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快作文

體驗(yàn)快樂作文

時(shí)間:2021-06-23 11:04:07 快作文 我要投稿

體驗(yàn)快樂作文四篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的體驗(yàn)快樂作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

體驗(yàn)快樂作文四篇

體驗(yàn)快樂作文 篇1

  小時(shí)候,快樂在我心中留下了深刻的影響!栋籽┕鳌贰缎〖t帽》幾乎我讀過的所有的童話故事的結(jié)局都是快樂而美好的……可是,快樂究竟是什么?我不明白。

  我小時(shí)候的生活平淡極了,我感悟不到快樂,快樂—它就像一棵飄來的種子,在我的心中扎下了深根。長大了,我漸漸的有了一種要追尋快樂的意識(shí),也明白的怎樣珍惜快樂。我明白了,快樂是無處不在的。

  這個(gè)星期6,同學(xué)們組織了一次籃球比賽,地點(diǎn)就在我們的院子里,隊(duì)員嘛,我院全體同學(xué)。它讓我感悟到了快樂的感覺。

  快樂之前總會(huì)激動(dòng),總會(huì)期盼,這場籃球賽引來了我無限的遐想:我們贏了,我投了十幾個(gè)球,我的功勞最大;我一個(gè)人在比分懸殊的情況下替我們隊(duì)爭了光……雖然我知道不可能,但是我愿意多想想。

  終于,它在時(shí)間的流逝中來到了我身邊,約定好的時(shí)間到了,家里鬧鐘想了起來,我披上了我的“戰(zhàn)衣”昂首挺胸的走進(jìn)“戰(zhàn)場”隊(duì)員都到齊了,后勤也準(zhǔn) 備好了,第一節(jié)比賽開始,我并沒有上場,我的打算是第一節(jié)“誘敵深入”到了第二節(jié)我再上,對對方“全力反擊”第三,四節(jié)便可以“坐享其成”。球被拋上了 天,雙方隊(duì)長爭球,我隊(duì)隊(duì)長雖然猛,但與對方隊(duì)長的身高懸殊還是很大,對方搶到了球,我隊(duì)隊(duì)員迅速回防,對方中鋒行云流水的晃過了我方隊(duì)員,迅速上籃,進(jìn) 了一個(gè)球,2比0,裁判記上了分,我方發(fā)球,運(yùn)球后衛(wèi)帶著球過了中場,馬上傳給大前鋒,他晃過對方防守隊(duì)員來到了籃下,中鋒早已在籃下等候,布好了“八卦 陣”我隊(duì)開始猛烈的進(jìn)攻,不一會(huì)兒就將球送到了籃框里……一節(jié)下來,我們以18比26落后。隊(duì)友們大汗淋淋,隊(duì)長在部署第二節(jié)的計(jì)劃。

  第二節(jié)我要上場了,所以我要先去熱熱身,我先練的是搶籃板,隊(duì)友用力投了一個(gè)球,砸到籃板彈了回來我縱身一躍,可能由于太有力了,球打到了我的指 頭,一種莫名其妙的痛涌上了我的心頭,我捂著手指落了地,對友問我怎么樣,我說我一定堅(jiān)持的下來。隨著裁判的一聲哨,我忍著手指上的那股刺心的痛上了場, 心里默默的為自己加油!

  我隊(duì)發(fā)球到了我的手里,我?guī)е蚵朴频呐艿搅藢Ψ降幕@下,這時(shí),對方3個(gè)隊(duì)員來“夾擊”我心里想:我要把球傳到一個(gè)沒有人卡的隊(duì)友手中,有3個(gè) 人來卡我,我隊(duì)一定有2個(gè)隊(duì)友沒人防。果然,隊(duì)長沒有人防,我馬上把求交到隊(duì)長手里,隊(duì)長瞄準(zhǔn)籃框,立即投了球,球進(jìn)了,場下傳來陣陣掌聲。對方發(fā)球,我 們馬上回防。對方來了一招遠(yuǎn)傳,我本能的跟著球跑,球快落地時(shí)我跳起將球斷下,抓住球,我的心里緊張起來,要是被搶走可就丟臉了,一個(gè)對友來接應(yīng)我,我立 即做了個(gè)假動(dòng)作把球傳給了隊(duì)友,然后跑到了籃板下接應(yīng),隊(duì)友們帶著球過來了,他們拖住了對方,我一個(gè)人沒人卡,不一會(huì)兒就接到了球,我冷靜下來,轉(zhuǎn)身投了 球,投進(jìn)了,我高興的笑了笑,馬上回防,我站在籃板下接球,他們果然來投球,我見他們沒有投進(jìn)便去,便跳起搶籃板,這時(shí),我的指頭又疼起來了,我痛苦的摔 了下來,帶傷回家了。

