常好動(dòng)，只要一下課我就會(huì)和朋友們?nèi)プ呃壤锿�，或者從四樓走到一樓，再�(gòu)囊粯亲呋厮臉牵蛘呷フ彝瑢W(xué)聊天，總之只要一下課你就無(wú)法在座位上找到我，當(dāng)然，中午的時(shí)候我也不會(huì)讓自己閑下來(lái)的，一般我都會(huì)和我的好朋友一起去操場(chǎng)散步，但是他們也不是總有時(shí)間，這時(shí)候我也不會(huì)老老實(shí)實(shí)的去教室坐著，我會(huì)去幫同學(xué)們打掃教室，我想大概只有睡覺(jué)的時(shí)候才是安安靜靜的吧！
我非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，我想這大概與我的好動(dòng)有關(guān)吧！晨跑是我最?lèi)?ài)做的事了，每天早上起來(lái)，呼吸著清新的空氣，晨風(fēng)輕輕地從我的臉頰掃過(guò)，看著太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上天空，這難道不是一件樂(lè)事嗎？除此之外我還喜歡打羽毛球，打排球，仰臥起坐……我之所以熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)還有另外一個(gè)原因，那就是我的夢(mèng)想，我希望我以后可以成為一名醫(yī)生，要想成為一名合格的醫(yī)生，沒(méi)有健康的身體當(dāng)然不行啦！所以我一定要勤加鍛煉，只有空想沒(méi)有行動(dòng)又怎么能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢？還要付出辛勤的努力和行動(dòng)的汗水，有一份耕耘便會(huì)有一份收獲，我相信將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，有目標(biāo)，有努力，有汗水，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，加油！加油！加油！
不過(guò)我還有一個(gè)缺點(diǎn)需要改正，就是性子急，聽(tīng)話(huà)總是聽(tīng)一半，還說(shuō)風(fēng)就是雨比如：那天我接到爸爸的電話(huà)爸爸說(shuō)他回來(lái)了，叫我去幫他拿東西我高興地撂下電話(huà)就沖出了門(mén)，出門(mén)卻沒(méi)有看到爸爸，我疑心爸爸還沒(méi)到就又等了一會(huì)爸爸還是沒(méi)出現(xiàn)，我又返回家里卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在幫爸爸拿東西了，原來(lái)爸爸是從后門(mén)回來(lái)的，唉！我的急性子真讓我煩心，所以我一定要改正我的壞習(xí)慣。
好了，這就是我，這個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二，這就是好奇，好動(dòng)，性子急的我，希望可以和你們做朋友。
獨(dú)一無(wú)二的我作文2
有的人是楷書(shū)的“人”，工整而正直；有的人是草書(shū)的“人”，龍飛鳳舞；有的人是行書(shū)的人，圓中有矩。而鄙人我，當(dāng)然也有自己的個(gè)性。
我的最?lèi)?ài)——讀書(shū)
讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，我就是一個(gè)非常愛(ài)讀書(shū)的人。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我非常認(rèn)同這句話(huà)，因?yàn)闀?shū)在帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，還帶給了我們豐富的知識(shí)，讓我們?cè)跉g樂(lè)中學(xué)習(xí)。每次，我只要讀上一本好書(shū)，就什么都忘了，一些不愉快的事全都被拋到了九霄云外，像一匹餓狼似的貪婪地吞食著書(shū)中的精神財(cái)富。這時(shí)，周?chē)囊磺卸挤路鸩粡?fù)存在，世界上好像只有我一個(gè)人似的。
馬虎——我的缺點(diǎn)
馬虎，每個(gè)人都有那么一點(diǎn)，我就是一個(gè)挺馬虎的人，這個(gè)壞習(xí)慣，一直影響著我的學(xué)習(xí)和生活，給我?guī)?lái)了不少麻煩。記得有一次，我早上因忘定鬧鐘而起晚了，一穿好衣服匆匆忙忙洗把臉便背上書(shū)包沖出了家門(mén)，以閃電般的速度直奔學(xué)校�？蓜傋吡瞬痪�，又忽然想起作業(yè)本還在家里舒舒服服地躺在書(shū)桌上睡大覺(jué)，唉，只有轉(zhuǎn)回去拿了。終于，我費(fèi)了九牛二虎之力在上課前到了學(xué)校。正要交作業(yè)時(shí)，又發(fā)現(xiàn)作業(yè)還有一題忘記做了，急忙拿起筆準(zhǔn)備補(bǔ)，可這時(shí)筆又沒(méi)水了，正準(zhǔn)備向同桌借筆，“可鈴鈴”，上課鈴又響了。唉，馬虎的毛病這次可把我害慘了，悲哀�。�
我的理想——成為一名天文學(xué)家
理想是成功的基礎(chǔ)，每個(gè)人都有理想，我也有自己的理想——成為一名合格的天文學(xué)家。自打幼時(shí)懂事起，我便對(duì)那神秘的星空充滿(mǎn)了好奇與向往，希望自己哪天能夠在那夜空中遨游，在群星間穿梭，腳踏著月亮，伸手便能摘星星，漸漸的，我學(xué)習(xí)到了許多的天文知識(shí)，諸如太陽(yáng)系的八大行星，宇宙的與地球的渺小等等，當(dāng)然也否定了幼時(shí)那天真可笑的想法。但這時(shí)，我已對(duì)天文產(chǎn)生了濃厚的興趣，憧憬著當(dāng)上天文學(xué)家，去探索那浩瀚的宇宙，去追尋，去發(fā)現(xiàn)那神秘而又未知的星域。于是，我便在心底暗暗地立下誓言——一定要學(xué)好天文，將來(lái)成為一名出色的天文學(xué)家！
這就是我，酷愛(ài)讀書(shū)的我；
這就是我，憧憬當(dāng)天文學(xué)家的我；
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人，一個(gè)天下無(wú)雙的我！
獨(dú)一無(wú)二的我作文3
