精選元旦班級作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的元旦班級作文7篇，歡迎大家分享。
元旦班級作文 篇1
星期五下午兩點四十分，伴隨著主持人慷慨激昂的演說，我們602班元旦聯(lián)歡會在階梯教室正式開始了。
第一個節(jié)目是詩朗誦，但是我完全沒心思欣賞，因為我跟吳凡演唱的歌曲《霜雪千年》排在第二個。因為排練時間太短，擔(dān)心配合出問題，表演前我的雙腿直打顫。但是一站上舞臺，聽著優(yōu)美的旋律，我們倆都被音樂感染了，忘我地歌唱著。
我們表演結(jié)束后就坐在臺下，專心看大家表演節(jié)目。在所有節(jié)目中，我最期盼的是書法表演。只見李思涵和汪樂涵在舞臺上奮筆疾書，同學(xué)們雙眼發(fā)亮，緊緊盯著兩位小書法家的一筆一畫，整個禮堂安靜的似乎連一根繡花針掉到地上都能聽見。很快，一副寓意深遠(yuǎn)的春聯(lián)就寫好了：“亭間流水齊今古，竹外春山時有無”。兩位小書法家還寫了幾個“福”字，祝大家新年吉祥。他們的字太有魅力了，在主持人拿到邊上晾干的空兒，都有很多同學(xué)忍不住跑過去拍照呢�？粗鴥晌恍揖实谋硌�，我心里暗想：“今后再也不偷懶了，回家一定要好好練習(xí)毛筆字！”
看完整場演出，我為我們班同學(xué)的才華所傾倒，短短幾天時間準(zhǔn)備，就有如此豐富多彩的節(jié)目——歌曲、舞蹈、書法，人人粉墨登場；鋼琴、古箏、小提琴、薩克斯，個個才華橫溢。
新的一年到來了，作為畢業(yè)班，我們很快就要分別了。一想到這兒，我就希望時間能夠靜止，永遠(yuǎn)停留在這美好的時刻！
元旦班級作文 篇2
往日的聯(lián)歡會都是老師安排。今年，我自告奮勇承包了元旦聯(lián)歡會。
下午，我找了幾個同學(xué)商量聯(lián)歡會的事，我們準(zhǔn)備了八個節(jié)目，其中包括唱歌、跳舞和演奏。
聯(lián)歡會就在教室舉行。教室的窗戶和電風(fēng)扇之間拴了許多繞成環(huán)兒的長氣球，五顏六色。窗戶和黑板上掛著閃閃發(fā)光的彩帶。
同學(xué)們嘻嘻哈哈，有的忙著拴氣球、掛彩帶，有的手拿噴霧器互相追逐。還有的忙著擺桌椅，顧不上說話。黑板中央用粉筆寫著四個醒目的大字：新年快樂！
轉(zhuǎn)眼間，肅靜的教室充滿了溫馨。
下行兩點整，聯(lián)歡會開始。我?guī)е鴾?zhǔn)備好的節(jié)目單走向講臺，和陳潤楠、楊莞悅宣布：第一個節(jié)目是由王昊哲帶來的樂曲《我是一個兵》。只見王昊哲拿著竹笛走到講臺上輕輕吹奏起來。動聽的聲音盤旋在教室上空，幾十雙眼睛一齊望著王昊哲，望著他手里的竹笛，如醉如癡。幾十雙耳朵傾聽這優(yōu)美的樂聲，似乎聽懂了它的訴說。每一個人都心曠神怡。
一曲完畢，教室里不約而同的響起了一陣排山倒海的掌聲。接著就是陳天洋、方旭旭等人帶來的《江南style》舞蹈。這個節(jié)目激起了大家的興致，一同跳起來。
后來的節(jié)目也很有新意，有魔術(shù)、唱歌等等，教室里不斷爆發(fā)出一陣又一陣的掌聲。空氣中飄散著糖果的香甜和甜美的笑聲。
聯(lián)歡會臨近結(jié)束的時候，大家彼此道一聲祝福，開始拆除氣球、彩帶。興致勃勃的擺放桌椅，聊著聯(lián)歡會的感受。
放學(xué)了，兩條隊分頭向東西方向走去。每個人臉上洋溢著快樂。而此時，空無一個的教室里，那歡樂的笑聲久久未曾散去……
