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節(jié)作文

風(fēng)箏節(jié)作文

時間:2021-06-25 18:57:04 節(jié)作文 我要投稿

風(fēng)箏節(jié)作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的風(fēng)箏節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)箏節(jié)作文(匯編15篇)

風(fēng)箏節(jié)作文1

  預(yù)備開始!隨著一聲號令,風(fēng)箏節(jié)正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看。∮幸恢或谖@風(fēng)箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!

  聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的五年一班啊!他們喊得真響亮,差點就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點夸張了,但是他們喊得可響亮了?矗∫恢恍‰u風(fēng)箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的,真高!請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點二十的時候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。

  風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文2

  哈!一年度的風(fēng)箏節(jié)終于到了!

  你知道嗎?風(fēng)箏節(jié)是小朋友特別期待的節(jié)日,也是我們的開心時光。在風(fēng)箏節(jié)這一天,人們都會公園里放著他們的美麗風(fēng)箏。自從我在電視上看到做風(fēng)箏的方法,我就做起風(fēng)箏來。在我做完的時候,我開心得一蹦三尺高。我連忙拉住爸爸去公園放風(fēng)箏,我好期待風(fēng)箏高高飛起的感覺呀!

  我們到了公園,看著其他人的風(fēng)箏高高飛起的時候,我也拿著風(fēng)箏去玩嘍!啊,天上的風(fēng)箏可真多呀!有的風(fēng)箏像壁虎一樣,一會兒往上爬,一會兒往下爬;有的風(fēng)箏像直升飛機一樣,飛快地升向天空;有的風(fēng)箏像八十歲的老太太,慢悠悠地在源自天空中漫步;你看那只大龍蝦造型的風(fēng)箏,張牙舞爪,好不厲害!這里真是風(fēng)箏的天堂,歡樂的海洋呀!我也拿出自己親手做的風(fēng)箏,一邊跑一邊開心的想:假如我的風(fēng)箏像人家一樣高高飛起,那我多高興呀!我將手中的線放出去,天空的風(fēng)箏越飛越高,我覺得我好像變成了駕駛員,風(fēng)箏就是飛機呀!我跑到哪兒,風(fēng)箏就跟到哪兒。

  突然,一個小妹妹的風(fēng)箏掉下來了,我可不能袖手旁觀呀,急忙趕過去,幫小妹妹撿起風(fēng)箏,解開纏繞的線,和小妹妹又將風(fēng)箏放上了天空。小妹妹的臉上又露出了笑容!

  聽說,中國山東省有個濰坊國際風(fēng)箏節(jié),下一次呀,我也想去瞧一瞧!

風(fēng)箏節(jié)作文3

  我們期待依舊的風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)來到,是在四月份舉行的,因為天氣原因,這次的風(fēng)箏節(jié)很短暫,我們10短暫的風(fēng)箏節(jié)出發(fā),我們興高采烈地走過去下午一點鐘就垂頭喪氣地回來,因為才玩了兩個小時,我們還沒玩夠,都怪這陰沉沉的天氣,在下午的時候,就突然下起小雨來了,我們又不能在雨天放風(fēng)箏只好回到學(xué)校了。

  10點鐘的時候,我們拿著自己帶來的食物,興高采烈地從學(xué)校出發(fā),可是我們新世紀(jì)的兒童缺乏鍛煉,才到小山公園的時候,我們感到累了,就已經(jīng)氣喘吁吁了,不過還好我們沒有拿風(fēng)箏,不然我們可就累垮啦。

  到了區(qū)政府廣場的時候領(lǐng)完風(fēng)箏,第一件事情不是放風(fēng)箏,而是吃零食,因為我們在路上就已經(jīng)餓了,就是老師不準(zhǔn)一邊走一邊吃食物,我們到啦就狼吞虎咽地吃食物,吃飽了就去放風(fēng)箏,我們快樂地放風(fēng)箏,一個個的風(fēng)箏放飛了天,它放飛了我們的希望與夢想,我們把希望與夢想都寄托在風(fēng)箏里,看著風(fēng)箏在天上自由飛翔。

  中午的時候,我們開始吃自己帶來的美味佳肴,我們的同學(xué)用自己的食物和同學(xué)互換,大家都嘗到了彼此帶來的食物。吃完后繼續(xù)放風(fēng)箏。忽然打起了悶雷,就下起了豆點大的雨,我們看到下雨,就回到了學(xué)校。