每個(gè)人的特點(diǎn)都不一樣，比如我，和葉老師，雖然有一些一樣，但是不都是都一樣。正如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。
我的特點(diǎn)有很多，包括缺點(diǎn)：我愛(ài)發(fā)脾氣、喜歡旅游、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、動(dòng)作快……但我最喜歡看書(shū)。每人都會(huì)看書(shū)，但不像我一樣把書(shū)看作寬帶寶貝。
每天晚上，我洗完澡，就跑去把我的寶貝抱到床上看，看著看著，我就沉浸在書(shū)的世界里，別人叫我，我也聽(tīng)不見(jiàn)，別人搖我，我還在一動(dòng)不動(dòng)地看著書(shū)。有時(shí)候別人不耐煩起來(lái)，使勁推我一下，我會(huì)直接還手。
我是很愛(ài)看書(shū)、旅游的，小伙伴，你們要來(lái)和我交朋友嗎？
我也特別喜歡去旅游，我一聽(tīng)到旅游這個(gè)詞，心情就會(huì)開(kāi)心到爆了。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，我忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們明天去旅游吧�！薄奥糜危 蔽议_(kāi)心得從椅子上跳了起來(lái)，結(jié)果掉在了地上，不過(guò)還好沒(méi)有關(guān)系，旅游己經(jīng)很好了，我像系著灰似的，拼命寫(xiě)。告訴你吧，其實(shí)，我媽媽爸爸都很忙，很少帶我去旅游。所以我很想去外面看看，聽(tīng)聽(tīng)大世界的秘密。世界那么大，你想和我一起去揭秘嗎？
我平時(shí)速度很快，媽媽都很崇拜我，因?yàn)閶寢寗?dòng)作很慢，我在想為什么媽媽動(dòng)作慢能生出我這個(gè)動(dòng)作快的小孩呢？我搞不明白，有可能是爸爸的原因吧！我也覺(jué)得我動(dòng)作很快，因?yàn)槲业教K歆茗家寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我都寫(xiě)完了，她才寫(xiě)好了第一個(gè)作業(yè)，等到了我回家時(shí)她還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，那時(shí)都六點(diǎn)多了，晚飯都早吃完了。幾天前朋友對(duì)我說(shuō)：“我10點(diǎn)多才寫(xiě)完作業(yè)�！蔽易院赖卣f(shuō)：“我8點(diǎn)半就己經(jīng)睡覺(jué)了。”朋友也覺(jué)得我速度快！
我的跑步速度也很快，別人都說(shuō)我跑起來(lái)像風(fēng)一樣，一眨眼，就不見(jiàn)人影了。連茗茗媽媽也覺(jué)得我跑得很快，但她的說(shuō)法不一樣，她說(shuō)我跑起來(lái)很帥，“帥！”我說(shuō)不對(duì)吧！應(yīng)該換個(gè)字“酷”，我跑起來(lái)是不是很酷！
我的一個(gè)缺點(diǎn)就是愛(ài)發(fā)脾氣，為一點(diǎn)點(diǎn)小事發(fā)脾氣，比如：六點(diǎn)三十分的時(shí)候我起不了床，我就一天不理媽媽。不過(guò)我覺(jué)得很奇怪，就為什么就不理媽媽呢？比如我的同桌上課推我一下，我也想推他好幾下，這樣能讓我一天都生氣，除了不生爸爸的氣，都要生其他人的氣，不知道為什么，就不生爸爸的氣？我的同桌在上課玩出聲音，我就想使勁打他一下，所以我的同桌都怕我，嘻嘻！
獨(dú)一無(wú)二的我作文4
“這次好像雯雯臨摹得比媽媽好哦！”爸爸一邊說(shuō)一邊給我和媽媽添上了剛剛泡好的枸杞菊花茶。
這是個(gè)周日下午，夏日的陽(yáng)光從百葉窗里透進(jìn)來(lái)，和著空調(diào)的涼風(fēng)使整個(gè)房間透亮而清爽。我和媽媽正在一起臨摹毛筆字帖呢！
“媽媽的那個(gè)‘橫’字寫(xiě)得好啊，字型結(jié)構(gòu)掌控得合理、恰當(dāng)�！卑职质治詹鑹�，笑呵呵地點(diǎn)評(píng)著，“但是雯雯這個(gè)‘江’字寫(xiě)得更出色！別看這個(gè)字簡(jiǎn)單，筆劃越少越考驗(yàn)功力。這個(gè)三點(diǎn)水，筆斷意連，已經(jīng)有點(diǎn)意境啦！”
爸爸爽朗的笑聲回蕩在房間里，他的贊賞令我喜不自勝，信心徒增。在我們家的“書(shū)法時(shí)間”，書(shū)法家爸爸會(huì)事先把我們喜歡的字帖謄寫(xiě)到米字格宣紙上，留出空格，讓我和媽媽臨摹。比如最近，我們?nèi)齻�(gè)都很喜歡蘇東坡的字。于是爸爸就選了“赤壁賦”，每周謄寫(xiě)兩三句。這周，已經(jīng)是我們臨寫(xiě)“赤壁賦”的第二周了，寫(xiě)到了“白露橫江”這段。
連書(shū)法家都夸我好，我不禁有些洋洋得意。媽媽一邊喝著菊花茶，一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“再寫(xiě)一幅吧，我就不信寫(xiě)不過(guò)女兒！”
回想剛開(kāi)始練書(shū)法那會(huì)兒，因?yàn)榭偸菍?xiě)不好，我都想放棄了。從那時(shí)起，爸爸媽媽便每個(gè)禮拜都抽出時(shí)間陪我一起寫(xiě)，除了手把手地指導(dǎo)，還有很多很多的鼓勵(lì)。漸漸的，我重新對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了興趣并且進(jìn)步神速。“好呀，來(lái)來(lái)，我還會(huì)寫(xiě)得比媽媽好的！”現(xiàn)在的我已經(jīng)對(duì)自己的書(shū)法信心滿(mǎn)滿(mǎn)了。
常言道“過(guò)猶不及”，使出全力來(lái)寫(xiě)的我因?yàn)樘^(guò)用力，身體不由自主地伏在了桌上，握筆的姿勢(shì)也走了形。
爸爸一看就立刻念叨起行筆口訣：“抬頭挺胸，中鋒執(zhí)筆，逆鋒行筆”。
話(huà)音剛落，我便條件反射性地挺起胸來(lái)。漸漸的，我凝神于筆尖，把爭(zhēng)強(qiáng)好勝之心放在一邊，只想著每個(gè)字的起承轉(zhuǎn)合。不知不覺(jué)，一副就寫(xiě)完了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在專(zhuān)注地看著我寫(xiě)的字。