元旦班級作文 篇3
學(xué)校里，有許多活動，運(yùn)動會﹑看電影﹑聯(lián)歡會﹑科技節(jié)等等，讓我仍記憶猶新的就是在上四年級的時候與x班手拉手慶元旦聯(lián)歡會了。
那一天，我們都興奮極了，在老師的帶領(lǐng)下，我們搬著椅子，拿著到道具，背著樂器等，去x班教室。到x班時，他們早已等待著我們，都爭先恐后讓我們坐到自己的旁邊。我一看，他們比我高出一個頭，我心里很緊張，因為等會兒我也要表演節(jié)目，不知道會不會出洋相。
“老師們，同學(xué)們，大家下午好，現(xiàn)在我宣布x班與四（8）班手拉手慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，首先由四（8）班表演節(jié)目，第一個節(jié)目由黃淵﹑顧天豪等同學(xué)表演小品�！蔽覀兌既褙炞⒌乜慈弧案阈Υ髱煛钡木时硌�。瞧，黃淵又在那施展他那“搞笑大功”了。頓時，我們便笑得千姿百態(tài)，有的笑得東倒西歪，有的笑得直不起腰來。全班笑得天翻地覆，前俯后仰。緊接著的是x班的同學(xué)表演溜溜球。一位男同學(xué)拿起手中的溜溜球，熟練地玩著，有時向上拋去，又接住，有時來一個“魔術(shù)手套”。接著是方冰泉同學(xué)的小提琴獨奏。一個又一個節(jié)目進(jìn)行著，只聽主持人說：“現(xiàn)在請徐嘉潞﹑黃淵兩位同學(xué)齊奏二胡曲《人勤春來早》。”一直在默背譜子的我“騰”地站了起來。我和黃淵相對而坐，鞠了一個躬，便投入到優(yōu)美的旋律中，這琴聲時而悠揚(yáng)，時而柔和，時而激昂，時而雄壯，時而興奮，連我們倆也陶醉在這樂曲聲中，這時全場響起了熱烈的掌聲，我們成功了。那天的節(jié)目很豐富有笛子，電子琴，唱歌和跳舞等等。
聯(lián)歡會結(jié)束了，我們依依不舍的和大哥哥，大姐姐告別，真是一次難以忘懷的聯(lián)歡會�。�
元旦班級作文 篇4
今天，是同學(xué)們期待已久的元旦，因為那天可以看演出，還有豐盛的午餐和豐盛的加餐，每個學(xué)生都有三樣喲。除了這些，唯獨不好的就是天氣了，元旦，元旦，不應(yīng)該紅紅火火嗎？非要來個霧霾天氣，把我們的心情都整得不好了。
上午一些參加演出的同學(xué)去辦公室里化妝，準(zhǔn)備下午和晚上的演出。我們的心早早地就開始期待了，好想看看其他同學(xué)的演出呀！很快，到下午了，我們跳舞的來到餐廳的后方，準(zhǔn)備候場�！芸�，該我們上場了，同學(xué)們都開始緊張起來。我們的服裝吸引了小年紀(jì)的注意，都在說：“哇！好漂亮的服裝！”我們不禁自豪起來。我們先站好隊形，就開始演出了。當(dāng)我們擺到劍花的時候，許多同學(xué)多給了我們熱烈的掌聲。很快結(jié)束了，我們笑著退了場。一會兒，我們又走上了舞臺謝幕。
就這樣，元旦聯(lián)歡會就結(jié)束了。
“快！快！加油！加油！千萬別搞錯了！”在這個星期五的第三節(jié)課，我們的教室里像炸開了鍋似的，不同尋常。你知道為什么嗎？因為今天是元旦迎新會，就是為了迎接新年而搞的活動，大家都在教室里吶喊助威呢！