  事后聽說我們輸了,雖然輸了,但是我知道了跟大家在一起,是快樂的。

體驗(yàn)快樂作文 篇2

  星期天爸爸帶我們?nèi)チ税^市防震減災(zāi)體驗(yàn)館,在那里我和弟弟進(jìn)行了一次快樂的體驗(yàn)。

  體驗(yàn)館有很多設(shè)施和場所,都是模擬各種災(zāi)難發(fā)生時(shí)的場景,讓人們親身體驗(yàn)災(zāi)難發(fā)生時(shí)的狀況,指導(dǎo)人們怎樣做到合理逃生,減少災(zāi)難對人們帶來的傷害。包括地震體驗(yàn),怎樣呼救,怎樣搶救傷員,怎樣滅火,怎樣逃生,還播放了有關(guān)地震的4D影視,讓我們親身感受到了地震的可怕和對人類的毀滅。在這次體驗(yàn)中我印象最深的就是地震體驗(yàn)和火災(zāi)逃生了。

  地震體驗(yàn)是在一間特制的小房間里進(jìn)行的,十人一組,體驗(yàn)館的阿姨先給我們講了地震發(fā)生時(shí)的'注意事項(xiàng),我們心情緊張的等待著,阿姨關(guān)上門按下開關(guān)后,房屋先是出現(xiàn)了前后左右地劇烈晃動(dòng),然后房頂有木板掉下,地板開始出現(xiàn)裂縫,墻壁上在播放著樓房倒塌的畫面,屋里出現(xiàn)了濃煙,我和弟弟嚇得想哭,我突然想到了阿姨說的地震發(fā)生時(shí)應(yīng)盡量躲在桌子底下或角落里,我趕緊拉著弟弟鉆進(jìn)了墻角的桌子底下,把弟弟樓到了懷里。突然房門開了,我趕緊拉著弟弟跑了出來。體驗(yàn)結(jié)束了,爸爸媽媽和阿姨都夸我勇敢,臨危不亂做得很好,原來,屋里的一切在外面的電視屏幕上都看的清清楚楚。雖然只是體驗(yàn),可我和弟弟手拉著手心里還在呯呯直跳。

  出了地震體驗(yàn)館我們就來到了火災(zāi)逃生體驗(yàn)館,我們是幾個(gè)人關(guān)在一間屋子里,阿姨給我們講了火災(zāi)逃生的知識(shí)就開始了體驗(yàn),開關(guān)一按屋里就冒起了濃煙,大家開始慌亂起來,有個(gè)小妹妹嚇得哭叫起來,我記著阿姨教的,拉著弟弟找著了安全門,先用手摸了一下門把手并沒有發(fā)燙,說明外邊沒有大火。我和弟弟用濕毛巾捂住鼻子打開門盡量彎著腰一路上尋找著安全通道的指示往外跑。拐了幾個(gè)彎過了幾個(gè)門我們終于逃了出來,看著在出口迎接我們的爸爸媽媽心里真有一種劫后余生的喜悅。與我們一起體驗(yàn)的有幾個(gè)人因?yàn)闆]找到安全通道最后沒找到出口,被工作人員給帶了出來?磥碓诨馂(zāi)發(fā)生時(shí)一定不要慌亂,不要橫沖直撞,一定要按照逃生路線指示逃生。

  這次體驗(yàn)充滿了驚險(xiǎn)也充滿了快樂,它讓我知道了,在災(zāi)難面前我們一定要沉著冷靜,要好好運(yùn)用我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí)保護(hù)自己拯救自己。

體驗(yàn)快樂作文 篇3

  “快樂”,這個(gè)詞既簡單又復(fù)雜,查遍新華字典,對它的解釋只有寥寥數(shù)語:“感到幸福或滿意!倍l又能真正說明白什么是快樂呢?