“哇！進(jìn)步好大！落筆干脆，轉(zhuǎn)筆交代清晰。給你點(diǎn)個(gè)大大的贊！”媽媽對(duì)我大加贊賞。
“是的，女兒真棒！如果再注意一下濃淡主次就更完美了。”爸爸雖然提了點(diǎn)小建議，然而他的笑臉已經(jīng)表達(dá)了由衷的贊許。
我覺(jué)得爸爸媽媽并沒(méi)有把愛(ài)掛在嘴邊，可是，他們用心的陪伴、親切的話(huà)語(yǔ)，溫柔的眼神還有諄諄教誨卻無(wú)一不讓我感受到至純至深的愛(ài)。
茶香、墨香縈繞，這是我最喜歡的味道，這是我們家周日下午特有的味道，這是爸媽給予我的獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。
獨(dú)一無(wú)二的我作文5
我，高不高、矮不矮，胖不胖、瘦不瘦！這就是鬼馬精靈袁銘婷是也嘍！
我雖然沒(méi)有我們班的顏雯倩漂亮！但我卻擁有很獨(dú)特的聲音！我也沒(méi)有我們班的侯祺聰明！人家全校第一，而我卻只能進(jìn)前一百名！但我也有不輸于他的地方！我，就是獨(dú)一無(wú)二的我！
擁有娃娃音的我！初一剛開(kāi)學(xué)！就有很多同學(xué)與我做朋友。但是，說(shuō)也奇怪！我小聲說(shuō)話(huà)時(shí)只是帶那么一點(diǎn)點(diǎn)娃娃音！而稍微說(shuō)大聲點(diǎn)，就是標(biāo)準(zhǔn)的娃娃音！如果說(shuō)得更大的話(huà)，那就是娃娃音中的娃娃音了！
至于我的性格嗎！也有兩面性滴！一是爸爸媽媽培養(yǎng)出來(lái)的性格！二是原本的性格！爸爸媽媽培養(yǎng)出來(lái)的性格比較酷、認(rèn)真！給人的感覺(jué)很冷！不易接近！而我原本的性格卻剛剛相反：活潑、冷靜、自戀……爸爸媽媽培養(yǎng)出的性格出現(xiàn)的場(chǎng)合一般是家里和管理同學(xué)時(shí)！在學(xué)校里如果不是特殊情況我都會(huì)議本身的性格與同學(xué)們交往！
記得有一次！我們班的程憧對(duì)我說(shuō)：“袁銘婷！你知道嗎每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是一個(gè)錯(cuò)誤！”我馬上站起來(lái)，指到他說(shuō)：“姓程的！我想你姐姐我必須得給你上一堂課了……”還沒(méi)等我說(shuō)完！他插了句：“就你，還我姐！我比你都大四個(gè)月類(lèi)！”臉上滿(mǎn)是輕蔑的表情！我反嘴道：“我說(shuō)過(guò)，只有比我大半年以上的才配當(dāng)我哥和姐！其他人免談！哼！”“不管一分鐘、一秒鐘我都是比你大哦！這是鐵定的事實(shí)！”“給我聽(tīng)到，每個(gè)人來(lái)到這世界不是一個(gè)錯(cuò)誤！而是一種幸運(yùn)！并且跟家長(zhǎng)、親人帶來(lái)的是驚喜！所以就算是為了親人也要好好活下去！而你！來(lái)到這個(gè)世界就是一個(gè)錯(cuò)誤嘍！知道嗎你之所以要繼續(xù)活在這世界上是因?yàn)槟阆胍彦e(cuò)誤延續(xù)下去！還有，請(qǐng)不要問(wèn)我為什么說(shuō)這些話(huà)！我不想回答為什么！”我一通話(huà)說(shuō)得程憧無(wú)言以對(duì)！只好哭著臉叫聲：“婷姐”嘍！我過(guò)去爬到他桌子上！拍著他頭說(shuō)：“這才乖嘛！呵呵！”程憧馬上說(shuō)：“哈哈哈！婷姐！我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)你好矮哦！哈哈哈！”我呲牙咧嘴：“你想死得早點(diǎn)是吧！”……
我還有一個(gè)致命缺點(diǎn)——我是天生的數(shù)學(xué)白癡！嗚嗚嗚！每次考試都是數(shù)學(xué)拖后腿！并且從小看到數(shù)字就令愿去死還好一些！
我想說(shuō)一句：“請(qǐng)大家跟我做朋友！”
獨(dú)一無(wú)二的我作文6
我叫岱金毓栩，聽(tīng)到這個(gè)名字你是不是覺(jué)得很特別呢？我的媽媽姓岱，我的爸爸姓金，那為什么叫毓栩呢？因?yàn)槲医憬憬胸怪t，我叫毓栩，“栩”帶有活潑歡快的意思，媽媽希望我做一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，而且我和姐姐的最后一個(gè)字連起來(lái)與“謙虛”是諧音，也寄托了爸爸媽媽對(duì)我們的期望�？矗@個(gè)名字夠獨(dú)特吧！
我長(zhǎng)得虎頭虎腦，渾身有的是力氣，是勞動(dòng)的一把好手。暑假里我常常會(huì)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，有時(shí)是洗碗，有時(shí)是拖地，有時(shí)是抹樓梯。每次都累得滿(mǎn)頭大汗，但我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。媽媽常�？湮沂莻�(gè)小小男子漢。
我還是媽媽的貼身小馬甲。有一次，媽媽拖著疲憊的身軀下班回家，剛進(jìn)門(mén)，她就累得癱坐在客廳的沙發(fā)上�？此粫r(shí)扭扭脖子，我就知道，媽媽的頸椎病又犯了。于是，我輕輕地走到媽媽的身后，用那肉嘟嘟的小手給媽媽按摩、捏肩，還體貼地問(wèn)：“媽媽?zhuān)F(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？舒服嗎？”媽媽一邊閉目享受，一邊欣慰地說(shuō)：“真舒服呀！謝謝你，小寶！”看，我就是這么一個(gè)懂事孝順的小暖男。