“今天我們小組要給大家出的游戲是‘不可能完成的任務(wù)’，大屏幕上會顯示一個任務(wù)，參與者需在十秒內(nèi)完成，否則就out，準(zhǔn)備好了嗎？”貝貝小組給我們介紹了他們組的游戲和規(guī)則，這一輪豆丁等五人上臺做參與者，隨著貝貝的一聲令下，五人都忙碌起來，“5，4，3，2，1，時間到！”很不幸，第一輪只有豆丁和石頭留了下來，他們累得大汗淋漓，氣喘吁吁，還沒等他們反應(yīng)過來，第二個任務(wù)又在屏幕上出現(xiàn)了。就這樣到了第六個任務(wù)時他們已經(jīng)累得上氣不接下氣，都快癱倒了，可第七個任務(wù)居然是“給陳老師一個擁抱”，惹得下面一陣爆笑：有的說：“哈……這個真是太有趣了……哈！”有的說：“嘻嘻！還和陳老師沾上邊了！”還有的說：“一定是做ppt的人太喜歡陳老師才這么做的`！”……這時屏幕又換題目了：“拿到一顆糖果”！我旁邊的沈蔚妮一看到這個任務(wù)，就馬上把放在后面的圣誕糖果拿出來，揮手對豆丁大喊：豆��！這有糖果，快！豆丁也以迅雷不及掩耳之勢抓了一把糖就跑�！昂攘艘槐�！”下面的同學(xué)馬上大叫：“水杯！我?guī)湍隳盟�！”“吃掉一個水果！”“香蕉！香蕉！我這有！”……最后丁丁光榮的成為了這場游戲的獲勝者，下面頓時響起雷鳴般的掌聲。
好游戲就是要調(diào)動大家的胃口，好游戲就是讓所有人流連忘返，我認(rèn)為貝貝這組的游戲是最成功的。
元旦班級作文 篇5
12月30日下午，在育才一小五六班，同學(xué)們穿著自己最喜愛的衣服來到了學(xué)校，手里提著大包小包、各式各樣的零食。學(xué)校不是不能帶零食，也不能穿自己衣服的嗎?為什么可以呢?這個嘛…其實我也不知道，但是我可以告訴你，現(xiàn)在我們在開元旦聯(lián)歡晚會。所以可以做這些，有的同學(xué)更BT，帶了好多東西來，你們可能想問：“為什么有些同學(xué)要帶這么多零食呢?”答案就是：“他們都把零食分給大家一起吃1好了，廢話不說了，元旦晚會開始倒計時了。只聽見李老師說：“倒計時1大家就開始興奮的說：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零 1元旦晚會正式開始。我們開始表演節(jié)目了，我和天天等人(王天誠的小名)的小品在第二個，我在想：我的天天的節(jié)目怎么這么悲催的是第二個呢!還沒開始，天天就頭痛的打包回家了，我只好請了個臨時演員“黑客”，大家也知道是誰啊!我不多說來啊!由于我們的主編不再，瞎請了個不會隨機(jī)應(yīng)變的演員，還好我一直暗中提醒他。要不然，我的小品絕對被“黑客”給搞砸了。后面的表演我就不多說了，都很好看。最好玩的是一起跳舞的時候，不過有開心的時候就一定有失望的時候，在跳舞的過程中，我不小心摔了一跤，人沒事，我口袋了的相機(jī)就有事了，鏡頭壞了，搞得我沒法再繼續(xù)拍照了。我們在最高興的時候，李老師說晚會結(jié)束了。我們只好回家了。
元旦班級作文 篇6
元旦的腳步越走越近，進(jìn)入十二月份之時，班主任老師便委托班里的文娛委員利用課外活動時間，組織幾個班級元旦聯(lián)歡會的小節(jié)目。遺憾的是我們班缺乏這方面的人才，只能湊付幾個歌唱，快板，講笑話和講故事之類的來應(yīng)景。盡管如此，看著忙忙碌碌的文娛委員和相關(guān)的同學(xué)們，心里由不得就會泛起陣陣快心的漣漪來。元旦的腳步又近了一步，還有上十天就是元旦了，班級里的衛(wèi)生委員也開始發(fā)號施令了。她告訴負(fù)責(zé)生購物的同學(xué)，要去購買水果糖、瓜子等食品的時候，那可就是元旦的前最主要的任務(wù)了。各班級的元旦聯(lián)歡會就在這一天的晚上舉行，大概這還是繼承了除夕夜守歲的老傳統(tǒng)吧。