  回學(xué)校的時候,我們把垃圾帶走,放到了垃圾桶,避免環(huán)境污染。到學(xué)校的時候才下午1點。

風(fēng)箏節(jié)作文4

  陽春三月,和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來,又是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。

  大家人手一只風(fēng)箏,我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長有孔雀羽毛的蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認(rèn)出它來。待一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場。

  來到操場后,我把風(fēng)箏放在一塊空地上,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。我握住線盤,迎著風(fēng)輕輕跑去起來。可惜風(fēng)力不足,剛飛起來的風(fēng)箏又栽了下來。過了一會兒,風(fēng)漸漸大起來了,我急忙把翻了一個面兒的風(fēng)箏擺正,我又用手試了試風(fēng)向,迎著風(fēng)跑了起來。過了一會兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開始放線。可風(fēng)力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來,由于線打結(jié)了,風(fēng)箏又掉了下來。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度,可都沒在空中停留太長時間。

  放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗,還充滿樂趣?磥,如何放風(fēng)箏也是一門學(xué)問哪!

風(fēng)箏節(jié)作文5

  今天,太陽公公似平有點害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。

  吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場玩。既然是風(fēng)箏節(jié),就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場上空飛滿了風(fēng)箏,各種各樣,顏色各異。我也開始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡單的事,但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來,告訴我放風(fēng)箏的時候得拉一下,放一下,這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁,要不然手會很酸,風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí),風(fēng)箏真的飛了起來,而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏,突然感覺自己就是那只風(fēng)箏,線被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來。

  風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看,我對它充滿了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼,那些工作人員拿著用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著。帷幕拉開,眼前就出現(xiàn)了生動的場景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。

  風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話,也去感受一下吧!

風(fēng)箏節(jié)作文6

  今天是一個特殊的日子,也是一個特別的日子,這到底是為什么呢?哈哈,那是一位今天迎來了我校第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)呀!

  今天下午老師帶領(lǐng)著我們來觀看和比賽。首先是升國旗唱國歌之后就是讓人期待已久的風(fēng)箏比賽啦!首先是四年級的比賽,我們看著一個個各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏可真是讓人應(yīng)接不暇呀!四年級的比賽急速的比賽完畢,接下來就是二年級的小弟弟小妹妹精彩的比賽了,他們的比賽可真是讓人欣慰呀!

  最后一個就是我們最緊張的六年級的比賽了,在二年級馬上就要放完的時候我們就去排隊登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過去,我們開始登記,我和我的隊友是第一組比賽隊員,我們的心情變得無比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的心情。就剩兩個了,就剩一個了,最終還是輪到了我們,我們都無法改變順序,我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級的第一組的比賽隊員了,我們的心一下子提到了嗓子眼,嗚嗚……有人吹響了哨子,我趕緊把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏飛起來了。我趕緊跑了起來風(fēng)箏好幾次差點掉了下來,但是還是被我隊友拿著線盤把它升了起來。到了終點,我的心總算是平靜下來了一部分。我們把風(fēng)箏收了下來,我把風(fēng)箏裝好就和我隊友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我們就觀看起了別人的放風(fēng)箏。

  今年的比賽可真是讓人興奮不已呀!真希望還能有下一次。

風(fēng)箏節(jié)作文7

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”

  今天下午,進(jìn)了我校第十九屆的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。我們坐在看臺上,仰望著天空,只見幾只風(fēng)箏已經(jīng)高高的飛上了上空,比如那只失翼的老鷹、兩只漂亮的彩條、一只蝙蝠先生、有只可愛的HelloKitty……快看,居然還有一只小豬佩奇呢!那只小豬佩奇高高的飛在萬眾之上,霸氣的風(fēng)哥哥把佩奇的兩只小腳吹得直打轉(zhuǎn)。

  過了一會兒,有仰頭看看,那只紅魚風(fēng)箏還在天空中飛著,它怎么能飛那么高呢?好像第一場比賽時它就在那里一直飄著。哦~,原來是玩的時候一不小心脫離了小主人的線,被吹到了那邊天上。其他風(fēng)箏羨慕不已,也好像像紅魚風(fēng)箏一樣,在天空中自由自在的飛翔著!但是,他們只不過只能翱翔一會兒,等比賽結(jié)束了,還是要回到袋子里的。

  最后,到了我們班的劉嘉儀了!剛起飛,那風(fēng)箏有氣無力的,但是突然叛變了,反而越飛越高,成為了那些風(fēng)箏中最高的一個。只見有一只風(fēng)箏線和她的風(fēng)箏線纏到了一起,但是她毫不猶豫的把那只風(fēng)箏掙脫開了,太棒了!