  快樂對于每個(gè)人都有著不同的意義:對于垂死的人,能活下來就會(huì)很快樂;對于從事危險(xiǎn)職業(yè)的人,平平安安就會(huì)很快樂;對于運(yùn)動(dòng)員,奪冠了就會(huì)很快樂;對于醫(yī)生,成功搶救了病人就會(huì)很快樂;對于學(xué)生,考取好成績就會(huì)很快樂……

  其實(shí),快樂源于生活,而且無處不在,只要你善于發(fā)現(xiàn)。在學(xué)校和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、和老師一起探討問題、和同桌一起走進(jìn)食堂而又匆匆地回到教室、和好友一起在黑板上畫漫畫……我感覺自己一直沉浸在快樂之中。

  雙休日回家,本以為自己可以津津有味地獨(dú)享電視機(jī),可是父母的嘮叨讓我心煩意亂,只好乖乖地“束手就擒”,重新拿起書本,可真沒勁。∮谑桥涡切、盼月亮地盼開學(xué),因?yàn)槟菢樱也粌H可以擺脫家人的約束,還可以和同學(xué)們在一起,為自己的未來打拼,即使為一道數(shù)學(xué)題吵得面紅耳赤,也是一種無與倫比的快樂感覺。

  直到那一刻,我才明白,自己追求的所謂快樂,不正是自己和同學(xué)在一起的時(shí)光嗎?人都說:社會(huì)有兩大真情——戰(zhàn)友情和同窗情。學(xué)生時(shí)代的感情最純潔,沒有任何雜質(zhì),我為自己擁有這一班同學(xué)而感到快樂。

  快樂猶如一只掙脫了籠子的小鳥,快樂猶如干渴時(shí)的一杯水,快樂猶如冬夜里的一床棉被……給人一種溫暖的感覺。那一刻,我有一種非?鞓返母杏X;那一刻,我恍然大悟,原來這就是對快樂最好的詮釋。

  快樂是一種心情,擁有快樂就擁有多彩人生;快樂是一種滿足,擁有快樂就會(huì)生活得不亦樂乎。希望我們天天快樂,快樂也是一天,不快樂也是一天,為什么不選擇快樂呢?

  教師點(diǎn)評(píng):

  細(xì)品,果真如此,對于不同的人,快樂自然有著千差萬別的定義,但快樂的真諦也正如作者所言:它是一種心情,一種滿足感。在作者看來,快樂源于同學(xué)的純真友情,文章內(nèi)容切題,充滿校園生活氣息。

體驗(yàn)快樂作文 篇4

  我們學(xué)校明天要舉辦跳蚤市場活動(dòng)。聽到這個(gè)消息,我高興得跳了起來;丶液笪揖推炔患按酶嬖V媽媽,媽媽幫我準(zhǔn)備了圖書和零錢。

  星期五下午兩點(diǎn),活動(dòng)正式開始了。我?guī)е约旱挠眠^的手工制作書和字典等。為了搶一個(gè)好位置,我和同學(xué)們早早就來到了賣場。我們迅速就分好了工,郝彤宣比較細(xì)心,就負(fù)責(zé)看攤,“小眼鏡”楊承翰數(shù)學(xué)好,負(fù)責(zé)算錢收費(fèi)。大嗓門張雨軒負(fù)責(zé)叫賣,我負(fù)責(zé)招攬顧客,每一個(gè)攤位都想盡辦法招攬顧客,大家都用各自的方式積極賣貨,忙得熱火朝天!

  好多同學(xué)到我的攤位前,看看就離開。而我旁邊大聲叫賣的同學(xué)一會(huì)兒就賣出了好幾本書。我一著急,也大聲吆喝起來:“手工書便宜賣了,手工書1塊1本了!”喊了好一會(huì)兒,也沒人來買。正在我眼紅旁邊同學(xué)的時(shí)候,一個(gè)保安爺爺來到了我的面前,問我:“字典多少錢?”我說:“五塊錢,爺爺買吧!”爺爺說:“有點(diǎn)貴,三塊錢吧!

  我說:“好吧”。我的第一個(gè)生意就這樣完成了,心里別提有多高興了!

  市場里,每一個(gè)人都露出開心的笑容,到處都洋溢著快樂的味道。通過這次活動(dòng),我體驗(yàn)到了當(dāng)商人的不容易,這真是一次快樂的跳蚤市場活動(dòng)!

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