這一天，購買了賀年片的同學(xué)，都會一個人找一個背人之處，悄悄地在賀年片的背面填上要送給的老師或同學(xué)的名字，以及祝福的話語。然后再人不知，鬼不覺地悄悄送給選定的老師和同學(xué)。之所以要背人，可不是同學(xué)們心眼小，是因為委實沒有那么多的錢款，來購買足夠數(shù)量的賀年片送給全體老師和同學(xué)們。然而又不想因此而滋事生非，讓沒有得到賀年片的老師和同學(xué)耿耿于懷，便只好在暗地里進(jìn)行了。我也花了十幾元錢買了很多張賀年片，那賀年片是相紙印制的，酷似一枚書簽，頂端的中間還拴著一根漂亮的紅絲絳，正面印著大紅燈籠以及吉祥如意的風(fēng)景畫，當(dāng)然也少不了“恭賀新年”之類的祝福語，看上去頗夠精致的，在填寫要送給的老師和同學(xué)的名字時，很費了一番躊躇，感覺好多位老師和同學(xué)都應(yīng)該送。那一天，除了隨時隨地都能看到老師和同學(xué)們忙碌的身影，看到老師和同學(xué)們開心快樂的笑臉，假如細(xì)心地側(cè)耳傾聽，還會在某一時刻聽到肥豬那撕心裂肺的吼叫，這是食堂的大師傅們在宰殺他們喂養(yǎng)的大肥豬了。按照以往的慣例，每年的元旦，學(xué)校里都會免費供應(yīng)全體師生們一頓饅頭和豬肉占很大比例的湯菜，除了一頓饅頭和湯菜，還有一頓餃子。不過餃子可要同學(xué)們自力更生，豐衣足食，自己動手來包。這也應(yīng)該是自然之理吧，全校三四百名學(xué)生，再加上二三十位教職員工，食堂里只有四位大師傅，他們那里包得出來��！能夠給我們把餃子餡剁好就難能可貴了。提到包餃子，女同學(xué)還好說，幾乎全部都在家里幫母親包過餃子�？墒悄型瑢W(xué)會包餃子的就比較少了，甚至連餃子皮都不會搟。盡管如此，同學(xué)們還是把快樂洋溢在臉上，洋溢在心里，洋溢在一舉一動上。男生們包的餃子其實不應(yīng)該稱為餃子，應(yīng)該稱為包子還算名副其實吧。正因為這樣，大部分小組（因為不可能一個人一個人地把餃子拿到食堂去煮，所以全班分成六個小組集體包，集體拿到食堂去煮。）大都是由小組里的女生們代勞，男生們樂得在一旁觀摩。此時即使平日里那些極端調(diào)皮的男生，也都規(guī)規(guī)矩矩，俯首帖耳地聽從女生們的吆五喝六，服從女生們的吩咐調(diào)遣。餃子煮好以后，再按個數(shù)分給小組里的同學(xué)們。吃著自己動手包的餃子，那個香甜滋味，好像比任何高級廚師包的還要好吃百倍，千倍。我的那份餃子，我只吃了一半，剩下的一半裝在搪瓷杯子里帶回了家，好給奶奶和父母，弟弟妹妹們嘗一嘗。直到現(xiàn)在，偶爾與大妹談?wù)撈鹦@生活的點點滴滴來，大妹總是不忘提到我們倆元旦往家?guī)э溩拥氖聛�。此時我雖然故作深沉，默不作聲，但是心里的那種溫馨和甜蜜、開心之感，總是會由不得油然而生出來。