  今天下午的風(fēng)箏比賽太激烈了!

風(fēng)箏節(jié)作文8

  一年一度的風(fēng)箏節(jié)又開始了,今年我校是第四屆風(fēng)箏節(jié)又拉開了帷幕,我們還請來了許多嘉賓,與前屆不同的是,我們要比賽風(fēng)箏.

  我們?nèi)熒d致勃勃地來到了區(qū)府門口放風(fēng)箏.老師叫我們自由放風(fēng)箏.過了一會兒,一只只風(fēng)箏就爭先恐后地飛上了天空.這時,天空像開了朵朵鮮花, 五彩繽紛,令人眼花繚亂.我和媽媽一起也放風(fēng)箏,我和媽媽把老鷹風(fēng)箏送上了天空,老鷹風(fēng)箏在天上,忽高忽低,我左手拉引線,右手拿線軸一拉一放的牽引風(fēng) 箏.一不小心風(fēng)箏被樹勾住了.沒法拿下來,我只好眼睜睜地看著別得同學(xué)放風(fēng)箏.

  接著,放風(fēng)箏比賽開始了,選手們都躍躍欲試,好像要和對手一決高下.很快,我們班的選手上場了.只聽見一聲哨響,風(fēng)箏便飛了起來,看見我們班的風(fēng)箏飛到了天空上了,我連忙把這精彩的鏡頭拍了下來.

  我們班的風(fēng)箏越飛越高,可是,風(fēng)箏一不小心掉了下去.選手們馬上把風(fēng)箏拿起,又放了起來了,風(fēng)箏再也沒掉下來了,漸漸地風(fēng)箏越飛越高.終于,我們班得了第一.

  看著,這些風(fēng)箏,我也仿佛上了天空.

風(fēng)箏節(jié)作文9

  綠柳依依,花香四溢。在這個春暖花開的美好日子里,我們迎來了伊寧縣第一小學(xué)一年一度的風(fēng)箏節(jié)。此次風(fēng)箏節(jié)與眾不同,因為風(fēng)箏都是由同學(xué)們自己制作的,同學(xué)們可以親身體會到制作風(fēng)箏和放風(fēng)箏的滋味。在很小的時候,我就希望自己能像風(fēng)箏一樣在天空中自由飛翔,我想,這或許就是辦風(fēng)箏節(jié)的原因吧!

  在全校同學(xué)齊誦《村居》《大林寺桃花》拉開了風(fēng)箏節(jié)的序幕。最令人欣喜的是放飛風(fēng)箏的表演環(huán)節(jié)了。

  加油!加油!隨著一陣陣加油聲,小將們跑向了操場,風(fēng)箏好像懂得主人的心意,爭先恐后地往上飛,不一會兒,一只只五彩斑斕,美如畫的風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。不過,有幾只風(fēng)箏垂頭喪氣地掉了下來。小選手們有些喪氣,可馬上他們恢復(fù)了信心,在大家的幫助鼓勵下,又重新把風(fēng)箏放飛上了藍(lán)天。我和同學(xué)一起欣賞著滿天飛舞的風(fēng)箏,忽然我又看見天上游動著兩條拖著長長尾巴的小青龍,我不禁想起了一首歌“我是一條小青龍……”最令人激動的是有我們班阿扎馬提同學(xué)的風(fēng)箏越飛越高,同學(xué)們都圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著同學(xué)們的欣喜樣我們又怎能不開心呢?

  今年的風(fēng)箏節(jié)太有趣了,我們翹首期待下一年的風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文10

  “看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天……”我們在學(xué)校剛學(xué)了風(fēng)箏的歌,又開始了風(fēng)箏節(jié)。

  我們班要上場的都是高手,分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過獎。我們到了操場很激動,操場上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置,主席臺上插著五顏六色的旗子,上午是五年級三年級比賽。我們五年級等三年級放完才能放。我們五年級的就還還坐在看臺上,看三年級放的風(fēng)箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來了自己的本領(lǐng),每個人放的的都很好。該第二組了,我看準(zhǔn)了第一個選手,放著放著就落下,后來到終點了,風(fēng)箏又落下來了,頭著地,用頭走路,我給孟恒陽指了指我和他都笑了。到了第七組,孟恒陽一直笑我不知問什么,就問了他一下,孟恒陽至了一下風(fēng)箏,我笑的肚子都疼了起來,原來是一個迪迦奧特曼的風(fēng)箏實在是太搞笑了,過了一會,第八組又出現(xiàn)了一個賽羅奧特曼的風(fēng)箏,我和孟恒陽都快哭了,很快我們班的人上場了,前兩個都飛的不咋地,到了齊世軒,他可是高手中的`高手,三次得過一等獎,果然不出我所料,他是飛的最高的,首先就用了疾風(fēng)中。