我的興趣愛(ài)好也很廣泛，如看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、玩魔方等。其中，我最喜歡的就是玩魔方了。二階魔方早已不在話(huà)下，我已經(jīng)可以在20秒以?xún)?nèi)還原了。于是，我挑戰(zhàn)了更高的難度——三階。一開(kāi)始，我照著網(wǎng)上的視頻學(xué)習(xí)，不到一天我就學(xué)會(huì)了。我馬上讓姐姐給我計(jì)時(shí)，第一次還原，我竟然用了1分27秒63，我知道這個(gè)速度不行，太慢了。于是，我開(kāi)始刻苦鉆研，廢寢忘食地研究、練習(xí)，五天時(shí)間里，我遇到了一百多種不同的情況，但都被我一一克服了。終于，當(dāng)我再次請(qǐng)姐姐給我計(jì)時(shí)，39秒73，這個(gè)成績(jī)連我自己都驚嘆不已，竟然比第一次快了將近1分鐘。姐姐開(kāi)心地祝賀我：“弟弟，你可真厲害！比我的同學(xué)都快呢！”要知道，姐姐的同學(xué)今年已經(jīng)考大學(xué)了！雖然我玩魔方的技術(shù)還沒(méi)有達(dá)到爐火純青的境界，但我會(huì)繼續(xù)努力的。因?yàn)椋沂莻�(gè)認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就絕不放棄，勇于堅(jiān)持到底的男孩！
今年，我上六年級(jí)了。在小學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加認(rèn)真地上好每一堂課，積極回答老師的問(wèn)題，出色地完成我在班中承擔(dān)的事務(wù)，當(dāng)好老師的小助手，給小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。因?yàn)�，我是一個(gè)精益求精、追求完美的男孩。
這就是我，顏色不一樣的煙火！
獨(dú)一無(wú)二的我作文7
在勝利大街小學(xué)三年級(jí)五班里，有這樣一個(gè)女孩，一張胖胖的，圓圓的臉蛋，一對(duì)濃密的眉毛下面長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑起來(lái)憨態(tài)可掬，令人難以想象的是有著一雙靈巧的小手。她性格開(kāi)朗活潑，積極向上，有時(shí)候卻又變得很馬虎呢！她呀，就是這樣一個(gè)女孩！
每到手工課上她就會(huì)搖身一變，從一位普通女孩變成一個(gè)手工專(zhuān)家。坐在她旁邊的同學(xué)每次都會(huì)笑嘻嘻的兩眼發(fā)亮討好地說(shuō)：“你的頭花真漂亮，幫個(gè)忙行嗎？幫我也畫(huà)個(gè)好看的圖案，剪下來(lái)我貼到我筆筒上�！泵鎸�(duì)這樣的請(qǐng)求她總是有求必應(yīng)，一節(jié)課下來(lái)總會(huì)有好幾位同學(xué)找她幫這幫那。當(dāng)她畫(huà)起來(lái)時(shí)卻會(huì)是全神貫注。復(fù)雜的圖案時(shí)她會(huì)小心翼翼的畫(huà)一筆再畫(huà)一筆，接著她開(kāi)始下筆如流水地畫(huà)了起來(lái)�！鞍パ�，糟糕。”她放下筆，用呀咬了一下下嘴唇，猶豫了一下，看看能不能改成個(gè)好看的裝飾花紋。一會(huì)，她又笑了，揮動(dòng)起手中的筆就像加滿(mǎn)油的汽車(chē)唰唰前行，一只活靈活現(xiàn)的蝴蝶就從她的巧手下誕生了！可不敢再畫(huà)艷麗的花了，要不蝴蝶就飛走了！把它剪下來(lái)就大功告成了。她手里拿著剪刀自如地剪著，可是因?yàn)楹艽笥之?huà)了復(fù)雜的花紋，只聽(tīng)“咔嚓”一聲這一剪刀下去看似無(wú)法轉(zhuǎn)變，可她卻不這么想她心里正想著把它變一變。于是她就根據(jù)那個(gè)剪錯(cuò)的地方改成了雙層翅膀。瞧！她的手就是那么的巧！她腦袋里的主意就是那么的妙！她學(xué)習(xí)方面也很努力，繪畫(huà)方面那是頂呱呱。班級(jí)報(bào)上有12條可愛(ài)的小魚(yú)眨著大眼，張著小嘴，身上各不相同的修飾花紋都是出自她那雙巧手呢！
你有沒(méi)有想過(guò)，她也不是沒(méi)有缺點(diǎn)的呀！她最大的缺點(diǎn)就是太粗心！
有一次，她發(fā)完語(yǔ)文老師剛剛批改好的小本，回到自己位上，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的打開(kāi)看，本來(lái)是有十分把握全對(duì)，可她這時(shí)卻臉漲得通紅，瞪著大眼使勁看楊老師寫(xiě)在小本上的.三個(gè)大紅字“太粗心”標(biāo)注在“手無(wú)束策”和“若隱若隱”旁邊，這可是她掌握熟練課本上清清楚楚寫(xiě)著的呀“束手無(wú)策”“若隱若現(xiàn)”。唉，好慚愧��！諸如此類(lèi)的錯(cuò)誤也時(shí)常會(huì)有。要知道粗心可不是小毛病，小疏忽，“千里之堤，潰于蟻穴”，一定得改！
大家猜到了嗎？這個(gè)女孩是誰(shuí)？對(duì)啦！她就是我—朐晨曦！一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我！
獨(dú)一無(wú)二的我作文8
我是郭馨怡，十四歲的青春少女，我有很多面，大家都說(shuō)我“百變”。
烏黑的及腰秀發(fā)是我最大的特征，亦是在人群中一眼看到我的重要標(biāo)志。為什么這么說(shuō)？因?yàn)樯砀呤俏业挠矀�，我的個(gè)子十分不起眼，我因此常常受到“嘲笑”，我也很想長(zhǎng)高點(diǎn)啊，可惜一直事與愿違。
我想要做的，是那種走路帶風(fēng)的女強(qiáng)人，做起事情來(lái)精明能干，分秒必爭(zhēng)，自帶氣場(chǎng)，冷靜而又理性，擁有超強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。萬(wàn)事俱備，只欠身高。低人一頭的身高，偏甜美系的長(zhǎng)相，再加上動(dòng)不動(dòng)就忍不住嘴角上揚(yáng)，我已離目標(biāo)越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
我的脾氣算不太好的那種，會(huì)因?yàn)橹ヂ榇簏c(diǎn)的小事大發(fā)雷霆，一副不絕交就誓不罷休的摸樣。卻從來(lái)是生氣不過(guò)三秒鐘，吵過(guò)還是好朋友。幾乎每一次鬧矛盾后我都會(huì)是先道歉的人，不要相信我揚(yáng)言“再也不理你”，在這方面，我總是那么沒(méi)有原則。
我與男女生的相處方式亦截然不同。對(duì)于女生，我們以姐妹相稱(chēng)，都是我親愛(ài)的小姐姐，任何不懂的題目都樂(lè)意悉心作答，任何不過(guò)分的幫忙都甘愿效勞……我經(jīng)常會(huì)對(duì)她們?nèi)鰦�，�?duì)女孩子來(lái)說(shuō)，親密就是友情最好的證明。對(duì)于男生，我只愿以姐弟相稱(chēng)，相處方式也完全是兄弟式的，只會(huì)互懟并交談屬于男孩的話(huà)題。