班級的聯(lián)歡會是慶祝元旦的重頭戲。吃過晚飯，同學(xué)們就在班主任老師的指揮下行動起來。搬桌子的搬桌子，搬凳子的搬凳子，忙得是不亦樂乎。雖然忙，那種快樂之感卻沉浸在每位老師和同學(xué)的一言一行中。同學(xué)們按照老師的部署，把桌子、凳子分別排列在教室的南北兩旁和后邊，教室中間則留出一塊空間，作為表演節(jié)目用的場地，教室的講臺則是老師和節(jié)目主持人的位置。聯(lián)歡會開始了，同學(xué)們津津有味地吃著花生，瓜子和糖，笑臉嘻嘻地聽著，看著聯(lián)歡會上演出的節(jié)目。雖然我們班缺少文藝人才，即使是最拙劣的表演，也會時不時地聽到同學(xué)們那爽朗的笑聲和熱烈的鼓掌聲。不滿足于本班演出的同學(xué)，便會趁著亂騰的機(jī)會，悄悄地溜出教室，趴在其他班級的窗玻璃上，挨個的班級巡回著看。這些同學(xué)回來以后，又會把兄弟班級的演出添油加醋地形容一番，于是引動了更多的同學(xué)去別的班級的窗玻璃前觀看。我們班的聯(lián)歡會高潮出現(xiàn)在邀請班主任老師為我們演唱的一折《李逵下山》，和孫英侃老師拉的一曲二胡獨奏時。老師雖然個頭不高，但是嗓門高，嗓音好，他那洪亮的聲音，就會經(jīng)久不息地回蕩于耳畔。孫老師的二胡獨奏，音調(diào)婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，如泣如訴，能夠令人進(jìn)入一種忘我的審美境界。當(dāng)新年鐘聲敲響的時候，同學(xué)們便爭先恐后地去給老師們拜年，同學(xué)們之間互相拜年。都不忘記問候一聲“新年好”。
聯(lián)歡會結(jié)束以后回到宿舍里去，雖然已是深更半夜，每位同學(xué)還是久久不能入睡。鋪床、脫衣服時仍在談?wù)撝?lián)歡會的熱鬧情景。熄燈鈴響過以后，按照紀(jì)律是不能夠再說話了，同學(xué)們就悄無聲息地在被窩里默默回味咀嚼著快樂的余韻。即使進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，依舊在做著些快樂的元旦夢。
彈指一揮間。當(dāng)我時不時地回憶起初中校園里度過的那幾個快樂的元旦時，我激動，激動于那時的淳樸無邪與歡樂；我嘆息，嘆息于青春時光的一去不復(fù)返；我向往，向往于時空的穿越，是不是能夠讓我再回到那幾個快樂的元旦里，那怕只是夜半的南柯一夢，也會讓我醒余之時，高興得欣喜若狂，手舞而足蹈！
元旦班級作文 篇7
時間一天天過去了，元旦像一個小姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，她走過的地方?jīng)]有一處不充滿歡聲笑語。比如我們班。
一聽到要在下午舉行慶祝元旦聯(lián)歡會，大家十分高興，老師說：“你們今天中午回家準(zhǔn)備一下，下午開始表演.”
下午很快到來了，我們把教室布置得十分漂亮。接下來表演節(jié)目，有吹蠟燭、猜謎語、轉(zhuǎn)呼啦圈，還有小品。令我印象最深刻的是小品,它的內(nèi)容是：一位老婆婆（陳嘉琳飾）摔倒了，卻沒有一個人把老太太扶起來，有一個青年（徐靖驊）經(jīng)過，可是他用手機(jī)照了一張照之后就走了，還說這個世道太殘忍了，竟然沒有一個人把老太太扶起來。最后，是一個小孩（林宇凡飾）把老太太扶了起來。這部小品把社會中人們的心理反映了出來，表現(xiàn)了兒童的樂于助人，所以我喜歡這部小品。
最后，老師說：“祝你們元旦過得開心，這次的元旦聯(lián)歡會結(jié)束了。
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