  這就是風(fēng)箏比賽。

風(fēng)箏節(jié)作文11

  今天上午8:30左右我們學(xué)校組織了第三屆放風(fēng)箏節(jié)活動。全校師生準(zhǔn)時出發(fā),一路上,我們說說笑笑,無意間,我們看到了一大片、一大片的油菜花,油菜花金黃金黃的,近聞,有一股淡淡的香味,油菜花的上面,當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了:它們先飛到這朵花上采蜜,接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。

  大約步行了十分鐘,我們到達(dá)了目的地之后,就開始分場地了,分完場地,我就給我們四人小組各自分了任務(wù),我負(fù)責(zé)拍照,另外三個同學(xué)負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。我忽然看見有一個人風(fēng)箏放得好高,就把他們的動作錄影了下來:他們先提著線,后面的人拿住風(fēng)箏面,等說完了“三、三、一”之后,拿風(fēng)箏的那個人就放開風(fēng)箏,另外一人馬上向前面跑去,就這樣,風(fēng)箏慢慢地飛高了。于是,我叫我的小組成員也按照這個方面去做,果然有效,不一會兒我們的風(fēng)箏也飛的好高好高,大家可開心了。一個小時過去了,抬頭一看,天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏:有蝙蝠形狀的,有蝴蝶形狀的,有蜈蚣形狀的……當(dāng)然,最引人注目的是學(xué)校的大大的撥浪鼓形狀的風(fēng)箏。

風(fēng)箏節(jié)作文12

  春天來了,春姑娘帶著迷人的氣息回來了。小草又從土地里醒來了。風(fēng)啊一吹,似乎在跳舞。

  為了慶祝春姑娘的到來,我們學(xué)校舉行了好玩的風(fēng)箏節(jié)。

  那天,天氣風(fēng)和日麗,天氣晴朗。非常適合放風(fēng)箏。各班都在做準(zhǔn)備工作,當(dāng)然我們班也不遜色,我們認(rèn)真在干,我們率先完成了,可以說是萬事俱備,只欠東風(fēng)。

  比賽開始了,我們班的小馬率先沖了出去,他的老鷹在天空中展翅高飛,猶如一只老鷹在天空中捕獵,誰都不敢靠近,兩只爪子就會刺向你,一雙血淋淋的眼睛直對你?墒,意想不到的事情發(fā)生了,與小馬較遠(yuǎn)的一只蝴蝶已經(jīng)悄無聲息地超過我們了,老鷹急速扇動翅膀,可是已經(jīng)來不及,只聽砰的一聲,老鷹掉了下來,只看見蝴蝶在天空中遨游,翅膀在天上美麗的扇動?尚●R沒有放棄,他拿著破碎的老鷹有重新回到了天上,小馬的手劃破了,老鷹翅膀壞了,可他們并沒有氣餒,不久又掉了下來,有飛上去,又掉下來,他堅持了8次,比賽已經(jīng)結(jié)束,可他的身影還在比賽場上,比賽只是一種參與,但他卻把這場比賽當(dāng)做一種鍛煉!有幾人能這樣,我打心里佩服他,雖然我們班沒有做好,但是重在參與嘛!

  我喜歡風(fēng)箏節(jié)!

風(fēng)箏節(jié)作文13

  伴隨著明媚的陽光,學(xué)校開始了同學(xué)們都期盼已久的風(fēng)箏節(jié),而我也不例外,心中早也燃燒起了對風(fēng)箏的熱情、喜愛與期待。

  我和同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場。釋放出心中一個個活躍的小細(xì)胞。我拿著風(fēng)箏線,飛快地跑了起來。一陣陣春風(fēng)撫摸著我的臉頰,這便讓我更加相信大蝴蝶風(fēng)箏能夠飛起來。可是我無論跑得有多快,線放得有多長,它就是不愿意去天空翱翔一圈,我感到萬分無奈,可不一會兒又高興起來,因為只要找一個人來協(xié)助我,一定會成功的!該找誰呢?對了,大人的力氣比較大,那就找一位老師吧!于是我找到了科學(xué)老師,在表達(dá)了我的想法之后,老師爽快地答應(yīng)了。然后我和老師商量好:先是我拿著風(fēng)箏線跑,老師托著風(fēng)箏,我快速地飛奔起來,剛開始還好好的,可老師一松手風(fēng)箏就掉下來了,結(jié)果還是不理想。后來我們也遇到了重重困難:風(fēng)箏線亂了、架子散了、布有點撕破了……不過我們都輕而易舉地解決了這些問題。到最關(guān)鍵的時候了:找好最佳位置,找準(zhǔn)最好的風(fēng)箏部位,跑起來!老師松手了,風(fēng)箏居然在風(fēng)的鼓舞下飛起來啦!那時,我的心也仿佛載在了風(fēng)箏上飛向天空!