看書(shū)我只算得上比較喜歡，因?yàn)槲液苌贂?huì)去看《西游記》《水滸傳》這類(lèi)的必讀名著，我只對(duì)偏古風(fēng)的書(shū)情有獨(dú)鐘，對(duì)白落梅那種將一個(gè)人的一生寫(xiě)得如首詩(shī)般的文筆興趣滿(mǎn)滿(mǎn)�！对�(shī)經(jīng)》一直是我愛(ài)不釋手的書(shū)目，因?yàn)樗�，《水滸傳》被我冷落了一個(gè)暑假，而水滸在期初考試時(shí)毫不猶豫、給了我一個(gè)“報(bào)復(fù)”。
身為一個(gè)語(yǔ)文課代表，我確實(shí)名不副實(shí)。做事兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，成績(jī)方面卻差強(qiáng)人意。語(yǔ)文，是我心口上的一根刺，次次都充當(dāng)了拖后腿的頭號(hào)科目。就比如這個(gè)暑假的省丹中夏令營(yíng)，我沒(méi)有入榜的直接原因就是語(yǔ)文相較遜人一籌。當(dāng)時(shí)一種欲哭無(wú)淚，無(wú)顏見(jiàn)人的感覺(jué)充斥在心間，對(duì)語(yǔ)文老師深深地歉意彌漫開(kāi)來(lái)。比起文科，我的理科顯然更勝一籌，在上學(xué)期時(shí)，僅差一次就湊滿(mǎn)了七次滿(mǎn)分，這學(xué)期一定要努力實(shí)現(xiàn)未完成的目標(biāo)。我的英語(yǔ)成績(jī)永遠(yuǎn)在二十幾名徘徊，不過(guò)一到期中期末都如有神助，現(xiàn)實(shí)版“考的全會(huì)，蒙的全對(duì)”，一下沖到前幾名，好運(yùn)總是伴隨我！
這就是獨(dú)一無(wú)二的我，請(qǐng)多關(guān)照哦。
獨(dú)一無(wú)二的我作文9
我站在鏡子前面，鏡子里有個(gè)女孩。我想，這個(gè)女孩，我再熟悉不過(guò)了。
多變的我
我真是多變，別人都說(shuō)上課時(shí)的表情和下課時(shí)的截然不同，的確，就連動(dòng)作也不同。而我就是上課都是多變的。小學(xué)的數(shù)學(xué)老師是“兇神惡煞”，她上課，我從來(lái)都坐得端端正正的，連大氣也不敢出。小學(xué)的音樂(lè)老師則比較民主，也不算很?chē)?yán)厲。當(dāng)讓我們安靜的時(shí)候，左鄰右舍隨便講一個(gè)不好笑的笑話(huà)我也會(huì)放縱地笑好長(zhǎng)時(shí)間，然后再被老師說(shuō)一頓。
“大膽”的我
上了五年級(jí)后，班主任并不很喜歡我，老是冤枉我。就記得有一次，不知是誰(shuí)往飲水機(jī)那邊灑了一灘水，而我卻不知道，愣在那里等人。這時(shí)班主任走來(lái)，以為水是我灑的，便讓我干值日。不是我的責(zé)任，還背著黑鍋干，我當(dāng)然不服氣，便頭也不回地走了。要下樓梯時(shí)，突然有同學(xué)叫我，說(shuō)班主任找我，我就知道是什么事，便加快了腳步。老師把我訓(xùn)斥了一頓，正當(dāng)這時(shí)，我說(shuō)道：“老師請(qǐng)您把事調(diào)查清楚再說(shuō)，這事確實(shí)不是我干的！老師臉都?xì)饧t了，“不是你干的，還是我干的呀！”老師望望趴在門(mén)口的同學(xué)，便說(shuō)：“這事就是齊佳惠干的，對(duì)吧？”，這時(shí)同學(xué)都支支吾吾地說(shuō)：“的確不是齊佳惠干的�！崩蠋熣Z(yǔ)無(wú)倫次了，這時(shí)我又頭也不回地走了。班主任就是那個(gè)“兇神惡煞”。
快樂(lè)的我
多變的我，大膽的我都不是我最主要的特點(diǎn)，從小到大一直陪我走過(guò)來(lái)的就是快樂(lè)。記得有一次，我考試考砸了，竟然考了倒數(shù)第10！家長(zhǎng)極為生氣，說(shuō)我不爭(zhēng)氣，老師也很生氣，說(shuō)我給班里扯后腿……當(dāng)時(shí)我特別傷心，特別灰心。但這時(shí)，我快樂(lè)地自我安慰道：一切已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)很好，如果你考前三名，不是進(jìn)步的空間很小了嗎？正是這樣，你不是更能進(jìn)步嗎？就這樣一個(gè)小小的安慰，給了我勇氣和力量。后來(lái)我?guī)е活w快樂(lè)的心努力著，終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒(méi)有自怨自艾，而是快樂(lè)向前。
上初中了，缺點(diǎn)我會(huì)改掉，那種大膽我也不再想要了，但我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)“開(kāi)心果”，味道甜甜的，很好吃……
我走開(kāi)了，鏡子里的女孩也走開(kāi)了……
獨(dú)一無(wú)二的我作文10
“有一個(gè)姑娘，她有一些叛逆，她也有一些瘋狂”我邊哼著歌兒，邊大步流星地朝家走去。
我，一個(gè)女生，外號(hào)“假小子”，我的性格、習(xí)慣都與淑女無(wú)緣，總是大大咧咧，做事風(fēng)風(fēng)火火的樣子，氣得我老媽是翻白眼。對(duì)了，主要是我的叛逆和瘋狂，更是讓我老媽頭疼不已，老媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我就是不寫(xiě)，老媽讓我不要玩平板，我就是不聽(tīng)，老媽讓我自己洗衣服，我就是不洗我總是跟老媽對(duì)著干，氣得老媽這位當(dāng)年厲害無(wú)比的“優(yōu)秀班主任”“模范老師”“教學(xué)能手”就是拿我沒(méi)有辦法。
嘻嘻哈哈，見(jiàn)風(fēng)起浪
一天，我正在家里美美地“啃著精神食糧”看書(shū)，只見(jiàn)表弟正坐在沙發(fā)上，無(wú)力地發(fā)呆，我伸了伸懶腰，一臉壞笑地對(duì)表弟說(shuō)：“怎們一起來(lái)玩一個(gè)醫(yī)生與病人的游戲，怎么樣？”表弟立即來(lái)了精神，手舞足蹈地吱哇亂叫。我讓他躺在地板上，用手抱著肚子，“哎呦哎呦”地扮演病人，我呢，立馬去房間里拿藥，其實(shí)，我是去告訴媽媽?zhuān)俸伲瑡寢屓讲⒆鲀刹搅⒓礇_了出來(lái)，一把抱起表弟，就往樓下沖，任憑表弟如何大聲解釋都不聽(tīng)，氣得表弟坐在車(chē)上大喊大叫自己沒(méi)有病，媽媽才半信半疑地又是摸頭，又是揉肚子，半天才回來(lái)，看到我若無(wú)其事地正在看動(dòng)畫(huà)片，媽媽氣得臉色鐵青，表弟氣得攥緊了拳頭。
還曾山山水水，敢愛(ài)敢恨走四方
暑假期間，老早做完了暑假作業(yè)，我閑來(lái)無(wú)事，就坐著公交車(chē)到處亂竄，去圖書(shū)館里看看書(shū)，去少年宮里畫(huà)畫(huà)，去體育館里打打羽毛球，總之，精力旺盛。讓我學(xué)習(xí)嘛，我就蔫了。這一天，我哼著小曲坐在公交車(chē)上，一位老奶奶上來(lái)了，我立馬起來(lái)讓座，然后我就站在老奶奶旁邊，聽(tīng)著老奶奶不斷的“謝謝”，看著車(chē)?yán)锲渌速澰S的目光，我得意極了！不一會(huì)兒，老奶奶想要起身，我立馬按住老奶奶說(shuō)：“不要緊，奶奶，我站站挺好的！”過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶又要起身，我繼續(xù)按住老奶奶，告訴她我能堅(jiān)持站，不用客氣的。誰(shuí)知老奶奶不好意思地說(shuō)：“孩子，我都坐過(guò)了好幾站啦，讓我下去吧！”我這才恍然大悟，連忙給老奶奶道歉，唉，我這熱情太過(guò)頭了，也不好��！
這就是我，一個(gè)熱情大方、心地善良、叛逆瘋狂的“假小子”。
獨(dú)一無(wú)二的我作文11
大家好，我的名字--關(guān)煥，我是一個(gè)和其他初中生一樣的一個(gè)普普通通的學(xué)生。大家聽(tīng)到這覺(jué)得我也沒(méi)有什么特別的，那你就想錯(cuò)了。我的獨(dú)一無(wú)二可不在這。呵呵。所有人應(yīng)該就一個(gè)性格吧，這不用說(shuō)了，那是當(dāng)然。但是，我就不一樣了，同學(xué)們，凈說(shuō)我的性格千奇百怪的，自然我也這樣覺(jué)得。說(shuō)起我的性格可以說(shuō)是忽冷忽熱的，我高興時(shí)可以把同學(xué)們逗得捧腹大笑，生氣時(shí)，就沉默寡言，同學(xué)們就都不敢惹我了。呵呵，我的變化可以說(shuō)是---剛剛還陽(yáng)光明媚，轉(zhuǎn)眼間就五雷轟頂。那就先說(shuō)我的‘’陽(yáng)光明媚‘’吧。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師--郭老師，為了鍛煉我們的勇敢和語(yǔ)言表達(dá)能力，讓我們每人當(dāng)次‘’小老師‘’，聽(tīng)起來(lái)還不錯(cuò)吧。那天到我了，我們正好應(yīng)該講圓了。就這樣在我們班出了一個(gè)笑話(huà)----講圓時(shí)自然要畫(huà)圓，不用我說(shuō)一個(gè)學(xué)生在黑板上畫(huà)出一個(gè)圓，那是很難得事情。自然我也不會(huì)例外了，哎、這個(gè)是就難倒我了。我在黑板上搗鼓了半天也沒(méi)畫(huà)好。當(dāng)時(shí)我都要?dú)馑懒�，我心想這個(gè)死老師也不知道幫幫我。就這樣我畫(huà)了一個(gè)歪頭斜腦的圓。就這樣我指著自己畫(huà)的圓，開(kāi)始了我的講課時(shí)間。我的第一句話(huà)就讓同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)，我說(shuō)‘’同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)這樣的什么東西嗎�！粋�(gè)同學(xué)舉起手來(lái)，‘’關(guān)老師，我知道‘’‘’什么說(shuō)�！喌啊！�
‘’同學(xué)請(qǐng)問(wèn)你見(jiàn)過(guò)這樣的鴨蛋嗎。。‘’‘’見(jiàn)過(guò)‘’‘’那你下午上學(xué)來(lái)時(shí)給我拿一個(gè)來(lái)，’我要一模一樣的‘記住了嗎‘’‘’老師我們見(jiàn)過(guò)這樣是鴨蛋，見(jiàn)過(guò)這樣的車(chē)輪�！�、就這樣一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課上完了。怎么樣，我的逗趣方法還行吧。
’五雷轟頂‘的我嗎。呵呵，這個(gè)就更有趣了。那是一個(gè)自習(xí)課上，老師們都沒(méi)在，同學(xué)們玩的不亦樂(lè)乎。就在不知不覺(jué)的時(shí)候不知是誰(shuí)打了我一下，其實(shí)我是看見(jiàn)了的。我心想，反正我無(wú)聊透了，不如逗她一下。呵呵、’誰(shuí)呀，誰(shuí)打了我一下�！铱礇](méi)人說(shuō)話(huà)，就假裝生氣，誰(shuí)都不理，自己在座位上看書(shū)。一小會(huì)兒，我同桌就害怕了，給我道歉說(shuō)’對(duì)不起，是我，你別生氣了。你別生氣了，拜托你說(shuō)說(shuō)話(huà)行嗎，’我看他已經(jīng)是淚濕眼底了。我心里高興極了，呵呵，不小心笑出來(lái)聲�！冒�，你居然敢騙我�！霍[了。。。。就這樣我們又開(kāi)始鬧起來(lái)了。怎么樣，聽(tīng)了我的故事，你了解我的性格了嗎，你想和我做朋友嗎。
獨(dú)一無(wú)二的我作文12
俄國(guó)一個(gè)叫契訶夫的作家，寫(xiě)了俺的一篇文章，俺可高興了，再一讀他的文章內(nèi)容，把俺比喻成一個(gè)專(zhuān)橫跋扈、欺下媚上、看風(fēng)使舵的沙皇專(zhuān)制制度走狗的典型形象，可把俺氣得渾身發(fā)黃，兩眼發(fā)綠，簡(jiǎn)直是對(duì)俺是一種誣蔑，今天俺要借校信通這個(gè)平臺(tái)，給俺申冤。博友們，相信你們一定猜出俺是誰(shuí)了吧，俺就是變色龍，求你們做一回包公吧！
先說(shuō)俺為什么會(huì)變色，是因?yàn)榘硞兊钠つw有三層色素細(xì)胞。最里層的細(xì)胞有黑色素，中間層的細(xì)胞是調(diào)控暗藍(lán)色，最外層是紅黃兩種色素細(xì)胞。外界光線(xiàn)、溫度以及俺們情緒的變化，都會(huì)刺激表皮細(xì)胞擴(kuò)張和收縮，色素在各層之間交融，使皮膚呈現(xiàn)出不同的色彩。