  班主任老師叫我們集合時,給我們拍了一張美照,我和同學(xué)們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學(xué)、每一位老師的夢想都能像風(fēng)箏一樣飛上廣闊的天空!

風(fēng)箏節(jié)作文14

  盼啊盼,盼啊盼!我夢寐以求的手繪風(fēng)箏節(jié)終于到來了。

  我等這一刻已經(jīng)等了好久了。吃過午飯,我和爸爸還有媽媽一起來到文化藝術(shù)中心門口。我們是來得最早的,那個時候還沒一點半。過了一會兒,我看見小荷老師來了,我們趕緊下車。又過了一會兒,人漸漸地多了起來。小荷老師叫我們?nèi)ヮI(lǐng)風(fēng)箏,我迫不及待地跑過去領(lǐng)取一個小荷牌風(fēng)箏。

  接著,爸爸媽媽幫我找了一片空地,我把風(fēng)箏攤在地面上。不過,那并不好畫,地面凹凸不平。我畫的是一條金魚,我先把金魚輪廓畫好,再去勾線。我先勾畫嘴巴、眼睛,然后勾畫好身子,勾畫完了身子勾畫魚鰭,接著勾畫魚鱗,最后勾畫尾巴。這時,突然一陣風(fēng)吹來,風(fēng)把我旁邊的單車吹倒了。我的風(fēng)箏一下子飛出去了好幾米,我抱著失落的心情把風(fēng)箏撿了回來。

  我上顏料的時候,又一陣大風(fēng)吹了過來,把綠色的顏料沾到了金魚兩邊。我十分難過,爸爸媽媽安慰我說:“不要傷心,總會有辦法的!甭犃税职謰寢尩陌参,我急中生智把有綠色顏料的地方變成了一叢叢海草。哇!一條栩栩如生的金魚映入了我的眼簾。

  我喜歡小荷手繪風(fēng)箏節(jié),但我更愛小荷老師。讓我放飛夢想,共繪美好生話!

  小荷老師一句話點評:耐心的父母,機智的小作者,真是一幅精彩的親子畫面!

風(fēng)箏節(jié)作文15

  星期五的下午,天氣特別晴朗,萬里無云,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們盼望已久的風(fēng)箏節(jié)到了,學(xué)校在操場舉行了一年一度的風(fēng)箏比賽。

  我們來到了操場,看見同學(xué)們拿著各式各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、活潑可愛的小魚、精美的京劇臉譜、喜氣洋洋的豬八戒、頑皮可愛的喜羊羊,還有丑陋的灰太狼、巨大的龍型風(fēng)箏……風(fēng)箏真多啊,看得我眼花繚亂。

  比賽終于開始啦,我既開心又緊張,開心的是我們可以在操場跑啊、跳啊、叫啊,高放我們的風(fēng)箏;緊張的是擔(dān)心我們班的唐培洋的風(fēng)箏放不起來,全班的同學(xué)都為他捏了一把汗。只見他理好線助跑一段,蝙蝠風(fēng)箏徐徐升了起來。正當(dāng)我們高興地拍手歡呼時,意外發(fā)生了,一只小魚風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏的線纏在一起了,眼看就要掉下來了,一位老師忙把線解開了,兩只風(fēng)箏一扇一扇地又飛起來了,我們一眼望去,只見有一只風(fēng)箏比我們班的飛得高,同學(xué)們說:“肯定是線斷了,才會飛那么高”。我仔細(xì)一看它飛得很正常,我肯定地說“不是,不信你們看”!這時我們越來越著急了,因為唐培洋的風(fēng)箏怎么也飛不到好高,我們提高嗓門大叫“你慢慢地放線,別著急,一定飛得高的”!

  比賽結(jié)束的哨聲響了,蝙蝠風(fēng)箏果然飛得最高、最遠(yuǎn),得了第一。蝙蝠風(fēng)箏好樣的!我們?yōu)槟阕院,謝謝你為我們爭得了榮譽!

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