再說(shuō)俺們?yōu)槭裁匆兩�，俺們變顏色可不是光像你們�(nèi)祟?lèi)說(shuō)的那樣為了隱藏俺自己，因?yàn)榘硞儫o(wú)法像你們?nèi)艘粯訙贤�，所以俺們要通過(guò)顏色來(lái)表達(dá)自己的意思。當(dāng)俺們皮膚顏色變得鮮亮?xí)r，表示俺們?cè)陟乓约航y(tǒng)治的地位；當(dāng)我們外表變成綠色時(shí)，代表俺們內(nèi)心平靜；當(dāng)受到威脅時(shí)，俺們就會(huì)全身發(fā)黑，充滿(mǎn)攻擊性；當(dāng)俺們憤怒時(shí)，外表就會(huì)變成嫩黃色。你說(shuō)哪個(gè)作家知道了俺會(huì)變色，就把俺們代表成不好形象了，真是冤��！
最后說(shuō)說(shuō)人們說(shuō)俺們逃避勞動(dòng)，把俺們名字改為避役，太冤了，你們想俺們身體這大，腿長(zhǎng)得細(xì)而短，俺們的行動(dòng)怎么會(huì)快起來(lái)呢？要不是俺有快如閃電的舌頭，俺們就會(huì)餓死的。不過(guò)俺們舌頭可是最厲害的，舌頭是俺們身體長(zhǎng)的兩倍，看見(jiàn)一只蟲(chóng)子只需要1/25秒時(shí)間，便可成為俺們的美食了，不過(guò)離不開(kāi)俺們眼睛偵察。
俺們的眼睛也是獨(dú)一無(wú)二的，俺們那雙眼睛非常突出，呈錐形，但是俺們的眼睛卻是長(zhǎng)在一個(gè)可以上下左右轉(zhuǎn)動(dòng)的“軟盤(pán)”上，可以各自做360度轉(zhuǎn)動(dòng)，分別注視不同方向情況，可謂是“眼觀(guān)六路”。俺們的雙眼分工協(xié)作，既有利于捕食，又能及時(shí)發(fā)現(xiàn)敵害。
俺今天不申冤真的不行了，因?yàn)榘硞冞@個(gè)大家族在世界上有160多種，主要分布在非洲撒哈拉以及南和馬達(dá)加斯加島的熱帶雨林中，另有少數(shù)分布于中東半島、印度、斯里蘭卡和歐洲南部。馬達(dá)加斯加島上有約80種我的同伴，其中59種只有在馬達(dá)加斯加才能覓得蹤影。
博友們，看明白了嗎！俺就拜托你們了，可要給俺伸張正義，不要拿俺們比喻成壞人了，俺代表俺們家族謝謝你們了！
獨(dú)一無(wú)二的我作文13
母親是偉大的女性稱(chēng)呼，是溫柔，細(xì)心，勤勞的代表。我的母親也是如此，她讓我懂事，學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)。我的母親是獨(dú)一無(wú)二的，當(dāng)然每個(gè)人也是獨(dú)一無(wú)二的。媽媽不僅善良大方，而且也有很多特長(zhǎng)之處。有天下午上完體育課后回到家的我，頭冒著“熱氣”，看到了媽媽?zhuān)愦蠼校骸皨專(zhuān)乙运�。”媽媽�?jiàn)我累成這樣便沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我快去休息下去洗澡。
媽媽拿出一把銀白發(fā)亮的水果刀，從冰箱拿出一個(gè)長(zhǎng)得不怎樣的梨子向它削去，不一會(huì)兒，雪白的梨像洗了個(gè)澡似的干凈。只見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的梨皮完美的落進(jìn)了垃圾桶里。我休息的差不多了，媽媽切了一塊又大又甜的梨肉給我，我嘗了一口，味道好的讓我眼睛都瞇了起來(lái)。
媽媽還在一旁笑著說(shuō)：“吃個(gè)梨要那么多表情變化嗎？”說(shuō)完我和媽媽都笑了。 媽媽的刀功還不錯(cuò)吧！當(dāng)然，我的媽媽可不止這一點(diǎn)呢。早晨有空我就和媽媽去買(mǎi)菜，其實(shí)還有點(diǎn)私心啦，因?yàn)楹蛬寢屓ベI(mǎi)菜可以買(mǎi)些自己喜歡吃的，想想就開(kāi)心。我們到了市場(chǎng)，街上紛紛擾擾，遇到人多的地方擠都擠不出去呢。
賣(mài)菜的在吆喝，買(mǎi)菜的東瞧瞧西看看，還有點(diǎn)熱鬧的氣息。 走著聊著突然向前方望去，看見(jiàn)一個(gè)衣衫襤褸，頭發(fā)又亂又，沒(méi)有雙腿的乞丐見(jiàn)了真讓人心生憐憫。
但很多人都不愿靠近，有的甚至繞道而行，更別說(shuō)是幫助他了。這時(shí)，媽媽把自己買(mǎi)菜的最后十多元全給了那位乞丐。我當(dāng)時(shí)還不懂事地向媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銕椭梢�，但也不用把全部錢(qián)給他呀！”媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你生來(lái)完整，沒(méi)有殘缺，而他呢，連一件完好的衣服也沒(méi)有，我們有勞動(dòng)的能力，有工作，不像這位乞丐只能靠別人的愛(ài)心和幫助活下去。”
我頓時(shí)懂了，后來(lái)我和媽媽回你家時(shí)，媽媽悄悄說(shuō)：“剛才是不是想著那錢(qián)買(mǎi)你想吃的東西呀，沒(méi)有關(guān)系，我們可以下次再買(mǎi)。那位乞丐時(shí)是行乞到那的。并不是天天在那。如果這個(gè)社會(huì)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界一定會(huì)越來(lái)越好的�！蔽夷樇t的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽連我這點(diǎn)小心思都知道。
我的媽媽不僅刀功好還善良，心細(xì)，有這么多值得我學(xué)習(xí)的地方，我的母親是獨(dú)一無(wú)二的。當(dāng)然她的優(yōu)秀品質(zhì)我相信很多人也有。
我愛(ài)你，我的媽媽?zhuān)?/p>
獨(dú)一無(wú)二的我作文14
世界上沒(méi)有相同的葉子，更沒(méi)有相同的人。我——一個(gè)普通的女孩，但我是與眾不同的！我機(jī)靈古怪。大人都叫我小能豆，不過(guò)小能豆可不是無(wú)用武之地的呀！一但我出馬，一個(gè)頂倆。大家都認(rèn)同。我的愛(ài)好：就是喜歡跳舞，長(zhǎng)笛，畫(huà)畫(huà)。懷疑是不是媽媽在懷我的時(shí)候?qū)Ｐ蘖诉@些課程？下面來(lái)介紹我的特點(diǎn)啰：
第一點(diǎn)我喜歡笑，無(wú)論是微笑、狂笑，還是捧腹大笑，都點(diǎn)綴著我的生活。但在嚴(yán)肅的場(chǎng)合下，我絕不會(huì)亂笑。俗話(huà)說(shuō)：笑一笑，十年少，該笑的時(shí)候就應(yīng)該開(kāi)懷大笑，笑，使我永遠(yuǎn)擁有一顆快樂(lè)的心。
第二點(diǎn)我在班里是一個(gè)超樂(lè)天的人�；顫�、開(kāi)朗是我的特點(diǎn)，有時(shí)候，同學(xué)又哪里不開(kāi)心的都回來(lái)找我談?wù)劊f(shuō)實(shí)話(huà)，就從這里，我就找到了我另外一個(gè)特長(zhǎng)：特會(huì)安慰人！長(zhǎng)大去當(dāng)心理醫(yī)生得了！這回可不是開(kāi)玩笑！因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)在來(lái)找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿(mǎn)面春風(fēng)，面帶笑容，別說(shuō)你被我嚇著，有時(shí)我都會(huì)被我自己嚇著。不過(guò)不管怎樣，超樂(lè)天的人也是會(huì)有煩惱的，不過(guò)因?yàn)橥瑢W(xué)平時(shí)有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學(xué)也回來(lái)幫我！
第三點(diǎn)我常常在家里照著鏡子跳舞，還唱著我所有喜歡的歌兒，我向往的是熱情瘋狂的拉丁舞，但不像別的女孩一樣喜歡芭比公主里的芭比們跳的優(yōu)美動(dòng)人的芭蕾舞，其實(shí)我也喜歡芭比，因?yàn)樗齻兊臍赓|(zhì)非常高貴。唱著歌，跳著舞，仿佛我一個(gè)小公主，我開(kāi)心的時(shí)候隨時(shí)隨地都哼著小曲兒，有時(shí)候朋友聽(tīng)我唱都煩了，還慫恿我有本事唱給所有人聽(tīng)。所以我立志我將來(lái)要當(dāng)一名藝術(shù)家，創(chuàng)造出我的夢(mèng)想，讓所有人看看與眾不同的我！
第四點(diǎn)我很有個(gè)性。例如：文具盒。在班里，有的同學(xué)買(mǎi)文具盒不是因?yàn)樽约合矚g什么才買(mǎi)的，而是因?yàn)閯e的同學(xué)買(mǎi)了那種文具盒，自己覺(jué)得是流行，一點(diǎn)自己的主見(jiàn)都沒(méi)有班里有好多同學(xué)都買(mǎi)這種鐵文具盒，我不明白為什么。而我就賣(mài)我喜歡的文具盒來(lái)用，從不跟那些沒(méi)主見(jiàn)的同學(xué)用一種樣式的文具盒。我覺(jué)得他們就想草原上的小草一樣。與其做一注綠洲上的小草，還不如做一棵荒丘上的橡樹(shù)，因?yàn)樾〔萸宦�，毫無(wú)個(gè)性。
哈哈，這就是世界上獨(dú)一無(wú)二的我。我想：就算我混在擁擠的人群中，你也一定會(huì)找到我的。
獨(dú)一無(wú)二的我作文15
世上沒(méi)有兩片相同的葉子，自然也不會(huì)有兩個(gè)相同的人。我是獨(dú)特的，是獨(dú)一無(wú)二的，我和別人不一樣。
我是一個(gè)農(nóng)村的孩子，俗話(huà)說(shuō)：“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家�！笔堑模r(shí)候媽媽便離開(kāi)我永遠(yuǎn)地走了，家里只有我和那骨瘦如柴的父親。父親是個(gè)勤勞的人，他深知現(xiàn)在是科技和知識(shí)的時(shí)代，沒(méi)有文化知識(shí)就像沒(méi)有頭的蒼蠅是飛不了多遠(yuǎn)的。所以，父親像張弓，蓄一生之勢(shì)也要把我射出大山，于是我很早就上學(xué)了。
由于家里不寬裕，我穿著比別人簡(jiǎn)陋，學(xué)習(xí)用品比別人差，但我深知這些是父親用心血換來(lái)的，所以我從無(wú)怨言，對(duì)他們更是倍加珍惜。
我與別人最大的不同在于，我是農(nóng)村的孩子，我珍惜時(shí)間，比別人更努力學(xué)習(xí)。
冬天，寒冷的北風(fēng)毫不客氣地?fù)浯蛟谖夷樕�，我的臉裂開(kāi)一條條縫，但每天早晨我都是第一個(gè)到校，教室里的讀書(shū)聲也是我最大。課間，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打打鬧鬧，你追我趕，唯有我獨(dú)守教室。書(shū)籍是我最好的朋友，我日夜與之相伴；時(shí)間是我最好的老師，他教導(dǎo)我珍惜青春，珍惜自己的年華。
放學(xué)了，我早早回到家，我揭開(kāi)鍋煮好飯。我持著手電筒踏著月光的足跡到田間尋找父親。此時(shí)的父親早已面如土色，口干舌燥了。我拿出水給父親喝了幾口，然后幫助父親扛著那些農(nóng)具回家。飯桌上是我最舒心的時(shí)刻，微弱的月光斜射在飯桌上，父親露出微笑的臉龐，因?yàn)樗牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，能為家庭撐起一片天了。
每學(xué)期末我總是站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，此時(shí)的我有著無(wú)盡的歡樂(lè)，同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光，雖然我穿著單薄，但我是獨(dú)特的，我有自己的思想和能力。
所以，每個(gè)人都是不同的，不管你是貧窮，還是富裕。我們都有自己獨(dú)特的一面，我們都應(yīng)該為自己喝彩，為自己歡呼，讓我們挺起胸膛大聲疾呼：“‘我和別人不一樣！”
點(diǎn)評(píng)與賞析
小作者結(jié)合自己的生活實(shí)際，巧妙地從“農(nóng)村的孩子早當(dāng)家”的角度切入，凸顯自己的與眾不同：在學(xué)習(xí)上，“我”珍惜時(shí)間，倍加努力，享受成功；在生活上，“我”承擔(dān)家務(wù)，體貼父親，享受親情……充分展示出一位農(nóng)村少年淳樸、勤奮、自信的風(fēng)采。
本文語(yǔ)言樸實(shí)但不乏亮點(diǎn)，如開(kāi)頭“世上沒(méi)有兩片相同的葉子”的自然導(dǎo)入，“父親像張弓，蓄一生之勢(shì)也要把我射出大山”的精彩比喻，以及與父親“戴月荷鋤歸”、月光下共進(jìn)晚餐的溫馨細(xì)節(jié)等，為文章增色不少。
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